2014公共政策概论期末复习题

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史上最全的电大本科公共政策概论期末考试题库(含答案)

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精选考试类文档,如果需要,请下载,希望能帮助到你们!史上最全的电大本科公共政策概论期末考试题库(含答案)一、多选题1.公共政策是政府在对全社会公共利益进行(ABCD)中所制定的行为准则。

A.选择B.综合C.分配D.落实2.政策的导向是(AB)的导向。

A.行为B.观念C.条件D.文3.公共政策的功能包括(BCD )A规制功能B.导向功能C.调控功能D.分配功能4公共政策核心主体包括(ABCD)。

A.立法机关B.行政机关C.司法机关D.(执)政党5.公共政策主体体系包括(ABC )。

A.核心主体B.准公共政策主体C.社会公众D.政党6.公共政策主体能力主要包括(ABCDE)1A.规制社会成员行为的能力B.引导公众观念、行为的能力C.调控各种利益关系的能力D.公平分配社会资源的能力E.公共政策体系内部的互动及整合能力7. 公共决策体系包含着(ABCD )等子系统。

A. 信息B. 智囊C. 决断D. 监控8. 外部监控体系是由(ACD)等组成。

A.人民群众B.政党C.新闻舆论D. 社会团体9、决断系统在公共政策及其运行中的作用(ABCD)。

A.选择政策方案B.确定政策目标C.设计政策方案D.界定政策问题10.确定决策目标的标准是(ABCD)。

A.目标具体明确B.目标有效协调C.目标具有可操作性D.目标与手段的统一11.拟定公共决策方案的原则(ABCD)。

A.多方案原则B.排斥性原则C.多要素原则D.可操作性原则12.决策过程中决策者形成共识的途径通常有(ABC)。

A.交换B.说服C.强制D.妥协13.追踪决策的特征主要(ABCD)A.回溯分析B.非零起点C.双重优化D.心理效应14.史密斯认为,(ABCD )是政策执行过程中所牵涉到的重大因素。

A.理想化的政策B.执行机构C.目标群体D.环境因素15.从政策执行者对执行政策的态度分析,政策执行问题有如下几种(ABCDE)。

A抵触型B僵化型C滞后型D折扣型E结构型16.政策环境因素的基本特征有(ABCD)A.多样性B.动态性C.交叉性D.突发性17.公共政策评价由哪几个方面的基本内容所组成(ABCD)。

公共政策概论期末复习题.doc

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公共政策概论期末复习题期末复习题(占考试范围80%)提问人:阎正林提问时间:由创造性思维专家奥斯本首先提出的一种加强创造性思维的手段。

()33、剧烈变革思维是1948年由兰德公司的研究人员首先发明的。

这种思维方法最初用于军事策略问题的预测,后来逐渐用于其他领域。

()34、在运用思维方法时,决策者一方面要注重理性选择的关键性作用,同时还要不断地发觉灵感和注重直觉。

()35、在公共决策中,决策者必须首先具有职业行为的思维方法,将决策过程作为一种普通的职业来对待。

()36、在使用简单矩阵法时,决策者要做的是挑拣出那些无论哪一种选择都需要满足的几个至关重要的性能。

没有这些性能,这个决策将会失去意义,它实际上是一种将完全不适用的选择方案筛选出来的方法。

()37、巴拉姆驴子思维法的基本过程就是让决策者逐项地对每一个选择方案极尽挑剔之能事,使它失去原有的吸引力。

如果他成功了,那么放弃它们就不再成为痛苦的事,于是最好的决定就产生出来了。

()38、系统是指由两个以上要素组成的,具有一定结构和功能,与外部环境发生联系的有机整体。

()39、所谓系统方法,就是按照事物本身的系统性把对象放在系统的形式中加以考察的一种方法。

()40、系统分析就是对一个系统内的基本问题,用系统观点进行思维推理,在确定和不确定的条件下探索可能采取的方案,通过分析对比,为达到预期目标选出最优方案。

()41.决策支持系统是指辅助决策工作的一种计算机系统。

()42、在进行公共政策分析时,只要坚持使用系统分析法就可以解决具有深刻社会含义的问题。

()43、为了实现公共决策的科学化,在进行决策之前,必须要有充分的系统分析活动,系统分析工作质量的好坏将直接影响到公共政策的质量和水平。

()44、扁平式组织削减了内部层级,强调信息共享,重视横向联系与协作,重视权力分散、自我管理和民主管理,强调人力资源开发。

扁平的学习型组织是公共组织的变革趋势。

()45、公共政策体制,是指公共政策权力在政策主体之间进行分配所形成的权力格局,并非政策主体在政策过程中的活动程序。

公共政策概论期末考试(字母排序版)

公共政策概论期末考试(字母排序版)

中央电大公共政策概论一、单项选择题1、( C )是公共政策主体中最核心、并发挥独特作用的部分。

A.非政府组织 B.非营利组织C.政府主体 D.社会公众2、( B )提出了著名的政策执行模型。

A.克朗 B.史密斯 C.西蒙D.拉斯韦尔3、( A )是公共政策的核心问题。

A.公共利益B.政策方法论C.政策过程 D.公共问题4。

( B )有利于在十分不确定的情况和无所适从的条件下进行公共决策。

A.渐进思维 B。

顺序决策思维 C.德尔菲法 D。

完全理性思维5. ( C )强调决策的迅速和彻底性,要求在较早的时间内和较大规模下改变系统的运行情况.当系统的问题很多而且积重难返,关系盘根错节时,就可以运用这种思维方式进行决策。

A.完全理性思维B.顺序决策思维C。

剧烈变革思维 D.经济合理性思维6( A )是一种专家会议法,可用来产生有助于查明问题和使之概念化的思想、目标和策略。

.A。

头脑风暴法 B.顺序决策思维C。

德尔菲法 D.完全理性思维7.( C )是一种直觉预测技术。

这种技术最初是为军事策略问题的预测而设计的,后来逐步扩展到其他领域。

A。

头脑风暴法 B.顺序决策思维C。

德尔菲法 D。

完全理性思维8。

( D )实际上是一种将完全不适用的选择方案筛选出来的方法。

A。

头脑风暴法 B。

顺序决策思维 C.德尔菲法 D.简单矩阵法9。

( C )指的是政府采取不行动的决策方式,即政府在决策中采取一种搁置或静观其变的做法。

A。

完全理性思维 B。

顺序决策思维C.无为思维 D.经济合理性思维10。

( B ),其基本过程就是让决策者逐项地对每一个选择方案极尽挑剔之能事,使其失去原有的吸引力。

如果成功了,那么放弃它们就不再成为痛苦的事,于是最好的决定就产生出来了.A.头脑风暴法B.巴拉姆驴子思维法C.德尔菲法 D。

简单矩阵法D、1、对于利益不相关的决策类型,一般来说应当强调“( A ) "。

这是一种十分恰当的“职业行为”思维类型,无论是在利益相关决策还是利益无关决策中,我们都需要提倡.A、公事公办 B.积极介入 C.退避三舍 D.不闻不问2、多者博弈的公共决策体制其实质是( B ). A.公共政策秩序稳定化 B.公共决策体制扁平化C.公共政策信息公开化 D.公共决策权力多元化3. 多个环境因素对政策的影响,不仅表现在共同作用上,而且还突出地表现在(C )作用上。

公共政策概论期末复习指导(文本)

公共政策概论期末复习指导(文本)

公共政策概论期末复习指导(文本)题型举例题型列举1-2道样题,以及相应的参考答案及评分标准。

(一)单项选择题(每题2分,共10分,每题的备选答案中只有一个是正确的,选出正确答案)单项选择题主要考核同学们的知识面,对概念的识记、理解程度。

1.公共政策是()对社会公共事务管理过程中所制定的行为准则。

A.政府B.企业C.个人D.社会组织答案:A(二)多项选择题(每题3分,共15分,每题至少有两个或两个以上的正确答案,多选、错选、少选都不得分)1.公共政策是政府在对全社会公共利益进行()中所制定的行为准则。

A.选择B.综合C.分配D.落实答案:ABCD(三)名词解释(每题5分,共20分)1.公共政策答案:是政府依据特定时期的目标,通过对社会中各种利益进行选择与整合,在追求有效增进与公平分配社会利益的过程中所制定的行为准则。

(四)简答题(每题10分,共30分)1.公共政策的内涵。

答案:从一般意义上来讲,公共政策是由政府、非政府公共组织和民众,为实现特定时期的目标,在对社会公共事务实施共同管理过程中所制定的行为准则。

(2分)这里需要强调四点:(1)公共政策制定的主体是政府、非政府公共组织和民众;(2分)(2)公共政策的需求基础是社会公共事务;(2分)(3)公共政策是为管理社会公共事务所制定的行为规范;(2分)(4)公共政策的主体在对社会公共事务实施管理的同时,也要为自身管理制定准则。

(2分)(五)论述题(共25分)试论述政策环境与公共政策的互动关系。

答案:公共政策与政策环境之间是一种辩证统一的关系,两者相互联系、相互依存、相互影响、相互作用。

政策环境是政策赖以产生和发展的先决条件,决定和制约着政策的特性和功能,居主导地位。

换句话说,公共政策环境必须适应政策环境,有什么样的政策环境,就必然有什么样的公共政策。

反之,公共政策对政策环境也具有一定程度的反作用,它在适应政策环境的前提下,又可以能动地利用和改造政策环境。

公共政策概论期末复习指导

公共政策概论期末复习指导

公共政策概论期末复习指导一、单项选择题()的建立是社会问题转化为政策问题的关键一步。

B.政策议程()是指公共政策主体对公共政策价值物系、公共政策价值创造活动及其结果的反应定的心理取向、评判标准和行为定势。

C.政策价值观()是指政府通过一系列行政管理过程(通常由特别指定的管制机构来执行),要求或者禁止个人和机构的大部分与行为的一个过程C.管制()可以视为处于特定公共政策系统边界之外,能够对该系统的存在、运行与发展产生直接或间接影响的外部各种因素的总和。

B.公共政策环境()是公共政策主体的核心力量。

D.执政党()是贯彻执行国家法律和政策,内政外行政事务的机关。

B.行政机关“问题界定之父”是学者()B.德瑞《公共管理导论》这本书的作者是()。

A欧文·E·休斯本特利和杜鲁门在分析美国政府过程中以利益集团为分析单位所使用的()奠定了现代意义上的利益分析法。

B.利益主体分析法从系统论角度看,()可看做政策主体、政策客体和政策环境三者不断进行物质、信息和能量交换,等子系统构成的有机整体。

A.公共政策第三部门研究的一个核心课题是()。

A.公共责任定量分析方法的方法论基础是()A.实证主义哲学对公共政策效果进行评估时所遵循的客和准则是()。

C.公共政策评估标准福利经济学之父是()。

B.庇古根据受“问题”影响人数的多少及其关系将社会问题分为分配性问题、调节性问题和再分配问题的是美国公共政策学家()。

B.西奥多·罗威公共权力机关针对特定的政策问题,依据一定的程序和原则确定政策目标、设计政策方案并进行优选抉择的过程是()。

C.政策方案规划公共政策的本质是()的集中反映。

D.社会利益公共政策的核心要素是()。

A.利益公共政策的宏观目标是()。

A.促进社会生产力发展,实现社会可持续发展公共政策的基本特征不包括()。

B.系统性公共政策的间接客体是()B.目标群体公共政策的直接客体是()A.社会问题公共政策环境的特征不包括()。

福师大 2014作业公共政策概论1

福师大 2014作业公共政策概论1

一、单项选择题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选或未选均不得分。

1.20世纪50年代提出区分公共与私人物品的代表性观点的是( D )A 亚当·斯密B 杜威C 塞缪尔森D 布坎南2. 提出“政策是组织的产物”的理论模型是(B )A 系统模型B 制度理论模型C 团体理论模型D 过程模型3.具有“思想库”、“外脑”、“智囊团”等称呼的组织是( A )A政策咨询机构 B政策执行机构C政策监控机构D政策决策机构4.政策客体的核心层面是( D )A公民B社会公共问题C目标团体或政策标的物D利益矛盾5.政策规划的核心环节是( B )A目标确立B政策方案设计C后果预评估D方案抉择6.认为“政策执行是一个政治上讨价还价的过程”的理论是(D )A组织理论 B演进理论 C行动理论 D交易理论7.我国通过法律监督、财政监督、人事监督和工作监督等,影响、制约或控制其他国家机关的组织机构是( D )A 中国共产党B司法机关C政府机关D人民代表大会8. 采用渐进的方式对公共政策进行终结,以消除公共政策终结所带来的负面影响。

这种公共政策终结的形式是( C )A公共政策合并 B公共政策分解 C公共政策缩减D公共政策废止9.关注“这是什么、什么时候、什么程度、什么后果”等问题的政策分析方法属于( A )A行为研究B价值研究C规范研究D可行性研究10. 以集体的宏观智能结构,通过创造性的逻辑思维来获取未来信息,进行政策分析的方法,称之为( A )A头脑风暴法B德尔菲法C交叉影响分析法D运筹博弈二、多项选择题(本大题共5小题,每小题3分,共15分)在每小题列出的五个备选项中有二个至五个是符合题目要求的,请将其代码填写在题后的括号内。

错选、多选、少选或未选均不得分。

1. 公共政策从层次上可以分为(ACD )A 元政策B 大政策C 基本政策D 具体政策E 土政策2. 我国监控系统的外部监控体系主要有(ABCE )A中国共产党的纪检委 B人民政府的监察部门C人民群众 D社会团体 E新闻舆论3.思想教育手段常用的基本形式有(ABCD )A制造舆论B说服教育C协商对话D奖功罚过E强制推行4.公共政策评估的基本要素有(ABDE )A评估主体 B评估客体 C评估目的D评估标准 E评估方法5. 对公共政策终结存在抵触心理的原因主要有(ABC )A利益因素B习惯C认知D社会团体E传播媒介三、简答题(本大题共3小题,每小题10分,共30分)1.林布隆提出的“渐进模型”具有哪些特征?答:答:(1)要求决策者必须保留对以往政策的承诺;(2)注重研究现行政策的缺陷;(3)强调目标与方案之间的相互调适。

电大公共政策概论期末复习指导

公共政策概论期末复习指导第一部分章节练习题第一章绪论一、单项选择题1.公共政策是()对社会公共事务管理过程中所制定的行为准则A.政府2.美国学者戴维·伊斯顿认为()。

C.公共政策是对全社会的价值做权威性的分配3.公共政策的核心要素是()。

A.利益4.公共政策是对全社会的利益做()的分配。

B.权威性5.公共政策的本质是()的集中反映。

D.社会利益6.公共政策的基本特征不包括()。

B.系统性二、多项选择题1.公共政策是政府在对全社会公共利益进行()中所制定的行为准则。

A.选择B.综合C分配D.落实2.社会利益的内容包括()。

A社会分享性的公共利益B.组织分享性的共同利益C.私人独享性的个人利益3利益的动态性包括()。

A.利益选择B.利益整合C.利益分配D.利益落实4.政策的导向是()的导向。

B.观念D.行为5.公共政策的导向功能的作用形式包括()。

B.直接引导C.间接引导三、名词解释1.公共政策是政府依据特定时期的目标,通过对社会中各种利益进行选择与整合,在追求有效增进与公平分配社会利益的过程中所制定的行为准则。

2.公共政策的功能是指公共政策在管理社会公共事务的过程中所发挥的作用。

3.公共政策的公共性既是“多数人”的公共性,同时又是“少数人”的公共性。

一方面它应该最大限度地满足多数;另一方面它也应当尽可能地保护少数。

在对强势群体特别是由少数人组成的强势群体加以限制的同时,也应该对具有正当的利益要求的弱势群体加以保护。

4.利益选择是指政府对利益的分配,不是任意的、无的放矢的。

作为公共权力的占有者,政府把利益分配给谁,首先源于政治统治的目的。

政府要选择那些与政府的价值取向一致的社会群体作为分配对象,满足他们的利益需要。

四、简答题1.为什么说“利益”是公共政策的核心要素?用无产阶级革命导师马克思与恩格斯的语录,来说明利益研究对公共政策的重要性。

(l)“人们为之奋斗的一切,都同他们的利益有关。

(2)“这三大阶级的斗争和它们的利益冲突是现代历史的动力,至少是这两个最先进国家(指英、法)的现代历史的动力。

(完整)公共政策复习题(答案)

公共政策的复习题一、简答题1、如何科学把握政策的内涵答:第一,公共政策主体。

任何公共政策都有特定的主体,公共政策体现了主体的意志,它与个人、企业等所做出的决定不同,具有法定的权威性.第二,公共政策的目标取向.一定的公共政策总是要实现一定的目标,具有明确的方向性。

第三,公共政策过程.公共政策是一个客观过程,具有阶段性。

第四,公共政策体系.任何公共政策都不是孤立的。

第五,公共政策功能.不同性质的公共政策具有不同的功能,国家的大政方针主要服务于政治统治和社会事务,既解决局部性问题,也解决全局性问题。

第六,公共政策是一种行为准则或行为规范。

2、体制转型时期公共政策的重新定位答:中国社会的三大变化、两大转变,客观要求公共政策重新定位。

(1)公共性,是公共政策所固有的本质特征。

(2)与市场经济体制向适应。

在从高度集中的计划经济体制向现代市场经济体制转型的过程中,公共政策的基本出发点应当是以市场为基础,实现资源配置方式的市场化,政府应当从计划经济时代资源配置方式的主体地位退出来。

(3)与国际惯例、世界贸易规则接轨。

当中国的改革开放进入体制转型攻坚阶段的时候,国际环境发生了重大变化:经济的全球化、跨国集团的发展、新经济时代的到来和网络经济的兴城,引发了二战以来新一轮更大的公共行政改革和公共政策调整的浪潮.3、何理解总政策、基本政策和具体政策之间的关系?答:1)总政策在公共政策的层级系统中,总政策是最深层的政策。

总政策是“关于政策的政策”,是“用以指导和规范政府政策行为的一套理念和方法的总称”,其基本用途在于“如何正确地制定公共政策和有效地执行公共政策"。

2)基本政策通常是高层次的、大型的、长远的、带有战略性的政策方案。

总政策侧重于价值陈述,它为所有的政策提供价值评判的标准;基本政策则侧重于目标陈述,为相关范畴内的所有的具体政策规定总目标。

3)具体政策凡是在元政策和基本政策的范畴以外的政策,都可归入具体政策.它的具体性表现在以下四个方面: (1)具体政策是针对特定而具体的公共政策问题作出的政策规定. (2)具体政策表现为一系列的行动步骤和行动方案。

公共政策概论期末复习题

名词解释1. 公共政策案倒分析,是案例分析方法的一种。

它是指运用定性或定量的方法,对公共政策案例进行分析,发现和解决公共政策问题,以促进对公共政策认识和研究的深化,改进公共政策实践的一种研究方法。

2. 公共政策体制是指公共政策权力在政策主体之间进有分配所形成的权力格局,以及政策主体在政策过程中的活动程序。

3. 扁平式组织削减了许多内部层级,使自身结构变得相对简单,这种组织结构强调信息共享,重视横向联系与协作,重视权力分散、自我管理和民主管理,强调人力资源开发。

扁平的学习型组织因其有利于信息传输的优点而成为公共组织的变革趋势。

4. 集权制是指权力集中于上级决策组织,上级组织包揽较多的决策事务,下级只能依照上级指令行事的决策机制。

5. 因果理论大致包括两类内容:(1) 把政策决定看成是一种假设,一张"指导人们从当前情况导出设计目标的地图" 。

政策执行是按地图所指引的方向到达目的地; (2)把政策中的潜在因果假设分为两个因素: 贯彻影响力和技术能力。

6. 公共政策主体是指参与、影响公共政策全过程,对公共政策有直接或者间接的决定作用的组织或个人。

7. .正式评价指事先制定完整的评价方案,严格按规定的程序和内容执行,井由确定的评价者进行的评价。

8. 经济合理性思维是对完全理性思维方式的一种改进或具体化,并且是现实公共决策中常使用的思维方式。

这一思维方式将决策者的注意力集中到经济可行性这个核心问题上,将经济的数量规则来限定无限的理性追求,将对于完全理性政策的美好愿望限制在预算约束之内。

9. 分权制是指各级决策组织在各自管辖的范围内享有决策权,上级无权干预下级决策活动的决策体制。

10. 公共政策评价是指依据一定的标准和程序,对公共政策的效益、效率、效果及价值进行判断的一种政治行为,目的在于取得有关方面的信息,作为决定决策变化、政策改进和制定新政策的依据。

11. 知识经济是建立在知识和信息的生产、分配和使用之上的经济。

公共政策概论复习题

公共政策概论复习题一名词解释:1.公共政策:是政府依据特定时期的目标,在对社会公共利益进行选择、综合、分配和落实的过程中所制定的行为准则。

2.公共政策主体:是指参与、影响公共政策全过程,对公共政策有直接或者间接地决定作用的组织或个人。3.公共政策主体能力:是指政策主体能否成功地适应环境挑战及其程度。4.决策权力:是一种法律权力,是影响政策主体、推动其选择自己所偏好的某一行动的权力。5.集权制:是指权力集中于上级决策组织,上级组织包揽较多的决策事务,下级只能依照上级指令行事的决策机制。6.分权制:是指各级决策组织在各自管辖的范围内享有决策权,上级无权干预下级决策活动的决策体制。7.公共政策监控系统:是指有政策系统之外的人员和机构组成,对政策行为、政策方案的内容和执行,进行监督和控制的机构。

8.浴盆模型:在政策方案的执行过程中,“失效”表现在早期失效、偶然失效和耗损失效三个阶段。这种政策失效率的变化,类似于浴盆状,人们把这只能够曲线也称为“浴盆模型”9.公共政策评价:依据一定的标准和程序,对公共政策的效益、效率、效果及价值进行判断的一种政治行为。10.正式评价:指事先制定完整的评价方案,并严格按规定的程序和内容执行,并由确定的评价者进行的评价。

11.非正式评价:指对评价者、评价形式、评价内容没有严格规定,对评价的最后结论也不作严格要求,人们根据自己重点掌握的情况对公共政策做出评价。

12.完全理性思维:决策者可以搜集完整的所有的决策因素,并且决策系统有足够的能力处理分析这些信息,因此可以选择一个最佳的决策方案。13.经济合理性思维:这一思维方式将决策者的注意力集中到经济可行性这个核心问题上,用经济的数量规则来限定无限的理性追求。14.渐进思维:政策制定和贯彻是、而且应当是通过缓慢的进展和小心的改变实现的,主张走一步看一步。15.顺序决策思维:在取得新的认识和更为一致的意见后再过渡到下一个阶段。16.剧烈变革思维:主要运用于重新设计,或者是终止和替换现有系统的决策类型,强调决策的迅速和彻底性,要求在较早的时间内和较大规模下改变系统的运行情况。17.头脑风暴法:是专家会议法,是1948年由创造性思维专家奥斯本首先提出的,通过召集一定数量的专家一道开会研究,共同对某一问题做出集体判断。18.德菲尔法:是一种直觉预测技术,是1948年由兰德公司发明的,以古希腊神话中的阿波罗神庙原址“德菲尔”命名。19.系统:指由两个以上要素组成的,具有一定结构和功能,与外部环境发生联系的有机整体。

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公共政策概论期末复习题 一、单选 1.公共政策是政府管理社会公共事务所制定的政策。 2.公共政策的强制性经常与 惩罚性 措施相联系,若缺乏这种措施就将失去权威性。 3.政策的调控功能常常表现出特有的 倾斜性 ,即鲜明地强调政府工作的侧重点。 4“政策科学”的概念是由美国政治学家 拉斯韦尔 最早提出的。 6.政府主体是公共政策主体中最核心,并发挥独特作用的部分。 7.新型的公共政策理念视政策对象:公众为伙伴。 8.决策权力的角逐的核心问题是 权 力 ,因为政治权力是实现经济利益的手段。 9.个人决策模式包括个人专断式和个人负责制 两种具体形式。 10.决策中的各种智囊组织经常被称为决策者的 外 脑 。 22决策权力的横向分化反映在政治结构中 立法、司法、行政 等权力的分化,以及行政部门的分化。 11.决策过程中的第一步是诊断问题所在,确定决策 目 标 。 12.政策目标的有效性取决于不同的参与者对它的 共 识 。 13.决策过程中的第二步是探索和拟定各种可能的备择方案。 31西蒙把决策过程分为三步,分别称为情报活动、设计活动和抉择活动 。 14.西蒙认为,决策的基本程序中应包括审查活动,即决策过程中的 反 馈 。 15.在政策方案设计过程中,必须注意不同的政策方案之间的(选择)。 16.在政策方案执行过程中,偶然失效是指执行过程进入 正常状态 的失效。 17.史密斯 提出了著名的政策执行模型。 18.人们把分析政策执行过程中的失效现象所描述的曲线称为 浴盆模型 。 19.史密斯认为,政策执行中有四个基本要素是必须认真考虑。 20.人们把对政策接受的反应,分为三个不同的层次:服从、认同与内化。 21.政策效果评价从本质上看是一种 价 值 判断。 22.在任何决策过程中, 理性因素和超理性因素 总是混合在一起的。 23.在公共政策的评价标准中,应坚持加以突出的是技术可行性原则。 24.政策评估是对政策 方案 所做的分析。 25. 政策评估是对政策 效果 所做的判断。 26.思维就是有意识的头脑对客观事物的本质和规律性关系所作的自觉性、概括性与间接性反映,而思维方法则是指人们依据事物的客观规律而形成的思维规则和手段。 27.对于利益不相关的决策类型,一般来应当强调“公事公办”。这是一种十分恰当的“职业行为”思维类型,无论是在利益相关决策还是利益无关决策中,我们都需要提倡。 28.在某些认识媒介的诱导、启迪下,突然豁然开朗的思维过程指的是灵感思维。 29.完全理性思维中存在一个基本的假定是人类的行动是或者应当是合乎理性的,或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。 30.科学家明确地直接把系统作为研究对象,一般公认以贝塔朗菲提出“一般系统论”的概念为标志。 31.“系统分析”最早是由兰德公司提出并使用的。 32.在知识经济时代,公共政策主体应该树立发展型政策理念 。 33.多者博弈的公共决策体制其实质是公共决策权力多元化。 34.主观概率预测分析法与(德尔菲法 ) 一样,它需要专家意见并进行整理,以作为政策依据。 35.公共政策的逻辑起点是公共问题。 36.公共利益是公共政策的核心问题。 37.公共利益是公众共享的资源和条件。 38.公共政策的归宿在于及时有效地解决公共问题。 二、多选 1.政策的导向是的 行为、观念 的导向。 2.公共政策的功能包括 导向功能、调控功能、分配功能。 3.公共政策核心主体包括: 立法机关、行政机关、司法机关、(执)政党 。 4.公共政策主体体系包括: 核心主体、准公共政策主体、社会公众。 5.公共政策主体能力主要包括:规制社会成员行为的能力;引导公众观念、行为的能力;调控各种利益关系的能力;公平分配社会资源的能力;公共政策体系内部的互动及整合能力。 6.公共决策体系包含着 信息、智囊、决断、监控 等子系统。 7.外部监控体系是由 人民群众、新闻舆论、社会团体 等组成。 8.决断系统在公共政策及其运行中的作用:选择政策方案、确定政策目标、设计政策方案、界定政策问题。 9.有人认为,集权的决策体制有利于 政治控制、社会稳定、集中资源 。 10.政策方案设计过程中,必须注意不同的政策方案之间的互相 排 斥 。 11.决策目标的标准是:目标具体明确;目标有效协调;目标具有可操作性;目标与手段的统一。 12.公共决策方案的原则是:多方案原则;排斥性原则;多要素原则;可操作性原则。 13.过程中决策者形成共识的途径通常有:交换、说服、强制。 14.追踪决策的特征主要是:回溯分析、非零起点、双重优化、心理效应。 15.史密斯认为,理想化的政策、执行机构、目标群体、环境因素是政策执行过程中所牵涉到的重大因素。 16.从政策执行者对执行政策的态度分析,政策执行问题有如下几种:抵触型、僵化型、滞后型、折扣型、结构型。 17.政策环境因素的基本特征有多样性、动态性、交叉性、突发性。 18.公共政策评价的基本内容是:规范、信息、分析、建议。 19.从不同角度进行分类,公共政策评价可以分为:正式评价和非正式评价;内部评价和外部评价;事前评价、执行评价和事后评价。 20.公共政策效果有几种类型:直接效果、附带效果、潜在效果、象征性效果。 21.客观、全面的评价标准需要在各类人员通过协商、平衡利益关系中产生。 22.处于不同地位的人们,对政策效果评价的态度有 支持和反对 。 23.立体思维的内在特征表现为以下六个方面:层次性、多维性、联系性、系统性、整体性、动态性。 24.创造性思维的各种基本形式包括直觉、灵感、判断、顿悟。 25.按照人们决策时对自然状态规律的认识和掌握程度,通常可将公共决策分为确定型决策、风险型决策、非确定型决策。 26.按照性质不同,可将公共决策分为程序决策、非程序决策。 按照重要性不同,可将公共决策分为战略决策、策略决策和执行决策。 27.决策支持系统由基恩、斯科特提出。 28.知识经济时代的基本特征: 社会主体知识化、社会组织扁平化、政策信息公开化、民主参与大众化 29.知识经济与公共政策的关系是知识经济的兴起要求实现政策创新、知识经济的发展离不开公共政策的扶植、知识经济的发展影响公共政策的执行 30.发展型公共政策理念的主要内容:包括创新超前观念、科学民主观念、公平优位观念、人本观念 31.知识经济的发展要求建立:多者博弈决策体制、民主参与决策体制、网络化决策体制 32.为促进知识经济的发展,各国需要调整的公共政策包括:产业政策、教育政策、科技政策、财政政策、金融政策。 33.在知识经济时代,公共政策呈现出的新特点包括:民主化、高效化、科学化、信息化 34.公共政策案例的特点有公共性、管理性 35.根据公共政策案例记录的过程可以把公共政策案例分为未来公共政策案例、实时公共政策案例、完全公共政策案例。 36.公共文化的内容包括:对公共利益与个人利益之间关系的认识、对公共道德观念的认识、对公共责任必要性的认识。 37.公共问题横向性质维度的内容包括管制性公共问题、服务性公共问题 。 38.体现了公共政策的未来基本走向的说法有:公共政策应当是讲究公平的、公共政策应当追求民主化、公共政策应当实践科学化 。 39.从政策执行者对执行政策的态度分析,政策执行问题有如下几种:(1)抵触型。(2)僵化型。(3)滞后型。(4)折扣型。(5)结构型。

三、名词 1公共政策:是政府依据特定时期的目标,在对社会公共利益进行选择、综合、分配和落实的过程中所制定的行为准则。 2公共政策主体:是指参与、影响公共政策全过程,对公共政策有直接或者间接的决定作用的组织或个人。 3公共政策主体能力:是指政策主体能否成功地适应环境挑战及其程度,即在环境的挑战下,政策主体能否应付或适应这些挑战,以及取得成功的程度。 4、决策权力:可以定义为一种法律权力,它或者是在一系列可能行动中做出选择的权力,或者是影响政策主体、推动他去选择自己所偏好的某一行动的权力。 4集权制:是指权力集中于上级决策组织,上级组织包揽较多的决策事务,下级只能依照上级指令行事的决策机制。 5分权制:是指各级决策组织在各自管辖的范围内享有决策权,上级无权干预下级决策活动的决策体制。 6监控系统:是指政策系统之外的人员和机构,对政策行为、政策方案的内容和执行,进行监督和控制的机构。 7行动理论:认为政策执行是指对某一项公共政策所要采取的广泛行动。 8组织理论:认为政策执行需要组织,没有组织就没有执行。在人们所建立的各种组织中,执行组织是最严密的。因为它适应了执行中所需要的迅速准确之特点。负责执行的组织,其正式的与非正式的属性,往往影响到该组织执行政策的能力。 9因果理论:大致包括三类内容:⑴把政策决定看成是一各假设,一张“指导人们从当前情况导出设计目标的地图”。政策执行是按地图所指引;的方向到达目的地;⑵把政策中的潜在因果假设分为两个因素:贯彻影响力和技术能力。(3)重点关心两类因果问题。 10管理理论:认为主要负责政策执行的行政机构,不仅受其合法委任权的影响,而且要受到与之相关的利益集团的影响,政策系统中立法机关干预的影响,以及特定的政治环境中其它各种因素的影响。该理论把“管理”与“执行”在很大程度上看成了同义词。 11交易理论:认为政策执行是一个政治上讨价还价的过程。这中间,政策执行者与政策对象之间通过不同方式的交易,在各种力量的互动过程中,达成某种妥协、退让或默契。依据某种价值标准制定的政策目标与方案是较为理想的结果,但在实际中却是行不通的。 12系统理论:认为政策执行过程的分析,可以理解为外界环境对政策系统进行物质、能量、信息的输入,系统产生了政策输出,由政策结果和反馈提供了政策的主人与再输入过程。 13演化理论:认为在提出政策问题、制定政策目标责任制、拟定政策方案的过程中,都存在着许多不确定性和模糊性,多重目标实际上会产生矛盾与冲突,因而在实际执行中,会对原有目标不断地重新设计。政策制定是反复的形成、执行、再形成的演化过程。 14政策协调:是指在政策实施中,采取适中方法调节各项活动,解决或消除各种矛盾与冲突,引导各行政机构内部与各行政机构之间,或者与政策对象之间的互相配合协作,和谐一致地实现政策目标而采取的一种行为。 15追踪决策:决策调整方案也是从若干个可供选择的方案中进行比较分析,从而选择出的一个最佳方案。选择方案的过程,实际上是做出决策的过程。这个过程也可称为追踪决策。 16正式评价:是指事先制定完善的评价方案,严格按规定的程序和内容执行,并由确定的评价者进行的评价。 17非正式评价:是指对评价者、评价形式、评价内容没有严格规定,对评价的最后结论也不作严格要求,人们根据自己掌握的情况对公共政策做出评价。 18公共政策评价:是指论据一定的标准和程序,对公共政策的效益、效率、效果及价值进行判断的一种政治行为,目的在于取得有关这些方面的信息,作为决定政策变化、政策改进和制定新政策的依据。 19完全理性思维:完全理性思维中存在一个基本的假定,即人类的行动是或者应当是合乎理性的,或者能够从实用主义的观点把人类的行动解释为合乎理性的。拥有完全理性思维特征的公共决策者追求完美主义类型的决策。他们认为,决策者可以搜集完备所有的决策因素,并且决策系统有足够的能力处理分析这些信息,因此可以选择一个最佳的决策方案。 20经济合理性思维:是对完全理性思维方式的一种改进或具体化,并且是现实公共决策中经常使用的思维方式。这一思维方式将决策者的注意力集中到经济可行性这个核心问题上,用经济的数量规则来限定无限的理性追求,将对于完全更改政策的美好愿望限制在预算约束之内。 21渐进思维:渐进思维指导下的公共决策者通常认为,政策制定和贯彻是且应当是通过缓慢地进展和小心的改变实现的;目标应当用可行的手段去衡量和加以调整;他们认为所谓最优化纯粹是乌托邦,能够较为满意就已经不错了;他们怀疑人类是否有能力来剧烈地改造未来,主张走一步看一步。渐进思维是对完全理性思维的又一种修正。 22顺序决策思维:主要用于当知识和意见的一致性尚不充分的时候。在第一阶段,决策者往往同时较多地选择一些处理方法或决策,在取得新的认识和更为一致的意见后再过渡到下一阶段, 然后选择比较可行的决策。 98剧烈变革思维:主要运用于重新设计,或者是终止和替换现有系统的决策类型。剧烈变革思维强调决策的迅速和彻底性,要求在较早的时间内和较大规模下改变系统的运行情况。当系统的问题很多而且积重难返,关系盘根错节时,就可以运用这种思维方式进行决策。 23 头脑风暴法:是一种专家会议法,可用来产生有助于查明问题和使之概念化的思想、目标和策略。它是1948年由创造性思维专家奥斯本首先提出的一种加强创造性思维的手段。它可以用来产生大量关于解决问题的潜在办法的建议。它通过召集一定数量的专家(通常在10-15人之间)一道开会研究,共同对某一问题做出集体判断。 24德尔菲方法:是一种直觉预测技术。它是1948年由兰德公司的研究人员首先发明的,以古希腊神话中的神谕之地、可预卜未来的阿波罗神庙原址“德尔菲”命名。这种技术最初

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