新课标人教版小学数学五年级下册《长方体和正方体的体积》同步练习试题(含答案)

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人教版数学五年级下册《长方体和正方体》练习题含答案

人教版数学五年级下册《长方体和正方体》练习题含答案

第三单元长方体和正方体【例1】将一个正方体钢坯锻造成长方体,它们的()。

A.体积相等,表面积不相等 B.体积不相等,表面积相等C.体积和表面积都相等 D.表面积相等,体积不相等解析:本题考查的知识点是数学的“等积变形”思想。

解答时要抓住将正方体钢坯锻造成长方体形状这一基本条件,锻造就是说形状要改变,所以表面积一定会发生变化,但是体积是不会变化的,因为钢坯所占空间的大小不变,所以选A。

解答:A【例2】小华说:“棱长6厘米的正方体,体积和表面积相等。

”小红说:“表面积相等的两个正方体,体积也一定相等。

”他们说的()。

A.小红对 B.小华对 C.都对 D.都不对解析:本题考查的知识点有:不是同类量能否进行比较以及正方体的特征。

解答时,根据表面积、体积的意义:正方体的表面积是指6个面的总面积,正方体的体积是指题所占空间的大小,表面积和体积不是同类量所以不能进行比较。

正方体的表面积=棱长×棱长×6,正方体的体积=棱长×棱长×棱长,因为两个正方体的表面积相等,则每个面的面积相等,也就可以判定棱长相等,所以体积也相等。

综合上述分析得出:小华的说法是错误的,小红的说法是正确的。

解答: A。

【例3】一个棱长为10厘米的正方体容器里装有5厘米高的水,现在将一块不规则的石块全部浸没水中,测得水面上升了2厘米,这块石块的体积是()。

A 100 cm3B 500 cm3 C200 cm3 D300cm3解析:本题考查的知识点是利用“等积变形思想”求不规则物体的体积。

根据物体完全浸没在水中,上升了的水的体积就是物体的体积,然后利用长方体的体积公式计算公式:v=abh,把数据代入公式v =10×10×2=100×2=200(立方厘米)所以选C。

解答: C【例4】“淘宝之父”马云新出了两本大小相同的书,长20厘米、宽12厘米、厚3厘米,如果将这两本书包装在一起,怎样包装最省纸请画出示意图,并算出包装纸的面积。

人教版数学五年级下册长方体和正方体的体积积课后练习精选(含答案)5

人教版数学五年级下册长方体和正方体的体积积课后练习精选(含答案)5

人教版数学五年级下册长方体和正方体的体积积课后练习精选(含答案)5学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.一大桶5L的果汁相当于()杯250ml的果汁。

A.2 B.20 C.200 D.50【答案】B2.小红家的养鱼缸容量大约是()。

A.100毫升B.50升C.12000升【答案】B3.一个棱长为3分米的正方体,可以切成棱长为1厘米的正方体()块.A.27 B.54 C.2700 D.27000【答案】D4.正方体的棱长扩大2倍,表面积扩大到原来的________,体积扩大到原来的________ A.2倍B.4倍C.6倍D.8倍【答案】B D二、填空题5.一个容器可盛300毫升,3个同样的容量可盛水_____毫升,还差_____毫升就是1升.【答案】900 1006.2.8L=(_______)mL,5100毫升=(_______)升【答案】2800 5.17.一个长方体的棱长总和是72厘米,它的长、宽、高的比是4:3:2,它的表面积是_____,体积是_____.【答案】208平方厘米192立方厘米8.7.03升=(____)升(____)毫升3日=(____)时870立方厘米=(____)立方分米【答案】7 30 9 0.079.一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,已知长方体的长是6cm,宽是5cm,高是4cm,那么正方体的棱长是(_____)cm,正方体的表面积是(_____)cm2,正方体的体积是(_____)cm3。

【答案】5 150 12510.用一根铁丝围成一个长、宽、高分别为20厘米、18厘米、22厘米的长方体如改围成正方体,这个正方体的体积是______立方厘米.【答案】800011.如下图所示,底面为边长10厘米正方形的水族箱,注水深5厘米,然后将长2厘米,宽3厘米,高5厘米的长方体放入水族箱中,此时水族箱内水深_________厘米。

新人教版五年级下册《第3章_长方体和正方体体积》小学数学-有答案-单元测试卷(2)

新人教版五年级下册《第3章_长方体和正方体体积》小学数学-有答案-单元测试卷(2)

新人教版五年级下册《第3章长方体和正方体体积》小学数学-有答案-单元测试卷(2)一、判断:(对的在括号里打“√”,错的打“×”).(10分)1. 长方体中的三条棱分别叫做长、宽、高。

________.(判断对错)2. 小华放在书包里的文具盒的体积大约是120dm3.________.(判断对错)3. 长方体和正方体都有12个顶点。

________.(判断对错)4. 棱长总和是12厘米的正方体,它的体积是1立方厘米。

________.(判断对错)5. 两个体积一样的大盒子,它们的容积一定同样大。

________(判断对错)二、选择:(选择正确答案的序号填在括号里)(10分)一本五年数学课本的体积大约是240()A.cm3B.dm3C.m3加工一个长方体油箱要用多少铁皮,是求这个油箱的()A.表面积B.体积C.容积正方体的棱长扩大3倍,它的体积扩大()倍。

A.3B.9C.27棱长是4分米的正方体,它的体积是()A.16dm3B.64dm3C.96dm3()个棱长2厘米的小正方体可以拼成一个大正方体。

A.4B.8C.12D.27三、填空:(第(1)~(4)题每空1分,(13)题3分,其余各题每空2分)(36分)长方体和正方体都有________个面、________条棱、________个顶点,每个顶点都有________条棱相交。

物体所占________的________叫做物体的体积。

一个长方体长5dm、宽4dm、高2dm,它的表面积是________,体积是________.1dm3的正方体可以分成________个1cm3的小正方体。

如果把这些小正方体排成一行,一共长________.焊接一个长7cm、宽2cm、高1cm的长方体框架,至少要用________cm的铁丝。

挖一个长和宽都是5米的长方体菜窖,要使菜窖的容积是50立方米,应该挖________米深。

一个正方体木箱的表面积是72dm2,这个木箱占地面积是________dm2.如图是由两个棱长都是2cm的正方体拼成的一个长方体,这个长方体的表面积是________;体积是________.一个长方体的体积是96立方分米,底面积是16平方分米,它的高是________分米。

长方体和正方体的体积(同步练习)-五年级下册数学人教版

长方体和正方体的体积(同步练习)-五年级下册数学人教版

人教版五年级下3.3长方体和正方体的体积 一、认真填空(共5小题)

1. 一段长方体木材长4分米,把它横截成4段后,表面积增加了6平方分米,这段木材原来的体积是( )立方分米。

2. 一块长方体木料长5m,沿横截面把它截成2段,表面积增加了36dm2。原来这块长方体木料的体积是( )dm3。

3. 一个蓄水池,长1.2米、宽0.6米、高0.8米,用铁皮给蓄水池做一个盖子,至少需要( )平方米的铁皮。这个蓄水池最多能蓄水( )立方米。

4. 一块体积为的长方形大理石,底面积是,高是( )。 5. 如图:一个长方体如果高增加1厘米,就变成了一个正方体。表面积会比原来增加12平方厘米。这个长方体的体积是( )立方厘米。

二、仔细判断(共5小题) 6. 一块橡皮的体积约是8立方分米。( ) 7. 棱长为6分米的正方体的体积和表面积相等。( ) 8. 体积相等的两个正方体,它们的棱长总和和表面积都分别相等。( ) 9. 把一个长方体的橡皮泥捏成一个正方体,它的表面积不变,体积变了。( ) 10. 如果一个长方体和一个正方体的底面周长相等,高也相等,那么正方体的体积一定大于长方体的体积。( )

三、谨慎选择(共5小题) 11. 一个长12.5厘米、宽9厘米、厚3.5厘米的物体,最有可能是( )。 A.普通手机 B.橡皮 C.新华字典 D.数学书

12. 底面周长相等的长方体和正方体,高也相等,它们的体积相比较( )。 A.长方体的大 B.正方体的大 C.相等 D.无法比较

13. 将18立方米的水注入一个长4米、宽2.5米的水池中,正好装满且没有溢出,这个水池深( )米。 A.1 B.1.2 C.1.8 D.2

14. 一个最多能装64升水的长方体容器,从里面量长8分米,宽2.5分米,高( )。 A.32平方分米 B.3.2分米 C.32分米 D.16分米

15. 一个正方体的棱长总和是24dm,它的体积是( )。 ① ② ③ ④ A.② B.③ C.①④ D.②③ 四、问题解决(共6小题)

五年级下册数学试题--第三单元《 长方体和正方体》真题同步卷 人教版 含答案

五年级下册数学试题--第三单元《 长方体和正方体》真题同步卷  人教版  含答案

人教新版五年级下学期《3 长方体和正方体》真题同步卷一.选择题(共10小题)1.捆扎一个长、宽、高分别是20cm、20cm、10cm的蛋糕盒,彩带长可能是()A.100B.120C.150D.2002.用铁丝焊接一个长8厘米、宽5厘米、高4厘米的长方体框架,至少需要铁丝()厘米.A.160B.68C.34D.173.一个正方体的上下左右四个面分别标上了1、2、3、4四个数字,这个正方体向右翻滚一周,下面图()表示了翻滚留下的痕迹.A.B.C.D.4.正方体的6个面分别写着A、B、C、D、E、F,那么与D相对的面是()A.A B.B C.E5.一个长方体的底是面积为3平方米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这个长方体的侧面积是()平方米.A.18B.48C.546.一个长方体的底面是面积为4平方米的正方形,它的侧面展开图正好也是一个正方形,这个长方体的侧面积是()平方米。

A.16B.64C.48D.567.一个矿泉水瓶的标签上印有“500毫升”字样,500毫升指瓶中水的()A.重量B.体积C.容积8.下面容器的容量比1升大的是()A.B.C.9.求一个水桶能装多少升水,就是求这个水桶的()A.面积B.体积C.表面积D.容积10.用来表示一块橡皮擦的体积,下面的计量单位中()最合适.A.立方分米B.平方分米C.立方厘米D.平方厘米二.填空题(共5小题)11.有9根a厘米长和6根b厘米长的小棒,用其中的12根搭成长方体框架,长方体框架的棱长总和为厘米.12.用铁丝做一个棱长4cm的正方体框架,至少需要cm的铁丝,如果在框架外面贴上一层包装纸,至少需要包装纸cm2.13.一个正方体的棱长总和是72厘米,表面积是平方厘米,体积是立方厘米.14.升毫升=4050毫升 6.25小时=分.15.7.6升=毫升5060千克=吨32平方千米=公顷45分=时三.解答题(共5小题)16.小明生日那天,妈妈给他买了一个礼品,用彩带捆扎这个礼品盒,打结用去彩带20厘米,捆扎这个礼品盒至少用去彩带多少厘米?17.一个正方体的棱长总和是96厘米,这个正方体的表面积是多少?18.观察图,在下面的括号内填上一个字母,使等式成立..19.下面两组数中,每一组都有一个数与其他数不同,请划去这个数.20.在○里填上“>”“<”或“=”.480dm3○4.8m30.5dm3○500cm35.2L○5200mL3.5m3○35L人教新版五年级下学期《3 长方体和正方体》真题同步卷参考答案与试题解析一.选择题(共10小题)1.【解答】解:20×2+20×2+10×4=40+40+40=120(厘米)因为打结还要一定的长度,所以彩带长可能是150厘米。

人教版五年级下册数学第三单元《长方体与正方体》同步练习题(含答案)

人教版五年级下册数学第三单元《长方体与正方体》同步练习题(含答案)

试卷第1页,共4页 人教版五年级下册数学第三单元《长方体与正方体》同步练习题(含答案) 一、选择题 1.捆扎一个长、宽、高分别是20cm、20cm、10cm的蛋糕盒,彩带长可能是

( )。

A.100 B.120 C.150 D.200 2.把8个棱长10厘米的小正方体拼成一个大正方体,然后拿了2个小正方体(如图),这时立体模型的表面积与原来相比( )。

A.增加了 B.减小了 C.不变 3.有一个长方体的底面边长是2分米的正方形,它的侧面展开图正好是一个正方形,这

个长方体的侧面积是( )平方分米。 A.48 B.54 C.64 4.一台电脑显示器的占地面积是9( ),占据的空间是27( )。 A.平方厘米,立方厘米 B.平方厘米,立方分米 C.平方分米,立方厘米 D.平方分米,立方分米 5.四个同学分别用8个1cm3的立方体测量3个盒子的容积,容积最小的盒子是

( )。

A. B. C.试卷第2页,共4页

D. 6.下列说法正确的是( )。 A.外婆把一块菜地的

1

4种了青菜,24种了西红柿,34种了西瓜。

B.体积相等的两个长方体,它们的表面积也相同。 C.所有的合数都是偶数,所有的奇数都是质数。 D.所有的自然数不是奇数就是偶数。 7.小明把三个相同的小正方体粘成一个长方体,表面积比原来少了16平方厘米,原来1个小正方体的体积是( )。 A.4立方厘米 B.8立方厘米 C.16立方厘米 D.64立方厘米 8.如果一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,那么它的表面积就扩大到原来的

( )倍。 A.2 B.4 C.6 D.8 9.把下图围成一个正方体后,与E相对的面是( )。

A.B B.C C.A D.F 10.如图是由5个小正方形连接而成的图形,它需再添加一个小正方形,折叠后才能围成

一个正方体,由图中的小正方形分别由四位补画,其中正确的是( )。

A. B. 试卷第3页,共4页

C. D. 二、口算和估算 11.直接写得数.

新课标人教版小学数学五年级下册3.3.1《体积和体积单位》同步练习试题(附答案)

人教版数学五年级下册3.3.1体积和体积单位一、选择题1.一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的6倍,它的体积扩大到原来的()倍。

A. 6B. 36C. 18D. 2162.如果正方体的棱长扩大到原来的3倍,它的体积就扩大到原来的()。

A. 3倍B. 6倍C. 9倍D. 27倍3.一个正方体的棱长是6米,它的体积是()。

A. 36米3B. 216米3C. 216米D. 216米24.如下图所示,用相同的小正方体搭成的两个长方体,它们的体积( )。

A. 一样大B. 第一个大C. 第二个大5.用同样大小的正方体拼成一个大正方体,最少需要()个。

A. 4B. 8C. 9二、判断题6.长方体的长扩大为原来的2倍,如果宽和高不变,它的体积也扩大为原来的2倍.()7.长方体的长、宽、高都扩大2倍,体积就扩大4倍.()8.正方体的棱长扩大2倍,它的体积扩大8倍.()9.正方体和长方体的体积都可以用底面积乘高来进行计算。

()三、填空题10.一个长方体的容器,长30厘米,宽20厘米,高15厘米,容器内装满水后,将一铁块放入容器中,水溢出,然后将铁块取出,这时容器中的水面低9厘米,铁块的体积是________11.把一块棱长为10厘米的立方体钢块,锻成一个高和宽都是5厘米的长方体钢材.这块钢材长________厘米。

12.一个长方体沙坑长5米,宽3米,深0.5米.这个沙坑占地________平方米。

如果将沙坑用黄沙填满,需要________立方米的黄沙。

13.一根长方体钢材,长3米,横截面的面积是25平方厘米.每立方分米钢重7.8千克,这根钢材重________千克。

四、解答题14.学校在新建的运动区内挖一个长方体形状的沙坑,长4米,宽2.8米,深0.4米,需要多少立方米黄沙才能将沙坑填满?15.一块长方体形状的玻璃长16 ,宽是,厚是。

已知每立方分米的玻璃质量为2.5,这块玻璃的质量是多少千克?16.用一个棱长7分米的正方体铁块和一个长25分米、宽6分米、高5分米的长方体铁块熔铸成一个长方体,这个长方体的横截面是边长5分米的正方形,长方体的高是多少?答案解析部分一、选择题1. D2. D3. B4. C5. B二、判断题6. 正确7.错误8.正确9. 正确三、填空题10.5400立方厘米11.4012. 15;7.513. 58.5四、解答题14. 解:4×2.8×0.4=4.48(m3)答:需要4.48立方米黄沙才能将沙坑填满。

人教版五年级数学下册《长方体和正方体》同步试题1(含答案)

《长方体和正方体》同步试题浙江省诸暨市暨阳街道新世纪小学侯周俊一、填空1.一个长方体的长、宽、高分别为米、米、米。

如果高增加2米,新的长方体体积比原来增加()立方米,表面积增加()平方米。

考查目的:计算长方体的表面积和体积。

答案:,。

解析:因为长方体的底面大小不变(长、宽不变),高增加2米,新的长方体体积比原来增加的体积,即为同样底面积且高为2米的长方体的体积,根据“长方体的体积=长×宽×高”可求得新长方体体积比原来增加的体积。

表面积增加的部分是高为2米的新长方体4个侧面的面积,即。

2.棱长1厘米的小正方体至少需要()个可拼成一个较大的正方体。

需要()个这样的小正方体可拼成一个棱长为1分米的大正方体,如果把这些小正方体依次排成一排,可以排成()米。

考查目的:长方体和正方体的特征,体积单位和长度单位之间的进率。

答案:8,1000,10。

解析:每个小正方体的棱长都是1厘米,则其体积是1立方厘米,可以用它组成棱长是2厘米的正方体,这样就需要2×2×2=8(个)小正方体。

棱长1分米的大正方体体积是1立方分米,需要1 000个棱长1厘米的小正方体拼成,将这些小正方体依次排成一排,长度就是1 000个棱长1厘米的小正方体的边长之和。

3.一块长方形铁皮如图所示,剪掉四个角上所有阴影部分的正方形(每个正方形都相同)后,沿虚线折起来,做成没有盖子的长方体铁盒,该铁盒的长是()cm,宽是()cm,高是()cm,表面积是()cm2,容积是()cm3。

(铁皮厚度不计)考查目的:计算长方体的表面积和体积。

答案:30,10,5,700,1 500。

解析:结合题意观察图形可知,这个铁盒的长、宽、高分别是(40-5×2)厘米、(20-5×2)厘米、5厘米,再利用长方体的表面积公式和长方体的体积公式分别计算即可。

在计算表面积时应注意是5个面的面积。

4.用12个棱长1厘米的小正方体拼成一个长3厘米、宽与高都是2厘米的大长方体,再将它去掉一个小正方体(如图所示),现在它的表面积是()平方厘米。

五年级下册数学人教版-长方体和正方体的体积 课时练01 (2)-(含答案)

答卷时应注意事项1、拿到试卷,要认真仔细的先填好自己的考生信息。

2、拿到试卷不要提笔就写,先大致的浏览一遍,有多少大题,每个大题里有几个小题,有什么题型,哪些容易,哪些难,做到心里有底;3、审题,每个题目都要多读几遍,不仅要读大题,还要读小题,不放过每一个字,遇到暂时弄不懂题意的题目,手指点读,多读几遍题目,就能理解题意了;容易混乱的地方也应该多读几遍,比如从小到大,从左到右这样的题;4、每个题目做完了以后,把自己的手从试卷上完全移开,好好的看看有没有被自己的手臂挡住而遗漏的题;试卷第1页和第2页上下衔接的地方一定要注意,仔细看看有没有遗漏的小题;5、中途遇到真的解决不了的难题,注意安排好时间,先把后面会做的做完,再来重新读题,结合平时课堂上所学的知识,解答难题;一定要镇定,不能因此慌了手脚,影响下面的答题;6、卷面要清洁,字迹要清工整,非常重要;7、做完的试卷要检查,这样可以发现刚才可能留下的错误或是可以检查是否有漏题,检查的时候,用手指点读题目,不要管自己的答案,重新分析题意,所有计算题重新计算,判断题重新判断,填空题重新填空,之后把检查的结果与先前做的结果进行对比分析。

亲爱的小朋友,你们好!经过两个月的学习,你们一定有不小的收获吧,用你的自信和智慧,认真答题,相信你一定会闯关成功。

相信你是最棒的!3.3长方体和正方体的体积一、判断题1.一个棱长为6厘米的正方体,表面积和体积相等。

()2.把一个长方体锯成两个小长方体后,表面积增加,体积不变。

()3.棱长6分米的正方体的表面积和体积相等。

()4.用5个同样大的小正方体拼成一个长方体,长方体的表面积和体积都是正方体的5倍。

()5.用4个同样大的小正方体能拼成一个大正方体。

()6.体积为1cm3的物体,底面积一定是1cm2。

()二、单选题7.包装盒长5分米,宽4分米,高2分米。

圆柱形零件的底面直径是2分米,高是2分米。

这个包装盒内最多能放()个零件。

人教版小学数学五年级下册第3单元长方体和正方体的体积课后练(含答案)

人教版小学数学五年级下册第3单元长方体和正方体的体积课后练一、选择题(将正确答案的字母填在括号里)1.把一根长2m的长方体木材平均截成3段,表面积增加了100dm2,原来木材体积是()dm3.A.50B.100C.500D.10002.下面物品的体积比1立方分米大的是().A.B.C.D.3.一个水龙头每分会漏掉5毫升水,那么()小时漏掉的水可以装满3个600毫升的矿泉水瓶。

A.360B.36C.60D.64.正方体的棱长扩大到原来的4倍,体积扩大到原来的()。

A.4倍B.8倍C.16倍D.64倍5.一个长方体形状的玻璃容器,从里面量长为50厘米,宽为40厘米,高为45厘米。

向容器里注水,当容器内的水体第1次出现正方形面时,容器里有水()升。

A.90B.100C.80D.81二、判断题(对的在括号里打√,错的打✕)6.表面积相等的两个长方体,它们的体积一定相等。

()7.把一个长方体切成两个小长方体,它的表面积不变。

()8.体积是100立方分米的油箱,它的容积是100升。

()9.棱长是6分米的正方体它的表面积与体积相等。

()10.一个正方体的底面周长是20厘米,它的体积是125立方厘米。

()三、填空题11.棱长是7cm的正方体的表面积是cm2,体积是cm3。

12.一个长方体的长、宽、高都扩大为原来的2倍,则表面积扩大为原来的倍,体积扩大为原来的倍。

13.7.26L=L ml 39000ml=L14.长方体,长4分米,宽32分米,高14分米,这个长方体表面积是平方分米,体积是立方分米。

15.一袋牛奶200ml,袋这样的牛奶是1L。

四、计算题16.如图是一个正方体的表面展开图,求原来正方体的表面积和体积。

17.计算。

(1)1L-785mL(2)2400mL+1600mL-3L(3)4850mL-385mL-1L(4)2L+175mL-800mL五、解答题18.一个密封玻璃缸,存水的空间长8分米、宽4分米,高6分米,现在缸里水深4.5分米。

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