人教部编版六年级语文上册第二次月考试题
人教部编版六年级上册第二次月考试题
语文
(时间:100分钟 满分:100分)一、积累运用
1、看拼音,写字词。(5分)
jīng jí wān yán tān huàn miǎn tiǎn miǎo shì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
qīng miè kēng qiāng dǒu qiào pénɡ pài jǐn shèn
( ) ( ) ( ) ( )
( )
二、字词。(11分)
1、用查字典知识填空。(4分)
“陷”用音序查字法,应先查 ,再查 ;用部首查字法,应先查
部,再查 画。“陷”在字典里的意思有:①设计害人;②缺点;③穿,刺
穿;④掉进,坠入;⑤凹进;⑥被攻破,被占领。在“陷入泥潭”中应选义项
( ),在“两眼深陷”中应选义项( ),在“物莫能陷”中应选义项
( ),在“陷害忠良”中应选义项( )。
2、辨字组词。(3分)
削( )挟( )挽( )蜿( )洗( )辩
( )
峭( )陕( )勉( )豌( )冼( )辫
( )
3、下列句子中的“道”各是什么意思。(填序号) (4分)
道:A.方法,办法,技术;
B.道路;
C.方向,道理;
D.说;
E.表示数量;
F.道教。
①老师经常告诫我们,过马路时要走人行道。( )
②我意识到我的力气是微不足道的,根本不可能把小艇抬起。( )
③今天老师只给我们布置了三道题,大家一会儿就做完了。( )
④俗话说:“外行看热闹,内行看门道。( )
三、句子。(29分)
1、改写句子。(6分)
(1)难道这世界上糟糕的诗还不够多么? (改为陈述句)
(2)爸爸对我说:“我晚上要七点钟才能回来。”(改为转述句)
(3)我不得不承认父亲说的话是对的。(改为肯定句)
(4)水电站高高的拦河大坝截住了大量的河水。(缩句)
(5)父母是我们的第一任老师。(改为反问句)
(6)扩句:鲁本准备礼物。( 至少扩写两处)
2、仿照“任何一朵鲜花的盛开,都需要花苞长期孕育;任何一枚勋章都要成功
者付出相应的代价。”也来写一句话。(1分)
仿写:任何________________________都________________________;
4、修改病句。(3分)(1个病句,1个错词,1个别字。)
美国作家海明威,曾取得1954年诺贝尔文学奖。他有一个站着写作的习惯,而
且是用一条腿站着。他自己解释说:“我采取这种姿势写作,使自己处于一种紧
张的状态,迫使自己简洁精炼地尽可能表达思想内容。”
5、下面是一段对话,请在横线上补充相应的节约用宣传口号。(1分)
妈妈说:“我这个人用水大手大脚惯了,一时改不过来。再说,这么大个地球,
还在乎我浪费的那点水吗?”
儿子说:“那可不行, ,您怎么能例外呢?老师说了,水是生
命之源,为了保护人类共同的家园,每个人都要有很强的节水意识。您也不希
望看到最后一滴水是自己的眼泪吧!”
6、将下面的句子整理成一段通顺的话,把序号填在括号里。(7分)
( )舞台前的座位足足可坐两千人。
( )大厅的两旁是喷水池和假山,喷泉把假山洗得异常干净。
( )剧场前面正中是一个可容二百多人的舞台。
( )我们顺着剧场翠绿色的铁栏杆走到剧场的大门前。
( )穿过大厅再进去便是剧场。
( )走进大门,是一个宽敞的大厅,天花板和地板都亮得可以照出人影。
( )剧场的门口有好些台阶,还有四根三个人都合抱不住的大柱子。
7、根据课文内容和相关知识填空。(6分)
(1) ,任尔东西南北风。
(2)我劝天公重抖擞, 。
(3)有“两袖清风”美誉的明代诗人于谦在《石灰吟》中借石灰来表现不怕牺牲
精神和赞颂高洁品质的诗句
是: 。
(4)又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花( ),白色的花
( ),紫红色的花( ),泼泼洒洒,秋风中正开得( )。
5、《夏日绝句》中表达女词人无论生死,都应有浩然正气的诗句是:
( )。
6、《竹石》中表现在艰难境遇中坚韧不拔、顽强不屈精神的诗句是:
( )。
8、选择恰当的名言、警句填写在横线上。(5分)
不动笔墨不读书 四海之内皆兄弟 天才出于勤奋 良药苦口利于病,忠言逆
耳利于行. 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干
(1) 参加奥运会的运动员齐聚北京,北京人民
张开热情的双臂欢迎世界各国的运动健儿。
(2)张良劝说刘邦:“公刚平定天下,不要贪图享乐啊!我说的话虽然不好
听,但是
啊!”
(3)古往今来,一切有成就的人都付出了艰辛的努力,正如人们说的“
”
((4)他读书不是走马观花,而是细读、精读。书上留下了很多圈圈、杠杠、点
点,真是
(5)我们常用“____________________________________”来赞美老师无私奉献
的精神和品格。
四、阅读理解
(一)阅读下面短文,回答问题。(12分)
现在我已经有了很多作品,出版了一部部小说、戏剧和电影剧本。我越来越体
会到我当初是多么幸运。我有个慈祥的母亲,他常常对我说:“巴迪,这是你写
的吗?精彩极了!”我还有个严厉的父亲,他总是皱着眉头,说:“这个糟糕极
了。”一个作家,应该说生活中的每一个人,都需要来自母亲的力量,这种爱的
力量是灵感和创作的源泉。但是仅有这个是不全面的,他可能会把人引入歧
途。所以还需要警告的力量来平衡,需要有人时常提醒你:“小心,注意,总
结,提高。” 这些年来,我少年时代听到的这两种声音一直交织在我的耳
际:“精彩极了”,“糟糕极了”;“精彩透了”,“糟糕透了”……它们像两股风不断
地向我吹来。我谨慎地把握住生活的小船,使他不被哪一股风刮倒。我从心底
里知道,“精彩极了”也好,“糟糕透了”也好,这两个极端的断言有一个共同的
出发点——那就是爱。在爱的鼓舞下,我努力地向前驶去。
1、文段中有一处破折号,它表示 。(1分)
2、从文段中找出相应的反义词。(1分)
①慈祥—— ②精彩——
3、文段中“我越来越体会到我当初是多么幸运”所说的“当初”是指什么时候?
“幸运”的具体内容是什么?(3分)
4、文中“谨慎地把握住我生活的小船, 使它不被任何一股风刮倒”里“不被任
何一股风刮倒”的具体含义是指什么?(2分)
5、文段中画“____”线的句子是运用了什么修辞方法?其中的“它们”指什么?
(2分)
6、文中说:“我从心底里知道,„精彩极了‟也好,„糟糕透了‟也好,这两个极
端的断言有一个共同的出发点——那就是爱。”对此,你如何理解?(3分)
五、阅读下面短文,回答问题。(8分)
登 山
我十岁开始登山。我登上的第一座山峰叫泽恩阿尔施托克,我们的村子就
坐落在它的脚下。在山顶,我头一回看到高山的惊险和美丽。深壑,比比皆是
的冰和雪水,绿玻璃般的冰川,丑怪的冰碛(qì),高踞这一切之上的是高而圆、
其状如钟的天空。一个人被夹在高山和湖泊之间,又被近处的山峦团团围住,
并在这狭小的田地里生活了十年,那么,这一天他是万万不会遗忘的。在这一
天里,他第一次头顶宏大寥廓的天宇,面对无垠的视野。在上山途中, 我已
经惊讶不已地发现,我在山下早已熟悉的崖坡峭壁竟是如此硕大无比。如今我
全然被这瞬间制服了,又惧怕又欢呼,突然看到这寥廓渗入我的心里,世界竟
是如此宏大!我们的整个村落,远在谷底,迷迷蒙蒙,只剩下一个小光斑。从谷
底望去以为是紧密相邻的山峰,原来彼此相距许多小时的路程。
我开始预感到,我仅仅眯缝着眼看到了一线天地,还没有把世界看个真
切,并且山外有山,或挺立,或倾倒,这可能有大事正在发生,而有关的消息
从未传到我们这个与外界隔绝的山镇里来过。同时,我心中有什么像指南针一
样的在颤动,以一股不自觉的力量拼命指向那辽阔的远方。如今,当我看到浮
云向着无边无涯的远方流浪时,我才完全懂得了浮云的美和忧伤。
1、文中第一段“一个人”与“他”指的是____________________。(1分)
2、请用几个词语概括作者在登山过程中的感情变化。(2分)
_______________________________________________________
3、“登上山顶,我全然被这瞬间制服了,又惧怕又欢呼……”“惧怕”与“欢呼”两
个词矛盾吗?为什么?(3分) __________________________________________________________________
__________________________________________________________________
4、文章末尾,作者说他“完全懂得了浮云的美和忧伤”,请你说说,浮云的“美”
和“忧伤”指的是什么?(2分) ___________________________________________________________________
五、习作(35分)(选做一题)
1、生活中,我们一天天在长大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸福……请你写
一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,字数400字以上。
2、题目:我的自传
要求:写清自己成长中的重要经历,语言通顺,内容具体,400字以上。
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班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
huō kāi gē da bīng gùn
duò jiǎo tuí rán jǔ sàng
二、比一比,再组词。(10分)
瞻(_______) 期(_______) 裁(_______) 浇(_______)畦(_______)
檐(_______) 旗(_______) 栽(_______) 绕(_______)蛙(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
(____)璧归(____) 难以(____)(____) 攻(____)(____)克
同心(____)(____) (____)调(____)序 (____)所(____)然
学校诗词大会的冠军被二年级的学生夺得,真是(____)!
2.东西(____),没有一丝损坏,你还有什么可说的?
3.在阅览室里面保持安静是(____)的事。
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
页码 / 总页数 只要……就…… 无论……都…… 如果……就…… 只有……才能……
①小时候,我________对什么花,________不懂得欣赏。
②开花时,________仔细地在树丛里寻找,________看到那些小花。
③________不来台风,我________可以收几大箩。
④________让它开过,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味________差多了。
五、按要求写句子。(15分)
(1)有一段时间,我们全迷上了斗竹节人。(改变语序,句子意思保持不变)
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1 / 5 人教版六年级语文上册第二次月考试卷及答案(必考题)
班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
duàn liàn fěi cuì kǒng bù chōng jǐng
(___________) (___________) (___________) (___________)
dàn shēng guāi qiǎo chōu
yē guī lì
(___________) (___________) (___________) (___________)
二、比一比,再组词。(10分)
茵(_______) 盲(_______) 券(_______) 腊(_______) 屡(______)
菌(_______) 育(_______) 卷(_______) 蜡(_______) 缕(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
(_____)(_____)落魄 (_____)暑(_____)夏 震耳(_____)(_____)
恋恋(_____)(_____) (_____)不(_____)待 一如(_____)(_____)
上面的词语中,描写人物神态的是_____________;描写人物心理活动的是__________;描写环境的是______________。
2.画“ ”词语运用了_________的修辞手法,这样的四字词语还有:__________、_________。
2 / 5 四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
由于…… ……因为…… 尽管……还是……
不是……而是…… 不管……不管……总是……
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班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
páo xiào fēng kuáng jì diàn fàng sì chān fú
dǎng yuán liú tǎng yǎ ba jiū zhù shēn yín
二、比一比,再组词。(10分)
拙(_______) 溜(_______) 豁(______) 迷(______) 屉(______)
础(_______) 榴(_______) 割(______) 谜(______) 泄(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
(____________)有力 (______)所(______)然 人影(___________)
负(_____)请(_____) (_____)衣(_____)食 (_____)通人(____)
造句________________
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
必须 必需
1、这是我们学习的(_____)品。
页码 / 总页数 2、鲸隔一段时间(______)呼吸一次。
因为…所以… 虽然…但是…
3、(______)那些美丽而富有魅力的文字,给使用它的人带来了诗的灵性,(______)中华民族成为拥有诗歌传统的民族。
4、(_______)我们现在有了良好的生活条件,(_______)我们不能奢侈浪费。
五、按要求写句子。(15分)
公园里的月季花开得很鲜艳。(改写成反问句)
___________________________
2.淘气的云雀津津乐道的,是飞行中看到的好风景。(仿写句子)
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班级: 姓名: 满分:100分
考试时间:90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
tái xiǎn gān zhe pù bù lǐ zhí qì zhuàng
xuān nào gāo liang fèng xì xiǎo xīn yì yì
二、比一比,再组词。(10分)
施(______) 挠(______) 浆(______) 艰(______) 挚(______)
拖(______) 绕(______) 奖(______) 观(______) 势(______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
A众星(____)月 B金 (____)(___)(___) C(____)(____)画意
D(___)(___)闻名 E不可(______)量 F玲珑(_____)(_____)
许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,像许多星星托着月亮般环绕在圆明园周围。(____)
2.圆明园中,有异常华丽、光彩夺目的殿堂。(_____)
3.圆明园的毁灭是中国文化史上无法计算的损失。(____)
4.我们小区里修建了一座非常小巧、精致的亭子,每到傍晚,好多人都到那里下棋聊天。(____)
页码 / 总页数
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
如果……就…… 尽管……还是……
即使……也…… 不是……而是……
(1)( )今天下大雨,但同学们( )坚持到校。
(2)( )你再有意见,( )不能在课堂上大吵大闹。
人教版六年级上册语文第二次月考试卷及答案
人教版六年级上册语文第二次月考试卷及答案
班级。姓名。成绩:
一、基础知识。(5小题,共26分。)
1、读音节,找词语朋友。(10分)
桃 醉 您 中 晚 连 恩 词胡伦 吞 早 圆
自然 岿 坞 针 联
解析:桃圆、醉酒、您好、中间、晚上、连续、恩情、词汇、胡说、伦敦、吞咽、早晨、自如、自然、岿然、坚壁、针灸、联想。
2、读一读,加点字念什么,在正确的音节下面画“_”。(4分)
镌刻(juān) 抚摩(mā) 扁舟(biān) 阻挠(náo).... 塑料(suò) 挫折(cuò) 归宿(sù) 瘦削(xiāo)....
3、请你为“肖”字加偏旁,组成新的字填写的空格内。(4分)
陡(峻)的悬崖 胜利的(效)息 俊(俊)的姑娘(娇)好的铅笔 弥漫的(消)烟 畅(畅)的商品(销)遥自在的生活 元(原)佳节
4、按要求填空,你一定行的。(4分)
巷”字用音序查字法先查音序(xiàng),再查音节(xiàng)。按部首查字法先查(辶)部,再查(巷)画。能组成词语(小巷)。
漫”字在字典里的意思有:①水过满,向外流;②到处都是;③不受约束,随便。(1)我漫不经心地一脚把马鞍踢下楼去。字意是(随意)。
2)瞧,盆子里的水漫出来了。字意是(溢出)。
剩下一个义项可以组词为(漫画)。
5、成语大比拼。(4分)
风(雨)同(行)(车)崖(崩)壁(垒)(不)屈(服)与(人)可(望)(不)扬顿(足)(振)奋(起)高(山)重(岭)不(可)阻席张(势)___(代)表
二、积累运用。(3小题,共20分。)
1、你能用到学过的成语填一填吗?(每空1分)
人们常用知音难觅、琴棋书画、美不胜收来比喻知音难觅或乐曲高妙,用不可多得来赞美___的《蒙娜丽莎》,当我们面对一篇好文章时,我们可以说妙笔生花。
2、补充古文名句。(每空1分)
1)___说过:“读书不觉已春深,一寸光阴一寸金。”
2)采菊东篱下,悠然见南山。 3)言必信,行必果。这句名言告诉我们说话要实事求是,做事要言出必行。
2020年人教部编版六年级上册语文第二次月考测试卷(含答案) (2)
2020年人教部编版六年级上册语文
第二次月考试卷
基 础 知 识
一、读拼音,写词语。(8分)
kāng kǎi róu měi hún zhuó xuān gào
( ) ( ) ( ) ( )
pí juàn kū jié kuí wú sù jìng
( ) ( ) ( ) ( )
二、先补充词语,再解释所填字的意思。(6分)
年过花( ) 居高( )下 一( )千里
( )山倒海 ( )高一筹 恍然大( )
三、按要求查字典。(4分)
1、“凹”用部首查字法,先查 部,再查 画,它的笔顺是 。
2、“释”用音序查字法,先查 ,再查音节 ,“爱不释手”中“释”的意思是( ) (1)说明 (2)消除 (3)放开、放下。
四、选择题(8分)
1、“地球是一个半径只有六千三百多千米的星球。”这句话运用的说明方法是( )
A.举例子 B.列数字 C.打比方 D.作比较
2、孔子是大圣人,下列故事关于他的是( )
A.望梅止渴 B.韦编三绝 C.负荆请罪 D.卧薪尝胆
3、下不是反义词的一组是( )
A、美丽——丑陋 B、紧张——勤劳
C、聪明——愚蠢 D、勤劳——懒惰
人教版六年级语文上册第二次月考试题及答案(汇编)
1 / 6 人教版六年级语文上册第二次月考试题及答案(汇编)
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序一二三四五六七总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
shàn zāi wēi éqín xián huàzhóu pùshài
二、比一比,再组词。(10分)
盲(________)豁(________)班(________)摸(________)
育(________)俗(________)斑(________)漠(________)
评(________)尚(________)烂(________)鹊(________)
坪(________)回(________)栏(________)鸣(________)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
众星(____)月(____)(____)辉煌
(____)(____)画意不可(____)量
(____)(____)闻名玲珑(____)(____)
1.游览故宫,我想到的词语是__________,看到一样器物绘画结构新奇、精巧美观,我想到的词语是__________。2.“众星拱月”一词运用了______的手法,其中的“月”指________,“星”
指__________,它描绘出了圆明园的__________。四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
不但……而且……即使……也……
只有……才……如果……就……
(1)(______)地球被破坏了,我们(______)别无去处。
(2)(______)在汛期,(______)见不到它昔日雄奇的气势了。
(3)(______)保住了这黄土,我们(______)有这绿树。(4)山里的人们(______)没有砍树,(______)还种植了一片片小树苗。
五、按要求写句子。(15分)
(1)走通向狼牙山的顶峰棋盘陀那条路。可以把敌人引上绝路。(用关联词合并
成一句话)
______________________________(2)他们知道班长要把敌人引上绝路。(改为反问句)
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班级: 姓名: 满分:100分
考试时间:90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
zé rèn chè dǐ ān dìng wǔ hú sì hǎi
zhàn jù bì miǎn jiè dài sī kōng jiàn guàn
二、比一比,再组词。(10分)
歼(_______) 漆(_______) 振(_______) 爆(_______) 微(_______)
纤(_______) 膝(_______) 震(_______) 暴(_______) 徽(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
(____)耳欲(____) 失(____)落(____) 一如(____)(____)
得意(____)(____) (____)不(____)待 引人(____)(____)
(____)(____)之情 各(____)各(____)
(1)上面的词语中描写心理活动的词语有:____________。
(2)不管我的绘画作品是否得奖,父母都_______地支持我练习,这种_________,我铭记在心。
(3)窗外风雨交加,___________的雷声,吓得我钻进了被子里。
页码 / 总页数 四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
不仅……而且…… 如果……就……
虽然……但是…… 因为……所以……
1. (______)我养成了记读书笔记的习惯,(______)我的记忆力和理解力都增强了。
2.(______)所有同学的作文都千篇一律地写,那(_____)没什么“鲜味”了。
3.(______)我看课外书耽误了一些时间,(______)丝毫没有影响我的学习。
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班级: 姓名: 满分:100分 考试时间:90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音,写词语。(10分)
jiě shì zhì dù lǐ zhì yuán jiù jì tuō
lǐng yù chè dǐ tíng dùn wéi kǒng xiū zhǐ
二、比一比,再组词。(10分)
茵(_______) 盲(_______) 券(________) 腊(_______)
菌(_______) 育(_______) 卷(________) 蜡(_______)
三、把成语补充完整,并按要求填空。(15分)
(______)屈一指 (____)舟(____)剑 (_____)诈(_____)婪
守(______)待兔 凶相(______)露 (_____)耳(_____)铃
(____)(____)交加 卧(______)尝胆 惊(______)不已
四、选择恰当的关联词语填空。(10分)
不但……还…… 无论……都……
页码 / 总页数 不是……而是…… 之所以……是因为……
(1)(______)今日之责任,不在他人,而全在我少年,(______)少年智则国智,少年强则国强。
(2)圆明园(______)建筑宏伟,(______)收藏着最珍贵的历史文物。
(3)妈妈(______)不关心我,(______)要培养我独立生活的能力。
(4)(______)在多艰难的环境中,我们(______)要铭记自己是中国人。
五、按要求写句子。(15分)
①我想,这么冷的天,那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?(换种说法意思不变。)
人教(部编版)六年级上册语文试题-第二次月考试卷 含答案
语文第二次月考试卷
一、读拼音,写词语。
dǒu péng pù bù yàn yǔ zhē gài gòng xiàn
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
jīng yíng hé ǎi zī yuán kāng kǎi kū jié
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、写出带“马”字的成语。
粗略地看( ) 单独行动( ) 立了功劳( )
随便走走( ) 快上加快( ) 心思不定( )
地势平坦( ) 非常危险( ) 走在前列( )
声势浩大( ) 扩充实力( ) 军务繁忙( )
三、用“心”字组词填空。
国家大事要 ( ) 心; 有了荣誉要( ) 心; 受到挫折要( )心;
对待工作要( )心; 参加竞选要( )心; 课堂听讲要( )心;
助人为乐要( )心; 体育活动要( )心; 对待朋友要( )心;
四、你能根据提示写出表示“快”的成语吗?试试看。(3分)
看书快( ) 吃饭快( ) 速度快( )
办事快( ) 回答快( ) 水流快( )
变化快( ) 说得快( ) 走路快( )
