部编版小学语文五年级下册期中测试卷(含答案)(4)
统编五年级语文下册期中测试卷（含答案） （时间：90分钟 分值：100分） 一、 看拼音写词语。（10分） chénɡ rèn zhòu yè qīnɡ tínɡ ɡēnɡ yún chú tou
nà hǎn xiōnɡ tánɡ cí xiáng zhěn suǒ shī xíng 二、给下列多音字选择正确的读音打“√”。（2分） 1.张明就是爱吓（xià hè）唬人，邻居家的小妹妹禁不住恐（xià hè ） 吓哭了。 2.性格倔强（qiǎnɡ jiànɡ ）的刘伯承勉强（qiǎnɡ jiànɡ）一笑，说：“我一直在数你的刀数。” 三、选择题。（12分） 1.下列加点的字读音有错的一组是（ ）。 A.遨游（āo）有趣（qù） B.湖畔（pàn）琵琶（pa） C.祭祀（shì）蕴含（yùn） D结绳（jiē）造诣（yì） 2.下列词语的意思与词语不对应的一项是（ ）。 A. 连续不断地小声说话的声音。（喃喃） B. 意思是指犹豫不决，拿不定主意。（踌躇） C. 心里不舒服，情绪低落的样子。（黯然） D. 好像在思考着什么。（思想） 3.下列故事不是出自《水浒传》的是（ ）。 A.吴用智取生辰纲。 B.宋江率军三打祝家庄。 C.扈三娘比武招亲。 D.赵子龙单骑救主。 4.《景阳冈》按事情发展的顺序分为四个部分，每个部分都表现了武松性格特点，下列哪一项分析是错误的（ ）。 A.武松进店饮酒，连饮许多碗烈酒后不听店家劝阻，执意孤身过景阳冈。说明武松豪爽、固执的性格。 B.武松上冈后，看到官府榜文，虽有惧意，但怕返回受人耻笑，决定继续上冈。说明武松好面子，自尊心很强。 C.武松与猛虎搏斗，最终打死老虎。说明武松勇武、机敏。 D.武松打虎后感到体力不支，一步步挨下冈去。说明武松害怕胆小。 5.对课文《军神》赏析有误的一项是（ ）。 A. 从刘伯承平静地回答沃克医生的话“眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑”，我们可以感受到刘伯承顽强的意志和坚定的信念。 B. 课文着力刻画了沃克医生的一系列变化，从“冷冷地问”到“目光柔和下来”，再到“脸上浮现出慈祥的神情”，我们能感受到他对刘伯承从冷漠到赞许、钦佩的心理变化。 C.“病人一声不吭，他的双手紧紧抓住身下的白垫单，手背青筋暴起，汗如雨下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。”这句话通过对刘伯承动作和语言的描写，表现了他顽强不屈的意志。 D.“手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤抖，他额上汗珠滚滚，护士帮他擦了一次又一次。”这句话写沃克医生由“从容镇定”变成“颤抖、汗珠滚滚”，前后对比，衬托出刘伯承镇定、勇敢。 6.在开展“汉字趣味”的语文实践活动中，下列做法错误的是（ ）。 A．可以在网上搜集有关汉字故事类的内容，输入关键词“故事”进行搜索。 B.可以通过查找图书、网上搜素或询问别人等途径搜集资料。 C.在采访别人之前，首先要想好采访什么内容，采访谁最好。 D.查找图书时，先找类别，然后再看书名、目录、内容简介，看是否适合自己需要的资料。 四、填空题。（33分） 1. 猜字谜。（2分） （1）三口来重叠,莫把品字猜。谜底：（ ） （2）说它小，下边大，说它大，上边小。猜一字，谜底：（ ） 2.找出下列对应的近义词。（6分） 熟练 惊疑 庄重 渴望 和蔼 慈祥 疑惑 娴熟 齿冷 企望 矜持 耻笑 （ ）—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ） （ ）—（ ） 3.在下列句子中填入带“然”的词，体会它们不同的意思。（3分） 当然 忽然 既然 必然 果然 仍然 （1）（ ）要交战，十天造好，（ ）误了大事。 （2） 鲁肃回来报告周瑜，（ ）不提借船的事。 （3） 第二天，（ ）不见诸葛亮有什么动静。 （4）江上雾大，敌人（ ）来攻，不要轻易出动。 （5）都督委托，（ ）照办。不知道这十万支箭什么时候用？ 4.指出下面句子所运用的人物描写方法。（4分） （1）当年,地下党的同志们冒着生命危险找到了岸英,把孩子送到他身边。后来岸英去苏联留学,回国后毛泽东又亲自把爱子送到农村锻炼。那一次次的分离,岸英不都平平安安回到自己的身边来了吗?这次怎么会……（ ） （2）他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉开一步，做出要抛掷的姿势。（ ） （3）沃克医生的脸上浮出慈详的神情。（ ） （4）病人平静地回答:“沃克医生，眼睛离脑子太近，我担心施行麻醉会影响脑神经。而我，今后需要一个非常清醒的大脑!”（ ） 5.按课文填空。（14分） （1）祖父 一顶大草帽，我 一顶小草帽；祖父 花，我就 花；祖父 草，我就 草。…… 一朵倭瓜花， 一个绿蚂蚱，把蚂蚱腿用线 上， 了一会儿，线头上只 着一条腿，蚂蚱不见了。（填动词）（5分） （2）《古诗三首》都描写了古代儿童丰富多彩的生活，但表达的情感有所不同。表现牧童自在悠闲的诗句是 ， ；表现儿童热爱劳动的诗句是 ， ；表现童稚以冰为钲，自得其乐的诗句是 ， 。（6分） （3）《军神》一课的作者是 ，文章的“病人”指的是 ，被沃克医生誉为 。（3分） 6.按要求写句子。（4分） （1）热带是无所谓隆冬的。腊月天气也毕竟凉飕飕的。（用关联词将两句话合并成一句话） 。 （2）黄瓜愿意开一朵花，就开一朵花，愿意结一个瓜，就结一个瓜。（仿写句子） 愿意 ，愿意 。 五、阅读理解。（18分） （一）课内阅读。(7分) 清贫(节选) 是不是还要问问我家里有没有一些财产?请等一下,让我想一想,啊,记起来了,有的有的,但不算多。去年暑天我穿的几套旧的汗褂裤,与几双缝上底的线袜,已交给我的妻放在深山坞里保藏着——怕国军进攻时,被人抢了去,准备今年暑天拿出来再穿;那些就算是我唯一的财产了。但我说出那几件“传世宝”来,岂不要叫那些富翁们齿冷三天? 清贫、洁白朴素的生活,正是我们革命者能够战胜许多困难的地方! 1.联系上下文,解释下列词语的意思。(2分) (1)传世宝: . (2)齿冷: . 2.把下面反问句改写为陈述句。(2分) 岂不要叫那些富翁们齿冷三天? . 3.选文最后一个自然段和课文第1自然段是什么关系?这样写的好处是什么?(3分) . （二）课外阅读。（11分） 谐音小故事 清代的纪晓岚与和珅同朝为官。纪晓岚任侍郎，和珅任尚书。有一次，两人同一个御史官一起饮酒。席间，和珅指着一只狗问纪晓岚：“是狼是狗？”纪晓岚非常机敏，立即意识到和珅是在拐弯抹角地骂自己，就给予还击，他泰然自若地回答：“垂尾是狼，上竖是狗。”想讨好和珅的御史也听出了此中机巧，却故意接到：“是狼是狗我是明白了。”纪晓岚一听，知道御史用意，又从容不迫地说：“还是有区别的，狼的习性是吃肉，狗的习性是遇啥吃啥，遇屎吃屎。”搞得和珅与御史狼狈不堪。 1. 找出短文中的谐音。（3分） “ ”与“ ”谐音，“ ”与“ ”谐音，“ ”与“ ”谐音。 2.根据词语的意思从文中找出相应的词语。（3分） （1）形容在紧急情况下沉着镇定，不慌不乱。（ ） （2）不慌不忙,沉着镇定。（ ） （3）指窘迫得不能忍受，形容疲惫、窘迫的样子。（ ） 3. 和珅和御史用谐音攻击纪晓岚，没想到纪晓岚也用谐音回击他们，这使我们想起宋代著名理学家朱熹说的一句话：“ ”。（2分） 4.从这个谐音小故事中，你体会到什么？（3分） . 六、习作展示。（25分） 题目：最令我 的一件事。 提示：生活中有很多事让我们难忘，因为它或使我们高兴，或使我们伤心，或使我们感动，或使我们后悔……把这件事写下来，注意把事情的前因后果写具体，写出真情实感，表现出自己的内心活动。 先把题目补充完整，再具体地写。字数不少于450字。 【参考答案】 2020年春统编五年级语文下册期中测试卷（含答案） （时间：90分钟 分值：100分） 一、 看拼音写词语。（10分） chénɡ rèn zhòu yè qīnɡ tínɡ ɡēnɡ yún chú tou 承认 昼夜 蜻蜓 耕耘 锄头 nà hǎn xiōnɡ tánɡ cí xiáng zhěn suǒ shī xíng
呐喊 胸膛 慈祥 诊所 施行 二、给下列多音字选择正确的读音打“√”。（2分） 1.张明就是爱吓（xià√ hè）唬人，邻居家的小妹妹禁不住恐（xià hè√）吓哭了。 2.性格倔强（qiǎnɡ jiànɡ√）的刘伯承勉强（qiǎnɡ√ jiànɡ）一笑，说：“我一直在数你的刀数。” 三、选择题。（12分） 1.下列加点的字读音有错的一组是（ C ）。 A.遨游（āo）有趣（qù） B.湖畔（pàn）琵琶（pa） C.祭祀（shì）蕴含（yùn） D结绳（jiē）造诣（yì） 2.下列词语的意思与词语不对应的一项是（ D ）。 A. 连续不断地小声说话的声音。（喃喃） B. 意思是指犹豫不决，拿不定主意。（踌躇） C. 心里不舒服，情绪低落的样子。（黯然） D. 好像在思考着什么。（思想） 3.下列故事不是出自《水浒传》的是（ D ）。 A.吴用智取生辰纲。 B.宋江率军三打祝家庄。
部编版五年级语文下册期中真题卷 附答案 (2)
部编版五年级语文下册期中真题卷（用时：90分钟总分：100分）一、选择题。
（填序号）（10分）1.下列词语中加点字的读音全部正确的一项是（）A.啃．食（kěn）秉．性（bǐng）玷．污（diàn）眷恋．（niàn）B.蚂蚱．（zhà）公顷．（qǐng）山冈．（gǎng）旖旎．（lǐ）C.挨．打（ái）镌．刻（juān）踌躇．（chú）涕．泪（tì）D.湖泊．（pō）瞑．目（mín）踉跄．（qiàng）豁喇．喇（lā）2.下面词语中错别字最多的一项是（）A.栓住无边无垠寒冬蜡月B.由忠眼急手快飘泊他乡C.尊重美妙绝轮绞尽脑汁D.笼罩胸有成足磨拳擦掌3.在下列横线中依次填入词语，正确的一项是（）课外阅读好处多，能拓宽我们的，丰富我们的，开启我们的，提高我们的。
A.视野能力智慧知识B.知识视野智慧能力C.视野知识智慧能力D.知识智慧视野能力4.下列句子没有语病的一项是（）A.遇到极窄的地方，他总能平稳地穿过，虽然速度非常快，还能急转弯。
B.他没有什么模样，可爱的是脸上的精神。
C.为了防止不再发生类伤害事故，政教处采取了很多安全措施。
D.每一面墙刷完，他搜索一遍，居然连一个芝麻大小的粉点也没发现。
5.下列出自古典文学的词语和对应的现代汉语，意思不完全相同的一项是（）A.郎中——医生客官——顾客B.客舍——旅店驿站——服务区C.掌柜——老板钱铺——银行D.印信——书信伙计——服务员6.下面描写与人物形象不一致的一项是（）A.身穿金甲亮堂堂，头戴金冠光映映。
手举金箍棒一根，足踏云鞋皆相称。
一双怪眼似明星，两耳过肩查又硬。
——孙悟空B.身躯凛凛，相貌堂堂。
一双眼光射寒星，两弯眉浑如刷漆。
胸脯横阔，有万夫难敌之威风；语话轩昂，吐千丈凌云之志气。
——武松C.身长八尺，面如冠玉，头戴纶巾，身披鹤氅，飘飘然有神仙之概。
——周瑜D.面若中秋之月，色如春晓之花，鬓若刀裁，眉如墨画，面如桃瓣，目若秋波。
部编版小学语文五年级下册《练习与测试》参考答案(供教师讲解参考)
部编语文五年级下册《练习与测试》参考答案1.《古诗三首》一、1.③④ 2.①② 3.①④二、1.C 2.A三、1.X 2.√ 3.X四、略。
五、《村晚》青草、池塘、远山、落日、牧童、牛喜爱乡村的晚景，喜爱自由恬静的生活《村居》绿水、田地、翠竹、屋篱、榆树、槿花、夕阳、牛、乌鸦悠闲宁静而又略带清愁2.《祖父的园子》一、1.B 2.B 3.C1.作者运用拟人的手法，表现了雨天和晴天榆树不一样的风采，突出榆树生机勃勃、顽皮可爱的特点，表达了作者对榆树的喜爱。
2.一系列动作表现了“我”借着浇菜之名瞎闹，尽显“我”的顽皮自在。
三、1.胖乎乎圆滚滚明晃晃2.金灿灿黄澄澄绿油油3.蜜蜂惹人喜爱，花园里新鲜明亮，一切都那么生机勃勃四、1.偷采白莲回浮萍一道开2.侧坐莓苔草映身怕得鱼惊不应人3.树头新绿未成阴儿童急走追黄蝶五、1.融洽：彼此感情好，没有隔阂和抵触。
短柬：短的信笺。
2.第2件事：爸爸送“我”看急诊，因停车和管理者争执。
第4件事：相册中只见“我”和妈妈的合影,爸爸总是替我们照相的那一个。
第5件事:不做“保护伞”的爸爸让“我”自己学会骑自行车。
3.对比衬托,借妈妈细腻温柔的爱表现爸爸的爱深沉含蓄,不易察觉。
4.普示例:觉察√理由一:我”已经理解了父亲.的爱，觉得父亲的爱是深沉可贵的，对自己的健康成长很有益。
理由二:之所以要明知而故问，因为这样写显含蓄委婉，同时也是为自己以前对父亲的爱理解得不够而自责。
(答案不唯一，言之有理即可。
)六1.童心未泯、喜爱孩子顽皮淘气、自由自在2.示例:画线的句子用词恰当，表现祖父慈祥可爱、幽默风趣、有一颗童心。
3.《月是故乡明》一、C二、波光粼粼一望无际波澜壮阔挺拔险峻三、1.⑤ 2.⑥ 3.① 4.④.四、季羡林漂泊他乡时看见月亮想起了故乡思念家乡五、略。
六1.(1)循规蹈矩(2)滚瓜烂熟(3)狼吞虎咽(4)望而生畏2.(1)A(2)C(3)B3.(2)放学后因为看书忘记回家、吃饭(3)熟悉书中的绿林好汉,竟想像他们那样练就一身本领成为英雄4.示例画线句子:尽管此时不但能吃.上白面馒头，而且还能吃上肉，但是我宁愿再啃红高粱饼子就苦咸菜。
部编版小学语文五年级下册第四单元课外阅读专项测试卷(含答案)
五年级下册第四单元课外阅读专项测试卷总分（100分）姓名：____________(一)中华民族的最强音“起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城……”无论走到哪里,只要听见这歌声,每一个中国人都会激动起来,内心的民族自豪感油然而生。
这就是中华人民共和国的国歌,原名《义勇军进行曲》。
日本帝国主义侵占我国东北三省之后,又把魔爪伸向了华北。
人民群众自愿组织起义勇军,奋起抗战。
戏剧家田汉以此为题材,写了一个电影剧本《风云儿女》,电影的主题歌就是《义勇军进行曲》。
田汉是在被国民党特务逮捕前,把这首歌词写在香烟的包装纸上的。
后来,这首歌词被交到音乐家聂耳手中。
聂耳看到这振奋人心的歌词,产生了极大的创作热情,立即动手谱曲。
他把自己关在简陋的住房里,一会儿弹琴,一会儿高唱,一会儿按着节拍走动。
他把对祖国和人民的爱、对敌人的恨,都倾注到每一个音符中。
这首歌曲高昂激越,催人奋进,尤其是结尾“我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!冒着敌人的炮火,前进!前进!前进!进!”,坚定有力,反映了中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神,唱出了中华民族的最强音。
1.联系上下文解释加点的词语。
(8分)(1)内心的民族自豪感油然而生．．．．_____________________________(2)他把自己关在简陋．．的住房里_____________________________2.根据短文内容填空。
(12分)(1)我国的国歌是《》,由作词, 作曲。
(2)我国国歌的开头是“”,结尾是“”。
3.聂耳是怎样为《义勇军进行曲》谱曲的?用“”画出相关的句子。
(5分)4.“唱出了中华民族的最强音”中“最强音”指的是( )(4分)A.这首歌中有许多的强拍。
B.唱这首歌要用最高的音。
C.这首歌高昂激越,催人奋进,坚定有力,把中国人民在反侵略战争中万众一心、勇往直前、誓死保卫祖国的伟大精神体现出来了。
部编版2022-2023五年级下册语文期中模拟卷8(含答案)
期中测试一、看拼音，写词语。
（10分）童年的生活是多姿多彩的。
学校里，我们学习知识，互相jiān dū（），互为bǎnɡ yànɡ（）；田野里，我们捉hú dié（），逮mà zhɑ（）；公园里，我们在chǎn tǔ（）挖沙，欢呼nà hǎn（）；周末xián ɡuànɡ（）动物园，我们看猩猩用拳头捶着xiōnɡ tánɡ（）跟游客互动；回到家，还有妈妈亲手做的xiānɡ sū（）排骨，让我们一扫jī’è（）。
童年，多么快乐，多么美好！二、请选择最恰当的答案，把序号填写在后面的括号里。
（15分）1.以下词语中加点字的声调全部相同的一项是（）A.寒漪．诡．计石卵．思忖．审．视秉．性B.金钗．抡．起血泊．敷．面衷．心不堪．C.绷．带擂．鼓咆哮．山涧．顽劣．供．耕织D.喉咙．忌讳．丫鬟．澄．澈姊．妹筹．集2.下列句子中，加点词语的理解正确的一项是（）A.昼出耘田夜绩麻．．，村庄儿女各当家。
（绩麻：在织布方面做出一定的成绩）B.这条景阳冈少说也走过了一二十遭，几时．．听说有大虫！（几时：几点，询问时间）C.我是好意，你回来看看这抄下来的官府的榜文．．。
（榜文：官府的告示）D.一个个序齿排班．．．．，朝上礼拜，都称“千岁大王”。
（序齿排班：按年龄大小的顺序安排分工）3.下列句子中没有语病的一项是（）A.到我有记忆的时候，园子里还有一棵樱桃树、一棵李子树，虽然樱桃和李子都不大结果子，但是觉得它们并不存在。
B.鲁肃私自拨了二十条快船，每条船上配三十名军士，照诸葛亮说的，布置好青布幔子和草把子，等诸葛亮调度。
C.通过消防官兵的努力，使台风“利奇马”造成的洪涝基本解决。
D.沃克医生医术高超，一针见血，手术做得非常成功。
4.以下句子中表达情感的方法与其他几项不同的是（）A.我的小月亮，我永远忘不掉你！B.赤道吹来的风撩乱了老人平日梳理得整整齐齐的银发，我觉得外祖父一下子衰老了许多。
部编版小学五年级语文下册第四单元测试卷A(附答案)
统编版五年级语文下册第四单元测试卷一、读拼音，写词语。
(8分)zhěn suǒnián líng juàn liàn qiān zìtèshūzhǎn xīn fán máng cíxiáng二、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是( )(2分)A.土匪．(fěi) 万仞．(rèn) 筹．集(chóu) 山坞．(wù)B.由衷．(zhōng) 奔赴．(fù) 踌躇．(zhú) 黯．然(àn)C.五岳．(yuè) 涕．泪(dì) 蓟．北(jì) 皮革．(gé)D.襄．阳(xiāng) 崭．新(zhǎn) 荣．幸(lóng) 矜．持(jīn)三、看拼音，写字组词。
(4分)【mó】 ( )擦消( ) ( )鬼 ( )型【jì】药( ) 忘( ) ( )信 ( )节四、比一比，选字组词。
(4分)【遗遣】 ( )留 ( )还 ( )忘派( ) 【祥详】 ( )和 ( )细安( ) 吉( ) 五、按照查字典的要求填空，并完成练习。
(3分)拟”字用音序查字法，应先查大写字母______，再查音节_________；用部首查字法，应先查______部，再查_______画。
“拟”在字典中有多个意思，请给下列句子中加点的“拟”选择正确的意思(填序号)。
①设计;起草②打算；想要③模仿④相比⑤猜测；假设1.写字台上，放着由司令员彭德怀拟定的电报。
( )2.童话故事虽然都是虚拟的，但是我们希望能多看到一些美好的故事。
( )六、按要求完成词语练习。
(8分) 1.“三万里河东人海”中的“河”指( )。
(2分)A.淮河B.长江C.黄河2.填在下面句中横线上的词语，正确的一组是( )。
(3分)①他重新_____着眼前这个人，冷冷地问:“你是干什么的？”②他______地说道：“哪个战士的血肉之躯不是父母所生?”③清贫，洁白_______的生活，正是我们革命者能够战胜许多困难的地方！A.审查若有所思朴素 B.审视若有所思朴素C.审查神思恍惚朴实 D.审视神思恍惚朴实3.根据意思写词语。
五年级下册语文试题--期末复习题(四) 部编版 含答案
五年级下册期末复习精选题（四）一、读拼音，写词语。
二、按查字典的要求，完成练习簇用部首查字法，应先查（）部，再查（）画。
“簇”在字典中的解释如上图，在词语“簇拥”中应选解释（）。
三、用“√”选择加点字的正确读音。
(1)太阳的红晕（yùn yūn) 一圈一圈的，美丽极了(2)图书馆里不允许大声喧哗（huá huā)，只能听见同学们翻书的哗（huá huā)哗声(3)武松就血泊（bó pō）里用双手来提，哪里提得动！原来武松使尽（jìn jǐn)）了气力，手脚都酥软了。
(4)这次祭祖的供（gōng gòng) 品都是超市免费提供（gōng gòng) 的。
四、选择题。
1.下列词语书写有误的一项是（）A.土匪诊所委托B.渺小赞许板凳C.讥讽侵犯吓唬D.锻炼姆指手腕A.儿/应声答曰：“未闻/孔雀/是夫子家/禽。
”B.儿/应声答曰：“未/闻孔雀是夫子家/禽。
”C.儿/应声答曰：“未闻/孔雀是夫子/家禽。
”D.儿应声/答曰：“未/闻孔雀是夫子/家禽。
”3.“三打白骨精”“三顾茅庐”“三打祝家庄”这三个故事分别出自（）A.《西游记》《水浒传》《红楼梦》B.《水浒传》《红楼梦》《三国演义》C.《三国演义》《水浒传》《西游记》D.《西游记》《三国演义》《水浒传》4.下列对句子中修辞手法的判断不正确的一项是（）A.大虫见掀他不着，吼一声，就像半天里起了个霹雳，震得那山冈也动了。
（夸张）B.与狼虫为伴，虎豹为群，獐鹿为友，猕猿为亲。
（排比）C.那古老的金字塔啊，简直像是用纯金铸成的。
（比喻）D.静寂笼罩着这座水上城市，古老的威尼斯又沉沉地入睡了。
（拟人）5.下列说法与课文内容不相符的一项是（）A.“有人不是我，有马飞跑过，有水能养鱼，有土庄稼活”的谜底是“土”B.《摔跤》中通过对小嘎子动作的详细描写，表现了小嘎子动作敏捷的特点。
C.《跳水》中孩子是为了从猴子手中拿回帽子，所以才爬上了桅杆。
部编版五年级语文下册第四单元 达标测试卷附答案 (2)
部编版五年级语文下册第四单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分第一部分：积累运用(39分)一、选择题。
下面各小题均有A、B、C、D四个备选答案，请按题目要求选择一个正确的答案，将字母填在“()”里。
(22分)1．下列词语中，加点字读音全都正确的一项是()A．威吓．(xià) 目光黯．然(àn) B．绷．带(bēng) 矜．持不苟(jīng)C．裤裆．(dāng) 万仞．高山(rèn) D．堪．称(kān) 情不自禁．(jìn)2．下面的词语中，没有错别字的一项是()A．由哀丛容镇定B．锻练肃然起敬C．签字舍己为公D．熟炼若有所斯3．根据汉字的构字规律，下列汉字中与人体有关的字是() A．砢B．淌C．膛D．稞4．与下列词语搭配完全正确的一项是()()的神情()的封锁()的病情()的考验A．严密严峻严重严肃B．严肃严密严峻严重C．严肃严密严重严峻D．严峻严重严密严肃5．下列句子中加点词语的使用不恰当的一项是()A．小丽受了很大的委屈，不由自主．．．．地流下了眼泪。
B．王老师表扬学生总能一针见血．．．．。
C．跑到这里的时候，程程已经是汗如雨下．．．．了。
D．“低碳”的生活方式正潜移默化．．．．地改变着人们的生活习惯。
6．对下列诗句中加点词理解错误的一项是()A．却看妻子．．愁何在(妻子和孩子)B．五千仞岳上摩天．．(碰到天，形容极高)C．南望王师．．又一年(指南宋朝廷的军队)D．不破楼兰．．终不还(楼上的兰花)7．下列诗句中和“三万里河东入海，五千仞岳上摩天”所用的修辞手法不同的一项是()A．两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。
B．飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
C．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。
D．千山鸟飞绝，万径人踪灭。
8．“‘儿子活着不能相见，就让我见见遗骨吧！’毛主席想。
”这句话运用的描写方法是()A．神态描写B．心理描写C．语言描写D．动作描写9．下列句子中没有语病的一项是()A．通过这次考试，使我了解了前段时间学习的不足。
最新部编版五年级语文下册第三、四单元检测试卷(带答案)
部编版五年级语文下册第三、四单元测试卷及答案一、常识填空。
(11分)1.汉字产生距今大约有__________年的历史。
2.汉字的演变顺序大体是:甲骨文→__________→篆书→__________楷书另外，草书和行书则分别由__________和__________衍生而成。
3.王懿荣是第一个发现和研究__________的人。
4.你知道下面几位大书法家的书法代表作品吗?请写下来。
王羲之：《__________》欧阳询：《__________》柳公权:《__________》颜真卿：《__________》5.“四月的冰河——开动(冻)了”这样的歇后语是根据汉字__________的特点创作的。
二、下列形声字按类型分类,完全正确的一组是( ).(2分)1.骑2.闷3.管4.豪5.凳6.爸7.雄 8.窍 9.园 10.园 11.慈 12.晨A.（1、3、7、10）B.(2、4、6、9)C.（3、6、8、12）D.（5、9、11、12）三、某校开大会向同学们宣布了一条规定,内容是:除了校徽,胸前①别②别③别的。
请你分别说说三个“别”字的意思,根据它们的意思再各组一个词。
(6分)①“别”意思:_____________________ 组词：_____________②“别”意思:_____________________ 组词：_____________③“别”意思:_____________________ 组词：_____________四、在方框里填上恰当的字。
(4分)某实验小学用五个读音相同的字作为校训,激励师生努力创造良好校风:环境整洁突个“净”字;秩序安定突出一个“_______”字；文明礼貌突出“_______”字;力争上游突出一个“_______”字;强身健体突出一个“_______”字。
五、补全下列歇后语。
(4分)1.一只筷子吃藕——_________________________2.孔夫子搬家——_________________________3.狗咬吕洞宾——_________________________4.隔着门缝吹喇叭——_________________________六、补全下列谚语。
部编人教版小学语文五年级下册第五单元检测卷(6套含答案)
小学语文五年级下册第五单元检测卷（一）一、看拼音，写词语。
（7分）1.小嘎子和小胖墩儿都是shuāi jiāo（）的惯手，他俩三抓liǎnɡ náo（），揪在了一起。
小嘎子想bān dǎo（）小胖墩儿，就用jiǎo wàn（）钩他的腿。
可是小胖墩儿力气大，反把小嘎子推倒了。
2.他被眼前的一幕xià shǎ（）了，眼神fā zhènɡ（），话堵在hóu l ónɡ（）里说不出来。
二、先补全下面的词语，再按要求完成练习。
（10分）手疾眼（）膀大（）粗精神（）擞半信半（）（）面朝天天衣无（）1.下面词语中加点的“疾”与“手疾眼（）”中的“疾”意思相同的一项是（）A.积劳成疾．B.疾．风劲草C.讳疾．忌医D.疾．恶如仇2.“膀大（）粗”是描写人物外貌的词语，这样的四字词语我还知道：________________、________________。
3.选词填空：足球场上，校队的球员们个个________________，信心满满。
比赛时，队员们配合得________________，让对手无从进攻，最后以5：1战胜了对手。
三、按要求完成练习，把答案的序号填在括号里。
（9分，每小题3分）1.下列各组词语中，加点字读音相同的一项是（）A.分别．别．扭B.监．考国子监．C.泥浆．浆．果D.转．圈转．让2.下列对句子中人物的描写方法判断不正确的一项是（）A.他的脸色十分苍白，眼神也跟平常不一样。
（神态描写）B.如果举了手，老师会喊我吗？回答错了同学们会不会嘲笑我？（心理描写）C.一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉。
（外貌描写）D.他脸上现出欢喜和凄凉，态度变得恭敬起来了。
（动作描写）3.下列说法中，不正确的一项是（）A.《摔跤》主要运用了动作描写和外貌描写来塑造人物形象。
B.《两茎灯草》选自《儒林外史》，作者用讽刺的手法，描写了严监生吝啬鬼的形象。
C.《骆驼祥子》的作者是老舍，小说讲述了普通人力车夫祥子的一生，所展示的世态图具有老北京风情。
部编版小学语文五年级下册第四单元必考题检测卷-(含答案)
部编版小学语文五年级下册第四单元必考题检测卷-（含答案）第四单元必考题检测卷-小学语文五年级下册部编版一、选择题1．下面每组加点字读音相同的一项是（）A．肥沃握手白鹅卧倒B．千仞任性坚韧忍受C．矜持天津筋骨今后D．踌躇发愁丑陋仇恨2．下列词语搭配有误的一项是（）A．熟练地解开惊疑的神情B．柔和的目光寂静地回答C．紧紧地抓住有趣的事情D．朴素的生活久久地站立3．“镯”从金，蜀声，是古时金属类乐器。
现在是套在手腕上的环状装饰品，下面不属“镯子”的材质是（）A．玉B．金C．银D．玻璃4．下列说法错误的一项是（）A．“仞”指的是古代计量面积的一个单位。
B．“垂头丧气、喜出望外、愁眉苦脸”这几个都是描写人物神态的词语。
C．“矜持不苟”和“舍己为公”的感彩相同，都属于褒义词。
D．“审视、注视、凝视”都表示“看”的意思。
5．下列诗句表达的情感与其他三项不同的是（）A．青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关。
B．莫愁前路无知己，天下谁人不识君C．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
D．桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
6．下列句子中没有使用反问的修辞手法的一项是（）A．青山处处埋忠骨，何须马革裹尸还。
B．浪费时间不就是浪费生命的表现吗C．难道岸英真的回不来了父子真的不能相见了D．巍巍高山难道不是英雄坚强不屈精神的象征吗二、填空题7．读句子，写字词。
（1）他拿出一条zhǎn xīn(____________)的bēng dài(____________)，给受伤的人扎上。
受伤的人强忍疼痛，yīshēng b ùkēng(____________ )。
（2）经过严格的shěn chá( )，哥哥终于guāng róng( )地加入了中国共产党。
我yóu zhōng( )地替他感到自豪。
8．在括号里填上恰当的词语。
(____________)的床单(____________)的神情(____________)的生活(____________)的眼光(____________)的眉头(____________)的父爱9．根据意思写词语。