【部编版】语文六年级上学期期中检测试题含答案
部编版六年级上册语文《期中检测题》含答案
部编版语文六年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、把加点字的正确读音用“√”标出来.（6分）唱和（héhè）塞外（sài sāi）要挟（yāo yào）恶劣（lüèliè）避免（bìpì）号叫（háo hào）二、把下列词语补充完整.（8分）（）然大物别有（）意（）不安席思（）起伏心（）肉跳和（）可亲悬崖（）马（）高望重三、给下列加点字选择正确的解释.（8分）（1）易：①更改；替代②容易③谦逊平和④交换交易（）轻易（）平易近人（）易名（）（2）怒：①气愤；生气②形容气势强盛、猛烈怒号（）怒涛（）恼怒（）怒斥（）四、找出下列词语中的错别字打上“×”,并改正在括号里.（6分）（1）挺拔静谧妻凉泥桨倒霉介意（）（）（2）犹虑魁梧滋闰威胁眷恋岔道（）（）（3）形色匆匆惹人讥笑兴高彩烈自作自受（）（）五、按要求写句子.（16分）（1）詹天佑是我国杰出的爱国工程师.（缩句）（2）这山中的一切,哪个不是我的朋友？（改陈述句）（3）泉水唱着歌儿,欢快地向前流去.仿写：（4）雨后的六盘山空气清新,漫山遍野的树木一片碧绿,景色真美.（改为感叹）（5）教室里响起了热烈的掌声.改为比喻句：（6）春风吹绿了江南大地.改成被字句：改成把字句：（7）开展“手拉手”活动可以增强友谊.（修改病句）六、按照课文内容填空（15分）1.在课文《故宫博物院》中,文段中多处运用了（）的说明方法,如：“十多米”,“七十二万平方米”,“七十多座”等.2.“玲珑”的意思：“玲珑奇巧的角楼”说明了建筑的：3.从课文中,可以看出作者对故宫的感情是：在课文《宇宙生命之谜》中,宇宙飞船发现,火星是一个非常（）的星球,在他的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠的1%；火星的大气层非常（）,96%是二氧化碳,氧气含量极少；火星表面温度很低；火星上没有（）,它的大气层中有没有臭氧层,因而不能（）,紫外线和各种宇宙线的照射,所以这些因素都说明,在火星上生命难以生存.1.课文《竹节人》以竹节人为线索,回忆了童年往事,请在横线上填上合适的词,实力文章情节.概括迷竹节人——（）玩法介绍——（）老师没收、迷竹节人……….2.“我们全迷上了斗竹节人” .洗涤课文,用下面的句式说说竹节人给我们带来了哪些乐趣.竹节人之趣在于（）.原文中这样写到（）. 七、阅读理解（16分）一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火.呼呼直(蹿窜)的烈火形成了一个火圈,向草丛中央一个小小的丘陵包围过来.丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退,它们似乎除了葬身火海已别无选择.但是,就在此时,出人意料的事出现了,只见蚂蚁迅速聚拢抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海.烈火将外层蚂蚁烧(得地)劈啪作响,然而“蚁球”却越滚越快,冲进小河,河水把蚁球卷(象向)岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生.小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在值得我们学习它们临危不惧团结一心为了整体的利益牺牲个人的精神是否给人们一些启示呢1.给短文最后一自然段加上标点.(2分)2.给短文拟个恰当的标题写在横线上.(1分)3.把文中括号里不恰当的字用“＼”划掉.(3分)4.用下列词语造句.(2分)惊心动魄：临危不惧：5.“绝处逢生”的意思是：6.短文所写的小蚂蚁有怎样的壮举?在文中找出相关的句子用“”标出来.(1分)7.读了短文,你得到了怎样的启示?写一写.(2分)八、口语交际.（5分）张宏不小心把李勇的钢笔碰到地下摔坏了.李勇说：“你瞎眼了吗?为什么把我的笔弄到地下?看,摔破了!你赔!”张宏说：“你骂谁?我又不是故意的,就不赔！”请你在原句上修改一下他们的对话.(只修改对话内容)九、习作(20分)每个人都有自己的朋友.你的朋友是谁?是你的亲人、同事,还是你心爱的东西?你在与他(她或它)的交往中,一定得到他(她或它)的关怀、帮助、启迪或影响,请你以“是我的好朋友”为题写篇习作.先把题目补充完整再写.可写你与他(她或它)交往中的一件事,写出这个朋友对你的关心、帮助、启迪和影响.字数在500以上.参考答案一、把加点字的正确读音用“√”标出来.（6分）Hèsàiyāolièbìháo二、把下列词语补充完整.（8分）（庞）然大物别有（用）意（侵）不安席思（潮）起伏心（惊）肉跳和（蔼）可亲悬崖（勒）马（德）高望重三、给下列加点字选择正确的解释.（8分）（1）易：①更改；替代②容易③谦逊平和④交换交易（④）轻易（②）平易近人（③）易名（①）（2）怒：①气愤；生气②形容气势强盛、猛烈怒号（②）怒涛（②）恼怒（①）怒斥（①）四、找出下列词语中的错别字打上“×”,并改正在括号里.（6分）（1）挺拔静谧×妻凉泥×桨倒霉介意（凄）（浆）（2）×犹虑魁梧滋×闰威胁眷恋岔道（忧）（润）润（3）形×色匆匆惹人讥笑兴高×彩烈自作自受（行）（采）五、按要求写句子.（16分）（1）詹天佑是我国杰出的爱国工程师.（缩句）詹天佑是工程师（2）这山中的一切,哪个不是我的朋友？（改陈述句）这山中的一切都是我的朋友（3）泉水唱着歌儿,欢快地向前流去.仿写：云儿跳着舞,高兴地向前飘去.（4）雨后的六盘山空气清新,漫山遍野的树木一片碧绿,景色真美.（改为感叹）雨后的六盘山空气清新,漫山遍野的树木一片碧绿,景色真美啊！（5）教室里响起了热烈的掌声.改为比喻句：教室里响起了潮水般的掌声（6）春风吹绿了江南大地.改成被字句：江南大地被春风吹绿.改成把字句：春风把江南大地吹绿.（7）开展“手拉手”活动可以增强友谊.（修改病句）“手拉手”活动可以增强友谊六、按照课文内容填空（15分）1.在课文《故宫博物院》中,文段中多处运用了（列数字）的说明方法,如：“十多米”,“七十二万平方米”,“七十多座”等.2.“玲珑”的意思：物体精巧细致“玲珑奇巧的角楼”说明了建筑的：3.从课文中,可以看出作者对故宫的感情是：赞美故宫的宏伟壮丽在课文《宇宙生命之谜》中,宇宙飞船发现,火星一个非常（干燥）的星球,在他的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠的1%；火星的大气层非常（稀薄）,96%是二氧化碳,氧气含量极少；火星表面温度很低；火星上没有（磁场）,它的大气层中有没有臭氧层,因而不能（抵御）,紫外线和各种宇宙线的照射,所以这些因素都说明,在火星上生命难以生存.1.课文《竹节人》以竹节人为线索,回忆了童年往事,请在横线上填上合适的词,实力文章情节.概括迷竹节人——（做竹节人）玩法介绍——（斗竹节人）老师没收、迷竹节人……….2.“我们全迷上了斗竹节人” .洗涤课文,用下面的句式说说竹节人给我们带来了哪些乐趣.竹节人之趣在于（童年生活的美好回忆）.原文中这样写到（我们左右拉动两根绳子,竹节人便舞动起来,随着我们拉动的速度和力度的不同,它们就摆出不同的架势,你一刀我一枪的打起来了,打得虎虎生风,都舞动得满脸通红,气喘吁吁.竹节人的动作非常优美,一招一式用板有眼的,一点不输给武打大片,看着就是一种享受.围观的同学看着也激动起来,大声喊着“加油”、“打死它”·,啊！竹节人给我们带来很多乐趣.）.七、阅读理解（16分）一个秋日的下午,一片临河的草丛突然起火.呼呼直(＼蹿窜)的烈火形成了一个火圈,向草丛中央一个小小的丘陵包围过来.丘陵上无数的蚂蚁被逼得节节败退,它们似乎除了葬身火海已别无选择.但是,就在此时,出人意料的事出现了,只见蚂蚁迅速聚拢抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海.烈火将外层蚂蚁烧(得＼地)劈啪作响,然而“蚁球”却越滚越快,冲进小河,河水把蚁球卷(＼象向)岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生.小蚂蚁在毁灭性的打击面前的这种壮举实在是值得我们学习.它们临危不惧,团结一心,为了群体的利益牺牲个体的精神是否给予人们一些启示呢?1.给短文最后一自然段加上标点.(2分)2.给短文拟个恰当的标题写在横线上.(1分)小蚂蚁的壮举3.把文中括号里不恰当的字用“＼”划掉.(3分)4.用下列词语造句.(2分)惊心动魄：这惊心动魄的场面让人们久久不能忘记.临危不惧：战士们面对危险临危不惧.5.“绝处逢生”的意思是：形容在走投无路的情况下找到希望.6.短文所写的小蚂蚁有怎样的壮举?在文中找出相关的句子用“”标出来.(1分)只见蚂蚁迅速聚拢抱成一团,滚作一个黑色的“蚁球”冲进火海.烈火将外层蚂蚁烧得劈啪作响,然而“蚁球”却越滚越快,冲进小河,河水把蚁球卷向岸边,使大多数蚂蚁绝处逢生.7.读了短文,你得到了怎样的启示?写一写.(2分)一个人的力量是有限的,在遇到重大困难和灾害时,要团结一致,共渡难关,这样才能逢凶化吉、化险为夷. 八、口语交际.（5分）张宏不小心把李勇的钢笔碰到地下摔坏了.李勇说：“你瞎眼了吗?为什么把我的笔弄到地下?看,摔破了!你赔!”张宏说：“你骂谁?我又不是故意的,就不赔！”请你在原句上修改一下他们的对话.(只修改对话内容)张宏不小心把李勇的钢笔碰到地下摔坏了.李勇说：“以后走路注意点,不要总是这么风风火火的,幸好不是什么贵重的物品.”张宏说：“实在对不起,我以后会注意的,我再买一支送给你吧！”九、习作(20分) 略。
部编版(2024年版)六年级语文上册核心素养期中卷(八)(含答案)
核心素养期中卷（八）(时间：90分钟 满分：100分)一、积累运用。
(42分)1、下面是一位同学书写作品，请你也试着抄写，看谁写得既工整又漂亮。
(6分)2、根据语境，看拼音写词语。
(分)p áo xi à的江水从xu án y á峭壁上冲下来, 映入y ǎn li á的是漫天的云烟, 前来观看的人群f èi t é了 起来。
3、将成语补充完整，并根据语境选词填空。
(6分)别出( )裁 暴露无( ) 全神( )注 斩钉( )铁 热血沸( ) 忘( )所以(1)在巴黎奥运会男子100米自由泳决赛中，19岁的中国选手潘展乐打破世界纪录，强势夺金，这个消息真让人 。
(2)河南卫视在端午节播出的绝美舞蹈《祈》惊艳演绎了水下飞天，其艺术创意真是 ，如梦如幻，让人充分感受到传统文化的魅力。
(3)他 地看着神舟十三号载人飞船返回地球的直播节目，为祖国航天事业的蓬勃发展自豪。
4、选择题。
(14分)(1)下列加点字读音有误的一项是( )。
(2分)A.抽噎．(y ē) 璀．璨(cu ǐ) 搪．瓷(t áng) 忐忑．不安(t è)B.勾勒．(lè) 矗．立(chù) 瞻．仰(zhān) 婆娑．起舞(suō)C.妩．媚(fǔ) 逶．迤(wēi) 攒．动(cuán) 参差．不齐(cēn)D.干涸．(hé) 孕．育(yùn) 绷．脸(běng) 恍．然大悟(huǎng)(2)下列路牌地名拼音的拼写规则不规范的一项是( )。
(2分)A.浦宾路 (PUBIN LU)B.佳木斯 (JIAMUSI)C.穆家湖 (MUJIAHU )D.攀枝花 (PANZHIHUA)(3)下列句子没有语病的一项是( )。
(2分)A.小亮的肩头被沉重的货物压得喘不过气来。
B.聆听了革命先辈的红色故事，同学们都深受感动。
部编版】六年级上册语文期中期末测试卷(含答案)
部编版】六年级上册语文期中期末测试卷(含答案)时间：90分钟满分：100分）题号分数一二三四总分一、知识的积累与运用。
(47分)1.看拼音，在括号里写出正确的词语。
（5分）那些小丘的线条是那么róu měi（），就像只用绿色xuàn rǎn（），不用墨线gōu lè（）的中国画那样，到处cuìsèyùliú（）。
2.用所给的字组词，再选择恰当的词语填在括号里。
（3分）虑（）（）（）他的脸变得严肃、（），是因为他在（）问题。
的确，自己的生活也只能勉强填饱肚子，如今又加上两个孩子，他不得不有所（）。
3.把下面的诗句补充完整。
（10分）1）稻花香里说丰年。
2），把酒话桑麻。
3）等闲识得春风面。
4）儿童相见不相识。
5），白雨跳珠乱入船。
4.判断下面说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。
(4分)1)“心惊肉跳”按字母表的顺序排列应是“惊心跳肉”。
(。
)2)“白雨跳珠乱入船”这句话运用了比喻的修辞手法。
(。
)3)她忐忑不安地想：“他会说甚么呢?这是闹着玩的吗?本人的五个孩子已经够他受的了……”这句话属于言语描述。
(。
)4)《草原》这篇课文的作者是XXX。
(。
)5.根据题意，选择正确答案的序号填在括号里。
(8分)1)下面词语中没有错别字的是(。
)A.一哄而散可见一斑囫囵吞枣振聋发聩B.庞然大物豁然开朗津津有味不居一格C.为所欲为安身立命立地顶天泪流不址2)“XXX善良的品质打动了人们的心。
”改为反问句是(。
)A.XXX善良的品质打动不了人们的心。
B.XXX善良的品质怎能打动听们的心呢?C.XXX善良的品质怎能打动不了人们的心呢?3）下面句子中成语用得不得当的一项为哪一项(。
)A.有一天，我一如既往地背着XXX走向他的书摊。
B.为了让天更蓝，地更绿，我们要同心合力保护地球。
XXX向敌人射击。
4）比喻“只顾眼前利益，不顾长远利益”是以下哪个成语的意思？(。
【部编版】语文六年级上学期《期中测试卷》附答案解析
部编版语文六年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________时间：90分钟满分：100分1．下面的词语书写无误的一组是( )(2分)A．技高一筹热雪沸腾汹涌澎湃粉墨登场B．斩钉截铁威风凛凛自作自受巧夺天工C．跌跌撞撞暴露无遗忘乎所以心弛神往D．轻歌曼舞惟妙惟肖余音绕梁别出新栽2．下列加点字的解释有误的一项是( )(2分)A．顾影自怜．：怜惜. B．移舟泊烟渚．：水中间的小块陆地.C．翠色欲．流：欲望. D．技高一筹．：筹码,计数用具.3．《狼牙山五壮土》和《开国大典》都运用了( )的方法来描写场面.(2分) A．动静结合B．点面结合C．虚实结合4．要确定阅读方法,最好先明确( )(2分)A．阅读目的B．文章字数C．文章作者D．写作手法5．小红想选择一条名言警句来警醒自己努力学习,下面的名言警句中,符合要求的一项是( )(2分)A．良药苦口利于病,忠言逆耳利于行.B．树欲静而风不止,子欲养而亲不待.C．常将有日思无日,莫把无时当有时.D．书到用时方恨少,事非经过不知难.6．看拼音写词语.(6分)bào yuàn sīpòlín shīshūshìxiān qǐmiǎn qiǎng7．补充词语,再选两个词造句(9分)不安心肉汹涌其谈自自一不.8．写出下列词语的近义词.(6分)汇集﹣﹣雄伟﹣﹣徐徐﹣﹣飘拂﹣﹣欢喜﹣﹣挥手﹣﹣.9．选择合适的词语填空.(6分)汇集聚集(1)草坪中央的花坛里, 着几只蝴蝶.(2)丁字形的广场了从四面八方来的群众队伍.肃立站立(3)三十万人一齐脱帽,一齐拾起头,瞻仰这鲜红的国旗.(4)他在那儿,一动不动.诞生出生(5)刘明于2010年7月.(6)春天是万物复苏的季节,象征着生命的.10．补充名言警句并选择合适的句子填空.(10分)(1)鞠躬尽瘁, .(2)位卑未敢.(3)祖宗疆土,当以死守, .(4) ,视死忽如归.(5)人生自古谁无死, .(6)先天下之忧而忧, .A.老祖宗留下的大好河山,怎能轻易让给别人？谁敢侵占一尺一寸,我们就要跟他死战到底.这就是所谓.B.抗日战争时期,无数的热血青年“”,用生命谱写了一曲曲壮烈的青春赞歌.C.“”是一种敬业精神的极致体现.它具体表现在为一项事业兢兢业业,为一种理想夙夜在公,为一份信念投入一生.D.陆游的诗句“”,同顾炎武的“天下兴亡,匹夫有责”意思相近,说的是虽然自己地位低微,但是从来没忘忧国忧民.11．填空.(10分)(1)缅怀革命先烈,他们的崇高精神永远激励我们前进. 、热爱人民、仇恨敌人、的五壮土令人敬佩, 的郝副营长令人感动.(2)《开国大典》一课中最让你难忘的场景有、等.(3)诸葛亮的“, ”,李纲的“, , ”,陆游的“”的名言和曹植的“, ”的诗句曾激励了无数仁人志士.再写2句表达爱国情怀的古诗或名人名言：①；②.(4)《狼牙山五壮土》一文的叙述顺序是：①接受任务②③④⑤跳下悬崖. 其中详写的内容是(填序号),因为,所以写得比较详细.12．根据意思写词语.(4分)(1)心神极为不安.(2)形容担心灾祸临头,恐慌不安.(3)自己做了错事,自己承担不好的后果.(4)自己对自己说话.13．标点俱乐部.选出下列句中省略号的用法.(填序号)(4分) 省略号的用法：①表示心理活动的时断时续；②表示省略递增的次数；③表示语意的跳跃；④表示说话结巴、欲言又止.(1)古老的钟发哑地敲了十下,十一下……(2)“谢谢上帝,总算活着回来啦.……我不在,你在家里做些什么呢？”(3)“自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦？……不,还没来！”(4)“我嘛……缝缝补补……”14．写出下列句子所运用的修辞手法,并仿写句子.(6分)(1)木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟.仿写：.(2)他像一座山.仿写：.(3)黎明的时候,雨突然大了.像泼.像倒.仿写：.15．阅读课文片段,回答问题.(5分)科学家们还发现：火星是一个非常干燥的星球,在它的大气中虽然找到了水汽,但含量极少,只有地球上沙漠地区的1%；火星的大气层非常稀薄,96%是二氧化碳,氧气含量极少；火星表面温度很低；火星上没有磁场,它的大气层中又没有臭氧层,因而不能抵御紫外线和各种宇宙线的照射.所有这些因素都说明,在火星上生命难以存在.(1)片段从哪几个方面说明火星上生命难以存在？请简要概括一下.(3分)①水汽含量极少；②；③；④.(2)片段中画横线的句子运用了的说明方法,这样写的好处是.(2分)16．阅读短文,回答问题.(4分)“空中恶魔”：酸雨酸雨是指pH小于5.6的雨雪或其他形式的大气降水,是大气污染的一种表现.因为最早引起人们注意的是酸性降雨,所以习惯上统称酸雨.酸雨对生态系统影响面板大,它会使土壤酸化,养分淋溶,肥力降低,植被破坏,树木枯萎；酸雨还使地表水和地下水酸化,影响鱼类及水生生物的生存；酸雨的腐蚀能力很强,大大加快了建筑物和材料的腐蚀速度.因此,人们把酸雨称为“空中恶魔”.酸雨沉降会导致大片森林枯亡.在我国南方重酸雨区,已发现一些森林衰亡现象.重庆南山1800公顷马尾松林死亡率达46%；四川蛾眉山金顶冷杉死亡率达40%.酸雨还会毁坏农作物,使之减产.我国受酸雨危害的农田有4000多万亩,每年经济损失超过20亿元.酸雨会造成湖泊酸化,水质酸化会影响水生生态系统中有机物的分解.当湖水或河水的pH小于5.5时,大部分鱼类很难生存,当pH小于4.5时,各种鱼类、两栖动物和大部分昆虫消失,水草死亡,水生动物绝迹.酸雨严重腐蚀着世界各地的古迹,凡是酸雨严重的地区,古迹损坏速度加快.从柬埔寨吴哥窟到意大利威尼斯,从印度泰姬陵到英国圣保罗大教堂,这些珍贵的历史古迹都难以抵挡酸雨的袭击.(1)本文的说明对象是：.(2分)(2)“空中恶魔”的“恶”表现在哪些方面？(2分)17.作文(20分)题目：我爱要求：生活中,一道美食,一件趣事,一种情感……在某个时刻都会成为我们的最爱,你的最爱是什么呢？根据所写的内容,把题目补充完整,做到语句通顺,感情真挚,书写工整.字数350字以上.参考答案1．B； 2．C； 3．B； 4．A； 5．D；6．抱怨；撕破；临时；舒适；掀起；勉强； 7．忐忑；惊；跳；澎湃；夸夸；言；语；言；发； 8．汇合；雄壮；慢慢；飘动；欢乐；招手； 9．汇集；聚集；肃立；站立；出生；诞生； 10．死而后已；忘忧国；不可以尺寸与人；捐躯赴国难；留取丹心照汗青；后天下之乐而乐；(3)；(4)；(1)；(2)； 11．热爱祖国；勇于牺牲；舍己为人；阅兵式；群众游行；鞠躬尽瘁；死而后已；祖宗疆土；当以死守；不可以尺寸与人；位卑未敢忘忧国；捐躯赴国难；视死忽如归；天下兴亡,匹夫有责；人生自古谁无死,留取丹心照汗青；痛击敌人；引上绝路；顶峰歼敌；②④⑤；这几部分突出了英雄人物的崇高品质； 12．忐忑不安；心惊肉跳；自作自受；自言自语； 13．②；③；①；④；14．拟人；柳树在风中扭动着腰肢,尽情地跳舞；比喻；美丽的彩虹就像一座七彩的桥；夸张；他饿得都能够把一头大象给吃了；15．大气层非常稀薄,氧气含量极少；表面温度很低；没有磁场,没有臭氧层；作比较、列数字；突出说明了火星干燥的特点,体现了说明文语言的准确性.； 16．酸雨；17.略。
部编版语文六年级上学期《期中检测试题》附答案
部编版语文六年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________（时间：100分钟总分：100分）第一部分积累·运用(40分)一、识字写字(10分)1.下列词语中加点字的读音，完全正确的一组是（）。
(2分)A.单薄．（báo）参．（cēn）差不齐B.歼．灭（jiān）沧海一粟．（sù）C.投奔．（bēn）自作．自受（zuō）D.斟．酒（zhēn）一哄．（hōnɡ）而散2.把下面词语中带点字的正确解释选出来。
（2分）⑴居．高临下（） A.住 B.当；任 C.积蓄；存D.在（某种位置）⑵粉．身碎骨（） A.粉红 B.粉刷 C.变成粉末D.用淀粉制成的食品3.下列各组词语中，书写完全正确的一组是（）。
（2分）A.念念有辞干躁谜语B.随即废话大步流星C.点辍其间屹立厉害D.干燥明月别枝惊雀4.看拼音写词语，力求书写美观。
(4分)shāo wēi yùshēn xiōnɡ yǒnɡ pénɡpài抵吟二、语言积累(10分)5.语言文字就像是一幅幅美丽的画卷。
在《草原》一课中，羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给，绣上了白色的大花。
6.诗词里凝聚着诗人很多情感。
贺知章老来还乡感到物是人非，无所适从的诗句是：”儿童相见不相识，。
”孟浩然与朋友在田舍饮酒畅谈，表达两人之间的情谊的诗句是：”，还来就菊花。
”当他触景生情，又添新愁时写到：”野旷天低树，。
”毛泽东用”金沙水拍云崖暖，。
”的诗句表达了红军长征时的喜悦与悲壮。
朱熹以”等闲识得东风面，。
”赞颂了春天美好的景象。
7.中华民族是一个有着深厚爱国情怀的民族，自古以来，留下不少的表达爱国情怀豪言壮语。
如三国曹植曾慷慨豪言：”，视死忽如归”，诸葛亮为国言志：”，“，南宋诗人陆游作为一位位卑者，曾深情地告白：”“。
三、实践运用(20分)生命的起源至少应有生物生存的温度、的水分、成分的大气和的光和热。
部编版六年级上册语文《期中考试卷》含答案解析
部编版语文六年级上学期期中测试卷学校________ 班级________ 姓名________ 成绩________一、基础运用。
(100分)1.选出书写有误的一项：（）。
A. 亭台楼阁青松翠柏色彩鲜明B. 和谐统一池馆水榭雄伟壮丽C. 滕罗翠竹花坛盆景相互衬映D. 烟雾缭绕龙凤呈祥井然有序2.为加下划线的字选择正确的解释。
(填序号)（1）居高临下________①靠近②对着③来到④将要（2）不假思索________①不真实②借助③非正式④休息日（3）翠色欲流________①想要②将要③希望④贪心（4）大举进攻________①提出②推选③动作④抬起3.下列词语中加下划线的字注音无误的一项是( )A. 七律(lù) 云崖(yá) 等闲（xián）B. 逶迤(yí) 铁索(suǒ)泥丸(wán)C. 长征(zhēng)磅礴(páng) 磅秤(páng)D. 岷山(mín) 蒙骗(méng) 蒙眬(méng)4.下列句子中表述错误的一项是( )A. 要想取得成绩,不刻苦学习怎么行?B. 要想取得成绩,必须刻苦学习。
C. 要想取得成绩,不刻苦学习不行?D. 要想取得成绩,不能不刻苦学习。
5.下面这段话写电气化高速铁路,意思概括准确的是( )电气化高速铁路基本上消除了粉尘、煤烟和其他废气污染。
噪声比高速公路约低5-10分贝,而喷气客机要排放大量的二氧化碳、一氧化碳和二氧化硫等污染物质,它们在大气中造成大面积酸雨,严重污染环境,破坏生态平衡。
A. 安全性能好B. 环境污染小C. 运行速度快D. 能量消耗低6.读拼音,写词语。
yōu yǎtiào wàng gē da tuí rán jū shù________ ________ ________ ________ ________dǐ yù xiōng yǒng péng pài wēi fēng lǐn lǐn________ ________ ________7.给画线字选择正确的读音写在横线上。
部编版小学语文六年级上册期中测试卷含答案(共3套)
部编版语文六年级上册期中测试卷11.下面词语中音、形完全正确的一项是( )。
(3分)A.蒙．古包(měnɡ) 伏案抵御全神贯注B.起哄(qǐ hòng) 爆发沙哑别出心载C.跺脚(duò jiǎo) 干躁颓然斩钉截铁D.勾勒．(lēi) 呻吟逢隙忘乎所以2.选出下面词语中有错别字的一项。
(6分)(1)A.马蹄 B.羞涩 C.幽雅 D.笨拙 E.伏岸( )(2)A.悬崖 B.沸腾 C.班点 D.旗帜 E.嗓子( )(3)A.疙瘩 B.酒脱 C.嫦娥 D.咆哮 E.澎湃( )3.对下列句子运用的修辞手法分析有误的一项是( )。
(3分)A.近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。
(拟人)B.羊群一会儿上了小丘,一会儿又下来,走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
(比喻)C.起初是全场肃静,只听见炮声和乐曲声,只听见国旗和其他许多旗帜飘拂的声音。
(排比)D.你还算是个党员吗?(反问)4.下列句子没有运用修辞手法的一项是( )。
(3分)A.每一声炮响后,全场就响起一阵雷鸣般的掌声。
B.丁香花从墙上探出头来,窥着行人,惹得人走过了还要回头望。
C.副班长葛振林打一枪就大吼一声,好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。
D.冬将我孕育,春使我开放,夏让我成长,秋令我昏昏睡去。
5.按课文内容填空。
(18分)(1)本册书,我们一起去触摸山川湖海的心跳:在作家笔下,平凡的事物总是能让我们耳目一新:老舍眼里的草原,在天底下, ,而并不茫茫;《西江月·夜行黄沙道中》写出了乡村夜的宁静优美,其中“, ”写出了丰收在望的喜悦。
(2)黑云翻墨未遮山, 。
(3) ,死而后已。
(4)开轩面场圃, 。
(5) ,无边光景一时新。
(6)少小离家老大回, 。
6.阅读课内语段,完成练习。
(9分)竹节人(节选)①把穿着九个竹节的鞋线嵌入课桌裂缝里,在下面一拉紧,那立在裂缝上的竹节们就站成一个壮士模样,叉腿张胳膊,威风凛凛,跟现今健美比赛中那脖子老粗、浑身疙瘩肉的小伙子差不多。
统编版语文六年级上册期中检测卷 含答案
部编版语文年级上册期中测试卷时间：90分钟满分：100分积累与运用(53分)一、读句子，根据拼音写词语。
(8分)阅读给我们带来无尽的lèqù()与遐想：我们随老舍先生在lǜtǎn()般的草原上sǎtuō()地骑马，在细雨中欣赏yōu yǎ()wǔmèi()的丁香花，在参加开国大典的人们pái shān dǎo hǎi()的掌声中心潮péng pài()，耳边不断响起狼牙山五壮士zhuàng lièháo mài()的口号声……二、给下面词语中的加点字选择正确的解释，把序号填在括号里。
(8分) 1.【领】①带，引；②领有，领有的；③接受；④了解(意思)。
领．会()领．教()领．海()率领．()2.【固】①结实，牢固；②坚决地，坚定地；③本来，原来；④坚硬。
固．体()固．有()稳固．()固．守阵地()三、给下列各题选择正确的答案。
(12分)1.下列加点字的读音有误的一项是()A.蒙．古(měng)孕．育(yùn)偃．月刀(yǎn)B.逶．迤(wēi)羞涩．(sè)硕．大无朋(shuò)C.叱咤．(chà)嗤．笑(chī)迥．然不同(jiǒng)D.崎．岖(qí)鏖．战(áo)沧海一粟．(sù)2.下列人名、地名的拼写正确的一项是()A.欧阳立明(Ouyɑng Liming)B.陈红(Chen hong)C.江滨路(JIANG BIN LU)D.朝阳路(ChɑoYɑng LU)3.下列句子中关联词语使用不恰当的一项是()A.这种境界，既．使人惊叹，又．叫人舒服。
B.尽管．．邻居去世了，桑娜还是．．把她的孩子抱回家去了。
C.虽然．．已发现少数厌氧菌能在没有氧气的条件下生存，但．氧气和二氧化碳对于生命的存在是极为重要的。
D.即使．．遇到再大的困难，红军也．没有放弃必胜的信念。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
2023-2024年度第一学期期中测试六年级语文试题腹有诗书1. 六月的天，娃娃的脸说变就变。
乌云骤聚，大雨突至，倾刻又雨过天晴，水天一色。
宋代文学家苏轼就曾在泛舟西湖时写下千古名篇，用诗文绘成一幅“西湖骤雨图”。
请将这首古诗完整地默写在下面，注意行款整齐，布局合理，书写规范。
_________________字湖拾贝。
2. 结合语境及拼音，正确、工整地写出词语。
(1)十月一日国庆节，xióng wěi( )的天安门广场上早早地就huì jí( )了很多群众参加升旗仪式，当嘹亮的国歌奏响，鲜艳的五星红旗冉冉升起，人们rè xuè fèi téng( )。
(2)越是接近那陡峭的xuán yá( )，大家越是感到十分yōu lǜ( )：这么险要的地形，这么长的jù lí( )，要bào fā( )出多么大的能量，才能冲上顶峰啊!3. 下列词语中，加点字的注音全部正确的一组是( )A. 提供．(gōng) 瘦削．(xuē) 蒙．古包(méng) 千钧一发．(fà)B. 山涧．(jiàn) 肆虐．(nüè) 绷．着脸(běng) 威风凛．凛(līn)C. 单薄．(bó) 叉．(chǎ)腿咋．呼(zhā) 暴露．无遗(lù)D 笨拙．(zhuó) 卡．住(qiǎ) 冠．冕(guàn) 一哄．而散(hòng)4. 下列各组词语中书写完全正确的一组是( )A. 襟飘带舞斩钉截铁别出新裁粉身碎骨B. 忘忽所以心弛神往硕大无朋纹丝不动C. 全神贯注顾影自怜一碧千里虎视耽耽D. 沧海一粟惟妙惟肖忐忑不安居高临下5. 下列说法正确的是( )A. “贯”的第三笔是“-”B. “屈”的第六笔是“|”C. “距”的第九笔是“L”D. “幽”的第二笔是“|”6. 下面关于路名，地名、人名的拼写不正确的一项是( )A. 天衢路(TIANQU LU)B. 张三(Zhangsan)C. 穆家湖(MUJIA HU)D. 李晓明(Li Xiaoming)7. 对下列句子所运用的修辞手法的判断，不正确的一项是( )A. 野旷天低树，江清月近人。
(对偶)B. 丁香花缀满枝头，从墙上窥着行人。
(拟人)C. 盼望着，盼望着，东风来了。
(反复)D. 黎明的时候，雨突然大了。
像泼。
像倒。
(比喻)8. 下面这段话中的“小老头”指的是( )一个干瘦的小老头在最前面飞快地走着，他穿着一身黑色的长衣服，胡子是金红色的，长着一个鸟嘴鼻子和一对碧绿的小眼睛。
(选自《童年》)A. 阿廖沙B. “小茨冈”C. “好事儿”D. 外祖父9. 把下列词语补充完整，再完成练习。
①心满( )足②自( )自受③硕大无( )④心惊肉( )⑤技高一( )⑥斩钉( )铁⑦排山( )海⑧别出心( )(1)上面词语中，和“与众不同”一词意思相近是“_______”；和“微乎其微”一词意思相反的是“_________”(填序号)(2)上面词语中，形容力量强、声势大的是“_____”；形容说话办事坚决果断，毫不犹豫的是“_____”(填序号)(3)小明平时贪玩，不认真学习，这次考试成绩不理想完全是___(填序号)(4)中国女足在0：2失利的情况下，丝毫没有放弃，并最终夺得冠军，这一过程看得观众_______(填序号) 10. 按要求完成句子。
(1)马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马疾驰，襟飘带舞，像一条彩虹向我们飞过来．．．．．．．．．．．。
(照样子，运用加点部分的修辞手法把下面的句子补充完整)听到这个振奋人心的好消息，同学们全都冲出教室，挥手高喊，_________________(2)王明游览故宫，参观了太和殿，他看得非常入迷。
请你抓住他的神态、动作描写他入迷的句子。
________________11. 根据句意填写恰当的内容。
(1)同是一轮明月，在孟浩然眼中有孤苦之感：“_________，_________。
”而它在辛弃疾眼中却是喜悦欢快的：“__________，______________。
”(2)描写春日的生机，可以引用朱熹的诗句“______________，____________ 。
”描写友人的好客，可以引用孟浩然的诗句“___________，____________。
”(3)《山居秋暝》中“____________，____________ 。
”两句写景如画，皓月当空、青松如盖、山泉清冽，淙淙流泻于山石之上，多么幽清明净，正是他所追求的理想境界。
12. 妙语连珠。
六(1)班开展“书香伴我成长”主题演讲活动，下面是两位同学演讲稿的结尾，你认为哪位同学演讲稿的结尾更有说服力？为什么？钟乙诚：“问渠那得清如许？为有源头活水来。
”同学们，让我们与书为友，畅饮这“源头活水”，攀登这人类进步阶梯，成为知识的富翁、精神的巨人，成为祖国21世纪高素质的建设者。
刘婷婷：同学们，读书的好处有很多，让我们永远朝着这条“书香之路”走下去！我认为________同学的演讲稿结尾更有说服力，因为_______________辞海奇趣。
文言文阅读。
陆元方卖宅陆少保①，字元方，曾于东都②卖一小宅。
家人将受直③矣，买者求见。
元方因④告其人曰：“此宅子甚好，但无出水⑤处耳。
”买者闻之，遽辞⑧不买。
子侄以为言，元方曰：“不尔，是欺之也。
”【注释】①陆少保：字元方，唐朝人，曾任少保(太子的老师)，故又名陆少保②东都；洛阳。
③直：同“值”，价值。
④因：就。
⑤出水：排水。
③辞：拒绝。
13. 【整体感知】借助注释读懂故事，按照故事的发展顺序将情节补充完整。
14. 【字词理解】联系上下文，我猜测“遽”在文中的意思是( )A. 急忙B. 于是C. 惊慌15. 【句子理解】用自己的话写出文中画线句子的意思。
____________________16. 【问题探究】你认为陆元方的举动和当今我国社会主义核心价值观中所提倡的哪一点一致？请说明理由。
____________________下图是张明和李莹所在班级里张贴的应急疏散示意图，请仔细读图后回答问题。
17. 读图可知：张明和李莹所在班级的教室是______，该层共____间教室，_____个楼梯。
18. 紧急情况发生时，张明正在自己班级的教室，他应当从楼梯____撤离。
而李莹正在卫生间，她应当从楼梯_________撤离。
19. 假设发生了火灾，以下几位同学的做法是否正确？请在正确做法对应的括号里画“√”。
①李莹用水打湿外套捂住口鼻，用尽可能低的姿势撤离。
( )②张明蹲在教室课桌下面躲避火灾。
( )现代文阅读。
草原(节选)这次，我看到了草原。
那里的天比别处的更( )，空气是那么( )，天空是那么( )。
使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。
在天底下，一碧千里，而并不茫茫。
四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。
羊群一会儿上了小丘，一会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。
那些小丘的线条是那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻轻流入云际。
这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低吟一首奇丽的小诗。
在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着草原的无限乐趣。
20. 按照课文原文，在文中的括号内填写词语。
21. 用简洁的语句概括段意：_______________22. 关于这段话的写作顺序，下面说法正确的是( )(多选)A. 先写看到再写联想到的。
B. 先写远处再写近处。
C. 先写“天”后写“地”。
D. 先写“绿”后写“白”。
23. 按要求完成下面练习。
(1)用“”勾画出一句描写草原景色的句子，用“﹏﹏﹏”勾画一句描写作者感受的句子。
(2)在写景中融入感受的好处是：。
文海荡波。
24. 习作生活中，人们需要相互关心和帮助。
请写一件体现人们相互关爱的事情。
写时注意人物的语言、动作、心理活动等，要把事情写具体，表达出真情实感。
要求：1．内容在500字以上；2．题目自拟。
答案与解析腹有诗书1. 六月的天，娃娃的脸说变就变。
乌云骤聚，大雨突至，倾刻又雨过天晴，水天一色。
宋代文学家苏轼就曾在泛舟西湖时写下千古名篇，用诗文绘成一幅“西湖骤雨图”。
请将这首古诗完整地默写在下面，注意行款整齐，布局合理，书写规范。
_________________【答案】六月二十七日望湖楼醉书宋苏轼黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
【解析】【详解】本题考查古诗的识记与汉字的书写。
《六月二十七日望湖楼醉书》是宋代文学家、书法家苏轼谪居杭州期间创作的一首诗。
全诗：黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。
卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
此诗描绘了望湖楼的美丽雨景，才思敏捷的诗人用诗句捕捉到西子湖这一番别具风味的“即兴表演”，绘成一幅“西湖骤雨图”。
书写时要注意“墨”“卷”“楼”容易写错，要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。
字湖拾贝。
2. 结合语境及拼音，正确、工整地写出词语。
(1)十月一日国庆节，xióng wěi( )的天安门广场上早早地就huì jí( )了很多群众参加升旗仪式，当嘹亮的国歌奏响，鲜艳的五星红旗冉冉升起，人们rè xuè fèi téng( )。
(2)越是接近那陡峭的xuán yá( )，大家越是感到十分yōu lǜ( )：这么险要的地形，这么长的jù lí( )，要bào fā( )出多么大的能量，才能冲上顶峰啊!【答案】①. 雄伟①. 汇集①. 热血沸腾①. 悬崖①. 忧虑①. 距离①. 爆发【解析】【详解】本题考查了词语的拼写能力。
首先仔细拼读音节，读准字音；然后想清楚对应的词语是什么，准确书写出来，写完后再次检查拼写是否有误，字体要端正，结构、笔画要规范。
(1)注意“雄、腾”的正确书写。
(2)注意“悬、爆”的正确书写。
3. 下列词语中，加点字的注音全部正确的一组是( )A. 提供．(gōng) 瘦削．(xuē) 蒙．古包(méng) 千钧一发．(fà)B. 山涧．(jiàn) 肆虐．(nüè) 绷．着脸(běng) 威风凛．凛(līn)C. 单薄．(bó) 叉．(chǎ)腿咋．呼(zhā) 暴露．无遗(lù)D. 笨拙．(zhuó) 卡．住(qiǎ) 冠．冕(guàn) 一哄．而散(hòng)【答案】C【解析】【详解】本题主要考查对字音的识记。