农村高中教师家访困难学生的工作总结-学习文档

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教师家访工作总结参考范文(7篇)

教师家访工作总结参考范文(7篇)

教师家访工作总结参考范文一、家访收获。

我们任课教师通过与学生、与家长交流,了解了每一个学生的家庭状况,学习环境,学生在家的表现;了解到家长对孩子的希望、要求以及教育孩子的方法,并且做好了详细的家访记录,为我们今后的教学工作奠定了基础。

二、家访中发现的问题。

第一:班中有许多学生的父母外出打工,做生意,孩子交由爷爷奶奶管教,老人们对孩子的宠爱,使得学校教育工作难上加难。

第三:家长误认为孩子很聪明,回家不学习也能取得好成绩,如果孩子成绩不理想就是老师的教学存在问题或不够关心孩子。

实际上家长的失误就是忽视了孩子的行为习惯和学习习惯的培养。

当我们在家访中交谈起这个问题时,家长意识到问题的严重性,一下子又进入另一个误区:希望一下子能解决问题,企图一劳永逸。

三、家访后的思考。

第一,全面的家访,让我们任课教师与家长、学生进行了面对面的交流,了解了家长的期望与要求,了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,对今后的教育教学工作将起到积极的作用。

第二,全面的家访,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一些学生家庭的困境,增强了我们的责任感,也让我们更加热爱学生,热爱工作。

第三,家访也给我们任课教师上了一课。

因为在与家长的交谈中,我们深深体会到家长对孩子的期盼,让我们深感自己的责任重大,对今后的工作不敢有丝毫的懈怠之心。

总之,家访工作是教学工作中不可缺少的一部分。

我们愿本着对学生负责、对家长负责,认真工作,努力做一名称职的教师,不辜负社会、家长对我们的期望。

教师家访工作总结参考范文(二)____年____月____日开始,我和吴老师徐老师顾老师三位老师分别开始了对澉浦南西角的地区进行家访,家访了____家(许家河廊、张家桥、黄塘曲、葫芦湾、水车基、大树底、许家埭、石帆村等家访)。

路上遇到一个孩子,共____家。

利用了空课____个半天完成了家访工作。

家访过程我们是这们做的:一是首先通过下的的幼儿资料,获得第一手幼儿家庭简单资料。

教师家访工作总结标准范本(5篇)

教师家访工作总结标准范本(5篇)

教师家访工作总结标准范本按照学校教学计划我们全体老师于____月份对学生进行了一次大家访,在家访过程中给我最大的感觉是,家长们抱怨跟孩子很难沟通。

虽然目前物质生活水平正在逐步提高,但是家长与孩子心与心的交流正在逐步减少,究其原因主要有以下几点:一、家访工作家长工作繁忙,常常需要加夜班,没有时间管孩子,更别说是关心孩子的学习,有的孩子别说和父母交谈学习的情况,平时就连见到父母都很困难。

我们在家访过程中,也碰到几位家长不在家,一般都要加班到九点多,等到父母加班回来,孩子已经睡了,有空时也只是随口问一声“作业有没有做好了”。

这样长时间下来,孩子在心灵上与家长形成了一道隔膜,产生了距离。

到了最后,当家长想多关心他一些时,他也不能很好的接受,反而会说家长烦,不愿多开口说话。

二、家长的教育方法和手段有所欠缺。

由于我校的特殊地理位置,部分家长还是有“不打不成才”的思想,这一点也使部分学生害怕老师进行家访。

有一次,我对班中的一位学生说要去他家家访,他竟然和我商量,请求我以后再去。

我追问原因,原来是这次期中考试考得不够理想,怕我和他家长说,怕挨家长的责骂,甚至是打骂。

我告诉他家访是为了和他父母进行交流,而且老师会建议他的父母好好说话的,这时他才放下心来。

三、家长与孩子交流有所欠缺。

有几位家长在我们家访时向我们抱怨说孩子什么都不肯和家长说,学校里发生的事从来不和家长谈起。

其实,“冰冻三尺非一日之寒”,学生与家长的沟通问题已经成为家庭教育中的大问题,而家长往往缺乏这方面的相关知识经验,家访无疑是解决这一难题的良方之一。

四、家长的心态未放正。

此次家访中,有一位学生家长表现出对孩子已经是放弃的样子,从与我们谈话的口气来看,似乎对儿子已不抱任何希望了,这让我们很难受也很意外。

其实,孩子本身并不错,据了解,主要是家长从小就对他放松要求,致他对自己也放松要求,才会变成这种情况。

其实,只要家长放正心态,担起责任,给孩子希望和勇气,那么,孩子一定能有所进步的。

教师家访工作总结5篇

教师家访工作总结5篇

教师家访工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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教师家访工作总结范文教师家访总结报告(七篇)

教师家访工作总结范文教师家访总结报告(七篇)

教师家访工作总结范文教师家访总结报告(七篇)2023年教师家访工作总结范文一在这次家访活动中也发觉了一些问题,如:有的家中父母外出打工或者做生意,孩子交由爷爷奶奶管教,长辈的宠爱使得学生心理放纵,有的孩子来自单亲家庭,特别的家庭环境让学生的心理有阴影,这些都对教育工作增加了难度。

再如,家长“望子成龙”、“望女成凤”心切,对子女有求必应,以至于溺爱和放纵,养成了骄纵的心理,他们在言论、态度、行为等方面表现出挑三拣四,爱耍脾气等不良行为。

通过家访,我陷入深思,如何能使学生爱上学习,爱上学校这个大家庭,从而实现我们既定的教学目标?一、要具备爱心和童心教师的共性特征和教学表现对课堂教学秩序有很大影响。

专家认为要维持良好的课堂秩序,首要因素是学生必需喜爱教师,情愿承受教师的教育。

“亲其师,信其道”讲的就是这个道理。

我们要有爱心和童心。

我们对学生像父母一样的爱,对学生的每一个关爱和鼓励的眼神,学生都能深深地感受到,并且会用加倍的热忱来回报我们。

我们具有一颗童心,能拉近师生之间的距离,能真正和学生成为朋友,从而使学生喜爱我们。

二、用放大镜查找问题学生的优点人人都有想获得欣赏的需求,年纪越小,获得欣赏的需求越剧烈。

一个班级往往只有十多个成绩优异的学生由于学业上和课堂习惯上有良好的表现而时常获得教师的赞扬,其他多数学生获得教师欣赏的时机很少,更有不少学生不但根本没有得到欣赏的时机,反而时常受到斥责和惩罚。

这些学生的特征不是学习习惯差,就是成绩不太抱负。

由于他(她)们再怎么努力也得不到教师的欢心和欣赏,最终他们往往自暴自弃,消失各种不良行为,成为破坏课堂秩序的主导因素。

我们对那些缺点多的学生,不能“在鸡蛋里挑骨头”,而是要“骨头里挑鸡蛋”。

我们必需想尽方法查找其闪光点,并把这些闪光点予以扩大,树立孩子的自尊心和自信念。

三、以公平之心关注学困生学困生多是我们教育教学中的一大难点,我们教师要以公平的心态,朋友的身份来关怀这些学困生,加强跟学生及其家长的沟通和沟通,全面了解他们的兴趣爱好,学习安排,生活状况,细心听取家长的倾诉,了解家长教育的方法和遇到的主要问题。

教师家访工作总结参考模板(五篇)

教师家访工作总结参考模板(五篇)

教师家访工作总结参考模板为了让学生能更健康地成长,促进师生、家长和教师之间,学校和家庭之间有效的沟通交流,共同教育好孩子,本学期暑假期间,根据上级有关精神,我校开展了教师访万家的活动,我和本班的张老师、李校长三人一组,家访对象是我校三年(1)班全体学生,经过一个半月的努力,已全部走访完毕,现将家访工作总结汇报如下:一、内容1、了解学生的家庭状况、成长环境及在家的思想状况与表现、学习习惯和生活习惯等。

3、征求家长对学校及教育部门的意见和建议等。

二、家访结果分析(一)情况反映出,学生的教育除学校教育外,家庭教育十分重要,学生的品德和学业的好坏与家庭教育有直接关系。

(二)在家访中得知,很多学生在家贪玩,学习的主动性不够,家长讲得最多的一句话是:老师多费心,对孩子严格要求。

家长对孩子都寄予了厚望。

(三)缺少关爱的单亲家庭和进城务工子弟。

本班的单亲家庭孩子占了一定比例,因为缺少完整的家庭,导致这些学生性格内向、忧郁、不善言语。

进城务工家庭的孩子,由于父母整天忙于生计,没有时间管教孩子,导致这样的学生学习成绩普遍较差。

三、家访的体会通过这次家访,我认识到,家访是必不可少的教育形式。

1、能全方位认识孩子。

了解了很多学校里无法了解的东西,认识了更真实、更全面的学生。

较典型的是我班的从尚君,在校性格内向而胆小,说话细声细气,有什么事都藏在肚子里,从不跟老师说,但听他妈妈说,家里他可活泼了,把学校里学的什么都跟他们说,其实班中家校反差很大的学生还有很多,经过家访,全面了解了他们后,在今后的教育中,能更好地掌握他们的心理,以引导他们的行为。

2、能更好地建立了家长与老师之间的信任。

我感觉,第一次的家访很重要,这是你与家长真正面对面,走进他们的生活,坐下来聊聊他们的孩子,于是我们拿出比平时更耐心地向学生家长讲述我校的办学理念,孩子的在校表现等基本情况,帮助家长树立正确的教育理念,解决家庭教育方面的一些困惑,这就增强了家长的责任意识和信任度。

教师家访工作总结(优秀6篇)

教师家访工作总结(优秀6篇)

教师家访工作总结(优秀6篇)教师家访工作总结篇一一、高度重视、精心安排一直以来,我校就非常重视家访工作,把家访工作作为密切家校联系、把家访作为宣传学校的一个契机,大力宣传学校的办学宗旨、办学目标、教育理念和教育教学管理的一些基本做法和成功经验,并积极征求家长的意见和建议。

总结经验一切为做好控留生工作服务,具体安排如下:(一)、上门访谈充分利用放假期间,联系要家访的学生及父母,准备好该生的成绩单,学校表现情况,班主任手册等一手资料,扎根到学生家里进行交谈。

由于老师和家长平时都很忙,老师与家长缺少时间就学生的情况真正做到面对面的沟通。

本学期家访不仅让我们感受到家长的热情,也让我们更多地了解到家长的一些真实想法。

(二)、请学生家长来校访谈由于平时家长较忙,许多家访时间都要家长来安排,可是由于有些时间太晚,班主任又赶不到,只能家长到访学校。

来校家访也能够让家长及时了解学生在校的表现情况。

(三)、电话访谈学生遇到突发事件时,家长不能及时感到学校,包括周五晚间有些学生放学没有及时回家,班主任和家长会进行电话沟通。

二、明确任务、主题鲜明家访主题主要围绕两个依据来设定的,一是根据学生本身问题,二是根据家长关心问题所设定,如:学习成绩、思想行为、参加学校的各种活动表现。

孩子们处于青春期,希望家长多留意孩子的举动。

生活费的的标准。

会计专业的就业问题通过家访加强与家长的勾通,协调做好教育工作,协调好家庭成员内部的教育力量。

讨论孩子流生意向。

讨论家长对子女的学习辅导和思想品德教育,提供他们一些教育理念和方法。

三、具体家访内容:(一)、彭某某1、询问家庭情况,父母开纽扣厂,家中还有一个姐姐。

2、家长询问学习问题、以及在校表现情况。

3、告知家长孩子在校取得的成绩(会计证的复习情况)(二)、鲍某某1、了解家庭情况,家里管理孩子比较严格,希望女儿可以从事会计工作2、讨论生活费的问题3、告知家长考证问题,希望妈妈督促(三)、李某某1、了解父母对女儿的期望(希望女儿可以从事会计工作)2、告知家长女儿喝酒的情况,希望家长引起重视3、告知家长考证问题,希望爸爸督促(四)林某某1、询问家庭情况,父母对孩子教育,生活的关心程度。

教师家访工作总结报告(2篇)

教师家访工作总结报告这次家访工作已经结束了,感觉有很大的感受,这对我的工作而言还是非常重要的,我希望能够用这样的方式去让自己的工作更加的完善,现在回想起来的时候还是很有意义的,在工作当中我一直都是本着积极的选择,认真的思考自己所需要去努力的方向,对于这次家访也需总结一番。

首先我觉得这还是非常有意义的,去学生家里面了解情况,也能够知道学生们平时在家是一个什么样的状态,和家长们也能够多多的沟通了解,这对我的工作而言也是非常有意义的我深知和家长应该要多多的沟通,这次家访去了____位学生的家中,都有一个共同点,基本上所有学生在家里面作息时间都不是特别规律,现在学生们正是成长发育的时候,所以一个好的生活作息习惯是非常重要的,这一点和家长们也是强调了,要让学生们养成好的作息习惯。

这次活动结束到现在我也还是感觉非常好的,我也一定会用行动去证明自己,然后做出好的成绩来,这也是接下来应该要有的态度,并且在这方面我还是抱有很多信心的,在这一点上面我也是花了很多时间和精力,正值假期孩子们在放假期间的安全也是非常重要的,这次家访在重点和家长们强调注意防暑,天气比较炎热,尽量将减少户外活动,外出的时候也要做好防晒准备,预防中暑的情况发生,这一点是非常关键的,也是应该要去合理安排好的。

在这段时间以来的工作当中,我也特别感激家长对我们的工作的支持,也是非常的配合我们工作,这样下来也是做出了相当一部分的成绩,在这段时间以来的家访工作中,也是重点的强调了这些,我也需要继续去归纳好,下个学期们孩子们就步入中班了,所以工作方面需要重点的强调,很多方面工作依然是重点,孩子们在园内和在家里其实也是两个状态,这一点是毋庸置疑的,也是应该要重点去强调的,这不能够马虎对待。

在接下来的工作当中重点的做好下个学期的规划,定期和家长们取得联系,孩子们在家里面有什么问题,也可以反馈给我们,了解每一个孩子们的状态包括身心健康,作为老师这也是义不容辞的工作,这非常的重要,未来也一定会更加的专注,去积累更多的东西,把工作进一步的完善好。

教师家访个人工作总结(精选5篇)

教师家访个人工作总结(精选5篇)教师家访个人工作总结(精选5篇)一段时间的工作在不知不觉间已经告一段落了,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,是时候在工作总结中好好总结过去的成绩了。

那么写工作总结真的很难吗?下面是小编精心整理的教师家访个人工作总结(精选5篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

教师家访个人工作总结120xx暑假,按照上级工作安排,同时为新学期教学工作做准备,使学生能以较好的状态进入的学校的学习、生活之中,学校组织全体教师开展“教师访万家”家访活动。

活动期间,教师们利用休息时间,冒着高温、酷暑上门沟通、了解、宣传,对于实在难以登门家访的,教师就用自己的电话,与学生和家长进行沟通。

这次活动对于进一步促进家校联系起到了助推作用,对于构建学校、家庭、社会三位一体的教育网络创设了良好的社会效应。

一、暑期家访活动基本情况本次参与家访我中心小学及三所村小全部在岗28位教师全部参与,其中教师8名,实际家访学生428名,其中上门家访336名,电话家访92名,涉及本中心小学所辖五村学生家长户。

二、精心组织家访活动1、提早部署,要求具体。

根据学校实的实际情况,学校提前动员部署。

在放假前召开全体教师家访工作的布置会议,具体布置家访的内容和注意事项及要求。

2、细化要求,突出重点。

各班班主任和科任教师按照学校要求将被访学生分类进行家访,重点放在父母离异的单亲家庭,生活有特殊困难的学生家庭,行为偏差的学生家庭,学习困难的学生家庭,留守学生的家庭等开展重点家访,及时为他们排忧解难。

3、注重反馈,加强沟通。

教师携带“家访登记表”进入家庭,家访后认真填写“教师访万家’活动登记表,开学后及时反馈到学校,学校认真进行梳理,并逐步解决。

通过本次暑期的集中家访,我们及时把握到家长对学校教育工作中的要求与建议,全面听取了社会各层面对我校教育的意见,发现并弥补学校教育教学过程中的不足之处,进而推动教师自觉改进教学方法,提高教学水平,促进了学校教育教学工作的和谐发展。

高中学校家访工作总结

高中学校家访工作总结
在过去的一年里,我们学校的家访工作取得了一定的成绩,也遇到了一些困难
和挑战。

在这篇文章中,我将总结一下家访工作的情况,并提出一些改进的建议。

首先,家访工作是学校与家长沟通的重要方式,通过家访可以更好地了解学生
的家庭情况,及时发现学生在学习和生活中的问题,并与家长共同解决。

在过去的一年里,我们共进行了100余次家访,取得了一些积极的成果。

在家访中,我们发现了一些学生的学习困难和心理问题,并及时与家长沟通,制定了相应的解决方案。

通过家访,学校与家长之间的沟通更加顺畅,学生的问题得到了及时的解决,学校的教育工作也取得了一定的成绩。

然而,家访工作中也存在一些问题。

首先,家访工作的频率不够高,有些学生
的家庭情况并没有得到及时的了解。

其次,家访工作的效果不够明显,有些学生的问题并没有得到有效的解决。

最后,家访工作的内容和形式比较单一,缺乏创新和多样化。

为了改进家访工作,我提出以下几点建议。

首先,学校应该加大家访工作的频率,尤其是对一些学习困难和心理问题较多的学生,应该加强家访工作,及时了解他们的情况。

其次,学校应该加强家访工作的效果评估,及时总结家访工作的经验和不足,不断改进家访工作的方式和方法。

最后,学校应该创新家访工作的内容和形式,可以采用电话家访、网络家访等多种方式,使家访工作更加灵活和多样化。

总之,家访工作是学校与家长沟通的重要方式,对学生的学习和生活都有着重
要的意义。

我们学校将进一步加强家访工作,提高家访工作的效果,为学生的健康成长和学校的发展做出更大的贡献。

贫困学生家访的工作总结

贫困学生家访的工作总结贫困学生家访的工作总结(通用5篇)时间一晃而过,一段时间的工作活动告一段落了,回顾这段时间,我们的工作能力、经验都有所成长,制定一份工作总结吧。

大家知道工作总结的格式吗?下面是店铺为大家收集的贫困学生家访的工作总结(通用5篇),希望能够帮助到大家。

贫困学生家访的工作总结1家访,本来是班主任工作的一部分。

只有真正了解了学生,才能有针对性地教育学生。

每一届,我都会对特殊学生进行家访,了解学生生活环境,沟通感情,取得家长配合,争取最后的教育效果。

本学期,为配合学校的德育工作,在学校领导的指示下,各年级开展了大规模的家访荼,我和班上科任老师一起,行后对我班学生进行了家访,其中有代表性的两名学生情况值得分析。

一、学生情况机灵活泼,学习成绩较好,对自己要求不高,没什么压力,没什么目标。

沉默寡言,学习成绩较差,习惯不好二、家庭情况父亲是行政人员,母亲专职家里的生活,父母皆有文化,对他期望很高,希望他出类拔萃。

父母都是生意人,以前对孩子疏于管教,孩子沉溺网络,不思学习,九年级时,父母专门回家做生意,刻意管教,希望孩子成绩能突飞猛进。

三、家访实录xx的父母希望老师能帮助孩子树立信心,确定目标,尤其是英语学科期盼能得到老师格外的关注。

我们谈了巫凌放聪明的优点及他上课不专心的缺点,交换了教育学生的经验,决心把他的成绩提到前30名。

xx的父母很欣慰说他自从上了九年级变得爱学习了,希望老师能鼓励他,继续信心百倍地学下去。

我也谈了朱江峰的学习基础及近期表现,表示与家长配合教育,让朱江峰能主动学、快乐学,渐渐把成绩提高上去。

四、家访感想我的家访主要进行这几项工作:一是倾听家长对孩子的评价,交换孩子的评价,交换孩子在家里和学校的表现;二是客观分析学生的学习情况,与家长交流针对不同孩子的教育方法;三是提醒家长多用正确的方式关心孩子,加强与学校的联系。

通过家访,我明白作为班主任,把本该父母承担的义务与责任承担一起过来,这样才能为社会输送合格的人才。

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农村高中教师家访困难学生的工作总结
大学毕业,追寻着孔雀东南飞的时尚,我来到了上
海,在一瞒不错的公司,经过半年的努力做了一部门的主管。
开始的日子踌躇满志,可是渐渐地发现那种生活本不属于爱
清幽的我,遂在老总惋惜的声里辞去工作,回老家的一个小
镇的中学里执粉笔以度日月。
洗去尘华,走上讲台,倍感舒雅。接手高中一年级的
化学教学任务,并任高一(2)班的班主任工作,一学期来倒
也顺心,然就在一学期将近结束时,发生了让我最为感触的
事情------预收下学期的学费。
在农村中学,学生交学费莫属最难的事情了,我根本
没有预料会有这么大的难度。校长为此而开了三次动员会议,
起初我莫衷一是,但直到有8位学生向我诉说交不起学费欲
求退学时,方感问题严重。发现了问题及时汇报后,我觉得
应该有一份责任,真的交不起吗,我应该去看一看?当即带
着班长,骑上摩托,寻着开学初学生为我留的地址,开始了
探访。
去的第一家是最早跟我说不想上的,一个文静、内向
的女生的家庭。现在的农村交通好多了,至村头都有用石子
铺的路,在通向村子的路真是泥泞不堪,问讯了大约10个
人终于找到了她家,这是一座农村最为典型的四和院,三间
堂屋,三间偏屋,外加一个门楼。院内只有用石板铺的中道。
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推开门,才发现屋是那么的破旧,房檐几处瓦片已经脱落,
屋内唯一的家用电器也许就是14寸的黑白电视机了,天线
是用铁丝绕着的。我的这位学生见到我有点不知所措,但很
有礼貌地搬出一板凳让我坐。看到这样的家庭,我反而感觉
在农村算不上贫困,不可能是因为交不起学费而要退学。在
谈话中了解到她兄妹两人,弟弟在读初三,母亲在外打工,
父亲在当地的纸板厂做工,还有一个年迈的奶奶,所以生活
很拮据。直觉告诉我这不是她欲辍学的主要原因。从她闪烁
其词的话语中,我感受到原来主要原因是她发现自己成绩老
是上不去。当听她说到此时,发现她眼神里流露着无奈与自
责。她也许是内心埋藏着太多的委屈吧,自言自语到:我何
尝不想上学,可是这样的成绩,三年以后还是要回家,与其
浪费三年的时光,不如现在不上。看着父母含辛茹苦培养我,
我心理真的不舒服。这时她的脸上两行热泪已滚落下来。我
深深被她的懂事给打动了,多么单纯的一种思想啊,有了这
份懂事我真觉她应该继续读下去。我平静地看着这个16岁
的小姑娘,我缓缓说道,一个学期就能感到学不好了,似乎
有点太武断了,在自己还未努力的情况下就给自己定位在学
不好,太不应该了,你应该知道“坚持就是胜利”。我发现
此刻她的眉宇间又燃起了希望,我适时地说,开学时我在校
门口等您,不见不散。在我起身欲走时,她流露处一丝的恋
恋不舍。走出家门,她送的老远,我想开学后我一定能见到
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他。
后来陆续去了几家,情况大体相当,回来的路上,冷
风吹在脸上,回味着刚才的情况,我想农村的孩子上学太不
容易了,如今“只有考上大学才叫上学有用”的思想太深入
人心了,他们被着这么沉重的包袱,顶着这么沉重的压力,
在学习上太容易被绊倒了。为人师的我应该让他们摈弃世俗,
坚强地学下去,只为一份责任。

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