2019年中考物理试题分类汇编——摩擦力专题(word版含答案)
2019年中考物理试题分类汇编——摩擦力专题
1..(2019荆门，27)如图所示，重为5N的铁块紧紧吸附在磁性平板的下表面，若用2N的水平力向右拉铁块时，铁块匀速运动，此时平板对铁块的摩擦力大小为
N，方向向
；若用3N的水平力拉铁块前进了0.5m，铁块受到的摩擦力大小为
N，拉力对铁块做的功为
J。
2.（2019泸州，19）一遥控小电动车在平直的路面上做直线运动，其速度v随时间t变化的图象如图所示。已知在4s～8s内小车受到的牵引力恒为10N，则在4s～8s内小车受到的合力为______N，运动的路程为______m；在0～4s内小车受到的摩擦力______10N（选填“大于”“等于”或“小于”）。
3.（2019沈阳，12）学生换座位时，两名同学水平推着甲、乙两个相同的桌子，桌子在水平地面上做匀速直线运动，其中甲桌子上放着一个书包，乙桌子是空的，此过程中，地面对甲桌子的摩擦力____（选填“大于”、“小于”或“等于”）地面对乙桌子的摩擦力；与甲桌子一起做匀速直线运动的书包____（选填“受”或“不受”）摩擦力。（不计空气阻力）
4.（2019德州，17）如图所示，木块下面是一长木板，小明将弹簧测力计一端固定，另一端钩住长方体木块A，实验时拉着长木板沿水平地面向左运动，读出弹簧测力计示数即可测出木块A所受摩擦力大小。不计弹簧测力计的自重，在木板运动的过程中，木块A所受摩擦力的方向是
，拉动速度变大，弹簧测力计示数
。（选填“变大”“变小”或“不变”）
5.(2019济宁，)如图所示,用力F把木块压在竖直墙面上,木块静止。以下说法正确的是
A.木块只受重力、压力和摩擦力 B.木块受到的摩擦力随F增大而增大
C.木块对墙面的压强随F增大而增大 D.木块受到的重力和压力是一对平衡力
6.（.2019 青岛，4）下列关于摩擦力的说法，正确的是
A．发生相对运动的两个物体间一定会产生滑动摩擦力
B．滑动摩擦力的方向总是与物体的运动方向相反
C．一个物体对另一个物体产生摩擦力的作用，同时自身也受到摩擦力
D．滚动摩擦一定比滑动摩擦小
7.（2019泰安，11）如图所示，完全相同的A、B两个长方体物块叠放在水平桌面上，用F＝20N的水平向右的力作用在A物块上，A、B一起向右做匀速直线运动，经过3s，两个物块一起移动了60cm的距离。下列相关说法中
①物块B受到的重力和地面对B的支持力是一对平衡力
②物块A对B的摩擦力大小是20N，方向向右
③地面对物块B的摩擦力大小是20N，方向向右
④拉力F的功率为4W
A．只有①④正确 B．只有③④正确 C．只有①③正确 D．只有②④正确
8.（2019北海，10）下列实例中，属于增大摩擦的是（ ）
A．往自行车轴承中加润滑油
B．行李箱下安装滚动轮子
C．骑自行车刹车时用力捏闸
D．将滑梯的滑道做得光滑
9.(2019荆门，20)平衡车在当今是非常时尚的交通工具，深受年轻人的喜爱。下列关于平衡车的说法中错误的是
A．平衡车踏板上有凸凹不平的花纹，可以增大踏板与脚之间的摩擦力
B．平衡车车轮做的比较宽厚，可以减小车轮与地面之间的压强
C．平衡车加速上坡时，动能和机械能都增大了
D．人站在车上匀速行驶时，人的重力与地面对车的支持力大小相等
10.（2019威海，4）关于物理知识在生活中的应用，下列说法正确的是（ ）
A．拦河坝下宽上窄，是为了减小水对坝体的压强
B．鞋底有花纹，是为了增大摩擦
C．乘车时系安全带，是为了减小人的惯性
D．铁轨铺在枕木上，是为了减小对路基的压力
11.（2019威海，8）关于课本中的力学实验，下列说法错误的是（ ）
A．“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验，可用小车代替木块
B．“探究二力平衡的条件”实验，将小车转动一定角度是为了探究小车处于平衡状态时二力是否在同一条直线上
C．“探究阻力对物体运动的影响”实验，小车受到阻力越小，小车速度减小得越慢
D．“探究动能的大小与哪些因素有关”实验，木块被小车推得越远，说明小车动能越大
12.（2019潍坊，15）如图所示，用水平推力F将质量均为m的木块A、B压在竖直墙面上保持静止，下列说法中正确的是（ ）
A．木块B受到的摩擦力大小一定等于F
B．木块B受到的摩擦力方向竖直向上
C．木块A受到墙面的摩擦力大小等于2mg
D．若增大力F，则木块B受到的摩擦力变大
13.（2019德州，7）图是汽车刹车原理图，连着刹车踏板的金属杆是一根能绕O点转动的杠杆，当驾驶员踩下刹车踏板时，刹车油受到挤压从而推动活塞向左移，活塞挤压刹车卡钳夹紧刹车盘产生摩擦力使车辆减速。行驶中的汽车刹车时，下列说法不正确的是（
）
A．脚踩刹车踏板时，汽车的机械能转化为内能
B．刹车卡钳把刹车盘夹得越紧，摩擦力越大
C．连着刹车踏板的金属杆是省力杠杆
D．刹车过程中汽车的惯性减小
14.（2019枣庄，21）如图，在拉力F＝10N的作用下，物体沿水平面向右做匀速直线运动，物体受到的摩擦力是 N；当撤去拉力F时，物体将 ，此时，假设重力突然消失，在不计空气阻力的情况下，物体将
（以上两空选填“保持静止状态”、“做减速直线运动”或“做匀速直线运动”）。
15.(2019怀化，19)如图甲所示，物体受到F1=10 N的水平拉力的作用，在水平面上做匀速直线运 动，则物体A受到的摩擦力大小为
N；如果在物体A上面再放一个物体B，使A、B一起在水平拉力F2作用下做匀速直线运动，则F2
F1（选填“<”、“=”或 “>”）。
16.（2019乐山，11）如图所示的各种做法，属于减小摩擦的是
17.(2019遂宁，8)随着社会经济的发展，人们生活水平的提高，小汽车走进了千家万户，以下关于小汽车所涉及的物理知识描述正确的有（ ） ①汽车轮胎上凹凸不平的花纹是为了增大车轮与地面的摩擦力
②汽车上宽大的座椅是为了减小座椅对人体的压强
③汽车配备安全带和安全气囊的目的是为了在紧急刹车时减小人的惯性
④燃油汽车的发动机用水作冷却剂，是因为水的比热容大
⑤汽车行驶过程中，驾驶员相对于座椅是运动的
A. B. C. D.
18.（2019内江，3）关于重力、弹力和摩擦力，下列说法中正确的是（ ）
A．因为物体本身就有重力，所以重力没有施力物体
B．物体受到的重力的方向总是竖直向下，有时还垂直于接触面
C．物体间如果有相互作用的弹力，就定存在摩擦力
D．摩擦力的方向定与物体运动的方向相反
19.（2019南京，24）用橡皮做以下几个小实验。
（1）用刻度尺测量图中橡皮的长度为
cm。
（2）手用力压住橡皮，更易擦去写错的字应用的物理知识是
越大，
越大。
（3）用细线吊住橡皮，将一本《物理》课本 放在课桌面上，若发现 现象，则可以判断课桌面是水平的。
20.（2019泸州，8）如图所示，一条形磁铁静止在粗糙的水平桌面上，通电螺线管与条形磁铁处于同一水平面上，并靠近。开关闭合后，滑片P向下滑动的过程中，条形磁铁始终保持静止。对条形磁铁所受摩擦力的判断，下列说法中正确的是（ ）
A. 摩擦力减小，方向水平向左 B. 摩擦力减小，方向水平向右
C. 摩擦力增大，方向水平向左 D. 摩擦力增大，方向水平向右
21.（2019荆州，20） 如图所示，A、B 两个物体叠放在水平面上，同时用力 F1、F2 分别作用于 A、B 两个物体上，A、B 始终处于静止状态，其中力 F1=3N，方向水平向左，力 F2=5N 方向，水平向右，下列分析正确的是（ ）
A．A 和 B 之间摩擦力为 0
B．地面对 B 的摩擦力为 2N，方向水平向左
C．地面对 B 的摩擦力为 5N，方向水平向左
D．B 对 A 的摩擦力为 5N，方向水平向右
22.（2019大庆，9）汽车在平直公路上以速度V0匀速行驶，发动机功率为P0，牵引力为F0，t1时刻开始，司机减小了油门，使汽车保持恒定功率P行驶，到t2时刻，汽车又开始做匀速直线运动，速度为v，已知运动过程中汽车所受阻力f恒定不变，汽车牵引力F随时间变化的图象如图所示，则（ ）
A．t1至t2时间内，汽车做加速运动
B．F0＝2f
C．t2时刻之后，汽车将保持功率P0行驶
D．v＝v0
23.(2019衡阳，6)九年级的小明阿学参加了2019年衡阳市体育测试，下列说法不正确的是
A. 小明跑步冲过终点不能立即停下来，是因为受到惯性作用
B. 小明跑步穿的运动鞋鞋底有凹凸不平的花纹是为了增大摩擦力
C. 跳绳时手对绳施加了カ，同时绳也对手施加了力
D. 投掷实心球时，实心球在空中运动的过程中，小明对实心球没有做功
2.4（2019宿迁，22）如图是“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验装置。
（1）三次实验中，每次都用弹簧测力计沿水平方向拉着木板做______运动。
（2）比较______两次实验，可以探究滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。
（3）根据乙、丙两次实验的探究结论，请说出一条你在生活中应用的例子：______。
25.（2019河南，18）
26.（2019烟台，24）如图所示的是小明同学“探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验，铁块和木块的大小和形状完全相同。
（1）实验时，小明同学先在竖直方向上对弹簧测力计调零，然后用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动，那么弹簧测力计的示数与实际摩擦力相比是偏大还是偏小？
（2）分析比较甲、乙两图弹簧测力计示数，得到的结论是什么？
（3）图乙、丙所示的实验过程，探究的问题是什么？
（4）图丁是小红同学对实验方案的改进，D是一个电动装置，可带动木板匀速运动，请你指出小红同学实验方案的优点。
27.（2019达州，22）小明按如下步骤完成探究“影响滑动摩擦力大小的因素”的实验：
a．如图1中甲图所示，将木块A平放在长木板B上，缓缓地匀速拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，并记录了其示数。
b．如图1中乙图所示，将毛巾固定在长木板B上，木块A平放在毛巾上，缓缓地匀速拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，并记录了其示数。
c．如图1中丙图所示，将木块A平放在长木板B上，并在木块A上放一钩码，缓缓地匀速拉动木块A，保持弹簧测力计示数稳定，并记录了其示数。
（1）该实验主要采用的探究方法是
。
（2）由图1中
两图可知：当接触面粗糙程度一定时，接触面受到的压力越大，滑动摩擦力越大。
（3）由图1中甲乙两图可知：当接触面受到的压力一定时，接触面越粗糙滑动摩擦力越
（选填“大”或“小”）。
（4）实验后小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动。于是小丽设计了
2019-2020学年九年级物理考点归类复习——专题十八：摩擦力附答案
2019-2020学年九年级物理考点归类复习——专题十八：摩擦力
考点一：影响滑动摩擦力的因素
1.如下图所示的甲乙两次实验中，分别用弹簧测力计水平拉动一长方体木块，使其在同一水平木板上做匀速直线运动，这是为了了探究滑动摩擦力与接触面_______的关系，甲图中木块受到的滑动摩擦力是_________N。
2.小王同学用下列器材研究“影响滑动摩擦力大小的因素”。粗糙程度均匀的长木板一块，质景相等的木块和铝块各一个，弹簧测力计一只。如图所示，4次实验中他都用弹簧测力计沿水平方向缓慢拉动物块，使其在水平长木板上做勻速直线运动。
（1）图丙中，弹簧测力计的示数为 N。
（2）分析 两次实验，可得出：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力有关。图乙与图丁中铝块受到的摩擦力大小 。（选填“相等”、“不相等”或“不确定”）
3.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中，水平桌面上的器材有：弹簧测力计、木块、钩码、水平木板和毛巾，实验装置如图所示
（1）甲、乙、丙三次实验中，每次用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，这样操作是为了测量 。
（2）比较 两次实验可探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。
（3）鞋底做的凹凸不平，应用了比较 两次实验所得的结论。
（4）从本实验的器材中选择 ，并添加斜面和小车还可以做“探究速度对动能大小的影响”实验。
4.简答题：如图所示，许多书重叠在一起，越在下层的书被压得越紧，想把它抽出来越费力，这是为什么？
答： 。
考点二：静摩擦力
1.物体放在水平面上，受到水平力F1=10N和F2=4N的作用处于静止状态，如图所示。此时物体受到的静摩擦力是
2019年中考物理试题分类汇编——运动和力图像分析专题(word版包含答案)
2019年中考物理试题分类汇编——运动和力图像分析专题（word版包含答案）
1 / 11 2019年中考物理试题分类汇编
——运动和力图像分析专题
1.（2019泸州，19）一遥控小电动车在平直的路面上做直线运动，其速度v随时间t变化的图象如图所示。已知在4s～8s内小车受到的牵引力恒为10N，则在4s～8s内小车受到的合力为______N，运动的路程为______m；在0～4s内小车受到的摩擦力______10N（选填“大于”“等于”或“小于”）。
2.（2019株洲，21）立定跳高可分解为下蹲、蹬伸和腾空三个过程。图为某运动员下蹲后在蹬伸过程中所受地面支持力F随时间t变化的关系。据图可知，该运动员受到的重力为
N；他在 （填“t1”“t2”或“t3”）时刻获得向上的最大速度。
3.（2019菏泽，16）阅读并计算：作用于同一点的两个力的合成符合平行四边形定则（线段的长短表示力的大小，箭头方向表示力的方向），如图甲、乙所示，以表示F1和F2这两个力的线段为邻边作平行四边形，这两个邻边之间的对角线就代表合力F的大小和方向。请计算丙图中F1和F2合力的大小_________N。
4.（2019安顺，2）质量相等的甲、乙两个小车同时同地沿同一直线匀速直线运动，它们的2019年中考物理试题分类汇编——运动和力图像分析专题（word版包含答案）
2 / 11 s﹣t图象分别如图所示，根据图象分析正确的是（ ）
A．V甲＝0.6m/s，V乙＝0.2m/s，甲车的惯性大于乙车的惯性
B．经过6s两小车一定相距6.0m，运动过程中，甲车的动能等于乙车的动能
C．经过6s两小车一定相距4.8m，运动过程中，甲车的动能小于乙车的动能
D．经过6s两小车可能相距2.4m，运动过程中，甲车的动能大于乙车的动能
5.（2019大庆，9）汽车在平直公路上以速度V0匀速行驶，发动机功率为P0，牵引力为F0，t1时刻开始，司机减小了油门，使汽车保持恒定功率P行驶，到t2时刻，汽车又开始做匀速直线运动，速度为v，已知运动过程中汽车所受阻力f恒定不变，汽车牵引力F随时间变化的图象如图所示，则（ ）
全国各地物理中考题分类汇编摩擦起电,导体和绝缘体(含解析)
全国各地物理中考题分类汇编摩擦起电，导体和绝缘体（含解析）
A．固体和液体 B．导体和绝缘体
C．金属和非金属 D．晶体和非晶体
（2019年福州市）8．小青把以下物品分成两类：①铅笔芯、铜线、盐水；②塑料尺、橡皮擦、油。他分成两类后的物品分别属于
A．固体和液体 B．导体和绝缘体
C．金属和非金属 D．晶体和非晶体
（山东省菏泽市2019年）1．下列学习用品中，通常情况下属于绝缘体的是（ B ）
A．铅笔芯 B．塑料尺
C．铁质铅笔盒 D．金属小刀
A．原子由原子核和核外电子构成 B．通过摩擦的方法可产生电荷
C．分子是微观世界中的最小微粒 D．组成物质的分子都是完全固定不动的
A.玻璃杯 B.塑料尺 C.铅笔芯 D.橡胶轮胎
（江苏南京2019）17、如图所示，将一根针插在绝缘底座上，把折成“A”字形的铝箔条水平架在针的顶端。当带电的塑料棒靠近静止的铝箔条一端时，铝箔条会旋转起来，这表明：带电物体能 轻小物体，力可以改变物体的 。将塑料棒取走，铝箔条由于 不能立即停止转动。
（济宁市2019年）15.二极管由 材料制成，在社会各领域应用广泛。小满在学习了二极管的相关知识后，将二极管与电流表串联起来（如图10所示），对电流表起保护作用，这是利用了二极管的
特性。
A．塑料笔杆 B．橡胶手套 C．不锈钢尺 D．陶瓷碗
2019-2020学年九年级物理考点归类复习——专题十八：摩擦力(含答案)
2019-2020学年九年级物理考点归类复习——专题十八：摩擦力
考点一：影响滑动摩擦力的因素
1.如下图所示的甲乙两次实验中，分别用弹簧测力计水平拉动一长方体木块，使其在同一水平木板上做匀速直线运动，这是为了了探究滑动摩擦力与接触面_______的关系，甲图中木块受到的滑动摩擦力是_________N。
2.小王同学用下列器材研究“影响滑动摩擦力大小的因素”。粗糙程度均匀的长木板一块，质景相等的木块和铝块各一个，弹簧测力计一只。如图所示，4次实验中他都用弹簧测力计沿水平方向缓慢拉动物块，使其在水平长木板上做勻速直线运动。
（1）图丙中，弹簧测力计的示数为 N。
（2）分析 两次实验，可得出：在接触面粗糙程度相同时，滑动摩擦力大小与压力有关。图乙与图丁中铝块受到的摩擦力大小 。（选填“相等”、“不相等”或“不确定”）
3.在“探究影响滑动摩擦力大小因素”实验中，水平桌面上的器材有：弹簧测力计、木块、钩码、水平木板和毛巾，实验装置如图所示
（1）甲、乙、丙三次实验中，每次用弹簧测力计沿水平方向拉着木块做匀速直线运动，这样操作是为了测量 。
（2）比较 两次实验可探究滑动摩擦力大小与压力大小的关系。
（3）鞋底做的凹凸不平，应用了比较 两次实验所得的结论。
（4）从本实验的器材中选择 ，并添加斜面和小车还可以做“探究速度对动能大小的影响”实验。
4.简答题：如图所示，许多书重叠在一起，越在下层的书被压得越紧，想把它抽出来越费力，这是为什么？
答： 。
考点二：静摩擦力
1.物体放在水平面上，受到水平力F1=10N和F2=4N的作用处于静止状态，如图所示。此时物体受到的静摩擦力是 N；如果将F1撤去，物体所受合力为 N。
【2019最新】中考题分类汇编(有答案)---摩擦起电word版
1 / 2【2019最新】中考题分类汇编（有答案）---摩擦起电word版
（二○一三年）8．小青把以下物品分成两类：①铅笔芯、铜线、盐水；②塑料尺、橡皮擦、油。他分成两类后的物品分别属于答案： B
A．固体和液体 B．导体和绝缘体
C．金属和非金属 D．晶体和非晶体
（2013年）8．小青把以下物品分成两类：①铅笔芯、铜线、盐水；②塑料尺、橡皮擦、油。他分成两类后的物品分别属于
A．固体和液体 B．导体和绝缘体
C．金属和非金属 D．晶体和非晶体
（2013年）1．下列学习用品中，通常情况下属于绝缘体的是（B）
A．铅笔芯 B．塑料尺
C．铁质铅笔盒 D．金属小刀
（2013年）9．下列说法正确的答案： A
A．原子由原子核和核外电子构成 B．通过摩擦的方法可产生电荷
C．分子是微观世界中的最小微粒 D．组成物质的分子都是完全固定不动的
(襄阳市2013年)28．工厂里经常使用静电除尘技术，用一块带电的金属板，把浮尘吸附在金属板上。静电除尘的原理是____________________。答案：带电体有吸引轻小物体的性质
(2013年)5.一般情况下，下列物体中容易导电的是答案：C
A.玻璃杯B.塑料尺C.铅笔芯D.橡胶轮胎
（江苏南京2013）17、如图所示，将一根针插在绝缘底座上，把折成“A”字形的铝箔条水平架在针的顶端。当带电的塑料棒靠近静止的铝箔条一端时，铝箔条会旋转起来，这表明：带电物体能 轻小物体，力可以改变物体的
。将塑料棒取走，铝箔条由于
不能立即停止转动。
（2013年）15.二极管由材料制成，在社会各领域应用广泛。小满在学习了二极管的相关知识后，将二
2019年中考物理试题分类汇编练习——运动和力专题6(word版含答案)
2019年中考物理试题分类汇编
——运动和力专题
一、选择题
1.（2019荆州，21） 如图所示，粗糙水平面 AB 与光滑斜面 BC 平滑连接，弹簧左端固定．小木块 P 被压缩的弹簧弹出并冲上斜面 BC 的过程中（空气阻力忽略不计），下列说法正确的是（ ）
A.在弹簧恢复原状的过程中，弹簧的弹性势能全部转化为小木块 P 的动能
B.小木块 P 离开弹簧后在粗糙水平面 AB 上滑行时机械能守恒
C.小木块 P 在斜面上向上运动时，动能减小，重力势能增加
D.小木块 P 运动到最高点时处于平衡状态
2.．(2019邵阳，5)同学们对运动场上出现的现象进行了讨论。下列说法正确的是（ ）
A．百米运动员冲过终点时，由于受到惯性力的作用不会立即停下来
B．抛出去的篮球会在空中继续运动，是因为篮球具有惯性
C．踢出去的足球在地上越滚越慢，说明物体的运动需要力来维持
D．跳远运动员助跑起跳，是为了增大惯性
3.(2019邵阳，9)一物体在水平推力作用下沿水平方向做匀速直线运动，如图所示，下列说法正确的是（ ）
A．物体受到的重力和物体受到的摩擦力是一对平衡力
B．物体受到的重力和物体受到的推力是一对平衡力
C．物体对地面的压力和地面对物体的支持力是一对平衡力
D．物体受到的重力和地面对物体的支持力是一对平衡力
4.(2019邵阳，10)学校大课间操时，小明同学在跑道上向前做慢跑运动，下列说法正确的是（ ）
A．小明蹬地的鞋底受到的摩擦力方向一定向后
B．小明看到跑道在往后退，是以小明为参照物
C．小明在匀速通过弯道时，他的运动状态不改变
D．小明在慢跑时对地面的压强等于他站立时对地面的压强
5.（2019黔西南，4）如图所示，邹丽红在全国第十届残运会暨第七届特奥会上，坐手推轮椅参加田径马拉松比赛女子竞速轮椅项目，夺得亚军。下面说法正确的是（ ）
A．比赛中以路边的树木为参照物，选手是静止的
2019年中考物理试题分类汇编——运动和力实验专题(word版含答案)
2019 年中考物理试题分类汇编
——运动和力实验专题
1.（2019 连云港，20）船只停泊在岸边时，常常将缆绳缠绕在码头的立柱上，为什么缆绳要
缠绕多圈呢？某校课外兴趣小组展开了研讨，他们猜想：绕绳的圈数越多，绳和立柱间的摩
擦力越大，且摩擦力与绕绳的圈数成正比。为了验证猜想，该兴趣小组的同学设计了如下的
实验进行探究：
（1）如图甲所示，将弹簧测力计挂在铁架台上，用棉线将重物挂在弹簧测力计下方，测出
其重力为 7.6N，将数据记录在表格中；
（2）如图乙所示，将铁棒固定在铁架台上，将棉线在铁棒上绕 1 圈，读出弹簧测力计的示
数为 2.9N，老师告诉同学们，用重力减去弹簧测力计的示数，就可以算出棉线和铁棒之间
的摩擦力，随后同学们算出此时的摩擦力为 4.7N；
（3）逐渐增加棉线绕在铁棒上的圈数重复实验，直至弹簧测力计的示数接近于 0，并将有
关数据记录在表格中；
（4）棉线绕 3 圈时，弹簧测力计示数如图丙所示，此时示数为_____N，棉线与铁棒之间的
摩擦是_____（选填“静摩擦”或“滑动摩擦”），该摩擦力的大小为_____N；
（5）分析实验数据，在弹簧测力计的示数接近 0 之前，关于摩擦力与绳子缠绕圈数之间关
系的探究结论是：_____。
2.（2019 德阳，18）小王同学用表面粗糙程度不同的毛巾、木板、玻璃等器材探究“阻力对
物体运动的影响”，实验过程及现象如图所示：
（1）小王在实验中设置了三种粗糙程度不同的表面，让小车从斜面上同一位置滑下，小王
发现小车在毛巾表面滑行的距离最近，在木板表面滑行的距离较远，在玻璃表面滑行的距离
最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小越慢。推理：如是小车在水平面上滑行，受到的
阻力越来越小，直到变为零，小车将做_______。
（2）牛顿第一定律告诉我们物体的运动_____（填“需要”或“不需要”）力来维持，一切
物体都有保持原来运动状态不变的性质。
2019年中考物理真题分类汇编——力、重力、弹力选择题专题(word版含答案)
2019年中考物理真题分类汇编——力、重力、弹力选择题专题(word版含答案) 1 / 19
2019 年中考物理真题分类汇编——力、重力和弹力
1（. 2019 通辽， 6）如图为撑杆跳运动员跃过横杆前的一个情形， 以下说法中正确的选项是 （ ）
A．人对杆的力改变了杆的形状
B．杆对人没有力的作用
C．杆发生了塑性形变
D ．人在上涨时，假如所受外力所有消逝，将处于静止状态
2.（ 2019 湘潭， 8）如下图纸做的“不倒翁小鸟翅膀上装有两个回形针，将鸟嘴放在指尖
上转动而不会掉下来。以下说法正确的选项是（ ）
A．装回形针降低了小鸟的重心
B．装回形针高升了小鸟的重心
C．小鸟的重心必定在其几何中心上
D ．小鸟不掉下来是因为鸟嘴上有胶水
3.（ 2019 湘潭， 9）《漂泊地球》电影中描绘到了木星。木星质量比地球大得多木星对地球的
引力大小为
F1，地球对木星的引力大小为
F2，则
F1 与
F2 的大小关系为（
）
A． F1＜ F2
B． F1＞ F2
C．F1＝ F2
D ．没法确立
4.（ 2019 南京， 8）如下图，两辆同样的小车上分别固定一块磁体和一个铁块，将它们靠
近到必定距离后由静止开释，两小车同时运动以下说法正确的选项是（ ） 2019年中考物理真题分类汇编——力、重力、弹力选择题专题(word版含答案) 2 / 19
A．两小车互相远离
B．小车运动起来是因为小车有惯性
C．磁体对铁块有作使劲，同时铁块对磁体也有作使劲
D ．磁体对铁块的作使劲和铁块遇到的重力是一对均衡力
5.（ 2019 宿迁， 1）生活到处有物理，以下估测最靠近生活实质的是（ ）
A.宿迁六月份均匀气温约为 10℃
B.初中生背负深重的书包上学，书包均匀重 300N
2019年中考物理试题分类汇编练习——运动和力专题5(word版含解析)
2019年中考物理试题分类汇编
——运动和力专题
一、选择题
1.（2019泸州，8）如图所示，一条形磁铁静止在粗糙的水平桌面上，通电螺线管与条形磁铁处于同一水平面上，并靠近。开关闭合后，滑片P向下滑动的过程中，条形磁铁始终保持静止。对条形磁铁所受摩擦力的判断，下列说法中正确的是（ ）
A. 摩擦力减小，方向水平向左 B. 摩擦力减小，方向水平向右
C. 摩擦力增大，方向水平向左 D. 摩擦力增大，方向水平向右
2.（2019荆州，20） 如图所示，A、B 两个物体叠放在水平面上，同时用力 F1、F2 分别作用于 A、B 两个物体上，A、B 始终处于静止状态，其中力 F1=3N，方向水平向左，力 F2=5N 方向，水平向右，下列分析正确的是（ ）
A．A 和 B 之间摩擦力为 0
B．地面对 B 的摩擦力为 2N，方向水平向左
C．地面对 B 的摩擦力为 5N，方向水平向左
D．B 对 A 的摩擦力为 5N，方向水平向右
3.（2019荆州，19）2022 年第 24 届冬季奥林匹克运动会将在我国举行，如图是滑雪运动员正在训练的场景，下列说法正确的是（ ）
A.使用雪橇滑雪是通过减小压力来减小压强的
B.运动员加速滑行时，地面对雪橇的支持力与雪橇对地面的压力是一对相互作用力
C.当运动员匀速直线滑行时，雪橇的重力与地面对雪橇的支持力是一对平衡力
D.运动员冲过终点后不能立即停止滑行，是由于运动员受到惯性力的作用
4.（2019大庆，1）在科学探索的道路上，有众多的科学巨人披荆斩棘，铺路架桥，为后人留下了丰硕的知识园地、科学的探究方法及不朽的科学精神。下列关于物理学家的说法正确的是（ ）
A．亚里士多德提出力不是维持物体运动的原因
B．牛顿提出了相对论学说
C．卢瑟福提出了原子核式结构模型
D．奥斯特发现了电磁感应现象
5.（2019大庆，6）如图是太阳能汽车在平直公路上匀速行驶的情形，若不计空气阻力对汽车的影响，则下列说法正确的是（ ）
【备战】中考物理专项训练探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验(含解析)word版(2019~2020学年度)
探究摩擦力的大小与什么因素有关的实验
一．选择题（共9小题）
1．在做“研究滑动摩擦力大小”的实验时，将木块A放置水平木板B上，加载一个钩码，把一支测力计系在A上，如图所示．当向左拉动B时，测力计指针稳定．下列讨论中错误的是（ ）
A.此装置可研究滑动摩擦力大小与压力的关系
B.A受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力
C.A受到B的摩擦力的大小为2.4N，方向向左
D.若增大拉动B的速度，测力计的示数会变大
2．小明同学在“探究滑动摩擦力与哪些因素有关”的实验时，用弹簧测力计匀速拉动木块，如图甲所示，图乙是他两次拉动同一木块得到的速度随时间变化的图象．下列说法正确的是（
）
A.两次木块受到的拉力相等
B.两次木块的动能一样多
C.木块第一次受到的摩擦力较大
D.两次拉力对木块做的功一样多
3．小华在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”时，设计了如图所示的实验，下面关于实验的说法正确的是（ ）
A.比较乙、丙，小华认为滑动摩擦力的大小与压力有关
B.在同一接触面，无论木块上方是否放上钩码，摩擦力都一样
C.只要木块被拉动了，弹簧测力计的读数就等于木块受到的摩擦力的大小
D.在甲图中木块以不同的速度做匀速直线运动，弹簧测力计的示数都相同
4．沈明同学研究“影响滑动摩擦力大小的因素”时，做了如下实验：将木块A（各面粗糙程度相同）平放在长木板B上，在水平拉力F1的作用下做匀速直线运动，如图（甲）所示；将一砝码放在木块A上，在水平拉力F2的作用下，木块A在长木板B上做匀速直线运动，如图（乙）所示；将木块A竖放在木板B上，并用绳子（无弹性）固定，用水平拉力F3拉动木板B做加速运动，如图（丙）所示；上述操作中木块A与长木板B之间的摩擦力大小分别为f甲、f乙和f丙，则下列判断正确的是（
）
A.f甲=f乙=f丙 B.f甲＜f乙＜f丙