人教版九年级物理上册第十四章 内能的利用PPT
四、内燃机的应用
(1)汽油机的应用 汽油机比较轻巧，常用在汽车、飞 机和小型农业机械上面。
(2)柴油机的应用 柴油比较便宜，但柴油机比较笨重，主要用在载重汽车、 拖拉机、坦克上面。
1.物理上把这种能够将内能转化为机械能的机器统称为热机。 热机是能的机器动力机械的一类，如蒸汽机、汽轮机、燃气轮机、 内燃机、喷气发动机。 2.热机的四个冲程：吸气冲程，压缩冲程，做功冲程，排气冲程。四 冲程就是两周转就是做一次功就是吸气一次就是耗1缸油。 3.热机种类很多，按工质接受燃料释放能量的方式，分为内燃机和外 燃机。内燃机和外燃机有着各自不同的构造与运作原理。
2、一个工作循环： 把这四个冲程称为发动机的一个工作循环。
3.汽油机工作循环
播放视频
吸气冲程 压缩冲程 做功冲程 排气冲程
3.汽油机工作循环
吸 气 冲 程
进气门打开，排气门关闭， 活塞由上端向下运动，汽油 和空气组成的燃料混合物从 进气门吸入气缸。
3.汽油机工作循环
压 缩 冲 程
进气门和排气门 都关闭，活塞向 上运动，燃料混 合物被压缩，压 强增大，温度升 高。
3.汽油机工作循环
做 功 冲 程
在压缩冲程未尾， 火花塞产生电火花， 使燃料猛烈燃烧， 产生高温高压的燃 气。高温高压燃气 推动活塞向下运动， 并通过连杆带动曲 轴转动。
3.汽油机工作循环
排 气 冲 程
进气门关闭， 排气门打开， 活塞向上运动， 把废气排出气 缸。
4.汽油机工作循环小结 A.吸气冲程：吸进汽油与空气的混合物。 B.压缩冲程：燃料混合气体被压缩，温度升高、压强增大。〔此冲程将机
1.认识热机
蒸汽机 汽轮机
内燃机 蒸气机、内燃机、汽轮机、喷气发动机等
2.热机的种类
汽油机
使用汽油作为燃 料的叫汽油机。
播放视频
柴油机
使用柴油作为燃 料的叫柴油机。
二、汽油机
1.汽油机的构造
火花塞
进气 门
活塞 连杆
气缸 排气门
播放视频
曲轴
2.汽油机的工作原理
1、一个冲程：
活塞在汽缸内往复运动时，从汽缸的一端运动到另一端的 过程。
新课讲解
归 纳 【实验结论】
水沸腾后产生水蒸气，然后木塞被推出。燃料燃烧时产生的热量传给水 和水蒸气；塞子受到水蒸气的压力而冲出去，水蒸气的内能转化为塞子 的动能。酒精燃烧时，燃料的化学能转化为内能，内能以热传递的方式 传给水和水蒸气；水蒸气对活塞做功，水蒸气的内能转化成活塞的机械 能，从而使活塞获得了动力。
物理上把这种能够将内能转化为机械能的机器统称为热机。
热机的作用
燃料的化学能通过燃烧转 化为内能，又通过做功， 把内能转变成机械能。从 而使机械获得动力。
典例分析
例 如图所示，在试管内装些水，用橡皮塞塞住，用酒精灯加热 一段时间后，会观察到的现象有：①___瓶___塞__被__冲__出__来___（__向____ ___上__跳__起__来__）___；②_管__口___附__近__出__现___白__雾___.实验中的能量转化 过程为：①酒精燃烧放出热量，酒精的__化__学__能转化为水的 __内____能；②水吸热沸腾，产生大量水蒸气，气体膨胀对瓶 塞做功，气体的___内___能转化为瓶塞的__机___械__能.
做功冲程
在压缩冲程末，从喷 油嘴喷出的雾状柴油遇到 热空气立即猛烈燃烧，产 生高温高压的燃气，推动 活塞向下运动，并通过连 杆带动曲轴转动。
排气冲程
燃
烧
进气门关闭，排气门打
后
开，活塞向上运动，把废
的 废
气排出气缸。
气
3.内燃机的启动 内燃机不能自行启动。开始运转时，要靠外力使飞轮和曲轴
转动起来，由曲轴通过连杆带动活塞运动，以后内燃机才能自己 工作。
械能转化为内能〕 C.做功冲程：(1)点火方式：点燃式
(2)原理：混合气体猛烈燃烧，产生高温高压的燃气，燃气推 动活塞对外做功。 〔此冲程将内能转化为机械能〕 D.排气冲程：排出废气，为下一个工作循环做准备。
5.汽油机工作循环的理解
⑴在四个冲程中，只有做功冲程对外做功，其 它三个冲程称 为辅助冲程，要靠飞轮的惯性来完成，所以汽油机在开始工 作时要靠外力带动。
⑵把四个冲程称为一个工作循环。 ⑶一个工作循环活塞往复两次，曲轴转动两转，对外做一次功，
飞轮转动两圈。
典例分析
例 如图所示是内燃机工作循环中的一个冲程，它是（ B ） A.压缩冲程，将化学能转化成内能 B.压缩冲程，将机械能转化成内能 C.做功冲程，将内能转化成机械能 D.做功冲程，将机械能转化成内能 解析：判断内燃机工作过程属于哪一个冲程，需分 两步：一是看气门开闭状况，二是看活塞运动情况. 具体判断方法是：一气门打开，若进气为吸气冲程，若排气为排 气冲程；两气门都关闭，活塞向上是压缩冲程，活塞向下为做功 冲程.本题是两气门都关闭，活塞向上是压缩冲程.压缩冲程是将 机械能转化为内能.
思考
18 世纪第一辆汽车问世时，它的速度 只有数千米每小时，而目前最快的汽 车速度已经超过了声速。汽车是如何 获得机械能的呢？
一、热机
【实验目的】探讨不同能量间的形式转化 【猜想与假设】水沸腾后，木塞会被冲起来 【实验器材】酒精灯、试管、木塞等
点击画面 播放动画
【实验步骤】1.放置好实验器材 2.将试管中的水烧至沸腾，然后观察木塞的变化
三、柴油机
1.柴油机的构造
喷油嘴 进气门 活塞
连杆
排气门 气缸
曲轴
2.柴油机工作原理 吸气冲程 压缩冲程 做功冲程
排气冲程
播放视频
吸气冲程
空 进气门打开，排气门关闭 气 活塞由上端向下端运动，将空 气吸进气缸。
压缩冲程
进气门和排气门都关闭，活塞向 上运动，活塞把空气压缩得很小， 空气的压强更大，温度更高。在压 缩冲程末，缸内空气温度已超过柴 油的着火点。
第十四章 内能的利用
第1节 热机
1.通过观察、分析内能转化为机械能的实验，知道热机的概 念，初步了解其工作原理。
2.借助于模型、挂图和动画视频，了解汽油机和柴油机的构 造和工作过程。
3.通过了解汽油机和柴油机的构造和工作过程，利用对比的 方法来认识这两种内燃机的异同点。
4.通过阅读“现代汽车”，了解内能的利用对人类社会发展 的重要意义。
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新人教版九年级物理第十四章《内能的利用》知识点
第十四章内能的利用第1节热机1、内能的利用方式：⑴利用内能来加热；从能的角度看，这是内能的转移过程。
⑵利用内能来做功；从能的角度看，这是内能转化为机械能2、热机是利用内能做功的机械3、内燃机分为汽油机和柴油机两大类4、活塞在汽缸内往复运动时，从汽缸的一端运动到另一端的过程，叫做一个冲程5、多数汽油机是由吸气、压缩、做功、排气四个冲程的不断循环来保证连续工作，一个工作循环，曲轴和飞轮转动2 周，活塞往复2 次，对外做功1次。
6、吸气冲程：进气阀门打开，排气阀门关闭，活塞向下运动，压缩冲程：进气阀门，排气阀门都关闭。
活塞向上运动。
机械能转化为内能做功冲程：进气阀门，排气阀门都关闭。
火花塞点火。
活塞向下运动。
内能转化为机械能。
(只有做功冲程对外做功)排气冲程：进气阀门关闭，排气阀门打开。
活塞向上运动。
排除废气7、汽油机和柴油机的区别：汽油机气缸顶部有火花塞，柴油机气缸顶部有喷油嘴；汽油机吸气冲程吸入的是汽油与空气的混合物，柴油机吸气冲程只吸入空气；汽油机点火方式为点燃式，柴油机点火方式压燃式；汽油机的效率低，柴油机效率高；汽油机机体较轻，柴油机机体较重。
第2节热机的效率1、热值：①概念：我们把某种燃料完全燃烧放出的热量与其质量之比，叫做这种燃料的热值。
②大小：热值在数值上等于1 kg某种燃料完全燃烧放出的热量，③热值的单位由热量的单位和质量的单位组合而成。
在国际单位制中，热量的单位是焦耳，质量的单位是千克，则热值的单位是焦每千克,符号是J/kg。
④公式：q=Q放/m（或q=Q 放/V 一般用于气体燃料） (其中m为燃料的质量，V为燃料的体积，q为燃料的热值)⑤公式变形：Q放=m q（或Q 放= Vq） m= Q放/q⑥热值是燃料本身的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积等均无关⑦煤气的热值约为3.9×107J/m3，物理意义为：体积为1m3的煤气完全燃烧放出的热量为3.9×107J。
九年级物理14.3 能量的转化和守恒课件(共16张PPT)
自然界中各种现象不是孤立的，而是互相联系的，各种形式的能量在一定条件下都可以相互转化。 01 十一月 2021 C、各种形式的能的总量一定守恒 01 十一月 2021 01 十一月 2021
B01、十各一种小月形式20球的21能弹量都跳守恒的过程中，机械
01 十一月 2021
能越来越小；没有丧失能 2、自由运动的滚摆，每次上升的高度逐渐减小，以下说法正确的选项是 〔 D 〕
2021年11月5日星期五
电能转化为 光能和内能
14.3 能量的转化与守恒
归纳与小结 自然界中各种现象不是孤立的，而是互相联系的，
各种形式的能量在一定条件下都可以相互转化。 内能
机械能
光能
电能
2021年11月5
观察与思考
1、掉在地上的小球会跳起，但是越跳越低，为什么？ 是否丧失了能量？减少的机械能到哪里去了？
自然界中各种现象不是孤立的，而是互相联系的，各种形式的能量在一定条件下都可以相互转化。 01 十一月 2021
01 十一月 2021 B、各种形式的能量都守恒
化为内能
01 十一月 2021
摩擦生热 ③水沸腾时，水壶盖被向上顶起来；
答：手掌变热，机械能转化为内能。
01 十一月 2021
01 十一月 2021
2021年11月5日星期五
14.3 能量的转化与守恒 一 能量的转化
观察并分析生活中发生的能量转化
机械能转 化为电能
电能转化 为机械能
2021年11月5日星期五
煤气灶
14.3 能量的转化与守恒
化学能转 化为内能
太阳能转 化为电能
2021年11月5日星期五
14.3 能量的转化与守恒
机械能转 01 十一月 2021
B01、十各一种小月形式20球的21能弹量都跳守恒的过程中，机械
01 十一月 2021
能越来越小；没有丧失能 2、自由运动的滚摆，每次上升的高度逐渐减小，以下说法正确的选项是 〔 D 〕
2021年11月5日星期五
电能转化为 光能和内能
14.3 能量的转化与守恒
归纳与小结 自然界中各种现象不是孤立的，而是互相联系的，
各种形式的能量在一定条件下都可以相互转化。 内能
机械能
光能
电能
2021年11月5
观察与思考
1、掉在地上的小球会跳起，但是越跳越低，为什么？ 是否丧失了能量？减少的机械能到哪里去了？
自然界中各种现象不是孤立的，而是互相联系的，各种形式的能量在一定条件下都可以相互转化。 01 十一月 2021
01 十一月 2021 B、各种形式的能量都守恒
化为内能
01 十一月 2021
摩擦生热 ③水沸腾时，水壶盖被向上顶起来；
答：手掌变热，机械能转化为内能。
01 十一月 2021
01 十一月 2021
2021年11月5日星期五
14.3 能量的转化与守恒 一 能量的转化
观察并分析生活中发生的能量转化
机械能转 化为电能
电能转化 为机械能
2021年11月5日星期五
煤气灶
14.3 能量的转化与守恒
化学能转 化为内能
太阳能转 化为电能
2021年11月5日星期五
14.3 能量的转化与守恒
机械能转 01 十一月 2021
人教版初中物理九年级上册专题三《热学综合计算》精品课件
(2)瓶内燃气的热值等于液化石油气的热值， 故该液化石油气站销售的瓶装液化石油气没有掺混二甲醚
4．(2017·百色)天然气灶使用方便、经济环保，备受人们青睐。小明用天 然气灶将一壶质量为3 kg、温度为20 ℃的水加热至90 ℃，用时约10 min。已 知：天然气的热值为3.5×107 J/m3，水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)。求：
由 Q 放＝Vq 得，需要天然气的体积： V＝Qq放＝31.5.4×7×1017 0J6/mJ 3＝0.042 m3
5．(2018·库伦旗期末)某物理兴趣小组的同学，用煤炉给8 kg的水加热，同 时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若在4 min内完 全燃烧了1.4 kg的煤，水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)，煤的热值约为3×107 J/kg。求：
再见！
(2)由η＝Q 吸/Q 放得，被水吸收的热量：
Q 吸＝ηQ 放＝90%×1.05×l07 J＝9.45×106 J；
由 Q 吸＝cmΔt 可得，
水升高的温度Δt＝Qcm吸＝4.2×103
9.45×106 J J/（kg·℃）×100
kg＝22.5
℃
2．王大刚同学和家人在郊外野餐，用木炭烧水。铁锅内装有5 kg水，把水从 18 ℃加热至98 ℃，已知水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)。如果木炭的热值为 3.4×107 J/kg，它燃烧放出的热有10%被水吸收。求： (1)在这个过程中水吸收的热量。 (2)在这个过程中用掉多少木炭。 解：(1)Q吸＝cm(t－t0)＝4.2×103 J/(kg·℃)×5 kg× (98 ℃－18 ℃)＝1.68×106 J
天然气的热值q天燃气＝7.0×107 J/m3]求： (1)体积为0.01 m3的可燃冰完全燃烧放出的热量为多少？ (2)若这些热量的90%被质量为100 kg的水吸收，则水升高的温度是多少？
4．(2017·百色)天然气灶使用方便、经济环保，备受人们青睐。小明用天 然气灶将一壶质量为3 kg、温度为20 ℃的水加热至90 ℃，用时约10 min。已 知：天然气的热值为3.5×107 J/m3，水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)。求：
由 Q 放＝Vq 得，需要天然气的体积： V＝Qq放＝31.5.4×7×1017 0J6/mJ 3＝0.042 m3
5．(2018·库伦旗期末)某物理兴趣小组的同学，用煤炉给8 kg的水加热，同 时他们绘制了如图所示的加热过程中水温随时间变化的图线。若在4 min内完 全燃烧了1.4 kg的煤，水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)，煤的热值约为3×107 J/kg。求：
再见！
(2)由η＝Q 吸/Q 放得，被水吸收的热量：
Q 吸＝ηQ 放＝90%×1.05×l07 J＝9.45×106 J；
由 Q 吸＝cmΔt 可得，
水升高的温度Δt＝Qcm吸＝4.2×103
9.45×106 J J/（kg·℃）×100
kg＝22.5
℃
2．王大刚同学和家人在郊外野餐，用木炭烧水。铁锅内装有5 kg水，把水从 18 ℃加热至98 ℃，已知水的比热容为4.2×103 J/(kg·℃)。如果木炭的热值为 3.4×107 J/kg，它燃烧放出的热有10%被水吸收。求： (1)在这个过程中水吸收的热量。 (2)在这个过程中用掉多少木炭。 解：(1)Q吸＝cm(t－t0)＝4.2×103 J/(kg·℃)×5 kg× (98 ℃－18 ℃)＝1.68×106 J
天然气的热值q天燃气＝7.0×107 J/m3]求： (1)体积为0.01 m3的可燃冰完全燃烧放出的热量为多少？ (2)若这些热量的90%被质量为100 kg的水吸收，则水升高的温度是多少？
人教版九年级物理上册作业课件 第十四章 内能的利用 专题一 热量的综合计算
(2)根据 P＝Wt ＝Fts ＝Fv 知，货车受到的牵引力 F＝Pv ＝
200×103 W 20 m/s
＝1×104 N，货车匀速行驶时处于平衡状态，受到的牵
引力和阻力是一对平衡力，货车的阻力大小为 f＝F＝1×104 N
(3)牵引力做的功 W＝Fs＝1×104 N×17.2×103 m＝1.72×108 J，由η＝
3．将铅块和铜块放入温度为200 ℃的火炉中足够长的时间后取出，立 即分别放入都装有1 kg的20 ℃的水的两个容器中，该过程无热量损失， 热 平 衡 时 两 容 器 中 水 温 都 是 80 ℃ ， 铜 块 在 水 中 放 出 的 热 量 为 ___2_._5_2_×__1_0_5______J ， 铅 块 和 铜 块 放 出 的 热 量 __相__等________( 选 填 “ 相 等”或“不相等”)，铅块和铜块的质量之3比∶为1 ____________。[c铅＝ 0.13×103 J/(kg·℃)，c铜＝0.39×103 J/(kg·℃)]
人教版
第十四章 内能的利用
专题一 热量的综合计算
类型一 热传递中热量的计算 1．用两个相同的电热器分别给质量相同的水和某种液体加热，每隔1 min记录一次数据，如下表所示，则该液体的比热容为( B )
A.0.9×103 J/(kg·℃) B．1.8×103 J/(kg·℃) C．3.6×103 J/(kg·℃) D．1.2×103 J/(kg·℃)
解：(1)水吸收的热量 Q 吸＝c 水 m 水Δt＝4.2×103 J/(kg·℃)×50 kg×(54 ℃
－20 ℃)＝7.14×106 J
(2)消耗的天然气 V＝1365.17 m3－1365.05 m3＝0.12 m3；天然气完全燃
人教版九年级物理上册第十四章第3节能量的转化和守恒
课堂检测
14.3 能量的转化和守恒
基础巩固题
3. 在各种形式的能量转化的过程中，下列说法中正确的
是（ C）
A. 机械能一定守恒
B. 各种形式的能量都守恒
C. 各种形式的能量的总量一定守恒
D. 只有机械能转化为内能
课堂检测
14.3 能量的转化和守恒
基础巩固题
4. 分析下列各现象中能量的转化
①摩擦生热
1. 某智能百叶窗的叶片上贴有太阳能板，在光照时发电， 给电动机供电以调节百叶窗的开合。该过程中发生的能 量转换是（ C ） A．电能→机械能→光能 B．光能→机械能→电能 C．光能→电能→机械能 D．机械能→电能→光能
课堂检测
14.3 能量的转化和守恒
基础巩固题
2. 在下列事例中，属于机械能转化为内能的是（ B ） A. 铁棒在火上烤得很热 B. 汽车紧急刹车，轮胎发热 C. 燃烧木材取暖 D. 给电炉通电，电炉发热
根据能量守恒定律，在分析自然现象时，如果 发现某种形式的能量减少，一定能找到另一种形式 的能量增加；反之，当某种形式的能量增大时，也 一定可以找到另一种形式的能量减少。
能量守恒定律是自然界最普遍、最重要的基本定 律之一。
探究新知
14.3 能量的转化和守恒
【想想议议】
1. 电风扇工作时，消耗的电能与电动机获得的机 械能相等吗？如不相等，是否意味着能量不守恒？
（ 机械能 → 内能 ）
②气体膨胀做功 （ 内能 → 机械能 ）
③电灯发光
（ 电能 → 光能 ）
④电饭锅做饭 （ 电能 → 内能）
课堂检测
14.3 能量的转化和守恒
能力提升题
委内瑞拉安赫尔瀑布是世界上最高的瀑布，也叫做丘伦梅鲁 瀑布，瀑布总落差可达到979m。如果水下落时重力做功的50% 转变为水的内能，则质量为m的水从该瀑布顶端下落到底端温度 升高了多少℃？（计算结果保留到小数点后一位）
九年级物理复习 第13讲 内能 内能的利用 (共50张PPT)
热量、应用
热传递
热量：在热传递过程中，传递 26 能量 的多少叫做 热量，热量的单位为 27 __J_.物体吸收热量时 内能 28 _增__大__，放出热量时内能 29__减__少__.
应用：冬天用热水袋取暖；发烧时用冷毛巾给头部
降温；将烧红的工件放在冷水中，工件变凉，
分子势能：由于分子之间存在类似弹簧形变时的相互作 用力，所以分子也具有势能，这种势能叫做分子势能.
定义：构成物体的所有分子，其热运动的⑱_动__能__与
⑲ 分子__势__能_____的总和，叫做物体的内能，单位是焦耳
(J).
内能
特点：一切物体21在0任何情况下都具有⑳_____，内能
的大小不可能为 ___.同一物体，物体的22内越能大与温度
比热容
定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收 的热量与它的质量和37 _升__高__的_温__度___乘积 之比，叫做这种物质的比热容，用符号c 表示.
单位及符号：单位是38 _焦_每__千__克__每__摄__氏__度__，符号 是 39 _J_/_(k_g_•_℃__)__.
物理意义：是描述物体吸放热本领的物理量.
(1)实验中为了控制沙子和水的质量相等，还需要的器 材是 天平 . (2)由表格数据可知， 水 的比热容大.其在生活中有很 多应用，请举一例： 建造人工湖来调节气温、内燃机 用水作为冷却剂 .
(3)选用两套完全相同的装置分别给甲、乙两种液体加 热，这样做的目的是 加热相同的时间，两物体吸收 的热量相同 .
校园里花香四溢；⑥给汽车加油时，闻到浓烈的汽油味；
⑦荷叶上的两滴露珠融合成一滴；⑧腌咸菜；⑨糖放到
水里过一段时间水会变甜；⑩喷泉边水花四溅； ⑪早晨
操场上浓雾茫茫； ⑫车刀在砂轮的高速摩擦下溅出火花；
热传递
热量：在热传递过程中，传递 26 能量 的多少叫做 热量，热量的单位为 27 __J_.物体吸收热量时 内能 28 _增__大__，放出热量时内能 29__减__少__.
应用：冬天用热水袋取暖；发烧时用冷毛巾给头部
降温；将烧红的工件放在冷水中，工件变凉，
分子势能：由于分子之间存在类似弹簧形变时的相互作 用力，所以分子也具有势能，这种势能叫做分子势能.
定义：构成物体的所有分子，其热运动的⑱_动__能__与
⑲ 分子__势__能_____的总和，叫做物体的内能，单位是焦耳
(J).
内能
特点：一切物体21在0任何情况下都具有⑳_____，内能
的大小不可能为 ___.同一物体，物体的22内越能大与温度
比热容
定义：一定质量的某种物质，在温度升高时吸收 的热量与它的质量和37 _升__高__的_温__度___乘积 之比，叫做这种物质的比热容，用符号c 表示.
单位及符号：单位是38 _焦_每__千__克__每__摄__氏__度__，符号 是 39 _J_/_(k_g_•_℃__)__.
物理意义：是描述物体吸放热本领的物理量.
(1)实验中为了控制沙子和水的质量相等，还需要的器 材是 天平 . (2)由表格数据可知， 水 的比热容大.其在生活中有很 多应用，请举一例： 建造人工湖来调节气温、内燃机 用水作为冷却剂 .
(3)选用两套完全相同的装置分别给甲、乙两种液体加 热，这样做的目的是 加热相同的时间，两物体吸收 的热量相同 .
校园里花香四溢；⑥给汽车加油时，闻到浓烈的汽油味；
⑦荷叶上的两滴露珠融合成一滴；⑧腌咸菜；⑨糖放到
水里过一段时间水会变甜；⑩喷泉边水花四溅； ⑪早晨
操场上浓雾茫茫； ⑫车刀在砂轮的高速摩擦下溅出火花；
新人教版物理九年级上第十三、十四章内能及其内能的利用
第十三、十四章内能及其内能的利用一、分子热运动1、物质是由组成的。
若看成球型，其直径以m来度量。
2、热运动：一切物体的运动。
①扩散现象: ，的现象。
②扩散现象说明：A、； B、。
③课本中的装置下面放二氧化氮这样做的目的是：防止被误认为是作用的结果。
实验现象：两瓶气体混合在一起颜色变得，结论：气体分子在。
④都可扩散，扩散速度与有关。
温度越高，扩散过程就越--→说明温度越高，分子的无规则运动的速度就。
⑤分子运动与物体运动要区分开：扩散、蒸发等是的结果；飞扬的灰尘，液、气体对流是的结果。
3、分子间有相互作用的和。
①当分子间的距离ｄ＝分子间平衡距离r，引力＝斥力。
②ｄ＜ｒ时，引力＜斥力，起主要作用，固体和液体很难被压缩是因为：分子之间的起主要作用。
③ｄ＞ｒ时，引力＞斥力，起主要作用。
固体很难被拉断，钢笔写字，胶水粘东西都是因为分子之间起主要作用。
④当ｄ＞10ｒ时，分子之间作用力，。
二、内能1、内能：物体内部所有的总和，叫做物体的内能。
●由于分子无规则运动的速度跟有关，因此物体的内能也跟有关。
●内能是不同于的另一种形式的能量。
2、物体在任何情况下都有内能：（无论是高温的，还是寒冷的）既然物体内部分子永不停息地运动着和分子之间存在着相互作用，那么内能是的存在着。
3、影响物体内能大小的因素：①温度：在物体的质量，材料、状态相同时，温度越高物体内能越；②质量：在物体的温度、材料、状态相同时，物体的质量越，物体的内能越大；③材料：在温度、质量和状态相同时，物体的材料不同，物体的内能可能；④存在状态：在物体的温度、材料质量相同时，物体存在的状态不同时，物体的内能也可能。
4、内能与机械能不同：★内能是的，是物体内部所有分子做的总和。
这种运动是分子在物体内的运动，而不是物体的运动。
内能的大小与分子做无规则运动及分子作用有关。
★机械能是的，是物体作为一个整体运动所具有的能量，它的大小与有关。
三、内能的改变1、内能改变的外部表现：物体温度升高（降低）--→物体内能（）物体的状态改变（熔化、汽化、升华）--→内能反过来，说内能改变必然导致温度变化。
人教版九年级全一册物理： 第十四章 内能的利用
图 24－1 A．①② B．②③ C．③④ D．①③
变式 1 下列有关能量转化或转移的说法中正确的是( B ) A．电动机通过热传递的方式将电能转化为机械能 B．古人钻木取火是通过做功将机械能转化为内能的 C．内燃机是通过做功的方式将机械能转化为内能的 D．冷天搓手感到手掌发热，这是通过热传递的方式将机械 能转移为内能的
定义 单位 公式
物理 意义
某种燃料完全燃烧放出的__热__量____与其__质__量___ 之比，叫做这种燃料的热值
___焦__每__千__克___(符号：J/kg)
Q＝mq(q为热值)
酒精的热值是3.0×107 J/kg，表示：___1__k_g__酒 精完__全__燃烧放出的热量是3.0×107 J
/知 识 纵 横/ 汽油机与柴油机
内燃机 项目 构造不同 燃料不同
吸气冲程
汽油机
汽缸顶部有火花塞 汽油
吸入的是汽油和空气的 混合物
柴油机
汽缸顶部有喷油嘴 柴油
只吸入空气
点火方式
点燃式
压燃式
效率 应用
效率低
机体轻便，主要用于 汽车、飞机、摩托车 等
效率高
机体笨重，主要用于载 重汽车、火车、轮船等
2.热值
图 23－２ A．甲冲程是把机械能转化为内能 B．乙冲程是排气冲程 C．丙冲程是把机械能转化为内能 D．丁冲程是吸气冲程
变式 3 下列关于内燃机的说法正确的是( A )
A．汽车的发动机是内燃机 B．蒸汽机、汽轮机、喷气发动机都是内燃机 C．内燃机工作时，压缩冲程将内能转化为机械能 D．先进的制造技术能将内燃机的效率提高到 100%
能量守恒定律
能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转 化为其他形式，或者从一个物体转移到其他物体，而在转化和转
变式 1 下列有关能量转化或转移的说法中正确的是( B ) A．电动机通过热传递的方式将电能转化为机械能 B．古人钻木取火是通过做功将机械能转化为内能的 C．内燃机是通过做功的方式将机械能转化为内能的 D．冷天搓手感到手掌发热，这是通过热传递的方式将机械 能转移为内能的
定义 单位 公式
物理 意义
某种燃料完全燃烧放出的__热__量____与其__质__量___ 之比，叫做这种燃料的热值
___焦__每__千__克___(符号：J/kg)
Q＝mq(q为热值)
酒精的热值是3.0×107 J/kg，表示：___1__k_g__酒 精完__全__燃烧放出的热量是3.0×107 J
/知 识 纵 横/ 汽油机与柴油机
内燃机 项目 构造不同 燃料不同
吸气冲程
汽油机
汽缸顶部有火花塞 汽油
吸入的是汽油和空气的 混合物
柴油机
汽缸顶部有喷油嘴 柴油
只吸入空气
点火方式
点燃式
压燃式
效率 应用
效率低
机体轻便，主要用于 汽车、飞机、摩托车 等
效率高
机体笨重，主要用于载 重汽车、火车、轮船等
2.热值
图 23－２ A．甲冲程是把机械能转化为内能 B．乙冲程是排气冲程 C．丙冲程是把机械能转化为内能 D．丁冲程是吸气冲程
变式 3 下列关于内燃机的说法正确的是( A )
A．汽车的发动机是内燃机 B．蒸汽机、汽轮机、喷气发动机都是内燃机 C．内燃机工作时，压缩冲程将内能转化为机械能 D．先进的制造技术能将内燃机的效率提高到 100%
能量守恒定律
能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转 化为其他形式，或者从一个物体转移到其他物体，而在转化和转
初中物理人教版九年级物理上册 第十四章 内能的利用第1节 热机
C
D
知识点 3 柴 油 机
喷油嘴
柴油机的构造
柴油机结构和汽油机相似,它们的主要区别是：柴 油机通过压缩空气直接点燃柴油。柴油机的汽缸顶部没 有火花塞,而有一个喷油嘴。
吸入物质也只有空气,在压缩冲程结束时,压缩空气 的温度已经超过柴油的燃点,此时从喷油嘴喷出的雾状 柴油遇到热空气就立刻燃烧起来。
柴油机的结构与工作过程
能力提升题
1. 一台单缸四冲程汽油机,如图所示为 ___做__功___冲程,若飞轮转速为3600r/min, 该汽油机活塞1s对外做功___3_0___次。
2. 根据汽油机和柴油机的区别,下列说法正确的是 （ A） A. 汽油机汽缸顶部有一个火花塞,柴油机汽缸顶部是
一个喷油嘴 B. 汽油机吸入的是空气,柴油机吸入的是空气和柴
化为内能的是
压缩冲程。
基础巩固题
1．汽油机在压缩冲程中工作物质被压缩,汽缸中的 （ C）
A．压强增大,温度降低 B．压强减小,温度升高 C．压强增大,温度升高 D．压强减小,温度降低
2. 汽油机和柴油机相比较,下列叙述中正确的是（ ）C A．柴油机吸入汽缸的是柴油和空气的混合物,汽
油机吸入的是空气 B．在压缩冲程中它们的压缩程度是一样的 C．柴油机里推动活塞做功的燃气的压强比汽油机
汽油机由汽缸、火花 塞、进气门、排气门、活 塞、曲轴、连杆组成。
汽油机的构造
汽油机工作时,活塞在 汽缸内做往复运动,从 汽缸的一端运动到另 一端的过程,叫作一个 冲程。
汽油机一个工作 循环有四个冲程：吸 气冲程、压缩冲程、 做功冲程、排气冲程。
汽油机的结构与工作过程
点击播放：了解汽油机的结构和工作过程
里的高 D．在压缩冲程末,汽油机汽缸内的温度比柴油机
第十四章内能的利用
物理·新课标（RJ）
第十四章 内能的作用┃ 思维感悟成体系
┃思维感悟成体系┃
物理·新课标（RJ）
第十四章 内能的作用┃ 回眸教材析知识
┃回眸教材析知识┃
1．热机：热机是利用燃料的燃烧来做功的装置，它将 内 能转化为 机械 能，例如：蒸汽机、内燃机、喷气发动机等。 内燃机是将燃料在机器内部燃烧，转化为内能且利用内能来做 功的机器，它主要有汽油机和柴油机。 2．热机的工作过程：内燃机的每一个工作循环分为四个 阶段：吸气冲程、压缩冲程、 做功 冲程、排气冲程。在这四 个阶段， 吸气 冲程、 压缩 冲程和 排气 冲程是依靠飞轮的 惯性来完成的，而 做功 冲程是内燃机唯一对外做功的冲程， 是由内能 转化为 机械能 。另外压缩冲程将机械能 转化为 内能 。
物理·新课标（RJ）
第十四章 内能的作用┃典例精析把方向 典例2：能量的转化和转移 例2 学习了内能及能量的转化和守恒后，同学们在一起梳 理知识时交流了以下想法，你认为其中错误的是( B ) A．做功改变物体的内能是不同形式的能的相互转化 B．热传递改变物体的内能是不同形式的能的相互转化 C．各种形式的能在一定条件下都可以相互转化 D．能量在转化和转移的过程中总会有损耗，但能量的总量 保持不变 方法点拨 区分能量转化和转移的关键是看能量的存在形式是否发生变 化，若能量的形式没有变化，则是能量的转移；若能量的形式 发生了变化，则是能量的转化，即一种形式的能量转化为其他 形式的能量。
物理·新课标（RJ）
第十四章 内能的作用┃试卷讲评针对练
2．如图14－2所示是四冲程内燃机工作循环中的一个冲 程，它是( B )
A．压缩冲程，将内能转化为机械能 B．压缩冲程，将机械能转化为内能 C．做功冲程，将内能转化为机械能 D．做功冲程，将机械能转化为内能 图14－2
第十四章 内能的作用┃ 思维感悟成体系
┃思维感悟成体系┃
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第十四章 内能的作用┃ 回眸教材析知识
┃回眸教材析知识┃
1．热机：热机是利用燃料的燃烧来做功的装置，它将 内 能转化为 机械 能，例如：蒸汽机、内燃机、喷气发动机等。 内燃机是将燃料在机器内部燃烧，转化为内能且利用内能来做 功的机器，它主要有汽油机和柴油机。 2．热机的工作过程：内燃机的每一个工作循环分为四个 阶段：吸气冲程、压缩冲程、 做功 冲程、排气冲程。在这四 个阶段， 吸气 冲程、 压缩 冲程和 排气 冲程是依靠飞轮的 惯性来完成的，而 做功 冲程是内燃机唯一对外做功的冲程， 是由内能 转化为 机械能 。另外压缩冲程将机械能 转化为 内能 。
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第十四章 内能的作用┃典例精析把方向 典例2：能量的转化和转移 例2 学习了内能及能量的转化和守恒后，同学们在一起梳 理知识时交流了以下想法，你认为其中错误的是( B ) A．做功改变物体的内能是不同形式的能的相互转化 B．热传递改变物体的内能是不同形式的能的相互转化 C．各种形式的能在一定条件下都可以相互转化 D．能量在转化和转移的过程中总会有损耗，但能量的总量 保持不变 方法点拨 区分能量转化和转移的关键是看能量的存在形式是否发生变 化，若能量的形式没有变化，则是能量的转移；若能量的形式 发生了变化，则是能量的转化，即一种形式的能量转化为其他 形式的能量。
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第十四章 内能的作用┃试卷讲评针对练
2．如图14－2所示是四冲程内燃机工作循环中的一个冲 程，它是( B )
A．压缩冲程，将内能转化为机械能 B．压缩冲程，将机械能转化为内能 C．做功冲程，将内能转化为机械能 D．做功冲程，将机械能转化为内能 图14－2