青岛版一年级数学下册：第9单元统计第九单元过关检测试卷
一年级数学下册试题-第8、9单元过关检测卷(含答案)青岛版
第八、九单元过关检测卷一、填一填。
(每空1分，共18分)1．测量钢笔的长度用( )作单位比较合适，用字母( )表示；测量操场的长度用( )作单位比较合适，用字母( )表示。
2．在卷尺上从刻度0到刻度100是( )厘米，也就是( )米。
3．在( )里填上合适的单位名称。
4.铅笔长( )厘米。
小刀长( )厘米。
5．13厘米－7厘米＝( )厘米1米－70厘米＝( )厘米10米＋8米＝( )米20厘米＋80厘米＝( )米二、选一选。
(将正确答案的序号填在括号里。
每小题2分，共8分) 1．测量物体的长度通常用( )。
①秤②尺子③天平2．在直尺上从刻度2到刻度6之间的长度是( )厘米。
①2 ②6 ③43．一张桌子大约高( )。
①65 m ②4 cm ③80 cm4．我们的数学课本长约( )。
①1 m ②26 cm ③80 cm三、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”。
每小题2分，共8分) 1.线段长2 cm。
( )2.线段长4 cm。
( )3．旗杆大约高10 cm。
( )4．测量教学楼的高度，一般用米作单位。
( )四、我会统计。
(共30分)1．我会统计图形的个数。
(1)数一数，填一填。
(4分)(2)我会涂。
(4分)(3)( )最多，( )最少。
(4分)(4)比多( )个。
(2分)(5)提出一个数学问题，并解答。
(4分)2．争当“环保小卫士”。
(1)先数一数，再涂一涂。
(4分)(2)( )获得的最多，( )获得的最少。
(4分)(3)兵兵比丁丁多( )个，比兰兰少( )个。
(4分)五、动手操作。
(共16分)1．量一量。
(6分)2．画一画。
(10分)在树的右边3厘米处画一面，在树的左边2厘米处画一朵。
六、解决问题。
(共20分)1．课桌高90厘米，椅子高45厘米。
课桌比椅子高多少厘米？(10分)2．一条彩带长1米，用去40厘米后，还剩多少厘米？(10分)答案一、1.厘米cm 米m2．100 13．米厘米厘米米米厘米4．6 35．6 30 18 1二、1.② 2.③ 3.③ 4.②三、1.× 2.× 3.× 4.√四、1.(1)2 5 6 4(2)(3)圆柱长方体(4)1(5)答案不唯一，如：长方体和正方体一共有多少个？2＋5＝7(个)2．(1)(2)兰兰元元(3)2 2五、1.2．略六、1. 90－45＝45(厘米)2．1米－40厘米＝60厘米一年级下册数学单元测试-1.餐厅里的数学问题一、单选题1. 5＋7=（）A. 1B. 3C. 5D. 122. 16－9=（）A. 2B. 4C. 5D. 73.小猫钓鱼，桶里有9条，还要钓7条，一共有多少条小鱼？（）？A. 9条B. 16条C. 7条4.12-（）=4，（）里应该填（）。
小学数学一年级下册数学单元测试-9.统计 青岛版(六三)(含答案)
一年级下册数学单元测试-9.统计一、单选题1.需要清楚地表示出各部分的具体数量时，应选用（）。
A. 条形统计图B. 折线统计图 C. 扇形统计图 D. 复式扇形统计图2.玲玲生病了，医生要记录玲玲一天24小时的体温变化情况，用（）统计图表示体温的变化情况比较直观．A. 条形B. 折线 C. 扇形 D. 三种都行3.要反映某班同学参加各种活动小组的比例情况，最好选用（）A. 条形统计图B. 折线统计图 C. 扇形统计图4.要反映小红六年级数学成绩变化情况，应选择( )A. 条形统计图B. 折线统计图 C. 扇形统计图5.要反映五月份气温升降变化趋势，应用（）统计图比较合适．A. 条形 B. 折线 C. 扇形二、判断题6.表示一个星期的气温变化情况，选用扇形统计图比较合适。
（）7.要反映数量的增减变化情况，应选择扇形统计图。
8.要绘制一幅晋中市去年全年日平均气温变化情况统计图，采用折线统计图比较合适．三、填空题9.________统计图较容易看出各种数量的多少．10.医生需要监测病人的体温变化情况,应选用________统计图11.要统计当月日气温变化情况，应选用________统计图．12.在所学的几种统计图中，要清楚地表现一个“H7N9”流感患者的体温变化情况用________统计图效果最好．四、解答题13.小明把2018年家里的所有支出分成“食品、还货款、教育、服装、水电、其他”这六类，他想制作一个一年支出的统计图，你觉得设计成什么统计图比较合适？并结合统计图的特点写出理由。
参考答案一、单选题1.【答案】 A【解析】【解答】解：需要清楚地表示出各部分的具体数据时，应选用条形统计图。
故答案为：A。
【分析】条形统计图能清楚地表示出数量的多少；折线统计图不仅能表示数量的多少，还能表示数量的增减变化情况；扇形统计图能表示部分与整体之间的关系。
2.【答案】 B【解析】【解答】玲玲生病了，医生要记录玲玲一天24小时的体温变化情况，用折线统计图表示体温的变化情况比较直观.故答案为：B.【分析】条形统计图特点：可以看出数量的多少；折线统计图特点：不但可以表示数量的多少，还可以清楚的看出数量的增减变化情况；扇形统计图特点：各个部分数量与总数之间的关系，据此选择.3.【答案】 C【解析】【解答】根据统计图的特点，要反映某班同学参加各种活动小组的比例情况，最好选用扇形统计图.故答案为：C【分析】条形统计图能清楚地表示出数量的多少；折线统计图不仅能表示出数量的多少，还能清楚地表示出数量的增减变化情况；扇形统计图表示部分与整体之间的关系；由此根据统计图的特征选择即可.4.【答案】 B【解析】【解答】解：要反映出分数，还要反映出增减变化情况，要选择折线统计图.故答案为：B【分析】折线统计图不仅能表示出数量的多少，还能表示出数量的增减变化情况；条形统计图只能表示出数量的增减变化情况；扇形统计图表示部分与整体之间的关系.5.【答案】 B【解析】【解答】解：由统计图的特点可知，要反映五月份气温升降变化趋势，应用折线统计图较合适．故选：B．【分析】首先要清楚每一种统计图的特点：条形统计图能很容易看出数量的多少；折线统计图不仅容易看出数量的多少，而且能反映数量的增减变化情况；扇形统计图能反映部分与整体的关系；据此选择即可．解答此题要熟练掌握折线统计图的特点．二、判断题6.【答案】错误【解析】【解答】表示一个星期的气温变化情况，选用折线统计图比较合适，原题说法错误。
青岛版一年级数学下册全册单元检测试题及答案
【若缺失公式、图片现象属于系统读取不成功，文档内容齐全完整，请放心下载。
】第一单元达标测试卷一、看谁爬得快。
(10分)二、圈一圈，算一算。
(每题3分，共6分)1.16－8＝□(只)2.12－5＝□(个)三、看图列式计算。
(每题3分，共12分)1.□○□＝□(块) 2．□○□＝□(个) 3.□○□＝□(块)4.□○□＝□(个)□○□＝□(个)□○□＝□(个)四、分别放在哪里？(12分)11－6○56＋9○1612－8○816－9○47＋7○14 11－2○10 13－5○14－6 12－8○13－7 14－5○12－411－9○13－911－3○13－417－8○15－8五、小动物回家。
(8分)六、解决问题。
(1题3分，2题9分，共12分)1. 还有几只没捉住？□○□＝□(只)2.(1)小丽和小勇一共拍了多少下？□○□＝□(下)(2)小丽比小娟少拍多少下？□○□＝□(下)(3)小勇再拍多少下就和小娟拍的一样多了？□○□＝□(下)七、苹果熟了，快来摘呀！(得数大于5的画“√”，小于5的画“×”)(10分)八、填上合适的数。
(6分)13－6＝□－□15－9＝□－□九、看得数，写算式。
(每题4分，共8分)1.2.十、跳绳。
(6分)每人要跳14下。
□○□＝□(下) 十一、捉迷藏。
(5分)十二、谁扔进的球多？(5分)答案一、888213775912二、1.82.7三、1．11－3＝8(块)2．13－6＝7(个)3．14－5＝9(块)4．8＋5＝13(个)13－5＝8(个) 13－8＝5(个) 四、＝＜＜＞＝＜＝＜＞＜＜＞[点拨]先计算，再比较大小。
五、912613311413六、1．12－9＝3(只)2．(1)7＋9＝16(下)(2)15－7＝8(下)(3)15－9＝6(下)[点拨]要求小勇再拍多少下就和小娟拍的一样多了，就是求小勇比小娟少拍了几下。
七、14－5√13－7√12－4√15－6√15－9√11－2√11－3√15－7√11－9×12－8×八、13－6＝11－415－9＝12－6[点拨]答案不唯一。
一年级下册数学青岛版第8、9单元跟踪检测卷(含答案)
第8、9单元跟踪检测卷一、我会填。
(每空1分，共24分)1．测量较短物体的长度一般用()作单位，用字母()表示。
2．100厘米等于()米。
米可以用字母()表示。
3．39厘米＋23厘米＝()厘米40厘米＋()厘米＝1米1米－30厘米＝()厘米20厘米＋80厘米＝()米88厘米－()厘米＝66厘米1米－90厘米＝()厘米4．在里填上“>”“<”或“＝”。
1米90厘米2米200厘米100厘米1米50厘米5米1米80厘米2米4米99厘米20厘米1米－80厘米1米－30厘米60厘米30厘米＋20厘米1米5．在()里填上“米”或“厘米”。
(1)手指指甲宽约1()。
(2)桌子长约1()20()。
(3)一支毛笔长约20()。
(4)一棵树高约5()。
二、帮小猴认刻度。
(10分)1拃长()厘米小刀长()厘米铁钉长()厘米回形针长()厘米图钉长()厘米三、我会量。
(每题3分，共6分)1.2.四、我会画。
(1题3分，2题6分，共9分)1．画一条长3厘米的线段。
2．在右侧1厘米处画一个○，3厘米处画一个□，5厘米处画一个△。
五、我会统计。
(2题3分，3题5分，其余每题6分，共20分)1．在下面的格子里涂颜色，是几就涂几格。
2.根据上面的图，填写下表。
水果个数3.比多多少个？4．你还能提出什么问题？并解答。
六、下面是贝贝对一年级一班穿不同鞋号的同学人数的调查。
(1题5分，2题10分，3题2分，4题1分，共18分)25号26号27号28号29号正正1.把调查的结果整理在下面的表中。
鞋号25号26号27号28号29号人数2.涂一涂。
3．穿()号鞋的同学最多，穿()号鞋的同学最少。
4．穿28号鞋的比穿26号鞋的少()人。
七、解决问题。
(3题5分，其余每题4分，共13分)1.比矮多少厘米？□□＝□(厘米)2．小明家离商店25米，商店离学校68米，小明家离学校多少米？□□＝□(米)3．东东再长多少厘米就1米高了？附加题：(10分)一根绳子对折两次后的长度是3米，这根绳子原来长多少米？答案一、1.厘米cm 2.1m3．626070122104．＞＝＝＜＜＞＝＞＜5．(1)厘米(2)米厘米(3)厘米(4)米二、85725三、1.432 2.524四、1.2.五、1.2．1087 3.10－7＝3(个)4.和一共有多少个？10＋7＝17(个)[点拨]4题答案不唯一。
一年级数学下册试题-第8、9单元过关检测卷(含答案)青岛版
第八、九单元过关检测卷一、填一填。
(每空1分，共18分)1．测量钢笔的长度用()作单位比较合适，用字母()表示；测量操场的长度用()作单位比较合适，用字母()表示。
2．在卷尺上从刻度0到刻度100是()厘米，也就是()米。
3．在()里填上合适的单位名称。
4.铅笔长()厘米。
小刀长()厘米。
5．13厘米－7厘米＝()厘米1米－70厘米＝()厘米10米＋8米＝()米20厘米＋80厘米＝()米二、选一选。
(将正确答案的序号填在括号里。
每小题2分，共8分) 1．测量物体的长度通常用()。
①秤②尺子③天平2．在直尺上从刻度2到刻度6之间的长度是()厘米。
①2 ②6 ③43．一张桌子大约高()。
①65 m ②4 cm ③80 cm4．我们的数学课本长约()。
①1 m ②26 cm ③80 cm三、辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”。
每小题2分，共8分)1.线段长2 cm。
()2.线段长4 cm。
()3．旗杆大约高10 cm。
()4．测量教学楼的高度，一般用米作单位。
()四、我会统计。
(共30分)1．我会统计图形的个数。
(1)数一数，填一填。
(4分)(2)我会涂。
(4分)(3)()最多，( )最少。
(4分)(4)比多()个。
(2分)(5)提出一个数学问题，并解答。
(4分)2．争当“环保小卫士”。
(1)先数一数，再涂一涂。
(4分)(2)()获得的最多，()获得的最少。
(4分)(3)兵兵比丁丁多()个，比兰兰少()个。
(4分)五、动手操作。
(共16分)1．量一量。
(6分)2．画一画。
(10分)在树的右边3厘米处画一面，在树的左边2厘米处画一朵。
六、解决问题。
(共20分)1．课桌高90厘米，椅子高45厘米。
课桌比椅子高多少厘米？(10分) 2．一条彩带长1米，用去40厘米后，还剩多少厘米？(10分)答案一、1.厘米cm米m2．10013．米厘米厘米米米厘米4．635．630181二、1.② 2.③ 3.③ 4.②三、1.× 2.× 3.× 4.√四、1.(1)2564(2)(3)圆柱长方体(4)1(5)答案不唯一，如：长方体和正方体一共有多少个？2＋5＝7(个)2．(1)(2)兰兰元元(3)22五、1.2．略六、1. 90－45＝45(厘米)2．1米－40厘米＝60厘米。
一年级数学下册试题-第8、9单元过关检测卷(含答案)青岛版
第八、九单元过关检测卷一、填一填。
〔每空1分，共18分〕1. 测量钢笔的长度用〔〕作单位比拟适宜，用字母〔〕表示；测量操场的长度用〔〕作单位比拟适宜，用字母〔〕表示。
2. 在卷尺上从刻度0到刻度100是〔〕厘米，也就是〔〕米。
3. 在〔〕里填上适宜的单位名称。
/ g跳绳长约2 〔〕黄瓜长约20〔〕杯子高约10〔:宽约6〔〕铅笔长〔〕厘米。
小刀长〔〕厘米。
5. 13厘米—7厘米=〔〕厘米10米+ 8米=〔〕米二、选一选。
〔将正确答案的序号填在括号里。
每题2分，共8分〕1. 测量物体的长度通常用〔〕。
①秤②尺子③1米—70厘米=〔〕厘米20厘米+ 80厘米=〔〕长途汽车长约9 < 〕楼高约初〔天平2 .在直尺上从刻度2到刻度6之间的长度是〔〕厘米①2 ②6 ③4cm①65 m②4 cm③ 804. 我们的数学课本长约〔〕。
① 1 m ② 26 cm ③ 80 cm三、辨一辨。
〔对的画“V，错的画“X〞每题2分，共8分〕I 1I ..... .................... |...... |IMr||pi!!|IP<H| 7Io 1 伽2 §4 5 〕1线段长2 cm。
〔〕线段长4 cm。
〔〕3. 旗杆大约高10 cm。
〔〕4. 测量教学楼的高度，一般用米作单位。
〔〕四、我会统计。
〔共30分〕1. 我会统计图形的个数。
□亍0 口异◎□ ® ® CZD〔1〕数一数，填一填。
〔4分〕⑶〔〕最多，〔〕最少。
〔4分〕〔4〕…比丨多〔〕个。
〔2分〕〔5〕提出一个数学问题，并解答。
〔4分〕2 .争当环保小卫士〞。
〔2〕〔〕获得的'T最多，〔〕获得的T最少。
〔4分〕⑶兵兵比丁丁多〔〕个◎，比兰兰少〔〕个③。
〔4分〕五、动手操作。
〔共16分〕1 .量一量。
〔6分〕2 .画一画。
〔10分〕在树的右边3厘米处画一面 \在树的左边2厘米处画一朵书六、解决问题。
〔共20分〕1.课桌高90厘米，椅子高45厘米。
青岛版一年级数学下册第九单元试题
鲍沟镇小学一年级数学下册期末试题
班级 姓名 等级
共 4 页、第1页 共 4 页、第2页
二、下面是某城市十二月份的天气情况。
（1）根据上表把下面的统计图画完整。
（ ）天 （ ）天 （ ）天 （ ）天
比多（）你还能提出哪些数学问题？“环保小卫士”评比
共 4 页、第3页 共 4 页、第4页 四、下面是同学们喜欢的课外书的调查统计表。
名称 票数 人数 《少儿百科全书》 正 （ ）人 《IQ 博士》 正 正 （ ）人 《宠物小精灵》 正 （ ）人 《奥特曼》 正 （ ）人 （1）喜欢《宠物小精灵》的同学有（ ）人。
（2）喜欢《IQ 博士》的比喜欢《奥特曼》的多（ ）人。
（3）喜欢《少儿百科全书》和《宠物小精灵》的一共有（ ）人。
《少儿百科全书》 《IQ 博士》 《宠物小精灵》 《奥特曼》
五、根椐下面的统计图回答问题。
1．喜欢吃( )的人最多。
2．喜欢吃( )的人最少。
3．喜欢吃( )的是喜欢吃( )人数的一半。
4．喜欢吃香蕉、苹果、菠萝和草莓的一共有( )人。
5你还能提出什么问题，并解答。
——————————————————————————————。
青岛版小学数学一年级下册第九单元 我换牙了——统计 同步练习(I)卷
青岛版小学数学一年级下册第九单元我换牙了——统计同步练习（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、单选题 (共5题；共10分)1. （2分）为了让学生全方位的发展，学校欲开放折纸课、航模课、阅读课，通过对学生的调查发现，学生对各课的喜爱程度分布如下:喜爱折纸课的同学比喜爱阅读课的同学多（）A . 2B . 3C . 42. （2分）学校有8个班参加了回收废报纸活动。
第一天回收废报纸43千克；第二天回收废报纸38千克；第三天回收废报纸39千克。
平均每天回收废报纸（）千克。
A . 39B . 40C . 41D . 423. （2分）下面是某校参加课外活动小组人数统计表。
参加哪两组的人数相差的最多（）A . 足球组和绘画组B . 书法组和舞蹈组C . 书法组和篮球组4. （2分）喜欢（）小组的人数最多？A . 篮球组B . 航模组C . 绘画组5. （2分）下面是三二班同学喜欢的体育项目人数情况。
喜欢赛跑的有（）人。
A . 10B . 3C . 15D . 2二、填空题 (共9题；共33分)6. （1分）这个月中阴天有________天。
7. （3分）喜欢苹果的人数和喜欢草莓的人数共________人。
8. （5分）条形统计图可以画成竖条，也可以画成________．9. （4分）下面是阳光小学活动小组学生人数情况。
组名英语小组美术小组篮球小组舞蹈小组人数42483630阳光小学参加活动小组的学生共有________人，________小组的人数最多。
10. （4分）下面是二年二班同学阅读课上阅读图书情况统计表，请同学们仔细观察下表，并回答问题。
（1）喜欢阅读________的人数最多，喜欢阅读________人数最少.（2）二年二班一共有________人。
（3）学校图书室响购买一批新书，你有什么好的建议________。
青岛版小学数学一年级下册第九单元 我换牙了——统计 同步练习A卷
第 1 页 共 16 页 青岛版小学数学一年级下册第九单元 我换牙了——统计 同步练习A卷 姓名:________ 班级:________ 成绩:________
小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的! 一、 单选题 (共5题；共10分) 1. （2分）下图中哪种天气最多（ ）
A . B . C . 2. （2分）老师要给演讲比赛中得奖的同学发奖励，买了两个笔记本，一本字典，五支铅笔，其中得奖的有10名同学，老师应该再买（ ）个奖品才能保证每位同学都得到奖励
A . 1 B . 2 C . 3 3. （2分）2012年伦敦奥运会金牌情况统计表。 国家 中国 英国 美国 巴西 第 2 页 共 16 页
数量（块） 38 29 46 12 （ ）国排名第一。 A . 中国 B . 英国 C . 美国 D . 巴西 4. （2分）选一选。 小动物举行运动会，四种动物参加50米跑，它们的比赛如小表。 运动员 小猫 小狗 小熊 小兔 成绩 13秒 9秒 20秒 11秒 （1）（ ）跑得最快。 A . 小猫 B . 小狗 C . 小熊 （2）给它们排个名次：（ ）。 A . 小猫、小狗、小熊、小兔 B . 小狗、小兔、小猫、小熊 C . 小熊、小猫、小兔、小狗 D . 小熊、小猫、小狗、小兔 5. （2分）下面是某班同学出生的季节的统计表，出生在春季的人数是（ ）。 第 3 页 共 16 页
A . 10 B . 12 C . 14 D . 7 二、 填空题 (共9题；共33分) 6. （1分） 这个月中晴天比雨天多________天。
7. （3分）下面是一个月的天气情况。 天气 天数 20 8 2 （1）这个月一共有________天。 第 4 页 共 16 页
（2） 的天数是 的天数多________天。 （3） 的天数比 的天数少________天。 8. （5分）从下表中可以看出：这个月中________的天数最多，________的天数最少。
一年级数学下册第九单元综合测试题青岛版六三制
第九单元测试题一、妈m ā 妈m ā整zh ěn ɡ 理l ǐ 餐c ān 桌zhu ō。
（17分）1.数一数，涂一涂。
2.数一数，填一填。
3.比多（ ）个，和一共有（ ）个。
4.你还能提出什么数学问题并解答？二、下xi à 面mi àn 是sh ì 明m ín ɡ 明m ín ɡ 调di ào 查ch á 本b ěn 班b ān 同t ón ɡ 学xu é 喜x ǐ 欢hu ān的de 玩w án 具j ù 的de 情q ín ɡ 况ku àn ɡ。
（14分）1.把统计结果填在表中。
2.本班同学喜欢（ ）的人数最多。
3.喜欢汽车的比喜欢小猴的多（ ）人。
4.这个班共有（ ）人。
三、我w ǒ 们men 喜x ǐ 欢hu ān 的de 动d òn ɡ 画hu à 片pi àn。
(15分)1.数一数，填一填。
2.一共统计了（ ）人。
3.你还能提出什么数学问题并解答？四、动d òn ɡ 物w ù 王w án ɡ 国ɡu ó 要y ào 选xu ǎn 班b ān长zh ǎn ɡ，谁shu í 能n én ɡ 选xu ǎn上sh àn ɡ呢ne ？请q ǐn ɡ 你n ǐ帮 它 们 来 统 计。
（14分）1.根据上表，完成下面的表格。
2.我来宣布：( )得了（ ）票，恭喜它当选为班长；（ ）的票数第二，恭喜选它当副班长。
五、我w ǒ 来l ái 统t ǒn ɡ 计j ì。
（18分）1.数一数，把结果整理在表格中。
2.（ ）的数量最多，（ ）的数量最少。
3.一共有多少个图形？4.你还有什么发现？六、下xi à 面mi àn 是sh ì 调di ào 查ch á 二èr （2）班b ān 学xu é生sh ēn ɡ 喜x ǐ 欢hu ān 的de 课k è 外w ài书sh ū 的de 情q ín ɡ况ku àn ɡ：（22分）1.根据上面的信息填写下面统计表2.喜欢（ ）的学生人数最多。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
第九单元过关检测卷
一、我会统计图形。(2题8分，其余每空2分，共24分)
1．数一数，填一填。
2.我会涂。
3．( )最多，( )最少。
4.比多( )个，列式为( )。
二、我会统计水果。(每题3分，共9分)
1．填一填。
2.涂一涂。
3.和加起来比多几个？
三、争当“环保小卫士”。(1题8分，其余每空2分，共16分)
1．先数一数，再涂一涂。
2．( )获得的最多，( )获得的最少。
3．兵兵比丁丁多( )个，元元比兰兰少( )个。
四、下面是亮亮调查的一(6)班同学的爱好统计图。(每空2分，共16
分)
1．将统计图中的数据填入下表。
2．爱好( )的人数最多，爱好( )的人数最少。
3．爱好数学的人数比爱好乒乓球的人数多( )人。
五、小明调查了自己班的同学最喜欢的饮料(每人一种)的情况，并做
了如下统计：(1题8分，5题3分，其余每空2分，共19分)
1．根据上表的数据涂一涂。(每个代表1人)
2．一共调查了( )名同学。
3．最喜欢( )的人最多，最喜欢( )的人最少。
4．如果有一名同学没参加调查，你觉得他最有可能喜欢的饮料是
( )。
5．小明所在班要举办一场晚会，你觉得应该多买些什么饮料？
六、体育室里有下面的活动器具，完成表格并回答问题。(1题6分，
2题10分，共16分)
1．数一数，填一填。
2．根据表中的数据，回答问题。
(1)比少( )个。
(2)和一共有( )个。
(3)( )和( )同样多。
(4)你最喜欢( )，有( )个。
(5)喜欢的比喜欢的同学多几人？
(6)喜欢的和喜欢的同学一共有多少人？
答案
一、1．2 5 6 4
2．
3．圆柱 长方体
4．1 6－5＝1(个)
二、1．10 8 8
2．
3．8＋8＝16(个)
16－10＝6(个)
三、1．
2．兰兰 元元
3．2 5
四、1．14 12 9 11 5
2．数学 乒乓球
3．9
五、1．
2．30 3．可乐 雪碧
4．可乐 5.可乐和红茶
六、1．
2．(1)2 (2)15 (3)
(4)略(答案不唯一) (5)9－6＝3(人)
(6)8＋7＝15(人)