文明班级申请材料
高三文明班级申报材料
高三文明班级申报材料申报单位基本情况本申报单位是某某高中高三文明班级，共有XX名学生，其中男生XX名，女生XX名。
本班级自成立以来，遵守学校规章制度，严格要求自己，积极参与各项文化、体育、公益等活动，力争成为学校德育工作的窗口班级。
学校及其部门对本申报班级的评价本申报单位的德育成果得到学校领导及各相关部门的一致好评，如下：学校领导评价本班级积极参与各项文体活动，在师生间树立了良好的形象。
同时，在学习方面，本班级成绩优异，成为学校其他班级的榜样。
教务处评价本班级学风严谨，团结协作，教育教学积极向上，学业成绩优异，在全年级学习评估中始终名列前茅。
学生处评价本班级注重学生的身心健康，积极参与各种公益活动，受到广大师生的尊敬与追捧。
同时，本班同学在日常交流中文明礼貌，是全校学生的表率。
申报单位取得的荣誉及奖项为了更好地推进班级德育工作，本申报单位努力打造文明班级，取得了以下荣誉及奖项：学校级荣誉•2019年度高三文明班级•2019年度学习优秀班级区县级荣誉•2019年度德育示范班级•2019年度“五好文明班级”其它奖项•参加2019年度中学生语文大赛获二等奖•参加2019年度数学建模竞赛获铜奖申报单位参与过的文化、体育和公益活动本申报单位积极参与各类有益活动，如文化、体育和公益活动，以下是申报单位参与的一些活动：文化类活动•学生英语演讲比赛参赛选手•高中生文学作品比赛参赛选手体育类活动•校运会田径比赛参赛队员•学校篮球联赛代表队公益类活动•参与校园环境整治活动•热心社区志愿者申报单位自我总结在过去的高中生活中，本班级秉承“文明、和谐、进取”的班级精神，积极投身各个领域的工作和活动，通过不断努力，我们已经取得了可喜的成绩与荣誉。
同时，我们也认识到自身的不足，如交流能力不足等，将在今后的学习生活中不断完善自我，提高自身素质，争取更好的表现。
附录1.学生花名册（名字、性别、籍贯、联系方式等）2.申报单位发起、参与的德育活动记录（包括活动名称及简介、参与人员、时间地点、成果等）3.申报单位得到的所有荣誉及奖项证书或照片。
优秀文明班级申报材料(完整版)
优秀文明班级申报材料（完整版）尊敬的评选委员会：我代表××学校××班级向贵校申报我们的班级为优秀文明班级。
以下是我们班级的申报材料：一、班级概述我们的班级是一个有着××名学生的初中班级。
这些学生都是优秀的学生，在各个方面表现出色。
我们班级致力于培养学生的综合素质和个人能力，注重学生的全面发展。
二、班级管理制度1. 自律教育：我们班级注重培养学生的自律能力。
每个学生都自觉遵守班级规章制度，如按时到校、按时完成作业、保持良好卫生习惯等。
2. 学习氛围：我们班级努力创造良好的学习氛围。
每天早晨开始，我们都会进行自由阅读活动，提高学生的阅读兴趣和能力。
同时，我们也组织学生参加各种学科竞赛，激发学生学习的积极性。
3. 班委会建设：我们班级设立了班委会，定期选举班干部，组织各项班级活动，增强班级凝聚力。
三、爱心公益活动我们班级积极参与各种爱心公益活动，为社会做出贡献。
1. 慰问活动：我们定期组织学生走访福利院和养老院，给予老人们关爱和慰问。
2. 环保行动：我们举办了“绿色环保日”活动，在校园内组织学生清理垃圾，推广节约用水和节约用电的知识。
3. 助学活动：我们积极参与募捐活动，帮助贫困地区的学生解决学习困难。
四、文明礼仪教育我们班级注重培养学生的文明礼仪意识，使他们成为社会的守法公民。
1. 校园道德讲堂：我们定期开设校园道德讲堂，邀请校外专家讲解道德伦理知识，引导学生树立正确的人生观和价值观。
2. 礼仪教育：我们组织学生参加礼仪培训，教导他们正确的社交礼仪和礼貌用语。
五、班级荣誉我们的班级在近几年的各类评选中取得了一系列的荣誉。
1. 校级优秀班级：连续三年被评为校级优秀班级，得到了校领导的高度赞扬。
2. 德育先进班集体：被评为全市德育先进班集体，成为其他班级的榜样。
3. 优秀学习班级：在学校期末考试中，我们的班级平均成绩名列前茅。
六、未来计划我们班级将继续努力，争取更好的成绩和更高的荣誉。
十佳文明班级申请报告
尊敬的评审委员会：您好！我班全体同学怀着无比激动的心情，向评审委员会提交我们的“十佳文明班级”申请报告。
在此，我们衷心希望评审委员会能够认可我们班级在过去一年中的文明建设成果，授予我们“十佳文明班级”的荣誉称号。
一、班级概况我班共有学生XX名，来自不同地区，拥有丰富的文化背景。
班级以“团结、文明、求实、创新”为班级精神，致力于营造一个和谐、文明、进步的班级氛围。
二、文明班级建设措施1. 加强思想政治教育我们班级始终将思想政治教育放在首位，通过开展主题班会、观看红色电影、组织参观革命纪念地等活动，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
2. 强化班级规章制度我们制定了严格的班级规章制度，包括课堂纪律、宿舍管理、卫生保洁等方面，确保班级秩序井然，为学生提供一个良好的学习和生活环境。
3. 丰富班级文化生活为了丰富同学们的课余生活，我们组织开展了丰富多彩的文体活动，如篮球赛、歌唱比赛、书法比赛等，旨在培养同学们的兴趣爱好，提高班级凝聚力。
4. 加强环保意识教育我们积极开展环保教育活动，通过举办环保知识讲座、开展环保实践活动等，提高同学们的环保意识，培养大家爱护环境、保护生态的良好习惯。
5. 弘扬志愿服务精神我们班级积极组织参加志愿服务活动，如义务植树、关爱留守儿童、敬老院慰问等，以实际行动践行社会主义核心价值观，传递正能量。
三、文明班级建设成果1. 学习成绩优异在过去的一年里，我班同学在学习上取得了显著的成绩，多次在各类学科竞赛中获奖，班级整体成绩名列前茅。
2. 班级纪律严明班级纪律严明，同学们遵守课堂纪律，积极参加班级活动，形成了良好的学习氛围。
3. 班级凝聚力强通过开展各类活动，班级凝聚力得到了显著提升，同学们团结互助，共同进步。
4. 环保意识增强同学们的环保意识明显增强，积极参与环保活动，为保护环境贡献自己的力量。
5. 志愿服务精神深入人心志愿服务精神在我班深入人心，同学们乐于助人，积极参与志愿服务活动，展现了新时代青年的风采。
文明班级申报材料范文
文明班级申报材料范文一、申报班级基本信息班级名称：XX班班主任姓名：XXX学校名称：XXX中学所在年级：高一二、班级自评1.班级目标清晰，学生学习态度积极，能够自我管理和认知，整体学习成绩优秀。
2.班级积极参加学校举办的各项活动，组织力强，充分展现了班级的凝聚力和向心力。
3.班级内部关系和谐，同学之间相互尊重、支持、合作，有积极的互动和交流。
4.班级各项管理制度健全，实行真正意义上的民主管理，各项规章制度得到广泛贯彻和执行。
三、班级荣誉证书1.2019年市级三好学生集体荣誉称号2.2019年学校演讲比赛团体一等奖3.2019年学校篮球赛冠军四、班级活动展示1.感恩教育在每个节日时，班级成员都积极组织活动，让同学们感受到节日的氛围和美好，同时也要求同学们要有感恩之心，珍爱生命，珍爱家庭，珍爱学习和珍爱社会。
2.志愿劳动班级成员在课余时间积极参加志愿者服务和劳动，帮助需要帮助的人，回馈社会，让更多的人受到温暖和关爱。
如在学期初，班级成员主动参加学校的迎新工作，为新生提供帮助和指导。
3.课外拓展班级成员认识到课堂知识和生活实践的联系，积极参加各种课外活动，如征文比赛、科技创新大赛、读书会等。
通过这些活动，同学们能够提高自己的素质和能力，丰富了校园文化生活。
五、班级管理制度建设1.基本守则班级内的每个成员都要严格遵守班级守则，遵守学校纪律，自觉遵守《中学生守则》。
同时，班级成员还要遵循《关于加强中小学校园安全工作的通知》，树立起良好、积极、坚持的行为规范和生活习惯。
2.班队建设积极组织班队建设，开展班队活动，增进班级的凝聚力和向心力。
班委组织留言箱活动，收集同学们对班级建设的建议和反馈，持续改进班级建设工作。
3.生活管理班级成员自觉参加值日、值周活动，维护好班级卫生、安全，认真执行校方布置的任务，做到安全文明上网、厉行节约，健康快乐生活。
六、未来规划1.推动班级文化建设深入挖掘班级特有文化和品牌，构筑班级形象宣传，推动班级文化建设取得更高层次的成果。
文明班级申报材料(8则)精华版
《文明班级申报材料》礼貌班级申报材料（一）：礼貌班级申报材料xx学校五年级一班是一个拥有40名成员的班群众，是一个奋发向上、朝气蓬勃、团结友爱的群众。
班风正、学风浓，学生个个一身正气，思想健康、用心向上，更可贵的是有一支工作认真、职责心强的班干部队伍。
各种活动开展得丰富多彩。
展示了良好的班风班貌和强大的凝聚力。
下面我将班级的事迹作介绍如下：一、加强班级群众的管理，发挥了小主人的作用。
我班拥有一批工作得力的好干部。
这些班干部由全体学生民主选举产生，班干部产生后，落实具体职责制度，做到分工明确，定期召开班务会议，讨论班级中出现的问题及解决的办法，当天的学校检查状况和班级的监督状况如实小老师反馈，做好班务日志。
这些事情都有做好像是记录，别看他们年纪小，可做起事来一套又一套，是老师的的立助手!例如，我们的班长林茂，他在班中威信高，工作认真负责。
学习委员居乐乐于助人，是同学们学习的好榜样。
其他班干部也都能各尽所能，努力让学生参与班级管理，互相监督，做到事事有人管，人人有事干，共同建设班群众，真正发挥了小主人的作用。
二、丰富多彩的活动，成绩显著。
本班透过群众活动对学生进行安全教育，促使学生在班群众中健康、和谐、全面发展。
每个星期我们总是有计划、有针对性、有目的地开展主题班会活动，用心组织开展教育好处深刻的课外活动，用心参加学校组织的各种活动，并取得了优异成绩，在学校举行的朗诵比赛中，我班的居乐同学获得了一等奖。
除了用心参加这些活动外，本班也开展了各种学科知识竞赛活动，如本学期本班开展了硬笔字、手抄报、诗歌朗诵、口算等比赛，透过各种学科知识竞赛，提高了学生的学习兴趣，发挥了学生的个性特长，培养了学生的自主潜力，推动了学校的素质教育。
学生历次检测语数科成绩都有了很大的进步。
中心校检测中语、数、英都进入A等。
成绩得到各位老师以及领导的认可。
三、舒适的班级环境，良好的班风。
本班教室环境布置美观大方，窗户洁净，墙壁整洁，正面墙上悬挂国旗，班级中设立了雏鹰争章活动和图书角。
优秀文明班级申报材料(完整版)
优秀文明班级申报材料（完整版）尊敬的评审委员会：我代表XXX学校XXX班级，向贵学校申报我们班级的优秀文明班级称号。
在这份申报材料中，我将详细介绍我们班级在文明素质、学习成绩、团队合作等方面所取得的突出成绩，以及我们班级的相关活动和实践经验。
一、文明素质我们班级注重培养学生的文明素养，通过各种形式的宣传教育和实践活动，提高学生的社会责任感和自觉遵守公共秩序的能力。
比如，我们积极组织参与校内外社会实践活动，例如参观博物馆、领导典型学校、参与社区服务等，让学生在实践中感受到文明行为的重要性。
另外，我们班级还组织开展了“文明礼仪进校园”主题活动，通过宣传校园文明礼仪、开展校园文明行为评选等方式，增强了学生的文明意识和素养。
我们还注重培养学生的爱国情怀，组织开展了各类爱国主题的活动，如歌咏比赛、朗诵比赛等，让学生通过艺术表演表达自己的爱国情感。
二、学习成绩我们班级的学习成绩一直保持在优秀水平。
我们注重培养学生的学习习惯和学习方法，在课堂上引导学生积极思考、主动学习。
并且，我们班级组织了各类学习竞赛，提高了学生的学习动力和学习能力。
在最近一次期末考试中，我们班级有80%以上的学生取得了优秀成绩，其中30%的学生取得了全校年级前十的好成绩。
这得益于我们班级对学习的重视，老师和同学们的共同努力，以及良好的课堂风气。
三、团队合作我们班级注重培养学生的团队合作意识，通过各种形式的集体活动和小组合作，提高学生的协作能力和团队精神。
比如，我们在班级内部组织了“团队日”活动，通过小组PK、合作游戏等形式，培养学生的团队合作能力。
我们还组织了各类社区服务活动，如慰问孤寡老人、志愿者活动等。
这些活动既培养了学生的社会责任感，也锻炼了学生的团队意识和团队协作能力。
四、关爱他人我们班级注重关爱他人的精神，通过互助活动和困难同学帮扶等方式，让学生学会关心他人、乐于助人。
在我们班级中，同学之间互相帮助、关心包容，形成了浓厚的集体氛围。
精选文明班级申报材料范文
精选文明班级申报材料范文尊敬的评审专家：大家好！我是申请学校荣获文明班级称号的一名班主任。
首先，我要感谢评审专家的辛勤工作和对我们学校文明班级的认可。
我带领的班级，是一个充满活力和向上向善的集体，我们以勤奋学习、团结友爱、互助精神为基石，为校园文明建设贡献着自己的力量。
一、学习上，我们班注重培养学生的学习兴趣和能力。
我们班建立了一个良好的学习氛围，每天开课前会举办闯关活动，鼓励学生积极参与，激发学习的热情。
我们还组织各类学科竞赛和知识竞赛，提高学生的学习成绩和能力。
此外，我们班还积极组织学习小组，辅导学习较差的同学，让每名学生都能享受到优质的教育资源。
二、班级管理上，我们班推行了一系列的管理制度，注重发现和培养学生的潜能。
我们班定期举办班级升旗仪式，鼓励学生担任旗手、礼仪队等职务，培养学生的责任感和荣誉感。
同时，每个学期我们会开展班干部换届选举，通过民主的方式选出优秀的班干部，培养他们的组织和管理能力。
我们还注重学生的个性发展，每年举办一次文艺晚会，给每个学生展示自己的舞台，激发他们对艺术的热爱。
三、班级活动上，我们注重培养学生团结友爱、互助精神。
每个学期我们组织一次班级旅行，让学生走出课堂，感受大自然的美丽和拓展视野。
同时，我们还会组织义务劳动，参与学校和社区的公益活动，倡导学生关心他人、乐于助人的精神，让他们懂得感恩和奉献。
四、班级文化上，我们班打造了一个温暖、和谐的班级氛围。
我们班每学期会设计一个班级口号，并制作相应的标志和海报，让每位学生都能认同并积极宣传。
同时，我们还制定了班级规章制度，让每位学生都能遵守，维护班级的良好形象。
以上就是我们班级申报文明班级称号的材料，希望能够得到评审专家们的认可。
我们将继续努力，不断激发学生的潜能，培养学生的素质和能力，为学校文明建设贡献力量。
谢谢大家！。
文明班级申报材料范文
文明班级申报材料范文咱们这个班呀，那可真是与众不同！为啥这么说？您瞧瞧就知道啦！先说学习这一块儿，咱班同学那叫一个积极主动。
每天早上，不用老师催促，大家就早早地开始朗读背诵，那声音，响亮得能把教室的屋顶都给掀翻！课堂上，同学们的眼睛都瞪得像铜铃，紧紧跟着老师的思路，一个个小手举得高高的，就怕老师不点自己回答问题。
老师一布置作业，大家都埋头认真写，谁也不偷懒。
这股子学习的劲儿，难道不值得称赞吗？再看看咱们班的纪律，那叫一个好！课间休息，大家都安安静静地做自己的事儿，看看书、聊聊天，没有人大声喧哗，更没有人追逐打闹。
上自习课的时候，教室里安静得连根针掉地上都能听见，大家都在专心致志地学习，仿佛外界的一切都与我们无关。
这样的纪律，难道不是其他班级学习的榜样吗？说到卫生，咱们班更是没话说！每天的值日生都尽职尽责，把教室打扫得一尘不染。
地面干净得能当镜子照，黑板擦得锃亮，桌椅摆放得整整齐齐。
就连教室的角落里都找不到一丝灰尘。
在这样整洁的环境里学习，心情能不好吗？咱们班的同学还特别团结友爱。
谁要是遇到了困难，大家都会主动伸出援手。
有同学忘记带笔了，周围的同学马上就会递上一支；有同学不小心摔倒了，马上就会有好几个人跑过去把他扶起来。
这种互帮互助的氛围，难道不温暖人心吗？而且呀，咱们班的活动也丰富多彩。
运动会上，大家齐心协力，为班级争光；文艺汇演时，同学们各显神通，展现出自己的才艺。
这些活动不仅让我们的课余生活更加精彩，还增强了班级的凝聚力。
您说，这样一个学习积极、纪律良好、卫生整洁、团结友爱的班级，难道不应该被评为文明班级吗？我觉得呀，咱们班就是当之无愧的文明班级！这就是咱们的班，一个充满活力、充满温暖、充满希望的班集体！。
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三一文库（www.31doc.com）/总结报告/申报材料
文明班级申请材料
一、管理到位，形成班风
一个班级能否正常运转，是否具有凝聚力，班级的管理是关
键。在这个学期，我们班级基本形成了良好的班风，多次获得校
流动红旗。我们有特色，“妙笔生花”；我们有干部，小岗位上
人人到位；我们爱护班级的公物，每天都能认真把教室打扫干净；
我们有正确的书写姿势，视力都达标。在这样的班风下，学生的
学习成绩也有所提高。
二、各项活动，促进成长
我们一（1）班，积极参加学校的各项活动。虽然我们还小，
但是我们已经开始读书了，认真参加了学校的读书节活动，争取
人人都能有书读，好的同学可以多读些好书。在科技节、体育节
和艺术节中，我们也积极参加，特别是艺术节，我们唱歌，我们
跳舞，我们也能动手画画，每位同学都积极参与了。在校艺术节
和体育节比赛中，我们频频获奖。当然，结果只代表过去。我们
的精彩在于，我们的心凝聚在一起。
三、活动丰富，大家参与
在这一年中，我们班级开展了丰富多彩的班级活动，为提高
班级的凝聚力起到了很好的作用。“苗苗快成长”的班级活动。
这个活动增强了同学们的集体荣誉感，现在每位同学都有着强烈
的集体荣誉感，要为学校、班级、小组争光，带着这种高涨的情
绪积极面对每一天的学习和生活。
我们也到校外进行参观，在参观的过程中，我们遵守纪律，
一切命令听指挥，能按照要求文明参观。
我们班最突出的班风就是同学间的团结友爱。我们是个和谐
的团队，在紧张的学习中，我们形成了“一帮一”学习小组，让
那些掉队的学生尽快赶上大家的步伐。
四、文明礼貌，举止儒雅
文明礼貌是中华民族的优良传统。在人们的交往中，注重礼
貌，体现着一个人的道德修养，也是尊重别人的体现.。我班将
学生的礼貌教育和一日常规的落实相结合，以言语文明，仪表朴
素大方作为突破口，要求学生讲话文明，举止文雅，不讲脏话、
粗话，团结友爱，遇到老师与客人要主动问好，周一学生统一穿
校服进校。特别要求教师首先要仪表端庄、为人师表。
一年下来，学生学会了礼仪、学会了文明课间。班级中其乐
融融。