部编版二年级语文下册第四单元测试题及答案
部编版二年级语文下册第四单元测试题及答案（含达标卷3套，主题训练卷1套，附本单元知识小结）第四单元达标检测卷时间：60分钟满分：100分一)基础训练营。
(51分)1．下列带点字的读音正确的打“√”，错误的在括号里改正。
(9分)苹．果pín()精灵．líng()撞．伤zhàng()大婶．shěn()昏．倒huēn()商．人shuāng()驾．驶jià（)隐蔽．bì（)计量．liànɡ（) 2．加一加，变成新字再组词。
(8分)林＋夕＝()米＋青＝()囗＋才＝()冂＋乂＝() 3．看拼音写词语。
(8分)4．选择正确的字组词。
(12分)5．照样子，写一写。
(9分)(1)带“月”字旁的汉字：腹___________________________(2)玩具类：溜溜球____________________________(3)形容生气的词语：愤怒_____________________________ 6．按要求做题。
(5分)(1)例：我们乘坐列车。
我们乘坐免费的特快列车。
鸟儿歌唱。
(照样子把句子写具体)________________________________________________________ (2)顽皮的猴子一会儿．．．荡起秋千。
．．．钻进山洞，一会儿．．．跳上假山，一会儿(用加点词语写句子)________________________________________________________二、综合展示厅。
(5分)7．把下面的句子补充完整，再选择填空。
(填序号)①_______必寡信。
②失信________。
③小信成则__________。
(1)考试时，同桌丁丁有一道题不会，想看我的答案。
放学后，我告诉他：“考试时看别人的答案就是不诚信的表现，要知道，__________啊！”(2)不管多小的事情我们也要讲信用，这样才能够建立起更大的信用，这就是_________。
三、课本直通车。
(10分)8．根据课文内容填一填。
(6分)(1)我的彩色梦境，有_________，有__________，还有__________的叮咛，在溪水里流动……(2)《沙滩上的童话》一文中，“我们”的公主是_________。
(3)小虫子有许多小伙伴，它们分别是_________、螳螂，还有__________。
9．选一选。
(填序号)(4分)①全包围②三包围③先外后内④先外后内再封口“国”是_________结构的字，笔顺规则是_________；“冈”是_________结构的字，笔顺规则是__________。
四、阅读检阅台。
(14分)童年趣事童年在我的印象中已经(模摸)糊不清了。
但有一件事，我至今都没有忘记，一想起来就大笑不止。
那时我刚上二年级。
有一次，老师布置我们回去写一篇介绍学校风景的作文。
那时的我可从来没有留心观察过周围的事物呀，该怎么办呢？我正苦(恼脑)着，忽然想起妈妈常说的一句话：李白醉酒诗百篇。
于是，我灵机一动，想：李白只要一喝醉了酒，就可以写一百篇诗来，可谓诗兴大发；要是我也喝醉了，岂不是能灵感大发，文章挥笔而出？说干就干，幼稚的我当时还满怀信心地以为自己掌握了写文章的(绝决)窍，抓起一瓶白酒就哗哗地往下咽。
“哇，好辣呀！”我不禁叫起来，可为了写出好文章，我迫不得已强撑着灌下去。
过了好一会儿，我才满足地回到房间，可才进门，便感到双腿发软、双眼看不清东西，转眼便是一片(膝漆)黑——我睡着了。
等我醒来，脑子里仍是空白一片。
我把事情原原本本告诉了妈妈，可她并没有笑，而是(严肃严谨)地对我说：“写文章靠的是平时的积累和对事物的观察。
”划去文中使用不当的字词。
(5分)10．用“\”11．补充词语。
(4分)()()不止满怀()()迫不()()原原()()12．给下面句子换个说法，意思不变。
(3分)要是我也喝醉了，岂不是能灵感大发，文章挥笔而出？________________________________________________________ 13．读了文章，我明白了写文章靠的是__________________________ _________________________________________________。
(2分)五、习作百花园。
(20分)14．发挥想象，选择下面的词语，编一个童话故事。
女巫士兵国王雪山食人鱼沼泽地公主飞毯皮划艇狼群仙女第四单元达标检测卷一、1．píng√zhuàng√hūｎshāng√√liánɡ2．梦梦想精精彩团团结冈山冈3．森林教会周围使劲补充游戏彩色母亲4．洁结洁苹评评插播播兔免免5．(1)胃股肩(2)玩具枪橡皮泥不倒翁(3)怒气冲冲恼怒咬牙切齿6．(1)鸟儿在树枝上大声地歌唱。
(2)他在游乐场里一会儿滑滑梯，一会儿骑木马，一会儿拍皮球，玩得可开心了。
二、7．①轻诺②不立③大信立(1)②(2)③三、8．(1)水果香季节风紫葡萄(2)妈妈(3)屎壳郎天牛9．①④②③四、10．摸脑绝膝严谨11．大笑信心得已本本12．要是我也喝醉了，就能灵感大发，文章挥笔而出。
13．平时的积累和对事物的观察五、14．思路导航：本次习作可以围绕“士兵救公主”来写，通过一系列的历险，最终士兵救出了公主，并当上了国王。
历险过程中，经过沼泽地，飞毯帮助他离开；经过河流遭遇食人鱼，皮划艇帮助他离开；经过雪山，女巫变出狼群，仙女帮助他摆脱困境。
最终他破除了女巫的魔法。
例文略。
第四单元达标测试卷一、基础达标。
(51分)1．把加点字与拼音连起来。
(8分)bìbóliáｏlěｉluópítāｎzàｎ聊．天遮蔽．反驳．堡垒．赞．扬脾．气贪．玩陀螺．2．看拼音写词语。
(8分)3．照样子，变一变，再组词。
(4分)例：土＋平＝(坪)(草坪)加＋马＝()()车＋双＝()()木＋象＝()()土＋旦＝()() 4．选词填空。
(4分)赞赏赞美(1)我的办法得到了大家的()。
(2)我要唱一首歌()祖国的大好河山。
5．把句子中意思相反的词语找出来。
(4分)(1)我们要学会把房间收拾整齐，不能凌乱。
()—（)(2)城堡里有一个凶狠的魔王，他抓走了善良的公主。
()—（)(3)清晨我们迎着阳光进入校园，傍晚我们满载收获离开校园。
()—（)()—（)6．选择恰当的词语填空。
(6分)伸擦挖撑学炸()城堡()触须()拼音()懒腰()渡船()魔王7．写写你积累的词语，并用其中一个造句。
(7分)形容生气：__________________________________________形容高兴：__________________________________________造句：___________________________________________________ 8．照样子，完成句子练习。
(4分)(1)例：你怎么能提出这样的要求呢？(换种说法，意思不变)你不能提出这样的要求。
难道当一只虫子不好吗？________________________________________________________(2)例：喜鹊阿姨一会儿．．．教他们做游戏，．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿一会儿．．．教他们学自己发明的拼音字母。
(用加点词写句子) ______________一会儿_______________，一会儿______________，一会儿______________。
9．给句子排排序。
(6分)()牛顿心想：为什么苹果只向地上落，而不向天上飞？()后来，他成了世界著名的科学家。
()牛顿从小就爱动脑筋。
()忽然一个苹果从树上落下来。
()一天，他坐在一棵苹果树下休息。
()牛顿对这个问题进行了认真思考，专心研究。
二、教材回顾。
(11分)1．我的彩色梦境，有____________，有_____________，还有_____________，在溪水里流动……2．《枫树上的喜鹊》这篇课文表达了“我”对喜鹊的____________之情。
我会根据课文内容判断正误，对的打“√”，错的打“×”。
(1)喜鹊阿姨的鸟窝里有五只小喜鹊。
()(2)我们村的渡口旁有一棵杨树，“我”很喜欢它。
()(3)喜鹊阿姨教喜鹊弟弟唱歌，做游戏，学拼音。
() 3．“我”觉得当一只小虫子真不错。
可以在____________伸懒腰，可以用露珠_____________，把触须擦得____________，还可以跳到狗的身上____________。
三、主题探究。
(3分)《彩色的梦》中作者写道：“他们躺在铅笔盒里聊天”，想一想，这些彩色的铅笔会聊些什么呢？________________________________________________________ ________________________________________________________四、阅读拓展。
(15分)(一)课内阅读。
(6分)沙滩上的童话我们一起商量怎样攻下那座城堡。
一个小伙伴说：“我驾驶飞机去轰炸。
”有人反驳□□那时候还没有飞机呢□□我说：“挖地道，从地下装上火药，把城堡炸平。
”我的办法得到了大家的赞赏。
于是我们趴在沙滩上，从四面八方挖着地道。
1．选文一共有____________个自然段，我会给第三自然段加上合适的标点符号。
(3分)2．我们在沙滩上编了一个“救公主”的童话，我们想到了____________________、__________的办法救公主。
(2分)3．你喜欢沙滩吗？如果是你在沙滩上，你想干什么？(1分) ________________________________________________________ ________________________________________________________ (二)课外阅读。
(9分)鱼家的菜园鲨(shā）鲨鱼先生坚持在菜园里种海带，鲨鱼太太和小鲨鱼只好由着他。
别人家菜园里的紫菜啦，海青菜啦，一下子都卖完了。
可是，在大海里，大伙儿都吃腻(nì）了海带，谁也不来买。
急得鲨鱼先生皱(zhòu)着眉头，板着脸，成天围着菜园团团转。
小鲨鱼忙说爸爸你别着急我用海带做蝴蝶结鲨鱼太太紧接着说：“我用海带做百叶窗。
”小鲨鱼把海带做的蝴蝶结戴在头上，鲨鱼太太把海带做的百叶窗挂在房间里。
海底大大小小的动物听说了都跑来看。
“太独特了！”“太新潮了！”大家七嘴八舌地赞叹，都争着买海带回去做蝴蝶结和百叶窗。
不一会儿，海带全卖完了。
部编版二年级语文下册第四单元主题阅读 附答案
部编版二年级语文下册第四单元主题阅读一、阅读诗歌，完成练习。
我有一盒彩笔我有一盒彩笔，我有一盒彩笔，我用它画美丽的今天：我用它画明天的理想：画一条____的直线，我画透明的海洋，那是小河流过稻田。
为了看清海底的宝藏。
画一个____的圆，我画绿色的太阳，那是中秋明月挂在山尖。
为了让夏天凉爽（shuǎnɡ）。
画一条____的曲线，我画结满面包的大树，那是连绵起伏（fú）的远山。
为了永远消灭饥荒（huānɡ）。
画一个细细直立的三角，我画小朋友长上翅膀，那是电视塔插入云天。
为了在广阔的天空飞翔。
1.读诗歌，把下列表示颜色的词语填到横线上。
（填序号）①紫色②黄色③蓝色2.阅读诗歌，将表格补充完整。
3.假如让你画“今天”和“明天”，你会画些什么呢？请发挥想象写一写。
今天，我画_________________________，那是__________________________________。
明天，我画_________________________，为了__________________________________ 二、阅读短文《小芭蕉和小小的风》，完成练习。
小芭蕉的帽子里传来一个小小的声音：“放我出去！放我出去！”“你是谁？”小芭蕉小声问。
“我是风，”那个声音回答，“是小小的风。
今天才刚出生的风。
”天哪，我抓住了一个风！小芭蕉的心（）得怦（pēnɡ）怦跳起来。
“放我出去！这里面太闷了！”帽子里的风又叫起来。
“如果你答应做我小芭蕉的风，我就放你出来。
”小芭蕉干脆地说。
帽子里的风犹豫（ｙù）了一会儿，然后说：“好吧，我答应。
”小芭蕉小心地移开帽子，放出了小小的风。
“跟着我！”小芭蕉说着，大步向前走去。
小小的风果然乖乖地跟了上来。
小芭蕉能感受得到它的存（cún）在，轻轻的、凉凉的，一会儿在他的左耳朵边，一会儿在他的右耳朵边。
这感觉真是美妙极了。
1.从短文中找到合适的词语填在方框里。
第四单元练习卷5 (含答案)部编版语文 二年级下册
第四单元练习卷（五）一、看拼音写词语。
zuòmènɡyìbān zìmǔ（）（）（）zhōu wéi bǔchōnɡɡān jìnɡ（）（）（）fāxiàn shènɡlìxìnɡyùn （）（）（）二、一个字组两个词语。
合（）（）记（）（）精（）（）炸（）（）三、选字填空。
使便1、这种电饭锅做饭，既方（）又省电。
2、在自然界，只有人类能够制造和（）用劳动工具。
亲辛3、在这个陌生的地方，一句（）切的问候足以使我感动万分。
4、妈妈每天都很（）苦，好像总有忙不完的事。
四、在括号里填上合适的词语。
（）的小鸟（）的列车（）铅笔盒（）童话五、照样子写句子。
1、（用关联词造句）如果．．你在夜晚听见草地里的歌声——你就．一定能找到我！2、（用加点词语造句）我有一大把彩色的梦，有的．．圆，有．．．长，有的的．硬。
3、（连词成句并加上标点）下面我们终于城堡挖到了4、我喜欢当小虫子，因为小虫子可以使劲地叫。
我喜欢当，因为5、枫树的绿荫遮蔽了村里的渡口。
改为“被”字句：改为“把”字句：六、按课文内填空。
1、我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟，一会儿教他们，一会儿教他们……2、《彩色的梦》描写了小朋友用在白纸上画画时的丰富想象，表现了儿童对大自然的和之情。
3、《沙滩上的童话》写了一群孩子在沙滩上，并编织了一个的情景，表现了孩子们和。
七、阅读理解。
小青蛙想，做什么事最快乐呢？他跳到大树下问啄木鸟：“叔叔，做什么事最快乐？”啄木鸟说：“捉虫子最快乐。
”他跳到田野里问水牛：“爷爷，做什么事最快乐？”水牛说：“耕地最快乐。
”他跳到花丛中问小蜜蜂：“小妹妹，做什么事最快乐？”蜜蜂说：“采蜜最快乐。
”小青蛙回到家里问妈妈：“妈妈做什么事最快乐？为什么啄木鸟叔叔、水牛爷爷、蜜蜂妹妹说的不一样呢？”妈妈笑着说：“为别人做自己能做的事，你就会觉得最快乐。
部编版二年级语文下册 第四单元测试卷(含答案)
人教部编版二年级语文下册单元测试卷第四单元[时间:50分钟满分:100分]题号一二三总分得分一、基础知识。
（60分）得分1.读拼音，写词语。
(8分)jīnɡ línɡ zuò mènɡ jiào shī yóu xìɡān jìnɡ zhōu wéi bǔ chōnɡ xìnɡ yùn2.给加点字选择正确的读音，并打上“√”。
（4分）（1）妹妹正在专注地吹肥皂泡．，（pāo pào）小狗在她的脚边撒了一泡．（pāo pào）尿，她都不知道。
（2）妈妈在量．（liànɡ liánɡ）杯里倒入了一定数量．（liànɡ liánɡ）的药品。
3.我会比一比再组词。
（4分）彩（）母（）便（）记（）采（）每（）更（）纪（）4.我会填。
（3分）“母”的笔顺是。
“母”的第4笔是，请用“母”组词、；“弟”共笔，第4笔是。
5.照样子，写词语。
（12分）（1）例：（彩色）的梦（）的草坪（）的春风（）的绵羊（）的太阳（）的公主（）的喜鹊（2）例：形容高兴——开心、喜不自胜、兴高采烈形容生气—— __________、__________、__________形容难过—— __________、__________、__________6.读一读，找出不同类的词语，在下面画“”。
（4分）（1）陀螺毽子橡皮橡皮泥（2）天牛蚂蚁水牛屎壳郎（3）颜色红色黄色绿色（4）苹果葡萄桃子花菜7.给下面的句子加上标点符号。
（6分）（1）小屋的烟囱上结一个苹果般的太阳又大又红（2）我大声说公主被我们救出来了救出来了（3）当我很快乐的时候会使劲叫哇叫所以如果你在夜晚听见草地里的歌声你就一定能找到我8.按要求写句子。
（6分）（1）雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。
（仿写拟人句）_______________________________________________________________（2）海边的沙滩是我们的快乐天地。
小学语文人教部编版二年级下册第四单元测试卷(3) 含答案
二年级语文下册第四单元测试卷(2)一、认一认,连一连。
(5分)二、给加点的多音字选择正确的读音,填在括号里。
(6分)liáng liàng1.胆量( ) 数量( ) 量体温( )pāo pào2.泡桐( ) 灯泡( ) 泡尿( )三、看拼音,写词语。
(12分)(10分)应先查部再查画。
和“胳的偏旁相同的字还有、等,我发现带有这个偏旁的字大多与有关。
2.“补”字的偏旁是 ,用音序查字法,应先查音序 ,再查音节。
补”在字典里的解释有:①把残破的东西加上材料修理完整;②把缺少的充实起来或添上。
“补品”中的“补”应选第种解释，“补牙”中的“补应选第种解释。
五、按要求完成词语练习。
(18分)照样子,在括号里填上合适的词语。
(6分)(1)例:(垒起)城堡( )翅膀 ( )童话 ( )食物(2)例:蓝得(透明)红得( ) 急得( ) 冷得( )2.按要求给下列词语分类。
(填序号)(8分)①悲痛欲绝②笑容满面③怒目圆睁④兴高采烈⑤喜出望外⑥怒气冲天⑦泪流满面⑧欢呼雀跃(1)形容生气: 兴:(3)形容难过:3.写出下列句子中加点词语的近义词。
(4分)(1)我的办法得到了大家的赞赏．．。
( )(2)我有很多小伙伴,每一个都特别．．有意思。
( )(3)大枫树好像．．一把很大又很高的绿色太阳伞,一直打开着。
( )(4)一不留神．．,我们会蹦进很深很深的水里,被淹得昏头昏脑。
( )六、按要求完成句子练习。
(13分)1.照样子,写句子。
(3分)大朵的野花,红了。
大片的天空，；，。
2.城堡里住着一个魔王。
(把句子写具体)(2分)3.照样子,用加点的词语写句子。
(6分)(1)例:我的彩色梦境,有水果香,有季节风,还有紫葡萄的叮咛有 ,有 ,还有。
(2)例:如果能小心地跳到狗的身上,我们就可以到很远的地方去旅行。
如果，就。
4.发挥想象,写一写。
(2分)小青蛙看到稻田里有害虫,他对着青蛙妈妈说:“呱,呱呱,呱呱呱!”我知道他是在说:“”七、根据课文内容完成练习。
部编版语文二年级下册 第四单元达标测试卷(含答案)
第四单元素养达标测试卷（时间：60分钟分数：100分）一、把下列加点字的音节补充完整。
(8分)iáo 聊．天íng叮咛．ì遮蔽．uó陀螺．g山冈．ó反驳．ǐ屎．壳郎uàng摇晃．二、读拼音，写字词。
(14分)雨后，山城的地面很gān jìng（）。
我和āyí（）来到洪崖洞玩，那里的人可真多！我正shǐ jìn（）地往前挤，突然看见“小jīng líng”阿宝拿着cǎi（）色的小yǔsǎn（）站在旁边，我biàn（）走过去，我们一起快乐地做yóu xì（），别提多高兴了！三、给加点的字选择正确读音，用“√”表示。
(4分)1．我们一起商量．(liàng liáng)怎样攻下那座城堡。
2．今天的活动很重要，你尽量(liàng liáng)不要迟到。
3．那深水只是小狗撒的一泡．(pào pāo)尿。
4．泡．(pāo pào)泡越飞越高，一个个消失在空中。
四、选一选，填一填。
(7分)A.全包围B．三包围C．先外后内D．先外后内再封口1．“国”是__________(结构)的字，笔顺规则是__________；“冈”是__________(结构)的字，笔顺规则是__________。
2．偏旁是“月”的字多与__________有关，这样的字有__________、__________等。
五、在括号里填入恰当的量词。
(3分)一()草坪一()绿伞一()城堡一()枫树一()小虫子一()太阳六、比一比，再组词。
(8分)七、照样子，写词语。
(9分)例：(彩色)的梦1．()的草坪()的森林()的魔王例：(垒起)城堡2．()翅膀()魔窟()食物例：形容高兴——开心、喜不自胜、兴高采烈3．形容生气——__________、__________、__________八、选词填空。
部编版二年级语文下册第四单元综合训练 附答案
部编版二年级语文下册第四单元综合训练时间：60分钟满分：100分基础积累一、给下列句中加点的字选择正确的读音，填在括号里。
（8分）1.用什么办法才能量．（）出这块巨石的重量．（）呢？2.小狗撒一泡．（）尿，就能把小虫泡．（）在里面。
二、看拼音，写词语。
（16分）wànɡ jì zì mǔɡān jìnɡ bǔ chōnɡzhōu wéi huǒ yào shǐ jìn xìnɡ yùn三、词语练习。
（21分）1.辨字组词。
（6分）般（）戏（）灵（）股（）找（）寻（）2.照样子，在括号中填上恰当的词语。
（8分）（蔚蓝）的天空（）的草坪（）的春风（）的太阳3.结合语境写出句中加点词语的近义词。
（4分）（1）他的回答得到了老师的赞赏．．。
（）（2）我喜欢．．站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。
（）4.下列词语中形容高兴的有哪些？选一选，打“√”。
（3分）①兴高采烈②专心致志③喜笑颜开四、展开想象，完成句子练习。
（9分）1.用加点的词语仿写句子。
（5分）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿．．．教他们做游戏，一．．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿会儿．．教他们学自己发明的拼音字母……______________________________________________________________________________________________________________________________________________2.根据下面的情景展开想象，把自己想到的内容写下来。
（4分）喜鹊阿姨把虫子送到喜鹊弟弟嘴里，叫起来：“鹊，鹊，鹊......”我知道，她是在说：“______________________________________________________”五、回顾本单元所学内容，完成练习。
部编版二年级语文下册第四单元主题达标测试卷(附答案)
4.童心【第四单元】班级______姓名_______得分_______时间：40分钟满分：100分一、主题百科。
(30分)1．认一认，连一连，填一填。
陀螺毽子不倒翁玩具枪橡皮泥遥控坦克我还玩过别的玩具，比如：_______、_________等。
其中，我最喜欢的玩具是________________。
二、主题探究。
(20分)2．读一读，填一填，再选择恰当的句子填空。
(15分)3．下列说法中，错误的一项是( )(填序号，5分)①《彩色的梦》一文中，“我”用彩色的画笔，编织了美丽的童话，让读者真切地感受到了世界的奇妙。
②《枫树上的喜鹊》一文中，“我”看到了喜鹊的窝，还看到了喜鹊阿姨站在窝边教喜鹊弟弟学他们自己发明的拼音字母。
③《沙滩上的童话》一文向我们讲述了几个孩子在沙滩上垒城堡、编童话的过程，充满了童趣。
④《我是一只小虫子》一文中，小虫子先告诉我们当小虫子不好，又说当小虫子很好，表现了小虫子善变的特点。
三、主题交际。
(15分)4．如果可以化身为动物，你想成为哪种动物？淘淘：我觉得成为一只小虫子就不错，可以跳到小狗身上去远处旅行。
乐乐：我想做一只小蜻蜓，因为蜻蜓飞翔的时候，像___ _________________________________________。
好好：我想做一只小蜜蜂，可以采________，整天_____ _________________________________________。
美美：我就做一只七星瓢虫也好，背上有____________，专吃____________。
四、主题阅读。
(35分)砸鱼小河早结了冰。
冰层下面，隐隐约约看到鱼儿在游动。
水生带领大家找了一处光滑透明的冰面，画上圆圈，做好标记。
天一暗，我们就打开手电筒，点亮小马灯。
灯光( ) 鱼儿，鱼儿( )灯光，( )水草，( )气泡，朝着有标记的冰面游去。
鱼儿越聚越多，大家把灯停下，鱼群也停下了。
水生高兴地朝大伙儿做个鬼脸，抡起木榔头，往下猛一砸，“扑通！”冰面上砸出了一个大窟窿，只见一股水柱喷出来，那些鱼儿呀，活蹦乱跳地顺着水柱到冰面上来了，有趣极了！大家不顾手冻得通红，急忙把条条银白色的鲜鱼扔进了鱼篓。
部编版小学二年级语文下册第四单元测试题及答案【精】
第4单元 达标测试卷 时间：90分钟 满分：100分 一、基础达标。(51分) 1．把加点字与拼音连起来。(8分) bì bó liáo lěi luó pí tān zàn
聊．天 遮蔽． 反驳． 堡垒． 赞．扬 脾．气 贪．玩 陀螺． 2．看拼音写词语。(8分) bǔ chōng fāng biàn mǔ qīn shǐ jìn
yóu xì jiāo shū jì hào gān jìng 3．照样子，变一变，再组词。(4分) 例：土＋平＝(坪)(草坪) 加＋马＝( )( ) 车＋双＝( )( ) 木＋象＝( )( ) 土＋旦＝( )( ) 4．选词填空。(4分)
赞赏 赞美 (1)我的办法得到了大家的( )。 (2)我要唱一首歌( )祖国的大好河山。 5．把句子中意思相反的词语找出来。(4分) (1)我们要学会把房间收拾整齐，不能凌乱。 ( )—( ) (2)城堡里有一个凶狠的魔王，他抓走了善良的公主。 ( )—( ) (3)清晨我们迎着阳光进入校园，傍晚我们满载收获离开校园。 ( )—( )( )—( ) 6．选择恰当的词语填空。(6分)
伸 擦 挖 撑 学 炸 ( )城堡 ( )触须 ( )拼音 ( )懒腰 ( )渡船 ( )魔王 7．写写你积累的词语，并用其中一个造句。(7分) 形容生气：_______ _______ _______ 形容高兴：_______ _______ _______ 造句：__________________________________________________ 8．照样子，完成句子练习。(4分) (1)例：你怎么能提出这样的要求呢？(换种说法，意思不变) 你不能提出这样的要求。 难道当一只虫子不好吗？ ________________________________________________________ (2)例：喜鹊阿姨一会儿．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿．．．教他们做游戏，一．
部编人教版小学二年级语文下册(二下)第四单元试卷及答案
二年级语文下册第四单元检测卷 开始计时：________ 一、基础训练营。(54分) 1．下列带点字的读音正确的打“√”，错误的在括号里改正。(8分) 苹．果pín( ) 精灵．líng( )
隐蔽．bì( ) 商．人shuāng( ) 大婶．shěn( ) 昏．倒huēn( ) 驾．驶jià( ) 撞．伤zhàng( ) 2．加一加，变成新字再组词。(6分) 林＋夕＝( )( ) 米＋青＝( )( ) 囗＋才＝( )( ) 3．看拼音写词语。(16分) sēn lín jiāo huì zhōu wéi shǐ jìn
bǔ chōng yóu xì cǎi sè mǔ qīn 4．选择正确的字组词。(12分) 结 洁 ( )净 ( )实 整( ) 苹 评 ( )果 批( ) ( )价 插 播 ( )花 ( )种 ( )音 免 兔 ( )子 ( )费 难( ) 5．读一读，找出不同类的词用横线画出来。(8分) (1)喜鹊 雪松 鸽子 燕子 (2)铅笔 橡皮 苹果 尺子 (3)书桌 板凳 椅子 冰箱 (4)大海 日出 森林 沙滩 6．照样子把句子写具体。(4分) 例：我们乘坐列车。 我们乘坐免费的特快列车。 (1)小溪流淌。 _________________________________________________________ (2)鸟儿歌唱。 _________________________________________________________ 二、综合展示厅。(8分) 7．小鸭子想学游泳，请妈妈帮忙，妈妈希望他自己去尝试。他们之间会说些什么呢？发挥想象，写一写。 小鸭子：_________________________________________________ 鸭妈妈：_________________________________________________ 小鸭子：_________________________________________________ 鸭妈妈：_________________________________________________ 小鸭子终于靠自己学会了游泳。 三、课本直通车。(9分) 8．判断。对的打“√”，错的打“×”。 (1)宁宁玩手影戏输了，就和男孩吵了起来。( ) (2)《枫树上的喜鹊》中，作者很喜欢枫树上的喜鹊。( ) (3)当一只小虫子，一点儿都不好。( ) 四、阅读检阅台。(14分) 童年趣事 童年在我的印象中已经(模 摸)糊不清了。但有一件事，我至今都没有忘记，一想起来就大笑不止。 那时我刚上二年级。有一次，老师布置我们回去写一篇介绍学校风景的作文。那时的我可从来没有留心观察过周围的事物呀，该怎么办呢？ 我正苦(恼 脑)着，忽然想起妈妈常说的一句话：李白醉酒诗百篇。于是，我灵机一动，想：李白只要一喝醉了酒，就可以写一百篇诗来，可谓诗兴大发；要是我也喝醉了，岂不是能灵感大发，文章挥笔而出？ 说干就干，幼稚的我当时还满怀信心地以为自己掌握了写文章的(绝 决)窍，抓起一瓶白酒就哗哗地往下咽。“哇，好辣呀！”可为了写出好文章，我迫不得已强撑着灌下去。 过了好一会儿，我才满足地回到房间，可才进门，便感到双腿发软、双眼看不清东西，转眼便是一片(膝 漆)黑。 等我醒来，脑子里仍是空白一片。我把事情原原本本告诉了妈妈，她并没有笑，而是(严肃 严谨)地对我说：“写文章靠的是平时的积累和对事物的观察。” 9．用“\”划去文中括号中使用不当的字词。(5分) 10．补充词语。(4分) ( )( )不止 满怀( )( ) 迫不( )( ) 原原( )( ) 11．“要是我也喝醉了，岂不是能灵感大发，文章挥笔而出？”这是一个( )句。改成陈述句：____(3分) 12．读了文章，我明白了写文章靠的是______________。(2分) 五、习作百花园。(15分) 13．发挥想象，将下面的词语串起来，编一个童话故事。 女巫 士兵 国王 雪山 食人鱼 沼泽地 公主 飞毯 皮划艇 狼群 仙女
部编版二年级语文下册第四单元测试卷附答案
部编版语文下册二年级第四单元测试卷时间：60分钟满分：100分基础积累（72分）一、下列加点字的读音完全正确的一组是（）（3分）A.绿荫．（yīnɡ）烟囱．（cōnɡ）遮蔽．（bì）B.驾．驶（jià）堡．垒（bāo）毽．子（jiàn）C.摇晃．（huànɡ）反驳．（bó）山冈．（ɡānɡ）二、看拼音，写词语。
（8分）三、辨字组词。
（12分）四、给句中加点字选择正确的读音，填在括号里。
（4分）liánɡ liànɡ1.这块巨石重量．（）很大，我和妈妈商量．（）怎么才能搬动它。
pāo pào2.小狗撒的一泡．（）尿，就能把小虫泡．（）在里面。
五、照样子，写词语。
（12分）1.例：（彩色）的梦（）的草坪（）的春风（）的绵羊（）的太阳（）的公主（）的喜鹊2.例：形容高兴——开心、喜不自胜、兴高采烈形容生气—— __________、__________、__________形容难过—— __________、__________、__________六、写出下列句中加点词语的近义词。
（8分）1.我喜欢．．站在枫树下，抬头看喜鹊的窝。
（）2.他的回答得到了老师的赞赏．．。
（）3.这城堡里住着一个凶狠．．的魔王。
（）4.我有很多小伙伴，每一个都特别．．有意思。
（）七、读一读，找出不同类的词语，在下面画“”。
（8分）1.陀螺毽子橡皮橡皮泥2.天牛蚂蚁水牛屎壳郎3.颜色红色黄色绿色4.苹果葡萄桃子花菜八、用加点词语写句子。
（6分）1.挖呀，挖呀，我们终于．．挖到了城堡下面。
_____________________________________________________________2.我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿．．．教他们做游．．．教喜鹊弟弟唱歌，一会儿戏，一会儿．．．教他们学自己发明的拼音字母……_____________________________________________________________ _____________________________________________________________3.如果．．你在夜晚听见草地里的歌声——你就．一定能找到我！_____________________________________________________________九、根据所学知识填空。