新人教版四年级语文下册三单元质量检测卷及答案
最新人教版四年级语文下册三单元试卷及答案(必考题)
1 / 5 最新人教版四年级语文下册三单元试卷及答案（必考题）
班级： 姓名： 满分：100分 考试时间：90分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 总分
得分
一、读拼音，写词语。（15分）
zī wèi lěng kù fēn fù sù zào
（_______） （_______） （_______） （_______）
jūn yún fènɡ xì càn làn lǒnɡ zhào
（_______） （_______） （_______） （_______）
二、比一比，再组词。（10分）
瞻（_______） 稠（_______） 樟（________） 浊（_______）
檐（_______） 调（_______） 彰（________） 烛（_______）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
若有（____）（____） 为之（____）（____）
（____）（____）不解 难以（____）（____）
热闹（____）（____） （____）顾（____）盼
1．听到这个好消息，他的精神____________。
2．过年了，大街上人来人往，____________。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
因为……所以…… 要是……就…… 虽然……但……
1. （_______）它远不如我想象中的那么漂亮,（______）我极高兴地接受了
2 / 5 它。
2.（_______）时间一去不复返，（_______）我们要珍惜时间。
3.（_______）在路上碰到鹅，（_______）得绕个大圈子才敢走过去。
2022-2023学年部编版教材小学语文四年级下册第三单元学习质量检测卷(附参考答案)
2022-2023学年部编版教材小学语文四年级下册
第三单元学习质量检测卷
一、书写（10分）
1．看拼音写词语。
bō tāo niǎo cháo mò shuǐ wǔ dǎo piāo dòng
qíng tiān tái tóu xiǎo jìng shān shān lái chí
二、填空题（15分）
2．（1）从诗歌中我们感受到了大自然的美，如，《绿》中描写了绿的丰富，绿色充满整个空间，绿色在风中__________；《白桦》以白桦为中心意象，从不同角度描写它的__________之美；《在天晴了的时候》运用拟人手法和形象的语言，生动地描写了___________的景色，勾画出了一幅富有诗意的自然风光图。（3分）
（2）从诗歌中我们体会到了诗人的情感。如，《短诗三首》表达了诗人对_____的深情赞颂以及对大自然的崇拜和赞颂；《绿》表达了诗人对________的赞美；《白桦》体现了诗人对拥有白桦品质的人的_________；《在天晴了的时候》表现了诗人对恬淡、超脱的生活的___________。（4分）
（3）诗歌点亮了我们的生活，美学大家朱光潜曾说“______________”；诗人艾青则认为“诗是人类向未来寄发的信息，__________”；英国作家华兹华斯认为“诗是强烈感情的自然流露，____________”。 （3分）
（4）在“轻叩诗歌大门”的综合性学习中，你收集了哪些诗歌？其中印象最深的是哪一首？请摘抄其中的一小节内容，并写出自己的感受。
摘抄：_________________（2分）
感受：_________________（3分）
三、选择题（10分）
部编人教版小学语文四年级下册第三单元测试卷(4套含答案)
部编人教版小学语文四年下册单元测试卷
1 / 26 第三单元测试卷（一）
一、下列各组词语中字音和字形全都正确的一项是（ ）
A.交叉（jiāo chà） 膝盖（qī gài）污垢（wū gòu） 漫灭（màn miè）
B.墨绿（mò lǜ ） 波涛（bō tāo） 藤萝（téng luó）墨水瓶（mò shuǐ píng）
C.胆怯（dǎn qiè） 指挥（zhǐ huī）途抹（tú mò） 毛绒绒（máo róng róng）
二、按要求完成练习。
1.“永不漫灭”的近义词是 ， “凉爽"的反义词是 。
2.照样子，写一写与颜色有关的词语。
嫩绿
天蓝
葡萄紫
黄得蓬勃
3.“姗姗来迟的朝霞”运用了拟人的修辞手法，我们还可以说 的蚂蚁， 的小溪， 的草芽。
4.“朦胧的寂静”这种说法很特别，“朦胧”原本指不清楚、模糊，是一种视觉效果，“寂静”是没有声音、很静的意思，与听觉有关。用形容视觉的词语来形容听觉，使两种感官互通，这样的词语我也会写：
的香味， 的灯光。
三、按照要求，照样子写句子，注意用上加点的字词。
1.哪．一颗星没有．．光？哪．一朵花没有．．香？（写反问句）
2.刮的风是．绿的．，下的雨是．绿的．，流的水是．绿的．，阳光也是．绿的．。（写排比句）
3.串串花穗齐绽，洁白的流苏如．画。（写比喻句）
小学四年级语文下册三单元质量检测卷及答案
1 / 6 小学四年级语文下册三单元质量检测卷及答案
班级： 姓名： 分数： 考试时间：90分钟 题序 一 二 三 四 五 六 七 总分 得分
一、读拼音，写词语。（15分）
lú huā fā lèng qiān bǐ gē bo jié nàn
jiè zhi guǐ liǎn qiāng shēng fáng bèi huāng máng
二、比一比，再组词。（10分）
账（_________） 肤（_________） 绅（_________） 竞（_________）
贺（_________） 扶（_________） 伸（_________） 竟（_________）
三、把成语补充完整，并按要求填空。（15分）
①（____）然大悟 ②无（____）无束 ③众志成（____）④三顾（____）庐
⑤（____）言又止 ⑥循（____）蹈矩 ⑦微不足（____）⑧高谈（____）论
上述词语中，第④个词语中“顾”的意思是______________。比喻大家团结一致，就能克服困难，取得成功的词语是____________。“听了老师一番语重心长的话，我___________，泪水渐渐模糊了我的双眼……” 勾画人物说话神态的词语是_________________。
四、选择恰当的关联词语填空。（10分）
发明 发现
2 / 6 ⑴恐龙飞向蓝天演化成鸟儿，这是科学家们的新（_______）。
坚持 维持 保持
⑵工作人员正在（___________）会场秩序。
不但……而且…… 如果……就……
⑶兵马俑（_____）规模宏大，（_____）类型众多，个性鲜明。
⑷一个人（_____）能不断发现与学习别人的长处，他（____）会飞快地进步。
部编人教版四年级下册语文第三单元试卷及答案
共2页，第１页 共2页，第２页
密 封 线
校名 班级 姓名 座号
密 封 线 内 不 得 答 题
四年级语文科第三单元检测卷
评分：
一、基础.（34分）
1.读拼音，写词语。（12分）
zhàng ài zhēn chá yú chǔn biān fú
jiē kāi mǐ n ruì
2.把词语补充完整。（6分）
（ ）先（ ）后 鱼（ ）（ ）出 （ ）枝（ ）叶 （ ）七（ ）八 （ ）（ ）吁吁 （ ）而（ ）举
3.按要求写句子。（4分）
写出两句带“雨”字的气象谚语。
4.按“资料袋”填空。（3分）
①163位院士，联名向海内外炎黄子孙发出郑重呼吁：
。
②人们从 得到启示，发明了“电子蛙眼”。
5.我的发现。（5分）
“令人难以相信的是，它们之中有的能够朝夕与共，和睦相处。”
“令人难以相信的是，它们之中有的居然能够朝夕与共，和睦相处。”
人教部编版2022-2023学年四年级语文下册 第三单元测试卷含答案
四年级语文下册第三单元测试卷
时间：90分钟 总分：100分
一、用“\”画去加点字不正确的读音。 ( 3 分 )
1.在朦．(mēng méng)胧的月光下，我漫．(màn mǎn)步在江边。
2.一个人在公园中徜．(tǎng cháng)徉．(yáng yǎng),路边各色的鲜花竞相绽．(zhàn ding)放，没有一点尘垢．(gòu hòu)的绿叶闪闪发光。
二、看拼音，写词语。 ( 8 分 )
téng luó bō tāo duǒ dào màn cháng
huā píng yōng jǐ dào suì xiù huā
三、按要求写词语。 ( 8 分 )
1.表示“绿”的词：
2.含有比喻的词(如：流苏如画) :
3.有关“春”的成语：
4.有关“春”的诗句：
四、选择题。 (把正确答案的序号填在括号里)(8分)
1.下列词语搭配不恰当的一项是( )。
A.推开阴霾 灿灿的金晖 B. 抖动翅膀 晶亮的雪花
C. 涉过高山 融洽的风 D. 洗净尘垢 苍翠的古木
2. “所有的绿就整齐地/按着节拍飘动在一起…… ”带给你的感受是( )。
A.力量与气势 B. 和谐与活力
C. 自豪与感动 D. 盛大与庄严
3. 《在天晴了的时候》描写了雨后的景物，没有在诗歌里出现的是( )。 A. 小径 B. 小白菊 C. 凤蝶儿 D. 青蛙
人教统编版四年级语文下册第三单元达标检测卷(含答案)
人教统编版四年级语文下册 第三单元达标检测卷
(时间：90分钟 满分：100分)
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 总分
得分
一、读句子，结合拼音写词语。(12分)
1．黑夜，弟弟坐在院角téng luó（ ）旁边，曲着xī gài（ ），huī wǔ（ ）着小手，指着màn tiān（ ）的fán xīng（ ），咯咯地笑着。
2．远处，一片méng lóng（ ）中立着一棵bái huà（ ）。片刻间，空中飘来了yì mǒ（ ）cǎi xiá（ ），周围顿时富有生机了。
3．妹妹的衣服上xiù zhe（ ）几个máo róng róng（ ）的huā suì（ ），漂亮极了。
二、选择正确的答案填空。(12分)
1．下列加点字读音全部正确的一项是（ ）。(2分)
A．叉．子(chā) 炫．耀(xiàn) B．徜．徉(táng) 赤脚．(chì)
C．胆怯．(què) 日晕．(yūn) D．污垢．(gòu) 涉．及(shè)
2．下列词语搭配有误的一项是 （ ）。(2分)
A．洁白的流苏 踏着新泥 B．灿灿的金晖 涉过溪流
C．晶亮的下雪 推开阴霾 D．银色的光华 赤着双脚
3．下列作品中，与《繁星》出自同一个作者的是（ ）。(2分)
A．《呐喊》 B．《寄小读者》
C．《家》《春》《秋》 D．《骆驼祥子》
4．“故人西辞黄鹤楼”中的“故人”指的是（ ）。(2分)
A．孟浩然 B．李白 C．杜甫 D．陶渊明
5．诗人屈原与传统节日（ ）的传说有关。(2分)
A．春节 B．中秋节 C．端午节 D．重阳节
6．“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”这句话是（ ）所说。(2分)
最新部编人教版四年级语文下册第三单元测试卷及答案
最新部编人教版四年级语文下册第三单元测试卷及答案
班级___________ 姓名___________ 成绩_______
一、积累与运用。（40分）
1、看拼音，写词语。 （6分）
biān fú qǐ tú mǐn ruì yú chǔn zǔ lán zhànɡ ài
( ) ( ) ( ) ( ) （ ） （ ）
2、给带点字选择正确的读音，再用另一个读音组词。 （6分）
wéi( ) sǎo( ) zhē( )
认为．． 扫．帚 折．腾
wèi( ) sào( ) zhé( )
3、形近字组词。 （4分）
啄（ ） 捕（ ） 蝇（ ） 饿（ ）
琢（ ） 辅（ ） 绳（ ） 蛾（ ）
4、把左右两边的词语搭配起来，用“ ”表示。 （4分）
改善 缺点 保卫 作用
改变 条件 保护 儿童
改正 方向 发扬 祖国
改掉 毛病 发挥 优点
5、补充词语。 （8分）
轻（ ）易（ ） 鱼（ ）而（ ）
四年级下册语文——三至四单元检测题——人教版(含答案)
第1页 共4页 仲恺高新区小学语文四年级下册语文园地三至四检测题（二） （时间：90分钟） 班级 姓名 成绩 卷首寄语—— 亲爱的同学，仔细审题，认真答卷，你一定会有出色的表现！本试卷满分为100分，其中5分为书写卷面分。希望你的试卷能美观清楚。现在就动笔吧! 一、口语交际（5分） 一次考试时，你的好朋友小冬有一道题不会做，他让坐在前面的你把答案告诉他，你当时没有理他。考试后小冬便不再理你。你会怎么做来挽救你们的友谊呢？请根据“以诚待人”的原则，说一说。 二、积累与运用（48分） 1.拼音写字我最棒。（8分） yú chǔn qīn shí biān fú shēn yín ( ) ( ) ( ) ( ) kǎi xuán ɡònɡ xiàn yǐ fánɡ wàn yī ( ) ( ) ( ) 2.比一比，再组词。（5分） 铛（ ） 嘲（ ） 啄（ ） 返（ ） 协（ ） 档（ ） 潮（ ） 逐（ ） 板（ ） 胁（ ） 3.多音字组词（6分） zhāo( ) jīn( ) kōnɡ( ) cháo( ) jìn( ) kònɡ( ) dàn ( ) nínɡ( ) xū ( ) tán ( ) nìnɡ( ) yù ( ) 4.把词语补充完整，并选词填空。（12分） 声（ ）击（ ） （ ）（ ）鹤唳 百（ ）百（ ） 知己（ ）（ ） 朝 禁 空 弹 宁 吁 第2页 共4页 出（ ）不（ ） 攻其（ ）（ ） 神（ ）鬼（ ） 兵贵（ ）（ ） （1）打仗的时候，只有（ ），才能（ ）。 （2）这次作战，敌我力量悬殊，可我军还是取得了胜利。我们就是利用了敌人轻敌的思想，（ ）、（ ）把他们打得措手不及。 5.按要求改写句子。(8分) （1）苇絮飞起来。(扩句) （2）橡树的叶子越来越少，光秃秃的。(改为比喻句) （3）《一个中国孩子的呼声》这篇文章深深地打动了。（修改病句） （4）罪恶的战争打破了孩子们的梦幻。（缩句） 6.将下列谚语补充完成，然后写一句自己积累的谚语。(4分) (1) ________________________，种瓜点豆。 (2)朝霞不出门，晚霞 。 (3) ，明日必有大雨到。 (4) 。（自己积累的谚语） 7.生活中的语文。（5分） 请写出一条从广播、电视、报纸等处了解到的国内外的新闻，要注意把新闻的内容写清楚。 三、阅读(17分) 请停止枪声 ①苏联红军攻进了柏林，德军拼死挣扎，与红军展开了（激烈、猛烈）的巷战。突然，在一条街道中间的废墟中传来孩子的哭声，是个德国小孩。此时，苏军与德军正在街道的两头对射，小孩随时可能（伤命、丧命）。这时，苏军士兵奥沙罗夫不顾战友们的劝说，径直地站了起来，朝小孩走去，战友们只好停止射击，第3页 共4页 把所有火力都对准奥沙罗夫的前方，准备火力接应。没想到的是，街道那边的德军突然停止了射击。奥沙罗夫安静地走到小孩身边，把小孩抱起来，朝街道边的一个安全掩体走去。此时，整个街道都处于死寂之中，一位随军记者完整地记录下了这个感人的瞬间。当奥沙罗夫把小孩抱进掩体，并把小孩放下时，双方的枪声再次响起，奥沙罗夫随后被一发子弹击中，被送进了战地医院。 ②第二天，奥沙罗夫解救小孩的全套照片被印在传单上。许多柏林市民看到了传单，流下了（激动、感动）的泪，许多化妆成平民的德国士兵也交出了武器。奥沙罗夫成了大英雄。当记者问奥沙罗夫为什么敢在枪林弹雨中站起来的时候，奥沙罗夫回答说：“爱，会让枪声停止。”然后，他讲述了一个不为人知的故事。 ③那一年，德军攻进莫斯科，同样遭到了苏联人民的（顽固、顽强）抵抗。在一条小巷里，几个德国士兵正举着枪小心地向前推进。突然，前方传来狗叫声。一只小狗正蹲在一个受伤的少年的身旁，轻轻地舔着他的脸，然后它转过身，看着几个德国士兵，冲着他们发出急切地呜呜声，然后再转过去舔少年的脸。少年惊恐地看着几个德国士兵，用手指了指小狗，然后又摆摆手。德国士兵明白，少年是在（请求、乞求）他们不要杀小狗。小狗依然不停地重复着刚才的动作。舔几下少年，然后再摇着尾巴向德国士兵发出呜呜声，德国士兵也明白，小狗是在乞求他们救救它的主人。几个德国士兵沉默了许久，放下了手中的枪，绕过少年和小狗向前方走去……那个少年正是奥沙罗夫。 1.用“ ”选出文中括号内合适的词语。（5分） 2.当奥沙罗夫站起来径直朝德国小孩走去的时候，街道那边的德军也停止了射击，是因为（ ）（3分） A.领导下令暂时停火。 B.他们怕一不小心伤着了孩子，因为孩子是无辜的。 C.奥沙罗夫冒着生命危险去救德国小孩，他们也被感动了，他们不忍心在奥沙罗夫救孩子时去伤害他。 3.奥沙罗夫能成为人们心目中的大英雄是因为 。（4分） 4.读一读，填一填。（3分） （1）文章第①段中，苏军士兵奥沙罗夫不顾战友们的劝说，从废墟中救下了 。 第4页 共4页 （2）文章第③段中，几个德国士兵被人和动物之间深厚的情感所感动，没有对 和 开枪。 5.“ ，会让枪声停止”在横线上填入恰当的一个字。（2分） 四、写作技能(25分) 题目：我发现了 提示：科学家们从生物身上得到启示，从而有所发明和创造。那么，你从大自然里发现了什么呢？从动植物身上又得到哪些启发呢？ 要求：把题目补充完整，注意条理要清楚，语句要通顺。
四年级下册语文试题-第三单元评价测试卷(含答案)｜部编版
四下第三单元评价测试卷
(时间:80分钟 满分:100分)
一、积累与运用(40分)
1.读拼音,写词语。(6分)
2.下列加点字的注音有误的一项是( )(3分)
A.漫．灭(màn) 波涛．(tāo) 繁．星(fán)
B.潇．洒(xiāo) 炫．耀(xuàn) 绽．放(zhàn)
C.余晖．(huī) 徜．徉(cháng) 胆怯．(què)
D.曝．晒(pù) 朦．胧(méng) 赤．脚(chì)
3.下列说法不正确的一项是( )(3分)
A.《在天晴了的时候》是一首生动、活泼、情趣盎然的诗歌,作者用心感悟自然,用爱抒写自然。
B.《白桦》是首现代诗,通过描写白桦的美丽形象,表达了诗人对家乡和大自然的热爱之情。
C.《繁星(七一)》出自冰心之手,表达了诗人对母亲的深深怀念。
D.戴望舒的《绿》写出了绿的摇曳、绿的美幻、绿的闻风而动,乃至绿的生命。
4.写出下列词语的反义词。(6分)
出奇—( ) 寂静—( ) 洁白—( ) 朦胧—( ) 集中—( ) 躲藏—( )
5.选词填空。(8分)
平静 安静 宁静 幽静
(1)一走进( )的果树林,醉人的花香就扑面而来。
(2)夏天的夜晚是多么( ),多么美丽。
(3)看到李老师表情严肃地走进教室,同学们立刻( )了下来。
(4)听了这个消息,表面( )的她,早已心如刀割。
不但……而且…… 宁可……也不……
因为……所以…… 虽然……但是……
(5)《白桦》一课( )使我感动,( )引起了我许多的思考。
(6)( )奶奶离开了我,( )我永远不会忘记她。
(7)( )我们的捐献带给了别人快乐,( )这种做法是很高尚的。
(8)父母( )自己受苦,( )让孩子吃一点苦。
6.按要求写句子。(8分)
(1)哪一次我的思潮里,没有你波涛的清响?(改为陈述句)