四年级上册英语知识点总结
小学四年级英语知识点总结
【导语】知识需要重复记忆并重复运⽤，才能深刻映⼊脑⼦，记在⼼⾥。
在全⾯理解课⽂对话，掌握课⽂词汇、句型、语⾳语调、语⾔结构和基本语法现象的基础上，还要进⾏知识的复习、反馈、检测及表达、书写、听写和⾔语技能技巧的使⽤和复习。
以下是⽆忧考整理的《⼩学四年级英语知识点总结》，希望帮助到您。
【语法知识点】 ⼀、现在进⾏时⽤法 主语在句⾸，am, is, are跟在后， 现在分词跟着⾛，其他成分不可丢。
表⽰动作正进⾏，句中now时间定。
⼀般问句，把be提到句前去。
否定句式也简单，be后只把not添。
⼆、特殊疑问句⽤法 What⽤途⼴，要问“什么”它当先。
(What’s this?) How开头来“问安”。
(How are you?) Who问“谁”。
(Who’s that man?) “谁的”Whose来承担。
(Whose eraser is this?) 询问“某地”⽤Where。
(Where is her cat?) “哪⼀个”Which句⾸站。
(Which one?) 三、动词加-s或-es⽅法歌诀 动词三单现在式，⼀般词尾加-s。
s, x, ch, sh在词尾，直接加上-es。
词尾若是字母o，加上-es不⽤愁。
“辅⾳字母+y“来结尾，变y为i是正规。
-es后边紧跟随，study→studies看明⽩。
四、“be going to”的⽤法⼝诀 be going to, 表打算，准备、计划将⼲。
表可能，有必然，通过现象来推断。
使⽤它，要注意，疑问形式be提前。
否定句，更简单，not放在be后边。
to之后，动原形，be的形式看⼈称。
下列词，要注意，come go和离去(leave) 进⾏时，表将来，牢牢记住莫忘记。
五、祈使句⽤法 祈使句，祈使句，请求、命令或建议。
主语是you常省去，动词原形开头记。
否定形式要注意，句⾸要把Don’t加。
要讲客⽓⽤please，句⾸句末没关系。
四年级英语语法知识点总结(5篇)
四年级英语语法知识点总结（5篇）1.四年级英语语法知识点总结名词表示某一事物，有具体的和抽象的之分。
判断的关键词往往是be动词，be动词如果是am、is或was，名词就用原形;be动词如果是are或were，名词就加s或es。
这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was;最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断，以免受误导。
如何加后缀：a.一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-bedsb.以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watchesc.以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberriesd.以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knivese.不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese2.四年级英语语法知识点总结be动词a、Am--was Is --was Are--were 口诀：我用am, 你用are, is用在他她它，所有复数全用are。
b、肯定和否定句 I am (not) from London. He is(not) a teacher. Sheis(not) in the dining room. My hair is(not) long. Her eyes are(not) small.c、一般疑问句Am I a Chinese? Yes, you are. No, you aren’t. Are they American? Yes, they are. No, they aren’t. Is the cat fat? Yes,it is. No, it isn’t.我们现在学过的be动词大致分两类：is、am、are为一类，一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中，was和were为另一类，一般用于一般过去时。
小学四年级上英语知识点归纳整理
四年级上册知识点总结Unit 1 My friends一、词汇：window窗户board 写字板light 灯picture 图画door 门floor 地板classroom教室computer 计算机teacher’s desk 讲台wall 墙fan电扇二、句型:1、What’s in the classroom ? 教室里面有什么？Many desks and chairs. 许多课桌和椅子。
2、Let’s clean our classroom .让我们一起打扫教室吧①OK. 好。
②Good idea . 好主意。
③All right .好的。
3、Where’s my seat ?我的座位在哪里？It’s near the door.它在门的附近。
4、Look at the picture .看那幅图画。
It’s nice .它很好看。
5、We have a new classroom,.我们有一个新教室。
Let’s go and have a look.让我们一起去看看吧。
It’s so big.它很大。
The wall is white.墙是白色的。
6、Let me clean the window.让我来擦窗户。
Good job!做得好！三、语法：Where 引导的特殊疑问句Unit 2 My schoolbag一、词汇：Chinese 语文English 英语math 数学schoolbag书包story-book故事书notebook笔记本twenty二十twenty-one二十一thirty 三十forty 四十fifty五十bag书包pencil铅笔pen钢笔book书本ruler尺子pencil-case铅笔盒二、句型:1、How many books do you have ?你有几本书？①I have 6 .我有6本。
②Six .6本2、I have a new schoolbag.我有一个新书包。
人教版小学四年级英语上册知识点总结和复习要点
人教版小学四年级英语上册知识点总结和复习要点一、词汇积累与运用1基础词汇熟练掌握课本中涉及的日常用品、交通工具、职业、学校生活等基础词汇。
注意词汇的正确发音、拼写及词义。
例子：日常用品：pen（钢笔）、pencil（铅笔）、book（书）、eraser（橡皮擦）。
交通工具：bike（自行车）、bus（公交车）、car（小汽车）、plane（飞机）。
2短语与固定搭配学习并掌握课本中出现的常用短语和固定搭配，如“open the door”（开门）、“put on your shoes”（穿上鞋子）等。
能够在具体语境中正确运用这些短语和固定搭配。
例子：固定搭配：look at（看）、have a try（试一试）、come on （加油）。
二、句型学习与掌握1陈述句与疑问句熟练掌握陈述句和疑问句的基本结构，能够正确运用主语、谓语和宾语。
学会使用疑问句询问信息，如“What’s this?”（这是什么？）和“Where is your book?”（你的书在哪里？）。
例子：陈述句：I have a new pencil box.（我有一个新的铅笔盒。
）疑问句：Do you like playing football?（你喜欢踢足球吗？）2特殊疑问句学习并掌握“What color is it?”（它是什么颜色的？）、“How old are you?”（你多大了？）等特殊疑问句及其回答方式。
能够根据问题提供正确的信息。
例子：特殊疑问句：What do you usually do on weekends?（你周末通常做什么？）回答：I usually go to the park with my family.（我通常和家人去公园。
）三、语音与语调规则1元音与辅音发音复习并巩固元音和辅音的发音规则，注意发音的准确性和清晰度。
练习发音相近或容易混淆的词汇，提高发音敏感度。
发音练习：正确区分“thin”（瘦的）和“thing”（事情）的发音。
四年级英语上册知识点总结
1—2单元单词一、服装类：1，shirt(尤指男式的)衬衫2，T-shirt T恤衫（注意字母T要大写，而且需要连字符）3，skirt裙子4，trousers裤子(复数) 5，sweater毛衣，线衣大衣；6，coat外套7，cap （有帽舌的）帽子8，dress连衣裙9，shoes鞋(复数) 10，socks 短袜(复数) 11，shorts短裤（复数）12，scarf 围巾13，gloves 手套注意：trousers, shoes, socks, shorts, gloves 都要使用复数形式，These are/ They are…二、形容词：1，new 新的2，old 旧的3，tall 高4，short 矮5，long 长6，short短三、代词：1，it它2，they他们；她们；它们3，this这，这个4，these这些5，my我的四、星期类：1，day一天；一日2，today今天3，week星期4，Sunday星期日5，Monday星期一6，Tuesday星期二7，Wednesday星期三8，Thursday星期四9，Friday 星期五10，Saturday星期六五、名词：1，homework家庭作业2，book书3，TV电视；电视机4，bed床5，face脸；面6，computer 电脑7，phone 电话8，toy玩具9，ball球10，kite风筝11. bedroom 卧室12. teddy bear 泰迪熊六、动词类：1，read 读；阅读2，watch看；注视3，listen （注意地）听4，wash 洗；洗涤5，fly飞；放飞6，play 玩；做游戏7，do 做，干，办（某事）；无词义（用于第一、二人称主语，构成否定句、疑问句等的助动词）8，clean打扫；干净的9，listen to注意地. （倾听）10，with 和……在一起；同，跟11，play with拿……玩；和……一起玩12，is 是（用于he，she，it及单数可数名词和不可数名词后）13，are 是（用于we，you，they及复数名词后）14. wear 穿着七、其他：Miss 小姐，女士（用于未婚女子姓氏或姓名前，以示礼貌）重点短语（会应用、背写）1. do homework 做作业2. read a book 读书3. write a story 写故事4. draw picture 画画5. help my mum and dad 帮助我的爸爸妈妈6. talk on the phone 讲电话7. watch TV 看电视8. play on the computer 玩电脑9. make bed 铺床，整理床铺10. clean bedroom 打扫卧室11. play with teddy bear 和泰迪熊一起玩儿12. listen to music 听音乐13.brush teeth 刷牙14. wash face 洗脸15. brush hair 梳头16. put on clothes 穿衣服（take off clothes 脱衣服）17.fly kites 放风筝18. play with friends 和朋友一起玩儿19. play catch with a ball 玩接球游戏20.play with toy 玩玩具21. have breakfast 吃早饭22. go home with… 和某人一起回家23. come back 回来24. put… up in the tree把某物放到树上25.wash clothes 洗衣服26. sing a song 唱歌27. play a game 玩游戏28. call… 给某人打电话29. fall off 掉下30. play together 一起玩耍重点句型1. This is a red skirt. 这是一条红色的短裙。
小学英语沪教版(三年级起点)四年级上册 知识点总结
Unit l Meeting new people知识梳理一、Words:1．meet结识 2．new新的 3．morning早晨4．classmate同班同学 5. her她的 6．name名字7．sit坐 8．afternoon下午 9．his他的10. boy男孩 11. here这里 12. sister姐姐，妹妹13. girl女孩 14. brother兄弟 15. nice好的二、Phrases:1. good morning早上好 2．good afternoon下午好3．sit here坐在这儿 4．your new classmate你的新同学5．my name我的名字 6．my classmate我的同学7．her name她的名字 8．his name他的名字三、Sentences:1．Nice to meet you.见到你很高兴。
2．My name is Jill.或My name's Jill.我的名字叫Jill。
3．This is your new classmate.这是你的新同学。
4．Her name's Kitty.她的名字叫Kitty。
5．You can sit here.你可以坐在这儿。
6．This is my brother.这是我的兄弟。
7．What about you? 你呢？／你怎么样呢？重点点拨1．hello和hi的用法区别：hello和hi都用在日常见面时打招呼，中文意思表示“你好”、“嗨”或“喂”；hello比hi更正式，hi比hello显得更随便：在同学或较熟悉的人之间常用hi，在打电话时只能用hello问候对方。
2．Nice to meet you.在第一次见面相互认识时经常会用这句话来问候对方，回答时经常会说Nice to meet you，too.3．注意形容词性物主代词（简称“形物”）的使用：my（我的），your（你的），his（他的），her（她的），its（它的），our（我们的），your（你们的），their（他们的，她们的，它们的）：这些形容词性物主代词后面一定要接名词，即要接人或物。
四年级上册英语知识点归纳总结
千里之行，始于足下。
四年级上册英语知识点归纳总结四年级上册英语知识点归纳总结四年级上册英语主要涵盖了以下几个方面的知识点：基本日常用语、数字、时间、周日、月份、身体部位、家庭成员、动物、食物、颜色、形状、天气、季节、节日、城市和国家等。
下面将根据这些知识点逐一进行总结。
基本日常用语：1. 问候语：Hello（你好）, Hi（嗨）, How are you?（你好吗？）2. 介绍自己：My name is...（我的名字是...）, I am...（我是...）3. 道别语：Goodbye（再见）, See you（再见）4. 礼貌用语：Please（请）, Thank you（谢谢）, Sorry（对不起）数字：1. 0-10的数字：zero（零）, one（一）, two（二）, three（三）,four（四）, five（五）, six（六）, seven（七）, eight（八）, nine （九）, ten（十）2. 可以根据这些数字拼写其他数字：eleven（十一）, twelve（十二）, thirteen（十三）, twenty（二十）, thirty（三十）等时间：1. 问时间：What time is it?（现在几点了？）2. 回答时间：It is...（现在是...点）周日：第1页/共3页锲而不舍，金石可镂。
1. Monday（星期一）, Tuesday（星期二）, Wednesday（星期三）, Thursday（星期四）, Friday（星期五）, Saturday（星期六）, Sunday（星期日）月份：1. January（一月）, February（二月）, March（三月）, April（四月）, May（五月）, June（六月）, July（七月）, August（八月）, September（九月）, October（十月）, November（十一月）, December（十二月）身体部位：1. head（头）, eyes（眼睛）, ears（耳朵）, nose（鼻子）, mouth（嘴巴）, teeth（牙齿）, hand（手）, arm（手臂）, leg（腿）, foot（脚）家庭成员：1. father（爸爸）, mother（妈妈）, sister（姐姐）, brother（弟弟）, grandmother（奶奶）, grandfather（爷爷）动物：1. cat（猫）, dog（狗）, bird（鸟）, fish（鱼）, rabbit（兔子）, monkey（猴子）, tiger（老虎）, elephant（大象）, lion（狮子）, panda （熊猫）食物：1. apple（苹果）, banana（香蕉）, orange（橙子）, watermelon（西瓜）, strawberry（草莓）, bread（面包）, cake（蛋糕）, rice（米饭）, noodles（面条）颜色：千里之行，始于足下。
外研版英语四年级上册知识点归纳总结(完整版,直接打印)
外研版四年级英语上册知识总结姓名：Module 11.go straight on 直着走2.turn left 向左转turn right 向右转3.excuse me 对不起，打扰一下4.next to 贴近，紧靠...旁边so much 十分，非常5.at the station 在车站up the hill 上山down the hill 下山6.询问某个地方位置的句型：Where + be动词+ 主语？例句：——Excuse me, Where’s the school, please?打扰一下，请问学校在哪里？——Go straight on......7.表示感谢的句型：问句：——Thank you so much! 非常感谢！答语：——You’re welcome. 不客气。
Module 21.take pictures 照相listen to music 听音乐talk to 和......交谈watch TV 看电视read a book 看书write a letter 写信fly a kite 放风筝ride a bike 骑自行车play basketball 打篮球play football 踢足球play with 玩...... look at 看2.介绍某人的句型：This is...... 这是......例句：This is my mother. 这是我的妈妈。
3.现在进行时：表示说话时正在进行或发生的动作。
“正在做......”肯定结构：主语+be(am/ is/ are) + 现在分词+ 其他。
例句：I’m taking picture. 我在照相。
She’s reading a book. 她正在看书。
4.现在进行时的特殊疑问句句型：What + be + 主语+ doing?例句: What are you doing? 你正在做什么？What is he/ she / it doing ? 他/ 她/ 它正在做什么？What are they doing ? 他们正在做什么？Module 3 1.get on the bus 上公共汽车lots of 许多in the park 公园里on the lake 湖面上dragon boat 龙舟play chess 下象棋draw picture 画画soya milk 豆浆2.现在进行时的句型结构：①肯定形式：主语+ be( am/ is/ are)+ doing+ 其他成分。
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小学四年级英语上册基础知识汇总 Unit 1 My classroom 单词 classroom 教室 window 窗户 blackboard 黑板 light 电灯 picture图画 door门 floor 地板 computer 计算机 teacher’s desk 讲台 wall 墙 fan 扇子 near 距离近 really 真的 TV 电视 clean 打扫 help 帮助 句型： 1 We have a new classroom. 我们有一个新教室; 2 Let’s go and see. 让我们一起去看看吧; 3 What’s in the classroom 教室里面有什么 One blackboard, one TV, many desks and chairs. 4 Where is it 它在哪儿 It’s near the window. 它在窗户旁边; 5 It’s so big. 它很大; 6 Let’s clean the classroom. 让我们一起打扫教室吧; 7 Let me clean the windows. . 让我来擦窗户; 8 Look This is the new classroom. The door is orange. 看这是新的教室;门是橙色的; 短语： 1.地点类：on the wall在墙上 near the window在窗户旁边 in the classroom在教室里 on the fan在风扇上 near the computer在计算机旁边 2. 动作类：clean the desks and chairs 清洁桌椅 clean the windows擦窗户 clean the fish bowl清理鱼缸clean the classroom打扫教室 clean the teacher’s desk 清洁讲台 clean the blackboard 擦黑板open the door开门 turn on the light开灯 sweep the floor扫地 put up the picture张贴挂图画 close the window 关窗 3.其他类：a new classroom一间新教室 Excuse me. 劳驾,对不起 语法点：where 引导的是特殊疑问句,“哪里”,看到where 就要想到地点,方位词 ,例如on, in ,under, near等 语法点：let’s = let us 让我们； let me 让我 文化知识：.想问别人问题,要先说“Excuse me.对不起,打扰一下;” 答语、答句 1、------Where is it 它在哪儿 ------It’s near the window. 它在窗户的旁边 2、-----What’s in the classroom 教室里有什么 -----One blackboard, one TV, many desks and chairs. 一块黑板,一台电视,许多的桌子和椅子; 3、-----Let’s clean the classroom 我们打扫教室吧; -----OK. 好; 4. ---Let me help you. 让我帮你吧 -----Thank you. 谢谢你; 5、We have a new classroom. 我们有一个新的教室;------Really 真的吗
Unit 2 My schoolbag 单词 schoolbag 书包 Chinese book 语文书 English book 英语书 maths book 数学书 storybook 故事书 candy糖果 notebook笔记本 toy玩具 key钥匙 lost丢失 so much非常的 cute可爱的 句型: 1. I have a new schoolbag .我有一个新书包; I have an English book and a Chinese book .我有一本英语书和一本语文书; 2. ------What’s in your schoolbag 你书包里有什么 ------An English book , a maths book , three storybooks and ...一本英语书,一本数学书,三本故事书和„„ 3. ------What colour is it / are they 它/它们是什么颜色的 ------It’s / They’re blue and white. 它/它们是蓝白色的; ------It’s / They’re black and white. 它/它们是黑白相间的; 短语: 1. 地点类 in your schoolbag 在你的书包里 in your hand 在你的手里 in your desk 在你的课桌里 on your English book 在你的英语书上 under your schoolbag 在你的书包下面 near your pencil box 在你的铅笔盒旁边 Put your Chinese book on your desk. 把语文书放在你的课桌上 Put your pencil box on your English book. 把文具盒放在你的英语书上 Put your maths book under your schoolbag 把数学书放在你的书包下 Put your eraser near your pencil box 把橡皮放在你的文具盒旁边 其他类: have a new schoolbag 有一个新书包 black and white 黑白相间的 语法点：what colour引导的也是特殊疑问句, 问的是颜色,回答中肯定有例如purple, red 等表示颜色的词; 答语、答句 1、------What’s in your schoolbag 你的书包里有什么 ------An English book and a Chinese book.一本英语书,一本语文书; 2、-------What colour is it 它是什么的 -------It’s blue and white.它是蓝白色的; 3、------Here it is 它在这儿; ------Thank you so much 非常感谢; 4、Excuse me. I lost my schoolbag. 打扰一下,我丢失了我的书包;
Unit 3 My friends 单词 strong 强壮的 friendly 友好的 hair 头发 quiet 安静的 shoe鞋 glasses眼镜 his 他的 or 或者 right正确的,对的 hat 帽子 her 她的 句型： 1 I have a new friend. 我有一个新朋友; 2 A Chinese friend 一个中国朋友 3 He’s tall and strong .他又高又壮; 4 I have a good friend. He’s tall and strong. 我有一个好朋友,他长得又高又壮; 5 He has short hair. 他有短头发; 6 My friend has glasses and his shoes are blue. 我朋友戴眼镜,穿蓝色鞋子; 7 You’re right 你说对了; 短语: an orange bag 一个橙色的包 big eyes大眼睛 a new friend 一个新朋友 short and thin 又矮又瘦 tall and strong 又高又壮 brown shoes 棕色的鞋 blue glasses 蓝色的眼镜 long hair 长头发 short hair 短头发 a green bag 一个绿色的包 语法点：is：是 has/have: 有 he 他, his 他的, she 她 her 她的 答语、答句 1. ------A boy or girl 男孩还是女孩 ------A boy. 男孩; 2. ------What’s his name 他叫什么名字 ------His name is Zhang Peng .他叫张鹏; 3. ------What’s her name 她的名字叫什么 ------Her name is Amy. 她的名字叫Amy. 4. ------Who is he 他是谁 ------His name is Wu Yi fan. 他叫 Wu Yi fan. 5. ------Who’s she 她是谁 ------She is Miss White. 她是怀特老师;
Unit 4 My home 单词 bedroom 卧室 living room 客厅；起居室 study 书房 kitchen 厨房 bathroom 卫生间 phone 电话 table 桌子 bed 床 sofa长沙发 fridge 冰箱 find找到 them 他们 句型： 1 Is she in the living room 她在起居室里吗 Yes, she is.是的,她在;No, she isn’t. 不, 她不在; 语法点：is 开头的句子属于一般疑问句,回答是yes或者no, 然后根据句子的开头进行颠倒变化; 2 She’s in the kitchen. 她在厨房里; 3 Open the door, please. 请打开门; 4 Where are the keys 钥匙在哪里 5 Are they on the table 它们在桌子上吗 No, they aren’t. 不,它们不是; They’re in the door. 他们在门里; 语法点： are 开头的句子属于一般疑问句,回答是yes或者no, 然后根据句子的开头进行颠倒变化; Beis, am, are 的用法口诀 我用am,你用are, is连着他,她,它； 单数名词用is, 复数名词全用are; 变疑问,往前提, 句末问号莫丢弃; 变否定,更容易, beam,is,are后not莫忘记; 疑问否定任你变, 句首大写莫迟疑; 短语： 1. 地点类：in the study 在书房 in the kitchen在厨房 in the bathroom在浴室 in your desk 在你的课桌里 in your hand 在你手里 on the table 在桌子上 under the table在桌子下 on the fridge在冰箱上near the phone 在电话旁边 on the bed 在床上