2015年迁西二中平安校园汇报材料

多措并举构建平安、和谐校园——迁西二中2015年“平安校园”建设工作汇报材料一年来，在县委、县政府及县教育局的正确领导和社会各界的广泛支持下，我校以县综治委关于创建“平安校园”工作精神为指导，以创建“平安、和谐校园”为目标，坚持“以人为本、安全第一、预防为主、科学发展”的方针，积极采取有效措施，大力加强综合治理工作，通过多举措全力防控，不断提升平安校园创建水平，学校安全管理工作取得了显著成效。

正是由于校园的和谐稳定，我校的教育教学取得了优异成绩，建校十年来，我校的高考成绩逐年上升，每年都有新的突破，受到县委、县政府及县教育局的表彰。

现将一年来我校创建“平安和谐校园”工作汇报总结如下：一、建立健全组织机构，为构建“平安和谐校园”活动的做好保障。

学校成立由校长李元双任组长，各副校长为副组长的平安建设领导小组，领导小组下设平安建设工作小组，组长由主管安全的副校长李国春担任，所有中层干部、班主任、保卫人员为成员，具体工作由保卫科负责组织协调。

二、完善各种安全管理制度，落实各种安全责任，确保创建“平安、和谐校园”活动的顺利开展。

1、为确保“平安校园”建设活动顺利开展，我校按照“全域覆盖、重点突出、具体细致”的原则，全面梳理涉及学校、师生、教育教学等安全的重点领域、关键环节，完善制定了《学校门卫制度》、《学校食品卫生管理制度》、《消防安全管理制度》等50多种规章制度，严格禁令，确保安全工作有章可循、有纪可依；并依据《中小学岗位安全工作指南》层层落实安全岗位职责，明确安全责任，认真落实“党政同责”、“一岗双责”、“守土有责”，做到“谁主管、谁负责”，确保各项工作安全有序。

2、由学校保卫科牵头，学校分别与各分管领导、各处室主任、各班主任、全体教师签订《安全责任状》，与学生家长签订《安全责任书》，与学生签订《学生安全承诺书》。

根据不同的放假及安全时段，发放《致走读生家长一封信》、《夏季安全致家长一封信》、《防溺水致家长一封信》、《学校午休告家长通知书》、《道路交通安全致家长一封信》、《学生交通安全家长承诺书》、《假期安全告知书》等，努力实现社会、学校、家长、教师、学生联手，共同维护校园平安稳定。

三、加强安全检查隐患的排查与整改，确保师生平安。

1、学校保卫科坚持日巡查、周检查、月排查的安全检查制度；针对重要时间节点，比如每学期开学前及学期末，由保卫科牵头，组织学校各职能部门对学校教学设施、周边环境、教学楼、食堂、实验楼、宿舍楼、各专业教室等进行全方位、拉网式安全大检查大排查；对于检查中出现的安全隐患，做好台账记录，及时汇报给有关领导，明确责任人，并督促有关部门及时整改，确保师生安全。

2、政教处每天安排值班人员在门口值班，加强对走读生上学及有事请假住宿生返校时的违禁物品检查，防止学生将管制刀具、违禁药品、非法书籍等带入校园；回家周返校时，政教处各主任、干事及保卫人员，在门口值班，检查学生携带物品，严防学生将违禁物品带入校园；保卫科和政教处每周还不定期的对教室和宿舍进行违禁物品的安全检查，确保校园安全。

四、强化安全措施和安全管理，全力打造“平安、和谐校园”。

1、学校实行严格的门禁制度，加强保安及门卫管理，制定《迁西二中保安及门卫职责》，非本校车辆不经准许一律不得进入校园，外来客人，进校后必须登记，经被访人许可，填写来客通知单，方可进入校园。

对于来访的家长未经许可严禁进入教学区。

上学期间学生离校，必须家长亲自到校请假，若家长因特殊情况不能到校的，必须经政教处严格核实，学生持年级主任签字，政教处盖章的请假本方可离校，同时上班期间教师也必须持假条方可离校。

周一至周五每天安排两名值周学生在门口值班，对于因事到校需要给学生请假的家长，由学生负责引导至政教处办理手续，周六、日由保安负责引导，从而有效避免家长进入教学区，影响教学秩序和造成安全隐患。

2、强化值班备勤工作。

学校实行24小时不断岗值班制度，不管是否是节假日，每天都是一名校长，一名中层干部，两名保卫人员值班，确保校园安全。

学校还加强重点时段的值班工作。

每天在上、放学时段，由保卫、政教、保安值班人员在学校门口疏导师生进校和离校时的交通秩序，尤其在回家周时，政教主任、干事、保安及班主任全员上岗，分布在校园内各个重点部位及校园周边50米内两侧值班，防止校外闲散人员混入学校以及学生与校外人员在门口周围聚集，确保师生安全。

放假时还邀请交警协助做好门口的交通秩序，确保师生快速、安全离校。

在重要节假日、学考、中考、高考、重要会议及重大活动期间，学校精心组织安排保卫及值班人员，确保各项活动顺利进行。

3、加强课间学生管理。

政教主任、干事深入到各分管年级巡查，保卫人员通过监控巡查，防止学生因小矛盾或打闹而发生大的冲突以及谈情说爱、玩手机、看违禁书籍等其他不良行为。

4、加强宿舍安全管理。

晚上放学后，宿舍楼值班班主任、宿管教师、政教值班人员在各楼层楼道巡查，并逐个宿舍检查，有效防止学生不按时就寝或因小矛盾而发生摩擦冲突，同时做好住宿学生的统计工作，有效的制止了学生私自外出、夜不归宿的现象，也避免了学生因私自外出而发生意外事件。

学生就寝后，值班人员还加大夜间巡查的力度，坚决制止学生违纪事件的发生，保证学生充足的睡眠时间。

5、加强“三防”建设。

学校每个教室都有监控，并有专人看管，及时记录教室内的信息，教室以外的重点区域设有64个监控探头，并有专门保卫人员进行监控巡查和记录信息。

学校食堂安装了24个监控探头，全方位、多角度监控食堂的材料储存、加工制作、饭菜售卖过程，确保师生饮食安全，同时学校还加大投入，确保所有摄像头正常使用，完好率100%。

一年来，学校投入安全建设经费两万多元，用于购臵和更换灭火器110个、新装和更换应急照明装臵31个、新装和更换安全指示标志110个，同时还将校园四周围墙加装了铁丝网，进一步完善了“三防”建设，努力筑牢校园安全防范基础。

6、加强消防安全。

在学校消防重点部位配足配齐消防器材，保卫人员、各职能部门人员每天对各重点部位进行消防安全巡查及消防器材的检查，做到灭火器压力足、消防栓能用、消防通道、消防水路畅通，及时排查火灾隐患，同时利用“119”消防安全日加强对师生的消防安全教育。

7、充分发挥班干部、学生会及各班安全巡视员的作用，实行学生自我管理、互相监督，及时发现一些安全隐患，及早发现学生之间矛盾，政教系列相关人员将学生发现的隐患和矛盾及时进行排查和消除，从而有效防止发生大的矛盾冲突。

8、加强法制安全教育。

学校利用集会、主题班会、电子显示屏、板报、校园广播、橱窗、观看视频、法制安全知识竞赛等多种形式、途径对师生进行法制安全教育。

每周利用班主任例会对班主任进行安全培训及教育，会后各班主任再利用周会时间对学生进行安全教育，各班每两周上一节专题安全教育课。

每次回家周放假时，都要利用课间操集会加强对学生进行交通安全、消防安全、防意外伤害、遵纪守法等方面的安全教育，并通过校信通将学校的放假安排、离返校注意事项告知家长，让家长配合学校共同做好学生的安全教育工作。

3月30日“安全教育日”、5月12日“防灾减灾日”、6月26日“国际禁毒日”、 12月2日“交通安全日”期间，通过印发宣传材料、组织专题讲座、观看视频、制作展板、校园广播等多种途径和形式对师生进行安全教育。

学校还将11月份定为“法制安全教育月”，进行了一些列法制安全教育工作：印发法制安全教育宣传材料给每个学生，同时还利用橱窗和校园广播进行法制安全宣传教育，各班召开法制安全教育主题班会。

11月13日举行法制安全教育知识竞赛，11月19日组织学生观看法制教育视频， 11月24日邀请法制副校长徐志刚到校做《预防青少年犯罪》的法制教育讲座；12月2日印发《交通安全日宣传周宣传材料》，12月4日组织学生观看交通安全视频，12月5日组织学生观看《珍爱生命、拒绝毒品》专题教育影片，通过一系列活动的开展，师生丰富了安全知识，增强了安全意识。

9、加强应急疏散演练，提高师生避险能力。

根据上级文件要求，结合学校实际情况，组织进行了多次教学楼应急疏散演练、宿舍楼应急疏散演练。

通过演练活动的开展，增强了师生的安全意识，提高了师生遇有突发事件时，能快速、安全、有序撤离到安全区域的能力。

10、加强卫生管理，确保师生身体健康。

学校实行“一日五扫”的卫生制度，确保校园干净、整洁。

每周至少一次对厕所、食堂、宿舍、教室等部位进行消毒，冬春季节是传染病高发季节，学校每天对教室、宿舍进行消毒，有效防止传染性疾病的发生。

学校食堂按要求进行标准化管理，有餐饮服务许可证，建立台账，食堂实行严格的购物索证、食品留样制度，水源取自自来水公司，饮用水安全，同时定期对食堂内进行紫外线消毒。

食堂工作人员均持健康证上岗，确保师生饮食安全。

加强对学校商店的安全卫生检查，规定售卖食品种类，不定期对校内商店所售食品进行检查，对于“三无”食品、过期变质食品、不按规定出售的食品一律销毁处理，并对其环境卫生进行督导，创造良好的卫生环境，确保师生所购食品安全卫生。

11、加强矛盾纠纷调解工作。

我校建立了调解工作领导小组，及时有效的化解学生之间、师生之间、家长之间、教师之间、家长与学校之间的矛盾，力争将矛盾消灭在萌芽状态，避免矛盾升级，影响学校的和谐稳定。

五、丰富校园文化,努力营造一个安全、文明、健康的育人环境。

1、加强校风、教风、学风和人文环境建设。

学校在教室、宿舍、楼道、楼梯过道、操场、建筑外墙等地方悬挂和张贴名人名言、名事、励志警句、励志图片，创造良好的文化氛围，提高师生的文明素质。

2、强化活动育人功能。

学校高度重视德育工作，德育工作月月有主题，周周有活动，积极开展丰富多彩的校园文体活动，充分调动学生的积极主动性，提高学生的思想道德水平。

学校每年3月份为“文明礼貌月”，组织系列活动，月底分别评出十名教师和学生“文明标兵”，每年4月份为“学校艺术月”，师生纷纷展示自己的艺术才华，积极参加学校组织的书画作品大赛评比活动。

5月份举行十八岁成人仪式。

6月4日举行“校园文化艺术节”文艺汇演，并预祝高三学生高考成功。

学校进一步规范“两操”、经典诵读、课间班歌传唱活动，通过举行诵经典、唱班歌、跑操及广播操比赛，积极推行“一校一品牌，一生双爱好活动”，通过各种活动的开展，全校形成了健康向上、勤奋学习、生动活泼的良好氛围，同时也进一步增强学生的集体荣誉感。

3、关注“特殊”群体。

对孤儿、单亲家庭、“残疾学生”以及贫困生、后进生建立个人档案，确定帮扶对象，跟踪培养。

学校通过教师、学生捐款，设立专项贫困救助基金，对于家庭特殊困难的学生，除享受国家特困补助外，学校还从贫困救助基金予以帮扶，争取不让每一个学生因贫困失学。

同时，加强学生的心理健康教育，学校有心理健康咨询室，并有专门的心理教师，接受学困生咨询，矫正他们的心理，让每一位学生都能健康成长。