纪念白求恩ppt课件
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《纪念白求恩》ppt课件
1.“白求恩同志是加拿大共产党员，五十多岁了，为了帮 助中国的抗日战争，受加拿大共产党和美国共产党的派遣，不 远万里，来到中国。去年春上到延安，后来到五台山工作，不 幸以身殉职。”
2.“从前线回来的人说到白求恩，没有一个不佩服，没有一个 不为他的精神所感动。晋察冀边区的军民，凡亲身受过白求恩医生 的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的，无不为之感动。”
的的。。现/现在在大大家家纪纪念念他他，，可可见见他他的的精精
记叙自己和白求恩 的交往。
神神感感人人之之深深。。我我们们大大家家要要学学习习他他毫毫
无无自自私私自自利利之之心心的的精精神神。。从从这这点点出出 论述学习白求恩
发发，，就就可可以以变变为为大大有有利利于于人人民民的的人人。。 精神的意义。
“叙”和“议”是两种不同的表达方式。 议论文，以“议”为主，“叙”是为证明论点提出事实根据， “叙”要扣住论点，“叙”得简明、概括。记叙文也“叙”和 “议”，记叙文以“叙”为主，“议”是用于揭示事物的本质和意 义，起画龙点睛，突出中心的作用。
本文是议论文，运用夹叙夹议的写法，先找出课文中“叙”的 句子，再谈谈课文是怎样夹叙夹议的。
完成作业本导学二
对工作的态度
对比鲜明，说理有力
对同志、人民 的态度
对工作的要求
白求恩 1、极端负责任 2、极端的热忱 3、精益求精
”不少的人“
不负责任， 拈轻怕重， 喜欢自吹
冷冷清清， 漠不关心， 麻木不仁
见异思迁 鄙薄技术工作 以为不足道， 以为无出路，
A 文章将白求恩“对工作的极端的负责任”与不少的
第二自然段 先议后叙 先高度概括白求恩精神的具体表现，后转述从前线回来的人对白求恩的评价。
先叙后议。
纪念白求恩ppt课件
05
白求恩的纪念意义
对个人的启示与影响
崇高医德
白求恩是一位杰出的医生，他的奉献精神和医德对每个人都是一种启示，提醒我们在工作和生活中都要保持高尚的道 德品质。
人道主义精神
白求恩致力于为穷苦人民提供医疗帮助，他的行为体现了人道主义精神，鼓励人们在面对困难时保持同情心和爱心。
追求卓越
白求恩不断追求医疗技术的创新和进步，他的执着追求鼓励人们在各自的领域不断进步，实现卓越。
03
白求恩努力推动中加两国的医疗合作，为中国的医疗
事业做出了重要贡献。
解放战争时期
支持解放战争
白求恩积极参与解放战争，为中国人民解放军提供医 疗援助。
培训医疗人员
白求恩不仅救治伤员，还培训了大批医疗人员，提高 了中国军队的医疗水平。
加强中加友谊
白求恩的卓越贡献加强了中加两国的友谊，为两国之 间的合作奠定了基础。
白求恩在中国期间，积极推广现代医学理念和技术，帮 助中国人民解决了许多常见疾病的治疗问题，Байду номын сангаас高了人 民的健康水平。
促进了中西医学交流
白求恩在中国期间，积极推动中西医学的交流，他结合 中国传统医学和现代医学的理论和技术，提出了许多新 的医学理念和技术，为中国的医学发展做出了重要贡献 。
对中加友谊的影响
对国际友谊的贡献
增进国际友谊
白求恩的事迹被世界各地的人们广为传 颂，他的奉献精神和人道主义精神成为 增进国际友谊的纽带。
VS
推动国际合作
白求恩在中国的抗日战争中与中国人民并 肩作战，他的事迹成为推动国际合作、加 强国际团结的典范。
06
白求恩纪念馆与相关活动
白求恩纪念馆介绍
馆内布局
《纪念白求恩》ppt课件
对工作的态度 白求恩 不少的人 对同志、人民 的态度 对工作的要求
“极端的负 责任”
“极端的热忱 “对技术精益 ”“满腔热忱” 求精”
“冷冷清清， 漠不关心， 麻木不仁” “见异思迁”“鄙薄 技术工作以为不足道 ，以为无出路”
“对工作不负责任，拈轻 怕重，把重担子推给人家 ，自己挑轻的。一事当前 ，先替自己打算，然后再 替别人打算。出了一点力 就觉得了不起，喜欢自吹 ，生怕人家不知道”
文中哪些话是正面介绍白求恩?哪些话是侧面 介绍?侧面介绍有什么作用? “白求恩毫不利己专门利人的精神……极端的热 忱”是正面介绍；
“从前线回来的人……无不为之感动”是侧面介绍。 侧面介绍是为了补充正面介绍的不足，通过别人 的眼光来写，增强了事实的可信度，增强了文章 的表达效果。
议论文常识：
1、议论文三要素：论点、论据、论证
第三段：赞扬白求恩同志对技术精益求精的精 神。 第四段：号召全党学习白求恩同志毫无自私自 利之心的精神。
理清课文各自然段之间的关系
前三个自然段均在赞扬白求恩的共产主义 精神，是并列关系；第四段在号召大家向 白求恩学习，是对全文的总结。
学习一种写作手法
课文第2、3段通过对比手法，突出了白求恩的高贵品质。 （请在文中勾画批注）
归纳要点，梳理结构
默读课文，标明段落序号，概括各段内容 要点。（用铅笔批注在段落末尾）
示例： 第一段：赞扬白求恩的国际共产主义精神
方法总结： 概括内容要点就是指归纳、概括某一片 段的主要内容或文章内容的精要之处。
概括要点的基本步骤：
整体感知—锁定区域—筛选信息—提炼概括
第一利己专门利人的 精神。
说说对比方法的好处
（1）对比的手法更鲜明的表达了作者的观点，这种 手法不仅赞扬了白求恩的精神，而且教育了全党同志 学习白求恩精神。 （2）通过对比，凸显白求恩精神的难能可贵。 （3）通过对比，显示差距，更加有力地证明了学 习白求恩精神的必要性。
“极端的负 责任”
“极端的热忱 “对技术精益 ”“满腔热忱” 求精”
“冷冷清清， 漠不关心， 麻木不仁” “见异思迁”“鄙薄 技术工作以为不足道 ，以为无出路”
“对工作不负责任，拈轻 怕重，把重担子推给人家 ，自己挑轻的。一事当前 ，先替自己打算，然后再 替别人打算。出了一点力 就觉得了不起，喜欢自吹 ，生怕人家不知道”
文中哪些话是正面介绍白求恩?哪些话是侧面 介绍?侧面介绍有什么作用? “白求恩毫不利己专门利人的精神……极端的热 忱”是正面介绍；
“从前线回来的人……无不为之感动”是侧面介绍。 侧面介绍是为了补充正面介绍的不足，通过别人 的眼光来写，增强了事实的可信度，增强了文章 的表达效果。
议论文常识：
1、议论文三要素：论点、论据、论证
第三段：赞扬白求恩同志对技术精益求精的精 神。 第四段：号召全党学习白求恩同志毫无自私自 利之心的精神。
理清课文各自然段之间的关系
前三个自然段均在赞扬白求恩的共产主义 精神，是并列关系；第四段在号召大家向 白求恩学习，是对全文的总结。
学习一种写作手法
课文第2、3段通过对比手法，突出了白求恩的高贵品质。 （请在文中勾画批注）
归纳要点，梳理结构
默读课文，标明段落序号，概括各段内容 要点。（用铅笔批注在段落末尾）
示例： 第一段：赞扬白求恩的国际共产主义精神
方法总结： 概括内容要点就是指归纳、概括某一片 段的主要内容或文章内容的精要之处。
概括要点的基本步骤：
整体感知—锁定区域—筛选信息—提炼概括
第一利己专门利人的 精神。
说说对比方法的好处
（1）对比的手法更鲜明的表达了作者的观点，这种 手法不仅赞扬了白求恩的精神，而且教育了全党同志 学习白求恩精神。 （2）通过对比，凸显白求恩精神的难能可贵。 （3）通过对比，显示差距，更加有力地证明了学 习白求恩精神的必要性。
《纪念白求恩》ppt课件
高尚指人格纯粹指品质有道德指修养脱离了 低级趣味写志趣有益于人民写人生价值这 一组语句语意丰满五彩缤纷热情洋溢气势 磅礴如同赞美诗一般
比比谁的收获最多
归纳学习本文的收获
1、 对白求恩有了进一步的了解 2、掌握了不少生字新词 3、学习了白求恩的精神 4、赏析了精彩语句 5、了解了议论文的常识
㈠用成语表达下列几句话的含义
要点：赞扬白求恩同志的国际主义精神
第二段重点句： 白求恩同志毫不利己专门利人的精
神表现在他对工作的极端的负责任对 同志对人民的极端的热忱
要点：赞扬白求恩同志毫不利己专门利 人的精神
第三段重点句：
白求恩同志是个医生他以医疗为 职业对技术精益求精
要点： 赞扬白求恩同志对技术精益求精 的精神
第四段重点句：
我们大家要学习他毫无自私自利 之心的精神
要点：号召全党学习白求恩同志毫无 自私自利之心的精神
各段内容要点之间的联系是怎样的
这四个要点都是共产主义精神的具 体表现也就是全文的分论点文章从四个 方面阐述了白求恩同志的共产主义精神 并号召全党学习他这种真正的共产主义 精神即是中心论点
举例感受 议论文三要素
D．表达方式与论述方式
纪念白求恩一文中心论点是
C
A．学习白求恩同志毫不利己专门利人的
精神
B．学习白求恩同志伟大的国际主义精神
C.学习白求恩同志毫无自私自利之心的共
产主义精神
D．学习白求恩同志对技术精益求精的精神
任选一问
写作训练：
运用文中的成语至少2个围绕一个中 心说写一段话
完成在本课学案上
联系现实说说我们从白求恩身上学到 了那些精神至少用2个成语
读准下列加点字的音
派遣( qiǎ)n 狭隘( ) ài 满腔热忱( ch)én 拈轻怕重( ) niān 以身殉职( xù)n 鄙视( ) bǐ 晋察冀( jì)
比比谁的收获最多
归纳学习本文的收获
1、 对白求恩有了进一步的了解 2、掌握了不少生字新词 3、学习了白求恩的精神 4、赏析了精彩语句 5、了解了议论文的常识
㈠用成语表达下列几句话的含义
要点：赞扬白求恩同志的国际主义精神
第二段重点句： 白求恩同志毫不利己专门利人的精
神表现在他对工作的极端的负责任对 同志对人民的极端的热忱
要点：赞扬白求恩同志毫不利己专门利 人的精神
第三段重点句：
白求恩同志是个医生他以医疗为 职业对技术精益求精
要点： 赞扬白求恩同志对技术精益求精 的精神
第四段重点句：
我们大家要学习他毫无自私自利 之心的精神
要点：号召全党学习白求恩同志毫无 自私自利之心的精神
各段内容要点之间的联系是怎样的
这四个要点都是共产主义精神的具 体表现也就是全文的分论点文章从四个 方面阐述了白求恩同志的共产主义精神 并号召全党学习他这种真正的共产主义 精神即是中心论点
举例感受 议论文三要素
D．表达方式与论述方式
纪念白求恩一文中心论点是
C
A．学习白求恩同志毫不利己专门利人的
精神
B．学习白求恩同志伟大的国际主义精神
C.学习白求恩同志毫无自私自利之心的共
产主义精神
D．学习白求恩同志对技术精益求精的精神
任选一问
写作训练：
运用文中的成语至少2个围绕一个中 心说写一段话
完成在本课学案上
联系现实说说我们从白求恩身上学到 了那些精神至少用2个成语
读准下列加点字的音
派遣( qiǎ)n 狭隘( ) ài 满腔热忱( ch)én 拈轻怕重( ) niān 以身殉职( xù)n 鄙视( ) bǐ 晋察冀( jì)
第12课《纪念白求恩》课件(共20张ppt)++2023-2024学年统编版语文七年级上册
C
国际主义：倡导和支持国家间为共同利益而开展 更广泛的经济和政治合作的政治运动。
名
共产主义：是一种政治观点和思想体系，现今
词
的共产主义奉马克思、帝国主义和无产阶级革命时代的马
介
克思主义，是伟大导师列宁同志在领导俄国革命 的实践中提出的。
C
派遣 (qiǎn）
狭隘 （ài）
熟读全文，背诵最后一段。
检 鄙薄（bǐ) 查 纯粹（cuì） 预 满腔热忱（chén） 习 拈轻怕重（niān）
以身殉职（xùn）
漠不关心（mò）
快速浏览全文，找出每一段的中心句，并概 括段落大意。
整 第一段：赞扬白求恩同志的国际主义精神 体 第二段：赞扬白求恩同志毫不利己专门利人的精神 感 第三段：赞扬白求恩同志对技术精益求精的精神 知 第四段：号召全党学习白求恩同志毫无自私
我 思考：白求恩精神的当代意义。 学 我 做
根据词义填写成语
⒈心里充满真诚和热情。( 满腔热忱 ) ⒉态度冷淡，毫不关心。( 漠不关心 ) ⒊看到别的事物就改变原来的主意。( 见异思迁 ) ⒋接受工作时挑拣轻易的，害怕繁重的。(拈轻怕重 ) ⒌缺乏政治敏感和政治热情，对集体、对人民的利益不关心。 ( 麻木不仁 )
自利之心的精神
C
从前线回来的人说到白求恩，没有一个不 佩服，没有一个不为他的精神所感动。
本句连用两个双重否定句，极有力的
语 强调了“无一例外”、每个人都佩服的事 句 实，加强了肯定的语气，比一般陈述句显 赏 得更斩钉截铁不可动摇。 析
对工作的态 度
对同志 对人民
对比手法
白求恩 不少的人
极端的负责任
知人论世
白求恩同志有一次在为伤员实施急救手术时受感染，1939年11月12日 在河北唐县不幸逝世，终年49岁；他在生命的最后时刻，仍怀着崇敬的心 情，想念着毛泽东。毛泽东得知白求恩牺牲的消息后，非常悲痛。12月1日 为延安各界追悼白求恩的大会，亲笔写了挽词：“学习白求恩同志的国际 精神，学习他的牺牲精神，责任心与工作热忱。”12月21日，毛泽东为八 路军政治部、卫生部于1940年出版的《诺尔曼·白求恩纪念册》撰写《学 习白求恩》一文（建国后编入《毛泽东选集》第二卷时，题目改为《纪念 白求恩》），高度赞扬了白求恩的共产主义、国际主义精神，号召每一个 共产党员向他学习。
《纪念白求恩》ppt课件
学后感悟
感悟一： 在当今社会中，白求恩同志的毫不利己专门利人的精神更加可贵，
我们要学习他的这种精神，做一个真正有益于社会的人。 感悟二：
21世纪，我们要抓住机遇，加快发展，坚持奋斗。伟大的事业要 求我们鄙弃庸俗，追求崇高，走出“小我”，成就“大我”，做一个 高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一个脱离了低级趣味的 人，一个有益于人民的人。
学完课文，说说白求恩大夫的优秀品质中哪一个对你的触 动最大？
白求恩大夫毫不利己专门利人的精神对我触动最 大，因为他不仅在工作上积极负责，在人际交往中更 满怀热忱，他这种美好的品德值得我学习。
课堂小结
本文概括叙述了白求恩不远万里来到中国的不寻常的经 历，高度评价了他的国际主义精神、毫不利己专门利人以 及对技术精益求精的共产主义精神，并号召每一个共产党 员学习他的这种精神。
“对技术精益求精”
“见异思迁”“鄙 薄技术工作以为不 足道、以为无出路”
4.作者用了什么手法突出白求恩同志的高贵品质？这样写有什 么好处？
运用了对比的手法，通过对比，白求恩的高贵品 质显得更加突出，更加难能可贵；通过对比，显出差 距，更加有力地证明了学习白求恩的必要性。
5.再读结尾一段，找出对白求恩同志进行概括的句子。
课堂检测
4.依据课文内容,选择恰当的词语填空。 (1)从前线回来的人说到白求恩,没有一个不 佩服(佩服 钦佩 信服),没有一个不为他的精神所感动。 (2)对于他的死,我是很 悲痛(悲伤 沉痛 悲痛)的。
七年级—部编版—语文—第四单元
谢谢观看
板书设计
国际主 不远万里来华—— 以身殉职
义精神
纪
中国人的事业——自己的事业
共 产
念 毫不利己 对工作——极端负责任
《纪念白求恩》ppt课件
立论------就是通过一定的事件或 问题正面阐述自己的见解和主张。
驳论------是通过反驳对方错误的 观点，从而树立起自己的正确的观点。
新课学习 ！
请找出各段的重点句， 再参照重点句的意思归纳 各段要点。
第一段重点句：
“一个外国人，毫无利己的动机，把中 国人民的解放事业当作他自己的事业，这 是什么精神?这是国际主义的精神，这是共 产主义的精神，每一个中国共产党员都要 学习这种精神。”
关于作者
毛泽东，字润之，笔名子任。 湖南湘潭，1976年逝世于北京。 中国革命家、战略家、理论家和 诗人，中国共产党、中国人民解 放军和中华人民共和国的主要缔 造者和领袖，从1949年到1976 年，毛泽东担任中华人民共和国 的最高领导人。
白求恩（1890—1939），加
拿大共产党员，国际共产主义战士。 著名胸外科医师。中国抗日战争爆发 后，为了支援中国人民的解放事业， 白求恩受加拿大共产党和美国共产党 的派遣，率领由加拿大人和美国人组 成的医疗队到中国解放区，1938年3 月到达延安，不久又转赴晋察冀边区 工作。
13.纪 念 白 求 恩
毛泽东
学习目标
1.有感情地朗读课文，了解文章的知识背景， 掌握文中的重要生词和成语的含义。 2.把握文章的主要内容，给文章划分层次，理清 文章的结构思路。 3.学习本文叙议结合、以议为主及对比的写作手 法。 4.学习白求恩的共产主义精神， 培养高尚的道德情操和无私奉献的高贵品质。
鄙薄 出路
拈轻怕重
漠不关心
má mù bù rén jīng yì qiú jīng jiàn yì sī qiān
麻木不仁
精益求精
见异思迁
理解词语。 每个共产党员的最高理想，他的所有行为、 品质都是为了实现共产主义精神。
驳论------是通过反驳对方错误的 观点，从而树立起自己的正确的观点。
新课学习 ！
请找出各段的重点句， 再参照重点句的意思归纳 各段要点。
第一段重点句：
“一个外国人，毫无利己的动机，把中 国人民的解放事业当作他自己的事业，这 是什么精神?这是国际主义的精神，这是共 产主义的精神，每一个中国共产党员都要 学习这种精神。”
关于作者
毛泽东，字润之，笔名子任。 湖南湘潭，1976年逝世于北京。 中国革命家、战略家、理论家和 诗人，中国共产党、中国人民解 放军和中华人民共和国的主要缔 造者和领袖，从1949年到1976 年，毛泽东担任中华人民共和国 的最高领导人。
白求恩（1890—1939），加
拿大共产党员，国际共产主义战士。 著名胸外科医师。中国抗日战争爆发 后，为了支援中国人民的解放事业， 白求恩受加拿大共产党和美国共产党 的派遣，率领由加拿大人和美国人组 成的医疗队到中国解放区，1938年3 月到达延安，不久又转赴晋察冀边区 工作。
13.纪 念 白 求 恩
毛泽东
学习目标
1.有感情地朗读课文，了解文章的知识背景， 掌握文中的重要生词和成语的含义。 2.把握文章的主要内容，给文章划分层次，理清 文章的结构思路。 3.学习本文叙议结合、以议为主及对比的写作手 法。 4.学习白求恩的共产主义精神， 培养高尚的道德情操和无私奉献的高贵品质。
鄙薄 出路
拈轻怕重
漠不关心
má mù bù rén jīng yì qiú jīng jiàn yì sī qiān
麻木不仁
精益求精
见异思迁
理解词语。 每个共产党员的最高理想，他的所有行为、 品质都是为了实现共产主义精神。
《纪念白求恩》ppt课件
本文的语言有什么特色? 1 . 设问句，如：“这是什么精神?这是国际主义的精神， 这是共产主义的精神。”
引起读者的注意。
2.双重否定句，如：“从前线回来的人说到白求恩， 没有一个不佩服他，没有一个不为他的精神所感动。”
加强肯定的语气。
3 .排比句，如：“一个人能力有大小，但只要有这点精神， 就是一个高尚的人，一个纯粹的人，一个有道德的人，一 个脱离了低级趣味的人，一个有益于人民的人。”
1.学习白求恩大夫的优秀品德。
2.厘清课文写作思路，把握段落之间的关联。 3.学习对比手法，理解其作用。 4.学习本文叙议结合、以议为主的写法。
诺尔曼 · 白求恩(1888—1939),伟大的 国际主义战士，加拿大共产党员，著名的胸外科 医生。1937年“卢沟桥事变”爆发后，受加拿大 共产党的派遣，率领由加拿大和美国人组成的医 疗队于1938年初来到中国，4月间经延安到达晋 察冀边区。1939年10月白求恩在涞源摩天岭前线 医治伤员时，不幸手指感染中毒，由于他坚持工 作，肘关节又发生转移性脓疡，于1939年11月12 日在河北省唐县逝世。
主旨点睛 文章概述了白求恩同志不远万里来到中国帮助中国人
民进行抗日战争的经历，表达了对白求恩同志的深切悼念 之情，高度赞扬了白求恩同志的国际主义精神、毫不利己 专门利人的精神和对技术精益求精的精神，并号召全党向 白求恩同志学习。
课堂小结
主要内容
本文概括了白求恩不远万里来到中国的不寻常经历，高度评价了他的 国际主义精神、毫不利已专门利人的精神以及对技术精益求精的精神，并 号召每个中国共产党员都要学习他的这些精神。
精神。
第三自然段
“白求恩同志是个医生……他的医术是很高明的”是记叙， 其余是议论。
先叙后议。 先简叙白求恩对技术的钻研和医术的高明，由此及彼联系 两种“一班人”给以批评教育。