第1章 第3节 地球的圈层结构 课件-湘教版(2019)必修一高中地理
提示：地壳，在地面以下，莫霍面以上，由岩石组成，平均厚 度为17千米；地幔，从莫霍面到古登堡面，厚度为2 900千 米；地核，地球的核心部分地区。
一、地震和地震波 1．地震
【基 础 清 单】
(1)地震：地壳快速释放__能__量____过程中造成的地面震动，是 一种危害和影响巨大的__自__然_灾__害_。
不连续面定义：地球内部地震波的速度发生突然变化的面叫不 连续面。地球内部两个明显的不连续面：莫霍面和古登堡面。
想一想3： 地球外部圈层的分布有什么特点？
【答案】各圈层基本上是上下平行分布的；在地球表面附近， 各个圈层是相互渗透，甚至是相互重叠的。
如示意图地震波传播速度和距离地表 深度的关系。据此，完成第1～2题。
5．火山喷发的岩浆( ) A．来自地壳 B．来自地核 C．上升中经过莫霍面 D．上升中经过古登堡面 【答案】C 【解析】火山喷发的岩浆主要来自上地幔上部的软流层；上升
中经过莫霍面；古登堡面在地幔、地核之间，在软流层下面。
课堂 关键能力·探究提升
地震和地震波
【情 境 探 究】
材料中国地震台网正式测定：2020年2月 28日7时56分在云南昭通市永善县 (28.09°N,103.51°E)发生3.9级地震，震 源深度12千米。如图为“地球内部圈层 示意图”。
第2题，N为橫波，在古登堡面以下地震波纵波波速突然变慢， 横波则完全消失，纵波能在固体、液体中传播；横波只能在 固体中传播，说明在N地震波消失的深度物质呈液态，B项正 确，A项错误。软流层位于上地幔上部，C项错误。主要成分 是铁、镍元素，D项错误。
地球是一个具有圈层结构的天体，可以分为地核、地幔、地壳、 生物圈、水圈和大气圈六个圈层。结合所学知识，回答第 3～4题。
(1)此次地震的震源处在地球内部圈层的________。 【答案】地壳 (2)此次地震发生的能量是如何传到地面的？ 【答案】地震发生的能量以地震波的形式传到地面。
(3)假设A地发生地震时，B、C两个观测点都测到了A地发出的 地震波。对B、C两点所测到的纵波平均波速进行比较，平均 波速较快的是哪个观测点，造成两地波速差异的原因是什么？
①C为__震__源___、B__震__中___、BC为__震_源__深__度_、AB为_震_中__距__。
②D为__等_震__线___：是把烈度相同的点连成封闭的曲线。 (2)震级：地震释放的能量越大，震级__越__高____；一次地震，
只有一个震级。
(3)烈度：地震对地表和建筑物等破坏__强_弱_____的程度；一次 地震，可以有多个烈度。
3．生物圈
(1)概念：地球上所有□28 __生__物____及其生存环境的总称。 (2)范围：大气圈的□29 __底__部____、水圈的全部和□30 _岩__石__圈___的上部。
小技巧：
【名 师 助 学】
歌诀法记忆地震波特点 地震双波为横纵， 速因介质而不同。 固快液降气最慢， 介质性质差异成。
【整 合 提 升】
1．地震波的特点和分类
类型
概念
传播 速度 状况 介质
纵波(P波) 波的振动方向与传播方向一致 快；固体中最快，气体中最慢 可以通过固体、液体和气体传播
横波(S波)
波的振动方向与传播方向垂 直
慢 只能通过固体传播
共性 地物表现
传播速度都随着所通过物质的性质变化而变化；都是弹性波；都是 能量的载体和传递形式
(4)外部圈层之间有什么关系？
【答案】外部圈层间相互联系、相互渗透，共同构成人类赖以 生存和发展的自然环境。
①水圈由各种水体组成，并通过水的固、液、气三态的变化， 使各种水体可以相互转化，构成一个连续的圈层。②由于水 的三态变化，地球上的各种水体可以相互转化，通过水循环 构成一个动态的圈层。③各种水体在数量上和空间分布上存 在着很大差异，因而水圈又是一个不规则的圈层。
要性，促进人地协调。
在凡尔纳的科幻小说《地心游记》中讲述了这样一个故事：李 登布洛克教授在一本古老的书籍里偶然得到了一张羊皮纸， 发现前人曾经到地心旅行，决心也做同样的旅行。他和侄子 从汉堡出发，到冰岛请了一位向导，由冰岛的一个火山口下 降，经过三个月的旅行，历尽艰险，最后回到了地面。
你知道李登布洛克教授在这次“地心旅行”中，会发现地球内 部有哪些圈层吗？各圈层的厚度是多少？
【小提醒】当地震发生时，陆地上的人们感觉先上下颠簸，后 左右摇晃；而海洋中航行的人只能感受到上下颠簸。
二、地球的内部圈层 1．划分依据：地震波在地球内部传播速度的变化。
2．地壳(A)
(1)范围：地球表面以下、a□14 __莫__霍__面____以上的固体外壳。 (2)厚度：平均厚度为□15 __1_7___千米，□16 _大__陆___部分平均厚度为 39～
【答案】水圈 大气圈 生物圈 岩石圈
(2)①②③④四个圈层中不断转化和循环运动最明显的是 ________圈层。
【答案】①
(3)图中连接地球内部圈层和外部圈层的是________圈层。 “落红不是无情物，化作春泥更护花”反映的是________圈 层和________圈层之间的关系。
【答案】④ ③ ④
层，可能是岩浆的发源地。
(3)岩石圈：□22 __地__壳____和□23 _上__地__幔___顶部(软流层以上)的合称。
4．地核(C)
(1)范围：地球的核心部分，即□24 古__登__堡__面__所包围的球体。
(2)分层CC12外 内核 核： ：高 一温 般高 认压 为下 呈呈 固液 态态或熔融状态
【考向2：地球内部圈层结构】 (2020年吉林长春实验中学检测)下图为“地球内部圈层局部示
意图”。读图，回答第3～4题。 3．图中( ) A．①为岩石圈 B．软流层以上由岩石组成 C．③为地壳 D．古登堡面以上为地幔
4．图中①②③所属关系可以表示为下图中的( )
A
B
C
D
【答案】3.B 4.D
【解析】第3题，①位于莫霍面以上，为地壳；③为软流层以 上的岩石圈，包括地壳和上地幔顶部，由岩石组成；地幔位 于古登堡面以上，莫霍面以下。第4题，据图可知，①和② 没有交集；②和③有交集，即软流层以上的地幔部分，③包 含①，故D图符合。
三、地球的外部圈层 1．大气圈：包裹地球的气体层。近地面大气密度大，随海拔升高，
大气密度迅速□25 __减__小____。
2．水圈
(1)组成：液态水、□26 _固__态__水___和气态水。
(2)分类：按位置和状态，分为海洋水、陆地水、大气水和生物水。
其中□27 __陆__地__水__和人类社会关系最为密切。
3．与地幔相邻的地球圈层是( )
A．地壳、地核 B．大气圈、水圈
C．生物圈、水圈 D．地壳、大气圈
4．关于各圈层特点的正确叙述是( )
A．地壳是厚度最大的地球圈层
B．生物圈属于地球的内部圈层
C．水圈是连续但不规则的圈层
D．岩石圈由厚度相同的岩石组成 【答案】3.A 4.C
【解析】第3题，地幔属于地球的内部圈层，与地壳、地核相 邻。第4题，厚度最大的地球圈层是大气圈，生物圈属于地 球的外部圈层，水圈是连续但不规则的圈层，岩石圈由厚度 不均的岩石组成。
【学 以 致 用】
【考向1：地球外部圈层的划分】 读“地球圈层构成示意图”，回答第1～2题。 1．图中所示的①②③圈层分别是( ) A．水圈、生物圈、岩石圈 B．生物圈、岩石圈、水圈 C．岩石圈、水圈、生物圈 D．生物圈、水圈、岩石圈
2．关于图中圈层的说法，正确的是( ) A．①圈层是地球上所有生物的总称 B．②圈层是一个连续不规则的圈层 C．③是地球外部圈层中厚度最小的圈层 D．①圈层是外部圈层中厚度最大的圈层 【答案】1.D 2.B
2．地震波 (1)分类：纵波(P 波)和横波(S 波)。 (2)特点
①P 波：传播□10 _速__度__较__快_，在固体、液体和气体中均能传播。 ②S 波：传播□11 _速__度__较__慢_，只能在□12 __固__体____中传播。
(3)波速变化 ①地震波在不同介质中的传播速度不同。
②地震波经过不同介质的界面时，还会发生□13 _反__射_____和折射现象。
【答案】横波。纵波到达地面时人感觉颠动，物体上下移动； 横波到达地面时人感觉摇晃，物体会来回摆动，威力大，是 造成建筑物破坏的主要因素。
小技巧：
差异法掌握地壳厚薄 海陆差异：大陆厚，海洋薄。 地貌差异：山地厚，平原薄。 海底差异：海岭厚，海沟薄。 海拔差异：高处厚，低处薄。
小拓展： 什么是不连续面？
C．丁为古登堡面
D．先到达地面的是乙波
【答案】1.D 2.B
【解析】第1题，地壳分为大陆地壳和大洋地壳。大陆部分较 厚，平均厚度为39～41千米；大洋部分较薄，平均厚度为 5～10千米。此次震源在地表以下10千米，所以此次震源位 于包含地壳在内的岩石圈。第2题，地震波有纵波和横波之 分，纵波传播速度较快，可以通过固体、液体和气体介质； 横波传播速度较慢，只能通过固体介质，图中甲波为纵波， 乙波为横波。
【学 以 致 用】
【考向1：地震波】 地震发生后，某地理学习小组绘制
了地震波波速在地球内部的变化图。 读图，回答第1～2题。
1．若某次地震震源深度约为10千米，则此次地震的震源位于
()
A．内核
B．地叙述，正确的是( )
A．丙为莫霍面
B．先到达地面的是甲波
【答案】纵波在地幔中的传播速度大于在地壳中的传播速度， A、C之间经过了地幔，A、B之间没有经过地幔，所以由A到 C的纵波平均波速要大于由A到B的平均波速。
(4)请在图中用斜线画出接收不到横波的区域。
【答案】过A点作地核这个小圆的切线，两线之间的地核及小 圆以下区域即为接收不到横波的区域，如下图所示。
地球的外部圈层
【情 境 探 究】
材料 大气圈、水圈、生物圈是地球的外 部圈层。“落红不是无情物，化作春泥 更护花”反映了外部圈层间相互联系、 相互制约的关系。下图是“地球圈层间 的物质交换示意图”，图中序号①②③ ④代表四大圈层。
一、地震和地震波 1．地震
【基 础 清 单】
(1)地震：地壳快速释放__能__量____过程中造成的地面震动，是 一种危害和影响巨大的__自__然_灾__害_。
不连续面定义：地球内部地震波的速度发生突然变化的面叫不 连续面。地球内部两个明显的不连续面：莫霍面和古登堡面。
想一想3： 地球外部圈层的分布有什么特点？
【答案】各圈层基本上是上下平行分布的；在地球表面附近， 各个圈层是相互渗透，甚至是相互重叠的。
如示意图地震波传播速度和距离地表 深度的关系。据此，完成第1～2题。
5．火山喷发的岩浆( ) A．来自地壳 B．来自地核 C．上升中经过莫霍面 D．上升中经过古登堡面 【答案】C 【解析】火山喷发的岩浆主要来自上地幔上部的软流层；上升
中经过莫霍面；古登堡面在地幔、地核之间，在软流层下面。
课堂 关键能力·探究提升
地震和地震波
【情 境 探 究】
材料中国地震台网正式测定：2020年2月 28日7时56分在云南昭通市永善县 (28.09°N,103.51°E)发生3.9级地震，震 源深度12千米。如图为“地球内部圈层 示意图”。
第2题，N为橫波，在古登堡面以下地震波纵波波速突然变慢， 横波则完全消失，纵波能在固体、液体中传播；横波只能在 固体中传播，说明在N地震波消失的深度物质呈液态，B项正 确，A项错误。软流层位于上地幔上部，C项错误。主要成分 是铁、镍元素，D项错误。
地球是一个具有圈层结构的天体，可以分为地核、地幔、地壳、 生物圈、水圈和大气圈六个圈层。结合所学知识，回答第 3～4题。
(1)此次地震的震源处在地球内部圈层的________。 【答案】地壳 (2)此次地震发生的能量是如何传到地面的？ 【答案】地震发生的能量以地震波的形式传到地面。
(3)假设A地发生地震时，B、C两个观测点都测到了A地发出的 地震波。对B、C两点所测到的纵波平均波速进行比较，平均 波速较快的是哪个观测点，造成两地波速差异的原因是什么？
①C为__震__源___、B__震__中___、BC为__震_源__深__度_、AB为_震_中__距__。
②D为__等_震__线___：是把烈度相同的点连成封闭的曲线。 (2)震级：地震释放的能量越大，震级__越__高____；一次地震，
只有一个震级。
(3)烈度：地震对地表和建筑物等破坏__强_弱_____的程度；一次 地震，可以有多个烈度。
3．生物圈
(1)概念：地球上所有□28 __生__物____及其生存环境的总称。 (2)范围：大气圈的□29 __底__部____、水圈的全部和□30 _岩__石__圈___的上部。
小技巧：
【名 师 助 学】
歌诀法记忆地震波特点 地震双波为横纵， 速因介质而不同。 固快液降气最慢， 介质性质差异成。
【整 合 提 升】
1．地震波的特点和分类
类型
概念
传播 速度 状况 介质
纵波(P波) 波的振动方向与传播方向一致 快；固体中最快，气体中最慢 可以通过固体、液体和气体传播
横波(S波)
波的振动方向与传播方向垂 直
慢 只能通过固体传播
共性 地物表现
传播速度都随着所通过物质的性质变化而变化；都是弹性波；都是 能量的载体和传递形式
(4)外部圈层之间有什么关系？
【答案】外部圈层间相互联系、相互渗透，共同构成人类赖以 生存和发展的自然环境。
①水圈由各种水体组成，并通过水的固、液、气三态的变化， 使各种水体可以相互转化，构成一个连续的圈层。②由于水 的三态变化，地球上的各种水体可以相互转化，通过水循环 构成一个动态的圈层。③各种水体在数量上和空间分布上存 在着很大差异，因而水圈又是一个不规则的圈层。
要性，促进人地协调。
在凡尔纳的科幻小说《地心游记》中讲述了这样一个故事：李 登布洛克教授在一本古老的书籍里偶然得到了一张羊皮纸， 发现前人曾经到地心旅行，决心也做同样的旅行。他和侄子 从汉堡出发，到冰岛请了一位向导，由冰岛的一个火山口下 降，经过三个月的旅行，历尽艰险，最后回到了地面。
你知道李登布洛克教授在这次“地心旅行”中，会发现地球内 部有哪些圈层吗？各圈层的厚度是多少？
【小提醒】当地震发生时，陆地上的人们感觉先上下颠簸，后 左右摇晃；而海洋中航行的人只能感受到上下颠簸。
二、地球的内部圈层 1．划分依据：地震波在地球内部传播速度的变化。
2．地壳(A)
(1)范围：地球表面以下、a□14 __莫__霍__面____以上的固体外壳。 (2)厚度：平均厚度为□15 __1_7___千米，□16 _大__陆___部分平均厚度为 39～
【答案】水圈 大气圈 生物圈 岩石圈
(2)①②③④四个圈层中不断转化和循环运动最明显的是 ________圈层。
【答案】①
(3)图中连接地球内部圈层和外部圈层的是________圈层。 “落红不是无情物，化作春泥更护花”反映的是________圈 层和________圈层之间的关系。
【答案】④ ③ ④
层，可能是岩浆的发源地。
(3)岩石圈：□22 __地__壳____和□23 _上__地__幔___顶部(软流层以上)的合称。
4．地核(C)
(1)范围：地球的核心部分，即□24 古__登__堡__面__所包围的球体。
(2)分层CC12外 内核 核： ：高 一温 般高 认压 为下 呈呈 固液 态态或熔融状态
【考向2：地球内部圈层结构】 (2020年吉林长春实验中学检测)下图为“地球内部圈层局部示
意图”。读图，回答第3～4题。 3．图中( ) A．①为岩石圈 B．软流层以上由岩石组成 C．③为地壳 D．古登堡面以上为地幔
4．图中①②③所属关系可以表示为下图中的( )
A
B
C
D
【答案】3.B 4.D
【解析】第3题，①位于莫霍面以上，为地壳；③为软流层以 上的岩石圈，包括地壳和上地幔顶部，由岩石组成；地幔位 于古登堡面以上，莫霍面以下。第4题，据图可知，①和② 没有交集；②和③有交集，即软流层以上的地幔部分，③包 含①，故D图符合。
三、地球的外部圈层 1．大气圈：包裹地球的气体层。近地面大气密度大，随海拔升高，
大气密度迅速□25 __减__小____。
2．水圈
(1)组成：液态水、□26 _固__态__水___和气态水。
(2)分类：按位置和状态，分为海洋水、陆地水、大气水和生物水。
其中□27 __陆__地__水__和人类社会关系最为密切。
3．与地幔相邻的地球圈层是( )
A．地壳、地核 B．大气圈、水圈
C．生物圈、水圈 D．地壳、大气圈
4．关于各圈层特点的正确叙述是( )
A．地壳是厚度最大的地球圈层
B．生物圈属于地球的内部圈层
C．水圈是连续但不规则的圈层
D．岩石圈由厚度相同的岩石组成 【答案】3.A 4.C
【解析】第3题，地幔属于地球的内部圈层，与地壳、地核相 邻。第4题，厚度最大的地球圈层是大气圈，生物圈属于地 球的外部圈层，水圈是连续但不规则的圈层，岩石圈由厚度 不均的岩石组成。
【学 以 致 用】
【考向1：地球外部圈层的划分】 读“地球圈层构成示意图”，回答第1～2题。 1．图中所示的①②③圈层分别是( ) A．水圈、生物圈、岩石圈 B．生物圈、岩石圈、水圈 C．岩石圈、水圈、生物圈 D．生物圈、水圈、岩石圈
2．关于图中圈层的说法，正确的是( ) A．①圈层是地球上所有生物的总称 B．②圈层是一个连续不规则的圈层 C．③是地球外部圈层中厚度最小的圈层 D．①圈层是外部圈层中厚度最大的圈层 【答案】1.D 2.B
2．地震波 (1)分类：纵波(P 波)和横波(S 波)。 (2)特点
①P 波：传播□10 _速__度__较__快_，在固体、液体和气体中均能传播。 ②S 波：传播□11 _速__度__较__慢_，只能在□12 __固__体____中传播。
(3)波速变化 ①地震波在不同介质中的传播速度不同。
②地震波经过不同介质的界面时，还会发生□13 _反__射_____和折射现象。
【答案】横波。纵波到达地面时人感觉颠动，物体上下移动； 横波到达地面时人感觉摇晃，物体会来回摆动，威力大，是 造成建筑物破坏的主要因素。
小技巧：
差异法掌握地壳厚薄 海陆差异：大陆厚，海洋薄。 地貌差异：山地厚，平原薄。 海底差异：海岭厚，海沟薄。 海拔差异：高处厚，低处薄。
小拓展： 什么是不连续面？
C．丁为古登堡面
D．先到达地面的是乙波
【答案】1.D 2.B
【解析】第1题，地壳分为大陆地壳和大洋地壳。大陆部分较 厚，平均厚度为39～41千米；大洋部分较薄，平均厚度为 5～10千米。此次震源在地表以下10千米，所以此次震源位 于包含地壳在内的岩石圈。第2题，地震波有纵波和横波之 分，纵波传播速度较快，可以通过固体、液体和气体介质； 横波传播速度较慢，只能通过固体介质，图中甲波为纵波， 乙波为横波。
【学 以 致 用】
【考向1：地震波】 地震发生后，某地理学习小组绘制
了地震波波速在地球内部的变化图。 读图，回答第1～2题。
1．若某次地震震源深度约为10千米，则此次地震的震源位于
()
A．内核
B．地叙述，正确的是( )
A．丙为莫霍面
B．先到达地面的是甲波
【答案】纵波在地幔中的传播速度大于在地壳中的传播速度， A、C之间经过了地幔，A、B之间没有经过地幔，所以由A到 C的纵波平均波速要大于由A到B的平均波速。
(4)请在图中用斜线画出接收不到横波的区域。
【答案】过A点作地核这个小圆的切线，两线之间的地核及小 圆以下区域即为接收不到横波的区域，如下图所示。
地球的外部圈层
【情 境 探 究】
材料 大气圈、水圈、生物圈是地球的外 部圈层。“落红不是无情物，化作春泥 更护花”反映了外部圈层间相互联系、 相互制约的关系。下图是“地球圈层间 的物质交换示意图”，图中序号①②③ ④代表四大圈层。
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新湘教版(2019新教材)地理必修第一册课件：第一章 第三节 地球的圈层结构
1.该地莫霍面大约位于( )
A.5千米处 B.17千米处
C.33千米处 D.2 900千米处
2.该地可能位于( )
A.四川盆地 B.青藏高原
C.南极点
D.太平洋
解析: 第1题,图中地震波传播速度开始明显增加的深度为5千米左
右,所以莫霍面大约位于5千米处。第2题,由莫霍面深度为5千米,得
出该地应该位于地壳较薄的海洋上。
1.大气圈 加,大气的密度迅速减小
意义:地球生命生存的基础条件之一 组成:液态水、固态水和气态水
分类:海洋水、陆地水(包括地表水和地下水)、 2.水圈
大气水和生物水 意义:陆地水与人类社会的关系最为密切
自主预习
自我检测
3.生物圈 (1)组成:地球上所有生物及其生存环境的总称。 (2)分布:渗透于大气圈的底部、水圈的全部和岩石圈的上部。 (3)意义:大气圈、水圈、生物圈与岩石圈相互联系、相互渗透, 共同构成人类赖以生存和发展的自然环境。 思考讨论地球内部圈层有明确的分界面,外部圈层是否也有? 提示:地球外部圈层之间是相互渗透的,没有明确的分界面。如 生物圈渗透于岩石圈、大气圈和水圈中,而组成水圈的水有陆地水, 也有大气水等。
探究一
探究二
当堂检测
地球的内部圈层 问题探究 材料 地震波的传播速度与地球内部圈层的划分图。
探究一
探究二
当堂检测
结合材料探究: (1)图中A、B为地震波在地球内部传播速度的变化,A、B分别是 哪种地震波?为什么? 提示:A为横波,B为纵波。纵波传播速度较快,横波传播速度较慢。 从图中可以看出,A传播速度慢,B传播速度快。 (2)图中的D、F分别是哪个界面?地震波在穿过这两个界面时发 生了怎样的变化?这说明了什么问题? 提示:D为莫霍面,F为古登堡面。 地震波在穿过莫霍面后,纵波和横波的传播速度都明显增加。地 震波在通过古登堡面后,纵波的传播速度突然下降,横波完全消失。 在莫霍面和古登堡面附近,地震波的波速突然变化,说明其上下 层的物质组成、结构、性质、状态可能存在很大差异,这两个面可 以作为地球内部圈层划分的依据。
高中地理湘教版(2019)必修第一册 第一章 第三节地球的圈层结构
A．2个
B．3个
C．4个
D．5个
(2)在景观图中，代表自然地理系统中最活跃的圈层要素是( )
A．瀑布
B．岩石
C．树木花草 D．大气
必修第一册·鲁湘教地理
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(3)该景观的形成过程充分说明了( ) A．图中各圈层都是连续而不规则的 B．图中各圈层之间是相互联系、相互影响的 C．图中各圈层都是独立发展变化的 D．图中各圈层内部物质运动的能量都来自于太阳辐射
圈层中，生物圈有生命存在，成为最活跃的圈层。
答案：5.D 6.D
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[课堂小结]
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2019年4月15日02时31分在西藏那曲市双湖县(32°26′N,89°39′E)发
生4.3级地震，震源深度9千米。据此回答1～2题。
1．此次地震的震源位于( )
A．地核
B．上地幔
C．下地幔
D．地壳
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3．生物圈 (1)构成：地球上所有生物及其 生存环境 。 (2)范围：大气圈的 底部 、水圈的 全部 和地壳的 表层 。
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[思考] 地球外部各个圈层具有怎样的联系？ 提示：相互渗透、相互影响、相互联系。
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岩浆 发源
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[思考] 当某处发生地震时，附近有明显震感的城市中，街道上的行人与湖 中船上的人的感觉是否一样，为什么？ 提示：不一样。处于街道上的行人首先感到地面上下颠簸，然后左右晃动， 因为陆地上纵波、横波都能通过，且纵波传播速度比横波快；处于湖中船上 的人只能感到上下颠簸，因为水中只有纵波通过。
1.3地球的圈层结构课件2023-2024学年高中地理湘教版(2019)必修一
3．地震灾害的防避
来得及
室内门口或
平房的窗口
附近
来不及
应尽快跑到室外的空旷区 能跑则跑，但要掌握时机，
最好的选择就是镇静地就地躲 不能乱跑 避，躲避要选择较安全的地方
室 室内 内 避 单元 震 楼房内
家中
车站、 商店等 公共场所
应蹲、坐在结实、能掩护身体的物体下
面或旁边，这样的地方容易形成三角空 不能乱跑，注意不要躲到
速度增大说明介质改变
④速度突然变化说明介质改变
地震波传播速度与距离地表深度的关系
地震波的速度与地球内部圈层的划分
速度(千米/秒)
17
Ａ
B
2900
C
莫霍 界面
古登保 界面
桃江七中
刘勋国
地震波的速度与地球内部圈层的划分
速度(千米/秒)
17
地壳
2900
桃江七中
地幔
外核
地核
内核
上地幔 下地幔
刘勋国
地壳的物质组成
【典例示范】
2018年3月30日,南太平洋上巴布亚新几内亚新不列颠
岛发生6.9级地震,震源深度35千米。据此完成(1)、(2)题。
(1)此次地震的震源位于 ( )
A.地核
B.上地幔
C.下地幔
D.地壳
二、地球的外部圈层
• 包括大气圈、水圈和生物圈
大气圈是包裹地球的气 体层。近地面的大气密 度大。随着高度的增加， 大气的密度迅速减小。 在2 000~3 000千米的 高空，每立方厘米的空 间，平均只有一个气体 分子，与星际空间的情 况很接近，一般把这个 高度作为大气圈的上界。
中国的地震灾害多发原因？
地中海－喜马拉雅 地震带
地球的圈层结构(精品课件)高一地理精品课堂(湘教版2019)(1)
通常把地壳表层以外的由在气、水体和生物组成的自然界，划分为大气圈、 水圈和生物圈三个圈层。三个圈层和岩石圈相互联系、相互渗透，共同构人 类赖以生存和发展的自然环境。
大气圈
大气圈是包裹地球的气体层，近地面的大气密度大。随着高度的增加，大气 的密度迅速减少。在2000-3000千米高空，与星际空间的情况很相近，一般 把这个高度做为大气层上界。
课堂检测
地球是一个具有圈层结构的天体，可以分为地核、地幔、地壳、生物圈、水圈、 大气圈六个圈层。读下图“某同学手绘的地球圈层结构示意图”，完成下列小题。
1．地球内部圈层包括（ A）
A．地核、地幔、地壳 B．大气圈、水圈、地壳 C．生物圈、地幔、水圈 D．地壳、大气圈、生物圈
2．岩浆的主要发源地是（D）
课堂检测
2010年春季，冰岛的火山多次喷发，使一些地区的航空运输业遭受了巨大损失。
3．受冰岛的火山喷发活动影响较小的地球圈层是（ D）
A．大气圈 B．生物圈 C．水圈 D．地核
4．这些蔓延的火山灰物质在地球圈层中迁移的顺序是（A）
A．大气圈→水圈、生物圈→岩石圈 B．岩石圈→大气圈→水圈、生物圈 C．水圈、生物圈→大气圈→岩石圈 D．水圈、生物圈→岩石圈→大气圈
纵波（P波）：传播速度较快，在固体、 液体中均能传播； 横波（S波）：传播速度较慢，只能在 固体中传播；
地震波在不同介质中的传播速度不同。 地震波经过不同介质的界面时，还会 发生反射和折射现象。科学家利用地 震波的上述性质， 通过对地震波的精 确测量，“透视”了地球内部的结构
思考
1. 地震发生时，街道上的行人与轮船上的游客感觉有什么不同。 街道上的行人先感觉上下颠簸，后感觉左右摇晃。轮船上的游客只感觉上下颠簸。 2. 山东地震发生时，很多人手机发出了警报，我们目前能预报地震了吗？ 地震预警并不是地震预报，而是警报。它利用纵波比横 波传播速度快且震动较弱，以及电磁波比地震波传播速 度快的原理，在地震发生后，迅速向破坏性地震波尚未 到达区域发出避险警报，一般只有几秒至几十秒。距震 中远近不同，时间会有所差异。
大气圈
大气圈是包裹地球的气体层，近地面的大气密度大。随着高度的增加，大气 的密度迅速减少。在2000-3000千米高空，与星际空间的情况很相近，一般 把这个高度做为大气层上界。
课堂检测
地球是一个具有圈层结构的天体，可以分为地核、地幔、地壳、生物圈、水圈、 大气圈六个圈层。读下图“某同学手绘的地球圈层结构示意图”，完成下列小题。
1．地球内部圈层包括（ A）
A．地核、地幔、地壳 B．大气圈、水圈、地壳 C．生物圈、地幔、水圈 D．地壳、大气圈、生物圈
2．岩浆的主要发源地是（D）
课堂检测
2010年春季，冰岛的火山多次喷发，使一些地区的航空运输业遭受了巨大损失。
3．受冰岛的火山喷发活动影响较小的地球圈层是（ D）
A．大气圈 B．生物圈 C．水圈 D．地核
4．这些蔓延的火山灰物质在地球圈层中迁移的顺序是（A）
A．大气圈→水圈、生物圈→岩石圈 B．岩石圈→大气圈→水圈、生物圈 C．水圈、生物圈→大气圈→岩石圈 D．水圈、生物圈→岩石圈→大气圈
纵波（P波）：传播速度较快，在固体、 液体中均能传播； 横波（S波）：传播速度较慢，只能在 固体中传播；
地震波在不同介质中的传播速度不同。 地震波经过不同介质的界面时，还会 发生反射和折射现象。科学家利用地 震波的上述性质， 通过对地震波的精 确测量，“透视”了地球内部的结构
思考
1. 地震发生时，街道上的行人与轮船上的游客感觉有什么不同。 街道上的行人先感觉上下颠簸，后感觉左右摇晃。轮船上的游客只感觉上下颠簸。 2. 山东地震发生时，很多人手机发出了警报，我们目前能预报地震了吗？ 地震预警并不是地震预报，而是警报。它利用纵波比横 波传播速度快且震动较弱，以及电磁波比地震波传播速 度快的原理，在地震发生后，迅速向破坏性地震波尚未 到达区域发出避险警报，一般只有几秒至几十秒。距震 中远近不同，时间会有所差异。
1-3地球的圈层结构(湘教版2019地理必修1)
新湘教版高中地理必修1第一章 宇宙中的地球
1-3 地球的圈层结构
导入新课 雅鲁藏布大峡谷：最深处达6009米
导入新课 科罗拉多大峡谷：最大深度1740米
导入新课 东非大裂谷：谷底与断崖顶部的高差最大到2000米
导入新课
前苏联在科拉半岛附近打了一个世界上最深的钻孔, 达10,636米
导入新课
震级和烈度 一样吗?
如同一个炸弹，其所含的炸药量相当 于震级；炸弹爆炸后对不同地点的破 坏程度有大有小，这相当于地震烈度。 房屋建筑的地基坚固程度、设计的好 坏、抗震结构和施工质量等，都会影 响到地震的破坏程度。
一、地震和地震波
1. 地震
(7) 地震烈度的影响因素
① 正比。 ②
反比
一、地震和地震波
水面上： 只会上下 颠簸
二、地球的内部圈层
1.划分依据 ——地震波
深度：km
速度：km/s
波速明显增加
036
莫霍面——
1000
2000
横波消失，纵波减速
古登堡面——3000
地壳、地幔和地核
9 12 15 33km
莫霍面
2900km
地幔
地壳
4000
5000
外核 古登堡面
6000
内核
地壳、地幔和地核三个主要圈层之间的两个界面依次为莫霍面和古登堡面
速度较慢 只能通过固体传播
通过横波与纵波传播速度的变化，探索研究地球的圈层结构。
一、地震和地震波
2.地震波
(2)地震波的特点分类 传播速度横波源自较慢纵波较快
小结
所经物质状态 固体
固体、液体、气体
共同点
在不同介质中传播 的速度不同
地震来临时，震中的人们在地面上和坐船水上的感觉有何不同？
1-3 地球的圈层结构
导入新课 雅鲁藏布大峡谷：最深处达6009米
导入新课 科罗拉多大峡谷：最大深度1740米
导入新课 东非大裂谷：谷底与断崖顶部的高差最大到2000米
导入新课
前苏联在科拉半岛附近打了一个世界上最深的钻孔, 达10,636米
导入新课
震级和烈度 一样吗?
如同一个炸弹，其所含的炸药量相当 于震级；炸弹爆炸后对不同地点的破 坏程度有大有小，这相当于地震烈度。 房屋建筑的地基坚固程度、设计的好 坏、抗震结构和施工质量等，都会影 响到地震的破坏程度。
一、地震和地震波
1. 地震
(7) 地震烈度的影响因素
① 正比。 ②
反比
一、地震和地震波
水面上： 只会上下 颠簸
二、地球的内部圈层
1.划分依据 ——地震波
深度：km
速度：km/s
波速明显增加
036
莫霍面——
1000
2000
横波消失，纵波减速
古登堡面——3000
地壳、地幔和地核
9 12 15 33km
莫霍面
2900km
地幔
地壳
4000
5000
外核 古登堡面
6000
内核
地壳、地幔和地核三个主要圈层之间的两个界面依次为莫霍面和古登堡面
速度较慢 只能通过固体传播
通过横波与纵波传播速度的变化，探索研究地球的圈层结构。
一、地震和地震波
2.地震波
(2)地震波的特点分类 传播速度横波源自较慢纵波较快
小结
所经物质状态 固体
固体、液体、气体
共同点
在不同介质中传播 的速度不同
地震来临时，震中的人们在地面上和坐船水上的感觉有何不同？
地球的圈层结构课件-高中地理湘教版(2019)必修一
01 地震和地震波 02 地球的内部圈层 03 地球的外部圈层
01 地震和地震波
地球的内部圈层结构
自主学习：
阅读教材P24-25，梳理以下要点
什么是地震波？分哪些类型？ 什么叫不连续面？有哪几个？ 地球内部圈层是怎么划分的？ 地球内部圈层结构各有什么特征?
地震
是地壳快速释放能量过程中造成的地面震动,
41）。
组成：氧、硅、铝、铁、钙、钠、等90多种化学元素。
发现结地构：壳硅和铝地层幔：密的度第较一小，人不连续； 硅镁层：密度较大，连续。
地壳 软流层 岩石圈
地幔
外核 内核
深度/千米
大洋地壳
莫霍面 100 200
大陆地壳 软流层
300
400
岩石圈 上地幔
地球内部圈层示意图
03 地球的外部结构
0三3、地球的外部
（1）在黄果树瀑布景观中涉及了地球的哪几个圈层?构成该景观的
主体要素属于地球的哪个圈层?
（2）该景观的形成体现了地球各圈层之间具有怎样的关系?
。
03 地球的外部结构
外部圈层 大气圈 水圈
概念
组成
其他
由气体和悬浮物组 成的包围地球的复 杂系统
气体和悬浮 分是氮和氧
物
,
主
要
成是要地组球成自部然分环, 厚境度的重约 为2 000~3 000千米
发现地壳和地幔的第一人
04 本节课堂作业
（1）为探测莫霍面的情况,在下列四地同时进行了地震波的测定,最迟从莫霍面传
来地震波的是
A.玉树 B.成都 C.上海 D.北京
（2）在地壳等厚度线图中，0千米表示 莫霍面 （填界面名称）,根据我国大陆
部分地壳等厚度线图可以推断出,玉树地震的震源位于 地壳 （填“地壳、地
湘教版高中地理必修第一册第一章第三节 课时2《地球的圈层结构》课件
梳理 教材新知
3.生物圈：是地球上所有 生物 及其生存环境的总称。分别渗透于大气圈的 底部 、水 圈的 全部 和岩石圈的上部。 4.相互关系：大气圈、水圈、生物圈与岩石圈相互 联系 、相互 渗透 ，共同构成人类 赖以生存和发展的自然环境。
落实 思维方法
(2023·四川绵阳校考)下图为“云南元阳梯田景观图”。读图，完成1～3题。
下图为“吉林雾凇景观图”。据此回答5～6题。
6.构成雾凇景观的核心要素所属地球圈层的主
体是
√A.海洋
C.岩石
B.空气 D.植物
据图文材料可知，雾凇是低温时空气中水汽直接凝华，或过冷雾滴直接冻结在 物体上的乳白色冰晶沉积物，所以构成雾凇景观的核心要素是冰晶，属于水圈， 水圈的主体是海洋，A正确。
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
据冰岛国家广播公司报道，当地时间2024年3月16日晚，该国雷克雅内斯半岛的 火山再次喷发。报道称，该火山近几个月已多次喷发。下图为“地球内部圈层结构 示意图”。据此完成3～4题。 3.下列有关地球内部圈层结构的说法，正确的是
√A.地震波进入③层后速度增加
B.④层厚度均一 C.①层为液态 D.②层存在软流层
(2024·河北石家庄期中)据印度尼西亚火山与地质灾害研究机构消息，当地时间
2024年3月20日5时18分，印尼梅塞鲁火山喷发，火山灰柱高度距火山口达500米，喷
发持续时间为149秒。对周围居民生产、生活造
成了严重影响。据此完成7～9题。
7.梅塞鲁火山喷发的岩浆最可能来源于
A.地壳
B.下地幔
C.地核
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15