北师大版四年级语文下册课内阅读专项专题训练

北师大版四年级语文下册课内阅读专项专题训练1. 阅读下文,回答问题神医华佗①华佗是我国古代(著名、杰出、出色)的大医学家。

他年轻的时候,看到当时军阀割据,连年战争,人民生活非常痛苦,受伤害病的人很多,就立志做一个民间医生,给人民治病。

②经过多年的刻苦学习和钻研,华佗的医术很高明了。

于是,他就开始行医,给人民治疗多种疾病。

他在医学上有许多革新和创造。

他发明一种麻药叫“麻沸散”。

在给病人动手术的时候,他先让病人服下麻沸散,麻醉过后,然后开刀,这就(减少、减轻、减低)了病人的痛苦。

他能剖开病人的腹部,割除有病的肠胃。

这在1700年前,是非常惊人的事情。

因此当时的人都称华佗为神医。

③华佗不但给病人治病,还叫健康的人锻炼身体,预防疾病。

他曾经对他的学生吴普说过,人应该时常运动,运动可以帮助消化,(流通、通畅、畅通)血液,使身体经常保持健康。

他创造了一套运动的方法,叫做“五擒戏”,跟我们现在打拳做体操相象,有些人用这套方法锻炼身体,都(增加、提高、增进)了健康。

④当时统治中国北部的曹操时常害头痛病,听说华佗医术很高,就请华佗给他诊治。

华佗用针给他扎了一下,他的头痛病立刻好了。

曹操为了自己的方便,硬要把华佗留下,当他的私人医生。

可是华佗关心人民的病痛,说什么也不肯留下。

曹操发怒了,就把他关在监狱里。

华佗还是不肯答应。

后来,华佗竟被曹操杀害了。

(1)选择文中括号里恰当的词。

(著名、杰出、出色)______的大医学家(减少、减轻、减低)______了病人的痛苦(流通、通畅、畅通)______血液(增加、提高、增进)______了健康(2)认真读第五自然段,根据要求选择正确的答案。

①“曹操为了自己的方便,硬要把华佗留下”,其中“硬”的意思是______A、坚硬B、强迫C、勉强D、决定②“华佗竟被曹操杀害了。

”,其中“竟”的意思是______A、终于B、完毕C、竟然D、毕竟(3)找出下面句中的关联词,再按要求完成。

“华佗不但给有病的人治病,还叫健康的人锻炼身体,预防疾病。

”①这句话的意思是什么?②用关联词造句。

2. 阅读《一幅名扬中外的画》第2自然段,完成练习。

张择端画这幅画的时候,下了很大功夫。

光是画上的人物,就有好几百个:有从乡下来的农民,有撑船的船工,有做各种买卖的生意人,有留着长胡子的道士,有走江湖的医生,有摆小摊的摊贩,有官吏和读书人……三百六十行,哪一行的人都画在上面了。

(1)用横线画出这段话的中心句。

(2)文中提到了______、______、______、______、______、摊贩、官吏和读书人,文中“……”表示______ 。

(3)从“好几百个”“三百六十行”这些词中,可以看出画上______,张择端下了很大的功夫。

3. 阅读下文,回答问题祖国山水多美丽轰(hōng)隆(lōng)隆,轰隆隆。

火车像骏(jùn)马,在原野上跑得欢。

车窗(chuāng)像照相机,拍下了一张张活动的照片。

一张照片是田野。

田野好大好大,大得望不到边。

一条条大道,把绿色的田野分成一块块的。

一张照片是高山。

山好高好高,高得望不到顶。

一座座高山,手牵(qiān)着手,肩挨(āi)着肩。

一张照片是绿水。

水面好宽好宽,宽得望不到岸。

渔(yú)船星星点点,渔民撒(sā)网捕鱼。

轰隆隆,轰隆隆。

火车像骏马,在原野上跑得欢。

山山水水看不完,祖国山水多美丽。

(1)小朋友从车窗向外看到了______、______、______的美丽景色。

(2)“一座座高山,手牵着手,肩挨着肩”这句话把“高山”当作______来写。

(3)把下面的句子补写完整。

田野好大好大,大得______。

山好高好高,高得______。

水面好宽好宽,宽得______。

4. 阅读短文,回答问题。

自然之道(片段)然而,接着发生的事情让大家极为震惊。

向导抱走幼龟不久,成群的幼龟从巢口鱼贯而出。

我们很快明白:我们干了一件愚不可及的蠢事。

那只先出来的幼龟,原来是龟群的“侦察兵”,一旦遇到危险,便会返回龟巢。

那只幼龟被向导引向大海,巢中的幼龟得到错误信息,以为外面很安全,于是争先恐后地结伴而出。

(1)联系上下文理解词语。

鱼贯而出:______愚不可及:______(2)什么事情让大家极为震惊?请用横线画出文段中相应的句子。

(3)那只先出来的幼龟是龟群的“______”,它的任务是______。

因为______,所以龟群争先恐后地结伴而出。

5. 阅读下文,回答问题真正的好孩子在一棵大树上,住着喜鹊、黄莺和乌鸦。

她们的孩子都长大了,自己也老了,飞不动了。

一天,她们在一根树枝上晒太阳。

喜鹊说:“在树林里,要数我的女儿最漂亮。

”黄莺说:“在树林里,谁也比不上我的女儿会唱歌。

”乌鸦在一旁不说话。

这时,小喜鹊回来了。

她已经吃饱了,老喜鹊喊道:“孩子,给我一只蚱蜢,我饿了!”小喜鹊理也不理。

小黄莺回来了。

她也吃饱了,老黄莺喊道:“孩子,我饿了,给我一条卷叶虫吧!”小黄莺也装着没听见。

小乌鸦也回来了。

她带来一只又肥又大的蝈蝈,喂给老乌鸦吃。

她说:“妈妈,您还想吃什么?我再去找。

”(1)选择划线字正确的读音。

①在树林里,要数______(shù shǔ)我的女儿最漂亮。

②孩子,我饿了,给我一条卷______(juǎn juàn)叶虫吧!(2)“蚱”字我不认识,我准备用______查字法查字典,先查部首______,再查______画。

(3)这篇短文共有______个自然段。

(4)树上住着哪些鸟?请你用“______”画出来。

(5)回答问题。

①你认为谁是真正的好孩子?②读了短文,你明白了什么?6. 读文段,做习题。

①毛茸革的小松树已经返青了,远远望去,绿油油的。

逗留在这些小松树间,多么惬意呀!这儿的一切都焕发着光彩:越橘的叶子闪着亮光,柔软的青苔泛着绿光,石楠的枝条上长满了叶芽,犹如一片片绿色的鳞片,树枝上去年保留的浅紫色小花还没有凋谢呢!②沼泽的周边,有一种四季常青的灌木——蜂斗叶。

它的叶子呈暗绿色,叶子的边沿微微向上卷起,露出粉白色的背面。

但没有谁会把心思放在叶子上,因为它的花才更有趣呢!瞧,粉色的小花多漂亮啊,简直像个小铃铛,和越橘花也很像呢!在初春时节能找到花,的确是件值得高兴的事!你采上一束花,再带回家,大家肯定会说这是从温室中摘下来的,谁能说这是从野外采摘回来的呢?(选自《森林报》)(1)读选文第①段画横线的句子,想想“惬意”是什么意思,选一选。

()(填序号)(2)根据选文第①段的相关内容连线。

越橘的叶子______ 泛着绿光柔软的青苔______ 闪着亮光石楠的枝条______ 还没有凋谢浅紫色小花______ 长满了叶芽(3)第②段画横线的句子把粉色的小花比作______,表现了粉色的小花______。

(4)“但没有谁会把心思放在叶子上,因为它的花才更有趣呢!”这句话表明()。

7. 阅读短文,完成练习.战士们从屋里冲了出来。

随着啪的一声枪,鬼子官被击中了。

他身子一拱,滚到了嘎子脚下。

嘎子连忙________起身边的一把扫帚,使出浑身力气朝鬼子官身上________去,可是不顶用,鬼子官已经把枪掏出来了。

嘎子一急,________上去,用身子使劲________住了他的胳膊,又狠狠________住他的手腕,把手枪________了下来。

鬼子官一翻身把嘎子踹开,想去夺枪。

区队长一甩手,又补了他一枪。

鬼子官腿一蹬,不动了。

随着一片冲杀声,反攻开始了。

战士们从屋里涌出,冲(chōng chòng)向了大街。

鬼子们纷纷四下逃散,________被击倒(dǎo dào)了,________举手投降(xiáng jiàng)……(1)在横线上填正确词语。

嘎子连忙______起身边的一把扫帚,使出浑身力气朝鬼子官身上______去,可是不顶用,鬼子官已经把枪掏出来了。

嘎子一急,______上去,用身子使劲______住了他的胳膊,又狠狠______住他的手腕,把手枪______了下来。

(2)为划线的字选择正确的读音。

冲______(chōng chòng)向击倒______(dǎo dào)投降______(xiáng jiàng)(3)嘎子夺枪时的一连串动作描写可以看出他______。

(4)你想对嘎子说:______。

8. 课文在线。

(阅读片段,完成练习。

)写完《茶经》以后,陆羽又周游各地,推广茶艺。

所到之处,关于茶的各种活动开展得如火如荼。

自陆羽竭力推广茶道以后,饮茶的人越来越多,茶的地位也日益提高。

饮茶品茗开始成为中国传统文化的重要组成部分。

同时,茶和茶文化不仅在中国绵延发展,还传到一衣带水的日本,形成了著名的日本茶道。

因此,陆羽被后人称为“茶圣”。

(1)联系上下文解释词语。

如火如荼:______一衣带水:______(2)归纳这一段的段意。

______(3)陆羽为什么被后人尊称为“茶圣”?______9. 真情交流。

在本单元的课文学习中,你是怎样理解句子的含义的?交流一下自己的学习方法吧!10. 阅读下文,回答问题夏夜夏夜,静悄悄的。

花儿睡了,小草睡了,树木睡了。

水池里,睡莲花闭上了美丽的眼睛。

“绿绿的叶子上,停着一只蜻蜓,像一架小飞机停在机场上。

”池边的草地上,青蛙呱呱地唱歌,蟋蟀在弹琴。

天上,月亮婆婆笑弯了眉,星星眨着调皮的眼睛。

风儿轻轻地吹着。

萤火虫提着小灯笼,在空中飞呀,飞呀,一闪一闪的……夏夜的夜晚多美啊!(1)在横线上填上合适的词语。

绿绿的______ 调皮的______(2)这篇短文写了哪些小动物?(3)你还见过哪些夏夜美景?请你写出来。

11. 课文在线。

(阅读片段,完成练习。

)太和殿俗称金銮殿,高28米,面积2380多平方米,是故宫最大的殿堂。

在湛蓝的天空下,那金黄色的琉璃瓦重檐屋顶,显得格外辉煌。

殿檐斗拱、额枋、梁柱,装饰着青蓝点金和贴金彩画。

正面是12根红色大圆柱,金琐窗,朱漆门,同台基相互衬映,色彩鲜明,雄伟壮丽。

大殿正中是一个约两米高的朱漆方台,上面安放着金漆雕龙宝座,背后是雕龙屏。

方台两旁有六根高大的蟠龙金柱,每根大柱上盘绕着矫健的金龙。

仰望殿顶,中央藻井有一条巨大的雕金蟠龙。

从龙口里垂下一颗银白色大圆珠,周围环绕着六颗小珠,龙头、宝珠正对着下面的宝座。

梁枋间彩画绚丽,有双龙戏珠、单龙翔舞,有行龙、升龙、降龙,多态多姿,龙身周围还衬托着流云火焰。

太和殿是举行重大典礼的地方。

皇帝即位、生日、婚礼和元旦等都在这里受朝贺。

每逢大典,殿外的白石台基上下跪满文武百官,中间御道两边排列着仪仗,皇帝端坐在宝座上。

大殿廊下,鸣钟击磬,乐声悠扬。

台基上的香炉和铜龟、铜鹤里点起檀香或松柏枝,烟雾缭绕。

(1)第二段在介绍太和殿内景时,用了六个方位词:______ 由这些词语看该段的立足点是什么?说明顺序是怎样的?______(2)为什么对龙的描述居然有十次之多?______(3)作者为什么要把太和殿作为说明重点?______12. 阅读下文,回答问题春天来了!春天来了!我们几个孩子脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。

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北师大四年级下学期语文阅读理解专项强化练习题含答案

北师大四年级下学期语文阅读理解专项强化练习题含答案

北师大四年级下学期语文阅读理解专项强化练习题含答案班级:__________ 姓名:__________一、阅读文章,完成练习。

逾越一朵花的距离香子兰是一种豆科植物,它在花落后会结出豆荚形的果实。

成熟的香子兰果实晒干变黑后,就会成为散发浓郁香味的香料,这种香料被广泛用于食品和化妆品。

由于产量低,香子兰的价格仅次于藏红花,是世界上第二昂贵的调味“香料之王”。

最初,香子兰只生长在墨西哥,因为只有墨西哥特有的长鼻蜂才能给它授粉。

因为香子兰果实的珍贵,当地的印第安部落经常为争夺它发生武力冲突。

1793年,南印度洋留尼汪火山岛上的居民引进了香子兰和为之授粉的长鼻蜂。

那年春天,香子兰在岛上生长茂盛,并开出了淡黄色的花朵,这令留尼汪人很高兴。

但令人们想不到的是,那些长鼻蜂竟然出了问题:它们无法适应火山岛上的生活,最后都死去了,而当地蜜蜂对这种外来的植物毫无兴趣。

香子兰的花期短暂,每朵花只开一天。

没有授粉者,就意味着这些花将全部凋谢却结不出一颗果实。

人们(),却只能眼看着花谢而绝望。

一天,一个()的留尼汪人偶然用手捻了一朵香子兰花的花蕊,没想到这一捻竟捻出了奇迹:不久以后,这株香子兰结出了香喷喷的果实。

这样,岛上的人们才知道,香子兰是雌雄同体的植物,没有长鼻蜂,人工也可以为它授粉。

这个发现,使得香子兰的足迹开始遍及世界。

如今,每当香子兰开花时,人们只要随身带一根长长的针,刺一下花蕊,就完成了授粉任务。

香子兰的故事告诉我们:有时,希望与我们只相隔一朵花的距离,有些人因为()、消极等待而与其失之交臂,而有些人只是动了一下手指,奇迹就出现了。

1.选择恰当的词语填进文中的括号里。

心有不甘无动于衷心急如焚2.按短文内容填空。

(1)香子兰香料特别珍贵是因为_________,而且最初只生长在____________。

(2)留尼汪岛上的香子兰将无法结出果实是因为__________,而且____________________。

四年级北师大语文下册阅读理解专项易考题含答案

四年级北师大语文下册阅读理解专项易考题含答案

四年级北师大语文下册阅读理解专项易考题含答案班级:__________ 姓名:__________一、阅读理解。

成全善良双休日,我去医院看望一位朋友。

等公交车的人很多,每一辆公交车里都挤得满满的。

我买了一份报纸,一边看报一边等车。

我旁边站着一位老人和一个姑娘,从他们的谈话中我了解到,女儿陪父亲去医院看病,与我同路。

车来了,人们抢着上车。

我看到女儿为了不让别人碰到父亲,一手在前面挡着人群,一手挽着父亲的胳膊。

费了很大劲,她才把父亲挽上车。

车上早就人满为患,那父女俩只能站着。

一个姑娘突然站起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您坐吧。

”老人说:“谢谢了。

姑娘,我站站没关系,你坐吧。

”女儿竟也谢绝了姑娘的好意,说她父亲身体硬朗,而且只有几站路,站一会儿就到了。

姑娘脸上有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷。

”女儿似乎还想说什么,老人拉了拉她的手,说:“好,那就太谢谢你了。

”让座的姑娘流露出了笑容。

公交车突然刹车,老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体的不适。

我心想,亏他没有再客套,如果一直站着,也不知要遭多少罪。

医院很快就到了。

老人下车前,向那位让座的姑娘再次表示谢意。

下车后,我听到这对父女的对话。

“爸,伤口疼了吧?”“一点点吧!”“你也真是的,明明知道自己臀部有伤口,不能坐,你还要坐。

”“你啊,人家小姑娘可是一片好意,我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了……”我明白了,老人和女儿的拒绝,是另有隐情。

我不禁又想起在车上老人几次紧皱眉头的表情。

在那颠簸的车上,老人硬是强忍着原本可以避免的痛苦,成全了那个姑娘的善良。

成全别人的善良,何尝不是另一种善良!1.让座给老人的过程中,姑娘神情发生了一连串的变化:(________)——(________)——(________)。

从这一连串神情变化中,你体会到什么?_________________________________________________________2.“我明白了,老人和女儿的拒绝,是另有隐情。

四年级北师大语文下学期阅读理解考前专项练习含答案

四年级北师大语文下学期阅读理解考前专项练习含答案

四年级北师大语文下学期阅读理解考前专项练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、阅读短文,完成下面各题。

小岛失踪之谜①20世纪90年代第一个春天,一个自称地质学博士名叫哈斯顿·舒尔茨的人,在柏林向记者们发表了一番惊人的讲话:“我已经掌握了大量的证据,证实外星人每年都从地球上盗走15~20个位于南太平洋的小岛。

”他还说:“这些被盗走的岛屿都是无人居住的,但有人居住的岛屿被盗也只是时间问题。

”②那么,为什么外星人要盗走小岛呢?舒尔茨认为,外星人要研究地球,他们肯定会收集我们的土样。

而盗走整个岛屿,不仅能够得到土样,而且还能得到更多的研究对象,比如上千种小动物和微生物等。

③事情果真是这样的吗?澳大利亚的科学家经过多年周密的研究作出了科学的回答。

④南太平洋上有些小岛确实发生过神秘失踪的情况。

不过,造成小岛失踪的并不是什么外星人,而是一种巨大的星鱼。

⑤星鱼就是我们熟悉的海星,属于棘皮动物。

它们通常有5个腕足,但也有10个、13个、16个、20个甚至45个的。

⑥生活在南太平洋中的巨大的星鱼,直径超过1米,样子就像一只大圆盘。

它们的身体四周长有16条攫取食物用的腕足,每条腕足上都布满了毒刺。

当它们游动时,就像一只旋转的盘子,因而被当地的人们戏称为“水中飞碟”。

这种星鱼以珊瑚和珊瑚礁为口粮,而且胃口极好,一条星鱼一昼夜能够吃掉2平方米面积的珊瑚礁。

因此,当它们对珊瑚礁小岛群起而攻之时,常常会使那些小岛在不长的时间内瓦解消失。

有一些大的珊瑚岛则因为根部被咬断而成为无根之岛,在强大的海流冲击下,漂离了原来的位置。

澳大利亚科学家在空中拍摄到的一系列照片显示,有些海岛竟漂离原来位置好几海里呢!⑦原来,巨大的星鱼才是造成南太平洋上有些小岛神秘失踪的罪魁祸首。

1.提出自己的疑问(至少一处),写在文中相应位置上。

2.边默读边作批注(不少于三处),批注在文中相应位置上。

3.根据文章内容判断,对的画“√”,错的画“×”。

北师大版四年级语文下学期阅读理解课后辅导专项练习题精编及答案

北师大版四年级语文下学期阅读理解课后辅导专项练习题精编及答案

北师大版四年级语文下学期阅读理解课后辅导专项练习题精编及答案班级:________ 姓名:________ 时间:________一、阅读短文,回答问题。

一只窝囊的大老虎我就弯下身子向前爬,老师在一旁不断地提示□向前爬□(在再)往前爬□快站起来□你没看见他们吗□向他们扑过去□唉□你怎么不叫哇□嗓门要大□别忘了你不是猫□你是一只老虎□我还以为扮老虎是最容易不过的了,不用说话,不用露(lòu lù)脸,没想到也这么难。

看来老师对我的演技并不满意,她倒没说什么。

那位演哥哥的小朋友话可多了。

他说我这只老虎太窝(wō wē)囊,连豁(huò huō)虎跳也不会,只会在地上爬。

还说他从没见过不会豁虎跳的老虎。

随他说去吧,我这个配角(jué jiǎo)虽然配不上他,可是老师没把我撤换,他也只好将就。

终于到了星期六,到了下午,到了我们班演出的那个时刻。

我套上者虎皮,(带戴)上老虎头罩,紧张地等候在后台的上场口。

忽然背后有人轻轻推了我一把。

我知道推我的是老师,立刻弯下身子爬上场去,嘴里啊呜啊呜直叫。

只听见台下一阵哄(hōng hóng)堂大笑,笑得我脸上一阵热。

我已经明白,我笨拙(zhuō zhuò)的表演,把全场的老师同学都逗乐了,他们从没见过这样窝囊的老虎。

1.用“√”选择括号里正确的读音和字。

2.文中找出下列词语的反义词。

困难——(_______)放松——(_______)灵巧——(_______)3.结合上下文理解词语的意思。

窝囊:______________________________________________将就:______________________________________________4.选文第____自然段写的是我演老虎的过程,运用了______ 和 ______ 描写。

5.请在第一自然段的方框内加上标点。

6.说说你对老师说的话的理解。

四年级北师大版语文下学期阅读理解专项针对练习含答案

四年级北师大版语文下学期阅读理解专项针对练习含答案

四年级北师大版语文下学期阅读理解专项针对练习含答案班级:__________ 姓名:__________一、我能认真阅读短文,仔细作答。

卖镜子的人从前,有个卖镜子的人,他卖各式各样的镜子:大的,小的,圆的,方的……他的镜子质量很好,他的口才也不错,生意做得很红火。

但是,他忙于经营,连饮食起居、梳洗的时间都没有,外观逐渐邋遢(lā tā),自己(竟然虽然)丝毫没有发觉。

后来不知怎的,买镜子的人越来越少了,生意也越来越清淡。

有一天,他在集市上铺开摊子,好多人围过来看货,他就向大家宣传开了。

一位顾客手里拿着一面挑好的镜子,本(打算计算)买,但端详了一下他的脸,忽然“扑哧”一笑,放下镜子,扭头就走了。

卖镜子的人不明白拉住一位老人问怎么我的话错了吗老人慢慢地说:“你的话倒是没错,不过,你拿镜子照照自己的脸吧!”卖镜子的人拿起镜子一照,(顿时及时)羞得满脸通红。

原来他每天只是胡乱擦洗了一下脸,从没拿镜子好好照过自己。

他的脸啊,竟像唱戏的大花脸似的。

他终于懂得了:一个卖镜子的人,必须以自己清洁的脸,作为自己照镜子的最好证据。

只有这样,(宣传宣告)才会有说服力,不然,任凭有多好的口才也没用。

此后,他很注意梳洗整容了,生意也一天天好转了起来。

1.去掉括号里搭配不合适的词语。

2.为文中画横线的句子加上标点符号。

3.从文中找出意思相反的词语,写在括号里肮脏——(________)糊涂——(_______)4.联系上下文理解词语意思。

清淡_______________________ 端详________________________5.根据文章内容填空。

这篇短文先写卖镜子的人起初,但是由于,结果。

后来,在一位老人的提醒下,他终于明白了。

6.短文的中心是()。

A.要让别人买自己的镜子,自己要先照照镜子。

B.要让别人相信自己,不仅靠口说,更重要的是要以自己的实际行动作表率。

C.要想生意好,要把自己的外貌衣着整理干净、整洁。

北师大版最新四年级语文下册专项阅读理解课堂知识加深练习题

北师大版最新四年级语文下册专项阅读理解课堂知识加深练习题

北师大版最新四年级语文下册专项阅读理解课堂知识加深练习题班级:________ 姓名:________ 时间:________一、课外阅读。

做成好事一个罕见症.患儿,病情突然恶化,需要立即手术。

没有钱,就无法手术,孩子(),随时会出现生命危险。

经当地报纸报道后,有好心人开始为孩子捐款,但是,这些零散的捐款根本是杯水车薪,远远不够。

其实,还有一个大家都不愿提及而又不得不面对的现实难题,那就是,即使筹够了孩子的手术和治疗费用,也可能到头来竹篮打水一场空,钱花了,孩子却没救回来,人财两空。

因为孩子的病非常罕.见,治愈率很低。

这时候,一位陌生的中年男人,看到报纸后,一下子送来了救命的20万元。

孩子被及时推进了手术室。

手术很成功,孩子得救了。

当地报纸找到并采访了这位好心的中年人。

记者问了他一个问题:“患儿的病情很罕见,治疗的成功率其实很低,很多人对要不要帮助这个孩子,其实是()的。

毕竟,这个社会需要帮助的人还有很多,大家还是希望能尽量把善心和善款用在刀刃上。

你为什么会()地捐助20万元?”中年人说:“我没有想太多,因为孩子的病等不得,所以我就马上捐了。

现在,孩子的命救下来了,在我看来,我是做成了一件好事,我很欣慰;如果手术没成功,孩子没能保住,那只是我的好事最终没能成功,但我做的,仍然是好事,我不会因此而后悔。

”有些好事做了,可能因为这样那样的原因,最终没能成功;。

在他看来,这就是他所做的好事之间唯一的区别。

而每做一件好事,无论结果如何,所带来的内心的愉悦和满足,是一样的。

好事做成了,当然()。

如果没能成功,做了,就是好事。

1.给加点字标注读音。

2.解释词语的意思:杯水车薪:__________________________________3.把下面的四字词语填在文中的括号里。

A.毫不犹豫 B.尽善尽美 C.命悬一线 D.心存疑虑4.给文中横线部分选择合适的一句话()。

A.还有些好事,不但做了,而且成功了。

北师大四年级下册语文阅读理解专项综合知识点(含答案)

北师大四年级下册语文阅读理解专项综合知识点(含答案)班级:________ 姓名:________ 时间:________一、阅读短文,回答问题。

攀在树梢上的童年①小小的身子在高高的枝叶间,随着风的舞动而弹跳。

当细长的树枝快要承受不住一个儿童的重量时,我终于在小伙伴们的一片惊呼声中,得意地取下那只筑在树梢头上的鸟窝。

②“这伢子很皮。

”这是大人们在得知我的一次次树上历险后,给童年的我下的一个评语。

可他们不知道,房前屋后、村里庄外、田间坡头,那一棵棵或高大、或粗壮、或繁茂、或遒(qiú)劲的身姿,给了我多少童年的欢乐!③当槐花把一座座村庄笼罩在它纯净的香气里时,透过垂悬的一串串洁白花瓣,中午静静的阳光总可照见我及小伙伴们攀在树头的身影。

四月的芬芳被一篮篮地拎回家,看母亲把它揉进面粉里,包成几个玲珑剔透润玉般的水饺。

④我的童年时代,没有快餐,没有超市里的各色零食。

馋了,自己朝大自然要。

春摘野桃,夏打酸枣,秋偷青柿,冬掏鸟蛋,不会爬树,那你就只好在树下流口水吧。

⑤一次,铁蛋的爸从县城回来后,铁蛋就炫耀地手托着一块焦酥透黄的糕片来到一群伢子中间。

每个小喉嗓都在动,偷偷地咽着口水。

受不了的,就向铁蛋求讨:“给一点点,一点点可以吗?”谁知铁蛋一指村口那棵大三角枫树梢上的鸟窝:“哪个有本事把那个鸟窝给我,我就给他半块。

”天呀,半块啊!小伙伴们虽心中跃跃欲试,但都望而却步。

因为那只鸟窝实在是太高了。

于是,就出现了本文开头的一幕。

⑥也在树上吃过不少苦头。

比如摘桑果时被一种叫“洋辣子”的毛虫蛰了,采棉花时被尖刺扎进了肌肤,打栗子时被黄蜂将额头蜇出一个大包……但仍乐此不疲地将小小的童年悬挂在乡村的树梢上。

⑦想起那首叫《童年》的歌曲:“池塘边的榕树上,知了在声声叫着夏天;操场边的秋千上,只有蝴蝶停在上面……”歌声里,童年是随着那只蝴蝶越飞越远了,不禁有一丝忧伤。

只是不知,故乡里那一棵棵给我欢乐的身姿是否依然健壮葱茏,那上面,是否还攀附着一个个小小快乐的童年?1.第①段说树枝很细,可能承受不住“我”的重量,可“我”为什么还要去冒险呢?____________________________________________________2.第②段,画“____”的句子中“皮”的意思是()A.表面的,肤浅的B.顽皮,调皮C.由于受责罚次数过多而感觉“无听谓”的3.“我”童年攀树时也“吃过不少苦头”,请用波浪线画出这些苦头。

北师大四年级语文下册阅读理解专项调研含答案

北师大四年级语文下册阅读理解专项调研含答案班级:__________ 姓名:__________一、阅读短文,回答问题。

小麻雀学飞麻雀妈妈想让自己的孩子成为飞行.(xíng háng)家,到处.(chǔ chù)打听哪里有好老师。

听说雄鹰老师飞得高,飞得远,麻雀妈妈就把小麻雀送进了“雄鹰学校”。

小麻雀学习不专心,上课老说话,鹰老师说什么,它根本没听进去。

练习飞行时,小麻雀东瞧瞧,西看看,小鹰们飞上了天空,小麻雀还在草丛里玩。

期末考试,小鹰们都.(dū dōu)飞得很高,小麻雀却只能飞到矮墙上。

麻雀妈妈问燕子:“大家都说雄鹰老师教.(jiào jiāo)得好,我的孩子怎么飞不高呢?”燕子说:“如果学生不肯勤学苦练,老师教得好,又有什么用呢?”1.从括号内选一个正确的音节划上横线。

2.从文中找出小麻雀学习不专心的句子画上“____”。

3.麻雀妈妈把小麻雀送进“雄鹰学校”的原因是什么?目的又是什么?_____________________________________________________4.“我的孩子怎么飞不高?”的原因是什么?______________________________________________________5.读了这篇有趣的短文后,你有什么感受?_____________________________________________________二、课外阅读母爱是一根穿针线母亲为儿子整理衣服时,发现儿子衬衣袖子上的纽扣松动了。

她决定给儿子钉一下。

∥儿子很年轻,却已经是一名声誉日隆的作家。

天赋和勤奋成就了他的今天。

母亲因此而骄傲——她就是作家的母亲!屋子里很静,只有儿子敲击键盘的嘀嘀嗒嗒声,为他行云流水的文字伴奏,母亲能从儿子的神态上看出,他正文思泉涌。

她在抽屉里找针线时,不敢弄出一点声响,惟恐打扰了儿子。

还好,母亲发现了一个线管,针就插在线管上。

四年级北师大语文下册阅读理解必考题型含答案

四年级北师大语文下册阅读理解必考题型含答案班级:__________ 姓名:__________一、阅读短文,完成练习。

科学锻炼身体①同学们,你们知道应该如何科学锻炼身体吗?②锻炼要选择合适的地点、天气。

马路旁、工厂附近、人群密集处污染严重。

阴雨天没有阳光照射,空气的含氧量少,会使人吸入更多的二氧化碳。

雾天空气中的水汽、尘埃和其他污染物不容易扩散,吸入人体会有害。

风力大的天气,风会带走人体大量热量,这时锻炼会导致血管收缩,引发疾病。

③锻炼还要注意适度、适量。

要根据个人的身体条件,安排适宜的运动项目:儿童可以做操、游泳、溜冰等;中青年可以跑步、打球、登山等;老年人可以选择慢走、打太极拳等。

一天中,可以早晚各安排一次锻炼,每次运动30分钟左右。

判断运动是否适度,可以根据下面的公式进行计算:(220—年龄)×80%。

例如,年龄20岁的人运动后如果每分钟心跳次数为:(220—20)×80% = 160,证明他的运动量比较适宜。

如果运动后心跳次数超过了160,就说明运动过量了,此时有可能出现面色苍白、全身大汗淋漓、呼吸急促等现象。

④同学们,现在你们知道怎样科学地锻炼身体了吧?1.关于如何科学锻炼身体,短文是从________和________两方面介绍的。

2.雾天不适宜锻炼身体的原因是()A.雾天没有阳光,对身体不好。

B.雾会带走人体的热量,锻炼身体会导致血管收缩,引发疾病。

C.雾天空气中的水汽、尘埃和其他污染物不容易扩散,吸入人体会有害。

D.雾天能见度低,锻炼身体太危险。

3.下列运动项目中不适合老年人的是()A.慢走B.蹦极C.打太极拳D.跳广场舞4.第③段中画“”的句子所运用的说明方法是()A.分类别B.举例子C.作比较D.下定义5.下面关于锻炼身体的做法最科学的一项是()A.只要天气好,爷爷每天早晚都到公园打半小时太极拳。

B.张奶奶特别喜欢在水泥厂附近的马路边慢走锻炼。

C.李叔叔无论刮风还是下雨,每天都坚持户外锻炼。

四年级下册语文北师大阅读理解过关专项题

四年级下册语文北师大阅读理解过关专项题班级:________ 姓名:________ 时间:________一、阅读短文,回答问题。

没人喝彩的工作有一天,我从学校里出来,流着泪,很伤心地走回家去。

妈妈像往常一样,站在门口,亲切地微笑着向我招招手,欢迎我回家。

但是我满是泪水的脸,使得妈妈很惊奇。

她连忙拉着我的手,一边走进去,一边问我说:“为什么这么伤心?”“妈妈,我想做的,我要做的事,老师不让我做。

”我一边抹着眼泪,一边呜咽地说。

“呀!到底什么事?”妈妈温和地问我。

“学校里要开家长会……要演节目……但是老师这一次不选我当主角,只让我在后台工……工作!”我呜咽着,连话也说不清楚了。

妈妈伸出手来,要我看看她戴着的手表。

“你看看!这手表上面有些什么东西?”妈妈一面擦干净我的眼泪,一面温和地问。

“那是一块玻璃,两根指针。

”我回答说。

妈妈脱下手表,把表壳打开,又问我:“你看些什么?”“那些是小齿轮和螺丝!”这时,我完全忘记了我的伤心事。

“当表的指针不走或不准时,别人就会说,“这表是虚有外表’。

”妈妈继续说,“可是怎样才能使它会走,并且走得准确呢?就得靠这些小齿轮和螺丝,还有那些你看不见的部分。

”停了一会儿,妈妈又意味深长地望着我说:“这是无人喝彩的工作,但却是重要的工作,而且是不能够没有的工作。

”我忽然明白过来,心里便觉得很轻松,很快活了。

1.“喝彩”的“喝”字读作____。

这是一个多音字,它的另一个读音是_____,可以组词______。

2.画线句子是一个________句,这样写的好处是________。

3.文中的“我”为什么伤心,又为什么不再伤心了呢?用自己的话概括出来吧。

_________________________________________________________________ 4.“我忽然明白过来”,明白了什么呢?__________________________________________________________________二、阅读短文,完成练习。

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