xx小学关于开展校园欺凌专项治理的工作方案
开展校园欺凌专项治理活动实施方案模版（四篇）
开展校园欺凌专项治理活动实施方案模版教育机构作为培育人才的摇篮，肩负着学生健康成长的重大责任。
当前，校园欺凌问题成为社会关注的热点，针对这一现象，启动校园欺凌专项治理活动，势在必行。
本次活动的核心目标是营造和谐校园环境，保障学生身心健康发展，提升学校管理水平及服务质量，构建和谐的师生关系，有效预防和减少校园欺凌事件。
为达成上述目标，学校制定了以下治理方案：成立专门的校园欺凌防治工作领导小组，全面负责该项工作的组织和实施；通过多种形式开展宣传教育，提升全体师生员工的防范意识和能力；定期进行校园欺凌现状调研，掌握一手资料；建立健全事件处理机制，确保对发生的欺凌事件能够及时、妥善处理；强化师生心理健康教育，增强心理素质和应对能力；推动家校合作，增强家长对校园欺凌问题的认识和配合；加强校园监管力度，完善监督检查体系，严厉打击任何形式的校园欺凌行为；完善相关制度政策，构建防治工作长效机制。
具体措施包括：细化防治工作方案，确保各项措施落实；强化师资队伍建设，提升专业能力；通过多种渠道进行宣传教育，营造积极向上的校园文化；建立快速反应机制，有效应对突发情况；举办宣传周活动，深入分析问题成因；加强与外部部门的协作，形成治理合力；建立匿名举报系统，保障受害者权益；定期评估活动效果，持续优化工作方法和策略。
预期成效将体现在：构建积极的校园文化，培养学生良好的行为习惯和价值观念；降低校园欺凌事件发生率，提升学校社会形象；增强师生员工的危机应对能力；促进教育教学质量的全面提高。
总的来说，校园欺凌专项治理活动是学校管理的重要组成部分，通过此次活动，旨在为师生营造一个安全、和谐的学习环境，为学校的持续发展和学生的健康成长奠定坚实基础。
我们期待通过集体的努力，共同营造一个充满爱心与和谐的教育环境，确保每位学生都能在校园中愉快地学习和成长。
开展校园欺凌专项治理活动实施方案模版（二）校园欺凌作为一种不良现象，对学生的身心健康、学业成绩和学校声誉均构成严重影响。
防范学生欺凌专项治理行动工作实施方案
防范学生欺凌专项治理行动工作实施方案一、背景与意义近年来，学生欺凌现象时有发生，严重影响了学生的身心健康，破坏了校园和谐氛围。
为贯彻落实教育部等九部门《关于防治中小学生欺凌和暴力的指导意见》精神，加强校园欺凌事件的预防和处理，特制定本实施方案。
二、总体目标通过开展防范学生欺凌专项治理行动，建立健全校园防欺凌机制，提高师生防范意识，营造和谐校园环境，确保学生在校期间的安全和健康成长。
三、工作任务1. 加强组织领导，明确工作责任。
2. 完善制度措施，强化预防教育。
3. 加大排查力度，及时发现问题。
4. 落实处置措施，严肃处理欺凌行为。
5. 加强家校合作，共同防范欺凌。
以下为具体实施方案：（一）加强组织领导，明确工作责任1. 成立防范学生欺凌专项治理行动领导小组，由校长担任组长，分管副校长、学生处主任、保卫处主任为副组长，各年级组长、班主任、保卫人员为成员。
2. 明确各级领导和工作人员的工作职责，确保工作落实到位。
3. 定期召开专题会议，研究解决工作中的困难和问题，确保工作顺利推进。
（二）完善制度措施，强化预防教育1. 制定《防范学生欺凌工作制度》，明确预防、处置、教育等各个环节的具体措施。
2. 开展预防欺凌教育，将防范学生欺凌纳入学校安全教育课程，定期组织专题讲座和活动。
3. 加强师德建设，提高教师职业道德素养，关心学生心理健康，及时发现和解决学生心理问题。
4. 加强校园文化建设，营造文明、和谐、团结的校园氛围。
（三）加大排查力度，及时发现问题1. 定期组织各班级开展学生欺凌现象排查，了解学生之间的矛盾和冲突，及时发现欺凌行为。
2. 加强对学生的日常管理，严格校园进出制度，防止校外不良势力侵入校园。
3. 建立学生欺凌举报制度，鼓励学生、家长积极举报欺凌行为。
（四）落实处置措施，严肃处理欺凌行为1. 对发现的欺凌行为，要迅速采取果断措施，及时制止和纠正。
2. 对欺凌者进行严肃批评教育，并根据情节轻重给予相应处分。
小学关于校园欺凌专项治理工作方案
黄泥塘小学关于校园欺凌专项治理工作方案为更好的开展校园欺凌专项整治工作，坚决有效的打击校园欺凌行为，结合《区关于校园欺凌专项治理方案》，特制定我校校园欺凌专项治理工作方案，方案如下：一、治理活动目的通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。
二、治理活动领导小组组长：梅红兵副组长：周广成员：梅志凯三、安排及要求1、召开教师会议。
学校组织全体教职工集中学习《国务院教育督导委员会办公室决定开展校园欺凌专项治理的通知》（国教督办函[2016]22号）和《省关于开展校园欺凌专项整治方案》的精神，依据《区关于校园欺凌专项治理方案》文件，了解对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、法规和措施等。
2、开展学生教育。
第一阶段：2018年3月-4月。
（1）3月6日大课间开展“校园欺凌治理”活动启动仪式，宣读《我们拒绝校园欺凌伤害——校园欺凌治理倡议书》。
（2）各班在6月7日开展“预防校园欺凌伤害，强化自我保护意识”为主题的班会教育，组织全体师生观看《预防校园欺凌》教育视频，并开展“我拒绝校园欺凌伤害”签名承诺活动。
（3）在学生当中开展校园欺凌行为的排查，对有暴力倾向、有欺凌行为的同学，对其进行法制、安全等教育，督促其改正。
对受过欺凌的同学进行心里健康辅导，确保学生不留心理阴影。
（4）邀请学校法制副校长进行一次《关于校园欺凌行为法制教育》的专题讲座（时间暂定）（5）对全体家长发放《给家长一封信》《校园欺凌问卷调查》的形式大力宣传校园欺凌专项治理工作。
（6）加强新闻宣传。
对学校开展的校园欺凌专项整治工作通过网络、报纸进行宣传。
3、完善工作制度。
完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
4、加强预防。
学校由总务处负责，加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，检查校园一键报警线路，确保畅通；让学生知晓遇到欺凌伤害时，及时向学校汇报，必要时拨打110报警，及时制止校园欺凌伤害事件发生或将伤害降到最低。
2023小学预防校园欺凌工作实施方案四篇
学校预防校园欺凌工作实施方案一、活动目的通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。
二、活动领导小组组长：XXX副组长：XXX成员：XXX、XXX、XXX三、安排及要求本次专项治理分为两个阶段。
第一阶段：宣传学习教育2023年X月-X月。
（一）开展教育。
学校集中组织对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，同时开展品德、心理健康和安全教育，于X月15日前制定《校园欺凌专项治理实施方案》，依据《方案》组织、实施一系列教育和自查工作，达到加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园的目的。
1.专题教育启动仪式。
学校德育处负责在X月20日开展“校园欺凌治理”活动启动仪式。
内容包括升旗仪式、德育主任宣读《方案》、学生国旗下发言《我们拒绝校园欺凌伤害一一校园欺凌治理倡议书》和校长讲话四个内容。
2.专题宣传学习活动。
学校组织全体教职工集中学习《开展校园欺凌专项治理的通知》文件，了解对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、法规和措施等。
利用电子屏分早中晚三个时段显示我校专题教育活动主题一一“预防校园欺凌伤害，强化自我保护意识”，时时警醒师生。
3.主题班会教育。
学校组织各班在X月21日开展“预防校园欺凌伤害，强化自我保护意识”为主题的班会教育，严肃校规校纪，规范学生行为，认识到校园欺凌行为的危害性。
同时适当开展品德和安全教育。
4.法制教育。
学校将由XXX协调（时间另定），邀请司法等部门专业人士到校，开展法制教育。
5.承诺签名活动。
学校少先队将组织所有少先队员于X月27日进行“我拒绝校园欺凌伤害”签名承诺活动。
6.学校德育处协调心理健康主管教师根据《心理工作计划》，协同班主任，适时适当地对全校学生进行一次心理团体辅导，并针对个别学生进行疏导教育（档案存档）。
（二）完善制度。
学校由德育处负责制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
京博希望小学校园欺凌专项治理工作实施方案
京博希望小学校园欺凌专项治理工作实施方案为加强对校园欺凌事件的预防和处理，切实遏制校园欺凌之风，根据国务院教育督导委员会办公室《关于开展校园欺凌专项治理的通知》的通知要求，按照博兴县教育局、博兴县人民政府教育督导室通知安排，结合本校实际，制定以下《开展校园欺凌专项治理》实施方案：一、校园欺凌治理目的通过专项治理，严肃校纪校规，规范学生在校行为，促进学生身心健康发展，建设平安校园、和谐校园。
二、校园欺凌治理范围所有在校学生三、校园欺凌治理活动安排本次专项治理分两个阶段，第一阶段为宣传教育、制度完善、工作部署及相关要求落实阶段，第二阶段为自查自纠、准备上级抽查阶段。
(一)校园欺凌治理工作落实阶段重点做好专题教育、完善制度、及时干预处置等工作。
1、开展专题教育。
对学生集中开展以校园欺凌治理为主题的专题教育,开展思想品德和心理健康教育,增强学生明辨是非和情绪管理的能力;主动邀请公安、司法、法院等相关部门专家到校开展法制和安全防范教育，特别要加强防范校园欺凌专题教育，提高遵纪守法的意识和自我保护能力;并通过学校微信公众号、家长学校等途径加强科学育儿知识宣传普及，引导家长关注孩子的心理健康，构建和谐亲子关系。
2、完善工作制度。
完善校园安全管理制度，按照国家和上海相关标准、规定，落实人防、技防、物防措施和岗位安全职责，确保校园监控监护全覆盖、无死角，提升校园安全防范水平;进一步完善心理咨询室建设，开展学生心理健康咨询和疏导工作;建立、完善相应的应急处置预案，明确校园欺凌事件处置流程和措施，加强教职员工学习和培训，增强预防和处置能力。
实行专项治理月报制度，每月3日前把相关情况上报镇教委。
3、及时干预处置。
充分依托班主任队伍，进一步细化岗位安全责任，建立校园欺凌事件及时发现、及时处置的工作机制，尽可能降低校园欺凌事件对涉事学生的不良影响，要依法依规严肃处理实施欺凌的学生，加强家校沟通，并落实专人帮教。
涉嫌违法犯罪的,及时向公安部门、辖区派出所报案并配合立案查处。
小学预防校园欺凌专项治理实施方案
小学预防校园欺凌专项治理实施方案小学预防校园欺凌专项治理实施方案为更好的开展校园欺凌专项整治工作，坚决有效的打击校园欺凌行为，结合《自治区关于开展全区教育系统安全大检查通知》，特制定我校校园欺凌专项治理工作方案，方案如下：一、治理活动目的通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。
二、治理活动领导小组组长：副组长：成员：三、安排及要求本次专项治理分为两个阶段。
（一）第一阶段：20__年_月16日30日。
1、召开教师会议。
学校组织全体教职工集中学习《自治区关于开展全区教育系统安全大检查通知》文件，了解对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、法规和措施等。
2、开展学生教育。
（1）11月16日大课间开展校园欺凌治理活动启动仪式，宣读《我们拒绝校园欺凌伤害校园欺凌治理倡议书》。
（2）各班在11月21日开展预防校园欺凌伤害，强化自我保护意识为主题的班会教育，组织全体师生观看《预防校园欺凌》教育视频。
（3）在学生当中开展校园欺凌行为的排查，对有暴力倾向、有欺凌行为的同学，对其进行法制、安全等教育，督促其改正。
对受过欺凌的同学进行心里健康辅导，确保学生不留心理阴影。
3、完善工作制度。
完善校园欺凌的预防和处理制度、措施，建立校园欺凌事件应急处置预案，明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌的职责。
4、加强预防。
学校由总务处负责，加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设，检查校园一键报警线路，确保畅通；让学生知晓遇到欺凌伤害时，及时向学校汇报，必要时拨打110报警，及时制止校园欺凌伤害事件发生或将伤害降到最低。
学校将强化责任意识，一旦校园欺凌伤害又发生必须做到及时发现、调查处置校园欺凌事件，严厉教育并严肃处理实施欺凌的学生。
涉嫌违法犯罪的，要及时向公安部门报案并配合立案查处。
（二）第二阶段：20__年12月20__年1月。
1、组织学生开展手抄报、绘画等评比活动，让学生了解校园欺凌的危害性，学会与人相处，学会自我保护。
校园欺凌专项治理工作实施方案10篇
三、工作要求
（一）高度重视，加强领导。要把校园欺凌和校园暴力集中排查整治工作摆在近期学校安全工作的重要位置， 主要领导要切实负起第一责任人的职责，专题研究、亲自部署，分管领导要负起抓落实的具体责任，按照“一岗双责 ”要求抓实抓细，确保本次专项治理工作有序开展。
（二）精心组织，务求实效。要结合实际，制定具体实施方案，认真安排、周密部署、细化工作、落实责任， 对发现的校园欺凌和暴力事件线索和苗头性动向要发现一起、核实一起，并开展必要的教育和惩戒，做到研判准确 ，处理得当,坚决遏制责任人“看不见”“就这样”等对校园欺凌和暴力管控失职渎职现象发生，确保本次防校园欺凌和校 园暴力问题专项治理工作全面彻底、扎实开展、取得实效。
（四）通过排查及时发现存在的欺凌问题和发生欺凌事件的苗头迹象，对存在的欺凌问题及时妥善处置，对可 能发生的欺凌行为做到早发现、早预防、早控制。同时，围绕学院、系部、班级学生欺凌治理工作机制、制度、措 施、队伍建设、责任落实、宣传引导、教育惩戒是否到位、条件保障是否有力等方面进行自检自查，对存在的问题 及时研究解决，补齐短板，严防校园欺凌事件发生。
（二）做实做细一对一帮扶：一是由学生处负责，加强与派出所联系做好有欺凌倾向的人员（A类关注人员） 一对一帮扶教育工作，各系做好配合。二是由学生处负责对排查出来的有被欺凌风险的人员（B类关注人员）安排 教职工一对一帮扶教育，各系负责人、分管领导、学生处人员带头帮扶。三是帮扶人要通过家访、谈心谈话等方式 定期（每月至少一次）掌握学生的思想、心理、行为等方面的状况，对存在问题的学生要给予针对性开展思想引导 、心理辅导、行为矫正等帮扶，并引导家长依法正确履行教育监护责任，帮扶人按月填写B类关注人员帮扶记录表 。四是关注人员名单要根据帮扶情况、各系定期摸排情况报学校欺凌治理委员会决定进行增减更新。
小学校园欺凌专项治理实施方案
小学校园欺凌专项治理实施方案小学校园欺凌专项治理实施方案为了确保工作或事情有序地进行，往往需要预先进行方案制定工作，一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
那么问题来了，方案应该怎么写？下面是小编帮大家整理的小学校园欺凌专项治理实施方案，仅供参考，希望能够帮助到大家。
近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件，损害了学生身心健康，引起了社会高度关注。
为加强对此类事件的预防和处理，国务院教育督导委员会办公室决定开展校园欺凌专项治理。
根椐《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》（国教督办函[2016]22号）、《省教育督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理实施方案的通知》（湘教通[2016]219号）、《关于印发<怀化市教育局关于开展校园欺凌专项治理的实施方案>的通知》（怀教通[2016]69号）和鹤城区委、区政府主要领导的指示要求，为加强对校园欺凌的预防和处理，我校决定开展校园欺凌专项治理。
经研究，特制订如下方案：一、治理目的：通过专项治理，加强法制教育，严肃校规校纪，规范学生行为，促进学生身心健康，建设平安校园、和谐校园。
二、组织领导：成立怀化市城东小学校园欺凌专项治理工作领导小组组长：杨东云副组长：仇田珍、唐光斌成员：李绍华、付刚平、谢小英、明玉丹、李胜、田梦君、杨思源母彩霞具体由副组长唐光斌分管，田梦君负责日常工作，负责资料的收集和整理，杨思源做好宣传报道工作，母彩霞负责学生心理疏导工作。
三、治理范围：怀化市城东小学全体师生。
四、工作安排：本次专项治理分为两个阶段。
第一阶段：20xx年6月—8月1、开展教育。
集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展思想品德教育、心理健康教育、校纪校规教育、遵纪守法教育、行为规范教育和安全防范知识教育，邀请公安、司法等相关部门到校开展法制教育。
组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的.相关政策、措施和方法等。
小学校园欺凌专项整治工作方案
小学校园欺凌专项整治工作方案校园欺凌问题一直是我们学校乃至整个教育界关注的重点问题。
为了切实保护学生的身心健康，营造一个安全、和谐、文明的校园环境，我们学校决定开展小学校园欺凌专项整治工作。
我们学校针对校园欺凌问题制定的专项整治工作方案如下：一、工作目标本次专项整治工作的目标是：通过一系列有效措施，全面排查和解决校园欺凌问题，提高师生对校园欺凌的认识和防范意识，建立健全校园欺凌预防和处理机制，确保校园安全，促进学生全面发展。
二、工作原则1、预防为主：通过教育引导，提前介入，防止校园欺凌行为的发生。
2、教育与惩戒相结合：对欺凌行为既要进行教育引导，也要依法依规进行必要的惩戒。
3、全员参与：全校师生共同参与，形成人人关注、人人参与的良好氛围。
4、保护隐私：在处理校园欺凌事件时，要尊重和保护当事人的隐私权。
三、主要措施1、加强宣传教育：通过班会、校会、宣传栏、校园广播等形式，加大对校园欺凌危害性的宣传力度，提高师生的认识和防范意识。
2、开展专题教育：组织心理健康教育、法制教育、道德教育等专题讲座，教育学生尊重他人、珍爱生命、遵守法律。
3、完善报告机制：建立校园欺凌事件报告和处理机制，鼓励学生、家长积极举报欺凌行为。
4、及时心理干预：对受到欺凌的学生及时进行心理辅导和干预，帮助他们走出心理阴影，重建自信。
5、强化家校合作：加强与家长的沟通，共同关注学生的行为和心理变化，预防和解决校园欺凌问题。
6、定期排查整治：定期对校园欺凌行为进行排查，及时发现和解决问题，防止事态扩大。
7、建立长效机制：总结专项整治工作经验，建立健全校园欺凌预防和处理的长效机制。
四、具体实施步骤1、宣传发动阶段：通过各种形式广泛宣传校园欺凌的危害和防治知识，提高全校师生的关注度。
2、排查摸底阶段：通过问卷调查、个别谈话等方式，全面了解和掌握校园欺凌的现状。
3、教育引导阶段：组织专题教育活动，引导学生树立正确的价值观和人生观。
4、整治处理阶段：对排查出的欺凌行为进行及时处理，对相关责任人进行必要的惩戒和教育。
小学预防校园欺凌工作方案(11篇)
小学预防校园欺凌工作方案(11篇)小学预防校园欺凌工作方案篇一：一、指导思想根据《国务院督导委员会办公室关于开展校园欺凌专项整治的通知》（国教督办函〔20XX〕22号）精神和上级有关指示，深入开展“反校园欺凌”宣传教育活动，大力宣传普及反欺凌法治知识，充分认识开展校园反欺凌教育活动的重要意义，切实提高对校园欺凌危害的认识，进一步提高广大师生“反校园欺凌”意识，构建平安友善，和谐稳定的校园环境。
二、校园欺凌事件防治组织机构及职责（一）组织机构：组长：XXX、副组长：XXXXXX、XXX、XXX、XXX、成员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、各班主任（二）分工与职责1、现场指挥组组长：XXX、组员：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、主要职责：负责指挥和组织校园欺凌事件的应急工作，对重大突发事件处置工作作出重大决策，督促各相关应急处置小组按实施方案及时有效地开展工作。
2、警戒疏散组组长：XXX、组员：全体班主任副班主任主要职责：负责疏散师生，维护秩序，保持现场，协调有关单位（如公安、派出所、医院等部门）负责维稳和救助。
3、善后处理组组长：XXX、组员：XXX、XXX、XXX、XXX、主要职责：负责对受伤人员进行救治，对重伤员应立即与“120”联系送往医院治疗。
做好对受伤学生家长及家属的安抚、慰问和群众思想工作，妥善处理好善后事宜，消除各种不安全、不稳定因素。
4、通讯联络组组长：XXX、组员：XXX、XXX、XXX、XXX、主要职责：负责对内对外的通讯联系、报告；收集信息，起草事件报告；做好新闻单位的接待、采访工作。
5、后勤保障组组长：XXX、组员：XXX、XXX、XXX、XXX、主要职责：负责处置安全事件过程中的车辆、接待、物质保障等工作。
三、预防措施1、加强对师生法制和安全教育，增强师生的法制意识和自我保护意识。
2、严格执行门卫登记管理制度，严控外来人员进入学校。
3、学校安装好室内外监控录像装置，及时掌握和保存校内外动态。
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xx小学关于开展校园欺凌
专项治理的工作方案
近年来,发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段,
实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件,损害了学生身心健康,引起了
社会高度关注。为加强对此类事件的预防和处理,根据《国务院教育督
导委员会办公室关于开展校园欺凌专项治理的通知》(国教督办函
〔2016〕22号)要求、《广东省人民政府教育督导室关于建立校园欺凌
专项治理工作月报制度的通知》（粤府教督函〔2016〕76号）、《关于
开展校园欺凌专项治理行动的通知》（汕府教督〔2016〕3号）的要求，
学校决定开展校园欺凌专项治理。现将有关事项通知如下:
一、治理目的
通过专项治理,加强法制教育,严肃校规校纪,规范学生行为,促进
学生身心健康,建设平安校园、和谐校园。
二、治理范围
所有学生
三、安排及要求
本次专项治理分为两个阶段。
第一阶段:2016年4月—6月（开展校内治理）
(一)开展教育。
（1）成立校园欺凌专项治理工作领导小组
组 长：xxx
副组长：xxx、xxx
成员：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx及各班主任
（2召开开展校园欺凌专项治理动员部署会。
（3）集中对学生开展以校园欺凌治理为主题的专题教育，开展品德、
心理健康和安全教育，邀请法制副校长、法制校外辅导员等到学校开展
法制教育。
（4）组织教职工集中学习对校园欺凌事件预防和处理的相关政策、
措施和方法。
(二)完善制度。制定完善校园欺凌的预防和处理制度、措施,建立
校园欺凌事件应急处置预案,明确相关岗位教职工预防和处理校园欺凌
的职责。
(三)加强预防。加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分
利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导,公布学生救助或校园欺
凌治理的电话号码并明确负责人。
(四)及时处理。
（1）发现、调查处置校园欺凌事件，严肃处理实施欺凌的学生。涉
嫌违法犯罪的，及时向公安部门报案并配合立案查处，同时向主管部门
报告。
（2）向家长发放以“防范校园欺凌”为主要内容的告家长书或召开
家长会，向家长宣传本次校园欺凌专项治理工作，请家长积极配合专项
治理行动，做好家庭教育，共同防范校园欺凌的发生，保护学生身心健
康。
(五)监督指导。认真听取各方面对我校专项治理的意见、建议，
同时做好记录，落实治理措施，主动整改问题。
第二阶段:2016年8月—11月（开展专项督查）
我校要对专项治理第一阶段专题教育情况、规章制度完善情况、加
强预防工作情况、校园欺凌事件发生和处理情况等,进行全面自查、督
查和总结,形成报告并上报主管部门。
(一) 按照要求进行全面自查和总结，于2016年9月15日前开展自
查，并将有关情况报主管部门。
(二) 将校园欺凌专项治理纳入平安校园建设工作内容，将专项治
理工作作为深入平安校园建设的重要举措。
（三）建立长效管理机制，巩固专项治理成果，不断减少、力争杜
绝校园欺凌的发生。使校规校纪得到遵守，学生行为规范文明、身心健
康，校园平安、和谐。
xx小学
2016年5月