“开学第一课”活动方案
“开学第一课”活动方案
方案一：
一、活动目标:
1.让学生尽早进入学习状态，有个良好的开端。
2.激发学生们的学习兴趣，使学生养成一个良好的行为习惯。
二、活动时间：
三、活动内容：
1、说说自己在假期中的收获。
大家在假期里肯定过得非常愉快，非常充实。你能将自己记忆最深刻的一段与大家
一起分享吗?可以说说自己游玩的事情，可以说自己学会的本领，也可以说说自己在自
学中取得的收获。
2、点评假期作业
(1)、各小组汇报作业情况
(2)、教师进行作业分类小结并进行奖励。
3、安全教育
(1)、通报假期中出现的安全事故(爆炸、溺水、交通等);校园中存在的安全隐患。
(请学生列举一些现象)
①.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。
②.学生饮食、就餐的安全隐患。
③.学生交通安全隐患。(操场施工安全)
④.校园隐性伤害的隐患。
(2)学习安全十五防
安全十五防：防摔，防电，防水，防火，防中毒，防打，防骂，防噎，防车，防地
震，防台风，防肚疼，防空袭，防失踪，防卖人犯
(3)小组讨论：我们应该如何保护自己的安全?你想向你的同伴说点啥。
(4)、其他校园安全的注意事项：
①.如何正确对待老师的批评，甚至误解?
②.你与同学发生矛盾怎么办?
③.如何加强教室安全?
④.你不认识的人自称是你家人的朋友，要将你接走，你怎么办?
四、好习惯养成教育
1、总结上学期班级、个人好习惯方面;指出不足需要努力方面。
2、组织学生学习《每周五日好习惯具体内容》、阳光秩序、阳光队员、阳光校园、
阳光生活竞赛标准;人人争做四好少年;学习《七个好、八个一》。
五、制定阳光班级、阳光队员奋斗目标
1、学生讨论阳光班级、阳光队员奋斗目标
2、根据学生讨论结合本班实际确定班级奋斗目标。
六、新学期期望：
同学们，带着希望、带着憧憬我们迎来了新的学期。新学期、新起点，我们面对的
是崭新的一页
方案二：
时 间：
地 点：学校操场
主 题：父母教会我·智慧伴成长
目 的：通过开学第一课，营造浓厚的开学氛围，弘扬中华民族优秀传统美德，引
导学生树立正确价值观，提升教师职业理想，渗透学校智慧办学理念，让师生成为社会
主义核心价值观的传播者和践行者。
参加人员：市区领导、河北学校全体师生及家委会代表。
具体日程：
一、欢迎仪式 (5分钟)
时间：8:00前
日程：
(1)领导在学校北门下车，学生礼仪操开始。
(2)领导至操场参观二至五年学生礼仪操，校长介绍。
二、开学第一课(25分钟)
时间： 8：00-8：30
地点： 操场
主持人：宋晓峰老师
日程：
(1) 出旗：武警支队官兵(6名)(2分钟)
(2) 升国旗、唱国歌(3分钟)
(3)两名学生代表和两名家长代表朗诵：父母教会我(4分钟)
(4)四名教师代表师德朗诵与全体教师宣誓。(7分钟)
(5)林荣学校长新学期致辞。(4分钟)
三、8：30分参观校园(30分钟)
参观路线：
第一部分：校园外部
操场开始--健身广角---篮排场
第二部分：教学楼
东大厅开始：
办学理念墙(东大厅西面墙)---校本特色墙(东大厅东面墙)---左转科学实验区—
智慧校园墙(西头大厅西面墙)---智慧信息墙(西头大厅东面墙)
上到二楼：陶艺室---国画室
上到三楼：音乐教室---合唱室
第三部分：综合楼
一楼餐厅
四、参观结束
领导离开校园，全体师生收看央视《开学第一课》专题片。
开学第一课活动方案5篇
开学第一课活动方案5篇开学第一课活动方案 (1)一、父母教会我1、9月1日开学第一天，班主任老师通过短信平台、QQ群发动家长、学生观看中央电视台《开学第一课》节目。
2、9月2日上午第二节课二三年级的同学集体收看《开学第一课》;四五年级学生交流观看《开学第一课》的感受，结合自己的个人生活情况，写一篇《父母教会我》作文，谈谈父母教会自己什么。
德育处将组织征文评比。
二、老师教会我9月1日第二节课，二——五年级各班要围绕行为习惯诚信教育、孝敬教育、团结友善、文明礼貌、校园安全等方面自选内容，组织学生召开一次生动、高效的主题班会，让学生上好新学期开学第一课，班主任老师要提前认真备好课。
班会课后每班上交一篇主题班会教案。
三、校园是我家1、9月1日一年级新生在老师的带领下，亲近新校园，走一走、看一看、感受熟悉温馨和谐的校园。
2、一年级各班将组织开展“我是小学生啦”主题班会活动，班主任老师要通过讲故事、做游戏等孩子们喜闻乐见的形式，来渗透、落实一年级新生所需要掌握的几项最重要的常规要求，让他们及早适应小学生活。
3、9月2日下午第一节课，二——五年级在老师的带领下，观看学校上一学年各方面发展的视频，让学生在体验丰收喜悦的同时，做好新学期计划，制定好学习目标。
4、各班级合照全家福，制定本班的班级名片、口号等。
5、9月4日课间，学校举行集体“明天，从今天开始!”开学典礼。
开学第一课活动方案 (2)一、活动主题牢记国耻，弘扬抗战精神;从我做起，做自强自律学生。
二、活动目标1.开展纪念中国人民抗日战争胜利71周年世界反法西斯战争胜利71周年活动。
继承和发扬中华民族的优良传统，自觉接受中国革命传统教育和中国近代史教育，树立起民族自尊心、自信心和自豪感，增强爱国情感，弘扬民族精神。
2.举行“贯彻新《守则》、新《规范》活动”启动仪式。
按照《新沂市教育系统贯彻落实《中小学生守则》和《中学生日常行为规范》实施方案》的总体要求，让全体学生从被动到主动学习、落实新《守则》、新《规范》，从“我”做起，从现在做起，注意自己的一言一行，不断培养自身的良好习惯，做个尊法守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、孝敬长辈、自立自强的好学生。
开学第一课主题班会方案开学活动方案（3篇）
开学第一课主题班会方案开学活动方案班会主题：拥抱新起点，携手打造班级新篇章活动时间：____年____月____日一、活动宗旨本次班会的核心宗旨在于：1. 引导学生体验开学之际的愉悦与憧憬，培养积极向上的学习心态和和谐的班级环境。
2. 激发学生的成长潜力，挖掘其学习热情与创造力。
3. 增强班级的团结协作精神，共同商定班级管理规范。
二、活动前期准备为确保活动顺利进行，以下准备工作不可或缺：1. 主持人：由一名具备优秀口才和组织能力的班主任或学生干部担任。
2. 场地布置：利用班级教室，按照主题进行简洁而富有创意的装饰，如悬挂气球、张贴迎新海报等。
3. 道具配备：包括小白板、粉笔、音响设备、奖品等。
三、活动详细流程1. 开场（____分钟）：主持人致辞，表达对新学期的热烈欢迎，随后播放一首励志音乐，为班会揭开序幕。
2. 自我介绍（____分钟）：教师与学生依次进行自我介绍，分享对新学期的期望，促进彼此了解。
3. 班级规章制定（____分钟）：通过回顾上学期的经验，引导学生共同讨论并制定涉及学习、行为、纪律等方面的班级规章。
4. 开学心愿树（____分钟）：在教室内设置一面大纸，绘制成树形，学生将写有新学期期望的心形彩纸贴于树上，并相互分享。
5. 团队拓展活动（____分钟）：通过团队协作游戏等活动，提升学生的团队协作、沟通及问题解决能力。
6. 学习动力分享（____分钟）：学生分享所崇拜人物的成功故事和学习动力，激发学习热情。
7. 班会总结（____分钟）：主持人对班会内容进行总结，表彰优秀学生，展望新学期，并引导学生喊出口号，作为班级座右铭。
四、活动效果展望本次班会活动旨在帮助学生全面认识自我与班级，明确学习目标与规范，增强团队协作与自信。
通过分享与互动，加强学生间的交流与凝聚力，为学期伊始营造积极氛围。
我们期望学生在新学期中勇敢面对挑战，积极把握机遇，以满腔热情和充沛活力，共同开创美好的未来。
开学第一课主题班会方案开学活动方案（二）新学期启航：开学第一课主题班会实施方案一、活动宗旨本次班会旨在达成以下目标：1. 促进同学间的相互了解与团结协作，点燃学习的热情与动力；2. 引导学生确立正确的学习目标与价值观；3. 辅助学生合理安排新学期学习与生活，培养良好的时间管理能力；4. 激发学生的创新思维与实际操作能力；5. 增强学生对新学期的期待与自信。
开学第一课活动方案（三篇）
开学第一课活动方案目标：1. 旨在通过亲子共同观看“开学第一课”，引导家长成为孩子成长的楷模，以身作则，助力孩子培养诚实守信、孝敬感恩、团结友善、文明礼貌的良好习惯，同时传承和弘扬中华传统美德。
此次活动旨在增强家长对家庭教育重要性的认识，并鼓励将“父母___我”这一优秀家风持续传承。
2. 通过举办以行为习惯养成为核心的主题班会，为学生新学期的第一课奠定坚实基础。
要求学生从细微之处做起，时刻以良好的习惯自我约束，实现自我提升，以崭新的面貌迎接新学期的到来。
活动主题：让爱驻我家活动时间：___月___日至___日活动过程：一、父母___我1. 在___月___日开学首日，班主任将利用短信平台及QQ群等通讯工具，积极动员家长与学生共同观看中央电视台播出的《开学第一课》节目。
2. 紧接着，___月___日上午第二节课，二、三年级学生将集体观看《开学第一课》；而四、五年级学生则需围绕观看感受，结合个人生活实际，撰写一篇题为《父母___我》的作文，深入探讨父母对自己成长的影响与教诲。
德育处将组织相关征文评选活动。
二、老师___我___月___日第二节课，二至五年级各班级将围绕诚信教育、孝敬教育、团结友善、文明礼貌及校园安全等主题，自选内容开展生动高效的主题班会。
班主任需提前精心备课，确保班会质量。
班会结束后，每班需提交一份主题班会教案。
三、校园是我家1. ___月___日，一年级新生将在老师的带领下，初步熟悉并感受新校园的温馨与和谐。
2. 为帮助一年级新生更快适应小学生活，各班将举办“我是小学生啦”主题班会。
班主任将通过讲故事、做游戏等孩子们喜爱的方式，传授并强化新生所需掌握的基本行为规范。
3. ___月___日下午第一节课，二至五年级学生将在老师的组织下，观看学校上一学年发展的视频资料。
在分享收获与喜悦的同时，学生需制定新学期计划与学习目标。
4. 各班级将拍摄全家福照片，并共同设计班级名片与口号，增强班级凝聚力与归属感。
开学第一课活动方案样本（3篇）
开学第一课活动方案样本一、活动宗旨本活动以“追梦启航，共创辉煌”为主题，旨在激发学生深藏的潜能，鼓励他们积极追求个人梦想，勇敢面对新学期带来的挑战，展现青春风采。
二、活动宗旨与目标1. 激发学生的学习热情，树立正确的人生价值观念。
2. 培养学生的创新意识和团队合作精神。
3. 提升学生的自我认知与表达能力。
4. 为学生提供一个展示个人才华和创意的平台。
三、活动前期准备1. 确定活动时间，并及时通知学生和家长。
2. 选择合适场地，并进行精心布置。
3. 准备必要的物品和道具，确保活动顺利进行。
四、活动具体流程1. 开场环节主持人致辞，对新生表示热烈欢迎，阐述活动主题与目标，鼓励学生勇敢地展示自我才华与梦想。
播放一段鼓舞人心的视频，引导学生思考自己的梦想。
2. 自我认识环节学生在指定卡片上写下自己的姓名、年级和内心最真实的梦想，并将卡片贴在展示板上。
学生相互介绍自己的梦想，并选择一个他人的梦想作为自己的励志目标。
3. 梦想演讲环节学生根据所选梦想进行演讲，分享实现梦想的规划和努力途径。
其他学生可提问或发表观点，为演讲者提供反馈和支持。
4. 有志者事竟成环节精选部分学生的梦想进行展示，展示形式不限，如歌曲、舞蹈、短剧等。
学生通过才艺表演，展现追梦的决心和奋斗精神。
5. 团队合作环节将学生分成若干小组，每组提出一个共同梦想，并展示如何通过团队合作实现该梦想。
各小组代表展示成果和心得，其他学生给予肯定和评价。
6. 总结与反思环节学生对活动内容、收获和感受进行总结和反思，为未来的学习和追梦制定计划。
主持人对学生的表现给予肯定和鼓励，表达对学生们梦想的支持。
五、活动闭幕主持人宣布活动结束，祝愿学生在新学期取得优异成绩，实现梦想。
向学生赠送小礼品，以示对追梦精神的鼓励，同时展现学校对学生们梦想的支持。
六、活动效果评估1. 通过学生的演讲热情和参与程度，评估活动对学生的激励效果。
2. 观察学生在团队合作中的表现和成果，评估活动对学生团队协作能力的培养效果。
开学第一课主题班会方案经典（三篇）
第 1 页 共 8 页 开学第一课主题班会方案经典 开学首日主题班会策划：全新起航，寄予新希望 一、目标设定：新的起点，新的希望 二、实施时间：开学首日上午班会时段 三、活动地点：各班级教室 四、目标： 1. 通过此次班会，强化全体学生对新学年的期待与信心，激发积极向上的学习态度。 2. 塑造学生勇于承担、主动负责的品格，鼓励他们在新学年中积极参与各类活动，发展个人特长。 3. 利用班会增强班级凝聚力，构建和谐的班级关系。 4. 强调培养良好的学习习惯和行为规范，树立正确的人生观、价值观和世界观。 五、活动安排： 1. 新生融入 1.1 开场音乐 1.2 学生自我介绍环节，利用多媒体设备，让学生介绍自己，包括姓名、兴趣和期望。 2. 领导寄语 2.1 班主任或校领导发表致辞，对学生们表示欢迎和祝贺，鼓励他们在新学年中取得更大进步。 3. 学习经验分享 3.1 邀请学生分享暑假学习心得，包括学习策略和阶段性成果。 第 2 页 共 8 页
3.2 教师进行点评，给予肯定和建设性建议。 4. 新学年规划 4.1 教师介绍新学年的教学计划和重要事项。 4.2 学生制定个人学习目标和方法，并分享计划。 4.3 通过分享，鼓励同学间相互激励和监督。 5. 班级建设 5.1 宣读并讨论班级规章制度。 5.2 进行班级纪律监督人员的竞选活动。 5.3 设立小组，促进学生相互认识，开展小组活动。 5.4 学生代表发言，共同探讨构建和谐班级氛围的途径。 6. 班委选举 6.1 教师说明班委的职责和选举流程。 6.2 学生提名候选人，候选人进行自我介绍并发表竞选演讲。 6.3 通过班级投票选举产生班委成员。 7. 学习成果展示 7.1 学生代表展示暑假期间的学习成果，如读书笔记、艺术作品、手工艺品、实践报告等。 7.2 教师和同学互动，对成果给予肯定，鼓励持续努力。 8. 课堂纪律教育 8.1 教师讲解新学年的课堂纪律和行为规范。 8.2 强调课堂纪律对学习的重要性，引导学生讨论如何维护良好课堂秩序。 9. 感恩教育 9.1 教师阐述感恩的含义和价值。 第 3 页 共 8 页
开学第一课活动方案(最新5篇)
开学第一课活动方案（最新5篇）开学第一课活动方案篇一一、活动背景及主题：为x届新生举办迎新晚会目的在于表达学校对新生的欢迎，展示当代学生的风采体现学院文化；也为了丰富同学们的课余生活，激发同学们对新学校、新生活的热爱。
同时也为全体学生提供一个展现自我、释放才艺、增进友谊的舞台，让大家感受学生会大家庭的温暖。
二、活动时间：X月x日晚X：x晚会正式开始三、活动地点：学生活动中心四、主办单位：团委五、承办单位：团委学生会六、前期准备：1、宣传：（20某某年X月x日至X月x日）主要由宣传部干事负责宣传，主要有海报、展板和贴吧宣传方式。
（1）展板宣传：内容：“20某某届迎新晚会缺你不可！”（按最后方案写明时间地点；可适当使用网络热词吸引新生注意；并且写上接受新生节目报名的内容）要求：展板设计形式应体现热情、青春活力的基调。
数量：一张展板（三张一开纸大小）展出地点：在新生宿舍楼下（2）广播宣传（广播站）：内容：“20某某届迎新晚会期待你的参与！”活动时间为20某某年X月x 日至X月x日。
我们等你来！要求：广播站分别在X月x日至X月x日期间进行广播。
2、节目甄选准备：新生节目报名及甄选：新生节目在20某某年X月x日至x日两天甄选节目排练时间x月x日进行晚会彩排，彩排地点为：3、物资购置：所需物品：喷绘（12x），租借舞台，桌椅（视嘉宾人数而定），汽球（色泽鲜艳、光亮）6—7包、丝带、彩带若干，荧光棒（两桶）、大头针、别针、针线盒、钳子、锤子。
七、活动时间安排：本次活动时间为20某某年X月x日至X月x日。
X月x日至X月x日为宣传及节目甄选时间；X月x日至X月x日为物资购置时间；晚会安排：（一）晚会准备：1、与组织部及时做好沟通和人员安排协调；2、文体部与各兄弟部门及时做好工作的沟通；3、确定主持人两名及主持稿；4、与各节目负责人商定节目细节并商讨流程。
晚会当天：（1）x月x日下午没有课的学生会成员去操场搭建舞台，并准备本次比赛的舞台装饰工作。
开学第一课主题活动方案模板(6篇)
开学第一课主题活动方案模板班会目的：培养高素质学生，让学生了解在学校中能做的与不能做的。
班会口号：行为决定习惯，习惯决定品质，品质决定命运。
统一要求1、见到客人统一问老师好。
2、进入校门不拥挤，要慢走，上下楼梯不拥挤，要互相谦让。
3、在规定的地点玩耍做有益游戏，不在楼道内追跑打闹。
4、注意自己的仪表，每班要专门派一名同学每天检查学生的个人卫生情况。
学校每个星期不定期检查。
5、具有良好的卫生习惯，不乱丢东西，见到废纸等垃圾物能够主动捡起来放到垃圾桶里。
6、升、降国旗时，立正、行规范礼(队礼或注目礼)。
具体要求遵照由易到难、分层递进原则，促使学生养成良好的习惯。
第一层次：(一)行为习惯1、使用文明礼貌用语：请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。
2、对老师有礼貌，见到老师要问好(老师好)。
3、诚实，不说谎话，不说脏话，知错就改。
不打架，不骂人。
4、不做危险游戏，课间休息不追跑。
5、爱护公物，不在墙壁和课桌上乱写乱画，不随地吐痰。
(二)学习习惯1、按时上学，不迟到，不早退。
2、课前准备好学习用品。
3、上课注意听讲，爱动脑筋，大胆发言，不交头接耳说话，不做小动作。
4、按时、独立完成作业，回家后先做作业，不用家长督促。
5、书写规范，读写姿势要端正，达到三个一(一尺、一寸、一拳头)。
(三)生活习惯1、认真及时的做值日。
2、自己的物品摆放整齐，自己整理书包。
3、不吃零食，不带零食，不买零食。
4、不乱扔东西，见废纸、垃圾等东西要捡起来放入垃圾桶。
第二层次：(一)行为习惯1、不打架、不骂人、不起、叫绰号。
2、课间不在教室和楼道内追逐喧哗，做有益的游戏。
3、礼貌待客，学校来客人时主动问好，并为客人引路。
4、爱护绿化，不攀折花木，不践踏绿地。
5、同学有困难要热情帮助，不欺负弱小。
(二)学习习惯1、课上专心听讲，自觉遵守课堂纪律，不做与课堂无关的事，老师不在时也能自觉遵守纪律。
2、学会课前预习，课后认真复习，不懂就问。
小学开学第一课活动方案（5篇）
小学开学第一课活动方案活动主题：暑期体验与成长分享活动目的：1. 提供平台让学生分享暑假经历，以提升他们的表达技巧和自尊心。
2. 通过互动交流，促进学生间的合作与友谊，打造和谐的班级环境。
3. 帮助学生调整状态，为新学期的学习激发期待和动力。
活动内容：1. 暑期故事汇a) 引导讨论：教师与学生进行初步讨论，引导学生回顾暑假，探讨以下问题：你参与了哪些有趣的活动？你游览了哪些地方？你参加了哪些特别的项目？b) 经验分享：学生分组，每组推选代表，轮流分享个人的暑期体验。
其他组员可提问或补充。
c) 创作展示板：教师协助学生整理各组的分享，制作成“我们的夏季记忆”展示板。
2. 共享拼图a) 教师提供拼图，将每块拼图标记上学生的名字。
b) 学生寻找标有自己名字的拼图块，根据提示找到与自己经历相似的同学。
c) 通过交流，找出共同点，并在拼图上记录这些相似之处。
d) 教师协助重组拼图，展示学生的共同点，体现班级的凝聚力。
e) 将拼图展示在教室，以展示学生间的联系和班级的团结精神。
3. 新学期展望a) 教师引导学生思考，提出问题：新学期你设定的个人目标是什么？你计划如何实现这些目标？b) 学生以小组形式讨论并制定新学期愿景计划，包括学习目标、行动计划和班级共同目标。
c) 每组代表向全班介绍小组的愿景，互相学习并提出建议。
d) 教师整合各组的愿景，形成班级整体的愿景计划，作为学生进步的激励和提醒。
活动评估：1. 教师通过观察和听取学生的分享，评估学生的参与度和沟通能力。
2. 学生通过小组活动，评估彼此的参与程度和学习成果。
3. 教师收集愿景计划，为学习目标和计划制定合适的评估标准。
活动拓展：1. 学校可举办暑期成果展，让学生展示暑假期间的成就给同龄人和教职员工。
2. 教师可依据学生的暑期经历，设计社会实践活动，让学生将所学与社区、家庭和社会联系起来。
3. 教师根据学生的愿景计划，制定个性化的学习路径，支持他们在新学期实现目标。
开学第一课活动方案精彩12篇
开学第一课活动方案精彩12篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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