五年级上册第三单元数学测试卷及答案

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五年级上册数学第三单元测试卷

一、认真读题,谨慎填写。
1、把1千克平均分成10份,每份是1千克的 ( )( ) ,用小数表示是( )千克。
2、2个十和3个十分之一,5个千分之一组成的数是( )。
3、0.35里面有( )个百分之一,2.6里面有( )个0.1。
4、5个百,8个十分之一,9个千分之一组成的数是( ),读作( )。
5、在8.899、8.76、8.80、8.9、8.8这几个数中,最大的数是( ),最小的数是( ),相等的数
是( )和( )。
6、7.683中的6在( )位上,表示6个( );3在( )位上,表示3个( )。
7、9.9549保留一位小数是( ),精确到百分位是( )。
8、大于0.4而小于0.5的小数有( )个;大于3.2而小于3.3的两位小数有( )个。
9、用2、3、4和2个0以及小数点组成符合下列要求的小数(各写两个):
(1)整数部分是0的两位小数:( )、( )。
(2)读出两个零的三位小数:( )、( )。
10、19.239精确到十分位是( ),保留两位小数是( ),6.998精确到百分位是( )。
11、不改变数的大小,把下列各数改写成三位小数:
12= 40.32= 1.09000= 100.20000=
12、用小数表示下面各数量:
3角=( )元 4角5分=( )元 5米4分米=( )米
13、0.6的计数单位是( ),它有( )个这样的计数单位,再添上( )个这样的单位结果等
于1。
14、按要求改写下面各数,再保留两位小数。
543260=( )万≈( )万 249600000=( )亿≈( )亿
二、巧思妙断,判断对错。(对的打“√”,错的打“×”)
1、整数部分没有最高位,而小数部分的最高位是十分位。…………………( )
2、8.00和8,大小相同,意义也相同。………………………………………( )
3、整数都比小数大。……………………………………………………………( )
4、要把一个数扩大100倍,只要在这个数的末尾添上两个“0”。…………( )
5、大于0.5而小于0.9的一位小数只有0.6、0.7、0.8三个。…………………( )
三、反复比较,精心选择。
1、大于0.1而小于0.2的两位小数有( )个。
A.9 B.0 C.无数 D.99
2、一个两位小数精确到十分位是5.0,这个数最小是( )。
A.4.99 B.5.1 C.4.94 D.4.95
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3、与1.04大小相等的数是( )。
A.1.0401 B.1.0400 C.1.4 D.1.40
4、5.743中的“7”表示( )。
A.7个十分之一 B、7个0.01 C、7个千分之一
5、10个百分之一和( )个千分之一相等。
A. 1000 B.100 C.10 D.10000
四、想一想,填一填。
1.
保留整数 精确到十分位 保留两位小数

0.9673
16.4238
29.6403

2. >2.46 ( )
75.1 <75.25( )
四、运用知识,灵活解题。
1、校运会上两名同学同时参加了铅球比赛和100米赛跑。情况如下:

(1)两人谁铅球掷得远? (2)两人谁跑得快?
2、
一个正方形的周长是56分米,这个正方形的面积是多少平方分米?

3、一个三角形果园,底长150米,高40米,如果每棵果树平均占地6平方米,这个果园栽得下480棵果树吗?

掷铅球米数 跑百米用时
小兵 7.86米 16.3秒
小明 7.81米 15.7秒

项目
姓名
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4、一块梯形玻璃,上底90厘米,下底160厘米,高80厘米,每平方米玻璃45元,买这样的玻璃12块,共需多
少钱?

5、万大伯家用100米长的竹篱笆在一块靠墙的空地上围了一个花圃(如图),这个花圃的面积是多少平方米?

6、做10个三角形铁皮路牌,每块底15分米,高8分米,一共需要铁皮多少平方分米?
30米
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三单元测试卷答案:
一、填空
1、错误!未找到引用源。,0.1;2、20.305;3、35,26;4、500.809,五百点八零九; 5、8.9,8.76,8.80,8.8;
6、十分,十分之一,千分,千分之一;7、10.0,9.95;8、无数,9;9、(1)0.23,0.40;(2)2.003,3.040;
10、19.2,19.24,7.00;11、12.000,40.320,1.090,100.200;12、0.3,0.45,5.4;13、0.1,6,4;14、54.326,54,2.496,2
二、判断
1、√;2、×;3、×;4.×;5、√
三、选择
1、A;2、D;3、B;4、A;5、B
四、填空
1、1,1.0,0.97;16,16.4,16.42;30,29.6,29.64;
2、5,6,7,8,9;0,1,2,3,4,5,6,7,8,9.
四、应用题
1、(1)小兵 (2)小明;2、196;3、500,栽得下;
4、540;5、1050;6、600

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最新人教版小学五年级上册数学第三单元试卷附答案3套

最新人教版小学五年级上册数学第三单元试卷附答案3套

人教版小学五年级数学上册第三单元试卷1一、认真审题,精确计算。

(共26分)1.直接写出得数。

(每小题0.5分,共4分)8.1÷0.9=0.65÷1.3=0.45÷3=0.36×3=21.9÷7.3=0.32÷1.6=8÷5=8.5÷2=2.列竖式计算。

(带※的要验算)(每小题2.5分,共10分)205.8÷0.14=0.13÷0.17≈(保留两位小数)3.38÷1.8=※2.75÷2.5=(用循环小数表示商)3.脱式计算。

(每小题2分,共8分)0.175÷(0.25×4) 4.2+5.8÷0.16(4.32-0.64)÷0.23 2.1÷3.5÷0.24.仔细观察,运用规律填空。

(每空1分,共4分) (1)3×4=123.3×3.4=11.223.33×33.4=111.2223.333×333.4=()3.3333×3333.4=()(2)81÷9=988.2÷9=9.888.83÷9=9.8788.884÷9=9.87688.8885÷9=()88.88886÷9=()二、用心思考,正确填空。

(每空1分,共23分)1.两个因数的积是4.2,其中一个因数是1.2,另一个因数是()。

2.在计算0.48÷3.6时,应将其看作()÷36来计算。

3.两个数相除的商是5.2,如果把被除数的小数点向右移动两位,除数的小数点向左移动一位,它们的商变为()。

4.9÷22的商用循环小数的简便记法表示是(),保留两位小数是(),精确到千分位是()。

5.选数(只把序号填在括号里)。

①0.2·13·②0.888③1.7325④3.1415926…⑤2.4343…⑥5.1982439⑦5.68710…有限小数:()无限小数:()循环小数:()6.把下面各数按从大到小的顺序排列。

人教版数学五年级上册第三单元《小数除法》单元测试卷(基础卷)

人教版数学五年级上册第三单元《小数除法》单元测试卷(基础卷)

五年级上册数学单元测试-第三单元小数除法(基础卷)一、选择题。

(满分16分)1. 一个数的小数点向右移动一位后,比原数大3.6,原数是()。

A. 0.4B. 3.6C. 36D. 40【答案】A【解析】【分析】一个数的小数点向右移动一位,这个小数就扩大到原数的10倍,两数相差10-1倍,相差3.6,求出一倍数就是原数。

【详解】3.6÷(10-1)=3.6÷9=0.4故答案为:A【点睛】关键是掌握小数点位置的移动和差倍问题的解题方法,两数差÷倍数差=一倍数。

2. 妈妈拿19.6元买梨子,每千克梨子是4元,可以买几千克?根据题意,竖线中虚线框里的“16”表示的是()。

A. 买4千克的梨子需要16角B. 买4.9千克梨子需要16元C. 买0.9千克梨子需要16元D. 买4千克梨子需要16元【答案】D【解析】【分析】数量=总价÷单价,用19.6÷4求出所能买到的千克数,其中的除号外面的4是4元每千克是单价,除号上面的4是4千克梨子是数量。

【详解】单价×数量=总价,所以4×4=16代表的是4千克的梨子需要16元钱。

故答案为:D。

【点睛】此题考查单价总价以及数量之间的关系,熟练掌握公式是解题的关键。

3. 一个除法算式,被除数除以8,要使商不变,除数应()。

A. 乘8B. 不变C. 除以8【答案】C【解析】【分析】根据商的变化规律可知,要使商不变,被除数除以8,除数也应同时除以相同的数8。

【详解】一个除法算式,被除数除以8,要使商不变,除数应除以8。

故答案为:C。

【点睛】商的变化规律:被除数和除数同时扩大相同倍数或缩小为原来的几分之几,商不变。

4. 下面各题中()的商大于1。

A. 17.34÷17B. 16.3÷18C. 19.5÷19.5【答案】A【解析】【分析】根据除法的意义可知,在除法算式中,如果被除数大于除数,则商就大于1,据此分析各选项中的算式即可。

人教版五年级上册数学《第三单元综合测试卷》带答案

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最新人教版五年级数学上册精编单元试卷第三单元检测卷一.选择题(共10小题)1.列竖式计算除法时,商的小数点要与()的小数点对齐.A.被除数B.除数C.不确定2.如图,竖式中的这个“10”表示()A.10个0.01B.10个0.1C.10个1D.10个103.如图的竖式中,余下的4添0后,表示40个()A.1B.0.1C.0.01D.0.0014.一堆煤有3.7吨,一辆板车每次只能运走0.5吨.如果把这堆煤都运走至少要运?次.() A.7.4B.7C.85.下列算式中,()的得数的整数部分不可能是24.A.2.□□÷0.1B.2.□□×9C.3.□□×8D.48÷3.□□6.8÷7的商保留一位小数是()A.1.1B.1.14C.1.143D.1.14297.0.63÷7的商是9个()A.一B.十分之一C.百分之一D.千分之一8.下列图片是甲、乙、丙、丁四位同学在计算9.5÷5时的不同思考过程,其中有错误的是() A.甲B.乙C.丙D.丁9.与306÷1.7结果相同的算式是()A.30.6÷17B.3.06÷17C.3060÷1710.下列算式中,商大于1的是()A.7.5÷8.6B.3.4÷3.23C.0.24÷0.42D.75÷75二.填空题(共8小题)11.从7.2里连续减去个0.24,结果是0.12.计算43.2÷0.12时,要先把被除数和除数同时扩大到原数的倍,转化成整数的除法进行计算.13.30.6÷0.68的商的最高位在位上,结果是.14.两个因数的积是2.42,其中一个因数是22,另一个因数是.15.5.6里面有个0.7;15是2.5的倍.16.在横线上填上“>”、“<”或“=”.0.18÷0.090.18×0.09;0.9×0.90.9+0.9;3.07×0.625○0.307×6.25;4.35×100.8×43.5.17.数射线上A、B、C、D四个点中,2.1÷0.98的商位置应是点;400÷75的商位置应是点.18.6.54÷0.6的商是,保留整数约是.三.判断题(共5小题)19.3.28÷0.25的商小于0.328÷0.025的商.(判断对错)20.计算小数除法时,要把被除数,除数转化成整数..(判断对错)21.小数除以小数,商可能大于被除数.(判断对错)22.1.6÷0.5的商是3,余数是0.1..(判断对错)23.7.1÷0.3≈23.6.(判断对错)四.计算题(共1小题)24.用竖式计算(画△的要验算.除不尽时得数用循环小数表示.)11.4÷3 4.94÷1.9 3.03÷0.52.5÷0.626.5÷0.25△4.59÷0.27五.应用题(共8小题)25.哪种牛奶便宜些?26.王爷爷买了3千克苹果花了15.06元,每千克苹果多少元?27.一堆砂石有28.8吨,一辆货车运了12次才运完.平均每次运多少吨?28.已知丹顶鹤的身高是1.2m,一只鸵鸟的身高是2.9m.这只鸵鸟的身高大约是这只丹顶鹤的多少倍?(得数保留一位)29.妈妈买了一袋25kg的大米,用去70.5元.你知道平均每千克大米多少钱吗?30.一辆汽车40分钟行50千米,平均每分钟行多少千米?平均行1千米要多少分钟?31.每个纸箱只能装2.5千克的饼干,要装190千克的饼干,需要这样的纸箱多少个?32.小果冰棍50支,要付42.5元;牛奶冰棒30支,要付22.5元.比一比,哪种冰棍便宜?答案与解析一.选择题(共10小题)1.【分析】除数是小数的小数除法法则:(1)先看除数中有几位小数,就把被除数的小数点向右移动几位,数位不够的用零补足;(2)然后按照除数是整数的小数除法来除:商的小数点要和被除数的小数点对齐;(2)如果除到被除数的末尾仍有余数,添0继续除.【解答】解:列竖式计算除法时,商的小数点要与被除数的小数点对齐.故选:A.【点评】此题主要考查对除数是小数的除法法则的理解.2.【分析】根据算式中被除数的小数部分的位数,图中所指的10,实际是0.10,它表示10个0.01,据此解答即可.【解答】解:竖式中的10表示10个0.01.故选:A.【点评】准确掌握小数的意义以及小数除法的计算方法是解答本题的关键.3.【分析】根据小数除法竖式计算的方法进行解答.【解答】解:由于数字0在百分位上,所以竖式中的40表示40个百分之一,也就是所以表示40个0.01;所以,余下的4添0后,表示40个0.01.故选:C.【点评】本题关键是理解除到哪一位,商就在哪一位的上面,这一数位上的商与除数的积就表示有几个这样的计数单位.4.【分析】用煤的重量÷一辆板车每次能运的重量,取近似数即可求出要运的次数.【解答】解:3.7÷0.5≈8(次).故选:C.【点评】考查了小数除法的实际应用,注意本题进1取近似数.5.【分析】根据被除数=商×除数,因数=÷因数,除数=被除数÷商列出算式计算即可做出判断.【解答】解:24×0.1=2.4,故2.□□÷0.1的得数的整数部分可能是24;24÷9=2.55…,故2.□□×9的得数的整数部分可能是24;24÷8=3.00,故3.□□×8的得数的整数部分可能是24;48÷24=2,故48÷3.□□的得数的整数部分不可能是24.故选:D.【点评】考查了小数乘除法运算,关键是熟悉被除数=商×除数,因数=÷因数,除数=被除数÷商的知识点.6.【分析】8÷7的商是一个无限小数,除到商的数点后面第二位时约等于1.14,根据“四舍五入”法求近似值的方法,把第二位上的“4”舍去即可.【解答】解:8÷7≈1.1故选:A.【点评】此题是考查小数的除法、用“四舍五入”法求近似值的方法.7.【分析】先求出0.63÷7的商,再根据数的组成即可求解.【解答】解:0.63÷7=0.09,商是9个百分之一.故选:C.【点评】考查了小数除法,关键是求出0.63÷7的商.8.【分析】甲、根据商不变规律即可求解;乙、根据商的变化规律即可求解;丙、根据单位换算和整数除法的计算法则计算即可求解;丁、根据单位换算和整数除法的计算法则计算即可求解.【解答】解:A、,计算正确;B、,计算正确;C、,计算正确;D、9.5m=95dm95÷5=19dm19dm=1.9m其中有错误的是丁.故选:D.【点评】考查了小数除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.9.【分析】商不变的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变.根据商不变的性质逐项分析后,再进行选择.【解答】解:A、30.6÷17,是算式306÷1.7的被除数缩小10倍,除数扩大10倍后的算式,两个算式结果不相等;B、3.06÷17,是算式306÷1.7的被除数缩小100倍,除数扩大10倍后的算式,两个算式结果不相等;C、3060÷17,是算式306÷1.7的被除数和除数同时扩大10倍后的算式,两个算式结果相等.故选:C.【点评】此题考查商不变性质的运用:只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商才不变.10.【分析】要使商大于1,那么被除数应大于除数,在选项中找出即可.【解答】解:A、7.5÷8.6,7.5<8.6,商小于1;B、3.4÷3.23,3.4>3.23,商大于1;C、0.24÷0.42,0.24<0.42,商小于1;D、75÷75,商等于1.故选:B.【点评】通过平常的计算我们可以总结规律:两个数相除(都不为0),被除数大于除数时商大于1;被除数等于除数商等于1;被除数小于除数商小于1.二.填空题(共8小题)11.【分析】根据“包含”除法的意义,求7.2里面包含多少个0.24即可.【解答】解:7.2÷0.24=30(个)答:连续减去30个.故答案为:30.【点评】此题考查的目的是理解掌握小数除法的意义及小数除法的计算法则.12.【分析】本题根据除数是小数的小数除法的运算法则计算即可.【解答】解:计算43.2÷0.12时,要先把被除数和除数同时扩大到原数的100倍,转化成除数是整数的除法进行计算.故答案为:100,除数是.【点评】除数是小数的小数除法法则:先看除数中有几位小数,就把被除数的小数点向右移动几位,数位不够的用零补足;然后按照除数是整数的小数除法来除.13.【分析】本题要据除数是小数的小数除法的运算法则进行分析计算即可.【解答】解:30.6÷0.68=45,商的最高位在十位上,结果是45.故答案为:十,45.【点评】除数是小数的小数除法法则:先看除数中有几位小数,就把被除数的小数点向右移动几位,数位不够的用零补足;然后按照除数是整数的小数除法来除.14.【分析】由因数×因数=积可得:一个因数=积÷另一个因数,据此代入数据即可求解.【解答】解:2.42÷22=0.11;答:另一个因数是0.11.故答案为:0.11.【点评】此题主要考查因数、因数和积之间的关系.15.【分析】求5.6里面有几个0.7,用5.6除以0.7即可;求15是2.5的几倍,用15除以2.5即可.【解答】解:5.6÷0.7=815÷2.5=6答:5.6里面有8个0.7;15是2.5的6倍.故答案为:8;6.【点评】解答依据是:包含除法的意义,求一个数里面有几个几,用除法计算.求一个数是另一个数的几倍,用除法计算.16.【分析】一个数(0除外)除以一个小于1的数,得到的结果大于它本身,一个数(0除外)乘一个小于1的数,得到的结果小于它本身;根据小数乘法和加法的计算法则进行计算即可求解;根据积不变规律即可求解;先把4.35×10变形为43.5×1,再根据积的变化规律即可求解.【解答】解:0.18÷0.09>0.18×0.09;0.9×0.9<0.9+0.9;3.07×0.625=0.307×6.25;4.35×10>0.8×43.5.故答案为:>;<;=;>.【点评】不用计算,根据一个数(0除外)乘或者除以的数比1大还是比1小进行比较.17.【分析】根据计算结果以及数轴上数的特点进行判断.【解答】解:2.1÷0.98≈2.14400÷75≈5.33答:2.1÷0.98的商位置应是B点;400÷75的商位置应是C点.故答案为:B;C.【点评】本题主要考查小数除法的运算,关键根据运算结果判断点的位置.18.【分析】直接利用小数除法的计算法则进行解答,再根据四舍五入法:如果被舍去部分的首位数字小于5,就舍去这些数字;如果被舍去部分的首位数字是5或大于5,就要在保留部分的末尾数字上加1即可求解.【解答】解:6.54÷0.6=10.9≈11答:6.54÷0.6的商是10.9,保留整数约是11.故答案为:10.9,11.【点评】此题主要考查小数除法的计算方法及商的近似值的求法.三.判断题(共5小题)19.【分析】商不变的性质:在除法里,被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商不变.据此解答.【解答】解:0.328÷0.025是由算式3.28÷0.25的被除数与除数同时缩小10倍所得,所以商不变;因此,3.28÷0.25的商等于0.328÷0.025的商.故答案为:×.【点评】此题考查商不变性质的运用,关键是被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数(0除外),商才不变.20.【分析】本题根据小数除法的运算法则分析计算即可:除数是整数的小数除法法则:按照整数除法的法则去除,商的小数点要和被除数的小数点对齐;如果除到被除数的末尾仍有余数,就在余数后面补零,再继续除.除数是小数的小数除法法则:先看除数中有几位小数,就把被除数的小数点向右移动几位,数位不够的用零补足;然后按照除数是整数的小数除法来除.【解答】解:根据小数除法的运算法则可知,计算小数除法时,被除数不变,如果除数是整数,被除数与除数都不用变化;如果除数是小数,则将小数变为整数,除数中有几位小数,就把被除数的小数点向右移动几位,数位不够的用零补足,但不一定是将被除数化成整数.故答案为:错误.【点评】本题考查了学生对于小数除法运算法则的理解与应用.21.【分析】根据除法的意义可知,一个小数除以一个大于1的小数,即带小数时,商一定小于被除数,如2.4÷1.2=2,2<2.4;如果一个小数除以一个纯小数,即除以一个小数1的数,则商一定大于被除数,如2.4÷0.8=3,3>2.4.据此判断.【解答】解:根据除法的意义可知,一个小数除以带小数时,商一定小于被除数,如果一个小数除以一个纯小数,则商一定大于被除数.所以小数除以小数,商可能大于被除数的说法是正确的.故答案为:√.【点评】一个不为零的数除以一个大于1的数,商小于被除数,除以一个小于1的数,商大于被除数,除以1,商等于这个数.22.【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,即余数最大为:除数﹣1,据此解答即可.【解答】解:在1.6÷0.5的商是3,余数是0.1中,除数是0.5,余数是0.1,0.5>0.1,所以该题说法正确;故答案为:√.【点评】解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小.23.【分析】根据小数除法的计算方法,计算出7.1÷0.3的商,然后再根据四舍五入法保留相应的小数位数即可.【解答】解:7.1÷0.3=23.≈23.7故答案为:×.【点评】关键是根据小数除法的计算方法,求出它们的商,然后再进一步判断.四.计算题(共1小题)24.【分析】根据小数除法竖式计算方法进行计算即可,可用乘法来验算除法.【解答】解:11.4÷3=3.84.94÷1.9=2.63.03÷0.5=6.062.5÷0.6=4.126.5÷0.25=106△4.59÷0.27=17验算:【点评】此题考查了小数除法竖式计算方法的运用.五.应用题(共8小题)25.【分析】求哪种牛奶便宜,由于每箱的包数、售价都不同,要求出每毫升多少钱,通过比较即可确定哪种便宜.【解答】解:40÷(250×16)=40÷4000=0.01(元/ml)33.6÷(250×12)=33.6÷3000=0.0112(元/ml)0.01<0.0112答:规格250ml×16包的那种便宜.【点评】此题属于图、文应用题.解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息,弄清条件和问题,然后再选择合适的方法列式、解答.26.【分析】根据单价=总价÷数量,列出算式计算即可求解.【解答】解:15.06÷3=5.02(元)答:每千克苹果5.02元.【点评】考查了小数除法,关是熟悉单价=总价÷数量的知识点.27.【分析】由题意,用总质量除以运的次数即得平均每次运多少吨.【解答】解:28.8÷12=2.4(吨)答:平均每次运2.4吨.【点评】此题考查了小数除法的意义及运用.28.【分析】由题意,用鸵鸟的身高除以丹顶鹤的升高,运用四舍五入法把得数保留一位即可.【解答】解:2.9÷1.2≈2.4答:这只鸵鸟的身高大约是这只丹顶鹤的2.4倍.【点评】此题考查了求一个数是另一个数的几倍,用除法计算.29.【分析】根据题意,可根据公式“总价÷数量=单价”进行计算即可得到答案.【解答】解:70.5÷25=2.82(元)答:平均每千克大米2.82元.【点评】此题主要考查的是公式总价÷数量=单价的应用.30.【分析】用路程除以时间就是它的速度;用时间除以路程就是1千米要用的时间.【解答】解:50÷40=1.25(千米);40÷50=0.8(分钟);答:平均每分钟行1.25千米;平均行1千米要0.8分钟.【点评】本题是求单一的量,谁是单一的量谁就做除数.31.【分析】每个纸箱只能装2.5千克的饼干,求190千克需要的纸箱数,就是求190千克里面有多少2.5千克,用190除以2.5即可求解.【解答】解:190÷2.5=76(个)答:需要这样的纸箱76个.【点评】解决本题根据除法的包含意义直接列式求解即可.32.【分析】根据单价=总价÷数量,分别求出两种冰棍的单价,再比较即可解答.【解答】解:42.5÷50=0.85(元),22.5÷30=0.75(元),0.85元>0.75元;答:牛奶冰棒便宜.【点评】本题主要考查了对单价、数量、总价之间关系的理解和灵活运用情况.。

【三套试卷】小学五年级数学上册第三单元试题(及答案)(1)

【三套试卷】小学五年级数学上册第三单元试题(及答案)(1)

第三单元精品测试卷(包含答案)一、选择题1.用载重量是4.5 吨的货车运15.3 吨的货物,至少要()次运完。

A. 2B. 3C. 42.做一个水桶需要铁皮2.6 m2,现有铁皮15.34 m2,最多能做()个这样的水桶。

A. 5B. 6C. 73.秋季是蟹肉最鲜嫩的季节,把76千克的螃蟹装在容量为2.8千克的蟹筐里,至少需要()个这样的蟹筐.A. 25B. 26C. 27D. 284.做一套衣服用布2.6米,30米布最多可以做()套。

A. 11.5B. 11C. 12D. 135.1.42÷4.8商保留两位小数是()A. 0.29B. 0.30C. 1.296.做一个铁圈需要4.5分米的铁线,现有6米铁线,能做()个铁圈.A. 13个B. 13.3个C. 14个D. 以上答案都不对7.编1个中国结需彩带1.3米。

50米彩带最多能编成()个这样的中国结。

A. 37B. 39C. 38二、填空题8.小明拿4元钱买数学作业本,每本0.45元,小明最多能买________本.9.2.01÷0.4的商的最高位是________位,精确到0.1约是________.10.一辆卡车的载重量是4吨,要运11.3吨的货物,至少要________次才能全部运完?(联系实际思考:怎样进行凑整比较合理.)三、解答题11.一本词典22.5元,吴老师带100元去为学校图书室买词典,他可买回多少本?12.一个养鸡场要运出322.5千克鸡蛋.如果每个木箱最多能装15千克鸡蛋,至少需要多少个这样的木箱?13.牛奶每瓶2.3元,妈妈给了明明36元去买牛奶。

明明可以买多少瓶牛奶?14.我国发射的人造卫星绕地球运行1.5周需要2.65小时。

运行一周需要多少小时?(得数保留两位小数)15.王明买了2.3千克的植物油花了52.8元,那么植物油每千克多少钱?(得数保留二位小数)16.一个养鸡场有287只公鸡,每个鸡笼最多能养6只公鸡,这个鸡场至少需要多少个鸡笼?答案解析部分一、选择题1. C分析:15.3÷4.5≈4(次)。

五年级数学上册第三单元测试卷(一)(精品试卷附答案)

五年级数学上册第三单元测试卷(一)(精品试卷附答案)

助力教育------------------书海扬帆,助你一臂之力------------------第三单元测试卷(一)一、填空题。

1.2.5时=()分1260m=()km 2.3.6÷0.25=36÷()13.7÷0.58=()÷583.两个因数的积是7,其中一个因数是 2.8,另一个因数是()。

4.3.25÷0.7的结果保留两位小数约等于(),精确到十分位约是()。

5.在0.23、0.3、0.2和0.231231四个数中,最大的数是(),最小的数是(),有限小数有(),无限小数有()。

6.一辆汽车0.5小时行驶40km ,这辆汽车平均每小时行驶()km ,每行驶1km需要()小时。

二、判断题。

(正确的画“√”,错误的画“?”)1.近似数5.2与5.20的大小相等,精确度相同。

()2.无限小数大于有限小数。

()3.7.232323是一个循环小数。

()4.一个小数除以大于1的数,商一定大于这个小数。

()三、选择题。

(把正确答案的序号填在括号里)1.2.34545……不是()。

A.有限小数 B.循环小数 C.无限无数 D.小数2.9.8除以2.9的商是3,余数是()。

A.11 B.0.11 C.1.1 D.13.一辆汽车1.5小时行驶90km ,照这样计算,行驶652km 要多少小时?下面正确的算式是()。

A.652÷90÷1.5 B.652÷(90÷1.5)C.652÷(90×1.5) D.90÷1.5×6524.按规律填数:18,9,4.5,2.25,1.125,(),0.28125。

A.0.5625 B.0.125 C.0.65 D.5635四、在○里填上“>”“<”或“=”。

3.5÷0.9○3.55.3÷5.3○14.6÷0.02○4.6÷0.2 3.6÷1.2○3.63.2÷0.1○3.2×106.56÷4.2○1五、计算题。

北师大版小学五年级数学上册第三单元《测试卷(含答案)

北师大版小学五年级数学上册第三单元《测试卷(含答案)

第二、三单元过关检测卷一、填空。

(第11题2分,其余每空1分,共30分)1.在42÷7=6中,()是()的因数,()是()的倍数。

2.30的因数有(),其中质数有(),合数有(),()既不是质数也不是合数。

3.50以内8的倍数有()。

4.一个两位数,既是3的倍数,又有因数5,这个两位数最小是(),最大是()。

5.一个三位数,百位上是最小的质数,十位上是最小的合数,个位上是最小的偶数,这个数是()。

6.一个数比30小,它是30的因数,又是5的倍数,这个数是()。

7.在24,120,75,78,210,105中,2的倍数有(),3的倍数有(),5的倍数有(),同时是2,3,5的倍数的数有()。

8.77至少加上()就是3的倍数,至少减去()就是5的倍数。

9.如果两个质数的和是16,积是55,这两个质数是()和()。

10.将18分解质因数是()。

11.将18写成两个质数相加的形式:18=()+()=()+()。

12.看图填空。

(1)图A先向下平移()格,再向右平移()格得到图B。

(2)图1先向()平移()格,再向()平移()格得到图2。

二、判断。

(对的画“√”,错的画“×”。

每题1分,共10分)1.轴对称图形中,对称点到对称轴的距离相等。

()2.10以内的奇数都是质数。

()3.一个质数的因数都是质数。

()4.9,15,21都是奇数,也都是合数。

()5.国旗上的五角星是轴对称图形,它有5条对称轴。

()6.7的倍数都是合数。

()7.1是所有非0自然数的因数。

()8.个位上是1,3,5,7,9的自然数一定是奇数。

()9.因为25÷5=5,所以25是倍数,5是因数。

()10.任何一个奇数加1后都是2的倍数。

()三、选择。

(将正确答案的字母填在括号里。

每题1分,共5分) 1.下面四组图形中,()通过平移可以重合;()是轴对称图形。

2.20以内所有质数的和是()。

A.77B.101C.75D.173.要使三位数45是3的倍数,里可以填()。

五年级上数学第三单元测试卷

人教版数学五年级上册第三单元小数除法单元测试时间:60分钟,满分:100分一、选择题(每题3分,共15分)1.以下算式中,商不大于1的是()。

A. 4.05÷4.02B.30.12÷0.03C.0.014÷0.009D.0.8÷12.52.同学们在讨论a÷0.8(a>0)的商和a的大小关系。

a÷0.8(a>0)的商一定()。

A.大于a B.等于a C.小于a D.等于13.2.76÷0.23的商的最高位是()。

A.个位B.十位C.百位D.十分位4.一个数的4倍减去这个数的一半,差是12.6,这个数是()。

A.0.6B.3.6C.1.2D.2.25.一个油桶最多能装 5.5 kg油,要装50 kg油,至少需要()个这样的油桶。

A.9B.10C.11D.12二、判断题(每题3分,共15分)6.9.6除以一个小于1的数,得数一定比9.6大。

()7.8.090909是循环小数,循环节是09。

()8.6.45÷0.31和64.5÷31的商相等。

()9.将7.2÷1.56转化成除数是整数的除法,应该把除数和被除数都扩大到原来的10倍。

()10.做一套成人衣服需要2.6米布,30米布能做12套成人衣服。

()三、填空题(每空2分,共20分)11.0.57÷0.3的商的最高位在位上,商是位小数。

12. 6.64÷3.3的商是,小数点后第100位上的数是。

13.在横线上填上“>”“<”或“=”.4.2÷0.254×4.2 6.4÷5.26.4 0.9÷0.230.9×0.2314.王阿姨用一根25米长的红丝带包装礼盒.每个礼盒要用 1.5米长的丝带,这些红丝带可以包装个礼盒。

15.每个桶最多能装2.8千克油,50千克油能装满个桶,至少需要准备个桶才能装完这些油。

人教版数学五年级上册第三单元检测卷(附答案)

人教版五年级上册第三单元测试卷一.选择题(共8小题)1.下列算式中,商大于1的是()A.7.5÷8.6B.3.4÷3.23C.0.24÷0.42D.75÷752.8÷7的商保留一位小数是()A.1.1B.1.14C.1.143D.1.14293.商最大的是()A.7.3÷0.025B.7.3÷0.25C.7.3÷2.54.下列算式中,商比被除数大的是()A.63.7÷7B.63.7÷6.7C.63.7÷0.075.a是大于0的数,下列算式中得数最小的数是()A.a÷0.01B.a×1.01C.a÷1.016.如图,计算28÷16时,竖式中的120表示的是120个()A.一B.十分之一C.百分之一7.0.63÷7的商是9个()A.一B.十分之一C.百分之一D.千分之一8.从6里面连续减去()个0.1,结果是0.A.60B.6C.600D.66二.填空题(共7小题)9.30.6÷0.68的商的最高位在位上,结果是.10.两个因数的积是3.84,其中一个因数是1.6,另一个因数是.11.5÷6商是小数,商保留两位小数约等于.12.计算(用“四舍五入”法将得数凑整到百分位):9.81÷4.2=13.计算7.1÷2.5时,先将2.5的小数点向移动位,再将7.1的小数点向移动位,使除数变成后再进行计算.14.在横线里填上“>”“<”“=”.2÷30.67 4.4×1.1 4.4÷1.165÷0.0165×1006.3÷0.363÷38.1÷0.98.194×0.994 15.18.3÷0.19的商取整数时,余数是三.判断题(共5小题)16.0.3÷0.4,商是0.7时,余数是2.(判断对错)17.一个数(0除外)除以0.01,等于把这个数扩大到它的100倍..(判断对错) 18.一个数除以0.2,相当于将这个数扩大到原数的5倍.(判断对错) 19.1.21除以0.3的商是4,余数是1(判断对错)20.2.5除以一个小数,所得的商必定小于2.5.(判断对错)四.计算题(共1小题)21.列竖式计算,带☆的要验算.36.9÷0.6=44.1÷0.35=☆6.192÷0.24=五.应用题(共2小题)22.哪种牛奶便宜些?23.王爷爷买了3千克苹果花了15.06元,每千克苹果多少元?六.操作题(共1小题)24.在如图所示的图中把计算2÷0.4的思考过程画一画、圈一圈.七.解答题(共2小题)25.下面是芳芳用竖式计算10.2÷4的计算过程,按要求填空.26.下面哪些题的商是小于1的,在下面画“√”,不是的画“×”.答案与解析一.选择题(共8小题)1.【分析】要使商大于1,那么被除数应大于除数,在选项中找出即可.【解答】解:A、7.5÷8.6,7.5<8.6,商小于1;B、3.4÷3.23,3.4>3.23,商大于1;C、0.24÷0.42,0.24<0.42,商小于1;D、75÷75,商等于1.故选:B.【点评】通过平常的计算我们可以总结规律:两个数相除(都不为0),被除数大于除数时商大于1;被除数等于除数商等于1;被除数小于除数商小于1.2.【分析】8÷7的商是一个无限小数,除到商的数点后面第二位时约等于1.14,根据“四舍五入”法求近似值的方法,把第二位上的“4”舍去即可.【解答】解:8÷7≈1.1故选:A.【点评】此题是考查小数的除法、用“四舍五入”法求近似值的方法.3.【分析】根据选项可知:被除数都是7.3,则除数越大,商越小;除数越小,商越大.据此选择.【解答】解:0.025<0.25<2.5答:商最大的是7.3÷0.025.故选:A.【点评】本题主要考查小数除法的性质,关键从选项出发,利用除法的意义做题.4.【分析】一个数(0除外)除以小于1的数,商大于这个数;一个数(0除外)除以大于1的数,商小于这个数;据此解答.【解答】解:A、63.7÷7<63.7;B、63.7÷6.7<63.7;C、63.7÷0.07>63.7.故选:C.【点评】此题考查了不用计算判断商与被除数之间大小关系的方法.5.【分析】假设a=1.01,符合a是大于0的数的题意,逐个代入下列算式,即可得解.【解答】解:若a=1.01,代入得:a÷0.01=1.01÷0.01=101,a×1.01=1.01×1.01=1.111,a÷1.01=1.01÷1.01=11<1.111<101,则算式中得数最小的数是a÷1.01.故选:C.【点评】采用特殊值法,可以解决比较明显的此类问题.6.【分析】根据小数的意义即可得到竖式中的120表示的是120个十分之一,从而求解.【解答】解:观察算式可知,计算28÷16时,竖式中的120表示的是120个十分之一.故选:B.【点评】考查了小数除法,关键是熟悉计算法则以及小数的意义.7.【分析】先求出0.63÷7的商,再根据数的组成即可求解.【解答】解:0.63÷7=0.09,商是9个百分之一.故选:C.【点评】考查了小数除法,关键是求出0.63÷7的商.8.【分析】相同数之差是0,即6﹣6=0,求6里面有多少个0.1,用6除以0.1.【解答】解:6÷0.1=60即6是60个0.1因为6﹣6=0所以从6里面连续减去60个0.1,结果是0.故选:A.【点评】关键是弄清6里面有多少个0.1,根据除法的意义,用6除以0.1就是6包含的0.1的个数.二.填空题(共7小题)9.【分析】本题要据除数是小数的小数除法的运算法则进行分析计算即可.【解答】解:30.6÷0.68=45,商的最高位在十位上,结果是45.故答案为:十,45.【点评】除数是小数的小数除法法则:先看除数中有几位小数,就把被除数的小数点向右移动几位,数位不够的用零补足;然后按照除数是整数的小数除法来除.10.【分析】已知积和一个因数,求另一个因数,就用积÷一个因数=另一个因数;据此把已知数代入关系式解答即可.【解答】解:3.84÷1.6=2.4答:另一个因数是2.4.故答案为:2.4.【点评】此题考查乘与除互逆关系的灵活运用,用到的关系式为:一个因数=积÷另一个因数.11.【分析】根据题意,先求出5÷6=0.8333……,根据无限的小数的小数部分的位数是无限的,且循环小数的位数也是无限的,所以0.8333……是循环小数,要保留二位小数,就要看小数点后面第三位,然后再进行解答即可.【解答】解:5÷6=0.8333……0.8333……是循环小数0.8333…≈0.83答:5÷6商是循环小数,商保留两位小数约等于0.83.故答案为:循环,0.83.【点评】此题重点考查小数除法的计算以及近似数的求法.12.【分析】根据小数除法竖式计算的方法进行计算,并计算到小数点后面第三位,然后根据四舍五入法保留两位小数即可.【解答】解:9.81÷4.2≈2.34故答案为:2.34.【点评】在列竖式完成有关于小数除法计算时,要注意数位的对齐及小数点位置的变化.13.【分析】本题根据除数是小数的小数除法的运算法则分析填空即可,除数是小数的小数除法法则:先看除数中有几位小数,就将除数的小数点向右移动几位,将除数化成整数,然后再把被除数的小数点向右移动几位,数位不够的用零补足;然后按照除数是整数的小数除法来除.【解答】解:计算7.1÷2.5时,先将2.5的小数点向右移动一位,再将7.1的小数点向右移动一位,使除数变成整数后再进行计算.故答案为:右,一,右,一,整数.【点评】本题通过具体算式考查了学生对除数是小数的小数除法的运算法则的理解与应用.14.【分析】两个数的积与其中一个因数比较,(两个因数都不为0),要看另一个因数;如果另一个因数大于1,则积大于这个因数;如果另一个因数小于1,则积小于这个因数;如果另一个因数等于1,则积等于这个因数;一个不为0的数除以大于1的数,商就小于被除数;除以等于1的数,商就等于被除数;除以小于1但不为0的数,商就大于被除数;由此规律解决问题.【解答】解:2÷3<0.67 4.4×1.1>4.4÷1.165÷0.01=65×1006.3÷0.3=63÷38.1÷0.9>8.194×0.9<94故答案为:<;>;=;=;>;<.【点评】这种题目从整数的乘法到小数乘法、分数乘法都有渗透,做题时要靠平时的积累,不要单凭计算去判断,要形成规律.15.【分析】18.3÷0.19=96.315789……;当商取整数时,就是96,那么根据余数=被除数﹣商×除数求解.【解答】解:18.3÷0.19=96.315789……;当商取整数时,就是96,此时余数是:18.3﹣0.19×96=18.3﹣18.24=0.06.故答案为:0.06.【点评】解决本题先求出商,再根据余数=被除数﹣商×除数求解.三.判断题(共5小题)16.【分析】根据“被除数=商×除数+余数”,那么“余数=被除数﹣除数×商”,代入数据计算即可得出结论.【解答】解:0.3﹣0.4×0.7=0.3﹣0.28=0.02答:余数是0.02.故题干的说法是错误.故答案为:0.02.【点评】此题根据被除数、商、除数、余数四者间的关系进行解答.17.【分析】根据小数点位置移动引起数的大小变化规律可知:一个数(0除外)除以0.01,等于把这个数扩大到它的100倍;据此判断.【解答】解:由分析可知:一个数(0除外)除以0.01,即乘0.01的倒数100,由乘法的意义可知等于把这个数扩大到它的100倍.故原来的说法是正确的.故答案为:√.【点评】此题主要考查小数点位置移动引起数的大小变化规律:一个数的小数点向右(向左)移动一位、两位、三位…,这个数就比原来扩大(缩小)10倍、100倍、1000倍…,反之也成立.18.【分析】根据小数除法的计算方法,一个数除以0.2,就等于乘0.2的倒数即5,相当于将这个数扩大到原数的5倍;由此判断.【解答】解:一个数除以0.2,就等于乘0.2的倒数即5,相当于将这个数扩大到原数的5倍.故题干的说法是正确的.故答案为:√.【点评】此题考查了小数除法,除以一个不为0的小数,等于乘这个小数的倒数.19.【分析】根据“被除数和除数同时扩大相同的倍数(0除外)商不变”的规律,在计算1.21÷0.3时,被除数和除数同时扩大10倍,商不变,余数也扩大了10倍,而且余数是0.1,缩小10倍后余数是0.01.【解答】解:1.21÷0.3=4……0.01,所以原题说法错误故答案为:×.【点评】此题重点考查了对商不变的规律:“被除数和除数同时扩大相同的倍数(0除外)商不变”的灵活应用.20.【分析】因为小数有大于1的小数,和小于1的小数,而一个数除以大于1的小数,商就小于这个数,反之就大于这个数.【解答】解:一个数除以小数,当除以一个小数大于1时,所得的商小于被除数,当除以一个小于1的小数时,所得的商大于被除数,所以题干的说法不全面,故答案为:×.【点评】解答此题的关键是,知道小数除法的计算方法,由此即可得出结论.四.计算题(共1小题)21.【分析】根据小数除法的计算方法进行计算,注意验算方法的选择.【解答】解:36.9÷0.6=61.544.1÷0.35=126☆6.192÷0.24=25.8【点评】考查了小数除法的笔算,根据其计算方法进行计算,注意验算方法的选择.五.应用题(共2小题)22.【分析】求哪种牛奶便宜,由于每箱的包数、售价都不同,要求出每毫升多少钱,通过比较即可确定哪种便宜.【解答】解:40÷(250×16)=40÷4000=0.01(元/ml)33.6÷(250×12)=33.6÷3000=0.0112(元/ml)0.01<0.0112答:规格250ml×16包的那种便宜.【点评】此题属于图、文应用题.解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息,弄清条件和问题,然后再选择合适的方法列式、解答.23.【分析】根据单价=总价÷数量,列出算式计算即可求解.【解答】解:15.06÷3=5.02(元)答:每千克苹果5.02元.【点评】考查了小数除法,关是熟悉单价=总价÷数量的知识点.六.操作题(共1小题)24.【分析】先在图中画出20个小格,再把20小格平均分成4份,得到平均每份是多少即可求解.【解答】解:如图所示:2÷0.4=20÷4=5【点评】考查了小数除法运算,关键是熟练掌握计算法则正确进行计算.七.解答题(共2小题)25.【分析】根据小数除以整数的计算法则,商的小数点与被除数的小数点对齐,除到哪一位就把商写在哪位上面,计算10.2÷4时,个位商2后,个位商的余数是2,比除数小不够商1,所以把十分位商是2拉下来,竖式中的“22”表示22个十分之一,十分位商5,十分位商的余数是2,根据小数的基本性质,再小数的末尾添上0继续除,所以,竖式中的“20”表示20个百分之一,据此解答.【解答】解:【点评】此题考查的目的是理解掌握小数除以整数的计算法则及应用.26.【分析】一个大于0的数除以大于1的数乘商小于这个数,除以1商等于这个数,除以小于1的数商大于这个数.根据各算式中被除数整数部分与除数即可确定其商大于1还是小于1.【解答】解:【点评】此题是考查小数除法.不论整数除法、小数除法、还是分数除法,只要被除数大于1,根据除数与被除数的大小比较即可确定其商大于1还是小于1.。

最新人教版五年级数学上册第三单元测试卷及答案

最新人教版五年级数学上册第三单元测试卷及答案一、填空题(每空1分,共20分)1. 2.5×3.2 = 2.5×(__×__),这里运用了()律。

2. 0.48×0.2的积有()位小数;2.35×0.5的积有()位小数。

3. 根据32×15 = 480,直接写出下面各题的积。

3.2×15 =()32×1.5 =()3.2×1.5 =()4. 在括号里填上“>”“<”或“=”。

0.75×0.99()0.75.1.2×1.01()1.2.3.6×0.01()3.6÷100.5. 一个两位小数“四舍五入”后是5.0,这个两位小数最大是(),最小是()。

6. 3.7×a = b,当a()时,b大于3.7;当a()时,b小于3.7;当a()时,b等于3.7。

二、判断题(每题1分,共5分)1. 一个数乘小数,积一定比这个数小。

()2. 2.5×0.4÷2.5×0.4 = 1÷1 = 1。

()3. 0.7×0.7的积用“四舍五入”法保留一位小数约是0.5。

()4. 因为12×35 = 420,所以1.2×3.5 = 42。

()5. 一个因数扩大10倍,另一个因数缩小到它的(1)/(10),积不变。

()三、选择题(每题2分,共10分)1. 下面算式中,积最小的是()。

A. 0.32×308B. 0.32×3.08C. 0.032×308.2. 下面各题与3.9×8.7结果相等的算式是()。

A. 39×0.87B. 0.39×87C. 390×0.87.3. 一个数(0除外)乘1.01,积()这个数。

A. 大于B. 小于C. 等于。

4. 不计算,下面()的结果可能是2.56×3.7。

小学数学五年级上册第三单元《小数除法》单元测试卷(含答案解析)

【精品】西师大版数学五年级上册第三单元《小数除法》单元测试卷学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.把保留三位小数等于()A.1.895B.1.900C.1.896D.1.892.下面哪个算式的商大于1。

()A.B.C.3.与4.83÷0.7的商相等的式子是()A.483÷7B.48.3÷7C.0.483÷74.要使8.□□≈9.0,这个小数最小是().A.9.04B.8.95C.8.905.9.996保留两位小数是( ).A.9.99B.10.10C.10.00D.9.006.两个数相乘的积保留两位小数的近似值是2.58,准确值可能是下面的()A.2.507B.2.579C.2.573D.2.5867.两个循环小数的差()循环小数。

A.仍然是B.不是C.不一定是二、判断题8.9.995精确到百分位是10.00。

(______)9.小数除法的商都小于被除数._____.10.把5. 保留两位小数是5.95。

(____)11.在表示近似数时,小数末尾的0不能去掉.(________)12.准确数有时大于近似数,有时小于近似数。

(____)三、其他计算13.81÷9=________88.2÷9=________88.83÷9=________88.884÷9=________88.8885÷9=________88.88886÷9=________88.888887÷9=________四、填空题14.0.625÷________=62.515.用“四舍五入"法求下表中各数的近似值.16.如果一个两位小数用四舍五入法凑整的结果是4.0,那么这个两位小数最小是______,最大是______。

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