一次有趣的活动课作文
一次有趣的活动课作文导读：一次有趣的活动课作文1随着哈哈大笑的声音，我们班进行了一次别开生面的一场游戏，叫做“你来画我来猜”。
规则是两个人参加，一个人比划，另一个人猜；限时两分钟，比划者可以用肢体语言和口述语言来表达，但是不能说出其中带有的字；猜不出可喊过，期间可以过两次；观众不能提示。
宣布规则之后，就开始进入到游戏当中了。
我和一位女同学一组，她来比划我来猜，刚开始，我怀着担心的心情上场，上到场后，我就在心里祷告起来：“时间老人，让时间过得慢一点吧！”开始了，第一个词是“奥特曼”，她说：“是一部动画片。
”那么多动画片。
我都不知道是哪一部了。
于是我让他做动作，但他露出一副难为的表情，她看到了我这焦急的神情，然后不情愿的做了一个超人的动作。
我茅塞顿开，激动叫道：“是奥特曼！”老师高兴地说了：“对！”这时，我心里的焦急立刻被喜悦冲得烟飞云散了。
我和那位女同学的脸上也露出了微笑。
第二个开始了，那位女同学开心地说：“这是泰国的国宝。
”我听成是澳大利亚的国宝，叫到：“是袋鼠。
”我这么一叫把全场给笑弯了腰了。
只有那位女同学气得一边跺脚，一边气急败坏地说是：“泰国的国宝，是泰国！”听清楚了，这时我脱口而出：“是大象！”又对了一个，幸好，后面两个不难，我都猜出来了，可最后一个却让我冥思苦想。
那位女同学说是一个数字词还有一双反义词，我想了又想去，终于想出来了，是九死一生，可时间也刚刚用完了。
这节课真有趣，我知道了同学之间是要配合，课后还要多积累好词佳句，这样我们才能配合得更好。
一次有趣的活动课作文2活动课上，老师拿着两个麻袋走过来，我们感到莫名其妙：老师要玩什么花样呢？原来今天要玩“袋鼠跳”。
玩法是把双脚装进麻袋里，双手提着麻袋往前跳，到达终点后，把麻袋交给下一个同学，速度快的那组获胜。
游戏开始了，我是第一个，我心里紧张得就像十五只吊桶打水——七上八下，心想：这任务可真够艰巨的！我咬紧牙关，小心翼翼地一蹦一跳，生怕摔倒。
谢天谢地，总算顺利到达终点！我们班的大帅哥刘翊臣，今天简直倒霉透顶了，你看，他老是跳两步摔一跤，脸上的表情也让人惨不忍睹：两条眉毛向上竖着，额头皱成了一团，脸上挂着比哭还难看的笑容。
他的表情逗得全班同学捧腹大笑。
接着，另一个搞笑鬼——罗怀志鹏又冒了出来，他给大家表演了一场“男扮女装”的精彩好戏：只见他用麻袋紧紧地包住下半身，就像穿了一条时髦的“麻袋裙”，他还把“跳”改成了“走”，就像一位女士扭着腰在大街上闲逛。
这下同学们的肚子都要笑爆了！回到教室里，我们还在议论着“袋鼠跳”，真是想起来就要笑！一次有趣的活动课作文3你们都吃过蛋糕吧，可是你们吃过自己亲手做的蛋糕吗？今天我就吃上了自己做的蛋糕，知道为什么吗？因为我们金笔作文学校组织了一场“我的蛋糕我做主”的活动。
大家都兴致勃勃地来到了学校，一个个摩拳擦掌，跃跃欲试。
我刚走进教室，就闻到了一股浓浓的奶香味儿，一排排整齐的蛋糕坯子放在桌子上，上面有雪白雪白的奶油和五颜六色的果酱，真是美丽极了。
一个个蛋糕坯子，像是在对我说：“你快给我们穿上美丽的衣服吧！”我心想：你等着吧，我一定把你们打扮的漂漂亮亮！开始装饰蛋糕了。
首先，我在蛋糕坯子上摆了一圈葡萄，接着在葡萄里面摆了一圈橘子瓣，然后再把一片火龙果摆在中间，最后在蛋糕坯子的边上摆放了一圈小熊饼干。
正在我得意洋洋地欣赏着蛋糕时，老师拿着五彩缤纷的彩条走了过来，对我们说：“撒上一点彩条，你们的蛋糕会更好看的！”我看了看彩票，心想，这东西可真漂亮，撒在蛋糕上不就是锦上添花吗？于是我给老师要了一点撒在了自己的蛋糕上，果然，我的蛋糕更漂亮了。
这时老师走过来对我说：“你做的蛋糕真漂亮，真有创意！”我听了之后，心里比吃了蜜还甜！这次活动课太有趣了，不但让我们学会了做蛋糕，还让我们懂得了只要有付出，就一定有收获！一次有趣的活动课作文4今天老师给我们上了一堂活动课，因为老师想让我们开心一下。
我们玩的是拼钱，游戏规则是这样的：女生代表一元，男生代表五角，老师报一个价格，我们要拼出这个价格，拼出来的小组即可进入下一局，而多余和不够的小组就会被淘汰。
开始玩游戏了。
我们大家都非常激动。
随着老师的拍手声，激烈的`比赛拉开了帷幕，我们十分紧张，生怕听不清老师报的数，老师报了两元钱，我马上和最好的朋友朱小雨抱在了一起，可是还有的同学十分着急，因为已经拼不出来了，而拼出来的人脸上洋溢着灿烂的笑脸。
老师走到我们这里时，说了声通过，我和朱小雨跳起来说：“我们通过了！”而被淘汰的同学却失望地走到了边上。
老师又用她洪亮的声音报了五元，我和朱小雨东找找同学，西找找同学，终于拼出来，我们大叫一声：“我们成功了！”老师又报了三块，我和朱小雨还有陈家雨紧紧地抱在了一起，我们又一次通过了。
最后一次，我和朱小雨拼在一起，又顺利地通过了。
为了评出胜负，我和朱小雨经过了最后的PK，两人都赢了。
我和朱小雨跳起来，欢呼着：“我们胜利了！”今天我们实在是太开心了，参加了这次活动，我懂得了一个很深刻的道理：你并不一定要求自己成功，重要的是你要参与。
一次有趣的活动课作文5天气晴朗的中午，老师带我们上了一节活动课。
我们在老师的红色宝箱里抽取卡片，卡上写着什么就表演什么，让别的同学猜。
比赛开始了。
只听老师念道：“男生一号。
”把我吓了一跳，没想到我是第一个，急忙站起来跑了上去。
伸手从宝箱里抽取卡片，我想最下面的可能是最简单的，于是我就摸了一张最下面的。
我转过身，打开纸条看了看，果然我抽了一张写着“兔子”的卡片，把我乐的笑哈哈的。
老师想看看，帮我出出主意，可我还不让呢！老师没生气，反而笑了笑，我把两个手指头分开，放在头上像兔子一样跳着，我们组的人看了看，大声地喊着：“是兔子。
”我们先赢了一次。
该女生了，谁知道她们抽了一张超简单的“哭”，这个都怪老师给箱子施了“魔法”，而给她们带来了好运气。
最后我们得到的标志就相差一分。
结果还是我们输了，真是可惜。
哦！我忘说了一句，热闹的活动正在我们进行着，同学们一个个脸上挂着笑容，玩得可开心啦！我今天真高兴，我们输是输了，可是我很开心，因为这节活动课很有趣。
一次有趣的活动课作文6游戏正准备中，而规则我已铭记于心：全班分为7人一组，每组7个杯子，装满水，在第一个杯子里放上乒乓球，组员一一吹乒乓球，哪组先吹完，哪组获胜。
“分杯子了，组员快去装水。
”老师吩咐道。
“装满点装满点，这样好吹。
”一位我们组的组员对着我们大喊，气氛紧张极了。
“三——二——一，游戏开始！”老师下令，我们组早已排好了队，第一位吹乒乓球的同学弯了弯腰，处于半蹲状，鼓起腮帮子，吹！顺利过门！太棒了，大家欢呼起来；另一组也不甘示弱，喊起了加油——他们排成一长串，双手高举，嘴巴一开一合，很有气势。
第一位同学顺利完成，第二位上场的是一个男同学，他学着第一位用力吹气，脸都胀红了，乒乓球倒是原封不动，可杯里的水却减了大半，乒乓球落了个空。
“嘿，水来了！水来了！”一位组员拿来了矿泉水，手忙脚乱的往里倒，结果倒出了很多，桌子成了落汤鸡。
“我接着来吧，反正我排在第三位，没事的。
”我焦急了，眼看其他组反超上来，只能这么说了。
我一上场，心怦怦直跳，没想到却异样顺利，一连吹动了4杯，第五杯时，我放松了警惕，随意一吹——乒乓球像只跳下过门的鲤鱼，从“天上”落下，掉在了地上——我要重吹了。
一个杯，七个杯不到一分钟就吹完了。
最后一位上场，是个戴眼镜的，神清气定的走向杯口，想是胸有成竹了吧。
而另一组也不甘落后速度在加快，就在这最后一轮的比赛中，我们组失败了，因为一次吹空，导致乒乓球掉落，但无论如何已经无法挽回。
吹乒乓球，用力要适当，吹轻了，吹不过去，乒乓球原地打转；吹重了，也吹不过去，水却洒出来了。
学习也一样，对自己要求轻了，学习不会提高；要求重了，只会雪上加霜。
吹乒乓球比赛，游戏简单却乐趣无限。
小作者观察仔细，用词精准将比赛描述的十分精彩，最后的总结升华了文章主题，使得这场比赛也变得更为有意义。
一次有趣的活动课作文7今天，我上了一堂有趣的活动课——火柴贴画。
老师先发给我们每人一张白色的卡纸和两盒火柴，每人领到了一些白乳胶，然后给我们看了一些火柴贴画的图片。
我们就开始动手做了。
我心里想着做什么好呢？小女孩？太复杂了。
花朵？太单调了。
小动物？要弯太多的火柴了，我肯定一弯就断。
松树？对！就松树了！说干就干，我先用火柴摆了一个松树的模样，多么简单呀！只用在两端折一半粘上，其他的直接粘上去就行了。
我小心翼翼地用一根火柴把另一根火柴的一个面涂好白乳胶，再把抹上胶的那根火柴放回原来摆放的位置，按了按，吹了吹。
又拿起它下面的一根涂点胶，正要放回原位，不巧，在我放的时候，一不小心“惊动”了其他的还没粘的火柴，这下子，乱成一锅粥了。
我只好自认倒霉，又一个一个的按原位摆好。
看看其他同学，都快做了一半了，我一着急，又粘错了。
我把粘错的轻轻地拿下来，把它粘在正确的位置上。
所谓熟能生巧，不一会我就做了一大半了。
两根直线，一根横线，做好了！我写好姓名，再写好作品名《松树》就交给老师了。
老师看了后说：“用不用再加上个太阳什么的？”我点点头，又迅速的加了一个太阳。
嗯，一副满意的作品完成了！通过做火柴贴画我明白了一个道理：做手工一定要有耐心，慢慢来，不要着急，否则欲速则不达。
一次有趣的活动课作文8今天，我们上了一节与众不同的有趣的活动课——吃饼干。
刚上课，只见王老师拿着一包饼干慢悠悠地走上了讲台，对大家说：“我有点饿了，吃包饼干吧。
”说完，就开始津津有味地吃了起来，让我们看得直流口水。
王老师看我们都眼巴巴地看着，假装无奈地说：“你们只能看着我了。
”说完，咬了一口饼干，问我们饼干像什么形状，我们不约而同地一起说：“月亮！”老师又在边上咬了一口，我们抢着回答：“像花瓶！”“真聪明！”老师开心地夸赞我们。
接下来，老师告诉我们今天我们要做一个活动：大家每人咬一个东西，谁咬得像，谁就赢！我认真地想了一会儿，决定就咬个裙子吧！我小心翼翼地一点一点地咬了起来，可是到最后关头，我不小心走了神，咬断了一边裙子的带子。
正当我着急地想着每个人只有一个饼干，这可怎么办才好的时候，我突然灵光一现：可以把这个裙子当做是只有一个带子的款式呀！这样想着，我心里又重新乐了起来，像是心里开出了一朵花。
到了展示的时候，各种各样的新奇的形状都被展示了出来，比如：蘑菇，月亮，小船和鱼儿……这次吃饼干的经历告诉我们，饼干不仅能吃，还可以玩呢，只要有想象力，创意和快乐无处不在。
一次有趣的活动课作文9今天，一上课老师就高兴地对我们说：“这节课我们来上游戏课！”话音刚落，班里立刻像炸开锅。
游戏是“照镜子”。
老师给我们讲了游戏规则：两人一组，一人做动作，一人当镜子。
人做什么动作，镜子也跟着做什么动作。
哈哈，接下来会有好戏看喽。
首先，老师选了李晨阳和陈艺伟做搭档。
一次有趣的语文活动课作文(10篇)
一次有趣的语文活动课作文（10篇）昨天下午，第六节课，语文老师带领我们在我们学校的小花园里进行了一场有趣的游戏活动。
活动名称为“盲人抓兔子”。
老师带我们去了小花园的草坪。
他让我们牵着手围成一个圈，说圈是安全圈，圈里的人是保安，一定要高度负责。
然后，老师开始讲活动方法和规则:第一，选一个同学玩盲人，就是用一顶又深又厚的帽子遮住同学的眼睛，让他根本看不见。
再选一个学生玩残疾兔，就是用布带把玩残疾兔的学生的右手腕和右小腿绑起来，让他走路不方便。
打兔子的同学要隔几秒喊一声:“瞎子，我来了，快来抓我。
”瞎子立刻循着声音去抓他。
8分钟内，如果瞎子抓到兔子，兔子输了，否则瞎子输了。
圈里的同学对盲人的安全负责，防止他们摔倒。
老师边说边给我们示范，我们都说可以玩。
太巧了，老师马上选了我们班最聪明的演兔子，选了非常聪明的聂演瞎子。
一切准备就绪，活动开始。
兔子开始逃跑，多可怜的受伤的兔子啊！身体不能直立，左脚踏出，右脚要抬得很高，离地差不多一尺多。
右脚落地时，全身又要向前摔，头几乎触地，很难加快逃生速度。
可怜的瞎子也是。
他像猴子一样弯着腰，伸出双手，小心翼翼地摸着，生怕摔倒。
看着他们逃跑被抓的样子，所有的学生都笑了。
很长一段时间，盲人没有抓住兔子。
过了一会儿，逃到离聂约4米远的地方，喊道:“瞎子，兔子来了，快来抓我。
”话音未落，聂韦杰半弯着腰，张开双臂，踉踉跄跄地向声音传来的方向走去。
就在这时，向左一闪，扑了个空，差点摔倒。
还好安全圈的同学抱着他。
兔子不停地跑，时不时，时不时，断断续续地喊着:“瞎子，兔子来了，快来抓我。
”瞎子朝着喊的方向不停的摸啊抓，就是抓不到。
看到他们看起来都很可怜，学生们不停地笑。
李四维真的很有趣。
他一瘸一拐地走到离聂韦杰很近的地方，喊道:“瞎子，我在这里。
快来抓我。
”还没说完李四维立刻躲开了。
聂韦杰突然转过身，张开双臂，又深又浅地猛扑下去。
哦天哪！突然，她扑向圈里的女同学杨娟，吓得推脱的杨娟尖叫道:“哦，他来了，来了……”同学们笑得更开心了，有的只是笑弯了腰。
作文《有趣的课间活动》
有趣的课间活动篇一有趣的课间活动要说课间最有趣的活动啊，那必须得是咱们班的“飞盘大战”了。
可不是那种正儿八经的飞盘比赛，咱们玩的是个“野路子”。
为啥这么说呢？因为我们的飞盘，其实是老师用来擦黑板的抹布，搓得皱巴巴的，一看就不像个正经飞盘。
这抹布飞盘的诞生，纯属意外。
那天体育课上，老师临时有事，把擦黑板的抹布随手扔在了操场上。
下课铃一响，我们几个男生正琢磨着玩啥呢，小明一眼就瞅见了那块抹布。
他灵机一动，捡起来说：“哎，咱们玩飞盘吧！” 这下可乐坏了大家，立马就开始了“飞盘大战”。
这抹布飞盘，飞起来那叫一个“飘逸”。
它不像真正的飞盘那样嗖的一下飞出去，而是慢悠悠的，带着一点不规则的旋转，时不时还会来个“急转弯”，让人捉摸不透它的飞行轨迹。
你想接住它？哈哈，难！我记得有一次，小强使劲一扔，那抹布飞盘划过一道优美的（？）弧线，直接撞上了教学楼的窗户，然后“啪”的一声，安安静静地粘在了玻璃上。
我们几个当时就傻眼了，好半天没缓过神来，一边憋着笑一边小心翼翼地把抹布取下来。
不过，这抹布飞盘也挺有意思的。
因为它不规则的飞行路径，让我们的“飞盘大战”充满了意外和惊喜。
你永远不知道它下一秒会飞到哪里，这也就增加了游戏的趣味性。
比起那种规范的比赛，这种充满了“意外”的“飞盘大战”，更符合我们这帮熊孩子的“审美”。
总之，那一天的课间，因为这块“神奇”的抹布飞盘，变得格外热闹和难忘。
篇二有趣的课间活动课间最有趣的活动？我觉得是偷偷摸摸地去学校后操场看别人打篮球。
为啥偷偷摸摸？因为后操场平时不让去，说是怕学生在那里发生什么意外。
但是，这更增加了它的神秘感，对吧？那后操场啊，是个“世外桃源”。
远离了教学楼的喧嚣，那里安静得只能听到篮球拍打地面的“砰砰”声和偶尔几声欢笑。
一群高年级的学长们正在那里打篮球，姿势那叫一个帅气，投篮精准，过人潇洒。
看得我们这些小屁孩眼花缭乱，羡慕不已。
我们几个躲在树丛后面，像特务一样，探头探脑地观察着球场上的动态。
有趣的课间活动优秀作文
有趣的课间活动优秀作文【篇1】有趣的课间活动优秀作文阳光如金色的绸带，轻轻洒在那明媚的上午，将整个校园装点得如诗如画。
课堂内，孩子们的读书声如同春日的潺潺流水，清脆而悦耳，弥漫着求知的渴望。
然而，当课间活动的钟声响起，这股宁静的学术氛围瞬间被打破，取而代之的是一场欢声笑语的课间“狂欢”。
同学们如同被解放的小鸟，迫不及待地飞出教室，投入到丰富多彩的课间活动中。
一时间，操场、走廊、花园……校园的每一个角落都充满了孩子们的欢声笑语。
在宽阔的操场上，一群孩子正沉浸在跳绳的乐趣中。
他们手中的绳子如同灵巧的蛇，在空中翻飞、跳跃，而孩子们则轻盈地穿梭其中，每一次成功的穿越都伴随着他们的欢呼和掌声。
这不仅是一场技巧的较量，更是孩子们童年欢乐的释放。
操场的一角，孩子们围坐一圈，玩起了经典的丢手绢游戏。
手绢在孩子们手中飞速传递，每个人都紧张而期待。
当手绢轻轻落在某个孩子身后，他便成了全场的焦点。
他站在圈中，或唱歌、或跳舞、或讲个小故事，每一次的表演都引来同学们的阵阵掌声和欢笑。
另一旁，一群孩子正在踢毽子。
彩色的毽子在他们的脚尖舞动，每一次的起落都显得那么轻盈、优雅。
孩子们的笑声和呼喊声此起彼伏，仿佛在为这场精彩的“舞蹈”伴奏。
除了这些，还有孩子们在玩捉迷藏、打弹珠、翻花绳……各种各样的课间活动，让孩子们的校园生活变得多姿多彩。
这些有趣的课间活动，如同调味剂，为孩子们紧张的学习生活增添了无尽的乐趣。
它们不仅锻炼了孩子们的身体，更让他们在欢笑中增进了友谊，学会了合作与分享。
每一个课间，都是孩子们童年记忆中不可或缺的一部分，是他们快乐成长的见证。
【篇2】有趣的课间活动优秀作文阳光如金色绸缎，轻柔地铺展在操场的每一寸土地上，课间的钟声如同解放的号角，激起了同学们心中潜藏的活力。
此刻，校园仿佛变成了一个充满生机与活力的乐园，严肃的课堂氛围被欢声笑语所替代，每个人都沉浸在快乐的海洋中。
同学们纷纷离开座位，迫不及待地投入到各式各样的活动中。
一堂有趣的活动课作文（通用22篇）
一堂有趣的活动课作文一堂有趣的活动课作文（通用22篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的一堂有趣的活动课作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
一堂有趣的活动课作文篇1“叮叮叮”上课铃响了,同学们坐在教室里等待老师到来,一段快乐时光即将开始。
黄老师来了，他走上讲台说：“今天，我们玩‘我演你猜’的游戏……”同学们没等老师说完就兴奋地喊起来：“耶！太好了。
”“游戏规则是这样的，”黄老师说，“一个人来演，另一个人来猜，我会出示一张成语卡片给那名演的人和坐在椅子上的各位同学看，猜的人是不许看的，等演的同学记住卡上的成语，我就收回卡片，我会叫猜的同学转过来，就可以开始猜，好，游戏开始。
”“老师，请我。
”同学们争先恐后地喊着，最后，老师海选了锐扬、恩沛上来，让他们尝试一下，陈恩沛被选为猜的人，而锐扬就是演的人喽，老师从一叠成语卡中抽出了上面写着“抓耳挠腮”的卡片，尤锐扬看了看后，老师立刻把卡片收到讲台桌上，“转过来。
”老师说。
陈恩沛连忙转过来，游戏开始了，尤锐扬像小猴一样，在头上抓了起来，一会儿上抓抓，一会儿下抓抓，本来，尤锐扬是个文静的小男生，而今天，他就像只猴子，在身上抓来抓去，陈恩沛看着尤锐扬的动作大声说道：“抓耳挠腮。
”“哇！太棒了。
”同学们赞不决口。
最好笑的组合要数叶俊儒和许书睿了，他们的安排是这样的，由叶俊儒来演，许书睿来猜，这回老师给他们抽了个最难演的成语—“挤眉弄眼”，黄老师把成语卡拿给叶俊儒看了看，马上又收回去，“转过来。
”老师说。
叶俊儒的腰稍稍弯了点，像是做好了表演的准备，许书睿转过来了，叶俊儒开始表演，他动了动眉毛，挤了挤眼，许书睿说：“目瞪口呆。
”“不对！”同学们喊道，许书睿很着急，叶俊儒都急疯了，好像要把答案告诉他，叶俊儒无奈，只好再做一次，黄老师开了个玩笑说：“他们好像西班牙的斗牛士。
一次有趣的语文活动课作文
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一次有趣的活动作文(通用15篇)精选
一次有趣的活动作文(通用15篇)这学期，我们每天增加了三十分钟的活动课，有跳大绳、贴膏药、踢毽子等等，其中我最喜欢跳大绳和转呼啦圈。
星期一，终于轮到我们跳大绳了。
两个同学分别抓住绳子的两端用力摇，只见绳子像一道圆弧，非常有节奏地荡来荡去。
同学们排成一队，准备跳进大绳，我既快乐又紧张，怕大绳抽到我，又怕我跳不好，影响其他同学。
我仔细观察别人，终于掌握了跳大绳的技巧。
轮到我了，我缩着头，鼓足勇气钻进大绳，一二三——我一连跳了好多个，最后又成功的钻了出来，其他同学也很成功。
我们一个接一个的跳着，跳的我们满头大汗。
转呼啦圈也不好学，我们班有几个同学转得非常好，呼啦圈好似非常听话地在他们腰上转来转去，姿势非常优美。
可我却不行，呼啦圈老是转不起来，直往下掉，后来，我请教了别人，知道了转呼啦圈的技巧，转腰不转身子，把呼啦圈放在腰上，用力转腰，我按着技巧，慢慢练，终于取得很大的进步。
活动课不但丰富了我们的课余生活，而且锻炼了身体，我非常喜欢活动课。
记得在一次六一儿童节，我早早地来到了学校。
一进教室就看见了教室已经被布置的精致极了。
风扇上挂着一个个五颜六色的小灯笼，墙上有许多图画，地上更漂亮，全都是圆气球，那么大那么漂亮的气球。
老师说：“今天要搞一个活动，就是踩气球，把气球踩爆就行了。
〞老师还提醒我们了要注意平安，而且每个人只有一次时机，两个人为一组。
我们陆陆续续的走出教室，有秩序地排起了长队。
活动开始了，可可同学和乐乐同学一跳就顺利地过关了，但是接下来好多同学都没看准方向，眼睛只顾着望着前方，扑通一下就坐在地下，逗得我们全班哈哈大笑。
还有的同学笑的眼泪都流出来了。
不一会儿就轮到我和另一个同学比赛了，我看准方向，立刻捂住耳朵，因为我比拟害怕爆炸的声音，我使劲一跳，“哇，我居然踩爆了。
〞老师表扬了我。
接下来的那个同学一跳就发出“咯咯、咯咯〞的声音，我们笑得前俯后仰。
活动结束了，老师叫了几个人把教室清扫干净，我们趁着这会儿休息也回到了各自的座位上。
一次有趣的活动作文
一次有趣的活动作文【篇1】一次有趣的活动作文在秋日的金色阳光下，我们的教室仿佛变成了一个充满欢声笑语的乐园。
张老师以她独特的方式，引领我们踏入了一场别开生面的游戏——吹气球比赛。
这不仅仅是一场对肺活量的考验，更是一场融合了技巧、智慧和欢笑的盛宴。
四位参赛者——小洪、小阮、小龙和小蔚，他们脸上洋溢着青春的光彩，带着一股不服输的劲头，自信满满地走上讲台。
比赛规则虽然简单，却充满了挑战：在短短十秒钟内，要将气球吹至最大且保持完好，这无疑是对他们肺活量和心理素质的双重考验。
随着张老师的一声令下，比赛正式开始。
紧张的气氛中夹杂着阵阵欢笑声，同学们的目光都聚焦在这四位勇士身上。
小龙原本信心满满，但气球上的一处小破损却让他的努力化为泡影，气球始终无法鼓起，引得同学们一阵惋惜。
与此同时，小蔚的表现则让人捧腹大笑。
她全力以赴地吹气球，脸庞因用力而涨得通红，仿佛一颗熟透的苹果。
然而，就在气球即将达到极限时，突然传来一声震耳欲聋的爆炸声，气球瞬间破裂，碎片四溅。
同学们哄堂大笑，有的笑得前俯后仰，有的笑得眼泪都流了出来。
在这场欢乐的比赛中，小洪和小阮却展现出了惊人的冷静和技巧。
他们不紧不慢地吹着气球，从最初的鸡蛋大小，到后来的红富士苹果般大，再到最后的小西瓜般硕大，他们的气球始终保持着完美的形状。
这背后不仅是对吹气球技巧的熟练掌握，更是对力量的精准把控。
当张老师宣布比赛结束时，我们仍然沉浸在欢笑之中。
这场比赛不仅仅是一场游戏的较量，更是一次快乐的体验。
它让我们明白，在生活中，胜利固然重要，但更重要的是享受过程、寻找快乐。
这场比赛如同一道绚烂的彩虹，为我们的校园生活增添了一抹亮丽的色彩。
【篇2】一次有趣的活动作文暑假的阳光照耀在三亚的海边，那片宽阔的大草坪上，一场真人CS游戏正如火如荼地进行。
这场名为“穿越火线”的游戏，让我体验到了前所未有的刺激与快乐。
四周繁茂的树木与各种掩体，构成了一个充满战术可能的战场。
我们一群孩子，在教官的指导下，戴上了头盔、护目镜，穿上了迷彩背心，手持冲锋枪，瞬间化身为勇敢的小战士。
一次有趣的活动作文精选8篇
篇1：一次有趣的活动作文那天，咱们班组织了一次有趣的活动。
说真的，我以前一直以为学校里那些活动都挺枯燥的，没想到这次竟然这么有意思。
那天上午，班主任说：“同学们，今天咱们班要组织一次拔河比赛，大家积极性要高啊！”我一听，心里一惊，拔河啊，那得有多累啊。
可是，一看同学们兴奋的表情，我也来了劲。
比赛开始前，我们班的男生女生分成了两个队伍，男生队喊口号：“男生最强，女生看衰！”女生队也不甘示弱：“女生第一，男生靠边！”听着这些口号，我和旁边的同学都笑了起来。
比赛开始了，双方队员你拉我扯，场面热闹非凡。
我这边是女生队，虽然我们实力不占优势，但是我们团结一心，卯足了劲。
男生队那边，你瞧，那个李同学，满脸通红，像一只煮熟的虾米，他那股认真劲，真是让人佩服。
就在比赛进行得如火如荼的时候，意外发生了。
男生队的一个同学突然脚一滑，摔了个四脚朝天。
他那滑稽的样子，让我们女生队忍不住哈哈大笑。
他爬起来，拍拍身上的土，对着我们做了一个鬼脸，又投入了比赛。
比赛结束了，虽然我们女生队输了，但是我感到非常开心。
因为这次活动让我明白了，团结就是力量。
同时，我也感受到了运动的快乐，原来，拔河比赛这么有趣。
这次有趣的活动，让我印象深刻。
它不仅让我收获了快乐，更让我明白了人生的道理。
希望以后学校能多组织这样的活动，让我们在快乐中成长。
篇2：一次有趣的活动作文那天，阳光明媚，我们学校举办了一次有趣的活动，我可是兴奋得不行。
说实话，自从上了中学，这样的集体活动可是越来越少了，能参加这样的活动，真是让我找回了久违的童趣。
活动是在学校操场上举行的，场地被布置得五彩斑斓。
刚一到现场，我就看到了一群小朋友在玩套圈游戏。
那些圈圈五颜六色，看起来就特别吸引人。
我挤进人群，也来试试运气。
套圈的人排成长龙，我紧张地看着手中的圈，小心翼翼地瞄准目标。
嘿嘿，没想到第一次就套中了！高兴得我直跳脚，那一刻，感觉自己就是全场最靓的仔。
紧接着，我们又参加了拔河比赛。
一次有趣的活动作文(通用24篇
一次有趣的活动作文（通用24篇在平日的学习、工作和生活里，许多人都写过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是为大家整理的一次有趣的活动作文（通用24篇，希望可以帮助到有需要的朋友。
一次有趣的活动作文篇1啊，终于放学了，想起能和小盈一起玩猜字谜的游戏，我觉得肩上沉重的书包不重了，天空更蓝了，小鸟原本烦操的声音变得动听，脚下的步子也格外轻快。
回到家，我立刻把作业全部都做完，等着丽盈吹哨子的声音。
“呜——呜——”海螺哨深沉的声音响了，这是我和小盈之间的暗号，她吹两下，我就立刻下去。
“嘿，在这里，思琪。
”小盈挥动着手臂，只见花园的石头上坐着小盈和她的表姐，还有小盈表姐的同学，加上我有四个人。
开始猜了，我说了一个“日光照着军人，猜两个字”。
小盈的姐姐看起来信心十足，亮了自己手中的手电筒，说：是晖和辉字“。
是谁，答对了，我笑着拍拍手，”这太简单了，换一个！“小盈不满地喊道，”别说我欺负你啊，我这就出一个难的，一半在水里，一半在陆地，水里的不能上陆地，陆地的喜欢吃草，还会“咩咩”叫，猜一字。
“我刚说完，小盈的眉头就皱了起来，其他的人也埋头苦思，”想到了没？“我笑嘻嘻地问，”不行，太难了，换一个！“所有人都齐声抗议，”这个的谜底是“鲜”，我说简单你们又要难的，我说难的你们又要换，也太难伺候了吧？“我皱着眉头说。
我的话刚说完，她们三人都羞愧地垂下了头，不再看我。
突然，我看了看手表，规定的一小时活动时间已到，只好解散，各自回家了。
有趣的猜字谜活动结束了，可我还时时记起这一天的快乐时光，也从中感受了学习汉字的乐趣。
一次有趣的活动作文篇2星期三下午，我和妈妈到了华亿小马王国参加小记者站的活动。
到了小马王国，我们等人来齐了以后，十多位小记者在报社的大记者的带领下，一起参观里面的游乐设施，小记者站的工作人员津津有味的说着：“这是小熊吃蜂蜜，这是丛林探险，这是…工作人员带我们参观了结束，给我们每人发了一张体验券，我拿了以后就迫不及待的去玩了。
作文《有趣的课间活动》
有趣的课间活动篇一有趣的课间活动要说课间最有趣的事儿，那必须得是三年级那会儿的“弹珠大战”。
我们班有个叫王强的，人送外号“弹珠小王子”，他那弹珠，五颜六色的，玻璃的、石头的，还有那种带花纹的，看着就让人眼馋。
课间十分钟，操场上最热闹的，就是我们这帮“弹珠爱好者”的战场了。
记得有一次，体育课后，大家都累得够呛，但一想到“弹珠大战”，立马又精神抖擞。
王强先摆了个阵，他那弹珠，一个挨一个，整整齐齐地摆在地上，像个小型的彩色军队，气势磅礴。
然后，我们轮流上阵，用自己的弹珠去“攻击”他的阵地。
我当时用的，是一个我爸从旧货市场淘来的，有点磨损但依旧闪闪发光的蓝色弹珠。
我瞄准了王强阵营里一颗最大最红的，用力一弹，那蓝色弹珠就像个小炮弹一样飞了出去，嗖的一下子，正中红心！那颗红弹珠滚了出去，我欢呼一声，简直像打了胜仗一样。
然后，下一个人继续进攻，大家你一弹我一弹，操场上到处都是弹珠滚动的响声，还有我们兴奋的叫喊声，那场面，热闹非凡，简直比电视剧里的战争场面还精彩。
后来，我被王强反击，我的蓝色弹珠被他的绿色弹珠“俘获”，我只能眼睁睁地看着它成为“战利品”。
不过，输赢根本不重要，重要的是过程的乐趣，那种紧张刺激，还有互相间的玩笑和打闹，都让我们记忆犹新。
这课间十分钟，绝对是我童年里最难忘的回忆之一，比上什么兴趣班都好玩。
篇二有趣的课间活动其实吧，课间有趣的事儿，也不一定非得是大型的“战争”啊。
有时候，一些小小的游戏，也能让人乐的不行。
比如，我们班流行过一阵子“拍手歌”。
这拍手歌可不是一般的拍手歌，它是那种特别魔性的，节奏感强，歌词又有点搞笑的那种。
记得歌词是这样的：“小兔子乖乖，把门儿开开，快点儿开门，给你吃菜菜”。
但是，这歌词在唱的时候，还要配上特定的拍手动作，动作复杂难学，但学成了以后，超带感！有一次，我们在教室里玩这个，我当时还不太熟练，总是拍错节奏，弄得大家哈哈大笑。
后来，班长小丽，她可是高手，她给我们示范了一遍，动作流畅，节奏精准，那拍手声就像个小乐队一样，听着就让人忍不住跟着一起拍。