全国通用六年级下册语文期末试题 - 小学毕业升学考试模拟卷(含答案)
小学毕业升学考试模拟卷
【积累运用】
一、根据拼音写词语。(6分)
wú dú yǒu ǒu( 无独有偶 )。《经典咏流传》是继《中国诗词大会》之后又一档受广大观众欢迎的文化节目。节目“和诗以歌”，古典诗词经受住了时间的xǐ lǐ( 洗礼 )，再次成为流行。清代袁枚的小诗《苔》，沉寂了300年，被乡村教师梁俊和山里孩子小梁在这舞台上重新唤醒。苔藓生长在连太阳也照不到的地方，它没有méi ɡui( 玫瑰 )的艳丽和芬芳，却wán qiánɡ( 顽强 )地开出小小的花朵。小诗《苔》让我们懂得了：面对困境，只要迎难而上，并jiān chí
bú xiè( 坚持不懈 )地努力，平凡的生命也可以zhàn fànɡ( 绽放 )出美丽的光彩。
二、选择题。(18分)
1．下面每组中都有一个读音是错误的，请圈出来。(3分)
(1)A.蒜(suàn)瓣 B．揉皱(zhòu) C. 憧(cōnɡ)憬 D．养尊处(chǔ)优
(2)A.梗(ɡěnɡ)概 B. 刚劲(jìn) C．漩(xuán)涡 D．嫦娥奔(bēn)月
(3)A.磨(mó)平 B．游弋(yì) C. 撇(piē)嘴 D．随风摇曳(yè)
2．下面每组词语中都有一个字是错的，请圈出来改在后面的括号里。(3分)
(1)A.幸而 B．逛庙会 C．独出心裁 D．蜂 涌 而至( 拥 ) (2)A.书 藉 B．里程碑 C．落荒而逃 D．鱼贯而入( 籍 )
(3)A.振奋 B．软 棉棉 C．精兵简政 D．焦躁不安( 绵绵 )
3．下列词语中加点字意思相同的一组是( )(2分)
A．座无虚．席 虚．度光阴
B．舍．本逐末 舍．己为人
C．人固．有一死 固．若金汤
D．故．园无此声 见两小儿辩斗，问其故．
4．下列关联词使用不当的一句是( )(2分)
A．父亲不论．．多忙，对我的问题总是．．很感兴趣，总是．．耐心地讲给我听。
B．虽然．．我搜集了这么多东西，但．我所缺少的东西还很多，墨水就是其中的一种。
C．只有．．你说得对，我们才．改正。你说的办法对人民有好处，我们就照你的办。
D．老舍的腿病，不但．．不利于行，也．不利于久坐。
5．下列句子有语病的一项是( )(2分)
A．花儿以它馥郁的芳香，作为对哺育它的大自然的回报。
B．善于“打破砂锅问到底”的人，能从平常的事情中有所发明，有所创造，有所发现，有所成就。
C．一首脍炙人口的唐诗，只要改动一下标点符号，竟然能变成一首绝妙的小令。
D．世界上没有几个剧种是一部戏可以演出三五天还没有结束的。
6．诗词也经常运用修辞手法，下列判断完全正确的一项是( )(2分)
①咬定青山不放松 ②二月春风似剪刀 ③欲问行人去那边？眉眼盈盈处。 ④桃花潭水深千尺
A．夸张 比喻 设问 拟人 B．夸张 拟人 设问 比喻
C．拟人 夸张 设问 比喻 D．拟人 比喻 设问 夸张
7．下面对于课文写作特点的描述不正确的一项是( )(2分)
A．王愿坚的《灯光》采用倒叙的手法，由天安门广场的灯光写起，叙述过去的事情，结尾又回到写灯光。
B．《鲁滨孙漂流记》是英国作家笛福的一部长篇小说。“梗概”按鲁滨孙历险的地点转换顺序记叙了“遇险岛上”“建房定居”“养牧种植”“救‘星期五’”“回到英国”的经历。
C．《凡卡》这篇课文是由作者的叙述、凡卡写信的内容和写信过程中凡卡的回忆三部分内容穿插而成的。采用了对比、反衬、暗示的表达方法。
D．《十六年前的回忆》中李星华写父亲李大钊被捕前到被捕后的回忆，课文最后三个自然段与开头的关系是首尾呼应。
8．我们赞美老师一生无私奉献，培育学生成长时，可以吟诵( )(2分)
A．问渠哪得清如许，为有源头活水来。
B．落红不是无情物，化作春泥更护花。 C．十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘。
D．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
三、判断下面句子的正误。对的打“√”，错的打“×”。(4分)
1．“承前祖德勤和俭，启后孙谋读与耕”这副对联体现了客家人的文化特征。( )
2．漫画有强烈的讽刺性和幽默性。画家从生活中取材，运用夸张、比喻等手法，讽刺、批评或表扬某些人、某些事。( )
3．李白性格豪放，《闻官军收河南河北》是他写的生平第一快诗。( )
4．王安石的《元日》中的“元日”指的是大年三十，“新桃”和“旧符”指的是春联。( × )
【阅读理解】
一、阅读积累。(8分)
1．过去的日子如轻烟，________，如薄雾，___________，我留着些什么痕迹呢？
2．面对挫折和困难，海明威告诉我们：“一个人并不是生来要给打败的。____________________________________”。
3．要想学好语文，需要多读多练，正所谓“____________，观千剑而后识器”，还有“读书破万卷，____________”说的也是这个道理。
4．____________是我国古代大教育家。《论语》一书记录的是他及其弟子的言行，里面的经典名句很多，如“学而时习之，____________”“____________________，勿施于人”。
二、阅读理解。(34分)
(一)年宵花中的清流(16分)
过年时，人们总会在屋里摆花，增添喜庆气氛。这类花被称为“年宵花”。既然要喜庆，那么年宵花自然都以大红、大紫等鲜艳色调为主了。
水仙却是年宵花中的一股清流。它的花不算大，6片“花被裂片”纯白无瑕，中心立起一个黄色的杯状副花冠，就像白盘子上放着一个黄杯子，中国人称其为“金盏银台”。整体非常素雅，很有冬日的宁静感。
在古代，蝴蝶兰、观赏凤梨等外国花卉还没进入中国，温室、长途运输等技术也不成熟，所以过年时没什么花可看。水仙就成了救场的：它产自浙江、福建沿海，适合长江流域的气候。蒜头一样的鳞茎又可以长时间干燥保存，可以运到北方去卖。买回家一泡水，马上就生根长叶，被室内的热乎气一催，就可以在春节开花了。
一盆桌上的水仙，是文人气十足的案头清供。花朵盛开时，屋中飘着一丝丝好闻的香味，那是“年味”的重要一部分。
水仙花凋谢后，大家就会把它连球带叶扔掉。看着怪可惜的，难道不能继续养下去，明年再开花吗？
其实水仙是多年生植物，本应是长在土里的，那些球状鳞茎都是埋在地下，每年都会长出新的小球，小球长大后会开花。所以理论上是可以一年年种下去的。江浙、福建的朋友可以在花后把球埋进大花盆或地里，会年年长叶，然而小球长到开花的大小需要时间，有可能几年后才会再次开花。就连最著名的水仙产地——福建漳州，一个也要连种三年，才能达到上市的大小。
如果你决定让自己的水仙只活到春节结束。那不妨对它进行大刀阔斧的改造——雕刻它的鳞茎。就是用刀把鳞茎削掉一部分。这样做有几个好处：
1．水仙的花苞从球里钻出来，需要费一番工夫，要40—60天才能开花，而且经常憋在球里出不来。雕刻后，花苞直接暴露，省得钻了，于是20—40天就能开花，如果你球买得晚，就可以用雕刻让它提前开花，赶上春节。
2．高手可以用特定的雕刻技法来给水仙造型，让它长成有趣的形状，摆脱单调的“发芽大蒜”模样。
3．雕刻水仙是中国特有的民间技艺，每年例行雕刻水仙，就和例行贴春联一样，是春节文化的一部分，让年过得更有味道。
今年春节，就养一盆和以前不一样的水仙吧。
1．根据文意判断下列说法是否正确，对的打“√”，错的打“×”。(4分)
(1)水仙产自浙江、福建沿海，适合长江流域的气候。( )
(2)水仙是多年生植物，作者建议我们把水仙花一年年种下去。( )
(3)鳞茎经过雕刻，能让水仙提前开花。( ) (4)雕刻水仙，是春节文化的一部分；水仙的香味，也是“年味”的一部分。( )
2．中国人称水仙花为“金盏银台”，这里的“金盏”指的是___________，“银台”指的是____________。(2分)
3．水仙能成为“年宵花”是因为( )(可多选)(3分)
A．水仙的花很美丽，很香。
B．每年都会长出新的小球，小球长大后会开花。
C．在古代，蝴蝶兰、观赏凤梨等外国花卉还没进入中国，温室、长途运输等技术也不成熟，所以过年时没什么花可看。
D．一泡水就能生根长叶，被室内的热乎气一催，就可以在春节开花了。
4．为什么说水仙是“年宵花”中的清流？(2分)
5．体会句子中加点词的作用。(2分)
就连．．最著名的水仙产地——福建漳州，一个也．要连种三年，才．能达到上市的大小。
6．请你梳理水仙花的特点，用“水仙是怎样的一种植物”的句式介绍水仙。(至少写上两个特点，注意语句通顺)(3分)
________________________________________________________
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(二)橘子熟了(18分)
八十年代出生的我，童年的记忆困在了农村那片贫瘠的土地。总是寒酸的，青涩的，就像没有成熟的橘子，有时也馋得人流口水。
打开记忆之门，最深的“乐子”，就是一群光着膀子的花脸猫，脱掉身上仅有的小裤衩，光屁股爬上村东头那棵被我们折磨得弯腰驼背的老黄连树，纵身一跃，猛地扎进小河。雀跃着，嚎叫着，似乎想把不远处的蜜橘林震落几个橘子下来才好。
蜜橘林的橘子熟了，青绿的蜜橘屁股泛着黄白。橘皮已经薄了，至少比我们调皮的脸皮要薄些。大个大个的橘子压得这些树头也抬不起来。树下一个窝棚，那是二大爷为它们站岗的哨所。
我们几个脑袋瓜子时而凑在一起，时而散开一阵欢笑，眼睛时不时地向蜜橘林瞄。直到炊烟在村口瞻望，晚归的飞鸟衔来土得快要掉渣的乳名，我们才结束“黄连树下欢笑”的游戏。
星星点灯的时候，窝棚顶上圆月高挂。几个光着膀子的不速之客，鬼祟地向蜜橘林移动，猫着腰，潜伏着，移动着。
昏暗的窝棚比我们没洗过的脸还黑，偶尔有电筒光影向外照一照。二大爷播放着那个声音沙哑的收音机，不响了就拍几下。皱起爬满沧桑的额头，红着脸憋下两口苞谷酒，又继续哼着只有他自己才能听懂的老调。直到烟杆磕出几声咳嗽后，二大爷才渐渐被鼾声放倒。
①橘子树下黑漆漆的什么也摸不着，好不容易顺着树枝总算抓到几个硬邦邦的东西，也不知道熟了没有。②几声蛤蟆叫，这是偷橘子的暗号，我们的行动开始了。③可是二胖怎么也抓不着，急得直跺脚。④管他三七二十一，有就好。
(1)月亮看不惯我们就躲进了乌云，星星皱眉眨肿了眼泡，虫子们使劲地举报，可窝棚里只剩收音机在一个劲地干闹。
“哎呀！”不好！突然小虎子一声高叫，原来被树刺刺了。(2)窝棚那边，只是传来了二大爷家那只母狗的几声懒叫。它在为这群熟悉的陌生人的行为感到蹊跷。
“快跑，被发现了！”慌忙中抓起摘下的几个橘子，我们抱头鼠窜，有人还不时地摔倒。二大爷还是没出窝棚，只是扯着嗓门吼道：“崽崽们，别把树丫枝给我弄断了，跑啥子啊跑？”
二大爷家的橘子成熟了，很甜！和二大爷这个人一样好。真记不清偷吃过多少，掰起手指头数着数着，童年从指缝中溜掉……
注：黄连树：木本植物，有气味，味极苦，“哑巴吃黄连，有苦说不出”道出了其中滋味。
1．认真阅读短文，判断下面的理解正确与否，正确的打上“√”，错误的打上“×”。(3分)
(1)“八十年代出生的我，童年的记忆困在了农村那片贫瘠的土地。”中“困”的意思是穷苦、艰难。( )
2024人教部编版(小升初毕业)六年级下册下学期语文期末考试试卷(两套)及答案解析49
1 2024 人教部编版(小升初毕业)六年级下册下学期 语文期末考试试卷及答案解析（两套） 第一部分：基础知识（41分） 一、读拼音写词语。（9分） mào shèng zī rùn chuī yān xiē jiǎo ( ) ( ) ( ) ( ) niàn dao wěi wěi dòng tīng shēn lín qí jìng ( ) ( ) ( ) 二、用“√”给带点字选择正确读音。（2分） 1.老师夸他的字刚劲（jìn jìng）端庄，于是他练字的劲（jìn jìng）头更大。 2.这次他的考试成绩又落（luò là）在班级后面，他心里空落落(luò là)的。 三、请选择正确的一组在“（ ）”里打“√”。（4分） 思潮起伏 恍然大悟 北风恕号 司空见惯 水落石出 （ ） 世外桃源 留连忘返 心惊肉跳 张冠李戴 可见一斑 （ ） 天涯海角 纷至沓来 独具匠心 悬崖峭壁 津津乐道 （ ） 脍炙人口 微波粼粼 饱经风霜 为所浴为 同心协力 （ ） 四、填合适的成语。（11分） 1.读了《迷人的张家界》我仿佛（ ），完全陶醉在奇山秀水之中了。 2.演奏会上，音乐（ ），听众一片茫然，不知发生了什么事。 3.奶奶摇着蒲扇，（ ）地给我讲起了《牛郎织女》的故事。 4.“（ ），（ ）” 是说培养人才不容易，也是长久之计。 6.形容口才好，说起话来吸引人的成语有： 7.形容人知识丰富，才学出众的成语有： 五、回味课文。（6分） 1.本学期我们要养成（ ），（ ）良好的学习习惯。 2.“这些故事有如春雨点点，滋润着我。”这是一个 句，写出了 。 3.“谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。” 谈谈你对这句话的理解。 2 六、课外积累。（5分） （一）、将赞美老师的名言警句写完整。 1.学而不厌，（ ） 。2.春蚕到死丝方尽，（ ）。 3.采得百花成蜜后，（ ）。4.落红不是无情物，（ ）。 5.随风潜入夜，（ ）。 七、综合性学习。（4分） 毕业前夕，有位同学给老师送上了自制的贺卡，并写下了热情洋溢的贺词，以表达自己对老师的赞美和敬意。如他写给音乐老师：你美妙的歌声，动人的舞姿，给我们以美的熏陶。 请你仿照上面的句式，给你喜欢的某学科老师写上一句贺词。 我写给（ ）老师： 第二部分：阅读积累和运用（29分） 上个世纪初，有个犹太少年，他做梦都想成为像帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家。他一有空就练琴。可是连他的父母都觉得这个可怜的孩子拉得实在太蹩脚了，完全没有音乐的天赋。 有一天，少年去请教一位老琴师。琴师说：“孩子，你先给我拉一首曲子吧。”少年拉的是帕格尼尼24首练习曲中的第三首，简直破绽百出。一曲终了老琴师沉吟片刻问少年：“你为什么特别想拉小提琴呢？”少年说：“我想成功，想成为帕格尼尼那样出众的小提琴家。”老人又问：“那你拉琴快乐吗？”少年回答：“我非常快乐。”于是，老琴师把少年带到自家的花园，对他说：“孩子， 你现在非-常的快乐， 说明你已经成功了，对不对 ？你拉小提琴是为了成功 ，获得快乐 ， 而现在你已经是这样， 又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的人呢 ？你看，这世界上有两种花，一种花能结（jiē jié）果，一种花不能结果，可它们同样美丽，比如玫瑰，比如郁金香，它们在阳光下开放，虽没有任何明确的目的，但这也足够了。这才是成功的境界，一种大智慧！” 老人的一番话，让少年恍然大悟。于是在后来的日子里，少年不再对拉小提琴那么狂热了，只把它当作调（tiáo diào）节生活获得快乐的一种活动。他做什么事情都变得从容冷静起来，不再刻意追求成功了。 20年后，这个少年成了名震天下的物理学家。他就是影响世界进程的伟人：阿尔帕特?爱因斯坦。 3 1.“恍”字用音序查字法应查 ；用部首查字法应查 (2分) 2.请用“√”画出文中带点字的正确读音。（2分） 3.联系上下文，写出下面词语的意思。(2分) （1)沉吟片刻： （2）恍然大悟： 4.把文中画线的句子换一种说法，但不能改变句子的意思。(2分) 5.老琴师认为成功的境界是 （2分） 6.那位少年有可能成为伟大的小提琴师吗？请联系课文内容写出理由。（3分） 7.本文主要写 （2分） 8.短文要给人们什么启示？（2分） 9.请给本文拟个题目，写在文前的横线上。（2分） 第三部分：习作（40分） 根据下面的提示写一篇不少于400字的习作。 提示：六年的小学生活稍纵即逝，这六年，有谁给你留下深刻的印象？你有过哪些难忘的欢乐与忧愁？临别之际，你还有什么话没说出口？请你以《我最……》为题，写出你的真情实感，语句通顺，没有错别字，不少于400字。 4 参考答案： 5 一、读拼音写词语。（9分） mào shèng zī rùn chuī yān xiē jiǎo ( 茂 盛 ) ( 滋 润 ) ( 炊 烟 ) ( 歇 脚 ) niàn dao wěi wěi dòng tīng shēn lín qí jìng ( 念 叨 ) ( 娓 娓 动 听 ) ( 身 临 其 境 ) 二、用“√”给带点字选择正确读音。（2分） 1.老师夸他的字刚劲（jìn jìng√）端庄，于是他练字的劲（jìn√ jìng）头更大。 2.这次他的考试成绩又落（luò là√）在班级后面，他心里空落落(luò√ là)的。 三、请选择正确的一组在“（ ）”里打“√”。（4分） 思潮起伏 恍然大悟 北风恕号 司空见惯 水落石出 （ ） 世外桃源 留连忘返 心惊肉跳 张冠李戴 可见一斑 （ ） 天涯海角 纷至沓来 独具匠心 悬崖峭壁 津津乐道 （ √ ） 脍炙人口 微波粼粼 饱经风霜 为所浴为 同心协力 （ ） 四、填合适的成语。（11分） 1.读了《迷人的张家界》我仿佛（ 身临其境），完全陶醉在奇山秀水之中了。 2.演奏会上，音乐（一声不响），听众一片茫然，不知发生了什么事。 3.奶奶摇着蒲扇，（娓娓动听）地给我讲起了《牛郎织女》的故事。 4.“（十年种树），（百年育人）” 是说培养人才不容易，也是长久之计。 6.形容口才好，说起话来吸引人的成语有：娓娓动听 滔滔不绝 有声有色 7.形容人知识丰富，才学出众的成语有：上知天文 下知地理 通天晓地 五、回味课文。（6分） 1.本学期我们要养成（坚持写日记），（留心观察周围事物）良好的学习习惯。 2.“这些故事有如春雨点点，滋润着我。”这是一个 比喻 句，写出了田老师对影响 甚远 。 3.“谈起往事，我深深感谢老师在我那幼小的心田里，播下了文学的种子。” 谈谈你对这句话的理解。 我对老师以前的谆谆教诲铭记在心，怀念以前老师教课的日子，教给我各种知识，让我有了今天对文学的热爱。 六、课外积累。（5分） （一）将赞美老师的名言警句写完整。 1.学而不厌，（诲人不倦 ） 。2.春蚕到死丝方尽，（ 蜡炬成灰泪始干。）。 6 3.采得百花成蜜后，（为生辛苦为生甜）。4.落红不是无情物，（ 化作春泥更护花）。 5.随风潜入夜，（润物细无声）。 七、综合性学习。（4分） 略 第二部分：阅读积累和运用 犹太少年 上个世纪初，有个犹太少年，他做梦都想成为像帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家。他一有空就练琴。可是连他的父母都觉得这个可怜的孩子拉得实在太蹩脚了，完全没有音乐的天赋。 有一天，少年去请教一位老琴师。琴师说：“孩子，你先给我拉一首曲子吧。”少年拉的是帕格尼尼24首练习曲中的第三首，简直破绽百出。一曲终了老琴师沉吟片刻问少年：“你为什么特别想拉小提琴呢？”少年说：“我想成功，想成为帕格尼尼那样出众的小提琴家。”老人又问：“那你拉琴快乐吗？”少年回答：“我非常快乐。”于是，老琴师把少年带到自家的花园，对他说：“孩子， 你现在非常的快乐， 说明你已经成功了，对不对 ？你拉小提琴是为了成功 ，获得快乐 ， 而现在你已经是这样， 又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的人呢 ？你看，这世界上有两种花，一种花能结（jiē√ jié）果，一种花不能结果，可它们同样美丽，比如玫瑰，比如郁金香，它们在阳光下开放，虽没有任何明确的目的，但这也足够了。这才是成功的境界，一种大智慧！” 老人的一番话，让少年恍然大悟。于是在后来的日子里，少年不再对拉小提琴那么狂热了，只把它当作调（tiáo√ diào）节生活获得快乐的一种活动。他做什么事情都变得从容冷静起来，不再刻意追求成功了。 20年后，这个少年成了名震天下的物理学家。他就是影响世界进程的伟人：阿尔帕特?爱因斯坦。 1.“恍”字用音序查字法应查 H ；用部首查字法应查 忄 (2分) 2.请用“√”画出文中带点字的正确读音。（2分） 3.联系上下文，写出下面词语的意思。(2分) （1)沉吟片刻：深思吟味或者间断地低声自语,迟疑不决了一会儿。 （2）恍然大悟：形容一下子明白过来。 4.把文中画线的句子换一种说法，但不能改变句子的意思。(2分) 难道这不是成功的境界，一种大智慧吗？ 5.老琴师认为成功的境界是感到非常快乐 （2分） 6.那位少年有可能成为伟大的小提琴师吗？请联系课文内容写出理由。（3分） 7 答：那位少年成为伟大的小提琴师。从“他做什么事情都变得从容冷静起来，不再刻意追求成功了。”看出来。 7.本文主要写有个犹太少年想成为伟大的小提琴演奏家 ，后经一位老琴师指教，最终成功。（2分） 8.短文要给人们什么启示？（2分） 答：短文要给人们的启示是做什么事情都变得从容冷静起来，不再刻意追求成功了。 9.请给本文拟个题目，写在文前的横线上。（2分） 第三部分：习作 略 8 2024 人教部编版(小升初毕业)六年级下册下学期 语文期末考试试卷及答案解析 基础整合 （43分） 1，给加点字选择正确的读音。（用“√”表示）（3分） 豆萁．（qí qī） 江畔．（pàn bàn） 啼．叫（dì tí） 挖凿．（zuó záo） 抖擞．（sǒu shù） 浸．人（jìn qín） 2，给多音字注音并组词。（6分） （ ） ______( ) _______( ) 卷 蹊 横 （ ） ______( ) _______( ) 3、选字组词。（6分） 暮 幕 墓 报（ ） 坟（ ） （ ）春 （ ）地 狭 峡 侠 大（ ） 山（ ） （ ）谷 （ ）窄 涕 递 梯 楼（ ） 流（ ） （ ）子 （ ）增 4、解释下列各句中加点的字或词语。（4分） (1)，萁在釜．下燃，豆在釜中泣．。 釜：_________________ 泣：___________________ (2)，留连．．戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰．．啼。 留连：_________________ 恰恰：_____________________ (3)，即．从巴峡穿巫峡，便是襄阳向．洛阳。 即：__________________ 向：______________________ (4)，千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲．．．。 若：__________________ 等闲：_______________________ 5、把下列诗句与其诗题、作者连起来。（5分） 人闲桂花落 《己亥杂诗》 杜甫 9 千朵万朵压枝低 《竹石》 苏轼 任尔东西南北风 《浣溪沙》 王维 九州生气恃风雷 《江畔独步寻花》 龚自珍 山下兰芽短浸溪 《鸟鸣涧》 郑燮 6 、指出下列诗句运用的修辞手法，填在后面的括号里。（4分） （１）本是同根生，相煎何太急？ （ ） （2）水是眼波横，山是眉峰聚。 （ ） （3）留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼。 （ ） （4）欲问行人去那边？眉眼盈盈处。 （ ） 7、根据课文内容填空。（10分） （1）《七步诗》的作者是三国时期的___________________。人们常用“才高八斗”来形容他的才华。在这首诗中他把亲如手足的兄弟比作__________________和___________________，用萁豆相煎来比喻哥哥对自己的___________________，表达了自己______________________。 （2）《芙蓉楼送辛渐的作者》是__________代诗人_______________。这是一首_______________诗。前两句诗用寒雨、孤山烘托友人之间的_________________________，后两句用独特的方式告慰亲友，表达了自己____________________________的情怀，同时也包含了与友人共勉的意思。 （3） 《石灰吟》的作者借咏叹石灰的高贵品格来抒发自己对国家的_________表现了作者_____________________________________________。 （4）《卜算子· 送鲍浩然之渐东》的作者是____________代诗人____________________。上片中，诗人把“水”比作____________________，把“山”比作________________，既描写了山水之貌，又暗示了___________________。下片通过“送春归”和“送君去”巧妙地把_______________和_________________联系在一起，表达了诗人_____________________________的情怀。
全国通用 六年级下册语文期末试题-小升初全真模拟试题(2套,含答案)
小升初全真模拟试题（六）
一、选择题
1.下列划线字的读音有错误的一项是（ ）。
A. 讨厌（yàn） 批评（pī） 子弹（dàn）
B. 发疯（fēn） 容忍（rěn） 中枪（zhònɡ）
C. 发怒（nù） 搞笑（ɡǎo） 差（chà）不多
2.下面词语中没有错别字的一组是（ ）
A. 牙牙学语 百折不回 惹人讥笑 千灾百难 B. 侵不安席 炎黄子孙 神州大地 波涛起伏
C. 蜜罐温床 魂牵梦萦 可见一班 比翼连翩 D. 苍苍茫茫 巍峨俊拔 水落石出 狂风怒号
3.给加横线字的解释不正确是（ ）。
A. 滥竽充数（坏的） B. 司空见惯（习惯） C. 见微知著（明显） D. 万象更新（改变）
4.《爱的教育》是意大利作家亚米契斯写的日记本小说，主人公是（ ）
A. 爱德华 B. 汤姆 C. 安利柯 D. 海伦
5. 只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长长的带浆的毛刷便在墙面啪的清脆一响，极是好听。啪啪声里，一道道浆，衔接得天衣无缝,刷过去的墙面,真好比平平整整打开一面雪白的屏障。
这段话的意思是________
A. 写师傅刷墙的声音好听 B. 写师傅刷的墙平整
C. 写师傅刷墙的动作娴熟，刷的墙平整、雪白 D. 写师傅刷墙的方法得当
6.下列句子说法错误的是（ ）
A. 《卖火柴的小女孩》是丹麦作家安徒生写的一篇著名童话，讲述了一个卖火柴的小女孩大年夜冻死在街头的故事。 B. 《石灰吟》中“粉骨碎身全不怕，要留清白在人间”这句诗。表达了于谦要清清白白做人的坚定志向。
最新部编版六年级语文下册小学语文毕业升学模拟测试卷2套(附答案) (8)
毕业升学模拟测试卷 语文第二轮复习
小学语文毕业升学模拟测试卷（一）
一分耕耘，一分收获。带上信心和细心，你一定可以满载而归！
时间：90分钟 满分：100分
一、听力题。（根据短文内容，判断正误，正确的打“√”，错误的打“×”）（4分）
1.港珠澳大桥是集桥、岛、隧道于一体的综合跨海工程。 （ ）
2.港珠澳大桥由西人工岛、东人工岛和海底隧道三部分组成。 （ ）
3.港珠澳大桥的设计使用寿命是120年。 （ ）
4.港珠澳大桥的通车，大大缩短了香港、珠海、澳门三地间的时空距离。（ ）
二、基础知识。（32分）
5.读拼音，写词语。（6分）
yōu yù xǐ zǎo kǒnɡ bù
（ ） （ ） （ ）
chóu chànɡ biān pào jì mò
（ ） （ ） （ ）
6.下列没有错别字的一组词语是（ ）（2分）
A.凉拌牛肉 崇山峻岭 司空见贯
B.实是求事 打搅别人 战胜心魔 C.锻炼身体 恐怖电影 契而不舍
D.炊烟袅袅 分身乏术 添油加醋
7.选词填空。（填序号）（2分）
A.惊羡 B.惊吓 C.惊喜 D.惊愕
（1）他整晚一反常态，行为令人十分（ ）。
（2）他在单杠上竟能做出如此令人（ ）的动作，不愧是体操名将。
8.判断下面句中加点词的感情色彩。（填序号）（2分）
A.褒义 B.贬义
（1）那个满脸横肉．．．．的便衣用手指着父亲。（ ）
全国通用六年级下册语文期末试题--小升初全真模拟试题(2套,含答案)
小升初全真模拟试题（7）
一、积累运用
1.下列词语，书写全对的一组是（ ）
A. 裤兜 发愤图强 B. 锻练 各抒已见 C. 撇嘴 别出心载 D. 厨窗 实事求是
2.划线字解释完全正确的一组是（ ）
A. 欣然怒放（愤怒） 三年五载（年） B. 左顾右盼（盼望） 寝不安席（睡）
C. 德高望重（名望） 默默无闻（用鼻子嗅） D. 不毛之地（生长五谷） 万象更新（形状，样子）
3.下列句子中，与其他三句修辞手法不一样的一项是（ ）
A. 小溪尤其爱跟山路哥哥闹着玩：一会儿手牵手，并肩同行；一会儿横铲一脚，将山路拦腰截断。
B. 每条岭都是那么温柔，谁也不孤峰突起，盛气凌人。
C. 这朵朵菊花，远看像一个个色彩鲜艳的绣球，近抚好似一匹匹细腻的丝绸。
D. 柳枝染上了嫩绿，在春风里尽情摇摆，舒展着自己的腰身。
4.下列各句中，画线的成语使用恰当的一项是（ ）
A. 拿过名家的文章就背，就模仿套用，难免落得个邯郸学步的下场。
B. 讨论春游计划时，男生主张去郊外探险，女生主张去博物馆，双方意见南辕北辙。
C. 他面红耳赤地争辩道：“你们说的这些都是杯弓蛇影 ， 无中生有，完全不符合事实。”
5.判断下面句子运用了什么修辞方法，填在括号里。
走进这片树林，鸟儿呼唤我的名字，露珠与我交换眼神。（ ）
A. 夸张 B. 排比 C. 比喻 D. 设问 E. 拟人
六年级下册语文试题-小升初毕业升学考试语文模拟试卷 全国通用含答案
小升初毕业升学语文模拟试卷
一、积与运用。（38分）
1．看拼音，写词语。（4分）
kū wěi yōu yǎ
fěi cuì
yù
bèi
cū bào xīng wàng liè fèng juān zèng
2．找出下列每组词语中的错别字，并改正。（3分）
（1）机械 玫瑰 震奋 乏力 改为
（2）忘却 晦黯 截然 精致 改为
（3）演译 哀思 考验 喧哗 改为
3．理解词语并填空。（6分）
“万古长青、千山一碧、翠色欲流”这三个词都是描写“绿”的词，其中“万古长青”表示绿的 ，“千山一碧”表示绿的 ，“翠色欲流”表示绿的 ；“万水千山、绿水青山、崇山峻岭”都是描写“山”的词，“万水千山”是形容 ，“绿水青山”是形容 ，“崇山峻岭”是形容 。
4．选择恰当的关联词填在括号里。（4分）
不是……而是…… 无论……都…… 即使……也…… 如果………就……
(1)（ ）这些设想能实现，（ ）是遥远的事情。
(2)（ ）不注意用眼卫生，（ ）会影响你的视力
（3）拿矿物资源来说，它（ ）上帝的恩赐，（ ）经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
（4）（ ）严寒酷暑，徐霞客（ ）没有停止考察探险的脚步。
5．下列句子句式变换后不符合原意的一项是（ ）。（3分）
A．谁都承认他是一位自学成才的工程师。
改为双重否定句：谁都不能否认他不是一位自学成才的工程师。
2024人教部编版(小升初毕业)六年级下册下学期语文期末考试试卷(两套)及答案解析46
1 2024 人教部编版(小升初毕业)六年级下册下学期
语文期末考试试卷及答案解析（两套）
第一部分：基础知识（41分）
一、读拼音写词语。（9分）
mào shèng zī rùn chuī yān xiē jiǎo
( ) ( ) ( ) ( )
niàn dao wěi wěi dòng tīng shēn lín qí jìng
( ) ( ) ( )
二、用“√”给带点字选择正确读音。（2分）
1.老师夸他的字刚劲（jìn jìng）端庄，于是他练字的劲（jìn jìng）头更大。
2.这次他的考试成绩又落（luò là）在班级后面，他心里空落落(luò là)的。
三、请选择正确的一组在“（ ）”里打“√”。（4分）
思潮起伏 恍然大悟 北风恕号 司空见惯 水落石出 （ ）
世外桃源 留连忘返 心惊肉跳 张冠李戴 可见一斑 （ ）
天涯海角 纷至沓来 独具匠心 悬崖峭壁 津津乐道 （ ）
脍炙人口 微波粼粼 饱经风霜 为所浴为 同心协力 （ ）
四、填合适的成语。（11分）
1.读了《迷人的张家界》我仿佛（ ），完全陶醉在奇山秀水之中了。
2.演奏会上，音乐（ ），听众一片茫然，不知发生了什么事。
3.奶奶摇着蒲扇，（ ）地给我讲起了《牛郎织女》的故事。
4.“（ ），（ ）” 是说培养人才不容易，也是长久之计。
统编版2023-2024学年六年级语文下册毕业模拟测试卷(有答案) (1)
2023--2024学年 毕业语文模拟测试卷
一、积累与运用。(24分)
1.看拼音，写词语。(8分)
近期，聊天jī qì( )人程序ChatGPT受到了人们的广泛关注，因为它
不仅可以流利解答人们提出的yí wèn( ),还可以jiě fàng( )部分人的
双手，xì tǒng( )地完成程序编码、文学创作等工作。对此，人们在觉得bù
kě sī yì( )的同时，也产生了一定的kǒng jù( ),担心未来人工
智能是否会失去kòng zhì( )。因此，对于技术尚未完全成熟的人工智能我
们还是不能guò dù( )依赖。
2.下列加点字的读音完全正确的一项是( )。(2分)
A.蒸(zhēn)发 缥缈(miù) 外宾(bīn) 锲(qiè)而不舍
B.杏仁(lén) 责任(rèn) 浓稠(cóu) 沧海一粟(lì)
C.处(chù)境 瘦削(xiāo) 丑恶(è) 满脸横(héng)肉
D.诸侯(hóu) 追悼(dào) 绊(bàn)倒 千锤万凿(záo)
3.下列词语中，没有错别字的一项是( )。(2分)
A.声泪具下 杨柳依依 自愧弗如 追根求源
B.万不得已 悠然自得 万象更新 六蓄兴旺
C.重见天日 心平气和 祟山峻岭 死得其所
D.五湖四海 见微知著 翻箱倒柜 焉知非福
4.下列句子中对于“白”字的解释不正确的一项是( )。(2分)
A.展览馆门没开，我和爸爸白跑了一趟。(没有效果；徒然)
B.我们要改变家乡一穷二白的面貌。(空白)
C.经过反复调查，案件终于真相大白了。(说明；告诉)
D.我们不能白坐您的车啊!(无代价；无报偿)
5.下列加点词语使用不恰当的一项是( )。(2分)
A.他玩魔术的样子真有趣，看着他，我也不禁跃跃欲试。
B.新学期开始了，同学们个个呈现出一副万象更新的样子。
C.随着垃圾分类知识的普及，同学们树立了环保意识，给垃圾分类成为司空见惯
的事情。D.老师总是耐心地为我们解答问题，真是诲人不倦。
6.下列诗句中不是用来赞美老师的一句是( )。(2分)
部编版小学六年级语文毕业升学模拟考试试卷(附参考答案)
部编版小学六年级语文毕业升学模拟考试试卷(附参考答案)
品茶，不仅仅是品尝一种饮品，更是品味历史和文化。一杯清淡的龙井茶，茶香若有若无，让人的思绪随着茶汤中的涟漪慢慢地回到遥远的中华文明。细细品味，感受到的不只是茶，更是那颗淡泊的心，在红尘中偶尔闪现。
6.XXX曾说过：“我爱月夜，但我也爱星天。”将这个句子改为转述句，正确的是：“XXX说他爱月夜，但他也爱星天。”
7.根据语境，最恰当的顺序是：某市政府将在2020年加大工作力度，包括改善市民居住条件、发展公共交通、优化生态环境等方面。筹集保障性住房7万套，建成市级生态绿道200公里，实现地铁7号线等建成通车，从而不断提高市民的生活质量。
一、选择题： 1.下列词语中字音、字形完全正确的一项是（B.挪移）畜养、圈养、糊弄、僻免见微知著、鞭炮、熬粥、书籍、XXX见惯、语重心常、万不得已、肿胀、送葬。
2.下列词语中加点字的意思完全相同的一项是（A.温故而知新）孰为汝多知乎、知无不言，言无不尽、虽与之俱学、不能决也、两败俱伤、决不后退、无穷无尽。
3.下列诗句中暗喻要保持高尚节操、清白无污的一项是（A.要留清白在人间）立根原在破岩中。
霞客游记》是一本具有很高科学价值的著作。作者通过实地考察，纠正了古代地理书籍中的一些谬误，并有许多新的发现。
四、根据所学知识，在横线上填上恰当的名句。（9分）
1.老师常说：“前人栽树，后人乘凉。”他希望学生们将来都能超越他。
2.生命是什么？生命就是XXX《过零丁洋》中“慨当以慷，忧思难忘”的浩然正气；生命就是XXX《石灰吟》中“人生自古谁无死，留取XXX”的高尚节操。 3.右边这幅书法作品的作者是XXX。以此为题的文章是作者在XXX同志追悼会上的演讲。文中引用了XXX说过的话：人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
五、阅读下面的超市购物券使用说明，完成练。（6分）
1.判断题，对的打“√”，错的打“×”。（3分）
全国通用 六年级下册语文期末试题--小升初全真模拟试题(2套,含答案)
小升初全真模拟试题（1）
一、积累运用
1.汉字读音全对的一组是（ ）
A. 又（yǒu） 彩（cǎi） 活（huó）
B. 挂（gá） 和（hé） 向（xiàng）
C. 娃（wá） 悄（qiāo） 黄（huáng）
2.下列词语中没有错误字的一项是（ ）
A. 呵责 忧心忡忡 融会贯通 郑重其事 B. 迁徙 张皇失措 恼羞成怒 不可明状
C. 箫索 烟熏火燎 莫名其妙 冥思苦想 D. 辩别 黯然失色 顾名思义 相得益章
3.给加下划线的字选择正确的解释。
千山鸟飞绝。（ ）
A. 绝迹 B. 没有 C. 绝缘
4.选择恰当的成语，将正确选项的字母填在横线上。
我父亲诞生于1896年，那是中华民族陷于 的时代。他一生都喜欢这首歌曲。（ ）
A. 濒临灭亡 B. 水深火热 C. 任人宰割 D. 如火如荼
5.把下列句子排列成一段意思连贯的话，正确的顺序是（ ）
①在班上，作文和写字算是我的“强项”了，然而就是在这两门课上，我也受过申斥。
②有一次作文，题目是“记秋游”。
③我不明白这批语的含义，就去问。
④在文章的开头，我说：“星期天的早晨，我和几个同学在西街外的草场上玩，忽然闻到一阵桂花香。”
⑤陈先生看后在末尾批了“嗅觉特长”四个字。
A. ②③④⑤① B. ①②④⑤③ C. ④③②⑤① D. ①③④②⑤
部编版六年级语文下册期末模拟测试卷(附答案) (1)
部编版六年级语文下册期末模拟测试卷（二）
时间：90分钟 满分：100分
（44分）
一、读句子，看拼音写词语。（8分）
1.在这qī fēnɡ lěnɡ yǔ（ ）的日子里，他一个人tōnɡ xiāo dá dàn（ ）在实验室忙碌着。
2.为了持续发展，我们应该wú suǒ wèi jù（ ）地ɡé ɡù dǐnɡ xīn（ ）。
二、选择题。（24分）
1.下面各组词语中有且只有一个错别字的一项是（ ）
A.挪侈 英俊 基业 无原无故
B.拷验 匪徒 粗暴 翻箱到柜
C.蜡月 惆怅 彩绘 美不胜收
D.苦刑 哀思 书籍 死得其所
2.“成果、结果、后果”是一组近义词，但感情色彩各不相同，与它相类似的一项是
（ ）
A.优异 优秀 优良 B.团结 结合 勾结
C.谦虚 虚假 虚伪 D.和睦 和平 和气
3.下面句子与课文原句不一样的一项是（ ）
A.水是眼波横，山是眉峰聚。
B.树欲静而风不止，子欲养而亲不待。
C.苟利于民，不必法古；苟周于是，不必循旧。
D.百啭无人能解，因风飞过蔷薇。
4.下面句子中标点符号使用正确的一项是（ ）
A.这究竟是怎么回事呢？同志们。他问。
B.这个摊位上水果真多，有苹果、梨子、菠萝……等等，真是琳琅满目，数不胜数啊！
C.老板很惊讶，急忙问：“什么办法”？
D.他照例先做完家务，然后才背上书包拿块冷馍悄悄溜出门。
5.对下面句子所运用的修辞手法判断正确的一项是（ ）
（1）小秧苗整整齐齐排着队，向春风老师点点头，鞠个躬。
（2）弯弯的月亮犹如一只小船。
（3）有喜有忧，有笑有泪，有花有果，有香有色，这就是养花的乐趣。
（4）黄河掀起了万丈巨浪。
A.比喻 拟人 排比 夸张 B.拟人 比喻 夸张 排比
C.夸张 比喻 排比 拟人 D.拟人 比喻 排比 夸张