人教版数学小学一上第二单元位置上下前后左右课件练习题二
人教版数学一年级上册第二单元第1课时《上、下、前、后》一课一练(带答案)
第二单元《位置》第1课时《上、下、前、后》一．选择题1．下面说法正确的是（）A．在的右面B．的上面是C．在的左面二．填空题2．（1）小猴向右走，再向走就能吃到．①上②下（2）小猴向下走，再向走就能吃到．①左②右（3）小猴向走，再向下走就能吃到．①左②右3．龙一鸣后面的同学伸（shēn）出的是手．①左②右4．填一填．（1）一共有只动物．（2）的前面有只动物，后面有只动物．（3）在的面，在的面．（4）和在的面．5．（1）从左边数，第4张图上有朵花，有8朵花的是第张图．（2）从左边数，第张和第张图上的花合起来正好是9朵．6．（1）在的面．（2）在的面．（3）在的边．（4）在的边．7．一共有个图形．从左边数，排第;从右边数，排第;把左边的4个图形圈起来．三．操作题8．画一画．在的左边画，右边画，上面画，下面画．9．按要求画一画．（1）在☆的上面画”□”．（2）在☆的下面画”△”．（3）在☆的左边画”“．（4）在☆的右边画”〇”．10．圈出右边的3个物体，在左边的第3个物体下画”△”．11．谁站错了位置?请把他（她）圈出来．12．在右边3厘米处画一棵，在左边2厘米处画一个．13．给指定的苹果涂上你喜欢的颜色．（1）左边2个涂色．（2）从右边数，第3个涂色．四．解答题14．（1）一共有个小朋友．（2）把左边的6个小朋友圈起来．（3）在从右边数的第7个小朋友上面画朵．15．数一数，填一填t．（1）一共有只动物．（2）从左数，排第．（3）把右边的3只动物圈起来．（4）从左边数的第1只动物走了，还剩只动物．16．在正确答案的下面画”√”．17．选择正确答案的序号填在括号里．18．在正确答案的下面画”√”．19．在正确答案的下面画”√”．20．圈出正确的答案．男孩的（左右）手握着女孩的（左右）手．21．在正确答案的下面画”√”．22．给说得对的同学画一面”“参考答案第二单元《位置》第1课时《上、下、前、后》一．选择题1．下面说法正确的是（）A．在的右面B．的上面是C．在的左面【解答】解:A:在的左边，不是右面，本选项错误;B:的上面是，说法正确;C:在的右面，不是左面，本选项错误．故选:B．二．填空题2．（1）小猴向右走，再向②走就能吃到．①上②下（2）小猴向下走，再向①走就能吃到．①左②右（3）小猴向①走，再向下走就能吃到．①左②右【解答】解:（1）小猴向右走，再向下走就能吃到．（2）小猴向下走，再向左走就能吃到．（3）小猴向左走，再向下走就能吃到．故答案为:②;①;①;3．龙一鸣后面的同学伸（shēn）出的是①手．①左②右【解答】解:龙一鸣握手时伸出的是右手，龙一鸣后面的同学伸出的是左手．故答案为:①．4．填一填．（1）一共有9只动物．（2）的前面有3只动物，后面有5只动物．（3）在的前面，在的后面．（4）和在的后面．【解答】解:（1）一共有9只动物．（2）的前面有3只动物，后面有5只动物．（3）在的前面，在的后面．（4）和在的后面．故答案为:9;3，5;前，后;后．5．（1）从左边数，第4张图上有5朵花，有8朵花的是第6张图．（2）从左边数，第3张和第6张图上的花合起来正好是9朵．【解答】解:（1）从左边数，第4张图上有5朵花，有8朵花的是第6张图．（2）答案不唯一．1+8＝9（朵）5+4＝9（朵）所以从左边数，第3张和第6张图上的花合起来是9朵或第4张和第5张图上的花合起来是9朵．6．（1）在的上面．（2）在的下面．（3）在的左边．（4）在的右边．【解答】解:（1）在的上面．（2）在的下面．（3）在的左边．（4）（4）在的右边．7．一共有10个图形．从左边数，排第4;从右边数，排第3;把左边的4个图形圈起来．【解答】解:一共有10个图形，从左边数，排第4，从右边数，排第3．把左边的4个图形圈起来，如下图:故答案为:10，4，3．三．操作题8．画一画．在的左边画，右边画，上面画，下面画．【解答】解:．9．按要求画一画．（1）在☆的上面画”□”．（2）在☆的下面画”△”．（3）在☆的左边画”“．（4）在☆的右边画”〇”．【解答】解:作图如下:10．圈出右边的3个物体，在左边的第3个物体下画”△”．【解答】解:11．谁站错了位置?请把他（她）圈出来．【解答】解:12．在右边3厘米处画一棵，在左边2厘米处画一个．【解答】解:如图:13．给指定的苹果涂上你喜欢的颜色．（1）左边2个涂色．（2）从右边数，第3个涂色．【解答】解:（1）左边2个涂色．如图:（2）从右边数，第3个涂色．如图:四．解答题14．（1）一共有10个小朋友．（2）把左边的6个小朋友圈起来．（3）在从右边数的第7个小朋友上面画朵．【解答】解:（1）一共有10个小朋友．（2）把左边的6个小朋友圈起来．（3）在从右边数的第7个小朋友上面画朵．如图:15．数一数，填一填t．（1）一共有5只动物．（2）从左数，排第4．（3）把右边的3只动物圈起来．（4）从左边数的第1只动物走了，还剩4只动物．【解答】解:一共有5只小动物．（2）从左数，排第4．（3）把右边的3只动物圈起来．作图如下:（4）5﹣1＝4（只）答:还剩下4只小动物．故答案为:5;4;4．16．在正确答案的下面画”√”．【解答】解:17．选择正确答案的序号填在括号里．【解答】解:18．在正确答案的下面画”√”．【解答】解:这栋楼共有5层，小男家上面有1层，也就是小男家住在4层，小女孩家住在3层．所以小男孩家在小女孩家的上面．19．在正确答案的下面画”√”．【解答】解:20．圈出正确的答案．男孩的（左右）手握着女孩的（左右）手．【解答】解:握手时都要伸出右手．21．在正确答案的下面画”√”．【解答】解:22．给说得对的同学画一面”“【解答】解:（1）瓶装的比盒装的多．因此，瓶装和盒装的同样多．此说法是错误的．（2）因为龙一鸣是靠左边走，黄霖霖是靠右边走，所以龙一鸣和黄霖霖＝都靠右边走．此说法是错误的．（3）书在桌子的上面，足球在桌子的下面．此说法正确．（4）黄霖霖在苹苹的右边，苹苹在黄霖霖的左边．这两人的说法都是错误的．故答案为:。
人教版一年级上册第2单元 位置 期末复习知识梳理+强化练习(含答案)
第2单元位置一、上下前后1．认识上、下：从两个物体的位置理解，上是指在高处的物体，下是指在低处的物体。
2．认识前、后：一般面对的方向就是前，背对的方向就是后。
3．同一物体，相对于不同的参照物，上、下、左、右位置关系也会发生变化。
确定两个以上物体的前后位置关系时，要找准参照物。
例：在的(前后)面，在的(上下)面。
以为参照点，面朝的方向为前，相反的方向为后。
以为参照点，远离地面的方向为上，相反的方向为下。
答案如下：在的前面，在的上面。
二、左右1．认识左、右：以自己的左手、右手所在的位置为标准，确定左边和右边。
右手所在的一边为右边，左手所在的一边为左边。
2．在确定左右时，除特殊要求，一般以观察者的左右为准。
例：小男孩(左右)边上的小刺猬身上有4个苹果，(左右)边的小刺猬身上有1个苹果。
小男孩右边的小刺猬身上有4个苹果，左边的小刺猬身上有1个苹果。
方法总结：解决此类问题，关键是判断图中人物的左、右手，根据左、右手判断物体所在位置是左边还是右边。
一、填一填。
1．少先队员用()手行队礼。
2．上下楼梯要靠()走。
3．看图填一填。
在的()面。
在的()面。
在的()面。
在的()面。
二、看图说一说。
小朋友们正在玩“开火车”游戏。
1．小丽的前面是________，后面是________。
2．小芳的前面是________，后面是________。
3．小军的后面有______人，小冬的前面有______人。
三、想一想，填一填。
1.在的()面。
2.在的()面。
3.在的()面。
4.在的()面。
5.在的()面。
四、看一看，选一选。
(填序号)1.在的()面。
①前②后③上2.的下面和右边分别是()。
①小象和小猫②小鸟和小狗③小鸟和小猫五、圈出正确的答案。
1.先向(左右)走，再向(上下)走，就可以吃到。
2.先向(左右)走，再向(上下)走，就可以吃到。
3.先向(左右)走，再向(上下)走，就可以吃到。
参考答案第2单元位置一、1.右 2.右 3.上下下上二、1.小军小芳 2.小丽小冬 3.33三、1.下 2.上 3.左 4.左 5.右四、1.② 2.③五、1.右下 2.左上 3.左下。
一年级上下前后左右的数学题
一年级上下前后左右的数学题题目 1：小明前面有 3 个同学，后面有 4 个同学，这一排一共有多少个同学？解析：小明前面有 3 个同学，后面有 4 个同学，再加上小明自己，所以一共有 3 + 4 + 1 = 8（个）同学。
题目 2：小动物们排队，从左往右数，小兔子排在第 5 个，从右往左数，小兔子排在第 3 个，一共有多少只小动物？解析：从左往右数小兔子排在第 5 个，那么小兔子左边有 4 只小动物；从右往左数小兔子排在第 3 个，那么小兔子右边有 2 只小动物。
所以一共有 4 + 2 + 1 = 7（只）小动物。
题目 3：小红的座位在教室的第 3 排，从前往后数她是第 4 个，从后往前数她是第 5 个，这个教室一共有多少排座位？解析：小红所在的这一排，从前往后数她是第 4 个，从后往前数她是第 5 个，所以这一排一共有 4 + 5 - 1 = 8（个）座位。
又因为小红的座位在第 3 排，所以这个教室一共有 3 排座位。
题目 4：书架上的书，从上往下数，第 2 层放着语文书，从下往上数，第 4 层放着数学书，一共有几层书架？解析：从上往下数第 2 层放着语文书，说明语文书上面有 1 层；从下往上数第 4 层放着数学书，说明数学书下面有 3 层。
所以一共有 1 + 3 + 1 = 5（层）书架。
题目 5：小朋友们排队做操，小刚的前面有 5 人，后面有 6 人，这一队一共有多少人？解析：小刚前面有 5 人，后面有 6 人，再加上小刚自己，一共有 5 + 6 + 1 = 12（人）。
题目 6：教室里，黑板在教室的前面，讲台在黑板的下面，那么讲台在教室的什么位置？解析：黑板在教室前面，讲台在黑板下面，所以讲台在教室的前面下方。
题目 7：小花的左边有 3 朵花，右边有 2 朵花，一共有多少朵花？解析：小花左边有 3 朵花，右边有 2 朵花，再加上小花自己，一共有 3 + 2 + 1 = 6（朵）花。
题目 8：停车场里的车，从前往后数，第 5 辆是红色的，从后往前数，第 3 辆是蓝色的，红色车和蓝色车中间有几辆车？解析：从前往后数第 5 辆是红色车，从后往前数第 3 辆是蓝色车，那么一共有 5 + 3 - 1 = 7（辆）车。
人教版一年级上册数学第二单元上下前后练习题
人教版一年级上册数学第二单元上下前后练习题篇一一、 cóng kuò hào lǐ xuǎn yi xuǎn zài dùi de xià miàn huà从括号里选一选，在对的下面画“√”。
（ 1 ）小狗在小鸟的 ( 下) 面。
（上下）（ 2 ）小鸟在小狗的 (上 ) 面。
（上下）（ 3 ）小狗在老鼠的 ( 前) 面。
（前后）（ 4 ）老鼠在小狗的 ( 后) 面。
（前后）二、 gěi shàng lóu de xiǎo péng yǒu huà xià lóu de xiǎo péng yǒu huà给上楼的小朋友画“□”，下楼的小朋友画“△”。
(△ ) (□ ) 三、 wǒ huì tián我会填。
（ 1 ）大多数人用 (右 ) 手写字。
（ 2 ）左手和 ( 左) 脚在身体的同侧。
（ 3 ）在北京开车要靠 ( 右) 侧行驶。
（ 4 ）警察叔叔用 ( 右) 手敬礼。
四、 cān guān shì bó huì参观世博会。
同学们坐火车去上海参观世博会。
（ 1 ）共有 ( 6) 位同学在坐火车。
（ 2 ）明明坐在元元的 (前面 ) 面。
（ 3 ）元元的前面有 (4 ) 位同学，后面有 (1 ) 位同学。
（ 4 ）亮亮坐在红红的 ( 后) 面。
（ 5 ）丽丽坐在明明的 (前 ) 面，亮亮的 (后 ) 面。
五、 zé yōu lù qǔ择优录取。
（ 1 ）书包在玩具狗的 (C ) 面。
A ．上B ．下C ．左D ．右（ 2 ）闹钟在玩具狗的 ( D) 面。
A ．上B ．下C ．左D ．右（ 3 ）书的 ( D) 面是机器猫。
A ．上B ．下C ．左D ．右（ 4 ）机器猫在飞机的 (A ) 面。
人教版一年级数学上册 第2单元 位置 第2课时 左、右 习题课件3
(2)小红在小明的(左 右)边，
小红在小芳的(前 后)面。
提升点 会解决有关“左右”的变式题目
3．想一想，填一填。
(1)①在②的(左)边，②在①的( 右 )边。 (2)③的右边是( )，左边是( )。
(3)②在④的( ④)边，⑤在④的②( )边。
(4)②的左边有左( )名女生，右边右有( )名女生。
2 位置
2．左、右 第3课时 人物之间的左右位置 关系(观察者与图中人物方向一致)
RJ 1年级上册
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1
2
3
知识点 会判断图中人物的左右位置关系
1．把正确答案圈出来。
易错辨析
辨析：分不清座位中的
“前后”“左右”关系。 2．看图圈出正确的答案。
(1)小刚的(左 右)边是小芳，
小红的(左 右)边是小明。
(5)④的( )边有1名女生，( )边有3名女生。13右
左
人教版数学一年级上册第二单元第2课时《左、右》一课一练(含答案)
第二单元《位置》第2课时《左、右》一．选择题1．下面说法正确的是（）A．在的右面B．的上面是C．在的左面2．兰兰用（）手拿．A．左B．右二．填空题3．想一想,填一填．（1）墙上挂了顶帽子．从左边数,排第．（2）墙上一共有只钩子；有只钩子空着,分别是从右边数的第2只、第3只、第4只和第只．4．数卡片．（1）一共有张卡片．（2）从右边数,标有20的卡片排第；从左边数,第4张是标有的卡片．5．（1）一共有盘．（2）从左边数,第3盘有个,它与第盘合起来是9个．（3）从右边数,有2个的是第盘,它与第盘合起来是8个．6．教室的黑板在东面,学生面向黑板左面是,右面是．7．快乐运动会．（1）号运动员跑得最快,排第；号运动员跑得最慢,排第．（2）1号运动员排第,他的前面有人,后面有人．（3）号运动员排第3,3号运动员排第．8．50米赛跑．（1）号在最前面,号在最后面．（2）5号的前面有人,后面有人．（3）1号在号和号的前面,在号和号的后面．9．看图填序号．（以图中人物的左右为判断标准）（1）有4个气球的是号,她右边的小朋友有个气球．（2）③号右边第一个小朋友有个气球,左边第一个小朋友有个气球．10．（1）从左数,鞋店是第家．（2）从右数,书店是第家．11．一共有多少个气球?左边有个,右边有个．红球有个,绿球有个．三．判断题12．我用左手拿易拉罐．（判断对错）四．应用题13．①淘淘手拿了个气球,壮壮手拿了个气球,一共有多少气球?②每人1个气球,还差几个?五．操作题14．在右边3厘米处画一棵,在左边2厘米处画一个．15．给指定的苹果涂上你喜欢的颜色．（1）左边2个涂色．（2）从右边数,第3个涂色．16．按要求画一画．（1）在☆的上面画“□”．（2）在☆的下面画“△”．（3）在☆的左边画“”．（4）在☆的右边画“〇”．17．你能帮助它们找到家吗?18．听口令,画一画．六．解答题19．（1）一共有个小朋友．（2）把左边的6个小朋友圈起来．（3）在从右边数的第7个小朋友上面画朵．20．数一数,填一填t．（1）一共有只动物．（2）从左数,排第．（3）把右边的3只动物圈起来．（4）从左边数的第1只动物走了,还剩只动物．21．在正确答案的下面画“√”．22．看图圈一圈．握手问好,应伸出（左、右）手．23．（1）在长方体的下面画“√”,在圆柱的下面画“〇”．（2）从左数排在第个,的左面有个图形．（3）把从右数第5个图形圈起来．（4）给涂上颜色．24．数一数,圈一圈,涂一涂．（1）一共有颗☆．（2）把左边的8颗☆圈起来．（3）把从右边数第11颗☆涂上你喜欢的颜色．参考答案第二单元《位置》第2课时《左、右》一．选择题1．下面说法正确的是（）A．在的右面B．的上面是C．在的左面【解答】解：A：在的左边,不是右面,本选项错误；B：的上面是,说法正确；C：在的右面,不是左面,本选项错误．故选：B．2．兰兰用（）手拿．A．左B．右【解答】解：兰兰用右手拿．故选：B．二．填空题3．想一想,填一填．（1）墙上挂了6顶帽子．从左边数,排第6．（2）墙上一共有10只钩子；有4只钩子空着,分别是从右边数的第2只、第3只、第4只和第8只．【解答】解：（1）墙上挂了6顶帽子．从左边数,排第6．（2）墙上一共有10只钩子；有4只钩子空着,分别是从右边数的第2只、第3只、第4只和第8只．故答案为：6,6；10,4,8．4．数卡片．（1）一共有9张卡片．（2）从右边数,标有20的卡片排第4；从左边数,第4张是标有5的卡片．【解答】解：（1）一共有9张卡片．（2）从右边数,标有20的卡片排第4；从左边数,第4张是标有5的卡片．故答案为：9；4,5．5．（1）一共有7盘．（2）从左边数,第3盘有5个,它与第7盘合起来是9个．（3）从右边数,有2个的是第2盘,它与第3盘合起来是8个．【解答】解：（1）一共有7盘．（2）从左边数,第3盘有5个,它与第7盘合起来是9个．（3）从右边数,有2个的是第2盘,它与第3盘合起来是8个．故答案为：7；5,7；2,3．6．教室的黑板在东面,学生面向黑板左面是北,右面是南．【解答】解：教室的黑板在东面,学生面向黑板左面是是北,右面是南．故答案为：北,南．7．快乐运动会．（1）5号运动员跑得最快,排第1；4号运动员跑得最慢,排第5．（2）1号运动员排第4,他的前面有3人,后面有1人．（3）2号运动员排第3,3号运动员排第2．【解答】解：（1）通过观察图片可知：5号运动员跑的最快,排第1；4号运动员跑得最慢,排第5．（2）1号运动员排第4,他的前面有3人,后面有1人．（3）2号运动员排第3,3号运动员排第2．故答案为：5,1,4,5；4,3,1；2,2．8．50米赛跑．（1）4号在最前面,3号在最后面．（2）5号的前面有3人,后面有1人．（3）1号在5号和3号的前面,在4号和2号的后面．【解答】解：（1）4号在前面,3号在后面．（2）5号的前面有3个人,后面有1个人．（3）1号在5号和3号的前面,在4号和2号的后面．故答案为：4,3；3,1；5,3；4,2．9．看图填序号．（以图中人物的左右为判断标准）（1）有4个气球的是②号,她右边的小朋友有1个气球．（2）③号右边第一个小朋友有4个气球,左边第一个小朋友有2个气球．【解答】解：（1）有4个气球的是②号,她右边的小朋友有1个气球．（2）③号右边第一个小朋友有4个气球,左边第一个小朋友有2个气球．故答案为：②,1；4,2．10．（1）从左数,鞋店是第四家．（2）从右数,书店是第三家．【解答】解：（1）从左数,鞋店是第四家．（2）从右数,书店是第三家．故答案为：四,三．11．一共有多少个气球?左边有6个,右边有5个．红球有7个,绿球有4个．【解答】解：左边有6个,右边有5个．6+5＝11（个）；红气球有7个,绿气球有4个,一共有7+4＝11（个）．故答案为：6,5,11个；7,4,11个．三．判断题12．我用左手拿易拉罐．√（判断对错）【解答】解：因为用左手拿易拉罐,所以题中说法正确．故答案为：√．四．应用题13．①淘淘右手拿了5个气球,壮壮左手拿了4个气球,一共有多少气球?②每人1个气球,还差几个?【解答】解：①5+4＝9（个）答：淘淘右手拿了5个气球,壮壮左手拿了4个气球,一共有9个气球．②10﹣9＝1（个）答：还差1个气球．稿费答案为：右,5,左,4五．操作题14．在右边3厘米处画一棵,在左边2厘米处画一个．【解答】解：如图：15．给指定的苹果涂上你喜欢的颜色．（1）左边2个涂色．（2）从右边数,第3个涂色．【解答】解：（1）左边2个涂色．如图：（2）从右边数,第3个涂色．如图：16．按要求画一画．（1）在☆的上面画“□”．（2）在☆的下面画“△”．（3）在☆的左边画“”．（4）在☆的右边画“〇”．【解答】解：作图如下：17．你能帮助它们找到家吗?【解答】解：18．听口令,画一画．【解答】解：19．（1）一共有10个小朋友．（2）把左边的6个小朋友圈起来．（3）在从右边数的第7个小朋友上面画朵．【解答】解：（1）一共有10个小朋友．（2）把左边的6个小朋友圈起来．（3）在从右边数的第7个小朋友上面画朵．如图：20．数一数,填一填t．（1）一共有5只动物．（2）从左数,排第4．（3）把右边的3只动物圈起来．（4）从左边数的第1只动物走了,还剩4只动物．【解答】解：一共有5只小动物．（2）从左数,排第4．（3）把右边的3只动物圈起来．（4）5﹣1＝4（只）答：还剩下4只小动物．故答案为：5；4；4．21．在正确答案的下面画“√”．【解答】解：22．看图圈一圈．握手问好,应伸出（左、右）手．【解答】解：握手问好,应伸出右手．23．（1）在长方体的下面画“√”,在圆柱的下面画“〇”．（2）从左数排在第8个,的左面有7个图形．（3）把从右数第5个图形圈起来．（4）给涂上颜色．【解答】解：（1）在长方体的下面画“√”,在圆柱的下面画“〇”．如下图．（2）从左数排在第8个,的左面有7个图形．（3）把从右数第5个图形圈起来．如下图．（4）给涂上颜色．如图．．故答案为：8,7．24．数一数,圈一圈,涂一涂．（1）一共有20颗☆．（2）把左边的8颗☆圈起来．（3）把从右边数第11颗☆涂上你喜欢的颜色．【解答】解：（1）一共有20颗☆．（2）、（3）。
小学一年级数学上下前后左右练习题
小学一年级数学上下前后左右练习题1.下面是小芳家的客厅，小芳正在和爸爸、妈妈一起看动画片呢！请你说一说。
坐在小芳左边的是_________，坐在小芳右边的是_________。
小芳的前面和后面分别是什么？电视放在桌子的_________面，桌子的下面是什么？2.画一画在第3排，第4列的格子中画一只 A 在第4排，第6列的格子中画一只 B 在第6排，第2列的格子中画一只 C 在第2排，第2列的格子中画一只 D3.红灯在黄灯的_________面，绿灯在黄灯的_________面。
红灯亮，汽车停，绿灯亮，汽车行。
汽车、行人靠马路的_________侧前进。
小朋友们！你们也要遵守交通规则啊！.女孩说：“我的包在第2排第4个。
”请把她的包圈出来。
说一说，你的包放在第排第个，画“ｖ”。
5.小朋友们在牵着手跳舞，从左数排第5，从右数排第9，你知道跳舞的小朋友一共有多少人吗？6.小动物们排成一队去游玩，一共有只动物去游玩，从左边数起在第7个。
7.一共有个小朋友。
从小红数起，小阳排在第，第3个是。
.把右边的7只蝴蝶圈起来。
从右边数起，把第7只蝴蝶涂上颜色。
9.看图，算一算一共有只小动物。
10.小明家是号门？11.12.一年级数学上册《上下、前后、左右》课堂练习在第2排，第2列的格子中画一只 D在其它格子中画上你喜欢的小动物，并指出它一年级班们的位置。
姓名：1.下面是小芳家的客厅，小芳正在和爸爸、妈妈一起看动画片呢！请你说一说。
坐在小芳左边的是_________，坐在小芳右边的是_________。
小芳的前面和后面分别是什么？电视放在桌子的_________面，桌子的下面是什么？观察你家里的物品是怎样摆放的，说说他们的位置。
2.在第3排，第4列的格子中画一只 A 在第4排，第6列的格子中画一只 B 在第6排，第2列的格子中画一只C3.红灯在黄灯的_________面，绿灯在黄灯的_________面。
红灯亮，汽车停，绿灯亮，汽车行。
人教版数学1年级上册 2.1 上下前后 同步习题 (含答案)
2上、下、前、后
RJ 一年级上册
习题课件
1．（选题源于教材P11练习二第2题）
对
2．把第111页中的贴在图中。
（选题源于教材P36第2题）
用前、后、上、下
看图讲故事
1.圈出正确的答案。
知识点1
体会上、下的相对位置关系
在树的(上下)面；
在树的(上下)面；
在
的(上下)面；在的(上下)面。
2.小动物们在比赛，请圈出正确的答案。
知识点
1体会前、后的相对位置关系在的(前后)面，在
的(前后)面，在的(前后)面。
易错点
根据位置关系的描述来判断位置3．圈一圈。
桌子的上面是( )
的前面是( )辨析：上、下、前、后的关系混乱
4．他们分别叫什么名字？在(
)里写出来。
提升点根据位置关系的描述来判断位置（）
欢欢（）我前面是东东，后面是乐乐。
东东乐乐。