2013年天津高考语文试题及答案
2013年高考语文试题汇编之正确使用熟语

【答案】D
【解析】 A.让枣推梨:比喻兄弟友爱。 B.焚膏继晷:膏,油脂之属,指灯烛。晷, 日光。点上油灯,接续日光。形容勤奋地工 作或学习。 C.患得患失:担心得不到,得到了又担心 失掉。形容对个人得失看得很重。 D.登高自卑:登山要从低处开始。比喻做 事情要循序渐进,由浅入深。
4(山东卷)下列各句,加点词语使用正确的一句是
A.不止 无坚不摧 自以为是 B.不只 坚不可摧 自以为是 C.不止 坚不可摧 自行其是 D.不只 无坚不摧 自行其是
【答案】B 【解析】不止:连续不停;表示超出某个数目 或范围。不只:不但;不仅 二者的区别 不止感觉上与数量有关。“止”有终止的意思, 到此为止,后面就没有了。 不只有连接性,不只是这样,而且还那样。 自以为是:自己总认为自己是对的。 自行其是:做自己认为对的事,不考虑别人的 意见。
【答案】B
【解析】南辕北辙:比喻行动和目的相反。买椟还珠: 比喻那些没有眼光,取舍不当,只重外表,不重实质 的人;又讽刺那些不了解事物本质,舍本逐末、弃主 求次的人。 异曲同工:指做法不相同而效果一样好。殊途同归: 通过不同的途径,到达同一个目的地,比喻采取不同 的方法而得到相同的结果。 如临深渊:如同处于深渊边缘一般,比喻存有戒心, 行事极为谨慎。如履薄冰:象走在薄冰上一样,比喻 行事极为谨慎,存有戒心。二者合为“临深履薄”一 词,意义上并没有什么区别,意即二词都可选。
1.(广东卷)下面语段中画线的词语,使用不恰 当的一项是 在许多人眼里,美术馆一直是阳春白雪的代 名词,是少数有艺术造诣的人出入的地方,里 面陈列的通常是看不太懂的作品。但如果你到 台湾的美术馆去转转,你一定不会失望。台湾 的美术馆数量众多,有大有小,风格迥异。其 中规模最大的两处是新北市的朱铭美术馆和台 中市的“台湾美术馆”。置身其中,你会发现 那里艺术不再是高高在上的物品,而是像站立 在你身边懂你的知心朋友。 A.阳春白雪 B.通常 C.迥异 D.高高在上
2013年普通高等学校招生全国统一考试语文新课标1

2013年普通高等学校招生全国统一考试语文(新课标)一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题老子其人其书的时代,自司马迁《史记》以来即有异说。
清代学者崇尚考据,对此议论纷纷,如汪中作《老子考异》,力主老子为战国时人,益启争端。
钱穆先生说:“老子伪迹不彰,真相不白,则先秦诸子学术思想之系统条贯始终不明,其源流派别终无可言。
”大家都期待这个问题有新的解决线索。
过去对于古书真伪及年代的讨论,只能以纸上材料证明纸上材料,没有其他的衡量标准,因而难有定论。
用来印证《老子》的古书,大多收到辨伪家的怀疑,年代确不可移的,恐怕要数到《韩非子》、《吕氏春秋》和《淮南子》,但这几本书成书太晚,没有多少作用。
近年战国秦汉简帛佚籍大量出土,为学术界提供了许多前所未见的地下材料,这使我们有可能重新考虑《老子》的时代问题。
1973牛长沙马王堆三号汉墓出土的帛书,内有《老子》两种版本,甲本字体较早,不避汉高祖讳,应抄写于高祖即帝位前,乙本避高祖讳,可能抄写于文帝初。
这两本《老子》抄写年代都晚,无益于《老子》著作年代的推定,但乙本前面有《黄帝书》四篇,系黄”、“老”合抄之本,则从根本上改变了学术界对早期道家的认识。
郭沐若先生曾指出,道家都是以“发明黄老道德意”为其指归,故也可称之为黄老学派。
《老子》和《黄帝书》是道家的经典,在汉初被抄写在《老子》前面的《黄帝书》显然在当时公众心目中已据有崇高位置,不会是刚刚撰就的作品。
同时,《黄帝书》与《申子》、《慎子》、《韩非子》等有许多共通文句,而申不害、慎到、韩非二人均曾学黄老之术,这些共通之处可认作对《皇帝书》的引用阐发。
申不害和慎到的年代,前人推为战国中期,《皇帝书》不应更晚。
至于《皇帝书》与《老子》的共通之处也甚多,如《皇帝书·经法》篇云“王天下者有玄德”,什么是“玄德”,文中未见解释。
查《老子》五十一章:“生而不有,为而不持,长而不宰,是谓玄德。
”帛书所讲“玄德”显然由此而来。
2013年高考全国卷大纲版语文试题(解析版)

2013年普通高等学校招生全国统一考试(大纲卷)语文一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是A.女红.(gōng)安土重.迁移(zhîng)商埠.(fǔ) 花团锦簇.(cù) B.莅.临(lì)大放厥.词(jué)挟.制(xié)蔫.头呆脑(yān) C.懦.弱(nuî)年高德劭.(shāo)两栖.(qī)沁.人心脾(qīn) D.遽.然(jù)精神抖擞.(sǒu)塌.陷(tā)一柱擎.天(qíng)答案C2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是A.客厅墙上挂着我们全家在桂林的合影,尽管照片有些褪色,但温馨和美的亲情历历在目....。
B.为了完成在全国的市场布局,我们三年前就行动了,特别是在营销策略的制订上可谓处心积虑....。
C.沉迷网络使小明学习成绩急剧下降,幸亏父母及时发现,并不断求全责...备.,他才戒掉了网瘾。
D.他在晚会上出神入化....的近景魔术表演,不仅令无数观众惊叹不已,还引发了魔术道具的热销。
答案D3.下列各句中,没有语病的一句是A.波士顿马拉松赛的两声爆炸,无疑给大型体育比赛的安保工作敲响了警钟,如果确保赛事安全,成为组织方必须面对的新难题。
B.对那些刻苦训练的年轻运动员,即使他们在比赛中偶尔有发挥失常的情况,依然应该受到爱护,绝不能一棍子就把人打到。
C.这次大会的志愿者服务已经完成了,我们咀嚼、体味这一段经历,没有失落感,有的只是在平凡事物中享受奉献、成长与幸福。
D.深陷债务危机的希腊和西班牙,失业率已经超过20%,主要是由于这两个国家经济衰退和实施大规模财政紧缩政策所导致的。
答案A4.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是岳麓书院已有一千多年的历史,,,,,,,特别是各处悬挂的历代楹联,散发出浓郁的文化气息。
①院落格局中轴对称、层次递进②给人一种庄严、幽远的厚重感③它集教学、藏书、祭祀于一体④主体建筑头门、大门、二门、讲堂、御书楼集中与中轴线上⑤门堂、斋、轩、楼、每一处建筑都很古朴⑥讲堂布置在中轴线的中央、斋舍、专祠等排列与两旁A.②③④⑥⑤① B.②⑥④①⑤③C.③①④⑥⑤② D.③②⑥④①⑤答案C二、(9分,每题3分)阅读下面的文字,完成5 7题。
2013年高考试题及答案

2013年高考试题及答案一、语文试题及答案1. 选择题(1)下列词语中加点的字,读音全部正确的一组是:A. 绯红(fēi)恣意(zì)稗官野史(bài)咄咄逼人(duō)B. 蹊跷(qī)坍塌(tān)筵席(yán)戛然而止(jiá)C. 徜徉(cháng)斡旋(wò)缱绻(quǎn)锱铢必较(zī)D. 桎梏(gù)舐犊(shì)旌旗(jīng)踯躅不前(zhú)答案:B(2)下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是:A. 他虽然很年轻,但已在科研领域崭露头角,真是后生可畏。
B. 他虽然对这个问题有独到的见解,但因为人微言轻,所以没有引起足够的重视。
C. 他虽然对这个问题有独到的见解,但因为人云亦云,所以没有引起足够的重视。
D. 他虽然对这个问题有独到的见解,但因为言之无物,所以没有引起足够的重视。
答案:B2. 阅读理解阅读下面的文言文,完成3-6题。
《岳阳楼记》庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废俱兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上;属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极瑶池,抚绥四方,观行天下之民,信可乐也。
3. “政通人和”中的“政”指的是:A. 政治B. 政事C. 政策D. 政绩答案:B4. “百废俱兴”中的“俱”是什么意思?A. 全部C. 同时D. 俱备答案:C5. “衔远山,吞长江”中的“衔”和“吞”分别是什么意思?A. 衔:连接;吞:吞没B. 衔:包含;吞:吞没C. 衔:连接;吞:包含D. 衔:包含;吞:包含答案:A6. “气象万千”中的“气象”是什么意思?A. 天气现象C. 气氛D. 气候答案:B3. 作文题根据以下材料,写一篇不少于800字的文章。
2013年高考语文真题(全国大纲卷)答案解析版

2013年普通高等学校招生全国统一考试(全国大纲卷)语文第1卷 (共30分)一、(12分,每小题3分)1.下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是 ( )A.女红(gōng)安土重迁(zhîng)商埠(fǔ)花团锦簇(cù)B.莅临(lì)大放厥词(jué挟制(xié)蔫头耷脑(yān)C.懦弱(nuî)年高德劭(shào)两栖(qī)沁人心脾(qìn)D.遽然(jù)精神抖擞(sǒu)坍陷(tā)一柱擎天(qíng)【答案】C【解析】本题重点考查考生识记现代汉语普通话字音的能力,须结合语境具体分析 A项“商埠”中的“埠”应读“bù”; B 项“蔫头耷脑”中的“蔫”渎“niān”;D项项“坍陷”中的“坍”应读“tān”2.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是 ( )A.客厅墙上挂着我们全家在桂林的合影,尽管照片有些褪色,但温馨和美的亲情依然历历在目B.为了完成在全国的市场布局,我们三年前就行动了,特别是在营销策略的制订上可谓处心积虑C.沉迷网络使小明学习成绩急剧下降,幸亏父母及时发现,并不断求全责备,他才戒掉了网瘾D.他在晚会上出神入化的近景魔术表演,不仅令无数观众惊叹不已,还引发了魔术道具的热销【答案】D【解析】本题重点考查考生正确辨析和使用成语的能力,需根据语境和词义来分析A项“历历在目”的意思是清清楚楚地呈现在眼前搭配不当,“亲情”不能“历历在目”B项“处心积虑”的意思是蓄谋已久,通常用作贬义,褒贬不当 C项“求全责备”指苛责别人,要求完美无缺不合语境D项“出神入化”形容技艺达到了绝妙的境界,这里形容“近景魔术表演”很绝妙3.下列各句中,没有语病的一句是 ( )A.波士顿马拉松赛的两声爆炸,无疑给大型体育比赛的安保工作敲响了警钟,如何确保赛事安全,成为组织方必须面对的新难题B.对那些刻苦训练的年轻运动员,即使他们在比赛中偶尔有发挥失常的情况,依然应该受到爱护,绝不能一棍子就把人打倒C.这次大会的志愿者服务工作已经完成了,我们咀嚼、体味这一段经历,没有失落感,有的只是在平凡事务中享受奉献、成长与幸福D.深陷债务危机的希腊和西班牙,失业率已经超过20%,主要是由于这两个国家经济衰退和实施大规模财政紧缩政策所导致的【答案】A【解析】本题考查辨析病句的能力B项语序不当,应该把“即使”放在“他们”后面 C项成分残缺,应该在“有的只是在平凡事务中享受奉献、成长与幸福”后加宾语 D项句式杂糅,可以改为“主要是由于这两个国家经济衰退和实施大规模财政紧缩政策”或“主要是这两个国家经济衰退和实施大规模财政紧缩政策所导致的”4.依次填人下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是 ( ) 岳麓书院已有一千多年的历史,,,,,,,特别是各处悬挂的历代楹联,散发出浓郁的文化气息①院落格局中轴对称、层层递进②给人一种庄严、幽远的厚重感③它集教学、藏书、祭祀于一体④主体建筑头门、大门、二门、讲堂、御书楼集中于中轴线上⑤门、堂、斋、轩、楼,每一处建筑都很古朴⑥讲堂布置在中轴线的中央,斋舍、专祠等排列于两旁A.②③④⑥⑤① B.②⑥④①⑤③C.③①④⑥⑤② D.③②⑥④①⑤4.C【解析】本题考查语句衔接连贯的能力这是一个说明性的语段,总体介绍岳麓书院历史——由总说③、格局①、主体建筑的布局④、各类建筑物的方位⑥、书院建筑的古朴特征⑤、给人的印象②依次顺序排列,符合文脉二、(9分,每题3分)阅读下面的文字,完成5~7题大多数环境学论著认为,人类大量排放二氧化碳等温室气体,导致全球气温上升,而全球变暖将使地球两极的冰川融化,海平面上升,进而给人类的生存造成威胁但是,荷兰学者克罗宁博格所著的《人类尺度:一万年后的地球》一书中的观点,似乎可以让人稍稍缓解一下在气候变暖问题上的紧张感作者的基本观点是:"3下发生的所有气候变化,从地球的立场出发,都是“正常运作”大自然的变化类似于四季交替,只不过是它的时间尺度要长得多根据作者的描述,大自然的“春天”是在一万年以前开始的,那时,天气已开始转暖,曾经覆盖了当今人类广泛活动区域的冰层逐渐在阳光下融化,海平面上升,而人类祖先的生活方式则开始从渔猎转向定居农业到现在,人类已经处在“夏季”,因此我们没有必要担心气温上升可能会带来的危害“夏季”终将过去,这也是自然规律,只不过是要再等待一段漫长的时期,“秋季”才会来临那时海平面将会下降,而今天人们因为气温上升所引发的讨论也将随之结束克罗宁博格面对当前全球气候变暖的趋势,以及由此造成的极端天气频发、荒漠化加重、物种灭绝加速等情况,之所以显得十分淡定,在于他看待这一问题时使用了与众不同的时间尺度通常人们只考虑几十年或几百年的事情,并且一直在用这种人类的尺度去衡量大自然,结果每个人都为现在的气候最大值紧张不已其实,这在克罗宁博格看来只不过是大自然循环中出现的“一丝波纹而已”如果我们超越现阶段人类思考问题的尺度,观察一个漫长的周期,情形也许就不会那么令人沮丧了那就是一万年的时间尺度为什么要一万年的时间尺度?因为人类现在所处的地质时代开始于一万年以前;地质学的知识也告诉我们,类似于我们现在所处的温暖期一般不会超过一万年;大约一万年前爆发的火山目前都处在活动期等等与地质学应用的时间尺度相比,人类的尺度就不那么适用了这也难怪他要嘲讽因为气候变暖、海平面上升而变得异常焦虑的人们,“为什么要大张旗鼓地围着小周期内出现的现象团团转”?《人类尺度:一万年后的地球》这本书的观点有助于提升人类面对气候变暖、海平面上升所带来的挑战的勇气,正像作者所说的那样:穿着熊皮、拿着石斧的石器时代的人类尚且知道如何在冰期生存下来,我们难道无法运用现代高科技去解决海平面上升一米带来的后果吗?当然,与此同时我们也应该意识到,即使人类的活动对于全球气候变暖的作用微不足道,我们也不能从此以后就不加节制地去排放温室气体大量地消耗资源和排放二氧化碳已经严重地破坏了自然生态和人类的生存环境,所以克罗宁博格也表示,“我们应该节约能源”以保护有限的资源(摘编自俞金尧《全球气候变暖与人类的活动无关吗?》)5.下列关于本文第一、二两段内容的表述,不符合原文意思的一项是 ( ) A.以二氧化碳为主的温室气体是导致全球变暖的罪魁祸首,这已经成为大多数环境学论著的观点,但是克罗宁博格对此并不认同B.温室气体使全球变暖,并由此造成地球两极冰川融化的现象,从地球的立场出发,这实际上属于大自然的“正常运作”C.全球变暖会导致一系列灾难性的后果,例如极端天气频发、荒漠化加重、物种灭绝加速,这给人类的生存造成了威胁D.面对当前全球气候变暖的趋势,克罗宁博格并没有使用“人类的尺度”来衡量这一问题,所以他显得十分淡定5.B【解析】本题考查理解文章内容的能力原文说的是“全球变暖将使地球两极的冰川融化”,该选项把未然当成了已然6.下列理解,不符合原文意思的一项是 ()A.克罗宁博格对地球的未来作出了预测,并以此为基础,从地质史上的火山爆发以及气候变化等自然进程的角度进行了论证B.克罗宁博格认为,如果我们超越现阶段人类思考问题的尺度,从一个漫长的周期来观察温室效应的话,那么可能就不会如此焦虑了C.《人类尺度:一万年后的地球》向二氧化碳排放与气候变暖二者密切相关的观点提出了挑战,为我们思考气候的变化提供了新的角度D.大量地消耗自然资源会严重地破坏人类的生存环境,这是无法回避的事实,所以克罗宁博格也表示“我们应该节约能源”6.A 【解析】本题考查对文章内容筛选、整合理解的能力A项中的意思是“地质史上的火山爆发以及气候变化等自然进程”是克罗宁博格在书中的论述,而原文我们看到不是克罗宁博格的说法属于张冠李戴7.根据原文内容,下列推断不正确的一项是 ( )A.在大自然的“春天”降临之前的远古时期,气候异常寒冷,广大区域都覆盖着冰层,因此人类的祖先当时并没有采取定居农业的生活方式B.通常人们只考虑几十年或几百年的事情,克罗宁博格却改变了研究的视野:他不考虑明年,也不考虑一百年后的事,而是将目光投向了一万年以后C.克罗宁博格采用一万年的时间尺度来观察、分析地球气候变暖的问题,这并不意味着地质学上的时间尺度都是以一万年为单位的D.石器时代的人类能在冰期中生存下来,与今天我们试图解决海平面上升带来的问题相比,虽然形式不同,实质都是积极利用知识应对危机的表现7.B【解析】本题考查根据文章内容进行推断的能力B项,“将目光投向了一万年以后”错误,克罗宁博格用一万年的时间尺度去看当前的环境问题,并不是说他“将目光投向了一万年以后”三、(9分,每题3分)阅读下面的文言文,完成8一l0题杜慧度,交阯人也本属京兆曾祖元,为宁浦太守,遂居交阯父瑗,字道言,仕州府为日南、九德、交阯太守初,九真太守李逊父子勇壮有权力,威制交土,闻刺史滕遯之当至,分遣二子断遏水陆津要,瑗收众斩逊,州境获宁除龙骧将军逐之在州十余年,与林邑累相攻伐逐之将北还,林邑王范胡达攻破日南、九德、九真三郡,遂围州城时逐之去已远,瑗与第三子玄之悉力固守,多设权策,累战,大破之连捷,故胡达走还林邑乃以瑗为龙骧将军、交州刺史卢循窃据广州,遣使通好,瑗斩之义熙六年,年八十四,卒慧度,瑗第五子也初为州主簿,流民督护,迁九真太守瑗卒,府州纲佐以交土接寇,不宜旷职,共推慧度行州府事,辞不就七年,除使持节、督交州诸军事、交州刺史诏书未至,其年春,卢循袭破合浦,径向交州慧度乃率文武六千人距循,禽循长史孙建之循虽败,馀党犹有三千人,皆习练兵事六月庚子,循晨造南津,命三军入城乃食慧度悉出宗族私财,以充劝赏慧度自登高舰,合战,放火箭雉尾炬,步军夹两岸射之,循众舰俱然,一时散溃,循中箭赴水死斩循及父嘏,并循二子,传首京邑封慧度龙编县侯,食邑千户高祖践阼,进号辅国将军其年,率文武万人南讨林邑,所杀过半,前后被抄略,悉得还本林邑乞降,输生口、大象、金银、古贝等,乃释之慧度布衣蔬食,俭约质素,能弹琴,颇好《庄》、《老》禁断淫祀,崇修学校,岁荒民饥,则以私禄赈给为政纤密,有如治家,由是威惠沾洽,奸盗不起,乃至城门不夜闭,道不拾遗少帝景平元年,卒,时年五十(节选自《宋书·杜慧度传》8.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是 ( )A.为宁浦太守,遂居交耻遂:于是B.分遣二子断遏水陆津要遏:禁绝C.与林邑累相攻伐累:屡次D.以交土接寇,不宜旷职旷:空缺8.B 【解析】本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力,B项,遏:阻断9.以下各组句子中,表明杜瑗、慧度父子军政才干的一组是 ( )①多设权策,累战,大破之②窃据广州,遣使通好,瑗斩之③乃率文武六千人距循④放火箭雉尾炬,步军夹两岸射之⑤一时散溃,循中箭赴水死⑥禁断淫祀,崇修学校A.①②③ B.①④⑥ C.②④⑤ D.③⑤⑥9.B【解析】本题考查筛选文中的信息的能力②是说杜瑗,和慧度无关;③只能说明杜慧度的一种军事行为,不是说其有军政才干;⑤是卢循一方境况10.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是 ( )A.杜瑗处事果决而有计谋他担任太守时两次平定骚乱,先是斩杀作乱的九真太守李逊,境内得到安宁;继而与玄之击退来犯的胡达,使之退回林邑B.杜慧度为人谦逊而顾大局杜瑗死,府州官吏推举慧度主持州府事,他未接受;而当卢循来犯,虽然任命他的诏书尚未到达,他还是率众抗敌C.杜慧度一心向公而又谙熟战略与卢循决战前,为激励将士他拿出家族全部财产作为奖赏;交战时他又巧用火攻烧毁敌方一应战舰,大获全胜D.杜慧度生活俭朴,治事有方平日里他布衣蔬食,只管弹弹琴,读读《庄》《老》而为政却细致绵密,有如治理家庭;遇上饥荒,常以私人薪俸赈济灾民10.D【解析】本题考查理解文章内容的能力D项原文是“能弹琴,颇好《庄》《老》”,意思是说擅长弹琴,而且非常喜欢读《庄子》《老子》,绝不是“只管”、“读读”而已备选项“只管弹弹琴,读读《庄》《老》”说法与原文不符,第Ⅱ卷 (共120分)四、(23分)11.把第1卷文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语(10分)(1)六月庚子,循晨造南津,命三军入城乃食(5分)译文:(2)由是威惠沾洽,奸盗不起,乃至城门不夜闭,道不拾遗(5分)译文:11.(1)六月庚子这天,卢循清晨到达南津,命令三军攻入城中才能吃饭(5分)(2)从此声威恩泽及于全境,邪恶偷盗之事不再发生,以至于城门夜不关闭,路不拾遗(5分)【解析】本题考查翻译文言文句子的能力翻译句子,应以直译为主,意译为辅,并注意重点词语和特殊句式的翻译(1)题中的关键词语是“造” “人城” “乃”(2)题中的关键词语是“威惠” “奸盗” “乃至”12.阅读下面这首唐诗,然后回答问题(8分)客从杜甫客从南溟来,遗我泉客珠①珠中有隐字②,欲辨不成书缄之箧笥③久,以俟公家须开视化为血,哀今征敛无【注】①泉客珠:指珍珠泉客,传说中的人鱼,相传它们流出的眼泪能变为珍珠②佛教传说,有些珠子中隐隐有字③箧笥:指储藏物品的小竹箱(1)这首诗讲述了一个故事,请简述这个故事(4分)【解析】本题考查理解诗歌的思想内容的能力这首诗的主题相对隐晦,诗歌讲述了一个故事,以象征手法来谴责统治集团的苛刻搜刮解答本题时,既要简述诗歌讲述的故事的梗概,还要揭示诗中“欲辨不成书”“哀今征敛无”两个关键诗句蕴含的深意答案示例:有客人从南海来,送我珍珠;珍珠里隐约有字,想辨认却又不成字;我把它久久地藏在竹箱里,等候官家来征求;但日后打开箱子一看;珍珠却已化作成了血水,可悲的是我现在再也没有什么可以应付官家的征敛了(2)从全诗看,“珠中有隐字”、珍珠“化为血”各有什么寓意?(4分)【解析】本题考查分析鉴赏诗歌中重要词句的能力解答本题要关照全涛,诗歌主要是通过一个小故事,深刻揭露当时很尖锐的一个社会问题:官府的横征暴敛已经让百姓痛苦不堪围绕这个主题来回答,再结合具体诗句就可以了答案示例:“珠中有隐字”,寓意为百姓心中有难言的隐痛珍珠“化为血”,寓意为官家征敛的实为百姓的血汗【赏析】此诗大约是公元七六九年(唐代宗大历四年)杜甫在长沙所作这是一首寓言式的政治讽刺诗“征伐诛求寡妇哭”:“已诉征求贫到骨”,便是这首诗的主题杜甫巧妙地、准确地运用了传说,用“泉客”象征广大的被剥削的劳动人民,用泉客的“珠”象征由人民血汗创造出来的劳动果实13.补写出下列名篇名句中的空缺部分(两题任选一题作答;如果两题都答,则按第一小题计分)(5分)(1)且举世誉之而不加劝,,定乎内外之分,,斯已矣 (《庄子·逍遥游》) ,望帝春心托杜鹃,蓝田日暖玉生烟(李商隐《锦瑟》)不畏浮云遮望眼, (王安石《登飞来峰》)(2)寡助之至,多助之至,(《孟子·公孙丑下》)高余冠之岌岌兮,芳与泽其杂糅兮,(屈原《离骚》),浅草才能没马蹄 (白居易《钱塘湖春行》)13.(1)举世非之而不加沮辩乎荣辱之境庄生晓梦迷蝴蝶沧海月明珠有泪自缘身在最高层(2)亲戚畔之天下顺之长余佩之陆离唯昭质其犹未亏乱花渐欲迷人眼五、(22分)阅读下面的文字,完成l4一l7题林肯中心的鼓声木心搬到曼哈顿,与林肯中心几乎接邻,听歌剧,看芭蕾,自是方便,却也难得去购票开窗,就可望见林肯中心露天剧场之一的贝壳形演奏台那里每天下午、晚上,各有一场演出废了室内的自备音响,乐得享受那大贝壳中传来的精神海鲜节目是每天和每晚更换的:铜管乐、摇滚乐、歌剧清唱、重奏,还有时髦得名称也来不及定妥又变了花样的什么音乐我躺着听,边吃边喝听,比罗马贵族还惬意但夏季没过完,我已经非常厌恶那大贝壳中发出的声音了:不想“古典”的日子,偏偏是柔肠百转的惹人腻烦;不想摩登的夜晚,硬是以火爆的节奏乱撞耳膜不花钱买票,就这样受罚了所以每当雷声起,电光闪,阵雨沛然而下,我开心,看你们还演奏不!可惜不是天天都有大雷雨,只能时候一到,关紧窗子如果还是隐隐传来,便开动自己的音响与之抗衡,奇怪的是,但凡抱着这样心态的"3儿,就也听不进自选的音乐可见行事必得出自真心,强求是不会快乐的某夜晚,灯下写信,那大贝壳里的频率又发作了,看看窗外的天,不可能下雨,窗是关紧的,别无良策,管自己继续写吧……乐器不多,鼓、圆号、低音提琴,不三不四的配器……管自己写吧……写不下去了鼓声,单是鼓声,由徐而疾,疾更疾,忽沉忽昂,渐渐消失,突然又起翻腾,恣意癫狂,石破天惊,戛然而止再从极慢极慢的节奏开始,一程一程,稳稳地进展……终于加快……又回复凝重的持续,不徐不疾,永远这样敲下去了,永远这样敲下去了,不求加快,不求减慢,不求升强降弱,唯一的节奏,唯一的音量……其中似乎有微茫、偶然的变化,变化太难辨识,却使听觉出奇地敏感,出奇敏感的绝望者才能感觉到它之后鼓声似乎有所加快,有所升强……后又加快升强,渐快,更快,越来越快,越来越快……快到不像是人力击鼓,但机械的鼓声绝不会有这“人”味,是人在击鼓,是个非凡的人,否定了旋律、调性、音色,各种记谱符号这鼓声引醒的不是一向由管乐、弦乐、声乐所引醒的因素人,除了历来习惯于被管乐、弦乐、声乐所引醒的因素之外,还确有非管乐、弦乐、声乐所能引醒的因素,它们一直沉睡着,淤积着,荒芜着,原始而古老在尚无管乐、弦乐、声乐伴随时,这些因素出现于打击乐,在漫长的遗弃废置之后,被今晚的鼓声所引醒,显得陌生新鲜这非音乐的鼓声使我回到古老的蛮荒状态,更接近宇宙的本质这鼓声接近于无声,最后仿佛只剩下鼓手一个人,而这人必定是遒劲与美貌、粗犷与秀丽浑然一体的无年龄的人——真奇怪,单单鼓声就可以这样顺遂地把一切欲望击退,把一切观念敲碎,不容旁骛,不可方物,把它们粉碎得像基本粒子一样分裂飞扬在宇宙中……我扑向窗口,猛开窗子,鼓声已经在圆号和低音提琴的抚慰中作激战后的喘息,低音提琴为英雄拭汗,圆号捧上了桂冠,鼓声也将息去——我心里发急,鼓掌呀!为什么不鼓掌,涌上去,把鼓手抬起来,抛向空中,摔死也活该,谁叫他击得这样好啊!我激动过分,听众在剧烈鼓掌,尖叫……我望不见那鼓手,只听得他在扬声致谢……掌声不停……但鼓声不起,他一再致谢,终于道晚安了,明亮的大贝壳也转为暗蓝,人影幢幢,无疑是散场我懊丧地伏在窗口,开窗太迟,没有全部听清楚,还能到什么地方听他击鼓,冒着大雨我也会步行去的我不能荏弱得像个被遗弃的人又不是从来没有听见过鼓声,我是向来注意各种鼓手的,非洲的,印度的,中国的……然而这个鼓手怎么啦,单凭一只鼓就使人迷乱得如此可怜!我承认他是个幸福的人,我分不到他的幸福(有删改) 14.解释下列两句话在文中的含意(4分)(1)我不能荏弱得像个被遗弃的人(2)我承认他是个幸福的人,我分不到他的幸福14.答案:(1)①现场鼓手的演奏结束了,我因不能再次听到鼓声和听众一起疯狂而失落;②受到鼓声的鼓舞,我希望能过上一种新鲜有力的生活(2分)(2)①鼓声让我相信,这个鼓手是近于自然的,因而也是幸福的;②作为听众,我被鼓手的鼓声吸引,却不能分享他击鼓时的愉悦,这让我感到有些遗憾(2分)【解析】本题考查对文中重要句子含意的理解能力 (1)抓住关键词“不能荏弱”一词,展示作者的心理是受到鼓声鼓舞的,“被遗弃”,一种失落感油然而生(2)“他是个幸福的人”的意思是鼓手是自然的,自然就是幸福的;“我分不到”、“遗憾”的意思溢于言表15.文章运用了哪些修辞手法来描写鼓声?请简要分析(6分)15.答案:①用排比的手法,表现鼓声的节奏和声音由缓转急、不断强化的过程;②用夸张的手法,表现鼓手技艺的高超,极大地渲染鼓声非凡的感染力;③用对比的手法,表现“我”的感情激动和失落的变化,以此突出鼓声对“我”的影响(每答出一点给2分意思答对即可)【解析】本题考查分析作品的主要表现手法,领悟作品的艺术魅力的能力在表现手法的运用上主要使用了排比、夸张和对比的修辞手法先要找到相应的句子,确定修辞手法,然后联系具体的语句来分析使用修辞手法描绘了什么内容,达到了什么样的效果等16.林肯中心的鼓声唤起了“我”的哪些感悟?请简要分析(6分)答案:①鼓声打破了“我”所习惯的管弦乐和声乐的表现方式,让“我”重新感受到打击乐的原始魅力;②鼓声唤醒了“我”精神中一直沉睡着、淤积着和荒芜着的因素,让“我”认识到它们的陌生和新鲜;③鼓声打破了欲望和观念的束缚,让“我”体会到重回自然的自由和幸福,表达了“我”寻求精神动力的愿望【解析】本题考查筛选并理解文中信息的能力找到作者感受鼓声的段落,结合相关的语句进行筛选,然后再整合得出答案在整合的过程中,尽量用原文中的词语,如“它们一直沉睡着.淤积着,荒芜着,原始而古老”来作答17.对林肯中心的演出,“我”表现出哪些情感变化?请结合全文简要分析(6分) 答案:①初来曼哈顿,“我”对能够免费享受林肯中心丰富多样的音乐而感到舒心惬意;②不久,“我”对从林肯中心传出的、不合意愿却又不得不听的音乐感到痛苦和厌恶;③最后,“我”被林肯中心的鼓声所吸引,震撼,甚至为之疯狂(每答出一点给2分意思答对即可)【解析】本题考查分析概括作者在文中的观点态度的能力这篇散文是按“我”在曼哈顿听林肯中心演奏音乐的感受来构思行文的考生只要找到文中表现“我”对林肯中心的演出的情感的词语,如“惬意”“厌恶”“恣意癫狂”“激动过分”等,然后按照时间的先后顺序对其进行归纳概括,即可得出答案。
2013年高考试题及答案

2013年高考试题及答案一、语文试题及答案(一)现代文阅读(共9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1-3题。
在城市化进程中,传统的城市文化面临着前所未有的挑战。
城市空间急剧扩张,历史文化遗产的保护与城市发展之间的矛盾日益突出。
城市文化是城市发展的灵魂,是城市特色和个性的体现。
城市文化的形成是一个长期的历史过程,它不仅包含了城市的历史记忆,也蕴含着城市的精神价值和文化追求。
因此,保护和传承城市文化,对于维护城市的历史连续性、保持城市的特色和个性具有重要意义。
1. 下列关于原文内容的理解和分析,正确的一项是A. 城市化进程中,城市空间的扩张导致了城市文化保护的困难。
B. 城市文化是城市发展的核心,它包含了城市的历史记忆和精神价值。
C. 城市文化的形成是一个短暂的过程,它体现了城市的特色和个性。
D. 保护城市文化对于维护城市的历史连续性没有太大的意义。
答案:A2. 根据原文,下列不属于城市文化特点的一项是A. 城市文化是城市发展的灵魂。
B. 城市文化包含了城市的历史记忆。
C. 城市文化是一个长期的历史过程。
D. 城市文化是城市特色和个性的简单体现。
答案:D3. 下列对原文论证的相关分析,不正确的一项是A. 文章首先提出了城市文化保护的重要性。
B. 文章通过分析城市文化的特点,强调了保护城市文化的必要性。
C. 文章认为城市文化的形成是一个短暂的过程。
D. 文章最后指出保护城市文化对于保持城市特色和个性的意义。
答案:C(二)古代诗文阅读(共36分)阅读下面的文言文,完成4-7题。
《岳阳楼记》范仲淹庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。
越明年,政通人和,百废俱兴,乃重修岳阳楼,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上;属予作文以记之。
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。
衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯,朝晖夕阴,气象万千。
此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。
然则北通巫峡,南极瑶池,抚绥四方,观行天下之民,信可乐也。
嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物喜,不以己悲,居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。
2013年全国高考语文试题及答案-新课标1
绝密★启封并使用完毕前2013年普通高等学校招生全国统一考试语文注意事项:1. 本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分.第Ⅰ卷1至8页,第Ⅱ卷9至10页.2. 答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置.3. 全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效.4. 考试结束,将本试题和答题卡一并交回.第Ⅰ卷阅读题甲必考题一、现代文阅读(9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成1~3题老子其人其书的时代,自司马迁《史记》以来只有异说,清代学者崇尚考据,对此议论纷纷,如汪中作《老子考异》,力主老子为战国时人,益启争端.钱穆先生说:“老子伪迹不彰,真相大白,则先秦诸子学术思想之系统条贯始终不明,其源流派别终无可言.”大家都期待这个问题有新的解决线索.过去对于古书真伪及年代的讨论,只能以材料证明纸上材料,没有其它的衡量标准,因而难有定论.用来印证《老子》的古书,大多收到辨伪家的怀疑,年代确不可移的,恐怕要数到《林非子》.《吕氏春秋》和《淮南子》,但这几木书戍书太晚,没有多少作用.近年战国秦汉简帛侠籍大黄出上,为学术界提供了许多前所未见的地下材料,这使我们有可能重新考虑《老子》的时代问题.1973牛长沙马王堆三亏汉基出土的串书,内有《老子》两种版本,甲本字体比较早,不避汉高祖讳,应抄写于高祖即帝位前,乙本避高祖讳,可以抄写于文帝初.这两本《老子》抄写年代都晚,无益于《老子》著作年代的推定,但乙本前面有《黄帝书》四篇,系.黄”、“老”合抄之本,则从根本上改变了学术界对早期道家的认识.郭沐若先生曾指出,道家都是以“发明黄老道德意”为其指归,故也可称之为黄老学派.《老子》和《黄帝书》是道家的经典,在汉初被妙写在《老子》前面的《黄帝书》显然在当时公众心目中已据有崇高位置,不会是刚刚撰就的作品.同时,《黄帝书》与《申子》、《慎子》、《韩非子》等有许多共通文句,而申不害、慎到、韩非二人均曾学黄老之术,这些共通之处可认作对《皇帝书》的引用阐发.申不害和慎到的年代,前人推为战国中期,《皇帝书》不应更晚.至于《皇帝书》与《老子》的共通之处也甚多,入《皇帝书·经法》篇云“王天下者有玄德”,什么是“玄德.”文中未见解释,查《老子》五十一章:“生而不有,为而不持,长而不宰,之谓玄德.”帛书所讲“玄德”显然由此而来.此例甚多,那么为《皇帝书》所称引的《老子》必须再早上一个时期,也就是不会晚于战国时期.古书中有关老子和孔子关系的记述很多,但矛盾和可疑之点不少.进来有陈鼓应先生《老学先于孔学》一文,专门讨论《论语》受《老子》的影响,用以证成“《老子》成书早于《论语》”.如《论语·卫灵公》:“子曰:‘无为而治者,其舜也与?夫何为哉?恭己正南面而已矣.’”“无为而治”是老子的学说,细味孔子的话,是讲唯有舜称得其无为而治,很像是针对已有的学说而发,《论语·宪问》:“或曰:‘以德报怨,何如?’子曰:‘何以报德?以直报怨,以德报德.’”朱熹指出:“或人所称今见《老子》书.”因此这一条是《论语》引用《老子》的铁证,而且是对《老子》的批评.从这些情形来看,古书所记老子长于孔子,可以认为是确实可信的.(摘编自李学勤《<老子>的年代》)1.下面关于作者写作本文的原因的表述,不符合原文意思的一项是A.从司马迁《史记》开始,关于老子和《老子》一书的时代问题就有不痛说法.清代汪中作《老子考异0》以后,学者们更加纷争不已.B.钱穆说过:如果老子其他人说的时代不明,那么先秦诸子学术思想的联系和发展就无法弄清,《老子》和道家的源流、派别也无从谈起.C.以前用来印证《老子》的古书,大多本身就被人指为伪书.《韩非子》、《吕氏春秋》等虽然年代确凿无疑,但是成书太晚,也无济于事.D.近年来战国秦汉简帛文献大量出士,给学术界提供了许多纸上材料以外的东西,这使得老子和《老子》一书的时代问题有了解决的可能.2、下面解释和分析,不符合原文意思的一项是A.虽然从字体和避讳来看,马王堆汉墓《老子》帛书甲本和乙本的抄写年代可以大致确认,但是这对于《老子》著作的推定没什么用处.B、《皇帝书》和《老子》有许多相似的语句,但许多名词的解释只见于《老子》而不见于《皇帝书》,所以《老子》成书应该早于《皇帝书》.C.陈鼓应曾撰写《老学先于孔学》一文,指出《论语》中多有受到《老子》影响之处,其目的是证明《老子》一书的产生比《论语》早.D.《老子》有“以德报怨”之说,所以“子曰:‘何以报德?以直报怨,以德报德.’”一句应该是《论语》引用《老子》的铁证,并且是对《老子》的批评.3.根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是A.对于古书真伪和年代问题,本文采用了两个方面的证据来证明,即不但有古书上的材料,还加上了考古发掘的地下材料,从而增强了论证的力量.B.道家以“发明黄老道德意”为其指归,马王堆汉墓《老子》帛书乙本是“黄”、“老”合抄之本,这证明在西汉初年黄老学派已经形成.C.申不害、慎到、韩非都学过黄老之术,他们著作的语句与《黄帝书》也多有相同相似,可见这三人的引用阐发,与《黄帝书》后来享有崇高地位极有关系.D.《论语》引用老子“无为而治”等意见,并加以阐发,这不但证明老子年长于孔子,大概也能印证史书上孔子曾经问学地老子一事.二、古代诗文阅读(36分)(一)文言文阅读(19)分阅读下面的文言文,完成4—7题.马文升,字负图,貌瑰奇多力.登.景泰二年进士,授御史.历按山西、湖广,风裁甚著.成化初,召为南京大理卿,满四之乱,录.功进左副都御史,振.巩昌、临洮饥民,抚安流移.绩甚著.是时败寇黑水口,又败之汤羊岭,勒.石纪之而还.进右都御史,总督漕运.淮、徐、和饥,移江南粮十万石、盐价银五万两振之.孝宗即位,召拜左都御史.弘治元年上言十五事,悉议行.帝耕藉田,教坊以杂戏进.文升正色曰:“新天子当使知稼穑艰难,此何为者?”即斥去.明年,为兵部尚书,督团营如故.承平既久,兵政废弛,西北部落时伺塞下.文升严核诸将校,黜贪懦者三十余人.奸人大怨,夜持弓矢伺其门,或作谤书射入东长安门内.为兵部十三年,尽心戎务,于屯田、马政、边备、守御,数条上便宜.国家事当言者,即非职守,亦言无不尽.尝以太子年及四龄,当早谕教.请择醇谨老成知书史者,保抱扶持,凡言语动止悉导之以正.山东久旱,浙江及南畿水灾,文升请命所司振恤,练士卒以备不虞.帝皆深纳之.在班列中最为耆硕,帝亦推心任之.诸大臣莫敢望也.吏部尚书屠滽罢,倪岳代滽,岳卒,以文升代.南京、凤阳大风雨坏屋拔木,文升请帝减膳撤乐,修德省愆,御经筵,绝游宴;停不急务,止额外织造;振饥民,捕盗贼.已,又上吏部职掌十事.帝悉褒纳.正德时,朝政已移于中官,文升老,连疏求去,许之.家居,非事未尝入州城.语及时事,辄颦蹙不答.五年卒,年八十五.文升有文武才,长于应变,朝端大议往往待之决.功在边镇,外国皆闻其名.尤重气节,厉廉隅,直道而行.卒后逾年,大盗至钧州,以文升家在,舍之去.(节选自《明史·马文升传》)4.对下列句子中加点的词解释,不正确的一项是(3分)A.登.景泰二年进士登:升职.B.录.功进左副都御史录:记载.C.振.巩昌、临洮饥民振:救济.D.勒.石纪之而还勒:铭刻5、以下各组句子中,全都表明马文升劝谏皇上修身爱民内容的一组是(3分)①新天子当使知稼艰难②即非值守,亦言无不尽③凡言语动止悉导之以正④文升请命所司振恤⑤减膳撤乐,修德省愆⑥止额外织造,振饥民,捕盗贼A、①②③B、①⑤⑥C、②④⑥D、③④⑤6、下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分)A、马文升仕途顺利,政绩卓越.他被委任御史以后,历任多项职务.功业主要表现在两个方面:一是处理受灾民众的善后问题;二是击败扰乱社会秩序的贼寇.B、马文升为人正直,处事严明.他敢于直言劝谏,奏事进言均得到采纳;又能够严格考察部属,曾罢免贪婪懦弱者三十余人,奸人怨恨,对他大肆威胁和污蔑.C、马文升尽心军事,关注民生.他任兵部尚书十多年,对屯田、边备等职责勇于进言.在代吏部尚书时,南京等地遭遇风雨灾害,他又请求皇上救助灾地百姓.D、马文升文武全才,名声远扬.朝廷大事往往等他决断,又有显赫边功,外国皆闻其名.为人重气节,品行端正,以至于大盗各处骚扰,也不去钧州他的家乡.7 、把文中划横线的句子翻译成现代汉语.(10分)在班列中最为耆硕,帝亦推心任之,诸大臣莫敢望也.家居,非事未尝入州城.语及时事,辄颦蹙不答.(二)古代诗歌阅读(11分)阅读下面这首宋词,完成8~9题.鹊桥仙陆游华灯纵博,雕鞍驰射,谁记当年豪举①?酒徒一半取封候,独去作江边渔父. 轻舟八尺,低逢三扇,占断苹洲烟雨②. 镜湖③元自属闲人,又何必君恩赐与!【注】①这三句是追忆当年军中的生活.博,古代的一种棋戏. ②占断:占尽.苹洲烟雨:指长满苹草、烟雨空濛的风光. ③镜湖:即鉴湖,在今浙江绍兴.唐天宝初,贺知章请求回家乡会稽当道士,玄宗诏赐他镜湖一角.8、上阕最后两句是什么意思?他表达了作者什么意思的情感?(5分)9、词的结尾借用了贺知章的故事,这有什么用意?请简要分析.(6分)(三)名篇名句默写(6分)10、补写初下列名篇名句中看空缺部分.(6分)(1)足蒸暑土气,__________________,______________________,但惜夏日长.(白居易《观刈麦》)(2)五步一楼,十步一阁;____________,檐牙高啄;___________________,勾心斗角.(杜牧《阿房宫赋》)(3)西望夏口,东望武昌,__________________,______________,此非孟德之困于周郎者乎?(苏轼《赤壁赋》)乙选考题请考生在第三(11)、四(12)两题中选定期中一题作答.注意:作答时请用2B铅笔在答题卡上将所选题号后的方框涂黑.只能做所选定题目内的小题,不得选做另一题目内的小题.如果多做,则按所做的第一个题目计分.三、文学类文本阅读(25分)11.阅读下面文字,完成(1)-(4)题.(25分)喂自己影子吃饭的人[阿根廷]莱*巴尔莱塔晚饭时,饭店里走进一位高个儿,面容和蔼,脸上的笑容矜持而又惨淡.他风度翩翩走上前台,朗声说道:“诸位,敝人十分愿意应邀在此介绍一种奇迹,迄今无人能窥见其奥妙.近年来,敝人深入自己影子的心灵,努力探索其需求和爱好.兄弟十分愿意把来龙去脉演述一番,以报答诸位的美意.请看!我至亲至诚的终身伴侣——我的影子的实际存在.”在半明半暗的灯光中,他走近墙壁,修长的身影清晰地投射在墙上.全厅鸦雀无声,人们一个个伸长脖子,争看究竟.他像要放飞一只鸽子似的,双手合拢报幕:“骑士跳栏!”骑士模样的形状在墙上蹦了一下.“玉兔食菜!”顿时,出现一只兔子在啃白菜.“山羊爬坡!”果然,山羊模样的影子开始步履艰难地爬一个陡坡.“现在我要让这昙花一现的形象具有独立的生命,向大家揭示一个无声的新世界.”说完,他从墙壁旁走开,影子却魔术般地越拉越长,直顶到天花板上.“诸位,为了使影子能脱离我而独立生活,敝人进行过孜孜不倦的研究.我只要对它稍加吩咐,它就会具有生命的各种特征……甚至还会吃东西!我马上给诸位表演一番.诸位给我的影子吃些什么呢?”一个炸雷般的声音回答说:“给,给它吃这块火鸡肉冻.”一阵哄堂大笑.他伸手接过递来的菜盘,走进墙壁.他的影子随即自如地从天花板上缩了回来,几乎贴近他的身子.人们看得清清楚楚,他的身子并未挪动,那影子却将纤细的双手伸向盘子,小心翼翼地抄起那块肉,送到嘴里,嚼着,吞着……“简直太神了!”“嗯,你信吗?”“天哪!夫人,我可不是三岁的小孩!”“可是,您总不会否认这把戏确实很妙,是吗?”“给它这块鸡脯.”“梨!看着它如何吃梨一定妙不可言.”“很好.诸位,现在先吃鸡脯.噢,劳驾哪位递给我一条餐巾?谢谢!”所有人都兴致勃勃地加入了这场娱乐.“再给它吃点饼,你这影子可有点干瘦呵!”“喂,机灵鬼,你的影子喝酒不?给它这杯酒,喝了可以解愁.”“哎呦,我笑得实在受不了喽”.那影子又吃、又喝,泰然自若.不久,那人把灯全部打开,神情冷漠而忧郁,脸色显得格外苍白.他一本正经地说到:“诸位,敝人深知这般玄妙的实验颇易惹人嘲讽、怀疑,但这无关紧要.总有一天,这项旨在使自己的影子独立于本人的实验,必将得到公认和奖励.临走前,敬请凡有疑问者前来搜一下敝人的衣服,以便确信我绝没有藏匿任何物品.诸位的慷慨惠赠,无一不为我影子所食.这如同敝人叫巴龙·卡米洛·弗莱切一样千真万确.十分感谢,祝大家吃好,晚安!”“见鬼去吧!”“谁要搜你的身子!”“幻术玩够了吧,来点音乐吧!”卡米洛·弗莱切,真名叫胡安·马力诺,他面朝三方,各鞠了个躬,神态庄重地推出了餐厅.穿过花园时,突然有人一把抓住他的胳膊.“你给我滚!”警察厉声吼道,“下次再看到你,就让你和你的影子统统蹲到警察局过夜去.”他低下头,慢慢地走出去.拐过街角,他才稍稍挺直身子,加快脚步回家.“你不回来,小家伙们不愿睡,他们可真累人呵!”两个金发的孩子在一旁玩耍着,兴高采烈地迎接他.小姑娘走过来,缓声问道:“带回来什么没有?”他没吱声,从衣服里掏出一方叠好的餐巾,从里面取出一块鸡脯,几块饼,还有两把银质钥匙. 她把食物切成小块,放在盘里同她的两个兄弟吃了起来.“你不想吃点什么?爸爸.”“不,”他头也不回地说到,“你们吃吧,我已经吃过了.”马里诺面朝窗子坐下来,茫然失神的凝望着沉睡中城市的屋脊,琢磨着明天该去哪里表演他的奇迹……(1)下列对小说有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)A.马里诺说影子是独有生命的实际存在,是让观众相信他对影子的研究成果,也表明他的表演技艺的高超B.马里诺离开饭店前,请客人上前搜身,以证明他没有带走任何物品,这表明他品行端正,爱惜自己的名声.C.马里诺谢幕时,有人发出“幻术玩够了,来点音乐”的呼声,这呼声暗示客人们看穿了幻术,需要更多的娱乐节目刺激.D.马里诺穿过花园时,遭到了警察的威胁和警告,表明马里诺的影子表演缺乏新意,已经让警察感到厌烦了.E.小说对马里诺在家中茫然失神状态夫人描写,真实的反映了一个江湖艺人的现实生活,表达了作者对这类人物的同情.(2)“影子”对小说的艺术表现有什么作用?请简要分析.(6分)(3)小说主人公马里诺这一形象有哪些特点?请简要分析.(6分)(4)小说前半部分侧重写马里诺的影子表演,后半部分侧重写马里诺的现实生活.作者这样安排有什么用意?请结合全文,谈谈你的看法?(8分)四、实用类文本阅读(25分)12.阅读下面的文字完成(1)~(4)题(25分)“飞虎将军”陈纳德20世纪三四十年代,中国人民正遭受着日本法西斯的疯狂蹂躏.战争中,从空中给予日本敌机致命打击的,是赫赫有名的美国“飞虎队”,其队长则是有着“飞虎将军”美称的陈纳德.1937年,中日之战一触即发,增强中国空军作战能力迫在眉睫,当时,陈纳德已经从美国空军退役,他的朋友,在中国大人中央信托局机要顾问的霍勃鲁克非常行赏他精湛的飞行技术和过人的军事才能,推荐他来华担任国民政府航空委员会顾问,并给他寄去国民政府航空委员会秘书长宋美龄的亲笔邀请信.5月,陈纳德来到上海作为期三个月的考察.再伤害,陈纳德收到民众的热情欢迎和宋美龄的接见.他在日记中写道:“我终于在中国了.希望能在这里为正在争取名族团结和争取新生活的人名效劳.”7月7日卢沟桥事变,日本发动全面侵华战争.陈纳德听到消息,当即决定留在中国,表示愿在任何能尽其所能的岗位上服务.他认为“中国对日之战,是美国也将卷入的太平洋之战的序幕”,他要为中国,也为自己即将卷入战争的祖国尽一份力量.此后,陈纳德在芷江,昆明等地筹建航校,训练飞行员,悉心传授战斗机飞行技术和作战技术,他多年前的军事理论著作《防御性追击的作用》终于有了用武之地.同事,他着手建立一个全国性的地面空袭报警系统,以便战斗机驾驶员及时拦击敌机.为了增强空军的战斗力,1940年10月,陈纳德赴美招募志愿者,虽然遭遇了很多挫折,但从未放弃.经过将近一年的艰苦努力,志愿队组建成功,后被编入美国陆军航空队.1942年12月7日,珍珠港事件爆发,太平洋战争全面展开.20日,志愿队在昆明和日军进行第一次正面交锋.日军来犯的10架轰炸机有6架被击落,逃跑的4架中又有3架损于途中.而志愿队的飞机全部安全返航,只有1名驾驶员受轻伤.首战告捷,给饱受日机轰炸的昆明人民以极大的鼓舞.当天晚上,昆明各界人士为志愿队举行了盛大的庆功会,陈纳德深受感动,热泪不禁涌出……报纸头版头报道战斗经过,称美国志愿军的飞机是“飞虎”,“飞虎队”从此成为志愿队的代称.次日清晨,陈纳德收到驻扎在缅甸首都仰光的第三中队的报告,说有敌机在附近出没.陈纳德立即复电说:“据过去日本人的惯例,侦察机出现区域的地面重要军率目标,将会在次日,最迟不超过三日遭到空袭,务必严加戒备.”果然不出所料,23日开始,日军连续空袭仰光,飞虎队第三中队和英国皇家空军迎头痛击,给日军以沉重打击.仰光的连续空战,希赢了全世界的目光,陈纳德也从一个鲜为人知的、退役的没过陆军航空队上尉,成为名扬天下的新闻人物.此后,飞虎队又在怒江阻截战、桂林保卫战等战役中,取得一个又一个重大胜利,纯种打击了日本法西斯,为中国人民战胜日本侵略者,也为世界反法西斯斗争的胜利做出巨大贡献.陈纳德1942年晋升为准将后,主动向中国政府提出停发津贴.1943年晋升为少将,同年12月,成为美国著名的《时代》杂志的封面人物.1958年临终前又晋升为中将.抗战八年,陈纳德领导的飞虎队和中国人民风雨同舟,生死与共,建立了身后的友谊.1945年飞虎队解散时,陈纳德收到中国国民政府的最高嘉奖.在中国,陈纳德还收获了爱情,1947年和中国记者陈香梅喜结良缘.陈纳德的命运和中国紧密地联系在一起,正如他所说的,“我虽然是美国人,但我和中国发生了如此密切的关系,大家共患难,同生死,所以我也算是半个中国人”.陈纳德去世后,安葬在美国阿林顿公墓.墓碑正面镌刻着他生前获得的各种奖章和勋章,背面写着“陈纳德将军之墓”七个中文大字.(摘编自赵家业《陈纳德》)相关链接①抗战初期,美国政府对日本侵华战争持“中立”态度,日本人知道有美国顾问在华帮助中国,要求美国下令让他们离开.美国国务院发布撤回命令,但陈纳德拒不执行,他斩钉截铁地说:“日本人离开中国时,我会高高兴兴地离开中国.”(百度百科)②中国人的友谊最宝贵的体现,莫过于在日军占领区冒着生命危险搭救被追杀的美国飞行员和从那些地区不断的送来情报……为了扩建在成都郊外的飞机跑道,那里一下子就聚集了三十余万民工,三个月就完成了全部工程.(《陈纳德回忆录》)③1990年,美国发行了纪念陈纳德将军的邮票.当年的飞虎队队员每年军人节都要到华盛顿祭奠他.在中国,重庆要建飞虎队纪念馆,昆明把从城里到机场的一条公路,重新命名为陈纳德路.(《北京青年报》2007年11月12日)(1)下列对材料有关内容的分析和概括,最恰当的两项都是(5分)A.在霍勃鲁克的大力推荐下,国民政府航空委员会秘书长宋美龄亲自给陈纳德写去邀请信,陈纳德接信后当即决定来中国支援抗日.B.为扩建成都郊外的飞机跑道,三十多万民工只用三个月就完成全部工程,陈纳德认为,这是中国人民对飞虎队深厚友谊的最宝贵表现.C.陈纳德凭着精湛的飞行技术和卓越的军事才能,为中国抗战立下赫赫战功,自己也从一名退役上尉成为闻名全球的“飞虎将军”.D.作为一位优秀的战斗机飞行员、令日军闻风丧胆的飞虎队队长,陈纳德曾经登上美国著名的《时代》杂志的封面.E.为帮助中国人民抗击日本侵略者,飞虎队在中国浴血奋战,作出杰出的贡献,因此被国民政府授予最高嘉奖.(2)陈纳德是一位出色的军事家,材料中有哪些体现?请简要分析.(6分)(3)陈纳德的人格魅力是他至今仍被怀念的一个重要原因.请结合材料简要分析.(6分)(4)为什么陈纳德说自己是“半个中国人”?请结合材料,谈谈你的看法.(8分)第二卷表达题五、语言文字运用(20分)13、下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)A、他性格比较内向,平时沉默寡言,但是一到课堂上就变得振振有词....,滔滔不绝,所以他的课很受学生欢迎.B、泰山几千年来都是文人墨客们向往的圣地,在浩如烟海....的中华典籍中,留下了众多颂扬泰山的诗词文章.C、张经理语重心长的一席话,如电光火石....,让小余心头淤积的阴霾顿时消散,再次燃气争创销售佳绩的激情.D、迅速崛起的快递行业,经过几年的激烈竞争,大部分企业都已经转行或倒闭了,市场上只剩他们几家平分秋色.....14、下列各句中,没有语病的一句是(3分)A、对于传说中这类拥有异常可怕力量的动物,尚武的古代欧洲人的真实心态恐怕还是敬畏多于憎恶的.B、杜绝过度治疗,除了加强宣传教育外,还要靠制度保障一聊机构正常运转,调控盲目扩张的逐利行为.C、作者观察细致,一泓清潭,汩汩流水、郎朗歌声,都能激发他的灵感,都能从中找到抒情叙事的切入点.D、过于重视教育功能,文学作文会出现理性捆绑感性,思想大于形象,甚至全无艺术性,变成干巴巴的说教.15、依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)当代艺术博物馆今日举办名为“风物”的展览,展出了几位画家、摄影师的作品. , . ,,,,能启发我们发现身边的奇景和诗意.①因此无论多么微不足道的事物都可变成艺术主题②展出的作品大部分都体现出细节带出重点的风格特点③彰显出艺术独具的神奇力量④作品展示的都是他们在美国南部腹地、新西兰北岛旅行时留下的记录⑤内容从自然环境、建筑、各类标志,到人物、室内布置,覆盖面很广⑥而且带有叙事意味,每件作品都想日常世界的一个短篇故事A.②⑥⑤④③①B. ②③①④⑤⑥C.④⑤②①⑥③D. ④⑥⑤①③②16.在下面一段文字横线出补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密.每处不超过12个字(6分)水是植物主要的组成成分,植物体的含水量一般为60%~80%,有的甚至可达90%以上. ①,土壤中的矿物质、氧、二氧化碳等都必须先溶于水后,② .水还能维持细胞和组织的紧张度,以利于各种代谢的正常进行.水是光合作用制造有机物的原料,他还作为反应物参与植物体内很多生物化学过程.因此,。
2013年高考试题及答案
2013年高考试题及答案****一、语文试题及答案1. 阅读下面的文言文,回答问题。
(1)将下列句子翻译成现代汉语。
A. 子何恃而往?B. 彼与彼年相若也,道相似也。
(2)文中的“子”指的是谁?请结合全文内容分析其性格特点。
答案:(1)A. 你凭什么去那里?B. 他和他年龄相仿,志向也相似。
(2)文中的“子”指的是文中的主人公,他性格坚韧不拔,勇于探索,不畏艰难,具有强烈的好奇心和求知欲。
2. 阅读下面的现代文,回答问题。
(1)文章中作者表达了怎样的情感?(2)文章的结尾部分有什么深刻含义?答案:(1)文章中作者表达了对家乡的深深眷恋和对童年美好记忆的怀念之情。
(2)文章的结尾部分通过对比现在与过去,深刻地表达了时间流逝和人事变迁的主题,引发读者对人生和时间的思考。
二、数学试题及答案1. 选择题:下列哪个选项是正确的?A. 函数f(x) = x^2 + 2x + 1的最小值是0。
B. 函数g(x) = sin(x) + cos(x)的最大值是2。
C. 函数h(x) = e^x的导数是e^x。
D. 函数k(x) = ln(x)的定义域是(0, +∞)。
答案:C2. 解答题:已知函数f(x) = 2x^3 - 3x^2 + 1,求f'(x)。
答案:f'(x) = 6x^2 - 6x三、英语试题及答案1. 单项选择题:下列哪个选项填入空白处最合适?A. He is a man of great _______.B. She has a _______ memory.C. The _______ of the meeting was to discuss the new project.D. The _______ of the book is very interesting.答案:A. integrity B. photographic C. purpose D. plot2. 阅读理解题:阅读下面的短文,回答问题。
2013年高考语文天津卷作文范文《思而知之》!
2013年高考语文天津卷作文范文中国自古有“学而知之”的说法,这里的“学”,通常被理解为从师学习。
韩愈就说过:“人非生而知之者,孰能无惑?惑而不从师,其为惑也,终不解矣。
”随着时代的发展,我们获取知识、掌握技能或懂得道理的途径日趋多元。
请结合你的心得和体验,在“____而知之”中的横线处填入一字,构成题目,写一篇文章。
要求:①不能以“学而知之”为题;②除诗歌外,文体不限;③不少于 800 字;④不得抄袭,不得套作。
《思而知之》在漫漫的求知之路上,“学”固然重要,但“思”亦不可或缺。
古人云:“学而不思则罔,思而不学则殆。
”只有将学习与思考相结合,我们才能真正洞察事物的本质,领悟人生的真谛。
思考,是心灵的探索之旅。
当我们面对纷繁复杂的世界,各种信息如潮水般涌来,如果只是被动地接受,而不加以思考,那么我们的头脑就会成为别人思想的跑马场,失去自我,陷入迷茫。
通过思考,我们能够对所获取的知识进行筛选、整合和创新,使其真正为我所用。
思考,让我们能够独立地判断是非善恶。
在这个信息爆炸的时代,真假难辨的消息层出不穷。
只有通过深入的思考,我们才能拨开迷雾,看清事实的真相。
不会被虚假的宣传所迷惑,不会被错误的观念所误导,从而坚守自己的道德底线和价值判断。
思考,也是创新的源泉。
许多伟大的发明和创造,往往源于一个独特的思考角度。
牛顿在思考苹果为何落地的过程中发现了万有引力定律;瓦特在思考水壶盖跳动的原因时发明了蒸汽机。
正是因为他们敢于突破常规,善于思考,才为人类的进步做出了巨大的贡献。
在学习中,思考能够帮助我们举一反三,触类旁通。
一道数学题,可能有多种解法;一篇文章,可能有多种解读。
只有通过思考,我们才能发现其中的规律和联系,从而提高学习的效率和质量。
在生活中,思考让我们更加理解他人,懂得人生的意义。
面对挫折,我们思考如何应对,从而变得更加坚强;面对成功,我们思考如何保持清醒,从而避免骄傲自满。
思考让我们的人生更加充实,更加有意义。
2013高考试卷及答案
2013高考试卷及答案一、语文试卷(满分100分)。
1. 语言文字运用(20分)。
- 下列词语中加点的字,读音全都正确的一组是()。
A. 窈窕(tiǎo)亵渎(xiè)瞠目结舌(chēng)长歌当哭(dàng)。
B. 下载(zài)狡黠(xiá)锲而不舍(qì)殒身不恤(yǔn)。
C. 隽永(jùn)恪守(kè)呱呱坠地(gū)蓊蓊郁郁(wěng)。
D. 造诣(yì)游弋(yè)呼天抢地(qiāng)否极泰来(pǐ)。
- 下列各句中,没有语病的一句是()。
A. 近日,国家发改委和住建部联合发文,要求各地在推进水价改革过程中严格履行水价调整程序,充分考虑社会承受能力,尤其要做好低收入家庭的保障工作。
B. 据美国媒体报道,基地组织二号人物网上再次现身,指责奥巴马未在就职演说中提及加沙,呼吁穆斯林报复美国支持以色列进攻加沙。
C. 我国的文言文,受孕于先秦诸子的历史散文和哲理散文,因而一开始就密切联系实际,忠实反映现实的人生。
D. 随着商品经济的繁荣,超市和各类性质的消费场所越来越多,它们吸引消费者的手段也是五花八门的。
2. 阅读理解(30分)。
阅读下面的文字,完成后面的问题。
中国传统医药学由汉、藏、蒙等多个民族的传统医药学共同组成。
它有着东方传统医药学的神秘之处,往往含有神话、传说的成分。
它的许多原理至今也无法用现代医学理论进行科学的解释。
但这种“神秘”的医药学,却常常有着神奇的功效。
比如藏医,很长一个时期,它用青藏高原所独有的植物、动物、矿物和食物对患者进行治疗,对包括癌症、中风在内的多种令现代医学棘手的疾病有着较好的疗效。
中国传统医药学和西方现代医药学,是两种不同的科学体系,表现出两种不同的思维模式。
例如中医(汉医学),它对疾病的诊治,主要从整体着眼,针对功能采取多方面的调节性的治疗。
而建立在西方现代科学技术基础之上的西医学,则是从局部出发,针对结构采取比较单一的治疗。