《两只蚂蚁》读后感_记叙文450字
【读后感】两只蚂蚁读后感
【读后感】两只蚂蚁读后感篇一：两只蚂蚁读后感今天，我在语文课本上读了一篇文章——《两只蚂蚁》。
主要写的是两只蚂蚁要去完成一项任务，但是有一块大石头挡住了它们的去路。
一只蚂蚁毫不犹豫地往上爬，一次，两次，三次……累得气喘吁吁，最后，他终于爬了过去。
另一只蚂蚁试了一次，两次，爬不上去，便绕道而行，也完成了任务。
读完课文，有人说第一只蚂蚁做事不动脑筋，第二只蚂蚁比较聪明，也有人说两只蚂蚁都令人敬佩。
读完文章，我就心想——其实第一只蚂蚁并不是做事不动脑筋，而是没有时间去想。
第二只蚂蚁非常聪明，它爬了两次没有爬上去，便绕道而行，它善于思考，爱动脑。
无论怎么说，两只蚂蚁都使人敬佩，我们要学习第一只蚂蚁的持之以恒，学习第二只蚂蚁的聪明才智。
篇二：两只蚂蚁读后感有这样的一则故事，讲的是两只蚂蚁去完成同一项任务，有一块大石头挡住了它们的去路。
一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬，一次、两次、三次……累的气喘吁吁，最后，它终于爬了过去。
另一只蚂蚁试了一次、两次爬不上去，便绕道而行，也完成了任务。
读后使我深受启发。
当我读到了第一只蚂蚁用它那坚持不懈的精神完成了任务时，我被它的精神所感动。
一次次失败，一次次又重新站起，需要何等的勇气！它这种锲而不舍，永不放弃的精神不正是我们生活中所需要的吗？知难而退是一个弱者所为，知难而进才是一个强者的行为。
当我读到了第二只蚂蚁用灵活的头脑完成任务时，我深受启发。
它使我明白了一个道理：在我们日常生活中，有许多困难，有时不能靠蛮力解决，要讲究方法，灵活应变。
所以我得出这样一个结论：在生活当中，不论做什么事，既要有知难而进、锲而不舍的顽强意志，又要有沉着冷静、灵活应用。
篇三：两只蚂蚁读后感从前，蚂蚁王国里有两只勇敢的蚂蚁，有一天，蚂蚁国王让那两只蚂蚁去完成一项任务。
两只蚂蚁接到任务后就出发了。
它们走了一小段路，突然，有一只毒蛇看见了它们，想让它们成为自己的美餐。
于是就朝它们冲了过去。
两只蚂蚁猛然回头发现有一只毒蛇冲它们过去了。
两只蚂蚁读后感
两只蚂蚁读后感《两只蚂蚁》是法国作家维克多·谢尔热的童话故事，通过两只蚂蚁间的友谊与合作，讲述了一段温馨感人的故事。
此书虽然是儿童读物，但其中的深刻寓意和人生哲理也深深触动了我。
故事中，两只蚂蚁分别是大小姐蚂蚁和勤劳蚂蚁。
大小姐蚂蚁懒散自私，只知取悦自己，从不为他人着想。
然而，勤劳蚂蚁却热衷于劳动，勤奋向上。
这种不同的态度使两只蚂蚁的生活轨迹开始交叉。
虽然初始时勤劳蚂蚁常常遭受大小姐蚂蚁的嘲笑和冷落，但是当寒冷的冬季来临时，大小姐蚂蚁却遇到了危险。
由于自己懒散自私的习性，她没有存储足够的食物，陷入了饥饿的困境。
勤劳蚂蚁看到了这一幕，毫不犹豫地伸出援助之手。
通过这个故事，作者向我们揭示了许多深刻的人生哲理。
首先，勤劳与懒散的对比告诉我们勤奋的重要性。
在现实生活中，勤劳努力的人更容易获得成功，而懒散的人则常常陷入失利的境地。
只有通过自己的辛勤努力，才能够获得更好的生活。
同时，故事中也告诉我们，与勤劳奋斗相遇的机会通常是微小的。
在没有直接利益关系的情况下，别人不会轻易地帮助你。
因此，我们应该懂得珍惜那些真心对你好的人，永远不要忘记他们的帮助和付出。
此外，通过大小姐蚂蚁在困境中得到帮助的情节，作者给我们传达了关于友谊的一种重要意义。
真正的友谊不应该只是建立在个人利益上，而是在彼此的困难时期相互拉扯。
勤劳蚂蚁的善良行为给了我很大的触动。
在现实生活中，许多人都会忘记感恩和帮助别人的尊严，他们只关心自己的利益。
然而，勤劳蚂蚁的行为告诉我们，帮助别人是一个体面的行为。
我们应该真诚地去关心别人，乐于伸出援助之手。
这样的友谊才能够真正的经受住考验，成为一辈子的朋友。
通过《两只蚂蚁》这篇读后感，我深深地体会到了友谊、努力和感恩的重要性。
它引发了我对于人与人之间关系的思考，使我更加珍惜每一个关心和帮助我的人。
就像勤劳蚂蚁一样，我们应该努力工作，为自己的梦想而努力。
同时，我们也应该心怀感恩之心，懂得感谢那些一直默默奉献的人，让他们知道他们的付出并没有被忘记。
读《两只蚂蚁》有感_小学作文
读《两只蚂蚁》有感
本文是关于小学作文的读《两只蚂蚁》有感，感谢您的阅读！
昨天下午，我读了一篇小短文——《两只蚂蚁》。
这篇短文使我大受启发。
这篇短文写了两只蚂蚁去完成一项任务，路途中有一块大石头挡住了它们的去路。
一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬。
一次、两次、三次……它累得气喘吁吁。
最后它终于爬了过去。
而另一只蚂蚁试了一次、两次没有爬上去，于是它便绕道而行，同样也完成了任务。
有人说第一只蚂蚁太过死板，做事不知变通。
而第二只蚂蚁聪明，遇事能随机应变。
而我觉得两只蚂蚁都有令人感悟的地方。
首先第一只，它那种坚持不懈的精神就值得我们学习。
它知难而进，勇往直前，坚持不懈。
第二只能沉着冷静，随机应变。
当我第一次看到这篇文章时，文中的第一只蚂蚁最先把我打动。
但后来我想：虽然第一只尽了自己的努力，但它却耽误了时间，费尽了心力。
而第二只蚂蚁开动了脑筋，同样为达到一个目的，却能事半功倍。
从这篇文章中我悟出来：做任何事坚持不懈是必然的前提，但达到目的的途径却是四通八达的，只要开动脑筋，灵活运用所学的知识，就一定能找到捷径，取到事半功倍的效果，否则就像第一只蚂蚁那样虽然达到了目的，却事倍功半。
【精选汇编】《两只蚂蚁》读后感
《两只蚂蚁》读后感《两只蚂蚁》读后感1（约594字）近来，我在语文课本上读了一篇《两只蚂蚁》，这篇短文，主要讲的是两只蚂蚁去完成一项任务。
有一块大石头挡住了它们的去路。
一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬，一次、两次、三次……累的气喘吁吁，最后，它终于爬了过去。
另一只蚂蚁试了一次、两次，爬不上去，便绕道而行，也完成了任务。
读完这篇短文，有的人佩服第一只蚂蚁，说它有坚强的毅力。
有的人也同意第二只蚂蚁的做法，说它聪明。
我觉得第一只蚂蚁让我敬佩，因为这只蚂蚁具有锲而不舍、坚忍不拔的精神。
就像生活中有些人那样。
就最近，我们的“大地”艺术琴行得到通知，说著名的.音乐家、钢琴家理查德克莱德曼要来平顶山东体育村演出，选出10位琴童同台演出，曲目是《我爱北京天安门》，我知道这个消息后，信心满满地弹起这首曲子，但正当我高兴的时候，双音地练习难道了我，我一次又一次地练习，可是无论我怎样练，都不能流畅的弹出来，当我快要放弃这首曲子的时候，妈妈在一旁鼓励我说：“萌萌，坚持就是胜利，我们一起克服困难就能成功。
”听到妈妈的鼓励，我决定继续练下去，现在，我已经可以把这首曲目流畅，悠扬地弹出来了。
通过这件事情，我也明白了：在面对困境的时候不要怕，也不要沮丧灰心，自暴自弃。
在现实生活中，无论做什么事情，既要有知难而进、坚忍不拔的意志，又要有沉着冷静、灵活应变的头脑。
《两只蚂蚁》读后感2（约682字）在一个大森林中，有着许许多多的蚂蚁国家。
一天，一个国家收到了几十米外的一个国家的求救信，需要它派两只蚂蚁去帮助那个国家。
在去的路上，有一块大石头挡住了它们的去路。
一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬，一次、两次、三次……累得气喘吁吁，最后，它终于爬过去，完成了它的任务。
而另一只蚂蚁试了一次、两次，它爬不上去。
便绕道而行，也完成了它的任务。
读了《两只蚂蚁》后，大家都有不同的看法：有同学说第一只蚂蚁做事不动脑筋，第二只蚂蚁做事动脑筋；有同学说两只蚂蚁都令人佩服；还有的同学说第一只蚂蚁做事有毅力，第二只蚂蚁只会耍小聪明等等。
两只蚂蚁读后感
两只蚂蚁读后感两只蚂蚁读后感 《两只蚂蚁》读后感 《两只蚂蚁》这篇⽂章讲的是两只蚂蚁去完成⼀项任务，但是途中遇到了困难，它们各⾃想办法完成任务的事情。
其中第⼀只蚂蚁最让我敬佩，经历⼏次失败后，始终不放弃，终于爬了过去。
每当我读到第⼀只⼩蚂蚁的做法时就会不由⾃主地想起⾃⼰⽣活中的⼀件事。
那是在暑假⾥，我和⼏个⼩伙伴们⼀起在沙滩上玩。
我们⽤沙⼦修筑了⼀个城墙，⼜在城⾥修建城堡。
正当我们玩得痴迷的时候，突然感到脚下⼀凉，原来是有⽔冲过了我们的城墙，正在流⼊我们修建的城堡。
我捧起沙⼦去堵冲过来的⽔，⼀把、两把……⽔还是把我的沙⼦冲⾛了。
眼看着⽔要把我们的城堡毁灭掉了，我⼼急如焚。
可就是没有想到好办法。
我感觉⾃⼰的⼒量是不够的。
这时我说：“伙伴们快过来帮忙，我们⼀起把这个洞堵上，保护我们的城堡”。
⼤伙⼀商量就决定不⽤沙⼦，⽤⼟来堵这个洞，我们⼀起捧来泥⼟放在⽔冲开的.地⽅。
⼀次、两次、三次……功夫不负有⼼⼈，我们终于把⽔堵在了城堡外⾯。
这不正是第⼀只蚂蚁所具有的精神吗?遇到困难不放弃，不低头，我和⼩伙伴们就⼀定能成功。
不论多⼤困难，只要你肯⾯对，有着坚持不放弃就能成功的信念，那么，所有困难都能克服。
《两只蚂蚁》读后感 我曾经在书⾥看到这样⼀个⼩故事∶有两只蚂蚁离开洞⽳在外寻觅⾷物.在途中,⼀个⼤⽯头挡住了它们的去路.有⼀只蚂蚁灵机⼀动,饶道过去了;⽽另⼀只蚂蚁,⼀步⼀步地爬上⽯头,经过艰难的过程,终于翻过了这座“⼤⼭”.这时,我既感受到了智慧的⼒量,⼜感受到了坚持不懈的精神. 这两个“光点”不仅在这两只蚂蚁⾝上发光,我们的⽣活也有这些“⼩光点”. 那天,我正在认真地做作业.在做作业时,解决了许多⽣活难题,真是“所向披靡”呀!正当我为⾃⼰“成就”⽽⾼兴时,“障碍”出现了,但我不怕,⼀次⼜⼀次地去“闯关”,但是我⼜是⼀次⼜⼀次地失败.正当我⼏乎要泄⽓的时候,我想到了《两只蚂蚁》这个故事.⼀只蚂蚁的智慧,让我赞叹;另⼀只蚂蚁的那⼀份坚持,让我敬佩.只要多想⼀点点,坚持久⼀点,那么再难的题也会解出.于是,我充满着充沛的⼒量,⼜开始解这道题.但是迎来的还是失败,我还是不⽓馁,⼀次次的“摔倒”和“爬起”,没有让我灰⼼丧⽓,⽽是让我更加有信⼼,⼜继续坚持,继续动脑筋.最后,在我的智慧与坚持中,解出了这道题. 成功是靠坚持去磨炼的,靠智慧去获得的.如果没有⽤⾃⼰的智慧,⽤⾃⼰的坚持,这⼀切都只是你在做“⽩⽇梦”.多动⼀点脑筋,多坚持⼀会⼉,说不定在不久的将来,你会把“世界未解之谜”的难题解出来呢! 智慧+坚持=成功!在我今后的⼈⽣道路上,就让这道加法算式伴我⼀起跋涉吧!【两只蚂蚁读后感】相关⽂章：11-2612-0412-1012-2909-2509-2211-25 12-01 10-06。
《两只蚂蚁》读后感500字_500字读后感
《两只蚂蚁》读后感500字_500字读后感
【第1篇】
最近，我在语文书上看到了《两只蚂蚁》这个故事。
故事内容是这样的。
在一个蚂蚁洞里，有许多许多蚂蚁，其中有两只蚂蚁最优秀，一只聪明伶俐；另一只遇到困难不放弃，迎难而上。
它们两个都很受蚂蚁王后
”
老婆婆有些生气地说：“只要功夫深，铁杵也能磨成绣花针！”李白听了老婆婆的话觉得很惭愧，于是他赶紧回到学堂。
从此他变得非常勤奋。
最后成了唐代着名的大诗人，享有诗仙的美称。
想到这，我拿起笔重新做题试了一次·二次·三次……最后终于解决了难题。
真是功夫不负有心人。
我欣赏迎困难而上的这只蚂蚁，因为它和我性格相似。
今后我还要继续发扬这
种精神，去攻克学习上更大的难关！
【第2篇】
在一座原始大森林里，到处都是奇形怪状的大石头，有一天，森立大王要过十二岁生日了，派两只蚂蚁去通知小动物们，有一块大石头挡住了它们的去路，一只蚂蚁毫不犹豫的上爬，一次，两次，三次，它累得气喘吁吁，最后它终于爬了过去。
读两只蚂蚁有感读两只蚂蚁有感作文
读两只蚂蚁有感读两只蚂蚁有感作文读了《两只蚂蚁》这篇描写蚂蚁的小说，我深受启发，从中体会到人与自然的关系，思考自己的人生道路。
一、中心思想这篇小说展示了两只蚂蚁的生活历程，其中最后一只蚂蚁失败了，而第一只蚂蚁则成功了。
小说通过蚂蚁们艰苦奋斗的经历，告诉我们生命中需要有坚韧的毅力，只要不放弃，就能克服困难，并最终取得胜利。
这一中心思想足以激励人们在日常生活中充满信心和自信。
二、适当引用的例证或事实接下来我来举例说明小说中所传达的道理。
在小说中，第一只蚂蚁经历了数不清的考验，一路上奋勇前进，最终在大海对面的小岛上找到了食物，为自己和同伴带回了充足的食物。
与之相反，第二只蚂蚁则因为失望而放弃了，结果只得到了一根薄薄的树叶。
如果他坚持下去，或许也能取得更好的结果。
三、流畅的语言表达作者借用蚂蚁的故事，让读者看到了一只更伟大的生命。
文笔流畅的叙述方式与对真实生活的细腻表现十分出色。
通过阅读，我深深体会到了人与自然的沟通与联系，它们之间的互动关系，超乎我们的想象。
四、独特的思考角度和见解在阅读《两只蚂蚁》时，我发现其中的许多思考角度都是独特而富有启示性的，例如，对于许多人来说，一个小岛代表了遥不可及的希望和未来，是生命的唯一目标；而对于第一只蚂蚁来说，它展现了一个决心的生命力和冲动的勇气。
所有这些的元素共同组成了这篇小说的独特存在价值。
五、合理的篇章结构本文结构也比较清晰，首先引入主题，范畴化之后，便对实际含义进行较为详尽的叙述，阐述了本文中选择的立场，然后选取一些具体事实以及分析，深入到了小说的细节方面，最终以结论作为结尾，来强化整篇文章的主题。
六、富有感染力的情感表达作为高中生的我，在读《两只蚂蚁》一文时，不禁为其中所含的鼓励和启示而感动。
作者借用了蚂蚁的形象想给读者传递的信息很清晰，语言简练而生动。
我被蚂蚁的坚韧，独立性和毅力所感染，这也成功地唤起了我对人生的勇气和追求的兴趣。
总之，本文是对《两只蚂蚁》这篇扯淡小说的阅读与感悟，篇幅并不到2000字之内。
读了蚂蚁的故事读后感6篇
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《两只蚂蚁》读后感精选
?两只蚂蚁?读后感在一个大森林中，有着许许多多的蚂蚁国家。
一天，一个国家收到了几十米外的一个国家的求救信，需要它派两只蚂蚁去帮助那个国家。
在去的路上，有一块大石头挡住了它们的去路。
一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬，一次、两次、三次……累得气喘吁吁，最后，它终于爬过去，完成了它的任务。
而另一只蚂蚁试了一次、两次，它爬不上去。
便绕道而行，也完成了它的任务。
读了?两只蚂蚁?后，大家都有不同的看法：有同学说第一只蚂蚁做事不动脑筋，第二只蚂蚁做事动脑筋;有同学说两只蚂蚁都令人佩服;还有的同学说第一只蚂蚁做事有毅力，第二只蚂蚁只会耍小聪明等等。
而我觉得第一只蚂蚁做事有毅力，有勇气;第二只蚂蚁有智慧，头脑灵活。
为了验证哪只蚂蚁的做法是对的，哪只蚂蚁的方法不可取，我们班开了一个小小的辩论会。
在会上我们分成了两组，我在一组，一组是主张第一只蚂蚁的做法好;而二组反驳一组，并主张第二只蚂蚁的做法好。
辩论会开始了，我们一组说一句，二组反驳一句，双方剧烈的争论着，分数不断上升，终于，我们一组分数高于二组，并让一组无话可说，我们组略胜一筹，暂获优势。
通过开这次的小小辩论会，我知道了第一只蚂蚁很有毅力与也很有勇气，虽然它为了爬过大石头，累的气喘吁吁，但他坚持不懈，用毅力战胜困难，终于爬了过去。
我很佩服第一只蚂蚁它的勇气和毅力，同时，我也很佩服第二只蚂蚁，它有智慧，它头脑灵活，遇事肯动脑筋。
智慧是人的法宝，毅力也是人的法宝，这两个法宝你有吗?我想拥有这两个法宝，所以从现在开始我要努力学习。
有人做事坚持不懈，照着一个方向去努力实现目标。
有人那么是灵活做事，找出最简便的好方法去做，完成的很轻松。
“两只蚂蚁〞这个小故事就让我对这两种做事的方法有所体会，让我明白了做事的灵活性。
故事讲的是：两只蚂蚁一起去完成一项任务，有一块巨大的石头挡住了它们的去路。
第一只蚂蚁毫不犹豫的向上爬，爬了很屡次，累得气喘吁吁。
但它并没有放弃，终于爬了过去完成了任务。
2023年《两只蚂蚁》读后感
2023年《两只蚂蚁》读后感2023年《两只蚂蚁》读后感1在一个大森林中，有着许许多多的蚂蚁国家。
一天，一个国家收到了几十米外的一个国家的求救信，需要它派两只蚂蚁去帮助那个国家。
在去的路上，有一块大石头挡住了它们的去路。
一只蚂蚁毫不犹豫地向上爬，一次、两次、三次……累得气喘吁吁，最后，它终于爬过去，完成了它的任务。
而另一只蚂蚁试了一次、两次，它爬不上去。
便绕道而行，也完成了它的任务。
读了《两只蚂蚁》的人，他们都有不同的看法：有人说第一只蚂蚁做事不动脑筋，第二只蚂蚁做事动脑筋；有人说两只蚂蚁都令人佩服；还有人说第一只蚂蚁做事有毅力，第二只蚂蚁只会耍小聪明；而我觉得第一只蚂蚁做事有毅力，勇气；第二只蚂蚁有智慧。
为了验证哪种是对的，哪种是错的，我们开了一场辩论会，我们分成了两组，我在一组，一组是主张第一只蚂蚁的好；而二组反驳一组，并主张第二只蚂蚁的好。
辩论会开始了，我们一组说一句，二组反驳一句，双方分数不断上升，终于，我们一组分数高于二组，并让一组无话可说，我们胜利了。
通过开这次辩论会，我知道了第一只蚂蚁很有毅力与勇气，虽然它为了爬过大石头，累的气喘吁吁，但他坚持不懈，用毅力终于爬了过去。
我很佩服第一只蚂蚁它的勇气和毅力，同时，我也很佩服第二只蚂蚁，它有智慧，它头脑灵活，遇事肯动脑筋。
智慧是人的法宝，勇气也是人的法宝，这两个法宝你有吗？我想拥有这两个法宝，所以从现在开始我要努力学习。
2023年《两只蚂蚁》读后感2《两只蚂蚁》这个故事讲得是，有两只蚂蚁要爬过一段高墙，因为墙那边有一个面包房，面包房里那香甜诱人的味道吸引着他们。
可是，那堵墙又高又陡，对于这蚂蚁来说，简直是太高大了。
一只蚂蚁来到墙下，毫不犹豫地使用着蛮力往上爬。
但墙太高了，总是爬不到一半就会因劳累而跌落下来。
可是它并不气馁，相信付出了就会有回报。
就这样，一次次跌下来，它迅速调整好自己，又奋力地往上爬，坚持不懈地努力着。
而另一只蚂蚁来到墙下，没有马上急着爬。
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《两只蚂蚁》读后感_记叙文450字
阳光明媚，万里无云的一天，两只蚂蚁去完成一项搬运任务。中
途有一块巨大的石头挡住了它们的道路。第一只蚂蚁毫不犹豫地冲了
过去，爬了一次，两次、三次……累得气喘吁吁的，最后终于克服了
困难。第二只蚂蚁尝试着爬了一次、两次。未爬上去，改从绕道行驶。
两只蚂蚁也完成了各自的搬运工作。
你是怎样看待这两只蚂蚁的呢?有人认为第一只蚂蚁勇于向前，
直立面对困难，而不是像第二只蚂蚁单单只会用一点小聪明，也有人
认为第二只蚂蚁能灵活运用自己的聪明才智解决难题，而不像第一只
蚂蚁一样那么钻角尖;还有人认为两只蚂蚁各有各的特点，各有各的
好处。
我认为两只蚂蚁都各有千秋，第一只蚂蚁坚持不懈，第二只蚂蚁
聪明伶俐，实际上，在我们的日常生活中，我们大家都要时时刻刻谨
记《两只蚂蚁》的故事，那到底是那些呢?让我来为你一一讲述一下
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吧。
例如说学习，我们就要向第一只蚂蚁学习它坚定不移的性格，这
样努力学习，成绩便会一天比一天好，一天比一天棒，终归会成为大
器。而不是用些小聪明，简单的来说，就是作弊。但如果在经济方面
的话，我们就要学习第二只蚂蚁的聪慧，利用自己的小脑力来获得最
好的价格，而不是那么死板。总之，两只蚂蚁面对从天而降的“灾难”，
各有各的方法解决。
朋友们，你是不是也拥有毅力和聪明这两样“法宝”呢?