2019版高考地理二轮复习考前三个月专题三水体运动原理常考点二河流水文特征和水系分析练习
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常考点二 河流水文特征和水系分析
(2018·太原模拟)划艇运动因水域性质不同而分为平水运动、白水运动和开放水域运动三大类。白水
即激流之水，白水运动是指在江河中有波浪的激流中行舟，是划艇运动中最具技术挑战性、最有乐趣与刺
激的类型。下图示意我国白水资源核心区的分布。据此完成1～2题。
1．图示区域成为我国白水核心区的主导因素是()
A．地理纬度B．河流水量
C．河网密度D．地形地势
2．我国最好的、最合适的白水资源往往用来()
A．旅游开发B．水产养殖
C．农业灌溉D．蓄水发电
答案1.D2.D
解析 第1题，白水运动是指在江河中有波浪的激流中行舟；图示区域都是我国主要江河的上游地区，地
形起伏大、河流落差大，多激流，适宜开展白水运动。选D正确。第2题，白水即激流之水，多分布在落
差大的地带，因而水能资源丰富；我国在这些地区对白水的利用主要是蓄水发电。选D正确。
关键原理
1．河流的水文特征
(1)流量：大小、季节变化、有无断流(取决于降水特征、补给类型、流域面积大小)
(2)含沙量：取决于流域内的植被状况
(3)汛期
(4)结冰期：有无及其长短
(5)流速：与地形(河流落差大小，流速快慢)有关
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(6)水位：高低、变化特征(取决于河流补给类型、水利工程、湖泊调蓄作用)
(7)凌汛
2．河流的水系特征
(1)发源地、流程、入海
(2)流向
(3)流域面积大小
(4)落差大小
(5)河道曲直情况
(6)支流形状(水系形态)、支流多少
(7)有无运河沟通
下图是我国某河干流上a、b两个水文站径流量和输沙量统计情况。据此完成1～3题。
1．该河最可能位于我国的()
A．南方地区B．华北地区
C．东北地区D．西北地区
2．a、b两水文站所在河段相比()
A．a所在河段的泥沙淤积量大
B．a在b的上游
C．b所在河段含沙量大
D．b所在河段冰期较短
3．2004年后两个水文站水情变化的主要原因是()
A．植被覆盖率有所提高
B．退耕还湖成效显著
C．人工采沙清淤力度大
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D．水利工程建成运行
答案1.A2.B3.D
解析 第1题，读图分析可知，该河的年径流量较大，说明主要靠大气降水补给，而且该河流的汛期较长，
说明该地的雨季较长，该河流位于我国南方地区，故答案选A。第2题，由上题分析可知该河流主要靠大
气降水补给，河流的上游水量较小，下游河流的水量较大。读图分析可知，a水文站河流流量较小，b水
文站河流流量较大，说明a在b的上游，B正确；上游河流的流速较快，泥沙搬运能力较强，泥沙淤积量
较小，A错误；b河段的流速较缓，沉积作用为主，河流的含沙量小，C错误；该河流位于南方地区，没
有结冰期，D错误。故答案选B项。第3题，读图分析可知，2004年后河流的水位变化变小，而且两个水
文站径流量与输沙量越来越小，主要是水利工程的建设，水库具有调蓄水源和拦截泥沙的作用，在上游修
建水库可以使下游径流量趋于平稳，含沙量减少，故答案选D项。
(2018·四川部分地区模拟)某流域洪涝多发，为治理灾害，当地在该河一条支流的河口修建了水闸。
下图示意某年6月26日至9月24日该水闸上下游水位(水面海拔)变化。据此完成4～6题。
4．在该河支流河口修建水闸的主要目的是()
A．阻止支流洪水汇入干流
B．防止干流洪水进入支流
C．减轻干流河床泥沙淤积
D．减轻支流河床泥沙淤积
5．为有效防御洪涝，在支流河口附近地区可以()
A．建蓄洪区B．裁弯河道
C．植树造林D．河道清淤
6．根据资料推测，该河流可能是()
A．辽河B．黄河C．淮河D．珠江
答案4.B5.A6.C
解析 第4题，读图可知，洪水期闸下水位高于闸上水位，故在该河支流河口修建水闸的主要目的是防止
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干流洪水进入支流。故选B。第5题，该题主要考查洪涝灾害的防治措施。为有效防御洪涝，可通过工程
措施，进行分蓄洪工程与水库的建设等拦蓄洪水，以减轻洪水灾害。在支流河口附近地区可以建蓄洪区，
故选A。第6题，读图文材料可知，该地水位高于警戒水位出现在6、7月份，8月份低于警戒水位，说明
6月份多雨，8月份少雨，该河位于江淮流域，故选C。
(2018·山东烟台模拟)“汉大司马张仲议曰：河水浊，清澄一石水，六斗泥。而民竟引河溉田，令河
不通利至三月(农历)，桃花水至则河决，以其噎不泄也。”这是《水经注》中关于“河水”的一段描述。
据此完成7～8题。
7．文中“令河不通利”的原因是()
A．流经干旱半干旱区，水量少
B．引水灌溉，流量减小，泥沙淤积
C．筑坝蓄水，阻塞河道
D．灌溉时将过滤的泥沙留在河中
8．“至三月(农历)，桃花水至则河决”，“三月”出现河水决堤的原因是()
A．高山冰川融水量大
B．泥沙沉积，水流不畅
C．冰凌消融，阻塞河道
D．正值雨季，降水量大
答案7.B8.C
解析 第7题，由材料“民竟引河溉田”即大量引水灌溉，导致河流水量急剧减少；又结合材料“一石水，
六斗泥”，河流含沙量大；水量减少以及泥沙沉积河道，水深不足，导致河道通航不利，选B。第8题，
由材料“至三月(农历)，桃花水至则河决”，农历三月为我国春季，雨季未到；冰川融水量大是夏季高温
时；泥沙沉积，水流不畅主要在秋季；春季气温回升快，冰凌消融，形成春汛，流冰阻塞河道，导致河水
决堤，选C。
(2018·辽宁部分学校联考)读“我国南方某河流流域示意图”，回答下题。
9．对图示河流水文特征的描述，错误的是()
A．河流年径流量较大
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B．河流的汛期较长，主要集中于夏季
C．冬季有结冰期，含沙量较少
D．河水以雨水补给为主
答案C
10．(2018·广西靖西市月考)阅读材料，回答下列问题。
材料一 羊卓雍湖为西藏三大圣湖之一。地质时期曾为外流湖，湖水流入雅鲁藏布江，后来由于地壳运动，
湖水退缩，成为内流咸水湖。长期从事青藏高原湖泊考察研究的中科院专家发现，2002年之前羊卓雍湖
还在萎缩，然而，自2003年起，湖水快速扩张。这一现象遍及高原众多湖泊，考察队首次在藏南观测到
湖泊水面扩张，接着，在藏东、藏西、藏东北均发现湖面扩大现象。
材料二 下图为羊卓雍湖流域地理位置图。
材料三 羊卓雍湖流域(1961～2005年)每10年平均气温和降水量的变率表。
时间 平均气温(℃/10年) 平均降水量(mm/10年)
1961～2005年 0.25 3.5
(1)羊卓雍湖水位具有周期性涨落现象。指出其水位周期性涨落的规律，并分析成因。
(2)结合地质作用原理和水循环原理，分析羊卓雍湖后来变为咸水湖的原因。
(3)根据材料，分析2003年后湖泊快速扩张的主要原因。
答案(1)规律：夏季湖水水位高，冬季水位低。夏季白天水位高，夜间水位低。
原因：高山冰雪融水是羊卓雍湖湖水主要来源。夏季气温高，冰雪融水量大，冬季气温低于0℃，冰雪融
水量很少。白天气温高，冰雪融水量大，夜间气温低，冰雪融水量小。
(2)山地抬升，湖泊水外流通道被堵，羊卓雍湖流域成为内流区；气候变干，陆地内循环过程中降水补给
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湖泊的水量减少，湖泊萎缩；土壤和岩层中盐分通过地上地下径流输入湖中；经长期的湖面蒸发，湖水中
的盐分不断累积，湖泊逐渐成为咸水湖。
(3)全球升温加快，冰雪融水补给增多；降水量增多，降水补给增多；阴天和云量增多，遮蔽太阳，湖泊
蒸发减少(支出少)，补给量远大于湖泊蒸发水量(收大于支)，湖面迅速扩大。
11．(2018·辽宁丹东五校联考)读图完成下题。
据图简述波河流域的水系特征。
答案 支流众多，基本呈南北对称分布(水系呈树状、羽毛状)；干流较长，自西向东流；流域面积广。
高考地理考点总结：河流的水系特征、水文特征(打印版)
高考地理重要考点总结：河流的水系特征、水文特征“在地理高考中，无论是选择题，还是问答题，‘河流’都是一个非常热门的考点。
河流的水系特征、河流的水文特征、什么因素会对河流造成影响......众多与河流相关的考点有时候会对同学们的答题造成一定程度的阻碍。
”一、河流与等高线地形图1、河流与等高线弯曲的关系：河流在山谷中发育，等高线弯曲处指向高值区。
2、河流与地势高低的关系：河流总是由高处流向低处。
3、河流与等高线疏密的关系：等高线密集，水流速度快，水能丰富；等高线稀疏，水流速度慢，航运条件较好。
二、河流的水系特征河流的水系特征与河流所在的地形地势地貌关系十分密切。
河流水系特征主要有河流的流程、流向、流域面积、支流数量及其形态、河网密度、水系归属、河道（河谷的宽窄、河床深度、河流弯曲程度）。
1、河流流程的长短主要取决与陆地面积的大小、地形、及河流的位置，一般陆地面积较小（如岛屿）或陆地比较破碎（如欧洲西部）则河流较短；山脉距海岸较近（如美洲西岸）则西岸河流较短，如台湾西岸河流较东岸河流长些；而内流河的长度则受水源限制有些较短。
2、影响河流水系特征的主要因素是地形，因为地形决定着河流的流向、流域面积、河道状况和河流水系形态。
3、河流的流向可以与等高线的递变、地势高低互相作为判断依据，还可用于等潜水位线分布图中，进行河流流向、潜水流向、地下水与地表水互补关系及洪水期与枯水期的判定。
4、高山峡谷地区，河流支流少，流域面积小；盆地或洼地地区，河流集水区域广，支流多，流域面积大。
山区，河流落差大，流速快，以下切侵蚀为主，（可能同时地壳在抬升，下切侵蚀更强）河道比较直、深、形成窄谷。
地势起伏小的地区，河流落差小，以侧蚀为主，侧蚀的强弱主要考虑河岸组成物质的致密与疏松、凹岸与凸岸、还有地转偏向力，河道比较弯、浅，宽。
5、常见的河流水系形状有以下6种：①树枝状水系：是支流较多，主、支流以及支流与支流间呈锐角相交，排列如树枝状的水系。
【高考地理】河流专题：河流的水系和水文特征
【高考地理】河流专题：河流的水系和水文特征一、河流的水系特征水系特征是指河流的干、支流组成的形状特征，主要有扇形水系、树枝状水系、向心状水系、梳状水系和羽状水系。
海河五条支流在天津汇合，独流入海，状如芭蕉扇的茎与柄组成的形状，故称其为扇形水系；长江支流众多，无规律地从两岸注入，与干流之间组成的形状似树木的主干与枝桠的形状，称为树枝状水系；四川盆地四周地势高，支流从四周向中心汇聚，形成的是向心状水系；淮河主要支流平行分布在淮河北岸，且几乎与干流垂直，状如木梳，称其为梳状水系；若平行分布的支流在干流两侧对称分布，状如羽毛，则为羽状水系。
扇形水系、向心状水系、梳状水系和羽状水系的河流，若雨季来临，支流同时涨水，干流短期内不能有效泄洪，则容易产生洪涝灾害。
河流水系特征是指集水河道的结构，主要包括河流流向、河流流程、水系形态、流域面积、河道状况、河网密度等。
影响河流水系特征的因素主要是地形因素，河流的水系特征及成因分析如下：1.河流流向河流流向看流域地势状况。
河流总是从高处流向低处，在分层设色地形图中，要通过图例反映的地势状况来确定流向。
在等高线地形图中，观察山谷沿线等值线数值大小可判断河流流向。
河流发育在山谷之中，河流沿线，等高线图凸向河流上游。
河流流程。
河流流程的长短主要取决于与陆地面积的大小、地形及河流的位置，一般陆地面积较小，（如岛屿）和陆地比较破碎（欧洲西部）则河流较短。
山脉距海岸较近（如美洲西岸）则西岸河流较短，如台湾西岸河流较东岸河流长一些；内流河受水源限制有些较短。
水系形态水系形态看干、支流的组合形状特征。
常见有扇状水系、树枝状水系、向心状水系、平行状水系等。
如海河五条支流在天津汇合，独流入海，状如芭蕉扇的茎与柄，故为扇状水系。
支流较多，主、支流以及支流与支流间呈锐角相交，呈树枝状排列的为树枝状水系，如中国的长江、北美的密西西比河、南美的亚马孙河等。
四川盆地地势四周高，支流从四周向中心汇集，形成向心状水系。
2019届高考地理二轮复习专题3水体运动规律 专项训练
专题3 水体运动规律 一、选择题 读“某河流局部水系及甲地平均径流量曲线和降水量柱状图”，完成1～2题。
1．据图可知甲地搬运能力最强的时期是( ) A．11月至次年1月 B．2月至4月 D．8月至10C．4月至5月 月 2．甲地径流峰值明显滞后于降水峰值的主要原因是( ) A．植被茂密 B．湿地调蓄 D ．地势起伏 ．河道弯曲C“泾渭分明”在历史上一直存在争议，《诗经》中有“泾以渭浊”，故有人认为在春秋时代是“泾清渭浊”。唐诗中杜甫有“浊泾清渭何当分”(渭清泾浊)。历代至今，都有人实地考察，然而泾渭变迁，清浊难辨。但根据科学测定：泾河年均泥沙含量高达196公斤每立方米。在未纳入泾河之前，渭河年均泥沙含量只有27公斤每立方米，泾河的年均含沙量竟是渭河的7倍之多。读下图，完成3～5题。
3．某季节“泾浊渭清”，泾河的含沙量远大于渭河，该季节应是每年的( ) A．春季 B．夏季 D．冬季 C．秋季 4．据图文材料判断下列不是认为“泾清渭浊”的依据是( ) A．泾河流水作用强，河道下切到黄土下的基岩 B．泾河主要流经地区地表植被覆盖条件较好 ．泾河的泥沙只集中在雨季和汛期C． ．渭河径流量比泾河大，泥沙含量大D) 5．“泾清渭浊”演变成“泾渭变迁，清浊难辨”的结论依据是( ．泾河流域植被恢复，流域内降水增加A ．泾河主要流经黄土高原，侵蚀力强B ．泾河上游河道附近不合理开发CD．受沙尘暴影响，泾河含沙量增加 古尔班通古特沙漠位于新疆准噶尔盆地中央，是中国面积最大的固定、半固定沙漠。沙漠中的沙丘顶部多流沙，植被较少，而沙丘底部植被相对丰富。夏季炎热，冬季寒冷，年降水量70～150 mm，主要集中在5－9月，年蒸发量2 000 mm以上，冬季一般有20～30 cm深的稳定积雪覆盖。下图为沙漠中某沙丘剖面图。据此完成6～7题。
6．沙丘土壤水分最丰富的季节是( ) A．春季 B．夏季 C．秋季 D．冬季 7．沙丘1～2 m深的土层土壤水分含量总体变化规律是( ) A．坡顶>坡中>坡脚 B．坡顶>坡脚>坡中 C．坡脚>坡中>坡顶 D．坡中>坡脚>坡顶 中高纬度湖泊水体的温度、溶解氧等物理性质具有明显的垂直差异和季节变化，湖水中的溶解氧来源于大气和水草、水藻的光合作用。下图示意美国北部湖泊夏季(a)和冬季(b)的变化。据此完成8～9题。
2019高考地理二轮专题复习试题：专题三 水体运动
专题三水体运动强化练时间：45分钟分数：90分一、选择题(共11个小题，每小题4分，共44分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
) [2019·江西六校联考]在海边或河流边，我们有时会看到如下图的水工建筑，那就是“丁坝”。
因为它一端与海(河)岸相接，另一端伸到水域中，与堤岸构成“丁”字形，因此叫“丁坝”。
读以下两图，回答1～2题。
1．左图中，长江横沙两岛修筑丁坝的主要目的是()A．拦截泥沙B．防止河流冲击岸堤C．便于发展水运D．便于撒网捕鱼2．右图河流中，最需要修筑丁坝的是()A．甲处B．乙处C．丙处D．丁处[2019·江苏扬州四模]下图为三个海区洋流分布示意图。
读图完成3～4题。
3．图示洋流中()A．①为暖流B．②为寒流C．③位于北半球D．④位于南半球4．图示洋流对地理环境的影响是()A．①洋流北部有大渔场B．②洋流有降温减湿作用C．③洋流加大同纬度不同海区温差D．④洋流加大沿岸地区降水量[2019·全国100所名校冲刺卷]读世界某海区7月表层水温分布图，完成第5题。
5．与图中洋流流向和性质一致的是()A．巴西暖流B．阿拉斯加暖流C．秘鲁寒流D．加利福尼亚寒流[2019·广东揭阳二模]无定河，黄河一级支流，大致以地貌区为界，上游流经风沙区，下游流经黄土丘陵沟壑区，无定河上游地区流量季节分配较均匀，变化小，下游地区流量季节变化较大，南部支流上兴建了许多小型水库。
据此回答6～7题。
6．无定河流经风沙区的河段，与丘陵沟壑区河段相比() A．含沙量大，水量大B．含沙量大，水量小C．含沙量小，水量大D．含沙量小，水量小7．无定河上游地区的水源补给主要是()A．大气降水B．冰川融水C．地下水D．湖泊水[2019·湖南师大附中模拟]冰块阻塞水流的现象称为“凌汛”，一般发生于初冬河水开始封冻和初春河水开始解冻时。
右图是我国某河流流域图。
读图回答8～9题。
2019届高三地理二轮复习专题3水体运动规律学案
专题3 水体运动规律水体运动规律是高考的重要考点之一,以水体运动为线索,重点考查水循环的环节及影响因素,河流的补给类型及其水文特征,洋流的分布及其对地理环境的影响。
(1)从考查内容看,全国新课标卷近五年对本专题知识点的考查不太集中,按次数看,对河流特征和水循环考查较多。
(2)从命题形式看,以示意图、统计图及热点区域为背景,侧重考查河流及其补给、各种水体相互关系、水循环及其影响;以区域图或海陆分布图为背景,考查洋流的分布规律及其对地理环境的影响,或结合地形、地貌、气候等要素综合分析人类活动对水循环的影响。
选择题、非选择题并重,非选择题考查难度较大。
(3)从能力要求看,多以某一闭合流域或某一小流域为载体,借助相关文字或图表资料,通过对流域的水文特征及现象的分析,考查考生区域认知能力、综合思维和人地协调观的核心素养。
以某一沿海区域或岛屿周围流域为背景或以热点事件为命题情境,考查考生综合思维和区域认知能力的核心素养。
2019年高考复习要注意:①除准确理解和掌握水循环的过程和环节外,还应注意联系实际生活、生产,分析人类活动对水循环的影响,以及水循环的变化对河流水文特征的影响。
②区域性发展问题与河流、湖泊环境密切相关,应强化河流、湖泊环境可持续发展的方向与意义。
③海洋环境是目前人类发展所关注的热点。
海洋资源开发、海水运动对地理环境的影响,特别是一些气候、生物与洋流有密切关系的特殊地区,需要多加注意。
01河流补给类型及其特征1.河流水的主要补给类型河流因其流经地区的气候、地形等条件存在差异,其补给类型和特点亦存在差异,具体比较如下表所示:尤其以2.陆地水体类型及补给关系陆地水体主要包括河流水、地下水、湖泊水及冰川水等类型,它们之间的补给关系如图所示:(2014·四川卷)降雨量指一定时间内的降雨平铺在地面的水层深度;一定时间内的河流径流总量平铺在流域地面的水层深度叫径流深度。
下图是我国某地气温、降雨量和所在流域径流深度统计图。
水环境-(河流)(课件)高考地理二轮复习
3 河流的冲淤过程
径流量 流速 河岸岩性
影响 因素
含沙量
水位 河道 工程建设 海水作用
影响因素
径流量大，搬运能力强，携带泥沙量大，冲刷强，以侵蚀为主 径流量小，搬运能力弱，携带泥沙量小，冲剧弱，以淤积为主 流速快，搬运能力强，以侵蚀为主 流速慢，搬运能力弱，以淤积为主
1．关于黄河尾闾河道年冲淤变化，下列说法
正确的是（ B）
A．2017年时，河道淤积最明显 B．2002～2005年冲淤速率最大 C．2015～2016年河道冲刷明显 D．2006～2014年冲淤速率最大 2．随时间推移，水流对下游河道的冲刷效果
明显下降，推测其原因（ A）
A．细泥沙被冲刷后，河底残留物质较粗 B．水流挟沙增加，对河床的冲刷能力减弱 C．修建水库，径流减少使冲刷能力减 D．泥沙淤积，河床抬高，水动力条件变差
上游
河床形态
中游
下游
河床形态：在不同河段落差不同导致流速不同，上游流速快下蚀强，河床窄而深； 中下游流速慢侧蚀为主，河床宽且浅。
3 河流的冲淤过程
原理
冲淤量>0，以淤积为主 冲淤量=淤积量-冲刷量 冲淤量<0，以冲刷为主
冲淤量=0，冲淤平衡
淤积原理∶当上游来沙量大于本河段的水流挟沙能力时，产生淤积，河床升高。 冲刷原理∶当上游来沙量小于本河段水流挟沙能力时，产生冲刷，河床下降。 交替原理∶同一河段，河流的侵蚀与堆积往往是“你强我弱”，交替进行；
1. 洞庭湖补给长江的时段是( D )
是出湖径流量大于入湖径流量
①乙之前 ②乙到丙 ③丙到丁
A.①②
B.②③
C.①③
2. 洞庭湖水位上涨变慢的时段是( B )
2019届高考地理二轮复习专题3水体运动规律专项训练(含答案)
专题3 水体运动规律一、选择题读“某河流局部水系及甲地平均径流量曲线和降水量柱状图”，完成1～2题。
1．据图可知甲地搬运能力最强的时期是( )A．11月至次年1月B．2月至4月C．4月至5月D．8月至10月2．甲地径流峰值明显滞后于降水峰值的主要原因是( )A．植被茂密B．湿地调蓄C．河道弯曲D．地势起伏“泾渭分明”在历史上一直存在争议，《诗经》中有“泾以渭浊”，故有人认为在春秋时代是“泾清渭浊”。
唐诗中杜甫有“浊泾清渭何当分”(渭清泾浊)。
历代至今，都有人实地考察，然而泾渭变迁，清浊难辨。
但根据科学测定：泾河年均泥沙含量高达196公斤每立方米。
在未纳入泾河之前，渭河年均泥沙含量只有27公斤每立方米，泾河的年均含沙量竟是渭河的7倍之多。
读下图，完成3～5题。
3．某季节“泾浊渭清”，泾河的含沙量远大于渭河，该季节应是每年的( )A．春季B．夏季C．秋季D．冬季4．据图文材料判断下列不是认为“泾清渭浊”的依据是( )A．泾河流水作用强，河道下切到黄土下的基岩B．泾河主要流经地区地表植被覆盖条件较好C．泾河的泥沙只集中在雨季和汛期D．渭河径流量比泾河大，泥沙含量大5．“泾清渭浊”演变成“泾渭变迁，清浊难辨”的结论依据是( )A．泾河流域植被恢复，流域内降水增加B．泾河主要流经黄土高原，侵蚀力强C．泾河上游河道附近不合理开发D．受沙尘暴影响，泾河含沙量增加古尔班通古特沙漠位于新疆准噶尔盆地中央，是中国面积最大的固定、半固定沙漠。
沙漠中的沙丘顶部多流沙，植被较少，而沙丘底部植被相对丰富。
夏季炎热，冬季寒冷，年降水量70～150 mm，主要集中在5－9月，年蒸发量2 000 mm以上，冬季一般有20～30 cm深的稳定积雪覆盖。
下图为沙漠中某沙丘剖面图。
据此完成6～7题。
6．沙丘土壤水分最丰富的季节是( )A．春季 B．夏季C．秋季 D．冬季7．沙丘1～2 m深的土层土壤水分含量总体变化规律是( )A．坡顶>坡中>坡脚 B．坡顶>坡脚>坡中C．坡脚>坡中>坡顶 D．坡中>坡脚>坡顶中高纬度湖泊水体的温度、溶解氧等物理性质具有明显的垂直差异和季节变化，湖水中的溶解氧来源于大气和水草、水藻的光合作用。
高考地理二轮复习第一部分专题三水体运动规律(全国)课件(81张)
2．河流水能与航运价值分析
3．水库建设的利弊分析
利(综合利益)
防洪、发电、航运、灌溉、旅游、养殖、供水 和调水、调节气候等
3．灞河、浐河橡胶坝完工后，地下水和河水的相互补给关系是 ()
A．灞河右岸为地下水补给河水 B．灞河左岸为河水补给地下水 C．灞河 A#坝下游为河水补给地下水 D．浐河两岸都为地下水补给河水
解析：C [图示灞河 A#坝下游地下水位线向北(数值小)弯曲， 说明河流附近地下水位高于两侧，则下游河段为河水补给地下水。 灞河 A#坝上游地下水位线基本呈东西延伸，可判断灞河 A#坝上游 地下水均由南向北流。结合河流位置，可知浐河左岸为地下水补给 河水、右岸为河水补给地下水，灞河 A#坝上游右岸为河水补给地下 水、左岸为地下水补给河水。]
沼泽、水库等湿地的调节作用
(2)水位：变化大小； 汛期：有、无(有就 ①决定于河流的补给类型：主 答，明确季节或时 要包括降水量；气温；地形； 洪涝灾害 间及长短；无就不 ②湖、沼的调节作用 答)
①泥沙的来源：植被状况、地形 三角洲的变化
坡度(流速)、表土性质、降水强 海岸线的变化
(3)含沙量： 度、流量多少→侵蚀强度→沙的 河水的颜色土
(多或少) 来源量；②泥沙的沉积：流经的 壤的肥力
地形和河道曲直、湖、沼、水库 水质的好坏
的沉积→沉积量
气候：最冷月气温；地形：海拔 (4)结冰期：有
高度、地形对冷空气阻挡、流速 或无(若有，
的大小；海洋、湖泊的调节；河 长或短)
水的深浅；盐度的高低
河流生物
(5)流速：快或 慢
地形
河流含沙量
(6)凌汛：有就 气候：最冷月气温；河流流向；
人类活动
高考地理二轮复习河流专题(含答案)
河流（与人类关系密切）----------高考命题的重点对象水资源：农业、工矿业、生活用水水能：能源开发航运：地域联系、经济发展洪涝灾害：防洪、抗旱三角洲、沿江平原、冲积平原：农业、聚居地河流的基本概况：河源、流向、长度、注入的海洋（湖泊）、流经地形区、流域范围、流域内气候和植被状况。
（描述角度）河流的补给类型（水源）、汛期长短、水位变化大小及原因、流量和水位变化造成的灾害。
（分析角度）河流的水质状况，即含沙量大小、污染情况及沿岸居民使用河水的情况。
（水资源）河流的开发利用状况，即灌溉、航运、养殖、发电、防洪、旅游等方面的效益如何。
（联系人类活动的角度）1.河流补给类型：①雨水补给---------影响因素-降水量②季节性积雪融水补给(冬雪春融)---影响因素-积雪量③冰雪融水补给（夏）---影响因素-气温有明显的季节、日变化④地下水(稳定、互补)⑤湖泊水(上游补给，中游调蓄)补给类型补给季节补给特点主要影响因素我国主要分布地区雨水补给①时间集中②不连续③水量变化大①降水量的多少②降水量的季节分配③降水量的年际变化普遍，尤以东部季风区最为典型季节性积雪融水补给春季①有时间性②有连续性③水量稳定①气温高低②积雪多少③地形状况东北地区(改善土壤墒情:水分状况)永久性积雪和冰川融水补给主要在夏季①有时间性②有明显的季节、日变化③水量较稳定①太阳辐射②气温变化③积雪和冰川储量西北和青藏高原地区湖泊水补给全年②对径流有调节作用①取决于湖泊与河流的相对水位②湖泊水量的大小普遍地下水补给全年①稳定②一般与河流有互补作用①地下水补给区的降水量②地下水位与河流水位的相互位置关系普遍2、河流的水系特征源地、流向、长度、归属（大洋水系）、落差、支流（多少、形状）、流域面积、河道特征（曲直、宽窄、深浅）水系特征体现区域地形的基本框架：向心状、平行状、树枝状、羽毛状、扇状（天津海河）、网状等3、河流的水文特征：水位及其季节变化（径）流量（速）、含沙量、有无结冰期、水能等凌汛：有结冰期低纬流向高纬初冬或者初春时期（黄河上游宁夏段、下游山东段境内）试对比长江中游与黄河中游水系特征的主要差异。
高考地理必背知识点：河流专题(每年必考)
2019年高考地理必背知识点：河流专题（每年必考）河流专题一、河流的形成和发展在地球的演变历程中，出现过多次陆地板块的分离和碰撞，相应发生过多次的陆海变迁。
在不同地质年代的河流，各有其形成、发育、衰退和消亡的过程。
喜马拉雅山在新生代第三纪中期的崛起，导致我国出现西高东低的地势，从而形成我国大部分河流由西向东的流向。
又经过相当长期的演变，到第四纪在东部形成广大冲积平原，才出现当今主要河流的雏形。
不同地区的自然环境塑造了不同特性的河流，同时，河流的活动也不断改变着与河流有关的自然环境。
当外部的自然环境发生重大变化时(例如：剧烈的地质活动、气候上的突变等)，河流本身的走向、形态或径流会出现较大的变化，导致新的河流发育形成，原有的河流衰退甚至消亡。
二、河流特征及成因分析对河流特征的描述是高考考查的重点。
河流水文特征包括水量、水位、汛期、含沙量、有无结冰期、凌汛、水能;河流水系特征包括河流长度、流向、流域面积、支流数量及其形态、河网密度、落差或峡谷分布。
河流水系特征和水文特征考查方向有三个，一是建立的水系水文特征基础上的河流与区域的识别;二是不同区域河流特征的描述与比较;三对具体河流水系水文特征进行成因分析。
（一）河流水文特征径流量(1)径流量的大小---------取决于五方面：第一，降水量的多少;第二，流域面积的大小;第三，干流的长度;第四，支流的多少;第五，蒸发量的大小以大气降水为主要补给来源的河流水量主要取决于降水的多少，以高山冰雪融水为主要补给来源的河流主要取决于气温的高低。
(2)河流径流量的季节变化大或小，若大的话，汛期在什么季节(春汛、夏汛、冬汛)。
2、河流含沙量的大小，主要取决于地形、植被覆盖率、过水地面土壤的疏松程度。
3、结冰期与凌汛：主要与气温有关。
最冷月均温小于0℃有结冰期，若河流同时又是从较低纬度地区流向较高纬度地区的，则还会有凌汛现象。
4、流速--------湍急、大、急5、水能--------大小取决于高差的大小和水量的大小。