届本科毕业论文(设计)中期检查表【模板】
届本科毕业论文（设计）中期检查表
（指导教师用表）
论文作者 院（系）
年级/班级
论文
题目
中文
外文
检 查 内 容 好 较好 一般 差
论文（设
计）进展情
况
1、前期文献查阅、资料搜集、调研等情况
2、论文（设计）是否按原定时间表执行
3、能否按预期完成论文（设计）
学生
学习态度
4、学生学习态度、一对一指导出勤情况
5、学生能否做到主动与指导教师进行沟通
6、学生是否能按时、认真填写《指导手册》
中期检查
成绩
好 □ 较好 □ 一般 □ 差 □
指导教师
意见及建议
指导教师（签字）：
年 月 日
专业本科毕业设计(论文)中期检查报告【模板】
一.普查情况汇总表
工作进度预测（按照任务书中时间计划填写百分率）
提前完成
按计划完成
拖后完成
无法完成
份数
%
份数
%
份数
%
份数
%
工作态度（学生对毕业论文的认真程度、纪律及出勤情况）
认真
较认真
一般
不认真
份数
%
份数
%
份数
%
份数
%
质量评价（学生前期已完成的工作的质量情况）
优
良
5、从开发商、承包商、消费者三方深入分析房地产保证担保制度在我国的应用研究
限期
整改
2
土木
********
李四
无
通过
3
土木
********
王五
1、论文题目不通顺，题目与论文有脱节
2、论文标号不规范
3、参考文献数量不够
4、缺论文摘要
缓答辩
三．存在问题及整改意见
专业负责人（签章）： 日期：
中
差
份数
%
份数
%
份数
%
份数
%
检查结果
总份数
通过
限期整改
缓答辩
份数
%
份数
%
份数
%
二．专业中期检查未通过学生名单及审查意见汇总表（样表）
序号
专业
学号
姓名
审查意见
Hale Waihona Puke 结论1土木********
张三
1、综合写作规范，修改论文，如图表编号
2、2。1中工程类保证担保删去
3、将第三章内容放入绪论中
4、对第四章进行深入分析
毕业设计中期检查表【模板】
年月日
毕业设计中期检查表
学生姓名
专业班级
题目
指导教师
查阅资料、社会调查或实验 好 □；较好 □；中 □；差 □
的开展情况如何？
开题报告是否完成？
完成□；未完成□；
完成图纸或实验，或软件编 已完成 □；正在进行 □；未开始 □ 写进展情况？
是 否)是否按预 是□；否□
定计划、日程安排进行？
指导教师对该学生的指导 是□；否□
次
是否有记录？对学生进行
指导的总次数？
建议检查结果：
表扬 ； 通过 ；警告 ；严重警告 ；
建议
签字
年
月日
本人毕业设计目前没有达到毕业设计进度要求，被列入警告名单，
警告
（学 我保证在后续时间赶上毕业设计进度，并自愿接受毕业设计质量跟踪检 生填 查。
毕业设计(论文)工作中期检查表
姓 名 设计 （论文） 题目 选题是否有变化 资料情况 中期报告 英文翻译 工作进度 工作态度 工作质量 检查结论 提前完成 认真 优 通过 有 有 优 按计划完成 一般 良 延期答辩 没有 没有 良 没有完成 不认真 中 差 中 差 专业 班级
终止毕业设计（论文）
存在的问题与建议：
Байду номын сангаас
指导教师（或检查成员） （签名） ：
年 注：1.指导教师在相应项目方框内划“”。 2.中期检查结果应与是否有资格参加答辩相挂钩。
月
日
3.若集中组织检查， 则由检查组成员签字； 若由指导教师检查， 则由指导教师签字。 4.本表由各系集中归档保存，不装订入册。
毕业设计(论文)中期检查总结表(学生用)
附件：毕业设计（论文）中期检查总结表（学生用）姓名唐凯学院机电学院专业工业工程学号 3092115131 论我国民营企业人力资源管理的问题课题类型论文题目和对策课题主要任务：1.针对性的查阅相关期刊、文献资料，了解我国民营企业人力资源管理的一些问题和对策2.结合在埃夫特智能装备有限公司工作，实际分析研究民营企业人力资源管理存在那些问题，比针对这些问题提出相应的可行性对策。
4.重点是如何科学的对民营企业人力资源的管理，制定有效的员工管理制度，使员工满意度和工作效率得到提高。
简述开题以来所做的具体工作和取得的进展或成果：在开题时与导师探讨，在完成开题报告的修改，以参加的企业为案例收集和整理资料，阅读论文指导书，开始撰写论文初稿。
完成论文初稿后，修改原稿，修改原稿及分析所用理论的有效性。
下一步的主要任务及进度安排：通过导师指导修改论文，在所完成的基础上深入讨论，再次改善文稿，送于导师审阅。
在导师批准的基础上进行细微的优化，达到标准，此时论文定稿，进行打印，并制定PPT准备答辩。
指导教师对该生前期工作的评价与意见：签章：年月日注：1．课题类型指设计性课题、实验研究性课题、论文性课题；2．总结表由学生填写，经指导教师确认签章后统一交各学院存档保留。
安徽工程大学______学院_______专业毕业设计（论文）中期检查总结一、中期检查总结内容（一）毕业设计（论文）选题审批情况；（二）毕业设计（论文）工作总体进展情况；（三）目前毕业设计（论文）工作状况的评价及下一步工作措施。
二、要求1.在学生总结的基础上，指导教师对毕业设计（论文）的指导工作进行总结；2.以专业为单位，开展一次专题教研会议，认真对本专业的毕业设计（论文）工作进行总结；3.学院要切实掌握毕业设计（论文）总体进度情况，对存在的问题，要有切实可行的解决方案；4. 总结用A4纸打印，由专业系主任审核，学院院长签字。
毕业设计(论文)中期检查表
河南理工大学万方科技学院
本科毕业设计（论文）中期检查表
指导教师：职称：
所在院（系）：电气与自动化工程系教研室（研究室）：
题目基于单片机的温度控制器的设计
学生姓名专业班级电信学号
一、选题质量：（主要从以下四个方面填写：1、选题是否符合专业培养目标，能否体现综合训练要求；2、题目难易程度；3、题目工作量；4、题目与生产、科研、经济、社会、文化及实验室建设等实际的结合程度）
二、开题报告完成情况：
1、完成了毕业实习
2、查阅了大量资料，有了丰富的理论知识并完成了开题报告
3、进一步学习了硬件及软件各方面的知识，为以后的设计打下了坚实的基础
五、指导教师对学生在毕业实习中，劳动、学习纪律及毕业设计（论文）进展等方面的评语
指导教师：（签名）
年月日。
毕业论文中期检查表范文(最新)
【范文大全】一、毕业设计(论文)完成情景1.完成开题报告，并经过指导教师和论文开题答辩小组审查。
2.收集和整理资料，参阅部分收集到的资料，对论文命题有了初步的认识。
3.寻找实习单位，进行为期一个月的实习，实习资料涉及社会实践和与论文相关的实地研究。
4.查找与阅读论文相关的适宜的英文文献，对其进行翻译并完成。
5.实习期间写下实习周记。
6.经过文献研究和实践研究，对论文命题有了较为全面的理解后，结合前人的研究成果，完成论文初稿的撰写二、存在的问题、拟采取的措施1.对论文所涉及的知识认识得不够深刻，所以对命题的探讨可是深入。
2.研究中引入的数据不够，对相关问题的支撑程度不足。
3.论文的各部分之间的衔接不够强，有的地方缺少逻辑。
导致上述问题主要有两个原因一是撰写不够严密。
二是是研究不够深入，针对这两个原因，解决方法有：1.对论文所涉及的知识以及前人的研究成果理解程度需要更加深刻，在这个基础上才能得到有深度的结论(转载于: : 毕业论文中期检查表范文)。
2.需要对已完成的资料进行多次审阅，从资料、结构及用语等方面给予调整。
3.对于写作过程中遇到的具体难题要多向指导教师请求援助。
下一步的主要研究任务、具体设想与安排在往后的论文写作中主要研究任务是在已完成的基础上给予完善，具体的方法是参阅更多的相关研究文章，尤其是研究较为完整系统的书籍，深度提取其成果，结合本文的研究方向与思路来引用，其中具体资料包括会计环境研究时遇到的问题的解决对策的问题。
针对此问题，需要更加具体的探索。
另外，论文的进度方面，在初稿基础上进行修改，争取在六月初完成论文终稿。
一、设计（论文）进展状况1.经过前期的学习和需求分析，我已经大概掌握了java程序的编写过程，以及java中对于框架的运用，加之对数据库的了解，熟悉了java程序与数据库之间的联系。
2.对系统进行了全面分析，并进行了需求分析和功能模块的设计。
对系统与数据库之间的关系进行了系统的分析和设计。
毕业论文(设计)中期检查表
安庆师范大学毕业论文（设计）中期检查表（Ⅰ）（指导教师用）注：本表由指导教师填写，在对学生毕业论文（设计）工作流程设置的监控点进行集中检查时使用。
安庆师范大学毕业论文（设计）中期检查表（Ⅱ）注：1、本表由院系填写，并将该表反馈至教务处教学质量管理科。
2、校检查组将根据各院系的自查情况进行随机抽查。
安庆师范大学毕业论文（设计）中期检查表（Ⅲ）院系：专业：届别：学生姓名：学号：指导教师：论文（设计）题目：一、学生对课题的深入程度：好□；较好□；中□；差□。
二、文献查阅、调研工作情况：1、文献查阅与资料综述：好□；较好□；中□；差□。
文献查阅题录篇；摘要篇；复印全文篇。
2、外文文献内容与课题的相关性：好□；较好□；中□；差□。
3、文献翻译与教师评阅情况：好□；较好□；中□；差□。
译文数量篇。
4、毕业实习（调研）报告完成情况：好□；较好□；中□；差□。
三、开题报告书面材料情况：好□；较好□；中□；差□。
四、论文（设计）进展情况：1、是否按原定计划进程执行：是□；基本是□；否□。
2、已完成总任务的百分比％。
3、指导教师对阶段性工作的评语：好□；较好□；中□；差□。
五、学生前一阶段工作态度和纪律情况：1、指导教师对学生工作态度的评价：认真□；一般□；不认真□。
2、是否每天在实验室（设计室、机房）工作：是□；不是□。
（理工科填写）每天平均工作时间；每周平均工作时间。
3、请假天数；有否旷课；旷课天数；主要原因。
六、指导教师指导情况：1、每周对学生进行指导和讨论的次数：次∕周，总时间小时∕周。
2、是否能对学生的每项阶段性工作进行小结和评价：是□；一般□；否□。
七、总体评价：好□；较好□；中□；差□。
八、对下阶段工作的意见和建议：检查人：年月日注：此表由学校组织的检查组检查时填写，每个专业抽查5名左右学生。
检查结束后，表格及反馈意见及时反馈至相关院（系）存查。