小学生交通安全主题班会教案
诸暨市学校安全教育课电子教案
学 校
枫桥镇桥择小学
执教者
翁杨燕
课题 交通安全教育
教学
目标
1、了解在道路上嬉戏的危险性。知道在马路和街
道上玩耍、游戏、追逐打闹不光是单纯的违法行为,
而是非常危险的。要在安全的场所嬉戏。
2、了解《道路交通安全法实施条例》的有关规定。
教
学
过
程
一、故事引入:
师: 讲述触目惊心的有关在道路上游戏的交通事
故(配合图片和音乐)交通是现代生活必不可少的
组成部分,它为现代人的生活提供了极大的方便。
同时由于一些人重视交通安全的程度不够,它也给
很多家庭带来了不幸。
二、明辩事理:
1、看图讨论:小朋友们在哪里,在干什么?接下
来会发生什么事情?
坐在隔离栏上聊天; 低着头走路,急匆匆;
跨越隔离栏; 在路上追追逃逃;
打打闹闹,在马路上胡乱奔跑,玩滑板溜冰
2、师:你觉得他们这样做对不对?为什么?
儿歌:练习滑板和旱冰,马路街道都不行,
妨碍交通危险大,事故发生在刹那,
血的教训不能忘,自身安全要保障。
教
学
过
程
出示《道路交通安全法实施条例》有关规定,读一
读:行人不得在车行道内嬉闹,行人不得有追车、
抛物击车等妨碍道路安全的行为。,行人不得在道
路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具。
4、师小结:放学以后在街道和马路上练习足球、
打羽毛球,既妨碍车辆的通行又可能被车辆撞伤是
不允许的。在街道和马路上跳绳、踢毽子,会给行
人和车辆的通行带来困难,是妨碍交通的,容易发
生事故。
三、正确判断:
1、师:你曾经玩过这些危险的马路游戏吗?谈谈
自己的感想。
在马路上玩滑板、溜冰
在马路上打羽毛球
在停车场玩捉迷藏
在天桥上嬉戏
2、下面哪些是安全的游戏场所?如果不是安全的
游戏场所,想一想危险的理由。想想看,在你家附
近有哪些安全的游戏场所,请说一说。
四、总结:
安全问题关系到千家万户的幸福。小朋友,为
了防止受伤害,珍惜宝贵的生命,一定要把交通安
全记在心中,老师希望每个小朋友都成为注意交通
安全的小模范。
交通安全主题班会教案10篇
交通安全主题班会教案10篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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交通安全主题班会教案(15篇)
交通安全主题班会教案(15篇)交通安全主题班会教案1教学目的:一、通过教育使学生知道在日常生活中无处不涉及安全,安全系着千家万户,关系到大家的生命财产。
二、在教育中,让学生了解一些基本的道路交通安全知识,掌握一些基本的常识,提高自身安全防范意识。
三、教育学生在日常生活中遇到道路交通安全事故后应如何去处理。
怎样预防道路交通安全事故的发生。
活动过程:1、导入衣、食、住、行,是人们生活中最基本的内容,其中的“行”,要涉及交通问题。
同学们平日里上学、放学,节假日外出、旅游,除了步行以外,还要骑自行车、乘公共汽(电)车,路程更远的,要乘火车、乘船。
所以,交通安全问题是我们必须重视的,要从小树立交通安全意识,掌握必要的交通安全知识,确保交通安全。
二、行走时怎样注意交通安全?同学们上学和放学的时候,正是一天中道路交通最拥挤的时候,人多车辆多,必须十分注意交通安全。
1.在道路上行走,要走人行道;没有人行道的道路,要靠路边行走。
2.集体外出时,最好有组织、有秩序地列队行走;结伴外出时,不要相互追逐、打闹、嬉戏;行走时要专心,注意周围情况,不要东张西望、边走边看书报或做其他事情。
3.在没有交通民警指挥的路段,要学会避让机动车辆,不与机动车辆争道抢行。
4.在雾、雨、雪天,最好穿着色彩鲜艳的衣服,以便于机动车司机尽早发现目标,提前采取安全措施。
三、横穿马路应该注意什么?横穿马路,可能遇到的危险因素会大大增加,应特别注意安全。
l.穿越马路,要听从交通民警的指挥;要遵守交通规则,做到“绿灯行,红灯停”2.穿越马路,要走人行横道线;在有过街天桥和过街地道的路段,应自觉走过街天桥和地下通道。
3.穿越马路时,要走直线,不可迂回穿行;在没有人行横道的路段,应先看左边,再看右边,在确认没有机动车通过时才可以穿越马路。
4.不要翻越道路中央的安全护栏和隔离墩。
5.不要突然横穿马路,特别是马路对面有熟人、朋友呼唤,或者自己要乘坐的公共汽车已经进站,千万不能贸然行事,以免发生意外。
交通安全教育主题班会教案通用7篇
交通安全教育主题班会教案通用7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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交通安全主题班会教案(精选5篇)
关于交通平安主题班会教案〔精选5篇〕关于交通平安主题班会教案〔精选5篇〕交通平安主题班会教案篇1班会目的:通过本次班会活动,让学生承受一次生动活泼的交通平安教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规那么,懂得交通平安重于泰山。
活动准备:1、黑板上书写“交通平安”几个美术字。
2、确定主持人。
3、准备好相关课件。
活动过程:(一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通平安重于泰山。
1、导入:交通平安,一个永久的话题;交通平安,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。
自从1886年德国人创造了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。
当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?2、请看材料,列举材料。
3、请再看详细的、血淋淋的交通事故场面。
4、交通事故离我们并不遥远,它也常常发生在我们的身边,请同学们讲一讲亲身经历过或亲人朋友遭遇过的交通事故。
5、谈起交通事故,大家无不感到形势严峻,谈起事故造成的人员伤亡,无不感慨唏嘘。
感慨、震撼之余,请同学们说一说它带给我们的启示或想法。
6、同学们,面对着这些触目惊心的交通事故,你将会对人们(如司机、行人、亲人、交通管理部门等等)说些什么?7、师小结:这些血的教训向同学们敲响警钟!追根溯,平安意识淡薄、麻木大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。
——希望每个同学心中都有交通平安这根弦,时时刻刻记着要遵守交通规那么——接下来我们将以多种形式学习交通法规。
总结:同学们,你们这次班会开得非常成功。
通过这次班会,我们学到了许多交通平安知识,希望同学们可以自觉遵守交通平安。
珍爱生命,把平安牢记心中。
时时刻刻注意平安。
最后强调几点:1、学生不得乘坐“三车”,并向家庭成员、亲朋好友宣传。
2、不得骑电动车、摩托车及其它机动车上下学,不得把电动车、摩托车及其它机动车停放或寄放在校园周边两百米范围之内,否那么将被公安交管部门拘留。
交通安全知识教育主题班会教案(9篇)
交通安全知识教育主题班会教案(9篇)交通安全学问教育主题班会优秀教案1活动目标:了解行人在公路上应当遵守的一些交通规章,形成初步的安全意识与自我爱护意识,提高自我爱护力量。
活动预备:1、幼儿有与成人一起外出的阅历。
2、有关模拟嬉戏的情景创设。
3、课件《探望兔奶奶》。
活动过程:1、边观看课件(一)边争论。
(1)兔奶奶生病了,兔妈妈带兔宝宝去探望她,半路上,兔妈妈到水果店给奶奶买水果,兔宝宝就跑到了公路上,她看到花丛中有一只美丽的蝴蝶,就去捉蝴蝶玩,蝴蝶飞到了公路中心,兔宝宝就一路追过去,差点被车撞上。
(2)为什么兔宝宝差点被车撞到?(3)教师归纳:兔宝宝离开妈妈在公路上玩耍,差点被车撞上。
这样太危急了,不管什么状况我们都不能在公路上玩。
2、边观看课件(二)边争论。
(1)兔妈妈和兔宝宝连续往前走,奶奶家就在公路对面,兔宝宝兴奋地想冲过公路见奶奶,可是被兔妈妈一把拉住了。
(2)兔妈妈为什么要拉住兔宝宝?过公路应当走哪里?(3)教师归纳:过公路要走斑马线。
(4)十字路口有斑马线,行人是不是什么时候都可以走呢?什么时候可以走?(5)教师归纳:过十字路口要看红绿灯,红灯停,绿灯行。
(6)兔妈妈和兔宝宝走到斑马线前,等绿灯亮时再穿过公路去奶奶家。
3、小结:兔宝宝在路上遇到了一些危急,你们知道怎样才能避开那样的危急吗?(幼儿答复后,教师用自编儿歌进展归纳:小朋友,要牢记,走路要走人行道,路上玩耍不行以,过公路走斑马线,红灯停,绿灯行,确保安全是第一。
)4、在情景模拟嬉戏“去春游”中或到公路上去实地体验。
(1)带着幼儿一边走一边依据场景提问,稳固对交通规章的熟悉。
场景一:人行道和车行道师:前面有两种道路,行人应当走哪一种路?(人行道。
)师:行人应当留意什么?(靠右边走,不能边走边玩,特殊是不能到车行道上玩。
)场景二:十字路口师:要过公路了,我们应当怎么走?(找到斑马线,看清红绿灯,红灯停,绿灯行。
)场景三:天桥师:这是什么?我们应当怎么走?(走天桥就像走幼儿园的楼梯,要靠右边一个跟着一个走,不能推也不能挤。
小学交通安全伴我行主题班会教案
小学交通安全伴我行主题班会教案一、活动主题:小学交通安全伴我行二、活动背景:交通安全是关系到每个学生生命安全的大事,尤其是在学校周围的交通环境中,存在着许多潜在的危险。
为了提高学生的交通安全意识,让他们学会自我保护,确保他们的生命安全,我们特举办此次“小学交通安全伴我行”主题班会。
三、活动目标:1.让学生了解基本的交通安全知识,提高他们的交通安全意识。
2.培养学生遵守交通规则的良好习惯,降低交通事故的发生率。
3.通过活动,增强学生自我保护能力,确保他们的生命安全。
四、活动时间:1课时(40分钟)五、活动过程:1.导入(5分钟)利用多媒体展示一些交通事故的图片和视频,让学生初步了解交通事故的严重性,引出今天的主题——小学交通安全伴我行。
2.交通安全知识讲解(10分钟)邀请交警部门的专业人士或者有经验的老师为学生讲解交通安全知识,包括交通信号灯、斑马线、安全带等,让学生掌握基本的安全知识。
3.互动环节(10分钟)4.交通安全情景模拟(10分钟)设置一些交通安全情景,让学生分组进行模拟,如过马路、骑自行车等,引导学生正确处理各种交通情况,提高他们的自我保护能力。
让学生谈谈自己在活动中的收获,以及如何将所学知识运用到日常生活中。
同时,老师对本次活动进行小结,强调交通安全的重要性,提醒学生时刻注意自己的安全。
六、活动评价:1.学生对交通安全知识的掌握程度。
2.学生在情景模拟中的表现。
3.学生对活动的满意度。
重难点补充:1.活动主题:小学交通安全伴我行2.活动背景:提高学生的交通安全意识,让他们学会自我保护,确保他们的生命安全。
3.活动目标:了解基本的交通安全知识,提高交通安全意识,遵守交通规则,增强自我保护能力。
4.活动过程:a.导入:展示交通事故图片和视频,引发学生关注。
b.交通安全知识讲解:邀请专业人士或老师讲解交通安全知识,学生认真听讲并提问。
c.互动环节:进行交通安全知识问答,学生积极参与,分享个人了解的安全知识。
《交通安全教育》主题班会教案13篇
《交通安全教育》主题班会教案13篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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交通安全教育主题班会教案(大全12篇)
交通安全教育主题班会教案(大全12篇)交通安全教育主题班会教案【篇1】一、活动目标:1、让学生在交流活动中认识一些常见的交通标志。
2、让学生在游戏活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。
二、教学过程(一)展开联想,揭示活动主题1、师:同学们,今天我们要开展一次有意思的活动。
我们将全班分为2个组进行比赛,你们有信心吗?2、在活动之前,请同学先看大屏幕。
课件出现:各种车辆的喧闹声,接着是紧急刹车的声音,然后是人们的尖叫声,屏幕由黑色逐渐变成鲜红色。
3、刚才你们看到了什么?听到了什么?想到了什么?4、师:是啊!多么可怕的车祸,为了不让这样的事情再发生,我们一定要注意交通安(二)游戏活动,在活动中体会交通规则的重要性1、师:孩子们,看看我们坐的队形像什么?生:我们坐的队形像十字路口。
2、师:十字路口的学问可多了,现在我们就在十字路口做个游戏。
老师们要请出两个司机,两个骑车的以及三个行人。
参加游戏活动的孩子听到老师说完“开始”之后,立即向自己的对面出发。
其他同学仔细观察,看看会发生什么事情?(学生开始活动,车辆和行人任意穿梭)3、同学们,刚才你们看到了什么?你们想说什么?4、是啊!如果生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种情况呢?怎样才能预防?5、教师拿出信号灯标志,用儿歌来说说信号灯的作用。
红灯停,绿灯行,黄灯请你等一等。
红灯停,黄灯等,绿灯才能向前行。
6、认识了红绿灯,我们还要知道自己应该走哪条路,这就要知道每条路的名称。
(认识道路。
)7、现在,我们要请出两位同学来指挥红绿灯。
学生到位,指挥红绿灯,学生们顺利地经过了十字路口。
8、孩子们,现在你们想说什么?交通安全教育主题班会教案【篇2】一、班会目的通过本次活动,让学生了解校园安全、交通安全、食品安全、意外事件及心里健康中必备的安全知识,懂得生命安全的重要性,能够时时刻刻要注意安全,培养自我保护意识,并把自己学到的安全知识传达给身边的人,做安全教育的宣传员。
交通安全主题班会教案(最新14篇)
交通安全主题班会教案(最新14篇)注意交通安全防范的主题班会篇一1.了解学校安全隐患。
2.掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,安全第一”的意识。
教学过程:一。
学校中存在的安全隐患。
(可请学生列举一些现象)二。
学生集会、团体活动、课间活动中应当注意的安全事项。
上下楼梯要注意什么?团体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言礼貌。
课间活动应当注意什么?三。
学生饮食、就餐的安全注意事项。
不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。
禁止购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,食品卫生得不到保证,油炸食品有致癌物质。
四。
交通安全注意事项行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。
乘坐公交车注意事项:骑自行车须知如何正确对待教师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。
如果真是教师误解,应当和教师好好交流。
切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。
1.你与同学发生矛盾怎样办?自我的所作所为也要有安全意识。
青少年时期容易冲动,容易感情用事,所以,在同学间遇到矛盾时,必须要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自我和同学带来不良的后果。
2.如何加强教室安全要注意教室的安全。
学生上课离开本班教室必须要关好门窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼,在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,哪后果是不堪设想的。
3.为什么不能提前到校?校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。
在校门外拥挤,会造成意外伤害。
4.当自我感到身体不适时,怎样办?及时告知班主任或任课教师,与家长取得联系。
5.你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎样办?先让班主任与家人取得联系再视情景而定。
学生交通安全主题班会教案(10篇)
学生交通安全主题班会教案学生交通安全主题班会教案(10篇)在平日的学习中,大家都接触过主题班会吧?主题班会必须有明确的教育目的,自始至终贯穿,渗透着极强的教育性。
那么,主题班会需要如何准备呢?以下是小编为大家收集的学生交通安全主题班会教案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
学生交通安全主题班会教案1一、教学目标:1、通过班会使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识。
2、以“增强交通安全意识,提高自我保护能力”为指导方针,切实加强安全教育与管理,确保学生安全。
3、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。
进而教育学生关爱生命、尊重生命、敬畏生命、激扬生命、热爱生命、保护生命。
4、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到知法、懂法、守法能确保身心健康,平安完成学业。
5、通过学习有关安全知识,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生安全、健康成长。
二、教学内容:行路的安全、乘汽车的安全、骑车的安全以及对交通安全常识的认识。
三、教学过程:(一)、谈话引入。
(二)、小品表演:(主要讲述一个肇事司机逃逸的事件)(三)、针对上述小品,谈谈观后的看法,提几点小品中的处理交通事故的办法和建议。
(四)、交通知识抢答环节。
设置日常生活中常见的一些交通知识题目。
得分多的对给以小奖品。
(五)多媒体观看近些年交通事故。
列举交通安全事故交通安全。
交通事故已成为“世界第一害”。
而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。
中国(未包括港澳台地区)每年交通事故50万起,因交通事故死亡人数均超过10万人,已经连续十余年居世界第一。
全国平均每天发生交通事故1600起,死亡257人,受伤1147人,其中中小学生占总人数的8%左右。
直接经济损失731万。
年经济损失33亿多元,可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。
