应用文写作-邀请函ppt课件

2023版高考英语二轮总复习第3部分写作技能升华篇专题1应用文写作第1讲邀请信申请信咨询信推荐信

1

第三部分专题一第1讲

A

(2022·江苏省盐城市高三下学期第三次模拟)

假定你是李华。你所在城市将举行“博物馆线上参观周”活动以庆祝“国际博物馆日”，请给你的美国朋友Jim写一封推荐信，内容包括；

1．推荐理由；

2．活动内容。

注意：

1．写作词数应为80左右；

2．请按如下格式在答题卡的相应位置作答。

Dear Jim，

________________________________________________________________________

Yours，

Li Hua

【范文】

Dear Jim，

Aimed at celebrating the International Museum Day and introducing the culture

of our city, a week-long “Museum Tour Online” will officially kick off from May

15th.

To help visitors explore our cityʼs culture, various activities including

lectures, conversations with experts are due to be held online.Besides, many antiques

应用文范文函

函

函是不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题，或者向有关主管部门请求批准事项时所使用的公文。

函作为公文中惟一的一种平行文种，其适用的范围相当广泛。在行文方向上，不仅可以在平行机关之间行文，而且可以在不相隶属的机关之间行文，其中包括上级机关或者下级机关行文。在适用的内容方面，它除了主要用于不相隶属机关相互商洽工作、询问和答复问题外，也可以向有关主管部门请求批准事项，向上级机关询问具体事项，还可以用于上级机关答复下级机关的询问或请求批准事项，以及上级机关催办下级机关有关事宜，如要求下级机关函报报表、材料、统计数字等。此外，函有时还可用于上级机关对某件原发文件作较小的补充或更正。不过这种情况并不多见。

函的特点：

（一）沟通性。函对于不相隶属机关之间相互商洽工作、询问和答复问题，起着沟通作用，充分显示平行文种的功能，这是其他公文所不具备的特点。

（二）灵活性。表现在两个方面：一是行文关系灵活。函是平行公文，但是它除了平行行文外，还可以向上行文或向下行文，没有其他文种那样严格的特殊行文关系的限制。二是格式灵活，除了国家高级机关的主要函必须按照公文的格式、行文要求行文外，其他一般函，比较灵活自便，也可以按照公文的格式及行文要求办。可以有文头版，也可以没有文头版，不编发文字号，甚至可以不拟标题。

（三）单一性。函的主体内容应该具备单一性的特点，一份函只宜写一件事项。

函的分类：

函可以从不同角度分类：

（一）按性质分，可以分为公函和便函两种。公函用于机关单位正式的公务活动往来；便函则用于日常事务性工作的处理。便函不属于正式公文，没有公文格式要求，甚至可以不要标题，不用发文字号，只需要在尾部署上机关单位名称、成文时间并加盖公章即可。

（二）按发文目的分。函可以分为发函和复函两种。发函即主动提出了公事事项所发出的函。复函则是为回复对方所发出的函。（三）另外，从内容和用途上，还可以分为商洽事宜函，通知事宜函，催办事宜函，邀请函、请示答复事宜函，转办函，催办函，报送材料函等等。

高中英语2024届高考应用文写作常用句型和范文(邀请函+感谢信+道歉信+申请信+询问信)

高考英语应用文写作

常用句型和范文

一、邀请函

【常用句型】

1.I am writing to invite you to...

- Example: I am writing to invite you to my graduation ceremony.

- 翻译：我写信是为了邀请您参加我的毕业典礼。

2.It would be my pleasure to...

- Example: It would be my pleasure to have you at my birthday party.

- 翻译：能让您参加我的生日聚会是我的荣幸。

3.I would like to invite you to...

- Example: I would like to invite you to our school's annual talent show.

- 翻译：我想邀请您参加我们学校的年度才艺表演。

【参考范文】

Introduction:

I am writing to invite you to my graduation ceremony on June 15th.The ceremony will

be held at the school's auditorium, and it would be my pleasure to have you there to

celebrate this special day.

Body:

The ceremony will start at 10 AM, followed by a reception in the school garden.We

will have speeches, performances, and awards presentations.Please feel free to bring your

family and friends.The dress code is formal, so please wear appropriate attire.

高考语文常考应用文体写作邀请函

下面是为父亲举办个人书画展的杨先生给某知名书画家写的一份邀请函的正文内容，其中有五处运用不得体的词语，请找出并加以修改。明日请您屈驾到府上一坐，令尊珍藏的墨宝将悉数展出，届时还请您抛砖引玉、不吝赐教。明早七点请您务必在家恭候，我们将有专车迎接。真诚期盼您的光临！

（1）修改为；

（2）修改为；

（3）修改为；

（4）修改为；

（5）修改为。

【参考答案】

（1）“府上”（修改为）”寒舍”

（2）“令尊”（修改为）“家父”

（3）“抛砖引玉”（修改为）“指责指正”（或“发表高见”，或删掉）

（4）“务必”（修改为）删掉

（5）“恭候”（修改为）“等候”

【试题分析】

本题考查语言表达得体的表达运用实力。解答此题，可依据词语的适用场所或对象，结合着具体语境分析作答。例如，“为父亲举办个人书画展的杨先生给某知名书画家写的一份邀请函的正文内容”，故说到自己的时候应运用谦辞，说到对方应运用敬辞。“明日请您屈驾到府上一坐”，此处是说自己家，故不能运用“府上”，因为“府上”是敬辞；“令尊珍藏的墨宝将悉数展出”，此处是说自己的父亲，而“令尊”是指对方的父亲；“届时还请您抛砖引玉”，“抛砖引玉”的意思是“比方用自己不成熟的看法或作品引出别人更好的看法或好作品”，是谦辞，不能说对方。

【名师点睛】

语言讲求运用得体。各级各类的考试中，有关语言得体方面的试题常常出现。语言得体就是依据语境条件运用语言，即依据内部语境—上下文之间的关系和外部语境—语言交际的各种情境条件，选用恰当的语句来表情达意。考查特定语言环境的用语得体所谓特定语言环境就是指特定时间、特定地点对特定对象而运用的特定语言，这类场合运用的语言往往因时、因地、因人而异。用语要符合交际目的。用语要留意场合。用语要看对象。用语要留意礼貌。用语要适合语体；用语要留意常规性，也要容许变异性；适应场合，奇妙用语场合；语言的表达要适合表达目的的要求，是说语言的表达应有明确的目的性，目的确定了语言得体的尺度，确定了语言表达的方式。能依据表达目的选用合理的表达方式，就是所谓有的放矢。例如本题分析作答时，要紧扣“为父亲举办个人书画展的杨先生给某知名书画家写的一份邀请函”这一主题分析作答。

应用文写作真题及范文-邀请函

邀请函（信）真题

背景：你所在的大学即将进行100周年校庆。请你以校庆办公室工作人员的名义，给校友写邀请信。

思路分析：邀请信，在本质上仍是通知（告知类）文书的一种。在格式和结构上，同通知没有本质差别。

重点：要把活动的相关内容写清楚

难点：要有文采。

思路分析：要介绍母校的悠久历史，现在取得的成就，以及诚挚邀请。（细节提示：校庆联系方式）

XX大学百年校庆邀请函

亲爱的校友：

您好！

时光悠悠，弹指挥间。百年学府，即将迎来百年华诞。

一百年前，一所以民族振兴、百年树人为己任的高等学府大开教育之门，开始追求知识和真理的求索征途。其间，风雨兼程，仍坚守最初信仰，为国家和民族，不断培养和造就大批人才。百年历程，就是XX学子不断攀登学术高峰、不断创新的历史。

新中国成以来，在党和政府的领导下，XX大学敢于创新，敢为天下先，不断探索教书育人的新路子，走出了研、教、产结合的新路子，学校取得的巨大成就，学校面貌发生了翻天覆地的变化。

20XX年XX月XX日，是XX大学建校一百周年的重要时刻。值此光荣时刻，母校诚邀曾经在这里度过求知岁月的每一个学子，重回母校，和全体师生一起，共同见证母校百年盛典，共谋学校新的百年发展大计！

再一次，我们热烈欢迎每一位校友回到母校参加校庆典礼！

XX月XX日，我们在母校等待您的回归！

最后，祝您阖家欢乐，万事如意！

校庆办公电话：（区号）+XXXXXXXX

XX大学百年校庆办公室恭邀

20XX年XX月XX日

应用文写作范文

一、邀请函

Dear Chris,

I am thrilled to share some exciting news with you. There

will be a performance of the renowned Shaoxing Opera

"Butterfly Lovers" at the newly established Tianjin Grand

Theatre on August 5th at 2 p.m. I would like to extend a

sincere invitation to you to attend the show, given your deep

understanding of Chinese culture, particularly your

appreciation for Chinese opera.

Following the performance, we are planning to organize

additional activities for the day. This could include a visit to

nearby museums or art galleries, allowing us to delve further

into the rich tapestry of Chinese culture and art. It would be a

pleasure to explore and appreciate their artistic allure

together.

Should you have any suggestions, I would greatly

appreciate your prompt feedback. I eagerly await your

10年高考(2012-2022)专题6 邀请信高考英语应用文写作真题学案

第 1 页共 12 页专题6邀请函（信）(Plans and Intentions)

Useful expressions

范文1 【2015年高考北京卷】邀请朋友参加龙舟训练营

范文2【2017年11月浙江省高考英语】第一节应用文写作

范文3 【2009年高考山东卷改编】邀请美国朋友在春节期间来中国

范文4 【2012年高考天津卷】邀请朋友看《梁山伯与祝英台》

范文5【2017年全国新课标卷II】邀请外教Henry参观中国剪纸艺术展

范文6【2019年高考全国卷III】邀请英国朋友参加音乐节

Practice I 【2018年高考真题天津卷】邀请美国朋友参加世界青少年机器人技能竞赛

Practice II 【2015全国课标卷Ⅱ】邀请外教去敬老院过重阳节

Practice III【2017年全国新课标卷III】邀请朋友加入乒乓球队

Practice IV【2017年浙江卷第一节】邀请英国朋友参加将要举办的郊游活动

Useful expressions

1.我们学校将在下周日举行名为汉语诗词大会比赛的活动。

Our school will hold an activity called Chinese Ancient Poetry Competition next Sunday.

An activity called Chinese Ancient Poetry Competition will be held next Sunday in our school.

2.我们学校将在6月12日举行名为汉语诗词大会比赛的活动。

An activity called Chinese Ancient Poetry Competition will be held on 12th June in our school.

3.我得知你非常喜欢中国古诗。

初中应用文写作邀请函教案

一、教学目标

1. 让学生掌握邀请函的基本格式和写作技巧。

2. 培养学生运用汉语进行书面表达的能力。

3. 提高学生交际能力，使其在实际生活中能够得体地邀请他人。

二、教学内容

1. 邀请函的基本格式：称呼、正文、结尾、落款。

2. 邀请函的写作技巧：明确邀请目的、恰当选择邀请对象、详细描述活动内容、表达诚意和期待。

三、教学过程

1. 导入：向学生介绍邀请函的基本概念和作用。

2. 讲解：讲解邀请函的基本格式和写作技巧。

3. 示范：以教师为例，编写一份邀请函并进行讲解。

4. 练习：让学生分组合作，编写一份邀请函。

5. 展示：让学生展示自己编写的邀请函，互相评价。

6. 总结：总结本节课的收获，布置课后作业。

四、教学要点

1. 邀请函的基本格式：要求学生掌握称呼、正文、结尾、落款四个部分的要求和注意事项。

2. 邀请函的写作技巧：要求学生能够根据实际情况，明确邀请目的，恰当选择邀请对象，详细描述活动内容，表达诚意和期待。

3. 书面表达：要求学生能够运用所学的邀请函格式和写作技巧，进行邀请函的编写。

五、课后作业

1. 编写一份邀请函，邀请同学参加自己的生日聚会。

2. 分析邀请函的格式和写作技巧，总结自己在编写过程中的优点和不足。

六、教学反思本节课结束后，教师应认真反思教学效果，针对学生的掌握情况，调整教学策略，以提高学生的邀请函写作能力。同时，关注学生在实际生活中的应用，使学生能够更好地运用邀请函进行交际。

通过本节课的学习，希望学生能够掌握邀请函的基本格式和写作技巧，提高书面表达能力和交际能力，为今后的学习和生活打下坚实的基础。

会议邀请函格式_写作指导

会议邀请函格式

会议邀请函是指邀请特定单位或人士参加会议，具有礼仪和告知双重作用的会议文书。这个时候需要我们用会议邀请函去邀请客户。首先我们来讲解下会议邀请函的涵义、内容、格式、写法。 1.会议邀请函的含义 2.会议邀请函的基本内容 3.会议邀请函的结构与写法一、会议邀请函的含义会议邀请函是专门用于邀请特定单位或人士参加会议，具有礼仪和告知双重作用的会议文书。邀请函用于会议活动时，与会议通知的不同之处在于：邀请函主要用于横向性的会议活动，发送对象是不受本机关职权所制约的单位和个人，也不属于本组织的成员，一般不具有法定的与会权利或义务，是否参加会议由对象自行决定。举行学术研讨会、咨询论证会、技术鉴定会、贸易洽谈会、产品发布会产等，以发邀请函为宜。而会议通知则用于具有纵向关系（即主办方与参会者存在隶属关系或工作上的管理关系）性质的会议，或者与会者本身具有参会的法定权利和义务的会议，如人民代表大会、董事会议等。对于这些会议的对象来说，参加会议是一种责任，因此只能发会议通知，不能用邀请函。学术性团体举行年会或专题研讨会时，要区别成员与非成员。对于团体成员应当发会议通知，而邀请非团体成员参加则应当用邀请函。二、会议邀请函的基本内容会议邀请函的基本内容与会议通知一致，包括会议的背景、目的和名称；主办单位和组织机构；会议内容和形式；参加对象；会议的时间和地点、联络方式以及其他需要说明的事项。内容根据实际情况填写。三、会议邀请函的结构与写法 1．标题。由会议名称和“邀请函”组成，一般可不写主办机关名称和“关于举办”的字样，比如：《中国素材网论坛邀请函》。“邀请函”三字是完整的文种名称，与公文中的“函”是两种不同的文种，因此不宜拆开写成“关于邀请出席××会议的函” 2．称呼。邀请函的邀请对象一般有三种：

ppt邀请函模板

亲爱的XXX大家好！

我们即将迎来一场别开生面的活动，请各位大家预留时间参加。在这里，我代表组委会向您发出真诚邀请，期待您的光临。

为了方便大家参加，我们特地制作了一份精美的PPT邀请函模板，供各位自由使用。以下是具体使用方法及注意事项：

使用方法：

1. 点击模板下载链接（链接无法提供，请自行搜索），下载后解压得到PPT文件；

2. 打开PPT文件，在文本框中填写相关信息，例如活动名称、时间、地点、参加对象等；

3. 如有需要，可以调整模板中的字体、颜色等样式，以满足个性化需求；

4. 在完成编辑后，可以保存或导出为PDF格式进行发布或打印。

注意事项：

1. 该模板仅供学习及非商业用途，禁止用于其他用途；

2. 模板中的图片、图标等素材为示例，如有需要请自行更换；

3. 建议使用Office2010及以上版本的PPT软件，以免发生兼容问题。

最后，我们在这里再次诚挚邀请您参加活动，期待与您畅谈人生，共同分享美好时光！

祝好！

XXX组委会