北师大版数学八年级下册《一元一次不等式与一元一次不等式组》培优训练(含解析)

北师大版数学八年级下册《一元一次不等式与一元一次不等式组》培优训练 一.选择题(共10小题) 1.如图,直线y=kx﹣b与横轴、纵轴的交点分别是(m,0),(0,n),则关于x的不等式kx﹣b≥0的解集为( )

A.x≥m B.x≤m C.x≥n D.x≤n 2.关于x的不等式组有四个整数解,则a的取值范围是( ) A. B. C. D. 3.不等式组的解集是3<x<a+2,则a的取值范围是( ) A.a>1 B.a≤3 C.a<1或a>3 D.1<a≤3 4.某次知识竞赛共有20道题,每一题答对得10分,答错或不答都扣5分,小明得分要超过120分,他至少要答对多少道题?如果设小明答对x道题,则他答错或不答的题数为20﹣x.根据题意得( ) A.10x﹣5(20﹣x)≥120 B.10x﹣5(20﹣x)≤120 C.10x﹣5(20﹣x)>120 D.10x﹣5(20﹣x)<120 5.已知点P(a+1,﹣)关于原点的对称点在第四象限,则a的取值范围在数轴上表示正确的是( )

A. B. C. D. 6.已知点A(m+1,﹣2m+3)关于x轴的对称点在第四象限,则m的取值范围是( )

A.m<0 B.﹣1<m< C.﹣<m<1 D.m> 7.如图,一次函数y=kx+b的图象与直线y=1交点的横坐标为5,则不等式kx+b≥1的解集为( ) A.x≥1 B.x≥5 C.x≤1 D.x≤5 8.某商品进价为700元,出售时标价为1100元,后由于商品积压,商店准备打折销售,但要保证利润率不低于10%,则至多可打( ) A.六折 B.七折 C.八折 D.九折

9.已知不等式组的解集为{x|﹣2<x<3},则(a+b)2019的值为( ) A.﹣1 B.2019 C.1 D.﹣2019 10.三个连续正整数的和小于99,这样的正整数共有多少组( ) A.30组 B.31组 C.32组 D.33组 二.填空题(共6小题) 11.适合不等式3(x﹣2)>2x的最小正整数是 . 12.如图,已知函数y=3x+b和y=ax﹣3的图象交于点P(﹣2,﹣5),则根据图象可得不等式3x+b>ax﹣3的解集是 .

13.某汽车厂改进生产工艺后,每天生产的汽车比原来每天生产的汽车多6辆,那么现在15天的产量就超过了原来20天的产量,请写出原来每天生产汽车x辆应满足的不等式为 .

14.若不等式组的解集是﹣1<x<1,那么(a+b)2019= . 15.对x,y定义一种新运算T,规定:T(x,y)=,这里等式右边是通常的四则 运算,若关于m的不等式组只有两个整数解,则实数P的取值范围 . 16.定义一种法则“⊕”如下:a⊕b=,例如:1⊕2=2,若(﹣3p+5)⊕11=11,则p的取值范围是 . 三.解答题(共4小题)

17.解不等式组,并把它们的解在数轴上表示出来.

18.已知方程组的解x为非正数,y为负数. (1)求a的取值范围; (2)化简|a﹣3|+|a+2|; (3)在a的取值范围中,当a为何整数时,不等式2ax+x>2a+1的解为x<1?

19.某手机经销商计划同时购进一批甲、乙两种型号的手机,若购进2部甲型号手机和1部乙型号手机,共需要资金2800元;若购进3部甲型号手机和2部乙型号手机,共需要资金4600元. (1)求甲、乙型号手机每部进价为多少元? (2)该店计划购进甲、乙两种型号的手机销售,预计用不多于1.8万元且不少于1.74万元的资金购进这两部手机共20台,请问有几种进货方案?请写出进货方案; (3)售出一部甲种型号手机,利润率为40%,乙型号手机的售价为1280元.为了促销,公司决定每售出一台乙型号手机,返还顾客现金m元,而甲型号手机售价不变,要使(2)中所有方案获利相同,求m的值. 20.求不等式(2x﹣1)(x+3)>0的解集. 解:根据“同号两数相乘,积为正”可得:①或②.解①得x>;解②得x<﹣3. ∴不等式的解集为x>或x<﹣3. 请你仿照上述方法解决下列问题: (1)求不等式(2x﹣3)(x+1)<0的解集. (2)求分数形式的不等式:≥0的解集. 参考答案 一.选择题(共10小题) 1.【解答】解:∵要求kx﹣b≥0的解集, ∴从图象上可以看出等y>0时,x≥m. 故选:A.

2.【解答】解:, ∵解不等式①得:x>8, 解不等式②得:x<2﹣4a, ∴不等式组的解集是8<x<2﹣4a,

∵关于x的不等式组有四个整数解,是9、10、11、12, ∴12<2﹣4a≤13, 解得:﹣≤a<﹣, 故选:B. 3.【解答】解:根据题意可知a﹣1≤3且a+2≤5 所以a≤3 又因为3<x<a+2 即a+2>3 所以a>1 所以1<a≤3 故选:D. 4.【解答】解:根据题意,得 10x﹣5(20﹣x)>120. 故选:C. 5.【解答】解:∵点P(a+1,﹣)关于原点的对称点坐标为:(﹣a﹣1,),该对称点在第四象限,

∴, 解得:a<﹣1, 则a的取值范围在数轴上表示为:

. 故选:C. 6.【解答】解:∵点A(m+1,﹣2m+3)关于x轴的对称点在第四象限, ∴对称点坐标为:(m+1,2m﹣3), 则m+1>0,且2m﹣3<0, 解得:﹣1<m<. 故选:B. 7.【解答】解:由图象可得:当x≥5时,kx+b≥1, 所以不等式kx+b≥1的解集为x≥5, 故选:B. 8.【解答】解:设打了x折, 由题意得,1100×0.1x﹣700≥700×10%, 解得:x≥7. 即至多打7折. 故选:B.

9.【解答】解:, 解不等式x+a>1得:x>﹣a+1, 解不等式2x+b<2,得:x<﹣b+1,

所以不等式组的解集为﹣a+1<x<﹣b+1, ∵不等式组的解集为{x|﹣2<x<3}, ∴﹣a+1=﹣2、﹣b+1=3, 解得:a=3、b=﹣4, ∴(a+b)2019=(3﹣4)2019=﹣1. 故选:A. 10.【解答】解:设这三个连续正整数是:x﹣1,x,x+1,(x﹣1、x、x+1都是大于0的整数) ∴x﹣1+x+x+1<99, 解得:x<33, ∵x﹣1>0, x>1, ∴1<x<33, ∴x取31组整数. 故选:B. 二.填空题(共6小题) 11.【解答】解:3(x﹣2)>2x, 3x﹣6>2x, 3x﹣2x>6, x>6, 所以不等式3(x﹣2)>2x的最小正整数是7, 故答案为:7. 12.【解答】解:∵函数y=3x+b和y=ax﹣3的图象交于点P(﹣2,﹣5), ∴不等式 3x+b>ax﹣3的解集是x>﹣2, 故答案为:x>﹣2. 13.【解答】解:设原来每天生产汽车x辆,则改进工艺后每天生产汽车(x+6)辆, 根据题意,得:15(x+6)>20x, 故答案为:15(x+6)>20x.

14.【解答】解: ∵解不等式①得:x>2+a, 解不等式②得:x<0.5b, ∴不等式组的解集是2+a<x<0.5b, ∵不等式组的解集是﹣1<x<1, ∴2+a=﹣1,0.5b=1, 解得:a=﹣3,b=2, ∴(a+b)2019=(﹣3+2)2019=﹣1, 故答案为:﹣1. 15.【解答】解:∵T(x,y)=,

∴不等式组可以转化为:, 由不等式①,得 m<2, 由不等式②,得 m≥,

∵关于m的不等式组只有两个整数解, ∴﹣1<≤0, 解得,<P≤﹣4, 故答案为:<P≤﹣4. 16.【解答】解:由题意,得:﹣3p+5≤11, 解得:p≥﹣2, 故答案为:p≥﹣2. 三.解答题(共4小题)

17.【解答】解: ∵解不等式①得:x≥﹣2, 解不等式②得:x<2, ∴原不等式组的解为:﹣2≤x<2, 在数轴上表示为:. 18.【解答】解:(1) ∵①+②得:2x=﹣6+2a, x=﹣3+a, ①﹣②得:2y=﹣8﹣4a, y=﹣4﹣2a, ∵方程组的解x为非正数,y为负数, ∴﹣3+a≤0且﹣4﹣2a<0, 解得:﹣2<a≤3; (2)∵﹣2<a≤3, ∴|a﹣3|+|a+2| =3﹣a+a+2 =5; (3)2ax+x>2a+1, (2a+1)x>2a+1, ∵不等式的解为x<1 ∴2a+1<0, ∴a<﹣, ∵﹣2<a≤3, ∴a的值是﹣1, ∴当a为﹣1时,不等式2ax+x>2a+1的解为x<1. 19.【解答】解:(1)设甲种型号手机每部进价为x元,乙种型号手机每部进价为y元 , 解得, 答:甲型号手机每部进价为1000元,乙型号手机每部进价为800元; (2)设购进甲种型号手机a部,则购进乙种型号手机(20﹣a)部, 17400≤1000a+800(20﹣a)≤18000, 解得7≤a≤10, 共有四种方案, 方案一:购进甲手机7部、乙手机13部; 方案二:购进甲手机8部、乙手机12部; 方案三:购进甲手机9部、乙手机11部; 方案四:购进甲手机10部、乙手机10部. (3)甲种型号手机每部利润为1000×40%=400, w=400a+(1280﹣800﹣m)(20﹣a)=(m﹣80)a+9600﹣20m 当m=80时,w始终等于8000,取值与a无关. 20.【解答】解:(1)根据“异号两数相乘,积为负”可得:

①或②, 解不等式组①得无解, 解不等式组②得,

故原不等式的解集为:. (2)由有理数的除法法则“两数相除,同号得正”且“分母不能为 0”, 可知①,②, 解不等式组①得:x>2; 解不等式组②得:,

故不等式的解集为x>2或.

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【精校版讲义+培优】八年级下数学北师大版第11讲 《一元一次不等式与不等式组》全章复习与巩固

【精校版讲义+培优】八年级下数学北师大版第11讲 《一元一次不等式与不等式组》全章复习与巩固

第十一讲:《一元一次不等式与不等式组》全章复习与巩固(培优)【学习目标】1.理解不等式的有关概念,掌握不等式的三条基本性质;2.理解不等式的解(解集)的意义,掌握在数轴上表示不等式的解集的方法;3.会利用不等式的三个基本性质,熟练解一元一次不等式或不等式组;4.会根据题中的不等关系建立不等式(组),解决实际应用问题;5.通过讨论一次函数与方程(组)及不等式的关系,从运动变化的角度,用函数的观点加深对已经学习过的方程(组)及不等式等内容的再认识.【知识网络】【要点梳理】要点一、不等式1.不等式:用符号“<”(或“≤”),“>”(或“≥”),≠连接的式子叫做不等式.要点诠释:(1)不等式的解:能使不等式成立的未知数的值叫做不等式的解.(2)不等式的解集:对于一个含有未知数的不等式,它的所有解组成这个不等式的解集.解集的表示方法一般有两种:一种是用最简的不等式表示,例如x a≤等;另一种是>,x a用数轴表示,如下图所示:(3)解不等式:求不等式的解集的过程叫做解不等式.2. 不等式的性质:不等式的基本性质1:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变.用式子表示:如果a>b,那么a±c>b±c不等式的基本性质2:不等式两边都乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变.用式子表示:如果a>b,c>0,那么ac>bc(或a bc c >).不等式的基本性质3:不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.用式子表示:如果a>b,c<0,那么ac<bc(或a bc c <).要点二、一元一次不等式1. 定义:不等式的左右两边都是整式,经过化简后只含有一个未知数,并且未知数的最高次数是1,这样的不等式叫做一元一次不等式.要点诠释:ax+b>0或ax+b<0(a≠0)叫做一元一次不等式的标准形式.2.解法:解一元一次不等式步骤:去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1.要点诠释:不等式解集的表示:在数轴上表示不等式的解集,要注意的是“三定”:一是定边界点,二是定方向,三是定空实.3.应用:列不等式解应用题的基本步骤与列方程解应用题的步骤相类似,即:(1)审:认真审题,分清已知量、未知量;(2)设:设出适当的未知数;(3)找:找出题中的不等关系,要抓住题中的关键字,如“大于”“小于”“不大于”“至少”“不超过”“超过”等关键词的含义;(4)列:根据题中的不等关系,列出不等式;(5)解:解出所列的不等式的解集;(6)答:检验是否符合题意,写出答案.要点诠释:列一元一次不等式解应用题时,经常用到“合算”、“至少”、“不足”、“不超过”、“不大于”、“不小于”等表示不等关系的关键词语,弄清它们的含义是列不等式解决问题的关键. 要点三、一元一次不等式组关于同一未知数的几个一元一次不等式合在一起,就组成一个一元一次不等式组.要点诠释:(1)不等式组的解集:不等式组中各个不等式的解集的公共部分叫做这个不等式组的解集. (2)解不等式组:求不等式组解集的过程,叫做解不等式组.(3)一元一次不等式组的解法:分别解出各不等式,把解集表示在数轴上,取所有解集的公共部分,利用数轴可以直观地表示不等式组的解集.(4)一元一次不等式组的应用:①根据题意构建不等式组,解这个不等式组;②由不等式组的解集及实际意义确定问题的答案.从“数”的角度看从“形”的角度看求关于x 、y 的一元一次方程ax b +=0(a ≠0)的解x 为何值时,函数y ax b =+的值为0?确定直线y ax b =+与x 轴(即直线y =0)交点的横坐标.求关于x 、y 的二元一次方程组1122=+⎧⎨=+⎩,.y a x b y a x b 的解.x 为何值时,函数11y a x b =+与函数22y a x b =+的值相等? 确定直线11y a x b =+与直线22y a x b =+的交点的坐标.求关于x 的一元一次不等式ax b +>0(a ≠0)的解集 x 为何值时,函数y ax b =+的值大于0?确定直线y ax b =+在x 轴(即直线y =0)上方部分的所有点的横坐标的范围.【典型例题】 类型一、不等式1.用适当的语言翻译下列小题: (1)x 与9的差是正数或0;(2)b 与-5的和既不是正数也不是负数; (3)y 的5倍既大于x 又小于3x+2; (4)a 的2倍与-4的差小于5或大于7;(5)102y x -≥; (6)12302x -<-<;(7)(8) 【答案与解析】解:(1)x -9≥0; (2)b+(-5)=0; (3)x<5y<3x+2;(4)2a-(-4)<5或2a-(-4)>7; (5)y 的一半与x 的差非负;(6)x 的一半与3的差既大于-2又小于0; (7)x>-3或写作:大于-3的数;(8)2<x ≤3或写作:既大于2又小于等于3的数. 【总结升华】对“既……又……”,“既是……也是……”,“是……或是……”等连接词也要逐步领会积累.2. 设x>y ,试比较代数式-(8-10x)与-(8-10y)的大小,如果较大的代数式为正数,则其中最小的正整数x 或y 的值是多少?【思路点拨】比较两个代数式的大小,可以运用不等式的性质得出比较方法. 【答案与解析】解:可利用作差比较法比较大小.-(8-l0x)-[ -(8-l0y)] =-8+10x+8-10y =10x -10y .∵x>y ,∴10x>10y ,∴10x -10y>0 ∴-(8-l0x)>-(8-l0y).按题意-(8-l0x)>0,则10x>8.∴45x >. ∴x 的最小正整数值是1.【总结升华】两个数量的大小可以通过它们的差来判断:①0a b a b >⇔->; ②0a b a b =⇔-=; ③0a b a b <⇔-<. 举一反三:【变式】己知:x<0.5,比较2-4x 和18x-9的大小. 【答案】解:∵2-4x-(18x-9)=11-22x而又∵x<0.5,∴-22x>-11,即11-22x>0. ∴2-4x>18x-9. 类型二、一元一次不等式3. 已知关于x 的不等式()()1151222x ax -->+的解集是12x >,求a 的取值范围. 【答案与解析】解:解法一:522x ax -->+,(1)9a x ∴->,∵它的解集为12x >, 109112a a ->⎧⎪∴⎨=⎪-⎩, 17a ∴=-.解法二:12x =是关于x 方程()()1151222x ax --=+ 的解, 1111(5)1(2)2222a ∴--=+,解得17a =-.17a ∴=-.【总结升华】不等式解集中的端点值就是对应方程的解.举一反三:【变式1】如果关于x的不等式06>+--x k 正整数解为1、2、3, 则正整数k应取怎样的值?【答案】解不等式得:6+-<k x .∵k为正整数且6+-<k x 中的正整数解为1,2,3, ∴46=+-k . ∴2=k .【变式2】关于x 的不等式x ﹣b >0恰有两个负整数解,则b 的取值范围是( ) A .﹣3<b <﹣2 B .﹣3<b ≤﹣2 C .﹣3≤b ≤﹣2 D .﹣3≤b <﹣2 【答案】D .解:由x ﹣b >0解得:x >b ,∵不等式的负整数解只有两个负整数解, ∴﹣3≤b <﹣2. 类型三、一元一次不等式组4. 求不等式组()2x 731x 42x 31x 332513x x ⎧⎪⎪⎪≥⎨⎪-⎪<-⎪⎩-<-+-的整数解.【思路点拨】分别解出各不等式,取所有解集的公共部分. 【答案与解析】解:()2x 731x 42x 31x 332513x x ⎧⎪⎪⎪≥⎨⎪-⎪<-⎪⎩-<-+-①②③解不等式①得:x <2 .解不等式②得:x ≥-1 . 解不等式③得:x >-2 .∴不等式组的解集为-1≤x <2 . 故不等式组的整数解为-1,0,1 . 【总结升华】求不等式组的特殊解的一般步骤是先求出不等式组的解集,再从中找出符合要求的特殊解.举一反三:【变式】若关于不等式组1532223x x x x a +⎧>-⎪⎪⎨+⎪<+⎪⎩只有四个整数解,求a 的取值范围. 【答案】解:由1532x x +>-,得21x <, 由223x x a +<+,得32x a >-+,∴不等式组的解集为3221a x -+<<,∵只有四个整数解,∴163217a ≤-+<,即1453a -<≤-, ∴a 的取值范围:1453a -<≤-. 5. 某家电商场计划用32400元购进“家电下乡”指定产品中的电视机、冰箱、洗衣机共15台.三种家电的进价和售价如下表所示:价格 种类进价(元/台)售价(元/台)电视机 2000 2100 冰 箱 2400 2500 洗衣机16001700(1)在不超出现有资金的前提下,若购进电视机的数量和冰箱的数量相同,洗衣机数量不大于电视机数量的一半,商场有哪几种进货方案?(2)国家规定:农民购买家电后,可根据商场售价的13%领取补贴.在(1)的条件下,如果这15台家电全部销售给农民,国家财政最多需补贴农民多少元?【思路点拨】 (1)设购进电视机、冰箱各x 台,则洗衣机为(15-2x)台.根据两个关键词:“不大于”、“不超过”就可以建立不等式组,根据x 的取值讨论确定进货方案.(2)分别求出(1)中各方案所需的补贴,再比较确定国家财政的最多补贴. 【答案与解析】解:(1)设购进电视机、冰箱各x 台.依题意,得11522200024001600(152)32400x xx x x ⎧-≤⎪⎨⎪++-≤⎩ 解这个不等式组得,6≤x ≤7∵ x 为正整数.∴ x =6或7.方案一:购进电视机和冰箱各6台,洗衣机3台; 方案二:购进电视机和冰箱各7台,洗衣机1台. (2)方案1需补贴:(6×2100+6×2500+3×1700)×13%=4251(元).方案二需补贴:(7×2100+7×2500+1×1700)×13%=4407(元). ∴ 国家财政最多需补贴农民4407元.【总结升华】利用不等式解答实际问题的策略是:①根据题意构建不等式(组);解这个不等式(组);②由不等式(组)的整数解的个数确定方案. 类型四、一次函数与一元一次方程、不等式(组)6.如图,直线y kx b =+经过A (-2,-1)和B (-3,0)两点,则不等式组102x kx b <+< 的解集为 .【答案】32x -<<-;【解析】从图象上看,y kx b =+的图象在x 轴下方,且在12y x =上方的图象为画红线的部分,而这部分的图象自变量x 的范围在32x -<<-.【总结升华】也可以先求出y kx b =+的解析式,然后解不等式得出结果. 举一反三:【变式】如图所示,直线y kx b =+经过点A(-1,-2)和点B(-2,0),直线2y x =过点A ,则不等式2x <kx b +<0的解集为( ) .A .x <-2B .-2<x <-1C .-2<x <0D .-1<x <0 【答案】B ;提示:由图象可知A(-1,-2)是直线y kx b =+与直线2y x =的交点,当x <-1时2x <kx b +,当x >-2时,kx b +<0,所以-2<x <-1是不等式2x <kx b +<0的解集.类型五、综合应用7.已知不等式组1034(1)1x m n x +⎧-≥⎪⎨⎪--<⎩的解集为322x <≤,试求m ,n 的值. 【答案与解析】 解:解不等式103x m +-≥,得31x m ≤-. 解不等式 n-4(x-1)<1,得34n x +>.因为不等式组的解集为322x <≤,所以有3123342m n -=⎧⎪⎨+=⎪⎩, ∴ 13m n =⎧⎨=⎩.答:m 、n 的值分别1和3.【总结升华】先分别求出每一个不等式的解集,再求出这个不等式组的解集,然后根据题意,建立关于m 、n 的方程求解.8.某商店购买60件A 商品和30件B 商品共用了1080元,购买50件A 商品和20件B 商品共用了880元.(1)A 、B 两种商品的单价分别是多少元?(2)已知该商店购买B 商品的件数比购买A 商品的件数的2倍少4件,如果需要购买A 、B 两种商品的总件数不少于32件,且该商店购买的A 、B 两种商品的总费用不超过296元,那么该商店有哪几种购买方案?【思路点拨】(1)设A 种商品的单价为x 元、B 种商品的单价为y 元,根据等量关系:①购买60件A 商品的钱数+30件B 商品的钱数=1080元,②购买50件A 商品的钱数+20件B 商品的钱数=880元分别列出方程,联立求解即可.(2)设购买A 商品的件数为m 件,则购买B 商品的件数为(2m ﹣4)件,根据不等关系:①购买A 、B 两种商品的总件数不少于32件,②购买的A 、B 两种商品的总费用不超过296元可分别列出不等式,联立求解可得出m 的取值范围,进而讨论各方案即可. 【答案与解析】解:(1)设A 种商品的单价为x 元、B 种商品的单价为y 元,由题意得:,解得.答:A 种商品的单价为16元、B 种商品的单价为4元.(2)设购买A 商品的件数为m 件,则购买B 商品的件数为(2m ﹣4)件,由题意得:,解得:12≤m ≤13, ∵m 是整数, ∴m=12或13, 故有如下两种方案:方案(1):m=12,2m ﹣4=20 即购买A 商品的件数为12件,则购买B 商品的件数为20件; 方案(2):m=13,2m ﹣4=22 即购买A 商品的件数为13件,则购买B 商品的件数为22件. 【总结升华】此题考查了一元一次不等式组及二元一次方程组的应用,解答此类应用类题目的关键是仔细审题,得出等量关系,从而转化为方程或不等式解题,第二问需要分类讨论,注意不要遗漏. 举一反三:【变式】某花农培育甲种花木2株,乙种花木3株,共需成本1700元;培育甲种花木3株,乙种花木1株,共需成本1500元.(1)求甲、乙两种花木每株成本分别为多少元?(2)据市场调研,1株甲种花木售价为760元, 1株乙种花木售价为540元.该花农决定在成本不超过30000元的前提下培育甲乙两种花木,若培育乙种花木的株数是甲种花木的3倍还多10株,那么要使总利润不少于21600元,花农有哪几种具体的培育方案? 【答案】解:(1)设甲、乙两种花木的成本价分别为x 元和y 元.由题意得:⎩⎨⎧=+=+15003170032y x y x , 解得:⎩⎨⎧==300400y x .(2)设种植甲种花木为a 株,则种植乙种花木为(3a+10)株.则有:400300(310)30000,(760400)(540300)(310)21600.a a a a ++≤⎧⎨-+-+≥⎩解得:132709160≤≤a . 由于a 为整数,∴a 可取18或19或20,所以有三种具体方案: ①种植甲种花木18株,种植乙种花木3a+10=64株; ②种植甲种花木19株,种植乙种花木3a+10=67株; ③种植甲种花木20株,种植乙种花木3a+10=70株.【巩固练习】一、选择题1.不等式组的所有整数解的和是( )A .2B .3C .5D .62.某商场的老板销售一种商品,他要以不低于进价20%价格才能出售,但为了获得更多利润,他以高出进价80%的价格标价.若你想买下标价为360元的这种商品,最多降价多少时商店老板才能出售( ).A .80元B .100元C .120元D .160元3.已知一次函数y ax b =+的图象过第一、二、四象限,且与x 轴交于点(2,0),则关于x 的不等式(1)0a x b -->的解集为( ).A .x <-1B .x > -1C . x >1D .x <14.若不等式组12x x k<≤⎧⎨>⎩ 有解,则k 的取值范围是( ).A.2k <B. 2k ≥C.1k <D. 12k ≤<5.如果不等式ax+4<0的解集在数轴上表示如图,那么a 的值是( ) .A .a >0B .a <0C .a=-2D .a=26. 中央电视台2套“开心辞典”栏目中,有一期的题目如图所示,两个天平都平衡,则与两个球体质量相等的正方体的个数为( ) .A .5B .4C .3D .27.如果一次函数当自变量的取值范围是时,函数值的取值范围是,那么此函数的解析式是( ) .A .B .C .或D .或8.已知关于x 的不等式组有且只有1个整数解,则a 的取值范围是( )A .a >1B .1≤a <2C .1<a ≤2D .a ≤2二、填空题9.如果关于x的不等式(a+1)x>a+1的解集为x<1,那么a的取值范围是.10.已知方程组⎩⎨⎧=+=-7325ayxyax的解满足⎩⎨⎧<>yx,则a的取值范围.11. 若不等式组⎩⎨⎧->+<121mxmx无解,则m的取值范围是.12.如图,直线y kx b=+经过A(2,1),B(-1,-2)两点,则不等式122x kx b>+>-的解集为__________.13.已知关于x的方程3k-5x=-9的解是非负数,求k的取值范围 .14.如果关于x的不等式组9080x ax b-≥⎧⎨-<⎩的整数解仅为1,2,3,则a的取值范围是,b 的取值范围是 .15. 为确保信息安全,信息需加密传输,发送方将明加密为密文传输给接收方,接收方收到密文后解密还原为明文.已知某种加密规则为:明文a,b对应的密文为a-2b,2a+b.例如,明文1,2对应的密文是-3,4,当接收方收到密文是1,7时,解密得到的明文是 .16.若不等式组:114111.5(1)()0.5(21)22xxa x a x x+⎧+>⎪⎪⎨⎪-+>-+-⎪⎩①②只有一个整数解,则a的取值范围.三、解答题17.解不等式组:,并把解集在数轴上表示出来.18.已知关于x的不等式组有四个整数解,求实数a的取值范围.19.某小区准备新建50个停车位,用以解决小区停车难的问题.已知新建1个地上停车位和1个地下停车位共需0.6万元;新建3个地上停车位和2个地下停车位共需1.3万元. (1)该小区新建1个地上停车位和1个地下停车位各需多少万元?(2)该小区的物业部门预计投资金额超过12万元而不超过13万元,那么共有几种建造停车位的方案?20. 某医药研究所开发了一种新药,在试验药效时发现,如果成人按规定剂量服用,那么服药2h后血液中的含药量最高,达每升6mg,接着逐步衰减,10h后血液中的含药量为每升3mg,每升血液中的含药量y mg随时间x h的变化情况如图所示.当成人按规定剂量服药后:(1)分别求出x≤2和x≥2时,y与x之间的函数关系式;(2)如果每升血液中的含药量为4mg或4mg以上时,治疗疾病是有效的,那么这个有效时间是多长?【答案与解析】一.选择题1.【答案】D .【解析】∵解不等式①得;x >﹣,解不等式②得;x≤3,∴不等式组的解集为﹣<x≤3,∴不等式组的整数解为0,1,2,3,0+1+2+3=6.2. 【答案】C ;【解析】解:设降价x 元时商店老板才能出售.则可得: 360-x ≥3601.8×(1+20%), 解得:x ≤120.3. 【答案】A ;【解析】一次函数y ax b =+的图象过第一、二、四象限,所以a <0,将(2, 0)代入y ax b =+,得20a b +=,所以()()1210a x b ax a a a x --=-+=+>,所以10,1x x +<<-.4. 【答案】A ;【解析】画数轴进行分析.5. 【答案】C ;【解析】由已知a <0且x >-a4,则-24=a ,即2a =-. 6. 【答案】A ;【解析】设一个球体、圆柱体与正方体的质量分别为x 、y 、z , 根据已知条件,有2522x y z y =⎧⎨=⎩①② ①×2-②×5,得2x =5y ,即与2个球体质量相等的正方体的个数为5.7. 【答案】C ;【解析】分k >0和k <0两种情况讨论.8. 【答案】B ;【解析】解:解不等式x ﹣a >0,得:x >a ,解不等式7﹣2x >1,得:x <3,∵不等式组有且只有1个整数解,∴不等式组的整数解为2,∴1≤a <2,故选:B .二.填空题9.【答案】a <﹣1.10.【答案】710a 157<-<; 【解析】方程组⎩⎨⎧=+=-7325ay x y ax 得:⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧+-=++=223210732715a a y a a x , 所以⎪⎪⎩⎪⎪⎨⎧<+->++03210703271522a a a a , ∴⎩⎨⎧<->+01070715a a 解得:-710157<<a . 11. 【答案】2≥m ;【解析】要使原不等式无解,则需满足211m m -≥+,得m ≥2.12. 【答案】-1<x <2;【解析】由于直线y kx b =+经过A (2,1),B (-1,-2)两点,那么把A 、B 两点的坐标代入y kx b =+,用待定系数法求出k 、b 的值,然后解不等式组122x kx b >+>-,即可求出解集.13.【答案】 k ≥-3;【解析】3k-5x=-9,x=935k +,930,5k +≥ 解得k ≥-3. 14. 【答案】09a <≤,2432b <≤;15.【答案】3,1;【解析】由于本密码的解密钥匙是: 明文a ,b 对应的密文为a-2b ,2a+b .故当密文是1,7时,得2127a b a b -=⎧⎨+=⎩, 解得31a b =⎧⎨=⎩. 也就是说,密文1,7分别对应明文3,1.16.【答案】1<a ≤2.【解析】先把a 看成一个固定数,解关于x 的不等式组,再由不等式组的解集研究a 的取值范围.三.解答题17.【解析】解:,由不等式①移项得:4x+x >1﹣6,整理得:5x >﹣5,解得:x >﹣1,…(1分)由不等式②去括号得:3x ﹣3≤x+5,移项得:3x ﹣x≤5+3,合并得:2x≤8,解得:x≤4,则不等式组的解集为﹣1<x≤4.在数轴上表示不等式组的解集如图所示,18.【解析】解:解不等式组,解不等式①得:x >﹣,解不等式②得:x ≤a+4,∵不等式组有四个整数解,∴1≤a+4<2,解得:﹣3≤a <﹣2.19.【解析】解:(1)设新建1个地上停车位需要x 万元,新建1个地下停车位需y 万元,根据题意,得0.632 1.3x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得:0.10.5x y =⎧⎨=⎩答:新建1个地上停车位需要0.1万元,新建1个地下停车位需0.5万元.(2)设建m 个地上停车位,则建(50-m )个地下停车位,根据题意,得12<0.1m+0.5(50-m )≤13,解得:30≤m<652∵m 为整数,∴m=30,31,32∴50-m=20,19,18.答:有三种建造方案:方案一:新建30个地上停车位和20个地下停车位;方案二:新建31个地上停车位和19个地下停车位;方案三:新建32个地上停车位和18个地下停车位.20. 【解析】解:(1)由图知,x ≤2时是正比例函数,x ≥2时是一次函数.设x ≤2时,y kx =,把(2,6)代入y kx =,解得k =3,∴ 当0≤x ≤2时,3y x =.设x ≥2时,y k x b '=+,把(2,6),(10,3)代入y k x b '=+中,得26103k b k b '+=⎧⎨'+=⎩,解得38274k b ⎧'=-⎪⎪⎨⎪=⎪⎩,即32784y x =-+.当y =0时,有327084x =-+,18x =.∴ 当2≤x ≤18时,32784y x =-+.(2)由于y ≥4时在治疗疾病是有效的,∴ 34327484x x ≥⎧⎪⎨-+≥⎪⎩,解得42233x ≤≤.即服药后43h 得到223h 为治病的有效时间,这段时间为224186()333h -==.。

强化训练北师大版八年级数学下册第二章一元一次不等式和一元一次不等式组专项训练试题(含详细解析)

强化训练北师大版八年级数学下册第二章一元一次不等式和一元一次不等式组专项训练试题(含详细解析)

第二章一元一次不等式和一元一次不等式组专项训练考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、设m为整数,若方程组3131x y mx y m+=-⎧⎨-=+⎩的解x、y满足175x y+>-,则m的最大值是()A.4 B.5 C.6 D.72、一次函数y=mx﹣n(m,n为常数)的图象如图所示,则不等式mx﹣n≥0的解集是()A.x≥2B.x≤2C.x≥3D.x≤33、如图,一次函数y=kx+b(k≠0)的图像经过点A(﹣1,﹣2)和点B(﹣2,0),一次函数y=2x 的图像过点A,则不等式2x<kx+b≤0的解集为()A .x ≤﹣2B .﹣2≤x <﹣1C .﹣2<x ≤﹣1D .﹣1<x ≤04x 的取值范围是( ) A .x ≥2 B .x >2 C .x ≠2D .x <2 5、下列四个说法:①若a =﹣b ,则a 2=b 2;②若|m |+m =0,则m <0;③若﹣1<m <0,则m 2<﹣m ;④两个四次多项式的和一定是四次多项式.其中正确说法的个数是( )A .4B .3C .2D .16、若a >b ,则( )A .a ﹣1≥bB .b +1≥aC .2a +1>2b +1D .a ﹣1>b +17、若不等式﹣3x <1,两边同时除以﹣3,得( )A .x >﹣13 B .x <﹣13 C .x >13 D .x <138、如图,一次函数y kx b =+(,k b 为常数,且0k ≠)的图像经过点(3,2)-,则关于x 的不等式2kx b +<的解集为( )A .3x >-B .3x <-C .2x >D .2x <9、把不等式组123x x >-⎧⎨+≤⎩的解集在数轴上表示,正确的是( ) A . B .C .D .10、如果点P (m ,1﹣2m )在第一象限,那么m 的取值范围是 ( )A .102m << B .102m -<< C .0m < D .12m > 第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、如图,关于x 的不等式组在数轴上所表示的的解集是:______.2、a 、b 、c 表示的数在数轴上如图所示,试填入适当的>”“<”或“=”.(1)3a +______3b +;(2)-a b ________0;(3)35a __________35b ;(4)2a -________2b -; (5)14a -________14b -;(6)ac ⋅_______b c ⋅;(7)a c -________b c -;(8)ab _______2b .3、在某校班级篮球联赛中,每场比赛都要分出胜负,每队胜一场得3分,负一场得1分,如果某班要在第一轮的28场比赛中至少得43分,那么这个班至少要胜___场.4、关于x 的正比例函数y =(m +2)x ,若y 随x 的增大而增大,则m 的取值范围是________.5、 “a 的25用不等式表示__________________.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、(1)解不等式:3x ﹣2≤5x ,并把解集在数轴上表示出来.(2)解不等式组2(2)313123x x x x -≤-⎧⎪+-⎨>+⎪⎩,并写出它的最大整数解. 2、解不等式组并把它的解集在数轴上表示出来 ()1317225231x x x x ⎧-≤-⎪⎨⎪->+⎩3、春节将至,小明家亲友团准备去某地旅游,甲旅行社的优惠办法是:买4张全票其余人按半价优惠;乙旅行社的优惠办法是:一律按原价的七五折优惠;已知这两家旅行社的原价均为4000元每人.(1)若亲友团有6人,甲、乙旅行社各需多少费用?(2)亲友团为多少人时,甲、乙旅行社的费用相同?(3)当亲友团人数满足什么条件时,甲旅行社的收费更优惠?当亲友团人数满足什么条件时,乙旅行社的收费更优惠?(直接写出结果,不需说明理由)4、三角形的三边长分别是2,x ,10,且正偶数x 满足不等式11145x x +-<-,求该三角形的周长. 5、某公司销售A 、B 两种型号教学设备,每台的销售成本和售价如表:已知每月销售两种型号设备共20台,设销售A 种型号设备x 台,A 、B 两种型号设备全部售完后获得毛利润y 万元(毛利润=售价-成本)(1)求y 关于x 的函数关系式(不要求写自变量的取值范围);(2)若销售两种型号设备的总成本不超过80万元,那么公司如何安排销售A 、B 两种型号设备,售完后毛利润最大?并求出最大毛利润.-参考答案-一、单选题1、B【分析】先把m 当做常数,解一元二次方程,然后根据175x y +>-得到关于m 的不等式,由此求解即可 【详解】解:3131x y m x y m +=-⎧⎨-=+⎩①② 把①×3得:9333x y m +=-③,用③+①得:1042x m =-,解得25m x -=,把25mx-=代入①得6315my m-+=-,解得125my--=,∵175x y+>-,∴21217555m m---+>-,即131755m->-,解得6m<,∵m为整数,∴m的最大值为5,故选B.【点睛】本题主要考查了解二元一次方程组和解一元一次不等式和求不等式的整数解,解题的关键在于能够熟练掌握解二元一次方程组的方法.2、D【分析】观察直线位于x轴及x轴上方的图象所对应的自变量的值即可完成解答.【详解】由图象知:不等式的解集为x≤3故选:D【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系,数形结合是解答本题的关键.3、B【分析】根据图象知正比例函数y=2x和一次函数y=kx+b的图象的交点,即可得出不等式2x<kx+b的解集,根据一次函数y=kx+b的图象与x轴的交点坐标即可得出不等式kx+b≤0的解集是x≥-2,即可得出答案.【详解】解:∵由图象可知:正比例函数y=2x和一次函数y=kx+b的图象的交点是A(-1,-2),∴不等式2x<kx+b的解集是x<-1,∵一次函数y=kx+b的图象与x轴的交点坐标是B(-2,0),∴不等式kx+b≤0的解集是x≥-2,∴不等式2x<kx+b≤0的解集是-2≤x<-1,故选:B.【点睛】本题考查一次函数和一元一次不等式的应用,能利用数形结合,找到不等式与一次函数图像的关系是解答此题的关键.4、A【分析】根据二次根式有意义,被开方数为非负数,列一元一次不等式,解不等式即可得.【详解】x-≥,解:根据题意,得20x≥,∴2故选:A.【点睛】本题考查了二次根式有意义条件、一元一次不等式解法;解题的关键是熟练掌握二次根式有意义的条件是解题关键.5、C【分析】根据题意分别利用相反数的性质以及绝对值的代数意义和多项式的加法进行判断即可.【详解】解:①若a=﹣b,则a2=b2,说法正确;②若|m|+m=0,则m 0,说法错误;③若﹣1<m<0,则m2<﹣m,说法正确;④两个四次多项式的和不一定是四次多项式,说法错误;①③正确,共有2个.故选:C.【点睛】本题考查相反数的性质和不等式性质以及绝对值的代数意义和多项式的加法,熟练掌握相关的概念是解题的关键.6、C【分析】举出反例即可判断A、B、D,根据不等式的性质即可判断C.【详解】解:A、若a=0.5,b=0.4,a>b,但是a﹣1<b,不符合题意;B、若a=3,b=1,a>b,但是b+1<a,不符合题意;C、∵a>b,∴2a+1>2b+1,符合题意;D、若a=0.5,b=0.4,a>b,但是a﹣1<b+1,不符合题意.故选:C.【点睛】此题考查不等式的性质,对性质的理解是解题的关键.不等式的性质:不等式的基本性质1:不等式的两边都加上(或减去)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式的基本性质2:不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式的基本性质3:不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.7、A【分析】根据题意直接利用不等式的性质进行计算即可得出答案.【详解】解:不等式﹣3x <1,两边同时除以﹣3,得x >﹣13.故选:A .【点睛】本题主要考查不等式的基本性质.解不等式依据不等式的性质,在不等式的两边同时加上或减去同一个数或整式不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个正数不等号的方向不变;在不等式的两边同时乘以或除以同一个负数不等号的方向改变.特别是在系数化为1这一个过程中要注意不等号的方向的变化.8、A【分析】根据图像的意义当x =-3时,kx +b =2,根据一次函数的性质求解即可.【详解】解:∵当x =-3时,kx +b =2,且y 随x 的增大而减小,∴不等式2kx b +<的解集3x >-,故选A .【点睛】本题考查了一次函数与不等式的关系,一次函数图像的性质,灵活运用数形结合思想确定不等式的解集是解题的关键.9、D【分析】先求出不等式组的解集,再把不等式组的解集在数轴上表示出来,即可求解.【详解】解:123x x >-⎧⎨+≤⎩①②, 解不等式②,得:1x ≤ ,所以不等式组的解集为11x -<≤把不等式组的解集在数轴上表示出来为:故选:D【点睛】本题主要考查了解一元一次不等组,熟练掌握解一元一次不等组的步骤是解题的关键.10、A【分析】根据第一象限的横坐标为正、纵坐标为负,列出关于m 的不等式组解答即可.【详解】解:∵P (m ,1﹣2m )在第一象限,∴0120m m ⎧⎨-⎩>> ,解得:102m << 故选A .【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式组、平面直角坐标系等知识点,根据点在平面直角坐标系的象限列出关于m 的一元一次不等式组成为解答本题的关键.二、填空题1、21x -<≤【分析】根据图像特点向左是小于,向右是大于,即可得答案.【详解】∵从-2出发向右画出的折线中表示-2的点是空心,∴x >-2,∵从1出发向左画出的折线中表示1的点是实心,∴x ≤1,∴不等式的解集是:−2<x ≤1故答案为:−2<x ≤1.【点睛】本题考查了一元一次不等式的解法,做题的关键是掌握空心和实心的区别.2、> > > < < > > >【分析】本题主要是根据不等式的性质:(1)不等式的两边同时加上或减去同一个数或式子,不等式的方向不改变;(2)不等式的两边同时乘或除以一个大于零的数或式子,不等号的方向不变;(3)不等式的两边同时乘或除以一个小于零的数或式子,不等号的方向改变.据此可以对不等号的方向进行判断.【详解】解:由数轴的定义得:a>0,b>0,c <0,a >b >c ,(1)不等式a >b 的两边同加上3,不改变不等号的方向,则3a +>3b +;(2)不等式a >b 的两边同减去b ,不改变不等号的方向,则a -b >b -b ,即a -b >0;(3)不等式a >b 的两边同乘以35,不改变不等号的方向,则35a >35b ; (4)不等式a >b 的两边同乘以-2,改变不等号的方向,则2a -<2b -;(5)不等式a >b 的两边同乘以-4,改变不等号的方向,则-4a <-4b ;不等式-4a <-4b 的两边同加上1,不改变不等号的方向,则14a -<14b -;(6)不等式a >b 的两边同乘以正数c ,不改变不等号的方向,则a c ⋅ > b c ⋅;(7)不等式a >b 的两边同减去c ,不改变不等号的方向,则a c ->b c -;(8)不等式a >b 的两边同乘以正数b ,不改变不等号的方向,则ab >2b .【点睛】本题主要是考查不等式的基本性质,熟练掌握不等式的三个性质的应用是解本题的关键,同时不等式的性质(3)是类似题型中考查的重点及易错点.3、8【分析】设这个班要胜x 场,则负()28x -场,根据题意列出不等式求解,考虑场次为整数即可得出.【详解】解:设这个班要胜x 场,则负()28x -场,由题意得,()32843x x +-≥,解得:7.5x ≥,∵场次x 为正整数,∴8x ≥.答:这个班至少要胜8场.故答案为:8.【点睛】题目主要考查一元一次不等式的应用,理解题意,列出相应不等式求解是解题关键.4、m >-2【分析】先根据正比例函数的性质列出关于m 的不等式,求出m 的取值范围即可.【详解】解:∵正比例函数()2y m x =+中,y 随x 的增大而增大,∴2m +>0,解得-2m >.故答案为;-2m >.【点睛】本题考查的是正比例函数的性质,即正比例函数y =kx (k ≠0)中,当k >0时,y 随x 的增大而增大.5、25a【分析】根据题意表示出a 的25即可.【详解】解:由题意可得:a 的25可表示为25a .故填25-<a.【点睛】本题考查列一元一次不等式,掌握列一元一次不等式的基本方法成为解答本题的关键.三、解答题1、(1)x≥﹣1,数轴见解析;(2)733x-<≤,2【分析】(1)根据解一元一次不等式基本步骤:移项、合并同类项、系数化为1可得;(2)分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集,进而即可求解.【详解】解:(1)移项,得:3x﹣5x≤2,合并同类项,得:﹣2x≤2,系数化为1,得:x≥﹣1,将不等式的解集表示在数轴上如下:(2)解不等式2(x﹣2)≤3﹣x,得:x≤73,解不等式13123+->+x x,得:x>﹣3,则不等式组的解集为﹣3<x≤73,∴其最大整数解为2.【点睛】本题主要考查解一元一次不等式以及不等式组,熟练掌握解不等式(组)的基本步骤是解题的关键.2、542x ≤<图见解析【分析】先求出每个不等式的解集,然后求出不等式组的解集,最后在数轴上表示出不等式组的解集即可.【详解】 解:()1317225231x x x x ⎧-≤-⎪⎨⎪->+⎩①②解不等式①得:4x ≤, 解不等式②得:52>x , ∴不等式组的解集为:542x ≤<,数轴上表示解集为:【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式组,并在数轴上表示不等式组的解集,解题的关键在于能够熟练掌握求不等式组的解集的方法.3、(1)甲旅行社费用20000元,乙旅行社费用18000元;(2)8人;(3)亲友团人数超过8人时,甲旅行社的收费更优惠,亲友团人数少于8人时,乙旅行社的收费更优惠.【分析】(1)由题意直接根据甲、乙旅行社的优惠办法列式进行计算即可;(2)根据题意设亲友团有x 人,进而依据甲、乙旅行社的费用相同建立方程求解即可;(3)由题意直接根据(2)的结论可知当亲友团人数满足什么条件时,甲、乙旅行社的收费更优惠.【详解】解:(1)甲旅行社费用=1400044000(64)200002⨯+⨯⨯-=元, 乙旅行社费用=0.754000618000⨯⨯=元;(2)设亲友团有x 人,甲旅行社费用=1400044000(4)200080002x x ⨯+⨯⨯-=+ 乙旅行社费用=0.7540003000x x ⨯=由20008000x +=3000x解得:x =8∴亲友团有8人,甲、乙旅行社的费用相同(3)由(2)可知当亲友团有8人,甲、乙旅行社的费用相同,则8x >,有200080003000x x +<,即亲友团人数超过8人时,甲旅行社的收费更优惠;则8x <,有200080003000x x +>,亲友团人数少于8人时,乙旅行社的收费更优惠.【点睛】本题考查一元一次方程的运用以及一元一次不等式的运用,读懂题意并根据题意列出方程和不等式求解是解题的关键.4、22【分析】先求出不等式的解集,再根据x 是符合条件的正整数判断出x 的可能值,再由三角形的三边关系求出x 的值即可.解:原不等式可化为5(x+1)<20-4(1-x),解得x<11,∵x是它的正整数解,∴根据三角形第三边的取值范围,得8<x<12,∵x是正偶数,∴x=10.∴第三边的长为10,∴这个三角形的周长为10+10+2=22.【点睛】本题综合考查了求不等式特殊解的方法及三角形的三边关系,正确解不等式,求出解集是解答本题的关键.解不等式应根据不等式的基本性质.5、(1)y=-2x+60;(2)公司生产A,B两种品牌设备各10台,售完后获利最大,最大毛利润为40万元.【分析】(1)设销售A种品牌设备x台,B种品牌设备(20-x)台,算出每台的利润乘对应的台数,再合并在一起即可求出总利润;(2)由“生产两种品牌设备的总成本不超过80万元”,列出不等式,再由(1)中的函数的性质得出答案.【详解】解:(1)设销售A种型号设备x台,则销售B种型号设备(20-x)台,依题意得:y=(4-3)x+(8-5)×(20-x),即y=-2x+60;(2)3x+5×(20-x)≤80,解得x≥10.∴当x=10时,y最大=40万元.故公司生产A,B两种品牌设备各10台,售完后获利最大,最大毛利润为40万元.【点睛】本题考查了一次函数的应用,一元一次不等式的应用,注意题目蕴含的数量关系,正确列式解决问题.。

难点解析北师大版八年级数学下册第二章一元一次不等式和一元一次不等式组专题攻克练习题(含详解)

难点解析北师大版八年级数学下册第二章一元一次不等式和一元一次不等式组专题攻克练习题(含详解)

第二章一元一次不等式和一元一次不等式组专题攻克考试时间:90分钟;命题人:数学教研组考生注意:1、本卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题 30分)一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)1、下列变形中,错误的是()A.若3a+5>2,则3a>2-5 B.若213x->,则23x<-C.若115x-<,则x>﹣5 D.若1115x>,则511x>2、下列不等式组,无解的是()A.1030xx->⎧⎨->⎩B.1030xx-<⎧⎨-<⎩C.1030xx->⎧⎨-<⎩D.1030xx-<⎧⎨->⎩3、对于不等式4x+7(x-2)>8不是它的解的是()A.5 B.4 C.3 D.24、把某个关于x的不等式的解集表示在数轴上如图所示,则该不等式的解集是()A.x≥﹣2 B.x>﹣2 C.x<﹣2 D.x≤﹣25、若m>n,则下列选项中不成立的是()A .m +4>n +4B .m ﹣4>n ﹣4C .44m n >D .﹣4m >﹣4n6、下列说法中,正确的是( )A .x =3是不等式2x >1的解B .x =3是不等式2x >1的唯一解C .x =3不是不等式2x >1的解D .x =3是不等式2x >1的解集7、已知一次函数y 1=kx +1和y 2=x ﹣2.当x <1时,y 1>y 2,则k 的值可以是( )A .-3B .-1C .2D .48、若整数a 使得关于x 的方程2(2)3x a -+=的解为非负数,且使得关于y 的一元一次不等式组322222010y y y a --⎧+>⎪⎪⎨-⎪≤⎪⎩至少有3个整数解.则所有符合条件的整数a 的和为( ) A .23 B .25 C .27 D .289、下列选项正确的是( )A .a 不是负数,表示为0a >B .a 不大于3,表示为3a <C .x 与4的差是负数,表示为40x -<D .x 不等于34,表示为34x > 10、若m <n ,则下列各式正确的是( )A .﹣2m <﹣2nB .33m n >C .1﹣m >1﹣nD .m 2<n 2第Ⅱ卷(非选择题 70分)二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)1、 “a 与b 的2倍大于1”用不等式可表示为________.2、关于x 的正比例函数y =(m +2)x ,若y 随x 的增大而增大,则m 的取值范围是________.3、不等式3141x+>-的解集是______.4、“x的2倍比y小”用不等式表示为 _______.5、某自动贩卖机售卖A、B两种盲盒,B种盲盒的价格比A种盲盒价格的6倍少60元,该贩卖机存储的A种盲盒不低于22个,B种盲盒的数量不少于A种的2倍,且最多可存储两种盲盒100个,某天上午售卖后,工作人员及时补货,将售卖机装满,该天下午,由于系统bug,B种盲盒的价格变为原来A种的价格,而A种的价格变为原来价格的5倍少50元后再打了个六折,下午A种盲盒的销量变为上午的2倍,而B种盲盒的销量不变,结果上午的销售额比下午多390元,其中两种盲盒的价格均为整数,则下午贩卖的盲盒的销售额最多可为____________元.三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)1、求不等式组3(2)421152x xx x-->⎧⎪-+⎨≤⎪⎩的解集.2、如图,已知一次函数y1=k1x+b1的图象与一次函数y2=k2x+b2的图象交于点A,根据图象回答下列问题.(1)求关于x的方程k1x+b1=k2x+b2的解;(2)求出关于x的不等式k1x+b1>k2x+b2的解集;(3)当满足什么条件时,直线y1=k1x+b1与直线为y2=k2x+b2没有公共点?3、解不等式组:(1)3(2)8 131322 x xx x--<⎧⎪⎨-<-⎪⎩(2)2361452x x x x -<-⎧⎨-≤-⎩ 4、解不等式组()24018202x x +≤⎧⎪⎨+->⎪⎩,并把解集在数轴上表示出来. 5、解下列不等式,并将其解集表示在数轴上.(1)23x <x +1. (2)x -1>3x +5.-参考答案-一、单选题1、B【分析】根据不等式的两边都加(或减)同一个数(或同一个整式),不等号的方向不变;不等式的两边都乘以同一个正数,不等号的方向不变;不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.【详解】解:A 、不等式的两边都减5,不等号的方向不变,故A 不符合题意;B 、不等式的两边都乘以32-,不等号的方向改变得到32x <-,故B 符合题意; C 、不等式的两边都乘以(﹣5),不等号的方向改变,故C 不符合题意;D 、不等式的两边都乘以同一个正数,不等号的方向不变,故D 不符合题意;故选:B .【点睛】本题考查了不等式的性质,熟记不等式的性质并根据不等式的性质计算式解题.2、D【分析】根据不等式组的解集的求解方法进行求解即可.【详解】解:A、1030xx->⎧⎨->⎩,解得13xx>⎧⎨>⎩,解集为:3x>,故不符合题意;B、1030xx-<⎧⎨-<⎩,解得13xx<⎧⎨<⎩,解集为:1x<,故不符合题意;C、1030xx->⎧⎨-<⎩,解得13xx>⎧⎨<⎩,解集为:13x<<,故不符合题意;D、1030xx-<⎧⎨->⎩,解得13xx<⎧⎨>⎩,无解,符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了求不等式组的解集,熟知“同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到”取不等式组的解集是关键.3、D【分析】根据不等式的解的含义把每个选项的数值代入不等式的左边进行计算,满足左边大于右边的是不等式的解,不满足左边大于右边的就不是不等式的解,从而可得答案.【详解】解:当x=5时,4x+7(x-2)=41>8,当x=4时,4x+7(x-2)=30>8,当x=3时,4x+7(x-2)=19>8,当x =2时,4x +7(x -2)=8.故知x =2不是原不等式的解.故A ,B ,C 不符合题意,D 符合题意,故选D【点睛】本题考查的是不等式的解的含义,理解不等式的解的含义并进行判断是解本题的关键.4、B【分析】观察数轴上x 的范围即可得到答案.【详解】解:观察数轴可发现表示的是从-2(空心)开始向右,故该不等式的解集是2x >-,故选B .【点睛】本题主要考查对在数轴上表示不等式的解集的理解和掌握,能根据数轴上不等式的解集得出答案是解此题的关键.5、D【分析】根据不等式的基本性质进行解答即可.【详解】解:∵m >n ,A 、m +4>n +4,成立,不符合题意;B 、m ﹣4>n ﹣4,成立,不符合题意;C 、44m n >,成立,不符合题意;D 、﹣4m <﹣4n ,原式不成立,符合题意;故选:D .【点睛】本题考查了不等式的基本性质,熟练掌握不等式的基本性质是解本题的关键.6、A【分析】对A 、B 、C 、D 选项进行一一验证,把已知解代入不等式看不等式两边是否成立.【详解】解:A 、当x =3时,2×3>1,成立,故A 符合题意;B 、当x =3时,2×3>1成立,但不是唯一解,例如x =4也是不等式的解,故B 不符合题意;C 、当x =3时,2×3>1成立,是不等式的解,故C 不符合题意;D 、当x =3时,2×3>1成立,是不等式的解,但不是不等式的解集,其解集为:x >12,故D 不符合题意;故选:A .【点睛】此题着重考查不等式中不等式的解、唯一解、解集概念之间的区别和联系,是一道非常好的基础题.7、B【分析】先求出不等式的解集,结合x <1,即可得到k 的取值范围,即可得到答案.【详解】解:根据题意,∵y 1>y 2,∴12kx x +>-,解得:(1)3k x ->-,∴10k -<,∴1k <;31x k <--, ∵当x <1时,y 1>y 2, ∴311k -<- ∴2k >-,∴21k -<<;∴k 的值可以是-1;故选:B .【点睛】本题考查了一次函数的图像和性质,解一元一次不等式,解题的关键是掌握一次函数的性质进行计算.8、B【分析】表示出不等式组的解集,由不等式至少有四个整数解确定出a 的值,再由分式方程的解为非负数以及分式有意义的条件求出满足题意整数a 的值,进而求出之和.【详解】 解:322222010y y y a --⎧+>⎪⎪⎨-⎪≤⎪⎩①②, 解不等式①得:2y >-,解不等式②得:y a ≤∴不等式组的解集为:1y y a >-⎧⎨≤⎩,∵由不等式组至少有3个整数解,∴2a ≥,即整数a =2,3,4,5,…,∵()223x a -+=,∴243x a -+= 解得:72a x , ∵方程()223x a -+=的解为非负数,∴702a -≥, ∴7a ≤∴得到符合条件的整数a 为3,4,5,6,7,之和为25.故选B .【点睛】此题考查了解一元一次方程,以及解一元一次不等式组,熟练掌握运算法则是解本题的关键.9、C【分析】由题意先根据非负数、负数及各选项的语言表述列出不等式,再与选项中所表示的进行比较即可得出答案.【详解】解:A .a 不是负数,可表示成0a ,故本选项不符合题意;B .a 不大于3,可表示成3a ,故本选项不符合题意;C .x 与4的差是负数,可表示成40x -<,故本选项符合题意;D .x 不等于34,表示为34x ≠,故本选项不符合题意;故选:C .【点睛】本题考查不等式的定义,解决本题的关键是理解负数是小于0的数,不大于用数学符号表示是“≤”.10、C【分析】根据不等式的基本性质逐项判断即可.【详解】解:A :∵m <n ,∴﹣2m >﹣2n ,∴不符合题意;B :∵m <n , ∴33m n <, ∴不符合题意;C :∵m <n ,∴﹣m >﹣n ,∴1﹣m >1﹣n ,∴符合题意;D : m <n ,当10m n =-=,时,m 2>n 2, ∴不符合题意;故选:C .【点睛】本题主要考查了不等式的基本性质,熟练掌握不等式的3条基本性质是解题关键.二、填空题1、a +2b >1【分析】a 与b 的2倍即为2+a b ,再用不等号连接即得答案.【详解】解:由题意得:“a 与b 的2倍大于1”用不等式表示为21a b +>.故答案为:21a b +>.【点睛】本题考查了根据不等关系列出不等式,属于应知应会题型,正确理解题意是关键.2、m >-2【分析】先根据正比例函数的性质列出关于m 的不等式,求出m 的取值范围即可.【详解】解:∵正比例函数()2y m x =+中,y 随x 的增大而增大,∴2m +>0,解得-2m >.故答案为;-2m >.【点睛】本题考查的是正比例函数的性质,即正比例函数y =kx (k ≠0)中,当k >0时,y 随x 的增大而增大.3、x >-5【分析】根据不等式的性质求解即可.【详解】解:3141x +>-,3x>-15,解得x >-5,故答案为:x >-5.【点睛】此题考查求不等式的解集,正确掌握解不等式的步骤及方法是解题的关键.4、2x <y【分析】x 的2倍即为2x ,小即“<”,据此列不等式.【详解】解:由题意得,2x <y .故答案为:2x <y .【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元一次不等式,读懂题意,抓住关键词语,弄清运算的先后顺序和不等关系是关键.5、8080【分析】设A 种盲盒的价格为x 元,则B 种盲盒的价格为()660x -元,A 种盲盒的数量为a 个,则22a ≥,B 种盲盒的数量为b ,设上午A 种盲盒售出m 个,B 种盲盒售出n 个,则上午的销售额为(660)mx n x +-该天下午, A 种盲盒的价格为()5500.6x -⨯即()330x -元,B 种盲盒的价格为x 元,A 种盲盒售出2m个,B 种盲盒售出n 个,A 种盲盒售出2m 个,B 种盲盒售出n 个,进而求得下午的销售额,根据题意列出关系式,根据不等式确定m 的范围,进而根据一次函数的性质,确定m 的值,根据78的因数为2,3,13,进而求得,x n 的值,根据一次函数的性质确定x 取最大值时,下午的销售额y 取得最大值即可求解.【详解】解:设A 种盲盒的价格为x 元,则B 种盲盒的价格为()660x -元,A 种盲盒的数量为a 个,则22a ≥,B 种盲盒的数量为b ,根据题意可得,222100a b a a b ≥⎧⎪≥⎨⎪+≤⎩, 22334478a b ≤≤⎧∴⎨≤≤⎩660x -0>,则10x >设上午A 种盲盒售出m 个,B 种盲盒售出n 个,则上午的销售额为(660)mx n x +-该天下午, A 种盲盒的价格为()5500.6x -⨯即()330x -元,B 种盲盒的价格为x 元,A 种盲盒售出2m 个,B 种盲盒售出n 个,则下午的销售额为()2330nx m x +-660nx mx m =+-由上午的销售额比下午多390元,可得()(660)2330mx n x nx m x +----390=且2m a ≤2233a ≤≤,2m a ≤,m 为整数n b ≤∴016m <≤,78n ≤即556096)300(n m x n m --+=且016m <≤()()1278n m x --=且016m <≤由于下午的销售额为:设y =660nx mx m +-6(10)nx m x =+-,100x ->则当m 取最大值时候,销售额取得最大值,016m <≤16m ∴=()6(10)616(10)9696096960nx m x nx x nx x n x ∴+-=+⨯⨯-=+-=+-设(96)960y n x =+-,960n +>则当x 取得最大值,y 取得最大值,()(16)1278n x --=782313=⨯⨯613=⨯或326⨯或239⨯或178⨯, 78n ≤1661213n x -=⎧∴⎨-=⎩或1613126n x -=⎧⎨-=⎩,1631226n x -=⎧⎨-=⎩或1626123n x -=⎧⎨-=⎩ 1621239n x -=⎧⎨-=⎩或1639122n x -=⎧⎨-=⎩,1611278n x -=⎧⎨-=⎩或1678121n x -=⎧⎨-=⎩ 解得2225n x =⎧⎨=⎩或2918n x =⎧⎨=⎩,1938n x =⎧⎨=⎩或4215n x =⎧⎨=⎩, 1851n x =⎧⎨=⎩或5514n x =⎧⎨=⎩,1780n x =⎧⎨=⎩或9313n x =⎧⎨=⎩(舍去), ∴当1780n x =⎧⎨=⎩时,(96)960y n x =+-(1796)809608080=+⨯-= 故答案为:8080【点睛】本题考查了一次函数的性质,不等式组的应用,掌握一次函数的性质是解题的关键.三、解答题1、-7≤x<1【分析】先求出每个一元一次不等式的解集,再求出它们公共部分的解集即可.【详解】解:3(2)4? 21152x xx x-->⎧⎪⎨-+≤⎪⎩①②解①,得x<1,解②,得x≥-7,所以不等式组的解集为-7≤x<1.【点睛】本题考查解一元一次不等式组,熟练掌握一元一次不等式组的解法,正确得出公共部分的解集是解答的关键.2、(1)x=3;(2)x<3;(3)k1=k2,b1≠b2【分析】(1)由题意根据两一次函数图象的交点横坐标即可得出方程的解即可求得;(2)根据题意可将两函数交点坐标左边的图象所对应的自变量的取值即可;(3)根据题意可知当两函数图象平行时,直线y1=k1x+b1与直线为y2=k2x+b2没有公共点.【详解】解:(1)∵一次函数y1=k1x+b1和y2=k2x+b2的图象交于点A(3,5),∴关于x的方程k1x+b1=k2x+b2的解为x=3.(2)一次函数y1=k1x+b1与一次函数y2=k2x+b2的图象相交于点A(3,5),所以不等式k 1x +b 1>k 2x +b 2的解集是x <3.(3)∵两直线平行,则k 1=k 2,b 1≠b 2,∴当k 1=k 2,b 1≠b 2时,直线y 1=k 1x +b 1与直线为y 2=k 2x +b 2没有公共点.【点睛】本题考查两条直线相交或平行问题,熟练掌握两函数图象与方程解之间,函数图象与不等式之间的关系是解题的关键.3、(1)-1<x <2;(2)13≤x <3.【分析】分别求出每一个不等式的解集,根据口诀:同大取大、同小取小、大小小大中间找、大大小小找不到确定不等式组的解集.【详解】解:(1)解不等式x -3(x -2)<8,得:x >-1, 解不等式12x -1<3-32x ,得:x <2,则不等式组的解集为-1<x <2;(2)解不等式2x -3<6-x ,得:x <3,解不等式1-4x ≤5x -2,得:x ≥13, 则不等式组的解集为13≤x <3.【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.4、42x -<≤-,作图见解析【分析】结合题意,根据一元一次不等式组的性质,求解得不等式组公共解,结合数轴的性质作图,即可得到答案.【详解】 解:()24018202x x +≤⎧⎪⎨+->⎪⎩ 解不等式240x +≤,得2x -≤ 不等式()18202x +->, 去括号,得:840x +->移项、合并同类项,得:4x >-∴不等式组的解为:42x -<≤-数轴如下:.【点睛】本题考查了数轴、一元一次不等式组的知识;解题的关键是熟练掌握一元一次不等式组的性质,从而完成求解.5、(1)x >-3,数轴表示见解析(2)x <-3,数轴表示见解析【分析】(1)按照去分母、移项、合并同类项、系数化为1的步骤求出不等式的解集,然后画出数轴,并在数轴上表示出不等式的解集;(2)按照移项、合并同类项、系数化为1的步骤求出不等式的解集,然后画出数轴,并在数轴上表示出不等式的解集.(1)解:23x<x+1,去分母,得2x<3x+3移项,得2x-3x<3合并同类项,得-x<3系数化为1,得x>-3,解集在数轴上表示为:(2)解:x-1>3x+5,移项,得x-3x>5+1,合并同类项,得-2x>6,系数化为1,得x<-3,解集在数轴上表示为:【点睛】本题考查了一元一次不等式的解法,熟练掌握解一元一次不等式的步骤是解答本题的关键.按照去分母、去括号、移项、合并同类项、系数化为1的步骤求解即可.。

(常考题)北师大版初中数学八年级数学下册第二单元《一元一次不等式和一元一次不等式组》检测题(答案解析

(常考题)北师大版初中数学八年级数学下册第二单元《一元一次不等式和一元一次不等式组》检测题(答案解析

一、选择题1.若代数式25x -的值小于86x -,则x 的取值范围是( )A .6x >B .6x ≥C .6x <D .6x ≤ 2.某校组织10名党员教师和38名优秀学生团干部去某地参观学习.学校准备租用汽车,学校可选择的车辆(除司机外)分别可以乘坐4人或6人,为了安全每辆车上至少有1名教师,且没有空座,那么可以选择的方案有( )A .2种B .3种C .4种D .5种3.如图,已知AB 是线段MN 上的两点,MN =12,MA =3,MB >3,以A 为中心顺时针旋转点M ,以点B 为中心顺时针旋转点N ,使M 、N 两点重合成一点C ,构成△ABC ,当△ABC 为直角三角形时AB 的长是( )A .3B .5C .4或5D .3或51 4.直线11:l y k x b =+与直线22:l y k x =在同一平面直角坐标系中的图象如图所示,则关于x 的不等式21k x k x b <+的解集为( )A .0x >B .0x <C .1x >-D .1x <-5.如果关于x 的不等式组2243(2)x m x x -⎧≥⎪⎨⎪-≤-⎩的解集为x≥1,且关于x 的方程(1)23m x x --=-有非负整数解,则所有符合条件的整数m 的值有( )个. A .2个 B .3个 C .4个 D .5个6.如图,有理数a 在数轴上的位置如图所示,下列各数中,大小一定在0至1之间的是( )A .a B.1a + C .1-a D .1a- 7.下列各数是不等式271x -≥的解的是( ).A .4B .3C .2D .18.如图是一次函数1y kx b =+与2y x a =+的图象,则不等式kx b x a ++<的解集是( )A .0x >B .0x <C .3x >D .3x <9.不等式组1030x x -≤⎧⎨+>⎩中的两个不等式的解集在同一个数轴上表示正确的是( ) A . B .C .D .10.已知x=2是不等式()()5320x ax a --+≤的解,且x=1不是这个不等式的解,则实数a 的取值范围是( )A .a >1B .a≤2C .1<a≤2D .1≤a≤2 11.如果不等式组5x x m <⎧⎨>⎩有解,那么m 的取值范围是( ) A .m >5 B .m≥5 C .m <5 D .m≤812.若关于x 的不等式组31421232()4x x m x ++⎧->⎪⎨⎪-≥⎩无解,则m 的取值范围为( ) A .9m ≤ B .9m ≥ C .5m ≥ D .5m ≤-二、填空题13.若关于x 的不等式组103420x a x ⎧->⎪⎨⎪-≥⎩无解,a 则的取值范围为___________.14.定义一种法则“⊗”如下:()()a a ba bb a b>⎧⊗=⎨≤⎩,如:122⊗=,若(25)33m-⊗=,则m的取值范围是_______.15.2018年国内航空公司规定:旅客乘机时,免费携带行李箱的长,宽,高三者之和不超过115cm.某厂家生产符合该规定的行李箱.已知行李箱的宽为20cm,长与高的比为8:11,则符合此规定的行李箱的高的最大值为cm.16.不等式组210322xx x->⎧⎨<+⎩的整数解为_____.17.某次知识竞赛共有20道题,每一题答对得8分,答错或不答都扣4分,小红的得分要超过80分,她至少要答对_______道.18.已知关于x的不等式2x﹣a>﹣3的解集是x>1,则a的值为_____.19.不等式-3x-1≥-10的正整数解为______________20.若关于x的不等式组615,2233xx x a-<⎧⎨+<+⎩.只有4个整数解,则a的取值范围是_______.三、解答题21.已知用2辆A型车和1辆B型车装满货物一次可运货11吨;用3辆A型车和2辆B 型车装满货物一次可运货19吨,某物流公司现有50吨货物,计划同时租用A型车a辆,B型车b辆,一次运转,且恰好每辆车都装满货物.根据以上信息,解答下列问题:(1)1辆A型车和1辆B型车都装满货物一次可分别运货多少吨?(2)请你帮该物流公司设计,有几种租车方案?(3)若A型车每辆需租金100元/次,B型车每辆需租金120元次,请选出最省钱的租车方案,并求出最少租车费.22.某校准备组织290名师生进行野外考察活动,行李共有100件.学校计划租用甲、乙两种型号的汽车共8辆,经了解,甲种汽车每辆最多能载40人和10件行李,乙种汽车每辆最多能载30人和20件行李.设租用甲种汽车x辆,请你帮助学校设计所有可能的租车方案.23.请你用学习“一次函数”时积累的经验和方法研究函数y=|x|的图像和性质,并解决问题:(1)完成下列步骤,画出函数y=|x|的图像;①列表、填空:x…﹣2﹣1012…y…102…③连线(2)观察函数图像,写出该函数图像的一条性质.(3)结合图像,写出不等式13x+43>|x|的解集为.24.已知不等式组54312133x xx x+>+⎧⎪⎨+≥⎪⎩.(1)解这个不等式组,并把它的解集在数轴上表示出来.(2)若a2(2)a-25.解下列一元一次不等式组.23253xxx+≤⎧⎪+⎨>⎪⎩26.设一次函数y1=(k-1)x+5-2k,y2=(k+1)x+1-2k.(1)若函数y1的图象与y轴交于点(0,-3),求函数y1的表达式.(2)若函数y2图象经过第一,二,三象限,求k的取值范围.(3)当x>m时,y1<y2,求m的取值范围.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.C解析:C根据题意列不等式求解即可.【详解】由题意得:25x -<86x -,解得x<6,故选:C .【点睛】此题考查解不等式,正确理解题意列出不等式是解题的关键.2.B解析:B【分析】设4人车租x 辆,6人车租y 辆,根据没有空座列出方程,结合至少有1名教师列出不等式,求解即可.【详解】解:设4人车租x 辆,6人车租y 辆,∵不得有空座,则461038x y +=+ ∴283y x =- 又∵每辆车上至少有1名教师,∴10x y +≤ 把283y x =-代入10x y +≤得, 28103x x +-≤ ∴6x ≤∵x 、y 都是整数, 由283y x =-知x 是3的倍数, 因此,当x=0时,y=8;当x=3时,y=6;当x=6时,y=4;故有3种方案,故选:B .【点睛】 此题主要考查了二元一次方程与一元一次不等式的应用,关键是根据题目所提供的等量关系和不等量关系,列出方程和不等式求解.3.C解析:C设AB =x ,则BC =9-x ,根据三角形两边之和大于第三边,得到x 的取值范围,再利用分类讨论思想,根据勾股定理列方程,计算解答.【详解】解:∵在△ABC 中,AC =AM =3,设AB =x ,BC =9-x ,由三角形两边之和大于第三边得:3939x x x x +-⎧⎨+-⎩>>, 解得3<x <6,①AC 为斜边,则32=x 2+(9-x )2,即x 2-9x +36=0,方程无解,即AC 为斜边不成立,②若AB 为斜边,则x 2=(9-x )2+32,解得x =5,满足3<x <6,③若BC 为斜边,则(9-x )2=32+x 2,解得x =4,满足3<x <6,∴x =5或x =4;故选C .【点睛】本题考查三角形的三边关系,勾股定理等,分类讨论和方程思想是解答的关键. 4.C解析:C【分析】由图象可以知道,当x=-1时,两个函数的函数值是相等的,再根据函数的增减性可以判断出不等式k 2x <k 1x+b 解集.【详解】两条直线的交点坐标为(-1,2),且当x >-1时,直线l 2在直线l 1的下方,故不等式k 2x <k 1x+b 的解集为x >-1.故选:C .【点睛】此题考查一次函数的图象,解一元一次不等式,解题关键在于掌握两个图象的“交点”是两个函数值大小关系的“分界点”,在“分界点”处函数值的大小发生了改变.5.A解析:A【分析】表示出不等式组的解集,由已知解集确定出m 的范围,表示出方程的解,由方程的解为非负整数,确定出整数m 的值即可.【详解】解:不等式组整理得:41≥+⎧⎨≥⎩x m x ,∵不等式组的解集为x ≥1,∴m +4≤1,即m ≤-3,方程去分母得:m -1+x =3x -6, 解得:5+2=m x , ∵方程有非负整数解,∴50m +≥,且5+m 能被2整除,∴-53m ≤≤-,∴当m=-5时,符合题意,当m=-3时,符合题意,则符合条件的整数m 的值有2个,故选:A .【点睛】本题考查一元一次不等式组的整数解,熟练掌握不等式组的解法是解本题的关键. 6.D解析:D【分析】由已知可得a<-1或a<-2,由此可以判断每个选项是正确还是错误.【详解】解:由绝对值的意义及已知条件可知|a|>1,∴A 错误;∵a<-1,∴a+1<0,∴B 错误;∵a<-2有可能成立,此时|a|>2,|a|-1>1,∴C 错误;由a<-1可知-a>1,因此101a<-<,∴D 正确. 故选D .【点睛】本题考查有理数的应用,熟练掌握有理数在数轴上的表示、绝对值、倒数及不等式的性质是解题关键. 7.A解析:A【分析】先求出不等式的解集,再选项进行判断即可.【详解】271x -≥,217x +≥,28x ≥解得,4x ≥.故选:A .【点睛】本题考查了解一元一次不等式,能正确根据不等式的性质进行变形是解此题的关键.8.C解析:C【分析】根据函数图象可以直接判断本题的答案.【详解】解:结合图象,当3x >时,函数1y kx b =+在函数2y x a =+的下方,即不等式kx b x a ++<的解集是3x >;故选:C .【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数图象的角度看,一元一次不等式的解集就是确定直线=+y kx b 在另一条直线(或者x 轴)上(或下)方部分所有点的横坐标的集合;这是数形结合的典型考查.9.A解析:A【分析】先分别解两个不等式得到x≤1和x >-3,然后利用数轴分别表示出x≤1和x >-3,于是可得到正确的选项.【详解】解不等式x-1≤0得x≤1,解不等式x+3>0得x >-3,所以不等式组的两个不等式的解集在同一个数轴上表示为:.故选:A .【点睛】本题考查了在数轴上表示不等式的解集:用数轴表示不等式的解集时,要注意“两定”:一是定界点,一般在数轴上只标出原点和界点即可.定边界点时要注意,点是实心还是空心,若边界点含于解集为实心点,不含于解集即为空心点;二是定方向,定方向的原则是:“小于向左,大于向右”.10.C解析:C【解析】∵x=2是不等式(x−5)(ax−3a+2)⩽0的解,∴(2−5)(2a−3a+2)⩽0,解得:a ⩽2,∵x=1不是这个不等式的解,∴(1−5)(a−3a+2)>0,解得:a>1,∴1<a ⩽2,故选C.11.C解析:C【解析】∵不等式组有解, ∴m <5.故选C .【方法点睛】本题主要考查的是不等式的解集,依据口诀列出不等式是解题的关键. 12.A解析:A【分析】先求出两个不等式的解集,再根据不等式组无解列出关于m 的不等式求解即可.【详解】 解不等式3142123x x ++->,得:7x >, 解不等式()24m x -≥,得:2x m ≤-,∵不等式组无解,∴27m -≤,则9m ≤,故选:A .【点睛】本题主要考查了解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.二、填空题13.【分析】先解不等式组中的两个不等式然后根据不等式组无解可得关于a 的不等式解不等式即得答案【详解】解:对不等式组解不等式①得解不等式②得∵原不等式组无解∴解得:故答案为:【点睛】此题主要考查了解不等式 解析:23a ≥【分析】先解不等式组中的两个不等式,然后根据不等式组无解可得关于a 的不等式,解不等式即得答案.【详解】 解:对不等式组103420x a x ⎧->⎪⎨⎪-≥⎩①②,解不等式①,得3x a >,解不等式②,得2x ≤,∵原不等式组无解,∴32a≥,解得:23a≥.故答案为:23a≥.【点睛】此题主要考查了解不等式组,根据求不等式的无解,遵循“大大小小解不了”原则,得出关于a不等式是解题关键.14.【分析】根据题意可得2m﹣5≤3然后求解不等式即可【详解】根据题意可得∵(2m-5)⊕3=3∴2m﹣5≤3解得:m≤4故答案为【点睛】本题主要考查解一元一次不等式解此题的关键在于准确理解题中新定义法解析:4m≤【分析】根据题意可得2m﹣5≤3,然后求解不等式即可.【详解】根据题意可得,∵(2m-5)⊕3=3,∴2m﹣5≤3,解得:m≤4故答案为4m≤.【点睛】本题主要考查解一元一次不等式,解此题的关键在于准确理解题中新定义法则的运算规律,得到一元一次不等式.15.55【分析】利用长与高的比为8:11进而利用携带行李箱的长宽高三者之和不超过115cm得出不等式求出即可【详解】设长为8x高为11x由题意得:19x+20≤115解得:x≤5故行李箱的高的最大值为:解析:55【分析】利用长与高的比为8:11,进而利用携带行李箱的长、宽、高三者之和不超过115cm得出不等式求出即可.【详解】设长为8x,高为11x,由题意,得:19x+20≤115,解得:x≤5,故行李箱的高的最大值为:11x=55,答:行李箱的高的最大值为55厘米.【点睛】此题主要考查了一元一次不等式的应用,根据题意得出正确不等关系是解题关键.16.1【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集找出两解集的公共部分即可【详解】解:由①得:x>由②得:x<2∴不等式组的解集为<x<2则不等式组的整数解为1故答案为1【点睛】考查了一元一次不等式组的整数解析:1【分析】分别求出不等式组中两不等式的解集,找出两解集的公共部分即可.【详解】解:210322xx x->⎧⎨<+⎩①②,由①得:x>12,由②得:x<2,∴不等式组的解集为12<x<2,则不等式组的整数解为1,故答案为1【点睛】考查了一元一次不等式组的整数解,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.14【分析】设她答案了x道题根据得分超过80列不等式进行求解即可【详解】设她答案了x道题则有8x-4(20-x)>80解得:x>因为x是整数所以x≥14且x 为整数所以她至少要答对14道题故答案为:1解析:14【分析】设她答案了x道题,根据得分超过80列不等式进行求解即可.【详解】设她答案了x道题,则有8x-4(20-x)>80,解得:x>1 133,因为x是整数,所以x≥14且x为整数,所以她至少要答对14道题,故答案为:14.【点睛】本题考查了一元一次不等式的应用,弄清题意,找准不等式关系列出不等式是解题的关键.18.【分析】先解关于x的不等式然后根据解集确定a的值即可【详解】解:由2x ﹣a >﹣3得x >∵不等式2x ﹣a >﹣3的解集是x >1∴=1解得:a =5故答案为5【点睛】本题考查了根据一元一次不等式的解集确定参解析:5a =【分析】先解关于x 的不等式,然后根据解集确定a 的值即可.【详解】解:由2x ﹣a >﹣3,得x >32a -, ∵不等式2x ﹣a >﹣3的解集是x >1, ∴32a -=1, 解得:a =5.故答案为5.【点睛】 本题考查了根据一元一次不等式的解集确定参数,掌握一元一次不等式的解法是解答本题的关键.19.123【分析】先求出不等式的解集再求出不等式的正整数解即可【详解】解:-3x-1≥-10-3x≥-10+1-3x≥-9x≤3∴不等式-3x-1≥-10的正整数解为123故答案为123【点睛】本题考查解析:1,2,3【分析】先求出不等式的解集,再求出不等式的正整数解即可.【详解】解:-3x -1≥-10,-3x≥-10+1,-3x≥-9,x≤3,∴不等式-3x -1≥-10的正整数解为1,2,3.故答案为1,2,3【点睛】本题考查了解一元一次不等式和不等式的整数解.求出不等式的解集是解题的关键. 20.【分析】先解不等式组可得解集为再由不等式组只有4个整数解列不等式组再解不等式组可得答案【详解】解:由①得:由②得:>关于的不等式组有解不等式组的解集为不等式组只有4个整数解故答案为:【点睛】本题考查 解析:1453a -<≤-【分析】先解不等式组,可得解集为2321,a x -<<再由不等式组只有4个整数解,列不等式组162317,a ≤-<再解不等式组可得答案.【详解】解:6152233x x x a -<⎧⎨+<+⎩①② 由①得:21x <,由②得:32,x a -<- x >23,a -关于x 的不等式组615,2233x x x a -<⎧⎨+<+⎩有解, ∴ 不等式组的解集为2321,a x -<<不等式组只有4个整数解,∴ 162317,a ≤-<∴ 14315,a ≤-<∴ 145,3a -<≤- 故答案为:145.3a -<≤-【点睛】本题考查的是一元一次不等式组的解法及由不等式组的整数解确定字母的取值范围,掌握以上知识是解题的关键.三、解答题21.(1)1辆A 型车和1辆B 型车一次分别可以运货3吨,5吨;(2)4种;(3)当租用A 型车0辆,B 型车10辆时,租车费最少为1200元.【分析】(1)设1辆A 型车和1辆B 型车一次分别可以运货x 吨,y 吨,根据题意列出方程组,求出方程组的解得到x 与y 的值,即可确定出所求;(2)根据某物流公司现有50吨货物,计划同时租用A 型车a 辆,B 型车b 辆,列出方程,确定出a 的范围,根据a 为整数,确定出a 的值即可确定出具体租车方案. (3)根据几个租车方案得出租车费即可.【详解】解:(1)设1辆A 型车和1辆B 型车一次分别可以运货x 吨,y 吨,根据题意得:2113219x y x y +=⎧⎨+=⎩, 解得:35x y =⎧⎨=⎩, 则1辆A 型车和1辆B 型车一次分别可以运货3吨,5吨;(2)某物流公司现有50吨货物,计划同时租用A 型车a 辆,B 型车b 辆,3550a b ∴+=, 则有050305a a b ⎧⎪-⎨=⎪⎩, 解得:20163a , a 为整数,0a ∴=,1,2,⋯,10,11,12,13,14,15,16. 50331055a b a -==-为整数, 0a ∴=,5,10,15,0a ∴=,10b =,5a =,7b =;10a =,4b =;15a =,1b =,∴满足条件的租车方案一共有4种,0a =,10b =,5a =,7b =;10a =,4b =;15a =,1b =;(3)A 型车每辆需租金100元/次,B 型车每辆需租金120元/次,当0a =,10b =,租车费用为:1000101201200W =⨯+⨯=元; 当5a =,7b =,租车费用为:100571201340W =⨯+⨯=元;当10a =,4b =,租车费用为:1001041201480W =⨯+⨯=元;当15a =,1b =,租车费用为:1001511201620W =⨯+⨯=元,∴当租用A 型车0辆,B 型车10辆时,租车费最少.【点睛】此题考查了一次不等式组的应用,二元一次方程的应用,以及二元一次方程组的应用,弄清题意是解本题的关键.22.有两种租车方案.方案(一)甲种车5辆,乙种车3辆;(二)甲种车6辆,乙种车2辆.【分析】根据题意列出不等式组:()()4030829010208100x x x x ⎧+-≥⎪⎨+-≥⎪⎩,化简得出x 的取值,看在取值范围中x 可取的整数的个数即为方案数.【详解】解:根据题意,得()()4030829010208100x x x x ⎧+-≥⎪⎨+-≥⎪⎩, 解不等式组得56x x ≥⎧⎨≤⎩, ∴不等式组解集为56x ≤≤.又∵车辆因为整数,∴x 应为5或6,则8x -应为3或2.则有两种方案:(一)甲种车5辆,乙种车3辆,(二)甲种车6辆,乙种车2辆.答:有两种租车方案.方案(一)甲种车5辆,乙种车3辆,(二)甲种车6辆,乙种车2辆.【点睛】此题考查了一元一次不等式组的应用,难度一般,解答本题的关键是设出未知数,根据题意的两个不等关系得出不等式组.23.(1)2,1,图像见解析;(2)图像关于y轴对称(答案不唯一,只要合理即可);(3)-1<x<2.【分析】(1)根据绝对值的意义计算,填表即可;(2)从函数图像的分布,对称性,增减性等角度回答即可;(3)画出函数图像,确定函数交点的横坐标,结合图像就可以确定满足题意的不等式的解集.【详解】(1)①∵|-2|=2,|1|=1,∴应该填2,1,故答案为:2,1;②描点,③连线如图所示:(2)图像关于y轴对称;当x>0时,y随x的增大而增大;(3)在同一个坐标系中,画出直线y=13x+43的图像,如图所示,图像交点的横坐标分别是-1, 2,∴不等式13x+43>|x|的解集为-1<x<2.【点睛】本题考查了函数图像的画法,交点坐标的意义,函数的对称性,增减性,熟练掌握图像的画法,交点的意义,会用数形结合的思想确定不等式的解集是解题的关键.24.(1)31 2-<≤x,见解析;(2)3【分析】(1)解不等式组,表示即可;(2)根据(1)求出最小整数,代入计算即可;【详解】(1)54312133x xx x+>+⎧⎪⎨+≥⎪⎩,由5431+>+x x得32x>-,由2133+≥x x,解得1x≤,∴不等式组的解集为312-<≤x;(2)由(1)可知1a=-,∴2(2)23a a-=-=;【点睛】本题主要考查了一元一次不等式组的求解,结合代数式求值是解题的关键.25.1x ≤【分析】先求出不等式的解集,再求出不等式组的解集即可.【详解】解:23253x x x +≤⎧⎪⎨+>⎪⎩①② 由①得1x ≤,由②得5x <,所以原不等式组的解是1x ≤.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,不等式的解等知识点,求出不等式或不等式组的解集是解此题关键.26.(1)133y x =-;(2)112k -<<;(3)2m ≥. 【分析】(1)根据一次函数与y 轴交点的纵坐标即为常数项b 的值,可得k 的一元一次方程,求解后即可得出函数解析式;(2)根据一次函数图象经过第一,二,三象限,一次项系数和常数项均大于0,列出不等式组求解即可;(3)先根据y 1<y 2列出不等式求解,再根据解集即可判断m 的取值范围.【详解】解:(1)∵函数y 1的图象与y 轴交于点(0,-3),∴5-2k =-3,解得4k =,∴133y x =-;(2)∵函数y 2图象经过第一,二,三象限,∴10120k k +>⎧⎨->⎩解得112k -<<; (3)若y 1<y 2,则(1)52(1)12k x k k x k -+-<++-,整理得24x -<-,∴2x >,∵当x >m 时,y 1<y 2,∴2m ≥.【点睛】本题考查一次函数与一元一次不等式的关系.(1)掌握一次函数与y 轴交点的纵坐标即为常数项b 的值是解题关键;(2)中理解函数的系数与所在象限之间的关系是解题关键;(3)中需注意m的取值是一个范围.。

压轴题:一元一次不等式及不等式组综合专练20题(解析版)八年级数学下学期期末精选题汇编(北师大版)

压轴题:一元一次不等式及不等式组综合专练20题(解析版)八年级数学下学期期末精选题汇编(北师大版)

压轴题02:一元一次不等式及不等式组综合专练20题(解析版)一、单选题1.已知关于x 的不等式组100x x a ->⎧⎨-≤⎩,有以下说法: ①如果它的解集是1<x ≤4,那么a =4;①当a =1时,它无解;①如果它的整数解只有2,3,4,那么4≤a <5;①如果它有解,那么a ≥2.其中说法正确的个数为( )A .1个B .2个C .3个D .4个【答案】C【分析】分别求出每个不等式的解集,再根据各结论中a 的取值情况逐一判断即可.【详解】解:由x ﹣1>0得x >1,由x ﹣a ≤0得x ≤a ,①如果它的解集是1<x ≤4,那么a =4,此结论正确;①当a =1时,它无解,此结论正确;①如果它的整数解只有2,3,4,那么4≤a <5,此结论正确;①如果它有解,那么a >1,此结论错误;故选:C .【点睛】本题考查的是解一元一次不等式组,正确求出每一个不等式解集是基础,熟知“同大取大;同小取小;大小小大中间找;大大小小找不到”的原则是解答此题的关键.2.正整数n 小于100,并且满足等式236n n n n ⎡⎤⎡⎤⎡⎤++=⎢⎥⎢⎥⎢⎥⎣⎦⎣⎦⎣⎦,其中[]x 表示不超过x 的最大整数,例如:[][]1.5122==,,则满足等式的正整数的个数为() A .2B .3C .12D .16【答案】D【分析】利用不等式[x ]≤x 即可求出满足条件的n 的值.【详解】 解:若2n ,3n ,6n 有一个不是整数, 则22n n ⎡⎤⎢⎥⎣⎦<或者33n n ⎡⎤⎢⎥⎣⎦<或者66n n ⎡⎤⎢⎥⎣⎦<, ∴][][236236n n n n n n n ⎡⎤++++=⎢⎥⎣⎦<, ∴2n ,3n ,6n 都是整数,即n 是2,3,6的公倍数,且n <100, ∴n 的值为6,12,18,24,......96,共有16个,故选:D .【点睛】本题主要考查不等式以及取整,关键是要正确理解取整的定义,以及[x ]≤x <[x ]+1式子的应用,这个式子在取整中经常用到.3.定义,图象与x 轴有两个交点的函数y =24()24()x x m x x m -+≥⎧⎨+<⎩叫做关于直线x =m 的对称函数,它与x 轴负半轴交点记为A ,与x 轴正半轴交点记为B 例如:如图:直线l :x =1,关于直线l 的对称函数y =24(1)24(1)x x x x -+≥⎧⎨+<⎩与该直线l 交于点C ,当直线y =x 与关于直线x =m 的对称函数有两个交点时,则m 的取值范围是( )A .0≤m ≤43B .-2<m ≤43C .-2<m ≤2D .-4<m <0【答案】B【分析】 根据定义x 轴上存在,A B 即可求得22m -<<,根据题意联立,24,y x y x =⎧⎨=+⎩,24,y x y x =⎧⎨=-+⎩即可求得m 的范围,结合定义所求范围即可求解 【详解】①一次函数图象与x 轴最多只有一个交点,且关于m 的对称函数()24,24()x x m y x x m ⎧-+≥=⎨+<⎩,与x 轴有两个交点, ①组成该对称函数的两个一次函数图象的部分图象都与x 轴有交点.①240x ±+=解得2x =或2-①22m -<<.①直线y =x 与关于直线x =m 的对称函数有两个交点,①直线y =x 分别与直线24()y x x m =-+≥和24()y x x m =+<各有一个交点.对于直线y =x 与直线24()y x x m =+<,联立可得,24,y x y x =⎧⎨=+⎩解得4,4x y =-⎧⎨=-⎩, ①直线y =x 与直线24()y x x m =+<必有一交点(4,4)--.对于直线y =x 与直线24()y x x m =-+≥,联立可得,24,y x y x =⎧⎨=-+⎩解得4,343x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, ①22m -<<, ①43x =必须在x m ≥的范围之内才能保证直线y =x 与直线24()y x x m =-+≥有交点. ①43m ≤. ①423m -<≤. ①m 的取值范围是423m -<≤. 故选B【点睛】本题考查了新定义,两直线交点问题,一次函数的性质,掌握一次函数的性质,数形结合是解题的关键.4.如图,长方形ABKL ,延CD 第一次翻折,第二次延ED 翻折,第三次延CD 翻折,这样继续下去,当第五次翻折时,点A 和点B 都落在①CDE =α内部(不包含边界),则α的取值值范围是( )A .3645α︒<≤B .3036α︒<≤C .3645α︒≤<D .3036α︒<<【答案】D【分析】 利用翻折前后角度总和不变,由折叠的性质列代数式求解即可;【详解】解:第一次翻折后2a +①BDE =180°,第二次翻折后3a +①BDC =180°,第三次翻折后4a +①BDE =180°,第四次翻折后5a +①BDC =180°,若能进行第五次翻折,则①BDC ≥0,即180°-5a ≥0,a ≤36°,若不能进行第六次翻折,则①BDC ≤a ,即180°-5a ≤a ,a ≥30°,当a =36°时,点B 落在CD 上,当a =30°时,点B 落在ED 上,①30°<a <36°,故选:D ;【点睛】本题考查了图形的规律,折叠的性质,一元一次不等式的应用;掌握折叠前后角度的变化规律是解题关键.5.关于x 的不等式组255332x x x x a +⎧>-⎪⎪⎨+⎪<+⎪⎩ 只有5个整数解,则a 的取值范围是( ) A .1162a -<<-B .1162a -≤<-C .1162a -<≤-D .1162a -≤≤- 【答案】C【分析】先解x 的不等式组255332x x x x a +⎧>-⎪⎪⎨+⎪<+⎪⎩,然后根据整数解的个数确定a 的不等式组,解出取值范围即可. 【详解】 解:不等式组255332x x x x a +⎧>-⎪⎪⎨+⎪<+⎪⎩, 解得:2032x x a <⎧⎨>-⎩, 不等式组只有5个整数解,即解只能是15x =,16,17,18,19,a ∴的取值范围是:32143215a a -≥⎧⎨-<⎩, 解得:1162a -<≤-. 故选:C .【点睛】 本题考查了一元一次不等式组的整数解,难度适中,关键是根据整数解的个数确定关于a 的不等式组.6.若实数a 使得关于x 的不等式组52232x a x x x +≤-⎧⎪⎨--<⎪⎩有且只有2个整数解,且使得关于x 的一次函数()15y a x a =+-+不过第四象限,则符合条件的所有整数a 的和为( )A .7B .9C .12D .14【答案】C【分析】先解不等式组,根据不等式组的解只有2个整数解,列出关于a 的不等式,求出此时a 的取值范围;再根据一次函数的图像不过第四象限,列出关于a 的不等式组,再次求出a 的取值范围,两项综合求出a 最终的取值范围,则问题得解.【详解】 52232x a x x x +≤-⎧⎪⎨--<⎪⎩①② 解不等式①得:24a x +≥, 解不等式①得:4<x ,不等式有解,则解为:244a x +≤<, ①不等式组有两个整数解,则这两个整数解为3,2, ①2124a +≤<,解得26a ≤<; ①一次函数()15y a x a =+-+不过第四象限,①则有1050a a +⎧⎨-+≥⎩>,解得15a -≤<; 综上:25a ≤<①a 的整数值有:3,4,5,则其和为:3+4+5=12,故选:C .【点睛】本题考查了解不等式组和一次函数的图像的性质,根据不等式组只有两个整数解和函数不过第四象限等条件求出a 的取值范围是解答本题的关键.7.对于实数,a b ,定义符号{},min a b 其意义为:当a b ≥时,{},min a b b =;当a b <时,{},min a b a =.例如:21{},1min -=-,若关于x 的函数2{}1,3y min x x =--+,则该函数的最大值是( )A .1B .43C .53D .2【答案】C【分析】根据定义先列不等式:213x x --+和213x x --+,确定其{21y min x =-,3}x -+对应的函数,画图象可知其最大值.【详解】解:由题意得:213y x y x =-⎧⎨=-+⎩,解得:4353x y ⎧=⎪⎪⎨⎪=⎪⎩, 当213x x --+时,43x, ∴当43x 时,{21y min x =-,3}3x x -+=-+,由图象可知:此时该函数的最大值为53; 当213x x --+时,43x, ∴当43x 时,{21y min x =-,3}21x x -+=-, 由图象可知:此时该函数的最大值为53; 综上所述,{21y min x =-,3}x -+的最大值是当43x =所对应的y 的值, 如图所示,当43x =时,53y =,故选:C【点睛】本题考查了新定义、一元一次不等式及一次函数的交点问题,认真阅读理解其意义,并利用数形结合的思想解决函数的最值问题.8.已知正整数a ,b ,c ,d 满足:a <b <c <d ,a +b +c +d =2022,22222022d c b a -+-=,则这样的4元数组(a ,b ,c ,d )共有( )A .251组B .252组C .502组D .504组【答案】D【分析】根据题意得出321a b c d +≤+≤+≤,继而得出()()()()()()222220222022d c b a d c d c b a b a d c b a =-+-=-++-+≥+++=,再由已知条件构造()10102a c a a =+≥++,即可解答.【详解】因为a ,b ,c ,d 为正整数,且a b c d <<<,所以321a b c d +≤+≤+≤.所以()()()()()()222220222022d c b a d c d c b a b a d c b a =-+-=-++-+≥+++=.因此1d c -=,1b a -=,即1d c =+,1b a =+.所以()()112022a b c d a a c c +++=+++++=,因此1010a c +=.又2a c +≤,所以()10102a c a a =+≥++,因此1504a ≤≤.所以符合条件的4元数组(),,,a b c d 为(),1,1010,1011a a a a +--,其中1504a ≤≤.所以符合条件的4元数组有504组.故选:D .【点睛】本题考查了整式的应用,解题的关键是根据题目已知等式构造不等式,属于竞赛题.二、填空题9.重庆云阳巴阳镇精准化发展枇杷产业切实带动低收入农户增收,成为一大“亮点”——“万亩枇杷,醉美巴阳”成为了重庆云阳的一大名片.今年5月又是一个丰收季,全镇枇杷种植面积达1万余亩,种植了“普通”、“白肉”、“大五星”三个品种的枇杷,其中6000亩用于村民集体采摘,其余部分用于游客自助采摘.这6000亩中种植“白肉”枇杷的面积是“普通”枇杷面积的2倍,“大五星”枇杷面积不超过“白肉”枇杷面积的1.2倍,种植“白肉”的面积不超过2300亩,现在正值采摘季节,若干村民进行采摘,每人每天可以采摘“普通”枇杷1.8亩,或“白肉”枇杷1.2亩,或“大五星”枇杷2亩,这6000亩枇杷预计20天采摘完,则需要村民_______人参与采摘.【答案】191人【分析】设“普通”枇杷面积x 亩,则“白肉”枇杷面积为2x 亩,“大五星”枇杷面积为()60003x -亩,有m 人采摘,采摘“普通”枇杷a 天, “白肉”枇杷为b 天,“大五星”枇杷为()20a b --天,先求解x 的范围,再用含m 的代数式表示x ,再解不等式组即可得到答案.【详解】解:设“普通”枇杷面积x 亩,则“白肉”枇杷面积为2x 亩,“大五星”枇杷面积为()60003x -亩,有m 人采摘,采摘“普通”枇杷a 天, “白肉”枇杷为b 天,“大五星”枇杷为()20a b --天,根据题意得:600032 1.222300x x x -≤⨯⎧⎨≤⎩ 解得:100001150,9x ≤≤同时可得:()1.81.2222060003am x bm xm a b x ⎧=⎪=⎨⎪--=-⎩55,,93am x bm x ∴== 101040224060003,93m ma mb m x x x ∴--=--=- 整理得:36054000,13m x -=∴ 10000360540001150,913m -≤≤ 1300003605400014950,9m ∴≤-≤ 616000360689509m ∴≤≤, 1019190191,8136m ∴≤≤ m 为正整数,∴ 191.m =故答案为:191.【点睛】本题考查不等式组的实际应用,解题的关键是仔细阅读找出题中的等量关系与不等关系列方程与不等式组.10.某商家需要更换店面的瓷砖,商家打算用1500元购买彩色和单色两种地砖进行搭配,并且把1500元全部花完.已知每块彩色地砖25元,每块单色地砖15元,根据需要,购买的单色地砖数要超过彩色地砖数的2倍,并且单色地砖数要少于彩色地砖数的3倍,那么符合要求的一种购买方案是________.【答案】购买24块彩色地砖,60块单色地砖 或 购买27块彩色地砖,55块单色地砖【分析】设购买x 块彩色地砖,购买单色地砖y 块,进而由题意得到2x <y <3x ,再根据总费用为1500元,且x 、y 均为正整数,将y 用x 的代数式表示,然后解一元一次不等式组即可求解.【详解】解:设购买x 块彩色地砖,购买单色地砖y 块,则2x <y <3x ,25x +15y =1500, ①1500255100(1)153x y x , 又已知有:23xy x ,①510033510023x x x x ⎧-<⎪⎪⎨⎪->⎪⎩,解得3003001411x , 又x 为正整数,且30021.414,30027.311,①x =22,23,24,25,26,27;由(1)式中,x y ,均为正整数,①x 必须是3的倍数,①24x =或27x =,当24x =时,单色砖的块数为15002425=6015; 当27x =时,单色砖的块数为15002725=5515; 故符合要求的购买方案为:购买24块彩色地砖,60块单色地砖 或 购买27块彩色地砖,55块单色地砖.【点睛】本题考查了一元一次不等式的实际应用,本题的关键点是将单色砖的块数用彩色砖的块数的代数式表示,进而解不等式组,注意实际问题考虑解为正整数的情况.11.春暖花开,又到了踏青赏花的好季节,某植物园决定在今年4月份购进一批花苗:绣球花苗、蔷薇花苗、铁线莲花苗和月季花苗.已知每株绣球花苗的价格是每株蔷薇花苗价格的12,每株月季花苗的价格是每株铁线莲花苗价格的3倍.另外,购进的绣球花苗数量是铁线莲花苗数量的2倍,蔷薇花苗的数量是月季花苗数量的3倍,且铁线莲花苗和蔷薇花苗的总数量不超过600株.已知一株绣球花苗和一株铁线莲花苗的价格之和为30元,最后,购进绣球花苗和蔷薇花苗的总费用比铁线莲花苗和月季花苗的总费用多14400元,则今年4月用于购进铁线莲花苗和月季花苗的总费用的最大值为______元.【答案】7200.【分析】根据题意可设蔷薇花苗价格为x 元,每株铁线莲花苗价格为y 元,则绣球花苗价格为12x 元,月季花苗为3y 元,根据已知关系列出不等关系3600a b +,表示购进铁线莲花苗和月季花苗的总费用,利用不等关系求解.【详解】解:设每株蔷薇花苗价格为x 元,每株铁线莲花苗价格为y 元,则绣球花苗价格为12x 元,月季花苗为3y 元,由题意得,1302x y +=①,设购进铁线莲花苗数量为a ,月季花苗数量为b ,则绣球花苗为2a ,蔷薇花苗为3b , 由题意可知,3600a b +,1231440032x a x b a y b y ⨯+⨯-=⋅+⨯, 整理得(3)()14400a b x y +-=,3600a b +, 24x y ∴-①,由①得602x y =-代入①得,60224y y --,解得12y ,用于购进铁线莲花苗和月季花苗的总费用为,3(3)ay by a b y +=+,3600a b +,12y ,∴用于购进铁线莲花苗和月季花苗的总费用的最大值为600127200⨯=(元),故答案为:7200. 【点睛】本题以购买的最大费用为背景考查了一元一次不等式的应用,关键根据数量关系表示未知量,然后根据不等关系求解.12.小李和小张大学毕业后准备合伙开一家工作室创业.他们在某写字楼租了一间空高为3米的房间作办公地点(如图),准备装修后开始办公.小李和小张分别提出两套装修方案(如表格).其中,每平方米木地板的装修费用与每平方米木质吊顶的装修费用之和等于每平方米复合材料墙面的装修费用;每平方米地砖的装修费用与每平方米乳胶漆的装修费用之和等于每平方米木质墙面的装修费用,以上各项装修单价均为整数.每平方米木地板、木质墙面、木质吊顶的装修费用之和不少于600元;每平方米复合材料墙面比木质墙面的装修费用多,且差价不大于90元,不少于80元.经测算,小李方案的总装修费用比小张方案的总装修费用多1260元.若x ,y 均为整数,且满足y<x<2y ,则小张的方案装修总费用最少为________元.【答案】234041401260y y +- 【分析】设每平方米木地板a 元,木制吊顶b 元,地砖m 元,乳胶漆n 元,则复合材料墙面()a b +元,木质墙面m n 元,根据题意列出不等式组,得到340345a b m n +≥⎧⎨+≥⎩,根据“小李方案的总装修费用比小张方案的总装修费用多1260元”列式即可求解. 【详解】解:设每平方米木地板a 元,木制吊顶b 元,地砖m 元,乳胶漆n 元, 则复合材料墙面()a b +元,木质墙面m n 元,根据题意可得6008090a b m n a b m n +++≥⎧⎨≤+--≤⎩,解得340345a b m n +≥⎧⎨+≥⎩,小李的总花费()()()()()2336xya xyb m n y x xy a b m n x y ++++=++++, 小张的总花费()()()()()2336xym xyn a b y x xy m n a b x y ++++=++++, ①()()()()()()661260xy a b m n x y xy m n a b x y ++++-+-++=, ①2y x y <<,①()()()61260xy a b m n x y ++++-()23406345126034041401260y y y y y y ≥⋅⨯+⨯+-=+-, 故答案为:234041401260y y +-. 【点睛】本题考查不等式组的实际应用,根据题意列出不等式是解题的关键.13.如图,设BAC θ∠=(090θ︒<<︒).现把小棒依次摆放在两射线之间,并使小棒两端分别落在射线AB,AC上.从点1A开始,用等长的小棒依次向右摆放,其中12A A为第一根小棒,且11223341AA A A A A A A====⋅⋅⋅=,若只能摆放4根小棒,则θ的范围为________.【答案】18°≤θ<22.5°.【分析】根据等边对等角可得①BAC=①AA2A1,①A2A1A3=①A2A3A1,①A3A2A4=①A3A4A2,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和可得θ1=2θ,θ2=3θ,θ3=4θ,求出第三根小木棒构成的三角形,然后根据三角形的内角和定理和外角性质列出不等式组求解即可.【详解】解:如图,①小木棒长度都相等,①①BAC=①AA2A1,①A2A1A3=①A2A3A1,①A3A2A4=①A3A4A2,由三角形外角性质得,θ1=2θ,θ2=3θ,θ3=4θ;①只能摆放4根小木棒,①490 590θθ︒︒⎧<⎨≥⎩,解得18°≤θ<22.5°.故答案为:18°≤θ<22.5°.【点睛】本题考查了等腰三角形等边对等角的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,三角形的内角和定理,也考查了一元一次不等式组的应用,列出不等式组是解题的关键.14.若不等式231x x x a-+++-≥对一切数x都成立,则a的取值范围是________.【答案】5a ≤ 【分析】要使不等式231x x x a -+++-≥对一切数x 都成立,则a 需小于等于231x x x -+++-的最小值,再分3x <-、31x -≤<、12x ≤<和2x ≥四种情况,分别化简绝对值求出最小值即可得.【详解】要使不等式231x x x a -+++-≥对一切数x 都成立,则a 需小于等于231x x x -+++-的最小值, 由题意,分以下四种情况: (1)当3x <-时,2312313x x x x x x x -+++-=---+-=-,此时39x ->; (2)当31x -≤<时,2312316x x x x x x x -+++-=-+++-=-,此时569x <-≤; (3)当12x ≤<时,2312314x x x x x x x -+++-=-+++-=+,此时546x ≤+<; (4)当2x ≥时,2312313x x x x x x x -+++-=-+++-=,此时36x ≥;综上,231x x x -+++-的最小值为5, 则5a ≤, 故答案为:5a ≤. 【点睛】本题考查了化简绝对值、一元一次不等式组等知识点,将问题转化为求231x x x -+++-的最小值是解题关键.15.已知非负实数x y 、、z 满足123234x y z ---==,记23M x y z =++.则M 的最大值减去最小值的差为________. 【答案】283. 【分析】 设123234x y z k ---===,将x y 、、z 用k 表示出来,由x y 、、z 均为非负实数得关于k 的不等式组,求出k 取值范围,再将23M x y z =++转化为k 的代数式,由k 的范围即可确定M 的最大值和最小值,从而即可求差. 【详解】 设123234x y z k ---===, ①21x k =+,23y k =-,43z k =+, ①0x ≥,0y ≥,0z ≥,①210230430k k k +≥⎧⎪-≥⎨⎪+≥⎩, 解不等式组得1223k -≤≤,①23M x y z =++,①()()()21238142343M k k k k =+++=+-+, ①58108143k ≤+≤,即58103M ≤≤, M 的最大值为583,最小值为10, M 的最大值减去最小值的差58281033=-=, 故答案为:283. 【点睛】本题主要考查了不等式的性质的应用,解题关键是设比例式值为k ,通过已知确定k 的取值范围. 三、解答题16.商店销售10台A 型和20台B 型电脑的利润为40000元,销售20台A 型和10台B 型电脑的利润为3500元.(1)求每台A 型电脑和B 型电脑的销售利润;(2)该商店计划一次购进两种型号的电脑共100台,其中B 型电脑的进货量不超过A 型电脑的2倍,设购进A 型电脑x 台,这100台电脑的销售总利润为y 元. ①求y 关于x 的函数关系式:①该商店购进A 型、B 型电脑各多少台,才能使销售总利润最大?(3)实际进货时,厂家对A 型电脑出厂价下调()0100m m <<元,且限定商店最多购进A 型电脑70台,若商店保持同种电脑的售价不变,请你根据以上信息及(2)中条件,设计出使这100台电脑销售总利润最大的进货方案.【答案】(1)A 100元,B 150元;(2)①5015000y x =-+;①A 34台,B 66台;(3)当050m <<时,A 34台B 66台;当50m =时,A 34~70内均可;当50100m <<时,A 70台B 30台 【分析】(1)设每台A 型加湿器和B 型加湿器的销售利润分别为a 元,b 元,然后根据题意列出二元一次方程组解答即可;(2)①据题意得即可确定y 关于x 的函数关系式,利用A 型利润与B 型利润即可求出总利润y 与x 的关系,并确定x 的范围即可;①根据一次函数的增减性,解答即可;(3)根据题意列出函数数关系式,分以下三种情况①0<m<50,①m=50,① 50 <m < 100时,m-50 >0结合函数的性质,进行求解即可. 【详解】(1)设每台A 型电脑的销售利润为a 元,每台B 型电脑的销售利润为b 元,根据题意得:1020400020103500a b a b +=⎧⎨+=⎩ 解得=100150a b ⎧⎨=⎩ 答:每台A 型电脑的销售利润为100元,每台B 型电脑的销售利润为150元;(2)①设购进A 型电脑x 台,每台A 型电脑的销售利润为100元,A 型电脑销售利润为100x 元, 每台B 型电脑的销售利润为150元,B 型电脑销售利润为()150100x -元()100150100y x x =+-,即这100台电脑的销售总利润为:5015000y x =-+;1002x x -≤,解得1333x ≥.且x 为正整数,150********y x x ⎛⎫=-+≥ ⎪⎝⎭,其中x 为正整数,①5015000y x =-+中,k=500-<,y ∴随x 的增大而减小.x 为正整数,1333x ≥ ①当34x =时,y 取得最大值,此时10066x -=.答:商店购进A 型电脑34台,B 型电脑66台,才能使销售总利润最大; (3)根据题意得()()100150100y m x x =++-,即()5015000y m x =-+,其中133703x ≤≤,且x 为正整数.①当050m <<时,k=500m -<,y ∴随x 的增大而减小,①当34x =时,y 取得最大值,即商店购进34台A 型电脑和66台B 型电脑才能获得最大利润; ①当50m =时,k=500m -=,15000y ∴=,即商店购进A 型电脑数量满足133703x ≤≤的整数时,均获得最大利润;①当50 <m < 100时,k=500m ->,y ∴随x 的增大而增大.①当70x =时,y 取得最大值.即商店购进70台A 型电脑和30台B 型电脑才能获得最大利润. 【点睛】本题主要考查了一次函数的应用,二元一次方程组及一元一次不等式的应用,掌握一次函数的增减性是解答本题的关键.17.某市A ,B 两个蔬菜基地得知黄岗C ,D 两个灾民安置点分别急需蔬菜240t 和260t 的消息后,决定调运蔬菜支援灾区,已知A 蔬菜基地有蔬菜200t ,B 蔬菜基地有蔬菜300t ,现将这些蔬菜全部调运C ,D 两个灾区安置点,从A 地运往C ,D 两处的费用分别为每吨20元和25元,从B 地运往C ,D 两处的费用分别为每吨15元和18元.设从B 地运往C 处的蔬菜为x 吨. (1)请填写下表,用含x 的代数式填空,结果要化简:(2)设A ,B 两个蔬菜基地的总运费为w 元,求出w 与x 之间的函数关系式,并求总运费最小的调运方案;(3)经过抢修,从B 地到C 处的路况得到进一步改善,缩短了运输时间,运费每吨减少m 元()0m >,其余线路的运费不变,试讨论总运费最小的调动方案.【答案】(1)()240x -,()40x -,()300x -;(2)29200w x =+;A →C :200吨,A →D : 0吨,B →C :40吨,B →D :260吨;(3)2m =时,在40240x ≤≤的前提下调运方案的总费用不变;215m <<时,240x =总费用最小,其调运方案为:A →C :0吨,A →D : 200吨,B →C :240吨,B →D :60吨; 【分析】(1)根据题意,从A 处调运到C 处的数量为(240-x )t ;从A 处调往D 处的数量为[200-(240-x )]t ;则从B 调运到D 处的数量为(300-x )t ;(2)根据调运总费用等于四种调运单价乘以对应的吨数的积的和,易得w 与x 的函数关系,根据调运的数量非负即可不等式组,求得x 的范围,从而可求得总费用的最小的调运方案;(3)由题意可得w 与x 的关系式,根据x 的取值范围不同而有不同的解,分情况讨论:当0<m <2时;当m =2时;当2<m <15时,根据一次函数的性质即可解决. 【详解】 (1)填表如下:故答案为:()240x -,()40x -,()300x -;(2)w 与x 之间的函数关系为:()()()202402540151830029200w x x x x x =-+-++-=+ 由题意得:240040003000x x x x -≥⎧⎪-≥⎪⎨≥⎪⎪-≥⎩ ①40240x ≤≤①在29200w x =+中,20> ①w 随x 的增大而增大 ①当40x =时,总运费最小此时调运方案为:(3)由题意得()()()()2024025401518300w x x m x x =-+-+-+- 即()29200w m x =-+,其中40240x ≤≤ ①02m <<,(2)中调运方案总费用最小;2m =时,在40240x ≤≤的前提下调运方案的总费用不变;215m <<时,240x =总费用最小,其调运方案如下:【点睛】本题是一次函数在实际问题中的应用,具有较强的综合性与较大的难度.它考查了一次函数的性质,求一次函数的解析式,解一元一次方程组等知识,用到分类讨论思想.18.如图,在长方形ABCD 中,AB =4,AD =2.P 是BC 的中点,点Q 从点A 出发,以每秒1个单位长度的速度沿A →D →C →B →A 的方向终点A 运动,设点Q 运动的时间为x 秒. (1)点Q 在运动的路线上和点C 之间的距离为1时,x = 秒. (2)若①DPQ 的面积为S ,用含x 的代数式表示S (0≤x <7).(3)若点Q 从A 出发3秒后,点M 以每秒3个单位长度的速度沿A →B →C →D 的方向运动,M 点运动到达D 点后立即沿着原路原速返回到A 点.当M 与Q 在运动的路线上相距不超过2时,请直接写出相应x 的取值范围.【答案】(1)5或7;(2)42(02)11(26)2212(67)x x S x x x x -≤<⎧⎪⎪=-<≤⎨⎪-<<⎪⎩,(3)45x ≤≤或79x ≤≤或1012x ≤≤.【分析】(1)根据题意,点Q 与点C 的距离为1,设Q 运动的路程为a ,则61a -=,根据速度为1,进而求得时间x ;(2)分三种情况讨论,①点Q 在AD 边上运动;①点Q 在CD 边上运动;①点Q 在BC 边上运动;根据情形写出①DPQ 的面积即可;(3)分三种情形讨论,①M 点未到达D 点时,①M 点原路原速返回时,根据情形分相遇和追及问题写出路程差不超过2时,①当M 点回到点A ,当M 与Q 在运动的路线上相距不超过2时,列出不等式组求解即可,注意两点运动的总时间会影响取值范围,即M 点先停止运动. 【详解】 (1)4,2AB AD ==,∴246AD DC +=+=,设Q 运动的路程为a ,依题意则,61a -=, 解得5a =或7a =,速度为每秒1个单位长度,515x ∴=÷=或者717x =÷=,故答案为:5或7;(2)速度为每秒1个单位长度,Q 运动的时间为x 秒. ∴点Q 的路程为1x x ,①点Q 在AD 边上运动;2,4AD CD BC ===,∴2DQ DA AQ x =-=-,11(2)422S DQ DC x ∴=⨯=⨯-⨯42x =-(02x ≤<),①点Q 在CD 边上运动;P 是BC 的中点,112PC BC ∴==,2DQ x AD x =-=-,111(2)11222S DQ CP x x =⨯=-⨯=-(26x <≤), ①点Q 在CP 边上运动,6PQ t AD DC t =--=-,11(6)421222S PQ CD x x ∴=⨯=-⨯=-(67x <<), 综合①①①得:42(02)11(26)2212(67)x x S x x x x -≤<⎧⎪⎪=-<≤⎨⎪-<<⎪⎩,(3)速度为每秒1个单位长度,Q 运动的时间为x秒.∴点Q 的路程为1x x ,设M 的运动时间为t ,根据题意,Q 从A 出发3秒后,M 才出发,则3t x =-,即3x t =+,M 的路程为3t ,Q 点的路程为3t +,42410DC BC AB ++=++=,∴M 点全路程所用时间为2010233⨯÷=秒, 则Q 点的全路程所用时间为12112÷=秒,分三种情形讨论,①M 点未到达D 点时,Q 点出发3秒后,,M Q 共同完成的路程为39AD DC BC AB +++-=根据题意,当M 与Q 在运动的路线上相距不超过2时,则,9(33)2t t -++≤,即9(33)2(33)92t t t t -++≤⎧⎨++-≤⎩, 解得12t ≤≤,45x ∴≤≤,①M 点原路原速返回时,根据题意,当M 与Q 在运动的路线上相距不超过2时,则,(310)2t t --≤,即(310)2(310)2t t t t --≤⎧⎨--≤⎩,解得46t ≤≤,79x ∴≤≤.①当M 点回到点A ,根据题意,当M 与Q 在运动的路线上相距不超过2时,则1012x ≤≤; 综合①①①可得x 的取值范围为45x ≤≤或79x ≤≤或1012x ≤≤.【点睛】本题考查了动点问题,路程问题,一元一次不等式的应用,弄清动点运动的方向和路程是解题的关键. 19.在平面直角坐标系xOy 中,对于M 、N 两点给出如下定义:若点M 到x 、y 轴的距离中的最大值等于点N 到x 、y 轴的距离中的最大值,则称M 、N 两点互为“等距点”,例如:点P (2,2)与Q (-2,-1)到x 轴、y 轴的距离中的最大值都等于2,它们互为“等距点”.已知点A 的坐标为(1,3).(1)在点B (5,3)、C (﹣3,1)、D (﹣2,﹣2)中,点 与点A 互为“等距点”(2)已知直线l :4y kx k =--① 若k =1,点E 在直线l 上,且点E 与点A 互为“等距点”,求点E 的坐标;①若直线l 上存在点F ,使得点F 与点A 互为“等距点”,求k 的取值范围(直接写出结果).【答案】(1)C ;(2)①(2,3)E -或(3,2)-;① 12k ≥或14k ≤-. 【分析】(1)根据新定义“等距点”的定义即可求解; (2)①k=1可得5y x =- 设,5E m m -(), 讨论353m m =-=或 即可,①设(),4F f kf k --,根据点F与点A 互为“等距点”,分两种情况讨论即可:343f kf k ⎧=⎪⎨--≤⎪⎩和343f kf k ⎧≤⎪⎨--=⎪⎩. 【详解】解:(1)①点A (1,3)到x 、y 轴的距离中最大值为3,点C (﹣3,1)到x 、y 轴的距离中最大值为3,①与A 点是“等距点”的点是C .(2)①①直线l :4y kx k =--当k=1时,5y x =- ,①点A (1,3)到x 、y 轴的距离中最大值为3,点E 到点A 互为“等距点”,点E 到坐标轴的最大距离为3,设,5Em m -() , ①EM m =,5EN m =- ①353m m ⎧=⎪⎨-≤⎪⎩或35=3m m ⎧≤⎪⎨-⎪⎩解得:3m =或=2m当3m =时,52m -=-,点E (3,﹣ 2),当=2m 时,53m -=-,点E (2,﹣3),故点E (3,﹣ 2)或E (2,﹣3),① 点F 在直线l :4y kx k =--上,设(),4F f kf k --, ①343f kf k ⎧=⎪⎨--≤⎪⎩①②或343f kf k ⎧≤⎪⎨--=⎪⎩③④ 由①得到:3f =±,当3f =时,243k -≤,解得1722k ≤≤, 当3f =-时,443k --≤,解得7144k -≤≤-, 由①得到:43kf k --=±,当43kf k --=,即7k f k+=时,则73k k +≤, 解得72k ≥或74k ≤-, 当43kf k --=-,即1k f k+=时,则13k k +≤, 解得12k ≥或14k ≤-, 综上所述:12k ≥或14k ≤-. 【点睛】本题考查新定义的应用和点坐标到坐标轴之间的距离,涉及到一元一次不等式,解题的关键是正确理解题意,学会利用分类讨论的思想.20.在平面直角坐标系中,若P 、Q 两点的坐标分别为()11,P x y 和()22,Q x y ,则定12x x -和12y y -中较小的一个(若它们相等,则任取其中一个)为P 、Q 两点的“直角距离小分量”,记为min (,)d P Q .例如:(2,3),(0,2)P Q -,因为12122,0,|20|2x x x x =-=-=--=;12123,2,|32|1y y y y ==-=-=,而|32||20|-<--,所以min (,)|32|1d P Q =-=.(1)请直接写出()3,2A -和()1,1B -的直角距离小分量()min ,d A B =_________;(2)点D 是坐标轴上的一点,它与点()3,1C -的直角距离小分量()min ,2d C D =,求出点D 的坐标; (3)若点(1,22)M m m +-满足以下条件:a )点M 在第一象限;b )点M 与点()5,0N 的直角距离小分量()min ,2d M N <c )45MON ∠>︒,O 为坐标原点.请写出满足条件的整点(横纵坐标都为整数的点)M 的坐标_______.【答案】(1)3;(2)(0,1)D 或(0,3)D -;(3)(5,6)M 或(6,8)【分析】(1)根据新概念求得即可;(2)分两种情况,根据“直角距离小分量”的定义得出即可;(3)根据题意得出10220m m +>⎧⎨->⎩,解出m 的取值范围,再由45MON ∠>︒可推导出2211OM m K m -=>+,解出m 的取值范围,根据横纵坐标都为整数的点取m 的值即可.【详解】解:(1)(3,2)A -,(1,1)B -,|31|4∴+=>|21|3--=,()min ,3d A B ∴=;故答案为3;(2)点D 是坐标轴上的一点,若D 在x 轴上,设(a,0)D ,由于|01|12+=<与题意矛盾,故点D 是在y 轴上的一点,|1|2b ∴+=,解得:1b =或3-,(0,1)D ∴或(0,3)D -;(3)由题意得:10220m m +>⎧⎨->⎩, 解得1m , |15||4|,|220|2|1|m m m m +-=---=-,∴[]222(4)2(1)312m m m ---=-+, 当12m <<时,()min ,2|1|2d M N m =-<,解得:02m <<,当2m ≥时,()min ,|4|2d M N m =-<,解得:26m <<,m ∴的取值范围是:02m <<或26m <<,45MON ∠>︒恰好为OM l 的倾斜角,1OM K ∴>,2211OM m K m -=>+, 解得:1m <-或3m >综上:m 的取值范围是:36m <<,横纵坐标都为整数,4m ∴=和5,(5,6)M ∴或(6,8),故答案为:(5,6)M 或(6,8).【点睛】本题考查了坐标与图形的性质,解一元一次不等式组,解题的关键是根据新概念列出不等式组.。

北师大版八年级下册数学第二章 一元一次不等式和一元一次不等式组含答案

北师大版八年级下册数学第二章 一元一次不等式和一元一次不等式组含答案

北师大版八年级下册数学第二章一元一次不等式和一元一次不等式组含答案一、单选题(共15题,共计45分)1、下列式子中是一元一次不等式的是()A.6>3B. >4C.﹣x<﹣1D.xy>02、不等式组次的解集在数轴上表示正确的是()A. B. C.D.3、若x > y,则下列式子中,错误的是()A.x - 3 > y - 3B.x + 3 > y + 2C.- 3x >- 3yD. >4、已知点P(3﹣m,m﹣1)在第二象限,则m的取值范围在数轴上表示正确的是()A. B. C.D.5、一个不等式组的解集在数轴上的表示如下图,则这个不等式组的解集是( )A.x<3B.x≥-1C.-1<x≤3D.-1≤x<36、如图,不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A. B. C.D.7、下列说法正确的是( )A.若a>b,b<c,则a>cB.若a>b,则ac>bcC.若a>b,则ac 2>bc 2D.若ac 2>bc 2,则a>b8、不等式组的解集在数轴上表示正确的是A. B. C. D.9、已知a<b,下列式子不成立的是()A.a+1<b+1B.3a<3bC.-2a<-2bD.a-b<010、不等式组的解集是()A.x≤1B.x≥2C.1≤x≤2D.1<x<211、已知甲、乙两个函数图象上的部分点的横坐标x与纵坐标y如表所示.若在实数范围内,甲、乙的函数值都随自变量的增大而减小,且两个图象只有一个交点,则关于这个交点的横坐标a,下列判断正确的是()x -2 0 2 4y甲 5 4 3 2y乙 6 5 3.5 0A.a<﹣2B.﹣2<a<0C.0<a<2D.2<a<412、已知点P(a+1,2a﹣3)关于x轴的对称点在第一象限,则a的取值范围是()A.a<﹣1B.﹣1<a<C.﹣<a<1D.a>13、不等式的解集在数轴上表示正确的是()A. B. C. D.14、若,则下列式子不成立的是()A. B. C. D.15、若不等式组的解集是x>4,则m的取值范围是()A.m>4B.m≥4C.m≤4D.m<4二、填空题(共10题,共计30分)16、 ________不等式的一个解(填“是”或“不是”).17、若a>b ,则a﹣3________b﹣3.(填>或<)18、若不等式(2k+1)x<2k+1的解集是x>1,则k的范围是________.19、当x________时,代数式的值为非负数.20、用不等式表示:x与3的和不大于1,则这个不等式是:________21、某年级为山区学生捐款2268元,这个年级有教师35名,14个教学班,各班学生人数都相同且多于30人,不超过45人.若平均每人捐款的金额是整数,则平均每人捐款________元.22、不等式组的解集是________.23、若不等式组的解集是,则m的取值范围是________.24、不等式组的解集是________.25、不等式组的解集是x>2,则m的取值范围是________.三、解答题(共5题,共计25分)26、求下列不等式组的解集:.27、赵军说不等式2a>3a永远不会成立,因为如果在这个不等式两边同除以a,就会出现2>3这样的错误结论.你同意他的说法对吗?若同意说明其依据,若不同意说出错误的原因.28、解不等式(3x+4)(3x-4)-x(x-4)>8(x+1)2,并把它的解集在数轴上表示出来.29、用不等式表示下列关系:哥哥存款x元,弟弟存款y,兄弟2人的存款总数少于1000元.30、解不等式组,并把解集在数轴上表示出来.参考答案一、单选题(共15题,共计45分)1、C2、A3、C4、A5、D6、A7、D8、C10、C11、D12、B13、A14、B15、C二、填空题(共10题,共计30分)16、17、18、19、20、21、22、23、25、三、解答题(共5题,共计25分)26、27、28、29、30、。

北师大版八年级下册数学 第二章 一元一次不等式与一元一次不等式组 同步课时练习题(含答案)

北师大版八年级下册数学第二章一元一次不等式与一元一次不等式组同步课时练习题2.1不等关系01基础题知识点1不等式的意义1.(2017·太原期中)学校组织同学们春游,租用45座和30座两种型号的客车,若租用45座客车x辆,租用30座客车y辆,则不等式“45x+30y≥500”表示的实际意义是(A)A.两种客车总的载客量不少于500 人B.两种客车总的载客量不超过500 人C.两种客车总的载客量不足500人D.两种客车总的载客量恰好等于500人2.有下列数学表达式:①3<0;②4x+5>0;③x=3;④x+x;⑤x≠-4;⑥x+2>x+1.其中是不等式的有4 个.2知识点2列不等式3.某电梯标明“载客不超过13人”,若载客人数为x,x 为自然数,则“载客不超过13人”用不等式表示为(C)A.x<13 C.x≤13 B.x>13 D.x≥134.如图为一隧道入口处的指示标志牌,图1 表示汽车的高度不能超过3.5 m,由此可知图2 表示汽车的宽度l(m)应满足的关系为l≤3.限制高度限制宽度图1 图25.用适当符号表示下列关系:(1)x的绝对值是非负数;解:|x|≥0.15(2)a的3倍与b的的和不大于3;1解:3a+b≤3.5(3)x与17的和比它的5 倍小.解:x+17<5x.02中档题6.小新买了一罐八宝粥,看到外包装标明:净含量为330±10 g,那么这罐八宝粥的净含量x 的范围是(D)A.320<x<340 C.320<x≤340 B.320≤x<340 D.320≤x≤3407.下列叙述:①a是非负数,则a≥0;②“a减去10不大于2”可表示为a-10<2;③“x 的倒数超过10”可表2 21x示为>10;④“a,b两数的平方和为正数”可表示为a2+b2>0.其中正确的个数是(C)A.1 C.3 B.2 D.48.在数轴上,点A 表示2,点B 表示-0.6,点C 在线段A B 上,点C 表示的数为a,则用不等关系表示为-0.6≤a≤2.9.某次知识竞赛共有20道题,每一题答对得10分,答错或不答都扣5 分,娜娜得分要超过90分,设她答对了n 道题,则根据题意可列不等式为10n-5(20-n)>90.03 综合题10.请设计不同的实际背景来表示下列不等式:(1)x>y ;(2)2.0≤x ≤2.6;(3)3a +4b ≤560.解:答案不唯一,如:(1)八年级(1)班的男生比女生多,其中男生 x 人,女生 y 人.(2)某班级男生立定跳远成绩 x 在 2.0 米到 2.6 米之间.(3)3 条长裤和 4 件上衣的总价不超过 560 元,其中长裤单价 a 元,上衣单价 b 元.2.2 不等式的基本性质01 基础题知识点 1 不等式的基本性质1.若 a<b ,则下列各式中一定成立的是(B)A .-3a<-3b C .a +c>b +cB .a -3<b -3D .2a>2b2.(2017·成都期末)若 x>y ,则下列式子中错误的是(D)x y A .x -3>y -3 C .x +3>y +3B. > 3 3D .-3x>-3y 3.(2017·株洲)已知实数 a ,b 满足 a +1>b +1,则下列选项错误的为(D)A .a >bB .a +2>b +2D .2a >3bC .-a <-b 4.下列说法不一定成立的是(C)A .若 a >b ,则 a +c >b +cB .若 a +c >b +c ,则 a >bC .若 a >b ,则 ac >bc 2 2D .若 ac >bc 则 a >b2 2, 5.由不等式 a >b 得到 am <b m 的条件是 m <0.6.已知 m <n ,下列关于 m ,n 的命题:①6m >6n ;②-3m <-3n ;③m -5<n -5;④2m +5>2n +5.其中正确命 题的序号是③.7.小燕子竟然推导出了 0>5 的错误结论.请你仔细阅读她的推导过程,指出问题到底出在哪里.已知 x >y ,两边都乘 5,得 5x >5y .①两边都减去 5x ,得 0>5y -5x .②即 0>5(y -x).③两边都除以(y -x),得 0>5.④解:错在第④步.∵x >y ,∴y -x <0.不等式两边同时除以负数(y -x),不等号应改变方向才能成立.知识点 2 将不等式化为“x >a ”或“x <a ”的形式8.(2017·太原期中)下列不等式的变形过程中,正确的是(D)A .不等式-2x >4 的两边同时除以-2,得 x >2B .不等式 1-x >3 的两边同时减去 1,得 x >2C .不等式 4x -2<3-x 移项,得 4x +x <3-2x 3 x 2D .不等式 <1- 去分母,得 2x <6-3x 9.将下列不等式化成“x>a”或“x<a”的形式.(1)x -5<1; (2)2x>x -2;解:x<6. 解:x>-2.12(3)x>-3;(4)-5x<-2.2解:x>-6.解:x>.502中档题10.若点P(x-2,y-2)在第二象限,则x与y的关系正确的是(D)A.x≥y C.x≤y B.x>y D.x<y11.设“▲”“●”“■”分别表示三种不同的物体,现用天平称两次,情况如图所示,那么▲,●,■这三种物体按质量从大到小排列应为(C)A.■●▲C.■▲●B.▲■●D.●▲■12.若实数a,b,c在数轴上对应点的位置如图所示,则下列不等式成立的是(B)A.a-c>b-c C.ac>bc B.a+c<b+c a cD.<b b13.已知x-y=3,若y<1,则x的取值范围是x<4.14.下列变形是怎样得到的?1 21 2(1)由x>y,得x-3>y-3;1 21 2解:两边都除以2,得x>y.1 21 2两边都减去3,得x-3>y-3.1 21 2(2)由x>y,得(x-3)>(y-3);解:两边都减去3,得x-3>y-3.1 21 2两边都除以2,得(x-3)>(y-3).(3)由x>y,得2(3-x)<2(3-y).解:两边都除以-1,得-x<-y.两边都加上3,得3-x<3-y.两边都乘2,得2(3-x)<2(3-y).15.阅读下面的解题过程,再解题.已知 a >b ,试比较-2 018a +1 与-2 018b +1 的大小.解:因为 a >b ,①所以-2 018a >-2 018b .②故-2 018a +1>-2 018b +1.③问:(1)上述解题过程中,从第②步开始出现错误;(2)错误的原因是什么?(3)请写出正确的解题过程.解:(2)错误地运用了不等式的基本性质 3,即不等式两边都乘同一个负数,不等号的方向没有改变.(3)因为 a >b ,所以-2 018a <-2 018b .故-2 018a +1<-2 018b +1.03 综合题16.比较大小:(1)如果 a -1>b +2,那么 a>b ;(2)试比较 2a 与 3a 的大小:①当 a>0 时,2a<3a ;②当 a =0 时,2a =3a ;③当 a<0 时,2a>3a ;(3)试比较 a +b 与 a 的大小;(4)试判断 x -3x +1 与-3x +1 的大小.2 解:(3)当 b>0 时,a +b>a ;当 b =0 时,a +b =a ;当 b<0 时,a +b<a .(4)∵x ≥0,2 ∴x 2-3x +1≥-3x +1.2.3 不等式的解集01 知识点 1 不等式的解和解集1.下列数值中不是不等式 5x ≥2x +9 的解的是(D)A .5B .4C .32.下列说法中,错误的是(C)基础题D .2A .不等式 x <2 的正整数解只有一个B .-2 是不等式 2x -1<0 的一个解C .不等式-3x >9 的解集是 x >-3D .不等式 x <10 的整数解有无数个3.(2016·安徽)不等式 x -2≥1 的解集是 x ≥3.知识点 2 用数轴表示不等式的解集4.用不等式表示如图所示的解集,其中正确的是(C) A .x >-2 C .x ≥-2 B .x <-2D .x ≤-25.在数轴上表示不等式 x -1<0 的解集,正确的是(B)6.将下列不等式的解集分别表示在数轴上:(1)x ≤2;解:如图所示:(2)x>-2.解:如图所示:02 中档题7.(2017·太原期末)若一个不等式的正整数解为 1,2,则该不等式的解集在数轴上的表示可能是(D)8.如果关于 x 的不等式 ax +4<0 的解集在数轴上表示如图,那么(C)A .a >0B .a <0D .a =2C .a =-2 9.(2017·西安期中)若关于 x 的不等式(a +1)x >a +1 的解集为 x >1,则 a 的取值范围是 a >-1.10.不等式 2x ≥-9 有多少个负整数解?请全部写出来.解:由题意,得 x ≥-9,2 所以不等式有 4 个负整数解:-1,-2,-3,-4.03 综合题11.小华在解不等式 x >2x -1 时,发现所有的负数都满足不等式,于是他有理有据地说:“如果x<0,那么 x>2x , 而 2x>2x -1,所以 x>2x -1 成立.”小华得到了这样的结论:x>2x -1 的解集是 x<0.小华说得对吗?说说你的观点.1 2解:小华前面说明负数是不等式 x >2x -1 的解是对的,但结论不对.因为解集包含所有的解,如 x = 是不等式 x 1 2 >2x -1 的解,但 >0,所以 x<0 不是 x>2x -1 的解集.15.阅读下面的解题过程,再解题.已知 a >b ,试比较-2 018a +1 与-2 018b +1 的大小.解:因为 a >b ,①所以-2 018a >-2 018b .②故-2 018a +1>-2 018b +1.③问:(1)上述解题过程中,从第②步开始出现错误;(2)错误的原因是什么?(3)请写出正确的解题过程.解:(2)错误地运用了不等式的基本性质 3,即不等式两边都乘同一个负数,不等号的方向没有改变.(3)因为 a >b ,所以-2 018a <-2 018b .故-2 018a +1<-2 018b +1.03 综合题16.比较大小:(1)如果 a -1>b +2,那么 a>b ;(2)试比较 2a 与 3a 的大小:①当 a>0 时,2a<3a ;②当 a =0 时,2a =3a ;③当 a<0 时,2a>3a ;(3)试比较 a +b 与 a 的大小;(4)试判断 x -3x +1 与-3x +1 的大小.2 解:(3)当 b>0 时,a +b>a ;当 b =0 时,a +b =a ;当 b<0 时,a +b<a .(4)∵x ≥0,2 ∴x 2-3x +1≥-3x +1.2.3 不等式的解集01 知识点 1 不等式的解和解集1.下列数值中不是不等式 5x ≥2x +9 的解的是(D)A .5B .4C .32.下列说法中,错误的是(C)基础题D .2A .不等式 x <2 的正整数解只有一个B .-2 是不等式 2x -1<0 的一个解C .不等式-3x >9 的解集是 x >-3D .不等式 x <10 的整数解有无数个3.(2016·安徽)不等式 x -2≥1 的解集是 x ≥3.知识点 2 用数轴表示不等式的解集4.用不等式表示如图所示的解集,其中正确的是(C) A .x >-2 C .x ≥-2 B .x <-2D .x ≤-25.在数轴上表示不等式 x -1<0 的解集,正确的是(B)6.将下列不等式的解集分别表示在数轴上:(1)x ≤2;解:如图所示:(2)x>-2.解:如图所示:02 中档题7.(2017·太原期末)若一个不等式的正整数解为 1,2,则该不等式的解集在数轴上的表示可能是(D)8.如果关于 x 的不等式 ax +4<0 的解集在数轴上表示如图,那么(C)A .a >0B .a <0D .a =2C .a =-2 9.(2017·西安期中)若关于 x 的不等式(a +1)x >a +1 的解集为 x >1,则 a 的取值范围是 a >-1.10.不等式 2x ≥-9 有多少个负整数解?请全部写出来.解:由题意,得 x ≥-9,2 所以不等式有 4 个负整数解:-1,-2,-3,-4.03 综合题11.小华在解不等式 x >2x -1 时,发现所有的负数都满足不等式,于是他有理有据地说:“如果x<0,那么 x>2x , 而 2x>2x -1,所以 x>2x -1 成立.”小华得到了这样的结论:x>2x -1 的解集是 x<0.小华说得对吗?说说你的观点.1 2解:小华前面说明负数是不等式 x >2x -1 的解是对的,但结论不对.因为解集包含所有的解,如 x = 是不等式 x 1 2 >2x -1 的解,但 >0,所以 x<0 不是 x>2x -1 的解集.15.阅读下面的解题过程,再解题.已知 a >b ,试比较-2 018a +1 与-2 018b +1 的大小.解:因为 a >b ,①所以-2 018a >-2 018b .②故-2 018a +1>-2 018b +1.③问:(1)上述解题过程中,从第②步开始出现错误;(2)错误的原因是什么?(3)请写出正确的解题过程.解:(2)错误地运用了不等式的基本性质 3,即不等式两边都乘同一个负数,不等号的方向没有改变.(3)因为 a >b ,所以-2 018a <-2 018b .故-2 018a +1<-2 018b +1.03 综合题16.比较大小:(1)如果 a -1>b +2,那么 a>b ;(2)试比较 2a 与 3a 的大小:①当 a>0 时,2a<3a ;②当 a =0 时,2a =3a ;③当 a<0 时,2a>3a ;(3)试比较 a +b 与 a 的大小;(4)试判断 x -3x +1 与-3x +1 的大小.2 解:(3)当 b>0 时,a +b>a ;当 b =0 时,a +b =a ;当 b<0 时,a +b<a .(4)∵x ≥0,2 ∴x 2-3x +1≥-3x +1.2.3 不等式的解集01 知识点 1 不等式的解和解集1.下列数值中不是不等式 5x ≥2x +9 的解的是(D)A .5B .4C .32.下列说法中,错误的是(C)基础题D .2A .不等式 x <2 的正整数解只有一个B .-2 是不等式 2x -1<0 的一个解C .不等式-3x >9 的解集是 x >-3D .不等式 x <10 的整数解有无数个3.(2016·安徽)不等式 x -2≥1 的解集是 x ≥3.知识点 2 用数轴表示不等式的解集4.用不等式表示如图所示的解集,其中正确的是(C) A .x >-2 C .x ≥-2 B .x <-2D .x ≤-25.在数轴上表示不等式 x -1<0 的解集,正确的是(B)6.将下列不等式的解集分别表示在数轴上:(1)x ≤2;解:如图所示:(2)x>-2.解:如图所示:02 中档题7.(2017·太原期末)若一个不等式的正整数解为 1,2,则该不等式的解集在数轴上的表示可能是(D)8.如果关于 x 的不等式 ax +4<0 的解集在数轴上表示如图,那么(C)A .a >0B .a <0D .a =2C .a =-2 9.(2017·西安期中)若关于 x 的不等式(a +1)x >a +1 的解集为 x >1,则 a 的取值范围是 a >-1.10.不等式 2x ≥-9 有多少个负整数解?请全部写出来.解:由题意,得 x ≥-9,2 所以不等式有 4 个负整数解:-1,-2,-3,-4.03 综合题11.小华在解不等式 x >2x -1 时,发现所有的负数都满足不等式,于是他有理有据地说:“如果x<0,那么 x>2x , 而 2x>2x -1,所以 x>2x -1 成立.”小华得到了这样的结论:x>2x -1 的解集是 x<0.小华说得对吗?说说你的观点.1 2解:小华前面说明负数是不等式 x >2x -1 的解是对的,但结论不对.因为解集包含所有的解,如 x = 是不等式 x 1 2 >2x -1 的解,但 >0,所以 x<0 不是 x>2x -1 的解集.。

(常考题)北师大版初中数学八年级数学下册第二单元一元一次不等式和一元一次不等式组测试题包含答案解析

一、选择题1.已知a b >,下列不等式中,不成立的是( ) A .44a b +>+B .33a b ->-C .22a b >D .22a b ->-2.若不等式组11233x xx m+⎧<+⎪⎨⎪>⎩有解,则m 的取值范围为( )A .1mB .1m <C .1mD .3m <3.若关于x 的不等式组5335x x x a -+⎧⎨⎩><无解,则a 的取值范围为( )A .a <4B .a=4C .a≤4D .a≥44.下列各式中正确的是( ) A .若a b >,则11a b -<- B .若a b >,则22a b > C .若a b >,且0c ≠,则ac bc >D .若||||a bc c >,则a b > 5.关于x 的方程3a x -=的解是非负数,那么a 满足的条件是( ) A .3a >B .3a ≤C .3a <D .3a ≥6.若关于x 的不等式组0722x m x -<⎧⎨-≤⎩的整数解共有3个,则m 的取值范围是( )A .5<m <6B .5<m ≤6C .5≤m ≤6D .6<m ≤77.已知:一次函数1y kx =-的图像经过点A (1x ,1)和点B (2x ,-3)且1x <2x ,则它的图像大致是( ).A .B .C .D .8.已知不等式组1113x a x -<-⎧⎪-⎨≤⎪⎩的解集如图所示(原点没标出,数轴单位长度为1),则a的值为( )A .﹣1B .0C .1D .2 9.直线1y x =+与2y x a =-+的交点在第一象限,则a 的取值可以是( )A .1-B .3C .1D .010.运行程序如图所示,规定从“输入一个值x ”到“结果是否95>”为一次程序操作,如果程序操作进行了两次才停止,那么x 的取值范围是()A .23x >B .2347x <≤C .1123x ≤<D .47x ≤11.如图是一次函数1y kx b =+与2y x a =+的图象,则不等式kx b x a ++<的解集是( )A .0x >B .0x <C .3x >D .3x <12.如果a b >,可知下面哪个不等式一定成立( ) A .a b ->-B .11a b< C .2a b b +> D .2a ab >二、填空题13.小张同学在解一元一次不等式时,发现一个不等式右边的数被墨迹污染看不清了,所看到的部分不等式是13x -<■,他查看练习本后的答案知道这个不等式的解是2x >,则被污染的数是__________.14.不等式组2021x x x -≥⎧⎨>-⎩的最小整数解是________.15.若不等式25123x x +-≤-的解集中x 的每一个值,都能使关于x 的不等式3(1)552()x x m x -+>++成立,则m 的取值范围是__________.16.若不等式组0122x a x x +≥⎧⎨->-⎩恰有四个整数解,则a 的取值范围是_________.17.若关于x 的不等式组0521x m x -<⎧⎨-≤⎩的整数解有且只有4个,则m 的取值范围是:__________.18.关于x 、y 的二元一次方程组313x y mx y +=+⎧⎨+=⎩的解满足21x y +<,则m 的取值范围是_________.19.若关于x 、y 的二元一次方程组2133x y m x y -=+⎧⎨+=⎩的解满足x +y >0,则m 的取值范围是_____.20.某同学设计了一个程序:对输入的正整数x ,首先进行奇偶识别,然后进行对应的计算,如下图所示.如果按1,2,3…的顺序依次逐个输入正整数x ,则首次输出大于100的y 的值是__________.三、解答题21.已知a ,b 是某一等腰三角形的底边长与腰长,且23a b +=. (1)求a 的取值范围;(2)设32c a b +=,求c 的取值范围22.某校组织元旦汇演,准备购进A ,B 两种文具共40件作为奖品,设购进A 种文具x 件,总费用为y 元.A ,B 文具的费用与x 的函数关系如下表.x (件)8 9 12 A 种文具费用(元) 120 135 ______ B 种文具费用(元)640______560(2)求y 关于x 的函数表达式.(3)当A 种文具的费用不大于B 种文具的费用时,求总费用y 的最小值. 23.在平面直角坐标系中,已知直线经过()3,7A -,()2,3B -两点. (1)画出该一次函数的图象,求经过A ,B 两点的直线的解析式; (2)观察图象直接写出0y ≤时x 的取值范围;(3)求这个一次函数的图象与坐标轴所围成的三角形的面积.24.在2019年全国青少年信息学联赛中,巴蜀中学创历史新高,有69人获得“全国信息学联赛一等奖”,充分展现了巴蜀人探索求知的精神,实力冠绝重庆.学校想借此提升信息课的教学质量,准备更换一批硬件设备,包括电脑主机,显示器和鼠标.其中学校通过招标拟采购两种类型的鼠标,分别为无线鼠标和有线鼠标.根据计划的采购清单,采购12个无线鼠标和16个有线鼠标共花费972元,采购25个无线鼠标比采购8个有线鼠标多花费909元.(1)求采购的无线鼠标和有线鼠标单价各为多少?(2)学校本次计划拟采购两种鼠标一共420个,若采购的无线鼠标数量不少于有线鼠标的数量,用W (单位:元)表示本次计划采购的总费用,请求出W 的最小值.25.近两年,重庆市奉节县紧紧围绕“村有骨干产业、户有致富门路”的发展思路,大力实施农产品产业扶贫项目,实现助农增收其中“乡坛子”什锦套菜礼盒、奉节脐橙10km 装广受好评,单价分别为100元/盒和60元/盒.(1)某公司大力响应扶贫政策,准备用不低于15000元购买什锦套菜礼盒、奉节脐橙共200盒,则至少购入什锦套菜礼盒多少盒?(2)2021年春节将至,该公司准备再次购入以上两种产品作为员工新春福利.恰逢“学习强国”重庆学习平台开展“党员直播带货、‘渝’你抗疫助农”扶贫农产品公益直播活动.直播中,什锦套菜礼盒以原价8折销售,该公司购买数量在(1)问最少数量的基础上增加了5%2m ;奉节脐橙售价比原价降低了815m 元,购买数量在(1)问奉节脐橙最多数量的基础上增加了40%.该公司在直播间下单后实际花费比(1)问中最低花费增加2350元,求m 的值.26.解不等式:()3157x x +≤+,并把它的解集在数轴上表示出来.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题 1.D 解析:D 【分析】根据不等式的性质逐个判断即可. 【详解】解:A .不等式a b >两边都加上4,不等号的方向不变,即44a b +>+,原变形成立,故此选项不符合题意;B .不等式a b >两边都减去3,不等号的方向不变,即33a b ->-,原变形成立,故此选项不符合题意;C .不等式a b >两边都除以2,不等号的方向不变,即22a b>,原变形成立,故此选项不符合题意;D .不等式a b >两边都乘以2-,不等号的方程改变,即22a b -<-,原变形不成立,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查了不等式的性质,能熟记不等式的性质的内容是解此题的关键,注意:①不等式的性质1:不等式的两边都加(或减)同一个数或式子,不等号的方向不变;:②不等式的性质2:不等式的两边都乘以(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;③不等式的性质3:不等式的两边都乘以(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.2.B解析:B【分析】不等式组整理后,利用有解的条件确定出m的范围即可.【详解】不等式组整理得:33xx m<⎧⎨>⎩,由不等式组有解,得到3m<3,解得:m<1.故选:B.【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,熟练掌握不等式组的解法是解本题的关键.3.C解析:C【解析】解:5335x xx a-+⎧⎨⎩>①<②,由①得:x>4.∵不等式组无解,∴a≤4.故选C.点睛:本题主要考查了一元一次不等式组解集的求法,其简便求法就是用口诀求解.求不等式组解集的口诀:同大取大,同小取小,大小小大中间找,大大小小找不到(无解).4.D解析:D【分析】根据不等式的性质,可得答案.【详解】A、不等式的两边都减1,不等号的方向不变,故A错误;B、当a<0时,不等式两边乘负数,不等号的方向改变,故B错误;C、当c<0时,ac<bc,故C错误;D、不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变,故D正确;故选:D.【点睛】本题考查了不等式的基本性质.不等式的基本性质:不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变;不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.5.D解析:D 【分析】求出方程的解,根据已知得出a-3≥0,求出即可. 【详解】解:解方程a-x=3得:x=a-3, ∵方程的解是非负数, ∴a-3≥0, 解得:a≥3, 故选:D . 【点睛】本题考查了一元一次方程的解,解一元一次不等式,解一元一次方程的应用,关键是得出一个关于a 的不等式.6.B解析:B 【分析】分别求出不等式组中不等式的解集,利用取解集的方法表示出不等式组的解集,根据解集中整数解有3个,即可得到m 的范围. 【详解】解不等式x ﹣m <0,得:x <m , 解不等式7﹣2x ≤2,得:x ≥52, 因为不等式组有解,所以不等式组的解集为52≤x <m , 因为不等式组的整数解有3个,所以不等式组的整数解为3、4、5, 所以5<m ≤6. 故选:B . 【点睛】此题考查了一元一次不等式组的整数解,表示出不等式组的解集,根据题意找出整数解是解本题的关键.7.B解析:B 【分析】 结合题意,得12x k =,22x k-=;结合1x <2x ,根据不等式的性质,得k 0<;再结合1y kx =-与y 轴的交点,即可得到答案.∵一次函数1y kx =-的图像经过点A (1x ,1)和点B (2x ,-3) ∴111kx =-,231kx -=- ∴12x k =,22x k-= ∵1x <2x∴22k k -< ∴k 0<∴选项A 和C 错误 当0x =时,1y =- ∴选项D 错误 故选:B . 【点睛】本题考查了一次函数、不等式的知识;解题的关键是熟练掌握一次函数图像和不等式的性质,从而完成求解.8.D解析:D 【分析】首先解不等式组,求得其解集,又由数轴知该不等式组有3个整数解即可得到关于a 的方程,解方程即可求得a 的值. 【详解】解:∵1113x a x -<-⎧⎪-⎨≤⎪⎩,解不等式1x a -<-得:1x a <-, 解不等式113x-≤得:2x ≥-, ∴不等式组的解集为:21x a -≤<-, 由数轴知该不等式组有3个整数解, 所以这3个整数解为-2、-1、0, 则11a -=, 解得:2a =, 故选:D . 【点睛】本题考查了一元一次不等式组的整数解,以及在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握运算法则是解本题的关键.9.B【分析】联立两直线解析式,解关于x 、y 的二元一次方程组,然后根据交点在第一象限,横坐标是正数,纵坐标是正数,列出不等式组求解即可. 【详解】联立12y x y x a =+⎧⎨=-+⎩,解得:1323a x a y -⎧=⎪⎪⎨+⎪=⎪⎩,∵交点在第一象限,∴103203a a -⎧>⎪⎪⎨+⎪>⎪⎩,解得:1a >. 只有3a =符合要求. 故选:B . 【点睛】本题考查了两直线相交的问题,第一象限内点的横坐标是正数,纵坐标是正数,以及一元一次不等式组的解法,把a 看作常数表示出x 、y 是解题的关键.10.B解析:B 【分析】根据运行程序,第一次运算结果小于等于95,第二次运算结果大于95列出不等式组,然后求解即可. 【详解】解:由题意得,()2195221195x x +≤⎧⎪⎨++⎪⎩①>②解不等式①得,47x ≤, 解不等式②得,23x >, ∴2347x ≤<, 故选:B . 【点睛】本题考查了一元一次不等式组的应用,读懂题目信息,理解运行程序并列出不等式组是解题的关键.11.C【分析】根据函数图象可以直接判断本题的答案. 【详解】解:结合图象,当3x >时,函数1y kx b =+在函数2y x a =+的下方, 即不等式kx b x a ++<的解集是3x >; 故选:C . 【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式:从函数图象的角度看,一元一次不等式的解集就是确定直线=+y kx b 在另一条直线(或者x 轴)上(或下)方部分所有点的横坐标的集合;这是数形结合的典型考查.12.C解析:C 【分析】由基本不等式a >b ,根据不等式的性质,逐一判断. 【详解】 解:A 、∵a >b , ∴-a <-b ,故本选项不符合题意; B 、∵a >b ,∴当a 与b 同号时有11a b <,当a 与b 异号时,有11a b>, 故本选项不符合题意; C 、∵a >b , ∴a+b >2b ,故本选项符合题意; D 、∵a >b ,且a >0时, ∴a 2>ab ,故本选项不符合题意; 故选:C . 【点睛】本题考查了不等式的性质.不等式的基本性质:(1)不等式两边加(或减)同一个数(或式子),不等号的方向不变. (2)不等式两边乘(或除以)同一个正数,不等号的方向不变. (3)不等式两边乘(或除以)同一个负数,不等号的方向改变.二、填空题13.−5【分析】设被污染的数为a表示出不等式的解集根据已知解集确定出a 的值即可【详解】解:设被污染的数为a不等式为1−3x<a解得:x>由已知解集为x>2得到=2解得:a=−5故答案为:−5【点睛】此题解析:−5【分析】设被污染的数为a,表示出不等式的解集,根据已知解集确定出a的值即可.【详解】解:设被污染的数为a,不等式为1−3x<a.解得:x>1-3a,由已知解集为x>2,得到1-3a=2,解得:a=−5,故答案为:−5【点睛】此题考查了不等式的解集,熟练掌握运算法则是解本题的关键.14.0【分析】求出不等式组的解集确定出最小整数解即可【详解】不等式组整理得:不等式组的解集为:-1<x≤2最小的整数解为0故答案为:0【点睛】本题主要考查一元一次不等式组的整数解掌握一元一次不等式组的求解析:0【分析】求出不等式组的解集,确定出最小整数解即可.【详解】不等式组整理得:21 xx≤⎧⎨>-⎩,∴不等式组的解集为:-1<x≤2,∴最小的整数解为0.故答案为:0.【点睛】本题主要考查一元一次不等式组的整数解,掌握一元一次不等式组的求解是解题关键.15.【分析】首先通过解不等式得出的解集和的解集然后根据题意建立一个关于m的不等式从而确定m的范围即可【详解】解得解得∵不等式的解集中的每一个值都能使关于的不等式成立解得【点睛】本题主要考查不等式的解集掌解析:35 m<-【分析】首先通过解不等式得出25123xx+-≤-的解集和3(1)552()x x m x-+>++的解集,然后根据题意建立一个关于m 的不等式,从而确定m 的范围即可.【详解】25123x x +-≤-, 解得45x ≤. 3(1)552()x x m x -+>++, 解得12m x -<. ∵不等式25123x x +-≤-的解集中x 的每一个值,都能使关于x 的不等式3(1)552()x x m x -+>++成立,1425m -∴>, 解得35m <-. 【点睛】本题主要考查不等式的解集,掌握解不等式的方法是解题的关键.16.3≤a <4【分析】求出每个不等式的解集根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集根据已知不等式组有四个整数解得出不等式组-4<-a≤-3求出不等式的解集即可得答案【详解】解不等式①得:x≥-a 解不等解析:3≤a <4【分析】求出每个不等式的解集,根据找不等式组解集的规律找出不等式组的解集,根据已知不等式组有四个整数解得出不等式组-4<-a≤-3,求出不等式的解集即可得答案.【详解】0122x a x x +≥⎧⎨->-⎩①② 解不等式①得:x≥-a ,解不等式②x <1,∴不等式组得解集为-a≤x <1,∵不等式组恰有四个整数解,∴-4<-a≤-3,解得:3≤a <4,故答案为:3≤a <4【点睛】本题考查了解一元一次不等式(组),不等式组的整数解,能根据不等式组的解集得出关于a 的不等式组是解题关键.17.【分析】先解不等式组得到解集为:<此时的整数解有且只有4个结合数轴分析可得到的取值范围【详解】解:由①得:<由②得:所以不等式组的解集为:<不等式组的整数解有且只有4个如图不等式组的整数解为<故答案 解析:56m <≤【分析】先解不等式组,得到解集为:2x ≤<m ,此时的整数解有且只有4个,结合数轴分析可得到m 的取值范围.【详解】解:0521x m x -<⎧⎨-≤⎩①②由①得:x <m ,由②得:24,x -≤-2,x ∴≥所以不等式组的解集为:2x ≤<m ,不等式组的整数解有且只有4个,如图,不等式组的整数解为2,3,4,5,5∴< 6.m ≤故答案为:56m <≤.【点睛】本题考查的是不等式组的整数解问题,掌握利用数轴分析得出不等式组中字母的取值范围是解题的关键.18.【分析】先解关于关于xy 的二元一次方程组的解集其解集由a 表示;然后将其代入再来解关于a 的不等式即可【详解】由①+②得4x+2y=4+∴由得解得故答案为【点睛】考查解一元一次不等式解二元一次方程组熟练解析:2m <-【分析】先解关于关于x ,y 的二元一次方程组313x y m x y +=+⎧⎨+=⎩的解集,其解集由a 表示;然后将其代入21x y +<,再来解关于a 的不等式即可.【详解】31 3,x y m x y +=+⎧⎨+=⎩①②由①+②得4x +2y =4+m ,422m x y ++=, ∴由21x y +<,得 41,2m +<, 解得,2m <-.故答案为2m <-.【点睛】考查解一元一次不等式, 解二元一次方程组,熟练掌握二元一次方程组的解法是解题的关键. 19.m >﹣2【分析】首先解关于x 和y 的方程组利用m 表示出x+y 代入x+y >0即可得到关于m 的不等式求得m 的范围【详解】解:①+②得2x+2y =2m+4则x+y =m+2根据题意得m+2>0解得m >﹣2故答解析:m >﹣2【分析】首先解关于x 和y 的方程组,利用m 表示出x +y ,代入x +y >0即可得到关于m 的不等式,求得m 的范围.【详解】解:2133x y m x y -=+⎧⎨+=⎩①②, ①+②得2x +2y =2m +4,则x +y =m +2,根据题意得m +2>0,解得m >﹣2.故答案是:m >﹣2.【点睛】此题考查解二元一次方程组,求不等式的解集,正确计算是解题的关键.20.101【分析】根据图示可知此题需要分两种情况讨论:①假设输入正整数x 为偶数时由题意得:;②假设输入的正整数x 为奇数时由题意得:5x-23>100分别解出不等式的解集再确定x 的值【详解】解:①假设输入解析:101【分析】根据图示可知此题需要分两种情况讨论:①假设输入正整数x 为偶数时,由题意得:1891002x ;②假设输入的正整数x 为奇数时,由题意得:5x-23>100,分别解出不等式的解集,再确定x 的值.【详解】解:①假设输入正整数x 为偶数时,由题意得:1891002x , 解得:x >22,∵x 为偶数,∴x=24,当x=24时,对应的y=124891012; ②假设输入的正整数x 为奇数时,由题意得:5x-23>100,解得:x >24.6,∵x 为奇数,∴x=25,当x=25时,对应的y=5×25-23=102;∵24<25,∴首次大于100时对应的x=24,y=101,故答案为:101.【点睛】此题主要考查了一元一次不等式的应用,关键是看懂题意与图示,根据题目中的条件列出不等式,注意要分两种情况进行计算.三、解答题21.(1)0 1.5a <<;(2)36c <<【分析】(1)根据23a b+=可得23b a -=,再根据三角形三边关系得2b >a ,即可求出a 的取值范围;(2)用含a 的代数式表示c ,再根据a 的取值范围和不等式的性质即可求得c 的取值范围.【详解】解:(1)∵23a b+=, ∴23b a -=,∵a ,b 是某一等腰三角形的底边长与腰长,∴b+b=2b >a >0∴3a a ->>0,解得:0 1.5a <<;(2)∵32ca b +=,23a b +=, ∴32c a b +==3323a a a +-=+∵0 1.5a <<,∴3236a <+<,即36c <<.【点睛】本题考查等式的性质、不等式的性质、解一元一次不等式、三角形的三边关系,掌握不等式的性质,以及三角形的三边关系是解答的关键.22.(1)180,620;(2)5800y x =-+;(3)690元【分析】(1)A 文具的单价:120÷8=15元,B 文具的单价:640÷32=20元,计算12×15,31×20填入表格中即可;(2)根据总费用=A 费用+B 费用计算即可;(3)把A 种文具的费用不大于B 种文具的费用转化为不等式,后利用一次函数的增减性求最值即可.【详解】(1)设购进A 种文具x 件,则B 种文具数量为()40x -件,∴()1520405800y x x x =+-=-+;(3)∵()152040x x ≤-,∴6227x ≤, ∵5800y x =-+,50k =-<,∴y 随着x 的增大而减小,∴当22x =时,522800690y =-⨯+=最小值,答:总费用最少为690元.【点睛】本题考查了一次函数的解析式,一次函数的增减性,不等式的构造与求解,熟练运用生活经验,把生活问题准确转化为函数模型求解是解题的关键.23.(1)y =−2x +1,图像见详解;(2)x≥12;(3)14【分析】(1)建立平面直角坐标系,描出A (−3,7)、B (2,−3)两点,画直线AB 即可,可设一次函数的表达式为y =kx +b ,进而利用方程组求得k 、b 的值,即可得到函数解析式; (2)由直线在x 轴下方部分所对应的y≤0,进而即可求解;(3)求出直线与x ,y 轴的交点坐标,结合三角形的面积公式,即可求解.【详解】(1)一次函数图像如图所示:设一次函数的表达式为y =kx +b ,由题意,得:3723k b k b -+⎧⎨+-⎩==,解得:21k b ==-⎧⎨⎩, ∴一次函数的表达式为y =−2x +1;(2)令y=0,代入y =−2x +1得:x=12, ∴直线与x 轴的交点坐标为(12,0), ∵直线在x 轴下方部分所对应的y≤0, ∴当0y ≤时x 的取值范围:x≥12; (3)令x=0,则y=1,∴直线与y 轴的交点坐标为(0,1),∴一次函数的图象与坐标轴所围成的三角形的面积=1111224⨯⨯=. 【点睛】本题主要考查一次函数的图像和性质以及待定系数法,画出函数图像,理解函数图像上的点的坐标特征,是解题的关键.24.(1)45元, 27元.(2)15120元.【分析】(1)设采购的无线鼠标单价为x 元,有线鼠标单价为y 元,根据“采购12个无线鼠标和16个有线鼠标共花费972元,采购25个无线鼠标比采购8个有线鼠标多花费909元”列出二元一次方程组求解即可;(2)设采购的无线鼠标的个数为a 个,则采购的有限鼠标的个数为(420-a)个,根据题意求出a 的取值范围,根据(1)中无线鼠标和有线鼠标的单价得出W 与a 的函数关系式,根据一次函数的性质解答即可.【详解】解:(1)设采购的无线鼠标单价为x 元,有线鼠标单价为y 元,根据题意得1216972258909x y x y +=⎧⎨-=⎩解得4527x y =⎧⎨=⎩答:采购的无线鼠标单价为45元,采购的无线鼠标单价为27元.(2)设采购的无线鼠标的个数为a 个,则采购的有限鼠标的个数为(420-a)个,根据题意得 a≥420-a解得a≥210,∵W=45a+27(420-a)=18a+11340,∴当a 取最小值时,W 取最小值,∴当a=210时,W 取最小值W 最小值=18×210+11340=15120,∴W 的最小值为15120元.【点睛】本题考查了一次函数的实际应用,一元一次不等式,实际问题与二元一次方程组.解(1)题的关键是根据题意找出等量关系建立方程组;解(2)题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用一次函数的性质和不等式的性质解答.25.(1)至少购入什锦套菜礼盒75盒;(2)15m =.【分析】(1)设购进什锦套菜礼盒x 盒,则购进奉节脐橙礼盒(200-x )盒,根据总价值不低于15000元,即可得出关于x 的一元一次不等式,解之取其中的最小值即可得出结论; (2)根据销售总价=销售单价×销售数量结合题意可得出关于m 的一元一次方程,解之即可得出结论.【详解】(1)设购进什锦套菜礼盒x 盒,则购进奉节脐橙礼盒(200-x )盒,根据题意得:()6020010015000x x -+≥,解得:75x ≥.答:至少购入什锦套菜礼盒75盒;(2)根据题意得:()()5810080%751%6020075140%150002350215m m ⎛⎫⎛⎫⨯⨯++--+=+ ⎪ ⎪⎝⎭⎝⎭, 整理得:1708503m =, 解得:15m =.【点睛】本题考查了一元一次方程的应用以及一元一次不等式的应用,解题的关键是:(1)根据各数量之间的关系,正确列出一元一次不等式;(2)找准等量关系,正确列出一元一次方程.26.2x ≥-,在数轴上表示见解析【分析】利用不等式的性质解一元一次不等式的解集,然后将解集表示在数轴上即可.【详解】解:3(1)57x x +≤+,去括号,得: 3357x x +≤+,移项、合并同类项,得:24x -≤ ,化系数为1,得:2x ≥- ,∴不等式的解集为2x ≥-,不等式的解集在数轴上表示为:【点睛】本题考查解一元一次不等式、在数轴上表示不等式的解集,熟练掌握一元一次不等式的解法步骤,会在数轴上表示不等式的解集是解答的关键,特别注意不等号的方向和端点的空(实)心.。

北师大版八年级下册数学《解一元一次不等式组》练习题(含答案)

解一元一次不等式组一 、填空题(本大题共2小题)1.不等式组1236x x +≥⎧⎨<⎩的解集是 2.不等式组2401(8)202x x +<⎧⎪⎨+->⎪⎩的解集是 ,这个不等式组的整数解是 二 、解答题(本大题共14小题)3.解不等式组:,并把它的解集在数轴上表示出来.4.解关于x 的不等式:()()a x a b x b ->-5.分别就a 得不同取值,讨论关于x 的不等式()12a x x ->-的解的情况。

6.解不等式组:734342555(4)2(4)3x x x x x -+⎧-≥-⎪⎪⎨⎪+-≤-⎪⎩ 7.求同时满足56477x x +>+和83450x x +<+的整数解8.求不等式组2(2)43251x x x x -≤-⎧⎨--⎩< ①②的整数解. 9.讨论ax b <的解集.10.解不等式组()121123621[41]43x x x x x x x --+⎧->-⎪⎪⎨⎪---⎪⎩①≥② 11.解不等式组,并把解集在数轴上表示出来 (1)3(21)4213212x x x x ⎧--≤⎪⎪⎨-⎪>-⎪⎩ ⑵211841x x x x -≥+⎧⎨+<-⎩ 12.解不等式组:323(1)12123x x x x x +≥--⎧⎪-+⎨->-⎪⎩13.解不等式组31422x x x ->-⎧⎨<+⎩,并把它的解集表示在数轴上.14.解关于x的不等式23mx+<3x n+15.分别就a得不同取值,讨论关于x的不等式()12a x x->-的解的情况。

16.解不等式组:11141010372xx xxx⎧-+>+⎪⎪--⎨⎪+>+⎪⎩;解一元一次不等式组答案解析一 、填空题1.12x ≤<2.42x -<<-,整数解为3x =-二 、解答题3.解:解不等式3x ﹣5<x +1,得:x <3,解不等式2(2x ﹣1)≥3x ﹣4,得:x ≥﹣2,则不等式组的解集为﹣2≤x <3,将不等式组的解集表示在数轴上如下:4.由原不等式得:()()()a b x a b a b ->-+当0a b ->,即得不等式解集为x a b >+;当0a b -=,即得00>,不等式无解;当0a b -<,即得不等式解集为x a b <+.5.原不等式可化为:()12a x a ->-(1)当1a >时,原不等式的解集为21a x a ->-; (2)当1a =时,原不等式化为01x ⋅>-,不等式的解集为一切实数;(3)当1a <时,元不等式的解集为21a x a -<-。

北师大版八年级数学下册第2章【一元一次不等式和一元一次不等式组】单元测试卷(二)含答案与解析

北师大版八年级数学下册第2章单元测试卷(二)一元一次不等式和一元一次不等式组学校:__________姓名:___________考号:___________分数:___________(考试时间:100分钟 满分:120分)一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.若3a >,则下列各式正确的是( )A .14a +<B .30a -<C .41a ->-D .21a -<2.对于不等式组015x x ≥⎧⎨+<⎩,下列说法正确的是( ) A .此不等式组的解集是44x -≤<B .此不等式组有4个整数解C .此不等式组的正整数解为1,2,3,4D .此不等式组无解3.设有理数a 、b 、c 满足(0)a b c ac >><,且c b a <<,则222a b b c a c x x x ++++++﹣﹣的最小值是( ) A .2a c - B .22a b c ++ C .22a b c ++ D .22a b c +- 4.如果关于x 的一元一次方程3(x +4)=2a +5的解大于关于x 的方程()414a x+()343a x -=的解,那么a 的取值是( ). A .2a > B .2a < C .718a > D .718a < 5.不等式231x +≥的解集是( )A .1x ≤-B .1x ≥-C .2x -≤D .2x ≥-6.如图所示,两函数y 1=k 1x +b 和y 2=k 2x 的图象相交于点(m ,−2),则关于x 的不等式 k 1x +b >k 2x的解集为( )A .x >mB .x <-1C .x >-1D .x <m7.若a >b ,则下列不等式成立的是( )A .a 2>b 2B .1﹣a >1﹣bC .3a ﹣2>3b ﹣2D .a ﹣4>b ﹣3 8.下列变形属于移项的是( )A .由3x =-7+x ,得3x =x -7B .由x =y ,y =0,得x =0C .由7x =6x -4,得7x +6x =-4D .由5x +4y =0,得5x =-4y9.若不等式组的解集为0<x <1,则a 的值为( )A .1B .2C .3D .410.已知一次函数1y kx b =+与2y ax c =+的图象如图所示,则不等式kx b ax c +>+的解集为( )A .3x >B .3x <C .1x >D .1x < 11.把不等式组11x x <-⎧⎨≤⎩的解集表示在数轴上,下列选项正确的是( )A .B .C .D .12.如果关于x的分式方程1 311a xx x--=++有负分数解,且关于x的不等式组2()4,3412a x xxx-≥--⎧⎪⎨+<+⎪⎩的解集为x<-2,那么符合条件的所有整数a的积是()A.-3B.0C.3D.9二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.若一次函数(1)2y k x k=-++的图像不经过第三象限,则k的取值范围是_____.14.若不等式组841x xx m+>-⎧⎨≤⎩的解集为x<3,则m的取值范围是____________.15.如图,在平面直角坐标系中,点A、B的坐标分别为()1,4、()3,4,若直线y kx=与线段AB有公共点,则k的取值范围为__________.16.若关于x,y的二元一次方程组2134x y ax y-=-⎧⎨+=⎩的解满足40x y-<,则a的取值范围是________.17.若关于x的一元一次不等式组21122x ax x->⎧⎨->-⎩的解集是21x-<<,则a的取值是__________.18.已知一次函数y=kx+b的图象经过两点A(0,1),B(2,0),则当x 时,y≤0.三、解答题(本大题共6小题,共66分,解答应写出文字说明、演算步骤或推理过程)19.小明今年12岁,老师告诉他:“我今年的年龄是你的3倍小4岁”,接着老师又问小明:“再过几年我的年龄正好是你的2倍?”请你帮助小明解决这一问题.20.2020年疫情期间,某公司为了扩大经营,决定购进6台机器用于生产口罩.现有甲、乙两种机器供选择,其中每种机器的价格和每台机器日生产口罩的数量如下表所示.经过预算,本次购买机器所耗资金不能超过36万元,(1)按该公司要求可以有几种购买方案?(2)如果该公司购进的6台机器的日生产能力不能低于42万个,那么为了节约资金应选择什么样的购买方案?21.解下列不等式:(1)2x-3≤12(x+2);(2)3x>1-36x-.22.解不等式组:3561162x xx x<+⎧⎪+-⎨≥⎪⎩,把它的解集在数轴上表示出来,并写出其整数解.23.解不等式组:1011122xx-≥⎧⎪⎨--<⎪⎩,并求出它的最小整数解.24.某商场用36000元购进甲、乙两种商品,销售完后共获利6000元.其中甲种商品每件进价120元,售价138元;乙种商品每件进价100元,售价120元.(1)该商场购进甲、乙两种商品各多少件?(2)商场第二次以原进价购进甲、乙两种商品,购进乙种商品的件数不变,而购进甲种商品的件数是第一次的2倍,甲种商品按原售价出售,而乙种商品打折销售.若两种商品销售完毕,要使第二次经营活动获利不少于8160元,乙种商品最低售价为每件多少元?参考答案与解析二、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。

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