北京市海淀区2020~2021学年七年级上学期期末语文试题
北京市海淀区2017-2018学年七年级上学期期末语文试题 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、基础知识综合 阅读下面文段，完成下列小题。 “草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”吟诵着这首诗，你眼前是否出现了风筝伴着莺燕满天飞舞的场景？你是否感受到了童年纯cuì的快乐？
中国是风筝的故乡。风筝又名纸鸢、纸鹞。据史料记载，风筝的发明人是汉朝的韩信。传说垓下之战，项羽的军队被刘邦的军队围困，韩信派人用牛皮作风筝，上面系缚竹笛，迎风作响，汉军配合笛声，唱起楚歌，涣散了楚军士气，这就是成语“四面楚歌”的 ① （由来 诞生）。 。每年清明前后、重阳时分，风和日丽，碧空澄．澈，家家户户 ② （尊
老爱幼 扶老携幼），每个人都神采yì yì，到空旷之处放风筝。这种节令性的民俗活动，既是一种相互观摩、较．量的娱乐游戏，又是享受大自然恩赐的一项体育运动。
1．对文中加点字读音的判断全都正确的一项是（ ）
A．澄．澈（dèng） 较．量（jiào）
B．澄．澈（dèng） 较．量（jiǎo）
C．澄．澈（chéng） 较．量（jiào）
D．澄．澈（chéng） 较．量（jiǎo）
2．在文中①②处依次填入词语，最恰当的一项是（ ）
A．由来 尊老爱幼
B．由来 扶老携幼
C．诞生 尊老爱幼
D．诞生 扶老携幼
3．成语是中华民族文化的精华，它的来源十分丰富。文中的“四面楚歌”出自历史故
事，还有的成语出自古典诗文。下面成语都出自《论语》的一项是（ ） A．杞人忧天 不可救药
B．神通广大 随声附和
C．不毛之地 大相径庭
D．乐在其中 湿故知新
4．在文中横线处填入语句，最恰当的一项是（ ） A．风筝不但是人们的玩具，而且还与军事有关。
B．风筝不但与气象有关，而且还是人们的玩具。
C．早期的风筝多与军事有关，后来风筝进入民间，成为人们的玩具。
D．早期的风筝多与气象有关，后来风筝进入民间，成为人们的玩具。
5．运用对联知识，将下面有关风筝的对联补充完整，其中最恰当的一项是（ ）
上联：少年乘风① 下联：纸鸢② 逐云飞 A．①牵线舞 ②载梦
B．①拨丝线 ②载梦
C．①牵线舞 ②轻巧
D．①拨丝线 ②轻巧
6．下面诗句所描写的传统节日最适宜放风筝的一项是（ ）
A．去年元夜时，花市灯如昼。
B．五月五日午，赠我一枝艾。
C．千门万曈曈日，总把新桃换旧符。
D．阶下儿童仰面时，清明妆点最堪宜。
7．根据拼音将文中相应的词语正确、规范地书写在下面的田字格中。
纯cuì 神采yìyì
二、句子默写 8．古诗默写。
（1）何当共剪西窗烛，__________。（李商隐《夜雨寄北》） （2）__________，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》） （3）晴空一鹤排云上，__________。（刘禹锡《秋词》） （4）诗人谭嗣同在《潼关》一诗中，借“__________，__________”一句表现出勇往直前、追求个性解放的少年意气。 （5）古人多喜欢借明月抒发思乡怀人之情，诗句“__________，__________”便是如此。
三、诗歌鉴赏 阅读下面这首诗，完成下列小题。 别董大 高适 千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。 莫愁前路无知己，天下谁人不识君。 9．如果朗读这首诗，你的语气有着怎样的变化？
10．后两句诗中有些词语需要重读，请任选一个，简要谈谈你的理解。
四、文言文阅读 阅读下面两篇文言文，完成下列小题。 诫子书 诸葛亮 夫君子之行，静以修身，俭以养德。非淡泊无以明志，非宁静无以致远。夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。淫慢则不能励精，险躁则不能治性。年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！ 伤仲永 王安石 金溪民方仲永，世隶耕①。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族②为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就③，其文理皆有可观者。邑人④奇之，稍稍宾客其父⑤，或以钱币乞之。父利⑥其然也，日扳⑦仲永环谒于邑人，不使学。 余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自杨州，复到舅家问焉。曰：“泯然⑧众人矣。” 注：①[隶耕]耕田为业。②[收族]和同一宗族的人搞好关系。③[就]完成。④[邑人]同县的人。⑤[宾客其父]以宾客之礼对待他的父亲。⑥[利]认为有利可图。⑦[扳]通“攀”，牵。⑧[泯然]特点完全消失。 11．解释下列语句中加点词语的意思。
（1）非淡泊无以．．明志 无以：______ （2）年与时驰． 驰：______ 12．用现代汉语翻译下面语句。
悲守穷庐，将复何及！ 13．《伤仲永》讲述了一个怎样的故事（用自己的话概括回答）？这个故事很好地证明了《诫子书》中哪句话所阐明的道理（用原文回答）？ 14．如果让你从《诫子书》中选取两句话写成条幅挂在自己的书房里，你会选取哪两句？
简要说明理由。
五、名著阅读 15．本学期名著《西游记》阅读活动中，初一年级开展了阶段性的主题阅读活动。下面
是两周内所阅读的章节目录，请完成相关的阅读探究任务。 第二十七回 尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王 第二十八回 花果山群妖聚义 黑松林三藏逢魔 第二十九回 脱难江流来国土 承恩八戒转山林 第三十回 邪魔侵正法 意马忆心猿 第三十一回 猪八戒义激猴王 孙行者智降妖怪 第三十二回 平顶山功曹传信 莲花洞木母逢灾 第三十三回 外道迷真性 元神助本心 第三十四回 魔王巧算困心猿 大圣腾那骗宝贝 第三十五回 外道施威欺正性 心猿获宝伏邪魔 第三十六回 心猿正处诸缘伏 劈破旁门见月明 第三十七回 鬼王夜谒唐三藏 悟空神化引婴儿 第三十八回 婴儿问母知邪正 金木参玄见假真 第三十九回 一粒金丹天上得 三年故主世间生 第四十回 婴儿戏化禅心乱 猿马刀归木母空 第四十一回 心猿遭火败 木母被魔擒 第四十二回 大圣殷勤拜南海 观音慈善缚红孩 第四十三回 黑河妖孽擒僧去 西洋龙子捉鼍回 第四十四回 法身元运逢车力 心正妖邪度脊关
第四十五回 三清观大圣留名 车迟国猴王显法 第四十六回 外道弄强欺正法 心猿显圣灭诸邪 第四十七回 圣僧夜阻通天水 金木垂慈救小童 第四十八回 魔弄寒风飘大雪 僧思拜佛履层冰 第四十九回 三藏有灾沉水宅 观音救难现鱼篮 第五十回 情乱性从因爱欲 神昏心动遇魔头 第五十一回 心猿空用千般计 水火无功难炼魔 第五十二回 悟空大闹金山兜洞 如来暗示主人公 第五十三回 禅主吞餐怀鬼孕 黄婆运水解邪胎 第五十四回 法性西来逢女国 心猿定计脱烟花 第五十五回 色邪淫戏唐三藏 性正修持不坏身 第五十六回 神狂诛草寇 道昧放心猿 第五十七回 真行者落伽山诉苦 假猴王水帘洞誊文 第五十八回 二心搅乱大乾坤 一体难修真寂灭 第五十九回 唐三藏路阻火焰山 孙行者一调芭蕉扇 第六十回 牛魔王罢战赴华筵 孙行者二调芭蕉扇 第六十一回 猪八戒助力败魔王 孙行者三调芭蕉扇
（1）年级共同的阅读主题之一是“感受曲折情节的力量”。要求精读第二十七回“尸魔三戏唐三藏 圣僧恨逐美猴王”，完成这个探究任务。通过精读“三打白骨精”这个情节，同学们发现“三打白骨精”中“变”的是① （写出一点），“三打白骨精”中“不变”的是② （写出一点）。由此得出结论，《西游记》中带“三”的故事，其情节曲折的作用是③ 。 （2）年级共同的阅读主题之二是“探究团队建设过程”。“取经团队”在“三打白骨精”时是不和谐的，而在后来的取经过程中渐渐和谐起来。在你看来，促进团队和谐的最重要因素是什么？请结合上面目录中的某个情节作简要的陈述。 （3）除去以上两个探究主题，请你拫据阅读范围，自主确定一个新的探究主题，并从以上所给章节目录中精选三个回目进行跳读。 探究主题： 跳读回目：① ② ③
六、综合性学习 张佳辉同学家的新居三个月前完成了装修。入住前，妈妈让他专门为书房选择一些植物。针对书房书多易积尘，台式电脑使用多，室内存有少量甲醛气味等情况，张佳辉查找了一些相关资料。请你阅读这些资料，为他选购植物提点建议。根据情境，完成下列小题。 （材料一） 办公室需要植物吗？某科学杂志近日报道，英国卡迪夫大学研究人员对英国和荷兰两个大型商务区办公室进行了监控分析研究。结果发现，办公室增加绿色植物之后，员工的心情得到明显改善，三个月内工作效率提高了15%。原来绿色植物可以提高员工注意力，缓解眼睛疲劳。 新研究还发现，绿色植物如芦荟、橡皮树等还可以吸附污染物颗粒及灰尘；有些芳香类植物如柠檬等产生的挥发性油类具有显著的消毒杀菌作用，从而显著改善办公环境的空气质量；虎尾兰、仙人掌、金琥等绿色植物还能吸收电脑、手机等发出的电磁辐射，从而优化办公环境。 （材料二）
常见植物单位面积吸收甲醛量
北京市海淀区2021-2022学年高二上学期期末语文试题(含答案解析)
北京市海淀区2021-2022学年高二上学期期末语文试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、非连续性文本阅读阅读下面的材料，完成下面小题。
材料一逻辑是研究思维的形式及其规律的科学。
中国先秦名辩学、古印度因明学与古希腊亚里士多德逻辑学并称世界逻辑三大源头。
一般来说，被尊为逻辑之父的是古希腊的哲学家亚里士多德，他制定了包括三段论逻辑在内的分析和评价论证的系统准则，19世纪以前，在逻辑学的研究特别是教学中，一直延续着这种“大逻辑”传统。
近代德国哲学家提出将数学方法融入逻辑学，英国数学家将传统形式逻辑学符号化、数学化，后来经过多位数学家的发展和完善，建立起现代数理逻辑学体系。
现代逻辑在取得辉煌成果的同时，却几乎丧失了逻辑最初的教导作用，即通过学习逻辑使人逻辑性增强、思维能力提高，表现在头脑清楚、说话有条理、能言善辩等方面，而这恰是逻辑学产生的初衷之一。
因此，20世纪70年代开始，一些逻辑学家提出要通过教育培养现代公民逻辑与批判性思维能力。
一方面，现在的学生在课堂上所学的知识更多、更新；另一方面，他们解决问题的能力明显有弱化的趋势。
教学生思考什么，是传授知识；教学生如何思考，则是培养思维能力，即能有效地理解、评价和运用知识的能力。
这种能力就是批判性思维能力。
学习逻辑，首先要从概念出发。
概念是思维形式最基本的组成单位，是构成命题和推理的要素。
内涵和外延是概念的基本逻辑特征。
概念的内涵是指反映在概念中的思维对象的特性或本质，外延是指具有概念的内涵所反映的那些特性或本质的具体思维对象。
就外延的含义来说，它是本质属性的对象，是概念的量的方面，说明概念反映了哪些事物，其范围程度及其所能达到的极限。
一个思维对象只有具备内涵所反映的全部特性或本质属性的时候，才属于该概念的外延。
例如，“商品”这个概念的内涵是为交换而生产的产品；外延是指古今中外的、各种性质的、各种用途的、在人们之间进行交换的产品。
2020-2021学年北京市海淀区六年级(上)期末语文试卷
2020-2021学年北京市海淀区六年级（上）期末语文试卷1.（填空）阅读下面的文字，完成以下小题。
迈进后园，腊梅开得正盛，几乎满树都是花。
那花白里透黄，黄里透绿，花瓣润泽透明，像琥珀或玉石雕成的，很有点冰qīng玉洁的韵致。
梅飘香而送暖，梅花开的时候，正预shì着春天的到来。
--选自吴伯箫《早》（1）下面词语中，加点字读音都正确的一项是 ___A.琥珀．bò几．乎jīB.琥珀．pò几．乎jīC.琥珀．pò几．乎jǐD.琥珀．bò几．乎jǐ（2）根据文中拼音所写的汉字，全部正确的一项是 ___A.冰青玉洁预示B.冰清玉洁预视C.冰清玉洁预示D.冰青玉洁预视（3）上面文字中，“花瓣润泽透明”中“泽”的意思正确的一项是 ___A.湿B.水积聚的地方C.恩惠D.光泽，金属或其他物体发出的光亮（4）“迈”字第三笔正确的一项是 ___（5）下面词语中的“致”和“韵致”中的“致”意思相同的一项是 ___A.致．富B.致．意C.雅致．D.细致．（6）假日里，王雨和爷爷奶奶来到公园散步，他看到柱子上有一副对联，当时就大概记了下来。
可是走到半路又忘了，对其中两个字的上下位置产生怀疑。
请你帮他选择恰当的字填在横线上。
云水两树梅花一潭 ___四时烟雨半山 ___2.（填空）小明在摘录名言时，看到巴尔扎克的“真有才能的人总是善良的，坦白的，爽直的，决不矜持”时，他不认识“矜”这个字，就去查字典。
他先查___ 部，再查___ 画。
知道了读音是“jīn”，在“矜持”中“矜”的意思是___ 。
（填序号即可）矜jīn ① 怜悯，怜惜。
② 自尊自大，自夸：自～其功。
③ 慎重，拘谨：～持。
3.（填空）选字填空。
暮幕尤犹中秋节晚上，许多出门在外的游子常会思念家乡。
___ 其是___ 色降临的时候，那___ 如银盘的明月高悬晴空，一派清秋光景。
此时，游子们仰望天___ ，或吟诵，或歌唱，以明月寄托深情。
北京市朝阳区2020-2021学年七年级上学期期末语文试题(解析版)
朝阳区2020-2021学年第一学期期末考试初一语文（考试时间120分钟满分100分）考生须知：1.本试卷共8页。
在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级，姓名和考号。
2.试题答案一律填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。
3.在答题卡上，选择题用2B铅笔作答，其他试题用黑色字迹签字笔作答。
4.考试结束，将本试卷和答题卡一并交回。
可爱如牛，纯真如犬，动物的世界里不仅有智慧与勤勉……亲爱的同学，愿你在莺声燕语中感悟生活的意义，在相知陪伴里体察生命的价值。
一、基础·运用（共18分）1. 2021年是农历“牛年”。
阅读下面关于生肖邮票的材料，完成小题。
【材料一】生肖．和每个人息息相关，生肖邮票是民族文化、民族精神的重要载体。
在精神气质上，牛是十二生肖中与土地联系最为紧密的。
此次辛丑年生肖牛邮票一套两枚，旨在表达勤勉、奔腾的生命力。
第一枚名为“奋发图强”，描绘了雄壮有力、一往无前的奔牛形象。
公牛四蹄扬起，昂首向前，目光炯炯，表达出不畏艰险、砥砺前行，为伟大复兴而努力奋斗的寓意。
另一枚名为“牛年大吉"，通过大牛与小牛舐犊情深的温馨画面，向全国人民传递家庭兴旺和谐、团圆美满的美好祝愿。
【材料二】牛年生肖邮票通过动与静、力量与温情的结合，将生肖牛的精神内涵进行了生动诠释与艺术展现。
邮票设计者姚钟华先生说：“2020年疫情的肆（nüè）________让大家心里都很压抑。
生肖邮票在设计上延续了‘家国’理念，分别展示了国家的期许、家庭的期盼，组合而成浓浓的浙春祝福。
”（1）给语段中加点的字注音，根据拼音在横线处填入汉字，全都正确的一项是（）A.生肖．（xiāo）虐B.生肖．（xiào）虐C.生肖．（xiāo）掠D.生肖．（xiào）掠（2）结合材料，下列词语不适合．．．描述生肖牛精神内涵的一项是（）A.开拓进取B.敢于拼搏C.咄咄逼人D.勤劳努力（3）依据材料内容，将生肖牛邮票传递的新春祝福补充完整。
北京市海淀区2020-2021学年高一上学期期末练习语文试题 Word版含答案
2021北京海淀高一（上）期末语文2021.01 学校__________班级__________姓名__________成绩__________阅读下面的材料，回答1-4题。
材料一①如果有一位西洋朋友写信给你说他将要“带了他的家庭”一起来看你，他很知道要和他一同来的是哪几个人。
在中国，这句话模糊得很，这个“家”字可以说最能伸缩自如了。
“家里的”可以指自己的太太一个人，“家门”可以指叔伯侄子一大批，“自家人”可以包罗任何要拉入自己的圈子，表示亲热的人物。
自家人的范围是因时因地可伸缩，大到数不清，真是天下可成一家。
②为什么我们对“家”这个最基本的社会单位的名词会这样不清不楚呢?在我看来却表示了我们的社会结构本身和西洋的格局是不相同的。
西洋的格局像是一捆一捆扎清楚的柴，我们的差序格局好像把一块石头丢在水面上所发生的一圈圈推出去的波纹。
每个人都是他社会影响所推出去的圈子的中心，被圈子的波纹所推及的就发生联系。
每个人在某一时间某一地点所动用的圈子是不一定相同的。
③我们社会中最重要的亲属关系就是这种丢石头形成同心圆波纹的性质。
亲属关系是根据生育和婚姻事实所发生的社会关系。
从生育和婚姻所结成的网络，可以一直推出去包括无穷的人，过去的、现在的和未来的人物。
我们俗语里有“一表三千里"，就是这个意思，其实三千里者也不过指其广袤的意思而已。
这个网络像个蜘蛛的网，有一个中心，就是自己。
我们每个人都有这么一个以亲属关系布出去的网，但是没有一个网所罩住的人是相同的。
④在我们乡土社会里，不但亲属关系如此，地缘关系也是如此。
每一家以自己的地位作中心，周围划出一个圈子，这个圈子是“街坊”。
有喜事要请酒，生了孩子要送红蛋，有丧事要出来助殓。
可是这不是一个固定的团体，而是一个范围。
范围的大小也要依着中心的势力厚薄而定。
有势力的人家的街坊可以遍及全村，穷苦人家的街坊只是比邻的两三家。
这和我们的亲属圈子一般的。
像贾家的大观园里，可以住着姑表林黛玉，姨表薛宝钗，后来更多了，什么宝琴、岫烟，凡是拉得上亲戚的，都包容得下。
北京市海淀区2018-2019学年七年级上学期期末考试语文试题
4.答案：B（2 分）
5.答案：A（2 分）
6.答案：①夕阳西下 ②晴空一鹤排云上 ③便引诗情到碧霄 ④杨花落尽子规啼
（共 4 分。每空 1 分，有错则该空不得分）
7.答案示例：
夜来风雨声 好雨知时节
寒雨连江夜入吴 白雨跳珠乱入船
渭城朝雨浥轻尘 多少楼台烟雨中
清明时节雨纷纷
（共 2 分。每空 1 分，有错则该空不得分）
后语体现出唐僧西行求经和宣扬佛法的坚定执着。
答案示例三：
我选择白骨精骗唐僧——一计不成又生一计。这则歇后语依据的是“三打白骨精”的故
事情节。白骨精为了吃到唐僧肉，第一次变成村姑接近师徒们，被孙悟空识破后，又先后变
成年迈的老妇、老头儿，都被悟空识破并打死替身。但唐僧误以为悟空一再伤害无辜而将其 逐走，导致自己被白骨精抓走而陷入险境。这则歇后语体现出白骨精的狡猾多变和诡计多端。 （3 分。相关情节，2 分；人物特点，1 分） 二、文言文 阅读（共 13 分） 12.（1）增长 （1 分。意思对即可） （2）完 （1 分。意思对即可） 13.（1）内心不能恬淡轻利，就不能明确志向。（2 分。意思对即可）
言通顺，有 2 处以下语病。
科 确，错别字 2 个以
书写项的得分。
赋分范围：36-30 分
网 下，格式规范。
比较符合题意，内容比较具体，
]
3分
二类卷 （33-29）
中心比较明确；条理比较清楚， 以 27 分为基准分 [ 书写工整，标点大
结构比较合理；语言比较通顺， 上下浮动，然后加 来 体 正 确 ， 错 别 字
有 3-4 处语病。
书写项的得分。 源 3-4 个，格式规范。
赋分范围：25 分
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北京市海淀区2022-2023学年七年级下学期期末语文试题(含答案)
2023北京海淀初一（下）期末语文2023.07学校____________________班级____________________姓名____________________一、基础运用(共14分)为纪念北京建都870周年，年级将举办“感受首都古韵新貌”主题活动。
你所在小组负责布置活动的宣传栏，请你完成下列任务。
1.【栏目一】胡同新生、古城焕靓胡同，是北京的城市肌理，凝结着千年古都的历史印记。
近年来，为保护古都风貌、优化人居环境、北京把街巷环境精细化整治作为城市治理的重点，科学施策，下足了“绣花”功夫，___①__鹞儿胡同通过“拆、修、建、改”四步走策略，恢复传统建筑形制，改善胡同内居民的生活环境；文华胡同以李大钊故居为核心，结合红色文化与胡同文化，布置文化景观，推进“留白增绿”,提升胡同环境品质；前门三里河遵循原有的历史格局，将胡同街区、四合院建筑与自然环境渗透融合，通过民居修缮、水系还原、生态修复，重塑了“三里水巷绕前门”的景观，赋予老城新的活力。
___②___如今的北京胡同，不仅和谐宜居，改善了人居环境，而且修旧如旧，留住了古都风韵，提升了人民群众的幸福感。
(1)有同学对文段①②两处的标点符号有疑问，你认为这两处标点符号使用正确的一项是(2分)A.①，②……B.①，②，C.①。
②……D.①。
②，(2)“绣花”在《现代汉语词典》中的释义是“绣出图画或图案”。
根据文段内容及词典释义、你认为加点词“‘绣花’功夫”在这里的意思是_____________。
(2分)(3)画线句作为总结句表达欠妥，请修改。
(2分)答:_______________________2.【栏目二】推窗见绿，出门即景近年来，为打造和谐宜居、绿色发展的新首都，北京不断厚植生态底蕴，谱写了城市新篇。
一批批口袋公园、小微绿地“翠珠”般点zhuì（）在街头巷尾、实现了城市生活“推窗见绿，出门即景”。
漫步在老城，曾经杂乱的城市边角地，变身为居民的“后花园”“会客厅”和“健身房”；街巷的小微空间，经过改造，变成了集绿地、棋苑、健身设施等于一体的休闲空间；公园围栏陆续拆除，绿地“串珠成链”、互联互通……这些或玲珑小巧、或层次分明的口袋花四、小微绿地xiāng（）嵌在古都大地上，形成了__①__,拓展了__②__,促进了__③__,绘就出城市高质量发展的最美底色。
北京市海淀区2021届高三语文上学期期末考试试卷(word版附解析)
北京市海淀区2021届高三语文上学期期末考试试卷（word版附解析）海淀区2020～2021学年第一学期期末练习高三语文本试卷共8页，150分。
考试时长150分钟。
考生务必将答案答在答题纸上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题纸一并交回。
一、本大题共5小题，共18分。
阅读下面材料，完成下面小题。
材料一长江是我国第一长河、全球第三长河，国家战略水源地，是货运量位居全球内河第一的黄金水道，在维护我国生态和水安全方面的地位无可替代。
依托长江黄金水道，建设长江经济带是新时期国家重大区域发展战略，也是我国走绿色发展之路的重要示范。
习近平同志指出，长江经济带发展必须坚持生态优先、绿色发展，把生态环境保护摆在优先位置，共抓大保护，不搞大开发。
改革开放后的很长时间内，长江沿线省市曾过度追求经济指标的快速增长，忽视了长江流域生态容量的有限性和环境承载力的脆弱性。
经济发展目标与生态发展目标长期不平衡，导致长江流域的生态文明建设严重滞后于物质文明建设，生态“账户”透支严重。
长江流域已遭到破坏的生态容量和环境承载力，需要较长时间才能有效恢复。
更严峻的是，在长江生态需求与生态供给重新实现平衡之前，长江生态“赤字”仍会持续增长。
因此，“大开发”带来的后果必须通过“大保护”来弥补，而且刻不容缓。
“不搞大开发”，要求长江流域各省市在生态环境保护上加强自律。
自律意味着取舍，背后是对生态价值的充分认可和高度重视。
一些地方之所以面临转型困难，本质上是因为还在传统的发展路径上一意孤行。
对这些地方而言，当务之急是严格以生态红线为标尺，明确什么不能做。
减掉一项破坏生态环境的政策，就是增加一项建设生态文明的举措；这种“减法”正是实现“绿水青山”和“金山银山”有机统一的开端。
“共抓大保护”，要求长江流域各省市加强沟通合作，形成保护长江生态的合力。
长江经济带涉及11个省市，是全世界人口最多、产业规模最大的沿江经济带。
沿线省市因长江而构成了统一的生态整体。
北京市海淀区2020-2021学年一年级下学期语文期末试卷
北京市海淀区2020-2021学年一年级下学期语文期末试卷(63分) (共13题；共63分)1．（2分）我能照样子，把“快乐”两个字规范、美观地书写在田字格内。
【答案】快乐【解析】【分析】写字不光是动笔，还要动心，要先观察例字的结构特点。
然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。
特别是“ 快 ”字的结构，要安排好笔画的书写位置。
要做到规范、正确和美观。
故答案为： 快乐【点评】本题考查学生的书写能力。
书写时，要注意这些字的笔画、结构。
2．（5分）我能照样子，把其他大写字母和小写字母分别写下来。
【答案】Q L D Y J ；r f h m q【解析】【分析】要熟记26字母的大小写：Aa 、Bb 、Cc 、Dd 、Ee 、Ff 、Gg 、Hh 、Ii 、Jj 、Kk 、Ll 、Mm 、Nn 、Oo 、Pp 、Qq 、Rr 、Ss 、Tt 、Uu 、Vv 、Ww 、Xx 、Yy 、Zz 。
对照判断即可。
故答案为：Q L D Y J ；r f h m q【点评】此题主要考查对字母大小写的掌握能力。
3．（8分）我能看拼音，规范、端正、整洁德书写词语。
zuǒ yòugāo xìngyùn dòngshēn tǐhuǒ bànyǐ jīng fēi chángnín hǎo【答案】左右；高兴；运动；身体；伙伴；已经；非常；您好【解析】【分析】书写时要注意“运动”的“运动”不要写成形近字“劫”，“身体”的“体”不要写成形近字“休”，“已经”的“已”不要写成形近字“己”，“非常”的“常”不要写成形近字“党”。
书写时还要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
故答案为：左右、高兴、运动、身体、伙伴、已经、非常、您好【点评】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。
人教统编版2020-2021学年七年级语文第二学期期末测试题含答案
2020-2021学年度第二学期期末学业水平监测七年级语文试题温馨提示:1.本试卷共8页。
满分150分。
考试用时120分钟。
2.答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、准考证号、座号填写在试题卷和答题卡规定的位置上。
3.试卷答案必须用0.5毫米黑色签字笔写在答题卡各题目指定区域内相应的位置，不能写在试题卷上；如需改动，先划掉原来的答案，然后在规定区域写上新答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带。
不按以上要求作答的答案无效。
一、积累。
（共30分）1.下列词语中加点字注音有误的一项是（3分）A.殷．红（yān）呜咽．（yè）锲．而不舍（qiè）酣．然入梦（hān）B.亘．古（gèn）污秽．（suì）忍俊不禁．（jīn）毛骨悚．然（sŏng）C.愧怍．（zuò）晌．午（shǎng）心有灵犀．（xī）海市蜃．楼（shèn）D.驿．路（yì）猥．琐（wĕi）屏．息凝神（bĭng）鲜．为人知（xiǎn）2.下列词语书写完全正确的一项是（3分）A.抱歉狂澜澎湃迥乎不同B.选骋峭壁谰语警报迭起C.斑斓高梁默契代父从军D.辫子诘问粗绌悲天悯人3.把下面句子组成一段语意连贯的话，排序最恰当的一项是（3分）2020年新冠肺炎疫情中，日本汉语水平考试HSK事务局支援湖北高校的物资纸箱上印有一句话——“山川异域，风月同天”。
①唐朝著名的鉴真大师就是被这首佛偈打动，才决定东渡弘法，由此开创了一段中日交往的佳话。
②这句话不仅贴切，也很高雅。
③“山川异域，风月同天”的意思是：虽然我们在不同的国家，但我们的心是一样的，对于彼此的遭遇感同身受，怎能不相互援助？④其实这句话背后，还有着一个古老的故事：这八个字出自唐朝时期日本长屋王子的偈语：山川异域，风月同天；寄诸佛子，共结来缘。
⑤这八个字一夜之间在中国社交网络刷屏了。
A.①③②⑤④B.①③②④⑤C.⑤③②④①D.⑤③②①④4.下列各项中分析有误的一项是（）（3分）①我们大多数人是平凡人，但将平凡的小事做好则不平凡。
北京市通州区2021-2022学年七年级下学期期末语文试题(word版含答案)
通州区2021-2022学年第二学期七年级期末质量检测语文试卷2022年7月学习语文，可以在课堂上，也可以在课外生活中。
社会生活给我们的语文学习提供了丰富的资源，语文学习的机会无处不在，只要留心就会有收获。
学校开展以“我的语文生活”为主题的综合实践活动，请你参加并完成下列任务1.同学们发现街道上有招牌用字不规范。
下列四块招牌有错别字的一项是(2分)2.在实践活动过程中，你想对一店铺的招牌进行拍照，下列与店主交流话语最得体的一项是(2分)A.您好!我是第十中学七年级(1)班的学生，我想对您店铺的招牌拍个照，希望您能同意。
B.您好!我想对您店铺的招牌拍个照，用于我们七年级综合实践活动研究，您不会不同意吧?C.您好!您店铺的招牌十分有特色，我能拍个照，用于我们七年级综合实践活动的研究吗?D.您好!您店铺的招牌存在用字不规范的现象，我能对招牌拍个照，在活动中进行研究吗?3.下面是小组撰写的《关于街头招牌名称的调查报告》中的两段文字。
阅读后，完成(1)(2)题。
(共4分)【甲文段】调查中发现很多店铺的招牌名称起非常讲究。
有的让人对店铺里的经营项目一目了然;有的则体现特有的经营理念，令人过目不忘。
例如，一家卖生鲜的连锁店，起名为“一路小跑”意思是快捷迅速，保证食物新鲜;一家药店的招牌命名加入了“张仲景”三个字，立刻便能猜到所销售的物品与医药相关。
【乙文段】调查中同时发现很多店铺以改过字的成语作为招牌名称，如“骑乐无穷”“衣衣不舍"“酒负胜名"等等。
这种做法无疑会对小学生产生错误诱导，实在令人忧心忡忡(1)对【甲文段】画线处所填汉字与【乙文段】加点字的注音作出判断，全都正确的一项是(2分)A.得忡chóngB.得忡chòngC.的忡chóngD.的忡chōng(2)【甲文段】画波浪线的句子表达欠妥，请你加以修改。
(2分)答：4.同学们搜集了许多公益广告词，但是忘了标记出处。