天津市河东区普通中学2018届初三中考物理复习 磁现象 专题复习练习 含答案

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天津市河东区普通中学2018届初三中考物理复习 磁现象 专题复习练习

1. 下列各图能正确反映电荷之间、磁极之间相互作用规律的是( )

2. 下列物体中,能被磁体吸引的是( )
A. 铜块 B. 铝块 C. 铁块 D. 木块
3. 甲铁棒能吸引小磁针,乙铁棒能排斥小磁针,若甲、乙铁棒相互靠近,则两铁棒
( )
A. 一定互相吸引 B. 一定互相排斥
C. 可能无磁力的作用 D. 可能互相吸引,也可能互相排斥
4. 为了判断一根铁棒是否具有磁性,小明进行如下图的四个实验,根据实验现象不
能确定该铁棒具有磁性的是( )

5. 如图所示,在水平地面上的磁体上方,有挂在弹簧测力计上的小磁体(下部N极).
小辉提着弹簧测力计向右缓慢移动,挂在弹簧测力计上的小磁体下端,沿图示水平
路线从A缓慢移到B.则图中 能反映弹簧测力计示数F随位置变化的图线是( )
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6. 如图所示,甲、乙两小磁针在一根磁铁附近,下列判断正确的是( )
A. 甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端是N极
B. 甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端也是N极
C. 甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端也是S极
D. 甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端是S极
7. 在研究物质结构时,引入了“原子”的概念;在研究磁现象时,引入了“磁感线”
的概念;在研究机械运动时,引入了“参照物”的概念;在研究物质的导电性能时,
引入了“绝缘体”的概念,其中属于假想,实际上并不存在的是( )
A. 原子 B. 磁感线 C. 参照物 D. 绝缘体
8. 地理的两极和地磁的两极并不重合,最早记述这一现象的人是( )
A. 沈括 B. 牛顿 C. 奥斯特 D. 法拉第
9. 若假想地磁场是由地球内部一块大磁铁产生的,如图所示四个示意图中,能合理
描述这块大磁铁的是( )
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10. 关于指南针和磁场,下列说法正确的是( )
A. 指南针最早由欧洲传入中国
B. 地球的地理两极与地磁场两极完全重合
C. 地球周围存在磁场,因此指南针能指示方向
D. 信鸽是靠在其身上绑上小磁针来导航的
11. 如图所示为蹄形磁体周围的磁感线分布图,在a、b、c、d四点中,磁场最强的
是( )

A. a点 B. b点 C. c点 D. d点
12. 关于磁体、磁场和磁感线,以下说法正确的是( )
A. 铁和铝都能够被磁体吸引
B. 磁感线是磁场中真实存在的曲线
C. 磁体间的相互作用是通过磁场发生的
D. 地理的两极与地磁场的两极是重合的
13. 如图所示,一张百元新钞票好像被一支笔“戳通”了.实际上这张新钞票依然完
好无损,这里应用了磁现象的有关知识. 原来,这支笔的笔杆(纸币的下方)与笔头
(纸币的上方)可以互相分离,笔杆与笔头相连的一端内部装有小磁铁,则笔头内
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的材料可能含有_____(填“铜”“铁”或“塑料”).若想探究笔头内材料是否有磁性,
现提供下列器材: ①小磁针、②大头针、③碎纸屑 ,其中可用来完成探究任务的
有 __________(填序号).

14. 如图所示的悬浮地球仪,球体和底座都是由磁性材料制成的.它利用了同名磁极
相互__________的原理,从而能够悬浮于空中静止或旋转、生动地展现了地球在空
间的状态,完美地诠释了科技的魔力.当地球仪悬浮在空中静止时受到的力
__________(填“是”或“不是”)平衡力.

15. 最早利用地磁场指示方向的装置是图甲所示的“司南”,古文《论衡·是应篇》
中记载:“司南之杓(用途),投之于地,其柢(握柄)指南”. 则勺柄应为该磁体
的_____(填“N”或“S”)极;某物理研究所尝试利用一块天然磁石制作一具“司
南”,图乙所示为天然磁石的磁感线分布情况,则应将磁石的_____(填“A”“B”“C”
或“D”)处打磨成勺柄.

16. 如图所示,是小磁针的一端靠近条形磁体S极静止时的情景,请在图中的括号
内标出小磁针的N、S极,并用箭头标出条形磁体外部磁感线的方向.
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参考答案:
1---12 BCDBC BBABC BC
13. 铁 ①②
14. 排斥 是
15. S C
16.

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2018届中考物理专项练习:通过电螺丝线管的磁场(含答案、全国通用)

2018届中考物理专项练习:通过电螺丝线管的磁场(含答案、全国通用)

2018届中考物理专项练习:通过电螺丝线管的磁场(含答案、全国通用)一、单选题(本大题共4小题,共8.0分)1. 在下列四个图中,能正确地表示出通电螺线管极性关系的是()A. B. C. D.2. 如图所示,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通电,会发生的现象是()A. 通电螺线管仍保持静止不动B. 通电螺线管能在任意位置静止C. 通电螺线管转动,直至 B 端指向南,A 端指向北 D. 通电螺线管转动,直至 A 端指向南,B 端指向北3. 以下措施中,不能使通电螺线管磁性增强的是()A. 插入铁芯B. 增大电流C. 改变电流方向D. 增加线圈匝数4. 在下图中,能正确表示螺线管及静止小磁针的N极指向的是()A. B. C. D.二、多选题(本大题共4小题,共12.0分)5. 在探究通电螺线管周围的磁场分布时,下列说法正确的是()A. 在通电螺线管周围撒铁屑可以判断该螺线管周围各点的磁场方向B. 在通电螺线管周围撒铁屑可以判断该螺线管周围磁场强弱分布C. 在通电螺线管周围摆放小磁针可以探究小磁针所在处的磁场方向D. 小磁针的指向就是该点的磁场方向6. 下列关于电与磁的说法正确的是()A. 动圈式话筒是利用磁场对电流的作用原理制成的B. 只改变通电螺线管中电流的方向,可以改变通电螺线管的N、S极C. 磁场中某点的磁场方向是由放在该点的小磁针决定的D. 直流电动机内线圈的转向与电流方向和磁场方向有关7. 如图所示,①②③④为探究物理规律的四个实验,abcd为物理规律的应用实例,箭头表示规律和应用的对应关系,其中对应关系正确的是()A. B. C. D.8. 对如图所示的四个实验,其解释合理的是()A.甲图实验演示的是磁场能产生电流B.乙图实验中闭合开关,小磁针S极向右偏转C.丙图实验装置的实验原理,应用于制造电动机D.丁图实验中电磁铁B的磁性比电磁铁A的磁性强三、填空题(本大题共4小题,共8.0分)9. 根据图中通电螺线管的电流方向,标出通电螺线管的磁感线方向和小磁针的N、S极.10. 小周利用如图所示的装置探究螺线管一端的磁与电的关系.螺线管没有通电时,小磁针N极指向如图(a)所示,螺线管通电后,小磁针N极指向如图(b)、(c)、(d)和(e)所示.根据图中的操作和实验现象:(1)小周分析比较图(a)、(b)或(a)、(c)得到的结论是:“螺线管通电后周围存在磁场”.请判断小周的结论正确与否并简要说明理由.______.(2)请你分析比较图(b)、(c)、(d)和(e)得出初步结论:______.11. 某导体两端的电压为2伏,通过该导体的电流为0.2安,10秒内通过其横截面的电荷量为______库,这段时间内电流做的功为______焦,根据图中通电螺线管的N极,可判断a端是电源的______极.12.(1)2017年3月20日晚,小明家参与了合肥市“地球一小时”活动,在熄灯一小时的时间里,他家兆节省了0.5KW·h的电能,合________J.(2)一个用久了的白炽灯泡,其灯丝由于在高温下不断升华而变细,则返时灯丝的电阻比其崭新时________(选填“增大”、“减小”或“不变”)。

人教版初中物理九年级下册《磁现象 磁场》(第一课时)习题含答案

人教版初中物理九年级下册《磁现象 磁场》(第一课时)习题含答案

20.1磁现象磁场(习题含答案)第1课时磁现象【知识点】1.磁性:能够吸引、、等物质的性质。

2.磁体:具有的物体。

3.磁极:磁体上磁性最的两个部分;能够自由转动的磁体(如悬吊着的磁针),静止时批南的那个磁极叫做极(或用字母表示为极),指北的那个磁极叫做极(或用字母表示为极)。

4.磁极间的相互作用:同名磁极相互,异名磁极相互。

5.磁化:(1)概念:一些物体在或的作用下获得的现象。

(2)磁性材料:能够被的物质。

磁性材料大多是含有、、等的合金或氧化物。

(3)磁性材料的分类:分为磁性材料和磁性材料。

【巩固与提升】一.选择题1. 如图所示是生活中常用来固定房门的“门吸”,它由磁铁和金属两部分组成.该金属能被磁铁吸引,是因为可能含有以下材料中的()A. 银B. 铁C. 铝D. 锌2.如图是我国早期的指南针﹣﹣司南,它是把天然磁石磨成勺子的形状,放在水平光滑的“地盘”上制成的.东汉学者王充在《论衡》中记载:“司南之杓,投之于地,其柢指南”.“柢”指的是司南长柄,下列说法中正确的是()A.司南长柄一端是磁石的北极B. 司南勺头一端是磁石的南极C.若用一个磁体的S极靠近司南勺头,它们会排斥D.若用一个磁体的N极靠近司南长柄,它们会吸引3. 为了判断一根钢棒是否有磁性,小明进行了如下小实验,其中不能达到目的的是()A.让钢棒靠近铁屑,铁屑被吸引,则钢棒具有磁性B.用细线将钢棒吊起来,使它能在水平面自由转动,静止时总是指南北方向,则钢棒具有磁性C.让小磁针靠近钢棒,若钢棒与小磁针相互排斥,则钢棒具有磁性D.让小磁针靠近钢棒,若钢棒与小磁针相互吸引,则钢棒具有磁性4. 下列不属于磁性材料应用的实例是()A.DVD光盘 B.电磁起重机 C.电脑磁盘 D.磁悬浮列车5. 万吨海南沙子用于北京奥运会沙滩排球场地。

“磁选”是对沙子进行处理的工序之一,“磁选”是选走沙子中的()A.粗的沙子和小石块 B.铁钉、铁片C.玻璃和塑料碎片 D.铜、铝碎片6. 小明用水平放置的一根条形磁铁的一端吸起一根较重的铁钉,如图所示,若他用一根同样的条形磁铁的N极与原来的磁铁S极靠近合并时,下列说法正确的是()A.铁钉的尖端被吸向右端磁铁B.铁钉的尖端被吸向左端磁铁C.铁钉将落下D .铁钉被吸得更牢7. 有两根大头针被磁铁一端吸引,悬在磁铁下方,如右图所示的三幅图中能正确反映实际情况的是( )A .甲图 B.乙图 C.丙图 D.都有可能8. 用磁铁的一极在一根缝衣针上沿同一方向摩擦几次,如图,则摩擦后的缝衣针( )A. 可以磁化,且磁化后A 端为S 极B. 可以磁化,且磁化后A 端为N 极C. 可以磁化,但不能确定A 端的磁极D. 不能被磁化,所以不会出现磁极9. 如图所示,有两根外形一样的钢棒,当钢棒如图甲放置时,不能看到a 、b 相互吸引;当如图乙放置时,能看到a 、b 相互吸引,由此可知( )A .a 不是磁铁,b 是磁铁B .a 是磁铁,b 不是磁铁C .a 、b 都是磁铁D .无法判断10. 在条形磁铁周围放置有甲、乙、丙三个小磁针,小磁针N 极指向正确的是( )A .甲、乙、丙都正确B .甲、乙正确,丙错C .甲、丙正确,乙错D .乙、丙正确,甲错11. 如图所示,当弹簧测力计吊着一磁体,沿水平方向从水平放置的条形磁铁的A 端移到B 端的过程中,能表示测力计示数与水平位置关系的是图中的( )二、填空题1. 如图所示的是悬浮地球仪,球体和底座都是用磁性材料制成的,它能够悬浮于空中静止或旋转。

初三物理电与磁测试题及答案

初三物理电与磁测试题及答案

初三物理电与磁测试题及答案一、选择题1.关于电磁现象,下列说法正确的是()A. 通电导线周围一定存在磁场B. 磁场是由疏密不同的磁感线组成的C. 改变电流大小,可以改变电动机转动的方向D. 任何导体在磁场中运动时,都能产生感应电流【答案】 A【解析】【解答】解:A、据奥斯特实验可知,通电导线周围一定存在磁场,故A正确;B、磁场是看不到的物质,而磁感线是为描述磁场分布而引入的,磁感线实际上是不存在的,故B错误;C、改变电流的方向可以改变线圈受力的方向,即可以改变电动机转动的方向;而改变电流大小,并不能改变电动机转动的方向,故C错误;D、导体在磁场中如果沿磁场方向运动是不会产生感应电流的,且选项没说明电路是否闭合,故D错误.故选A.【分析】(1)奥斯特实验说明了通电导线周围存在着磁场;(2)磁体周围存在磁场,为了描述磁场的分布物理学上引入了磁感线,实际上磁感线是不存在的;(3)改变电流的方向可以改变线圈受力的方向;(4)产生感应电流的条件:闭合回路中的导体切割磁感线.2.如图所示的四个装置,关于它们的说法正确的是()A. 图a可用来演示电流的磁效应B. 图b可用来演示电磁感应现象C. 图c可用来演示磁场对电流的作用D. 图d可用来演示电磁铁的磁性强弱与电流大小的关系【答案】 C【解析】【解答】A、该图中没有电源,即电磁感应现象,此实验说明闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时,导体中就产生电流,是发电机的工作原理,A不符合题意;B、该图为奥斯特实验,说明通电导线周围存在着磁场,可用来演示电流的磁效应,B不符合题意;C、该图中有电源,即闭合开关后,磁场中的金属棒就会在磁场中运动,即说明通电直导线在磁场中受到力,C符合题意;D、该图说明电磁铁的磁性强弱与线圈的匝数的多少有关,D不符合题意;故答案为:C。

【分析】探究通电导体在磁场中受力的作用的装置中,有电源,磁体、导线等,当导线中电流相等时,可以探究电磁铁的磁性和线圈匝数的关系.3.电磁炮是一种先进的动能杀伤武器,它是利用磁场对通电导体作用的原理,对金属炮弹进行加速,具有速度快、命中率高等待点。

天津市河西区普通中学2018届初三中考物理复习 内能的利用 专题复习练习

天津市河西区普通中学2018届初三中考物理复习 内能的利用 专题复习练习

天津市河西区普通中学2018届初三中考物理复习内能的利用专题复习练习1. 小轿车油箱中的汽油用去了一半,则剩下的汽油()A. 比热容和热值均变为原来的一半B. 比热容变为原来的一半,热值不变C. 热值变为原来的一半,比热容不变D. 比热容和热值均不变2. 随着燃煤价格的不断上涨,少数不法商贩将煤矸石(矿井下与煤共生一处的石块)粉碎后掺在优质煤中高价销售给客户,为避免上当,最恰当的方法是检测下述物理量中的()A. 密度B. 比热C. 熔点D. 热值3. 摩托车上的热机工作时提供动力的是()A. 吸气冲程B. 压缩冲程C. 做功冲程D. 排气冲程4. 关于热机效率的说法中,不正确的是()A. 燃料燃烧释放的内能不可能全部做功B. 减小各种热量损失和增加运动零件之间的润滑,可以提高热机效率C. 减小和利用废气带走的能量来提高热机效率D. 热机工作时能量都用来做有用功5. 下列关于内燃机的说法正确的是()A. 汽车的发动机是内燃机B. 蒸汽机、汽轮机、喷气发动机都是内燃机C. 内燃机工作时,压缩冲程将内能转化为机械能D. 先进的制造技术能将内燃机的效率提高到100%6. 下列措施中,不能提高热机效率的是()A. 把煤磨成煤粉,吹进炉膛B. 加大受热面,减小烟气带走的热量C. 减小摩擦,合理保养D. 增大热机的功率7. 甲汽油机的效率比乙汽油机的效率大,这反映了()A. 甲的功率一定比乙的大B. 乙用的燃料一定比甲的省C. 甲把热能转化为机械能的百分比一定比乙的大D. 以上说法都不正确8. 从能量转化的角度来看,下列说法错误的是()A. 电风扇工作时主要将电能转化为机械能B. 铅蓄电池充电时化学能转化为电能C. 发电机工作时主要将机械能转化为电能D. 电热水壶工作时电能转化为内能9. 关于能源与可持续发展,下列认识正确的是()A. 核燃料是可再生能源B. 太阳能电池是将太阳能转化为内能的装置C. 能量的转化和转移是有方向的D. 能量在转化或转移的过程中,总量会减少10. 如图所示,把热水壶放在煤气灶上烧水的过程中,下列说法正确的是()A. 煤气的燃烧过程是内能转化为化学能B. 煤气燃烧越充分,它的热值越大C. 水的温度越高,水分子运动越剧烈D. 烧水的过程是通过做功的方式改变水的内能11. 汽油的热值是4.6×107 J/ kg,它表示的意义是_____________________________ ,完全燃烧210 g汽油能放出的热量是__________J.12. 已知天然气的热值是7.5×107 J/m3,若某家庭一个月用8 m3的天然气,则这些天然气完全燃烧时放出的热量是__________J,若这些热量全部由热值是 3.0×107 J/kg的焦炭来提供,应完全燃烧__________kg的焦炭.13. 现探明中国南海海底有大量的可燃冰.已知可燃冰的热值比煤气的热值大得多,则完全燃烧相同质量的可燃冰和煤气,燃烧__________放出的热多,1 kg的可燃冰,燃烧一半后,剩余可燃冰的热值__________(填“变大”“变小”或“不变”). 14. 如图所示是单缸四冲程汽油机的工作原理图,其中将机械能转化为内能的是_________,将内能转化为机械能的是__________,对自然界产生污染的是__________.(以上三空选填字母代号)15. 汽油机是热机中的一种,如图所示,是汽油机的________冲程,此过程是将内能转化为________能.热机的发展和应用推动了社会的快速发展,但同时又对环境造成了一定程度的污染,还要消耗大量的不可再生能源,对此请你写出一条合理建议:_____________.16. 近期科学家发明了一种单缸六冲程内燃机,它每一个工作循环的前四个冲程与单缸四冲程内燃机相同,在第四冲程结束后,立刻向气缸内喷水,水在高温气缸内迅速__________(填物态变化名称)成高温、高压水蒸气,推动活塞再次做功,在水蒸气推动活塞做功的过程中主要的能量转化情况是____________________,从而提高了热机的效率.17. 为了节能减排,很多地方采用了太阳能交通信号灯,这种灯能将太阳能最终转化为__________能贮存起来,供交通信号灯夜间或阴雨天使用.根据能量的转化和守恒定律可知,能量在转化或转移的过程中,其总量__________.电能可以使电灯发光,同时产生内能散失在空气中,但这些内能却无法自动转化为电能. 该现象说明能量的转化具有__________.参考答案:1---10 DDCDA DCBCC11. 1 kg汽油完全燃烧放出的热量是4.6×107 J 9.66×10612. 6×108 2013. 可燃冰不变14. B C D15. 做功机械减少尾气排放16. 汽化内能转化为机械能17. 化学保持不变方向。

2024年九年级中考物理专题复习:电与磁(含答案)

2024年九年级中考物理专题复习:电与磁(含答案)

2024年九年级中考物理专题复习:电与磁一、选择题1.关于电磁铁,下面说法中正确的是()A.电磁铁磁性的强弱只与电流的大小有关B.电磁继电器中的磁体,必须用电磁铁C.电磁继电器中的磁体,可以用永磁体,也可以用电磁铁D.电磁铁中的铁芯,可以用钢棒代替2.图中与磁现象有关的四个实验,其对应的判断正确的是()A.甲图是电磁感应现象B.乙图说明电流具有磁效应C.丙图说明磁场对电流有力的作用D.丁图说明磁体周围不同点的磁场方向一定不同3.如图所示,利用金属探测仪来检查是否携带违规物品。

当探测线圈靠近金属时,金属导体中会产生涡流电流(感应电流),探测器发声警报。

以下选项中利用了该原理的是()A.动圈式话筒B.扬声器C.电动机D.电压表4.我国未来的航母将采用自行研制的电磁弹射器,如图所示。

电磁弹射器的弹射车与飞机前轮连接,并处于强磁场中,当弹射车内的导体通以强电流时,即可受到强大的推力。

下列物体中,与电磁弹射器工作原理一致的是()A.电饭锅B.电磁铁C.发电机D.电风扇5.如图所示是中国科学家将月壤样本置于显微镜下放大10倍观测的景象,月亮上的“土”是五彩斑斓的,研究中发现月壤中含有磁铁矿、水和我国首个发现的月球新晶体矿物-嫦娥石。

关于月壤研究下列说法正确的是()A.月壤样本带回地球后质量变大B.月壤中绿色的颗粒吸收绿光C.嫦娥石熔化时温度不变D.月壤中的磁铁矿只有一个磁极6.关于如图所示的甲、乙、丙、丁四个实验装置,下列说法不正确的是()A.图甲:奥斯特实验说明通电导体在磁场中受到力的作用B.图乙:扬声器与电动机的工作原理相同C.图丙:电磁感应实验中把机械能转化为电能D.图丁:当水位升高到金属块A处时,红灯亮,绿灯灭7.在初中科学的学习中,我们常会用到一些科学研究方法,如:“控制变量法”、“转换法”、“类比法”、“模型法”等。

在下面几个实例中,采用了转换法的是()A.研究磁场时,引入“磁感线”B.从水压引入电压的概念C.保持受力面积不变,探究压力的作用效果与压力的关系D.液体压强计中U形管液面高度差越大说明液体压强越大8.在实验课上,某同学想观察直流电动机模型的工作情况,于是将其接入电路,各部分连接完好,结果电动机却不工作,他用手轻轻的碰了一下线圈之后,线圈开始正常转动,你能帮他分析一下原因吗?A.线圈中的电流太小B.电源电压太低C.铜环与电刷接触不良D.线圈刚好在平衡位置9.如图所示,关于电磁联系的四个实验的装置的说法正确的是()A.图1,该装置探究奥斯特发现的电磁感应现象B.图2,将小磁针移去后直导线周围不存在磁场C.图3,该装置是用来探究磁性的强弱与电流大小的关系D.图4,用该原理制成的电动机在工作过程中可将电能转化为机械能10.已知甲图装置是通电螺线管,右侧放有小磁针,通电后小磁针如图所示。

2023年中考物理二轮专题复习 磁现象实验专题(含答案)

2023年中考物理二轮专题复习 磁现象实验专题(含答案)

2023年中考物理二轮专题复习磁现象实验专题(含答案)考点一:探究电流周围的磁场散布1.小明同学在做“探究通电螺线管外部的磁场散布”实验时,实验装置如图所示.(1)闭合开关后,螺线管周围小磁针的指向如图所示,小明根据螺线管右端小磁针a的指向判定出螺线管的右端为N极,则可知电源的A端为________极;(2)当电源的正负极方向对换时,小磁针a的北极指向也对换,由此可知:通电螺线管的外部磁场方向与螺线管中导线的________有关.2.在做“探究通电螺线管外部磁场的方向”的实验时,小明在螺线管周围摆放了一些小磁针(1)通电后小磁针的指向如图甲所示,由此可看出通电螺线管外部的磁场与________磁体的磁场类似。

(2)小明改变螺线管中的电流方向,发觉小磁针转动180°,南北极所指方向产生了改变,由此可知:通电螺线管外部磁场方向与螺线管中的_______方向有关。

(3)由安培定则可知乙图中S闭合后,螺线管的上端为________极。

3.安安在探究通电螺线管的磁场散布的实验中,如图所示:(1)在固定有螺线管的水平硬纸板上平均地撒满铁屑,通电后轻敲纸板,视察铁屑的排列情形,发觉通电螺线管外都的磁场与______磁体的磁场类似;在通电螺线管的两端各放一个小磁针,根据小磁针静止时的指向,可以判定通电螺线管的______(选填“左”或“右”)端是它的N极;(2)如果想探究通电螺线管的极性与电流方向的关系,接下来的操作是______,并视察小磁针的指向。

4.在“探究通电螺线管外部磁场的方向”实验中:(1)小磁针的作用:。

(2)在螺线管外部A、B两处放置小磁针,闭合开关,发觉A处小磁针产生偏转,而B处小磁针不偏转,试说明B处小磁针不偏转的可能原因:(3)将电池的正负极对调,重复上述实验,是为了探究通电螺线管外部磁场的方向与方向的关系。

(4)视察实验现象后,应立刻断开开关,是为了。

5.(1)如图甲是奥斯特实验装置,接通电路后,视察到小磁针偏转,此现象说明了;断开开关,小磁针在的作用爱好又复原到本来的位置,改变直导线中电流方向,小磁针的偏转方向产生了改变,说明了.(2)探究通电螺线管外部磁场散布的实验中,在嵌入螺线管的玻璃板上平均撒些细铁屑,通电后(填写操作方法)玻璃板,细铁屑的排列如图乙所示,由此可以判定,通电螺线管外部的磁场散布与周围的磁场散布是类似的,将小磁针放在通电螺线管外部,小磁针静止时(N/S)极的指向就是该点处磁场的方向.6.在探究“通电螺线管的外部磁场”的实验中,小明在螺线管周围摆放了一些小磁针。

2018年九年级物理全册 14.1 简单磁现象练习 (新版)北师大版

一、简单磁现象图14-1-1磁体与磁极1.磁性:物体能够吸引由________、________、________等制成的物品,就说它具有磁性。

2.磁体:具有________的物体。

3.磁极:磁体上磁性__________的两个部位称为磁极。

(1)磁极包括________极和________极。

(2)磁极总是成对出现的,不可能单独存在。

4.磁化:使原来________________的物体有了________的过程叫作磁化。

磁性材料1.定义:能够被________的物质统称为磁性材料。

2.分类磁性材料⎩⎪⎨⎪⎧ 磁材料:被磁化后能长期保持磁性磁材料:被磁化后不能长期保持磁性类型一 判断物体有无磁性例1 为了判断一根钢棒是否有磁性,小明进行了如下小实验,其中不能达到目的的是( )A .让钢棒靠近铁屑,铁屑被吸引,则钢棒具有磁性B .用细线将钢棒吊起来,使它能在水平面自由转动,静止时总是指南北方向,则钢棒具有磁性C .让小磁针靠近钢棒,若钢棒与小磁针相互排斥,则钢棒具有磁性D .让小磁针靠近钢棒,若钢棒与小磁针相互吸引,则钢棒具有磁性 [方法指导]判断条形物体是否有磁性的三种方法(1)把条形物体靠近小铁钉或铁屑,若发生吸引现象,则它具有磁性,否则无磁性。

(2)用细线把条形物体悬挂起来,使其自由转动,若静止时,总是一端指南,另一端指北,则它具有磁性,否则无磁性。

(3)把条形物体的两端分别靠近另一个磁体,若发生吸引和排斥现象,则它具有磁性,若只发生吸引现象,则无磁性。

类型二 探究磁体磁极的特点例2 如图14-1-2所示,水平放置的一根条形磁体一端吸着一枚较重的铁钉,若用另一根同样的条形磁体的S 极与原来磁体的N 极靠拢,可能出现的现象是( )图14-1-2A.铁钉吸得更牢B.铁钉落下C.铁钉尖端被吸向右端磁体D.铁钉尖端被吸向左端磁体[易错辨析]磁极总是成对出现的,不可能单独存在。

一个磁体摔成两半后,变成了两个磁体,每个小磁体都有两个磁极:N极和S极。

九年级物理全册20.1磁现象磁澄后习题新版新人教版20181220353

第1节磁现象磁场知能演练提升能力提升1.为了判断一根铁棒是否具有磁性,小明进行如下四个实验,根据实验现象不能确定该铁棒具有磁性的是()2.右图是生活中常用来固定房门的“门吸”,它由磁体和金属块两部分组成。

该金属块能被磁体所吸引,是因为其材质可能含有()A.银B.铁C.铝D.锌3.(2017·湖南长沙中考)小天利用手中的条形磁体做了实验,其中结论正确的是()A.条形磁体能够吸引小铁钉B.同名磁极相互吸引C.将条形磁体用细线悬挂起来,当它在水平面静止时北极会指向地理南方D.条形磁体与小磁针之间隔了一层薄玻璃后就不可能有互相作用了4.(多选)关于磁感线,下列说法正确的是()A.磁感线上任何一点的切线方向,就是该点的磁场方向B.磁体外部的磁感线都是从磁体的N极出来,回到S极C.磁场中的磁感线是确实存在的D.磁感线是由铁屑构成的5.甲如图甲所示,当弹簧测力计吊着一小磁体,沿水平方向从水平放置的条形磁体的A端移到B端的过程中,能表示测力计示数与水平位置关系的是图乙中的()乙6.如图所示,甲、乙两小磁针在一根磁铁附近,下列判断正确的是()A.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端是N极B.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端也是N极C.甲小磁针左端是S极,乙小磁针左端也是S极D.甲小磁针左端是N极,乙小磁针左端是S极7.磁浮列车的速度可达500 km/h,且噪声低、动力消耗少、稳定性高。

磁浮列车是在车厢和铁轨上分别安放磁体,并使它们的磁极相互(选填“排斥”或“吸引”),从而使列车从铁轨上“浮”起来,达到(选填“减小”或“增大”)阻力的目的。

8.如图所示,司南是我国的四大发明之一,古文《论衡》中记载:“司南之杓(用途),投之于地,其柢(握柄)指南。

”司南静止时能指南北,说明地球周围存在,司南的握柄应为该磁体的(选填“N”或“S”)极。

9.电冰箱门上装有磁性密封条,是利用了的原理,而磁带和磁卡则利用了它们能够被的原理。

【精品】2018届中考物理专题训练 电与磁(含12-14年试题)

电与磁1.(2014年宜昌)关于磁体、磁场和磁感线,下列说法正确的是( )A.铁和铝都能够被磁体吸引B.磁体之间的相互作用是通过磁场发生的C.磁感线是磁场中真实存在的曲线D.磁感线从磁体的S极出来,回到磁体的N极2.(2013年杭州)小刚学习了磁的知识后,标出了下列四种情况下磁体的磁极(小磁针的黑端为N极),其中正确的是( )3.如图5-1-16所示,甲、乙为条形磁体,中间是电磁体,虚线是表示磁极间磁场分布情况的磁感线.则可以判断图中A、B、C、D四个磁极依次是( )图5-1-16A.N、S、N、NB.S、N、S、SC.S、S、N、SD.N、N、S、N4.(2013 年大连)要改变直流电动机的旋转方向,可行的办法是( )A.改变磁场的强弱B.改变电流的大小C.改变磁场的方向D.同时改变电流的方向和磁场的方向5.(2013 年宜昌)下列说法正确的是( )A.扬声器是利用电流的热效应进行工作的B.发电机是利用通电线圈在磁场受力转动的原理制成的C.电动机是利用电磁感应的原理制成的D.电磁起重机是利用电流的磁效应进行工作的6.(2012年肇庆)下列四幅图中,可以用来探究磁场对电流作用力的是( )A B C D7.图5-1-17所示的是直流发电机的工作原理图,关于直流发电机的下列说法中正确的是( )图5-1-17A.直流发电机线圈内产生的是交流电,供给外部电路的是直流电B.直流发电机线圈内产生的是直流电,供给外部电路的也是直流电C.它是利用通电线圈在磁场中受到力的作用而转动的原理工作的D.图中的E、F称为换向器,它的作用是改变线圈内的电流方向8.下列图中的“”表示闭合电路中垂直于纸面的一段导体的横截面,箭头方向表示导体的运动方向,下列各选项中能产生感应电流的是( )9.小明将直流电动机模型接入电路,闭合开关后,发现电动机不工作.他用手轻轻地碰了一下线圈后,直流电动机模型开始正常转动,其原因可能是( )A.直流电动机的铜半环与电刷接触不良B.电源电压太低C.线圈刚好处于平衡位置D.线圈中的电流太小10.(2014年包头)关于图5-1-18所示的实验装置,下列说法正确的是( )图5-1-18A.可以探究发电机的工作原理B.可以探究感应电流的方向与磁场方向的关系C.可以探究磁场对通电导体的作用力方向与磁场方向的关系D.该装置在实验过程中使机械能转化为电能11.2012年5月1日,上海世博会开幕,如图5-1-19所示是上海世博会门票,门票中有中国自主知识产权的芯片——“世博芯”,它记录着参观者的资料,并能以无线方式与遍布世博园区的传感器交换信息.在交换信息时,应用了大量的物理知识,下列知识得到应用的是( )图5-1-19A.回声B.电流的热效应C.电磁感应D.光的反射12.下列选项中所示的实验装置图中,说明发电机原理的是( )A B C D13.(2012年广东)图5-1-20是一个简易的发电装置示意图,当让导线AB向右运动时,电流表指针向左偏转;将AB改为向左运动时,电流表指针将会向________偏转;实验结果表明感应电流的方向与导线切割磁感线的____________有关,如果导线左右往复运动,电路中产生的是________________.图5-1-20图5-1-2114.(2013年大连)如图5-1-21所示,A为弹簧测力计,B为铁块,C为螺线管.闭合S时,电流表和弹簧测力计都有示数.再闭合S1时,电流表的示数将________,弹簧测力计的示数将________.(填“变大”、“变小”或“不变”)15.小明去超市,走到电梯前发现电梯运动较慢,当他站在电梯上时又快了起来.小明根据所学的知识,画出如图5-1-22所示的电路(R是一个压敏电阻).小明分析:当人站在电梯上,压敏电阻的阻值减小,则电磁铁的磁性变________,衔铁与触点________(填“1”或“2”)接触,电动机的转速变________.图5-1-22图5-1-2316.在如图5-1-23所示的实验装置中,用棉线将铜棒ab悬挂于磁铁的N、S极之间,铜棒的两端通过导线连接到灵敏电流计上.当铜棒向左运动时,电流计的指针________(填“偏转”或“不偏转”).该装置可将________能转化为电能.写出用该原理制成的一种设备:____________.17.图5-1-24为我们实验室所用电流表的内部结构示意图.当接入电路,有电流通过线圈时,线圈带动指针偏转.该电流表的工作原理是________________________________________________________________________.图5-1-24图5-1-2518.当螺线管通电时,螺线管的N、S极如图5-1-25所示,请在图中标出电流的方向和小磁针静止时的N、S极.19.如图5-1-26所示,把螺线管沿东西方向水平悬挂起来,然后给导线通上如图所示的电流,请你想一想会发生的现象是( )图5-1-26A.通电螺线管仍保持静止不动B.通电螺线管能在任意位置静止C.通电螺线管转动,直至A端指向南,B端指向北D.通电螺线管转动,直至B端指向南,A端指向北20.如图5-1-27所示,是某小组的同学探究感应电流方向与哪些因素有关的实验情景(图中箭头表示导体的运动方向),下列说法中正确的是( )图5-1-27A.比较图(a)和图(b)可知,感应电流的方向与磁场方向有关B.比较图(b)和图(c)可知,感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向无关C.比较图(a)和图(c)可知,感应电流的方向与磁场方向无关D.由图(d)可以得出感应电流的方向跟导体是否运动无关21.(2013年淮安)如图5-1-28所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行.接入电路后,观察到小磁针偏转.(1)实验探究的是通电直导线周围是否存在________.(2)改变直导线中的电流方向,小磁针的偏转方向也发生改变,表明______________________.(3)实验中用到的一种重要科学研究方法是________.A.类比法B.转换法C.控制变量法D.等效替代法图5-1-28图5-1-2922.如图5-1-29所示,将一根导体棒ab的两端用细导线与灵敏电流计组成一个闭合电路,并用绝缘细线悬挂起来放在U形磁铁的磁场中.(1)让导体棒ab水平向左运动时,灵敏电流计的指针向右偏转;导体棒ab水平向右运动时,指针向左偏转,说明感应电流的方向与________________有关.(2)让导体棒ab水平向右缓慢运动时,灵敏电流计的指针向左偏转的角度较小;导体棒ab水平向右快速运动时,灵敏电流计的指针向左偏转的角度较大,说明感应电流的大小与________________有关.(3)让导体棒沿竖直方向上下运动时,电路中______感应电流产生.(4)下列电器中,应用电磁感应原理制成的是( )A.电铃B.电风扇C.动圈式话筒D.动圈式扬声器23.(2013年枣庄) 如图5-1-30所示,是小明探究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图.它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制针式刻度板组成.通过观察指针B偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱.在指针下方固定一物体A,当用导线a与接线柱2相连,闭合开关后,指针B发生偏转.图5-1-30(1)指针下方的物体A应由________材料制成.A.铜B.铝C.塑料D.铁(2)当开关闭合后,电磁铁左端应为磁极的________极.(3)实验发现:①将滑动变阻器的滑片P向左移动过程中,指针B偏转的角度将会________(填“增大”、“减小”或“不变”).②将导线a由与接线柱2相连改为与接线柱1相连,闭合开关后,调整滑动变阻器的滑片P的位置,使电路中的________保持不变,可发现指针B偏转的角度将会________(填“增大”、“减小”或“不变”).(4)经过对电磁铁的研究,可得出结论是:当线圈匝数一定时,通过电磁铁的电流越大,电磁铁的磁性越________;当通过电磁铁的电流一定时,电磁铁的线圈匝数越多,磁性越________.24.(2013年广东)在“探究感应电流的产生”的实验中.小颖同学的四次实验情况分别如图5-1-31所示.图5-1-31(1)有同学说:“只要闭合电路中的一部分导体在磁场中运动,就会产生感应电流.”你认为他的说法对吗?______,图________可支持你的结论.(2)为了探究感应电流的方向跟磁场方向和导体运动方向之间的关系.A.根据图甲和图乙的实验现象可以得出结论:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________.B.根据图乙和图丁的实验现象可以得出结论:________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________.(3)从能量的角度来分析,感应电流的产生过程是________能转化为电能.第五单元电与磁信息的传递第1讲电与磁1.B 2.C 3.D 4.C 5.D6.A 解析:A图中,闭合开关,通电导体在磁场中会受力而运动,是探究磁场对电流作用力的装置;B图是探究电磁感应的装置;C图和D图是探究电流磁效应的装置.7.A 解析:直流发电机线圈内产生的是交流电,供给外部电路的是直流电;发电机是根据电磁感应原理制成的;图中的E、F称为换向器,它们的作用是保证供给外部电路的是直流电.8.C 9.C 10.C11.C 解析:芯片的运作应用电磁感应现象.12.B 解析:B的实验装置图中没有电源,演示的是发电机原理(电磁感应现象);A 和C的实验装置图中有电源,导体因为通电而受力运动,说明通电导体在磁场里受力的作用;D是奥斯特实验装置图,实验表明:通电导体和磁体一样,周围存在着磁场.13.右运动方向方向变化的电流14.变大变大15.强 2 快16.偏转机械(或动能) 发电机17.通电导线在磁场中受到力的作用(或磁场对电流有力的作用)18.如图38所示.图38能力题组19.D 解析:由安培定则可知A为N极,水平悬挂的螺线管相当于指南针,故D选项正确.20.A21.(1)磁场(2)电流的磁场方向与电流方向有关(3)B22.(1)导体运动(切割磁感线运动)的方向(2)导体运动(切割磁感线运动)的速度(3)无(4)C23.(1)D (2)S (3)①增大②电流增大(4)强强24.(1)错丙(2)A.在磁场方向不变的情况下,感应电流的方向和导体切割磁感线的方向有关B.在导体运动方向相同的情况下,感应电流的方向和磁场方向有关(3)机械能。

初三物理磁学试题及答案

初三物理磁学试题及答案一、选择题(每题3分,共30分)1. 磁体的周围存在一种物质,这种物质看不见,摸不着,但它是真实存在的,这种物质叫做()A. 磁场B. 电场C. 引力场D. 辐射场答案:A2. 磁体上磁性最强的部分叫做()A. 磁极B. 磁体C. 磁感线D. 磁力线答案:A3. 地球是一个巨大的磁体,地磁北极在地理南极附近,地磁南极在地理北极附近,下列说法正确的是()A. 地磁北极就是地理北极B. 地磁南极就是地理南极C. 地磁北极在地理南极附近D. 地磁南极在地理北极附近答案:C4. 磁感线是描述磁场分布的一种方式,下列关于磁感线的说法正确的是()A. 磁感线是真实存在的B. 磁感线是闭合的曲线C. 磁感线越密集,磁场越弱D. 磁感线是直线答案:B5. 两个磁极之间的作用规律是()A. 同名磁极相互吸引B. 异名磁极相互排斥C. 同名磁极相互排斥D. 异名磁极相互吸引答案:D6. 磁化是指()A. 使物体带电的过程B. 使物体带磁性的过程C. 使物体失去磁性的过程D. 使物体失去电性的过程答案:B7. 通电导体周围存在磁场,这种现象称为()A. 电磁感应B. 电流的磁效应C. 磁生电D. 电生磁答案:B8. 电磁铁的优点是()A. 磁性强弱不易控制B. 磁性强弱易控制C. 磁性强弱不易改变D. 磁性强弱不易调节答案:B9. 电磁继电器是利用电磁铁来控制工作电路的开关,下列关于电磁继电器的说法正确的是()A. 电磁继电器是利用电流的磁效应工作的B. 电磁继电器是利用电流的热效应工作的C. 电磁继电器是利用电流的化学效应工作的D. 电磁继电器是利用电流的光效应工作的答案:A10. 直流电动机是利用通电导体在磁场中受力转动的原理制成的,下列关于直流电动机的说法正确的是()A. 直流电动机是利用电流的磁效应工作的B. 直流电动机是利用电流的热效应工作的C. 直流电动机是利用电流的化学效应工作的D. 直流电动机是利用电流的光效应工作的答案:A二、填空题(每题3分,共30分)11. 磁体的周围存在一种物质,这种物质叫做________,这种物质虽然看不见,摸不着,但它是真实存在的。

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