2021年四年级下册语文试题- 第五单元评价测试卷(含答案)｜部编版 (1)
2021年四年级语文第二学期质量检测
第五单元测试卷
(时间:80分钟 满分:100分)
一、积累与运用(27分)
1.抄写句子,注意将汉字写得规范、美观。(4分)
乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。——李白《行路难》
2.下列加点字的注音有误的一项是( )(3分)
A.重荷．(hè) 扩．大(kuò) B.一刹．那(shà) 浙．江(zhè)
C.大殿．(diàn) 琉．璃瓦(liú) D.蜿蜒．(yán) 镶．嵌(xiāng)
3.下列词语书写完全正确的一组是( )(3分)
A.金碧辉煌 神清气爽 B.五彩缤分 绚丽夺目
C.绵廷不断 颜色各异 D.隐隐约约 俏壁断崖
4.选字填空。(6分)
山 海 水 雨 鸟 雷 雪 风 霜 雾 虹 月
( )后春笋 花好( )圆 ( )高水低
车( )马龙 ( )惊鱼骇 ( )阔天空
( )上加霜 如( )贯耳 饱经风( )
( )里看花 谈笑( )生 气贯长( )
5.《颐和园》一文游览的顺序是( )(3分)
①走完长廊,就来到了万寿山脚下。
②从万寿山下来,就是昆明湖。
③进了颐和园的大门,绕过大殿,就来到有名的长廊。
④登上万寿山,站在佛香阁的前面向下望,颐和园的景色大半收在眼底。
A.④①③② B.③④②① C.③②①④ D.③①④②
6.选择恰当的关联词填空。(8分)
不管……都…… 如果……就…… 即使……也…… 只有……才……
(1)( )刮风下雨,解放军战士( )坚守在自己的岗位上。
(2)这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,( )不比作什
么,( )很值得观赏。
(3)( )没有空气和水,人类( )不能生存。
(4)( )善于调査研究,( )能做出正确的判断。
二、阅读与欣赏(43分)
(一)小青在商场买了一条牛仔裤,请你看吊牌,完成练习。
合格证
品牌:××× 品名:牛仔服饰
执行标准:FZ/T 81006—2017
安全技术类则:GB18401-2010 B类
(直接接触皮肤)
等级:一等品 检验:01
成分:100%棉
洗涤说明
适合手洗 低温熨烫120 ℃
不可漂白 30 ℃水泡洗
1.顾客不满意货品颜色、尺寸,或货品有质量问题,可于7日内到店铺内调换货
品。
2.顾客在退换货时需出示原始购物单据。
3.请按货品上的洗涤标识正确洗涤。
4.凡已穿着、经修改或因人为疏忽、不按洗涤说明规定等原因导致的损坏,恕不
退换。本企业保留对以上条款的解释权,欢迎顾客对企业的产品或服务进行查
询、投诉、嘉许。
制造商:×××服饰有限公司
地址:北京市华北中路×××号
客服电话:010-×××
传真:010-×××
1.上面的两个材料是介绍( )的。(3分)
A.牛仔裤 B.食品 C.制造商 D.小青
2.下列属于这条牛仔裤面料的一项是( )。(3分)
A.聚酯纤维 B.麻 C.棉 D.真丝
3.下列做法不正确的一项是( )(3分)
A.小青用30 ℃的温水把裤子洗干净,挂在阳台晾干。
B.第二天,小青穿着新牛仔裤去上学,不小心把墨汁溅到裤子上,为了把裤子洗干
净,小青用漂白液浸泡。
C.裤子晒干后有些皱,小青让妈妈用熨斗的低温挡帮她把裤子熨平。
4.如果小青买了裤子回家后,一直放在衣柜里,三天后准备穿时,发现裤腿处有污渍,
可以去调换吗?如果是用漂白洗衣液洗完后发现裤子褪色严重能调换吗?为什
么?(5分)
5.小青洗完澡后,直接把洗干净的牛仔裤穿上了,她的做法对吗?为什么?(6分)
(二)
今天天气晴朗,万里碧空飘着朵朵白云。这么好的天气,哪能错过?
于是,我和爸爸去游览胜地——小顶山。
我们来到山脚下,抬头一看,嘿!茫茫云海像把小顶山咬去了一半似的。如果你
再仔细看,就会发现小顶山像一只昂首挺胸的雄狮。
开始登山了。我哼着小曲,跟着爸爸在山间小路上行走。因为昨天下过雨,路
边的草上沾满了露水,我和爸爸的裤腿都弄湿了。我只好去挽裤腿。忽然,我发现
一只磕头虫在慢条斯理地爬,便跑过去抓它。当我抓住它的时候,它“啪”的一下子
给我磕了个头,把我逗得哈哈大笑。
不一会儿,我们就到了林荫深处。这里的风景格外迷人,一棵棵松树散发着一
股股诱人的松香,一只只山雀在枝头唱着优美动听的歌,好像在给我们鼓劲呢!“两
个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,我不由得脱口而出。
不多时,我们就爬上了山。我和爸爸又继续向小顶山的主峰爬去。
嘿!我们足足用了八分钟,才登上了小顶山的主峰。我往下一看,一条直通莱芜
的宽阔大道变得像一条银白色的带子,公路上的车辆好像一只只乌龟在爬似的;一
层层梯田绿油油的,风一吹,麦子摇摆起来,好像在向我们招手似的。
我和爸爸站在山头上,心中充满了胜利的喜悦。望着眼前的一切⃞爸爸意味
深长地说⃞有句话说得好⃞天下无难事⃞只要肯登攀⃞啊⃞听着爸爸的话,我也在
想,这不是和学习一样吗?学习总会有困难,但只要有决心,就能够取得胜利,想着想
着,我高兴地笑了。
1.在文中“⃞”里填上恰当的标点符号。(3分)
2.联系短文内容,解释下列词语。(4分)
(1)昂首挺胸:
(2)意味深长:
3.用“ ”画出文中的一个比喻句,这个句子是把 比作 。(5
分)
4.用“”画出文中的一个拟人句,并说出运用拟人手法有什么好处。(5分)
5.下列句子与“天下无难事,只要肯登攀”意思相近的是( )(3分)
A.知难而进,勇往直前 B.千里之行,始于足下 C.只要功夫深,铁杵磨成针
6.给短文拟个恰当的标题,写在文前的横线上。(3分)
三、表达与交流(30分)
你游览过哪些地方?哪个地方给你留下的印象最深?请选一处,按照游览的顺序写
写这个地方,把游览的过程写清楚,要突出景物的特点,重点的地方写具体,用上平
时积累的好词好句。题目自拟。
第五单元测试卷
一、1.书写略
2.B 3.A
4.雨 月 山 水 鸟 海 雪 雷 霜 雾 风 虹
5.D
6.(1)不管……都…… (2)即使……也……
(3)如果……就…… (4)只有……才……
二、(一)1.A 2.C 3.B
4.发现有污渍可以调换,因为在7日之内且没有穿过,也没有损坏。如果是用漂白
洗衣液洗后就不能调换了,因为吊牌上写着不可漂白。
5.小青的做法是对的。因为吊牌显示该裤子可以直接接触皮肤。
(二)1., :“ ,‘ , ’ !”
2.(1)仰着头,挺起胸膛。
(2)含义深刻,值得很好地琢磨、体会。
3.示例:如果你再仔细看,就会发现小顶山像一只昂首挺胸的雄狮。小顶山 雄狮
4.示例:一只只山雀在枝头唱着优美动听的歌,好像在给我们鼓劲呢!
好处:把山雀歌声的优美更鲜明、更生动、更形象地展现在读者面前,使人产生联
想和想象。
5.C
6.登小顶山
三、略
最新部编版四年级语文下册第一单元检测试卷(两套及答案)
部编版四年级语文下册第一单元测试卷（两套附答案）时间:90分钟（第一套）总分:100分一、基础训练。
(27分)1.给加点字选择正确的读音,打“√”。
稀疏．(shū sū) 慰．藉(wèn wèi) 和谐．(xiéjié)描绘．(hiù huì) 捣．乱(dǎo tǎo) 应和．(hèhé)2.看拼音,写词语。
(8分)lí ba hú dié qīng tíng dūn xiàzhào lì shuài lǐng xún mì yóu jì3.选字组词。
(8分)[徐除途斜] ( )阳 ( )缓旅( ) 清( )[倘淌躺敞] ( )若 ( )下宽( ) 流( )[构钩沟购] ( )买鱼( ) ( )思山( )[蝠福幅副] ( )业蝙( ) 横( ) 幸( )4.照样子,写词语。
(3分)呼呼叫(AAB式)________________、__________________、_________________ 草如茵(含比喻修辞)________________、__________________、_________________ 炊烟袅袅(ABCC式)________________、__________________、_________________5.选词填空。
(5分)陶醉沉醉(1)爷爷独自静静地坐在窗前,( )在对往事的回忆之中。
(2)满塘盛开的荷花亭亭玉立,香气扑鼻,( )了无数游人。
高楼林立鸡犬相闻依山傍水(3)只要一有时间,她就会从( )的城市来到这( ) 的乡村,感受( )的农家气息。
二、能力提升。
(17分)1.按要求完成句子练习。
(8分)(1)耸着尾巴的雄鸡,在场地上大踏步地走来走去。
部编版语文四年级下册期末评价测试卷一(附答案)
部编版语文四年级下册期末评价测试卷一（附答案）一、积累与运用(40分)1.下列词语中加点字的注音有误的一项是()(3分)A.米糠．(kānɡ)嘹．亮(liáo)B.慷慨．(kǎi)奢．侈(shē)C.酣．睡(hān) 垫．子(diàn)D.朴素．(shù) 叫嚣．(xiāo)2.下列句子没有语病的一项是()(3分)A.造纸是中国四大发明。
B.篮子里有茄子、萝卜、葡萄、西红柿等蔬菜。
C.我看到孩子们灿烂的笑脸和悦耳的歌声。
D.经过治疗,小明恢复了健康。
3.填入下面句子中的关联词,最恰当的一项是()(3分)()你身在何方,()不能忘记自己的祖国。
A.因为……所以……B.即使……也……C.无论……都……D.如果……就……4.下列说法有误的一项是()(3分)A.《记金华的双龙洞》中贯串全文的线索有两条:一是游览的顺序,二是泉水流经的顺序。
B.《乡下人家》全文围绕着“乡下人家,不论什么时候,不论什么季节,都有一道独特、迷人的风景”这句话来介绍。
C.《墨梅》是一首题画诗,诗人赞美墨梅不求人夸,只愿给人间留下清香的美德。
D.《“诺曼底号”遇难记》中只有五十九人得救,哈尔威船长随船沉没。
5.填入下面句子横线处的标点符号,最恰当的一项是()(3分)说到恐龙人们往往想到凶猛的霸王龙或者笨重迟钝的马门溪龙谈起鸟类我们头脑中自然会浮现轻灵的鸽子或者五彩斑斓的孔雀A., , 。
, 。
B. , , , , 。
C., 、 ; , 。
D., , 。
, 。
6.下列诗句中,表达友情的一项是()(3分)A.劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
B.不识庐山真面目,只缘身在此山中。
C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。
D.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
能不忆江南?7.把下面的句子插入语段中,应该放在()(3分)一阵风吹来,叶子发出哗哗的响声,拂去了人们脸上的汗珠。
①这是一条林荫大道,东起双龙路,西到花园村。
部编人教版小学语文四年级下册第一单元测试卷(4套含答案)
第一单元测评卷（一）一、看拼音或看图，写字词。
（8分）1.小荷才露尖尖角，早有qīng tíng（）立上头。
2.她半dūn（）着，在洁白的画布上用心地描huì（）着心中故乡的样子。
3.“学生提案上两会”的真正意义在于培养青少年参与祖国建设的意识，树立青少年的主人wēng（）精神。
4.他提出的问题非常尖ruì（），在场的教授都不知该如何回答。
5.右边的图片让我想到一个词：zá cǎo（）丛生。
二、下列句子中，加点字注音全部正确的一项是（）（3分）A.篱落疏．（shū）疏一径．（jīng）深，树头新绿未成阴。
B.姥姥家门外种着芍．（sháo）药和鸡冠花，这些花儿朴．（pǔ）素中带着几分华丽。
C.躺在船上，望着夜幕中无数闪烁．（shuò）的星星，我很快就入眠．（mín）了。
D.蝙．（piān）蝠通常只在夜间出来觅．（mì）食。
三、用“”画出每组中与其他事物不是同一类的词语。
（8分）1.丝瓜苦瓜冬瓜哈密瓜2.凤仙花芍药鲜花大丽菊3.燕子天牛知了纺织娘4.深秋初冬踏春仲夏四、选词填空。
（6分）和谐和睦1.红霞、晚风、归巢的鸟儿和乡下人家一起，绘成了一幅自然、（）的田园风景画。
2.从“醉里吴音相媚好”一句中，我们可以感受到这对老夫妻相处得非常（）。
霸气霸道3.小明这孩子很（），不管什么东西都要跟哥哥抢。
1/ 274.美术老师简单几笔就在黑板上画出了一只（）十足的雄鹰。
天高地阔天高地厚5.居然敢向老虎发起挑战，这只小老鼠实在是太不知道（）了。
6.他们好几年没见了，好不容易聚在一起，就边吃火锅边（）地聊了起来。
五、按要求完成句子练习。
（10分）1.儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。
（用自己的话写出诗句的意思）2.即使．．附近的石头上有妇女在捣衣，它们也．从不吃惊。
（用加点字词写句子）3.发明这天窗的大人们，应得是感谢的。
（用修改符号修改病句）4.三月的桃花水，是．春天的竖琴。
新部编版四年级下册语文第五单元类文阅读理解练习题含答案
新部编版四年级下册语文第五单元类文阅读理解练习题类文阅读-16 海上日出登泰山观日出（节选）泰山是闻名中外的游览胜地。
今年春节期间，我有幸登上泰山观看日出。
到达对松亭时，天已微明。
我站在亭前向下俯视，虽有浓浓的云雾笼罩着，但山势依稀可辨，有的如马鞍俯卧，有的如驼峰耸立。
云雾不断地扩展着，飘动着，升腾着，有的像雪白的棉絮层层叠叠地飘落在山峰中间，有的像长长的绸带悬在空中，有的撞碎在山崖上，像涨潮时的海水在岸边溅起无数朵白色的浪花。
这时，我才发现自己的四周竟是一片云海。
我终于到达了日观峰，站在一块大石头上向东眺望着无际的群山，只见山峰之间白雾茫茫。
大约过了七八分钟，东方天际出现了鱼肚白，是那么柔和，又是那么光洁。
它不断地扩大，仿佛要淹没群山似的。
它的底部则微露着淡红色，四周的云也发白了……一会儿，那淡红色加深了，范围越来越大，把邻近的云也照得发亮。
这时，东方的天空发红了，在重重叠叠的峰峦的最东端，红得最浓、最艳，好像燃烧着的大火正在蔓延扩大。
就在一刹那间，那红绸帷幕似的天边拉开了一角，出现了太阳的一条弧形的边，并且努力地上升着，变成一个半圆形，放着强烈的光，把周围的红绸帷幕撕得粉碎。
我的眼睛被这强光刺激着，微微感到疼痛，可我仍然盯住它，就像怕它跑掉似的。
那半圆形不断上升，越来越圆，像一个火球在天边跳动着，最后终于挣脱了地面。
“啊！太阳出来了，太阳出来了！”我情不自禁地喊了起来。
1.给加点字选择正确的解释。
（1）游览胜．地（）①胜任；②制服；③名胜古迹。
（2）依稀可辨．（）①辩论；②区分、辨别；③治理。
2.照样子，写词语。
白雾茫茫（ABCC式）：、重重叠叠（AABB式）：、3.读画线句子，“我”的喊声里包含着怎样的情感呢？4.找到关于云海的句子读一读，再想一想：云海有什么特点？作者是怎样写出它的这些特点？5.太阳出来了，美丽的云海还会有哪些壮丽的景象？展开想象写一写吧。
【参考答案】1. （1）③（2）②2. 示例：白雪皑皑微波粼粼浩浩荡荡郁郁葱葱3.“我”的喊声里包含着喜悦和自豪的情感。
部编版四年级下册语文试题第五单元测试卷(二)(含答案)
部编版四年级语文下册单元测试卷第五单元[时间:90分钟 满分:100分]一、积累与运用。
（40分）1.看拼音，写词语。
（8分）f àn w éi n ǔ l ì c àn l àn z ǐ s èy ōng j ǐēng lù2. 给加点字选择正确的读音，打“√”。
(2分)扩．大(ku ò gu ò) 刹．那(ch à sh à) 镶．边(r āng xi āng ) 浙．江(z è zh è) 宽窄．(zh ǎi z ǎi ) 漆．黑(x ī q ī) 葱郁．(y ǜ y ù) 蜿蜒．(y án y áng ) 3.下列词语书写完全正确的一组是（ ）A. 襄嵌 矫健 代替 萦绕B. 清澈 负荷 分辩 一簇C. 光茫 臀部 漆黑 幽静D. 斑斓 漆黑 蜿蜒 溪流 4.下列带点字的注音和其它三项不同的是（ ）。
（2分）A.荷．花B.负荷．C.重荷．D. 荷．枪实弹 5.给加点字选择正确的解释，填序号。
(2分)准：①一定，确实。
②正确。
③允许，许可。
（1）我准．确无误地背诵了《海上日出》这篇课文。
( ) （2）你要是踩上去，准．会滑倒。
( ) （3）郊游的方案得到了老师的批准．，同学们可高兴啦! ( ) 6.对下面句子所用的修辞手法表述错误的一项是（ ）（2分）A.在那个地方出现了太阳的小半边脸。
（拟人）B.我好像看到了天边的灿烂的云霞。
（比喻）C.随着山势，溪流时而宽，时而窄，时而缓，时而急。
（排比）D.这不是很伟大的奇观吗？（反问）7.给句子排列顺序。
（3分）（）月台中间有一个小小的喷水池，显然是经过精心设计的。
（）月台两头种了几株杏树。
（）喷水池中间堆起一座小小的假山，假山上种着一棵小树。
（）杏花开得正艳，引来一群蜜蜂。
（）喷泉从小树下的石孔喷出，把假山洗得一尘不染。
2022-2023学年人教部编版四年级语文下册第五、六单元测试卷(含答案)
2022—2023学年度第二学期测试题四年级语文（5—6单元）班别： 姓名： 学号：一、听读部分（10分）1.听读音，写词语。
（每个读两遍，注意把字写在格中间。
）（4分）2.听读短文，回答问题。
（短文读两遍）（1）根据听到的内容作出判断，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）①“扁桃腺”这东西是“淋巴组织”的结合，淋巴腺之一大种。
（ ）②动物体内之有“淋巴组织”是没有抵抗作用的。
（ ）③淋巴细胞也就是抗敌的细胞，是白血球之一种。
（ ）④淋巴这红色的流液，实富有排除外物的力量呀。
（ ）（2） 就是淋巴组织最高的建筑物。
（2分）二、积累运用（32分）1．看拼音写词语。
（4分）d ù ju ān g ē bo j ù j í ji é n àn( ) ( ) ( ) ( )2. 用“√”给加点字选择正确的读音。
（2分）重荷．（h é h è） 刹．那（ch à sh à） 3.下面加点字的读音，完全相同的一项是（ ）（2分）A.重荷． 负荷． 荷．花B.吧．嗒 酒吧． 吧．台 C.哇．啦 哇．塞 好哇． D.倔强． 强．大 勉强．4.下列句子中加点词语使用有误．．的一项是（ ）（2分） A.图书馆里十分清静，大家都在认真地看书。
题号及赋分 书写 2分一 10分 二 32分 三 26分 四 30分 以上五项合计 发展题 10分 总分 等级 得分B.一刹那间．．．．，倾盆的大雨从天而降，把我们淋成了落汤鸡。
C.从四面八方聚集．．而来的人们把小偷给围了起来。
5.把下面与“古人读书求学的故事”有关的成语补充完整。
（6分）（）（）夜读（）梁（）股凿壁（）（）（）（）成针程门（）（）手不（）（）6．按要求完成句子。
（6分）（1）这不是伟大的奇观吗？（改为陈述句）（2）鹅毛般的苇絮就飘飘絮絮地飞起来。
（缩句）（3）雨来游泳本领高。
四年级下册语文试题-期中测试卷(含答案)人教部编版(3份)(1)
2019-2020学年度第二学期期中教学质量检测四年语文试卷一、积累与运用。
（40分）1.看拼音，写词语。
（8分）w ū y án zh ào l ì su ì d àāo s ǎ f ùj ì2.用“√"画出加点字的正确读音。
(2分)剥．夺(b āo b ō) 小径．(j ìng j ìn ) 曝．晒(p ù b ào ) 应和．(h è h é) 曲折．(sh é zh é) 纤．细(qi ān xi ān ) 挣扎．(zh ā zh á) 绮．丽(q í q ǐ) 3.下面词语中搭配正确的一组是（ ）（2分）A 担当重任 房屋牢固 发扬作用B 认识深刻 调查深厚 性格古怪C 发挥威力 提高质量 珍惜时间D 改正缺点 改善生活 分析形势4.用“续”字组词填空。
(2分)入夏以来,我国北方地区( )高温,旱情严重;南方部分省市却是暴雨( )不断,导致洪水泛滥。
危急时刻,一队队解放军战士( )奔赴灾区,参加抗洪救灾。
部队首长表示,一定要( )发扬光荣传统,做好救灾工作。
5.选择加点字恰当的意思，在括号里填上序号。
(2分)“息”：①呼吸时进出的气；②停止，歇；③消息；④利钱；⑤儿女；⑥繁殖，滋生。
（1）我们要学会搜集信息．。
（ ） （2）会场上响起了经久不息．的掌声。
（ ） （3）将钱存进银行可以有利息．。
（ ） （4）只要有一息．存在，就要坚持到底。
（ ）6.下面六个词语都和“说话”有关，你能区分开吗？(只写序号)（2分）①高谈阔论②闪烁其词③妙语连珠④欲言又止⑤口若悬河⑥吞吞吐吐（1）想说又停止不说（）（2）不着边际地议论（）（3）滔滔不绝地说（）（4）遮遮掩掩，有所隐藏地说（）（5）巧妙风趣地说( )7.仔细分辨，请选出句子中引号的作用。
最新部编版四年级语文下册第五单元考试卷及答案(含两套题)
密学校 班级 姓名 学号密 封 线 内 不 得 答 题最新部编版2019---2020学年度下学期四年级语文第五单元考试卷及答案（满分：100分 时间：90分钟）一、用“\”画去加点字的错误读音。
（4分）扩．（ku ò ku ā）展 浙．（zh è sh é）江 突兀．（w ù è） 漆．（x ī q ī）黑 负荷．（h é h è） 刹．（ch à sh ā）那 簇．（z ú c ù）拥 臀．（t ún d ūn ）部二、看拼音，写字词。
（6分）f àn n ǔ l ì1.作为班里的模（ ）学生，她学习非常（ ），还积极参加课外活动。
sh í zh ōng r ǔ sh í s ǔn bi àn hu à w àn qi ān2.这些（ ）和（ ）的形状（ ）。
三、用给出的字组成不同的词语填空。
（6分）观1.海上日出难道不是伟大的（ ）吗？2.用无数的红旗装饰起来的长江大桥，显得格外（ ）。
艳3.国庆节快到了，大街上到处都飘扬着（ ）的五星红旗。
4.粉红色的山，各色的映山红，再加上或浓或淡的新绿，眼前一片（ ）。
目5.黄山的迎客松青翠挺拔，十分引人（ ）。
6.太阳终于钻出云层，发出（ ）的亮光。
四、选择恰当的关联词语填空。
（4分）无论……都…… 不仅……也…… 要是……准……即使……也……1.这时候发亮的（ ）是太阳、云和海水，连我自己（ ）成了光亮的了。
2.山上的映山红（ ）花朵和叶子，（ ）比盆栽的杜鹃显得有精神。
3.黄山奇石形态各异，（ ）不比作什么，（ ）很值得观赏。
4.你（ ）晚起半小时，（ ）赶不上泰山的日出了。
五、读句子，按要求完成练习。
（10分，每小题2分） 1.后来太阳才．慢慢地冲出重围，出现在天空，甚至．．把黑云也染成了紫色或者红色。
人教部编版四年级下册语文试题-第五单元必读书阅读训练五(含答案)
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最高的一层上是光溜溜的岩石，雄野山羊攀登到那里住下了，住在下面那一层的，是雌野山羊和 小野山羊，还有像雌火鸡一样大小的山鹑(chún)。
在那片肥沃的高山草场上，住着一群长着直溜溜犄(jī)角的山绵羊——羱(yuán)羊，它们在那里 吃草。雪豹也跟到了那里去猎取它们。那里既是鸣禽聚集的地方，也是肥壮的旱獭(tǎ)聚集的地方。 再往下就是大森林了，森林中有松鸡、雷鸟、熊、鹿等。
从前，只能在盆地播种麦子。现在，我们的耕地逐渐扩展到山上了。在那么高的地方，不是用马 来耕地，而是用高山上的牦(máo)牛——一种长毛牛来耕地。我们耗费了很多的劳力，希望从我们的 土地上获得最大的丰收。我们一定会实现这个愿望的！
1．选一选。 (1)【整体感知】下面对文章内容概括错误的一项是( ) A．文章按照一定的顺序，分别介绍了阿尔泰山脉不同地势的气候、植物及动物分布情况，充分 展现了阿尔泰山脉丰富的物产资源。 B．文章通过对阿尔泰山脉不同地势气候、植物和动物的具体介绍，表达了我们要赶走动物，清 除植物，逐渐将耕地扩展到山上，从而实现从山上获取最大丰收的愿望。 (2)【提取信息】下面说法正确的一项是( ) A．文章第五自然段按照从下往上的方位顺序，介绍了阿尔泰山脉不同地势的植物分布情况。 B．在阿尔泰山脉极高的地方，既有强悍的兀鹰和雕，也有走兽穴居和飞禽栖息。 2．【梳理信息】请根据作者的叙述顺序，补充下面的思维导图。 不同地势的气候特点
【名师推荐】四年级下册语文试题-第五单元课外阅读专项测试卷(含答案)人教统编版
四年级语文下册第五单元课外阅读专项测试卷（一）乡村炊烟早晨，公鸡们早早地就穿上裤子，扑棱着翅膀，迎接太阳的到来。
公鸡们喔喔的叫声，铜锣般在乡村滚动，其实最先迎接到的并不是太阳的光芒，而是飘飞在乡村上空的炊烟。
乡村里，起得最早的，还是那些勤劳、朴实的村民。
他们的手( )着生活的丝线，( )着亲情的双手，( )着好客的胳膊，( )着幸福的衣袖，扯出的才是最壮观、最复杂，又最温馨的风景。
而那炊烟，则是他们放出的生活信号。
炊烟是一群无骨的动物，善于表达幸福、温馨、热情、喜悦等情感。
它们如同沁水一般，从瓦缝里、门缝里、窗户缝里、烟筒里，汩汩地冒出来，无可阻挡，激情四射。
一进入天空，它们就如同牛羊进入广阔的草原，任意驰骋，也仿佛流水奔入辽阔的海洋，随意奔涌。
它们在天空中张扬着，奔跑着，舞蹈着，把幸福扯成一面面旗帜，把温馨拧成一股股绳索，把热情放飞成一只只风筝，把喜悦扭成一支支舞蹈，生动、优美、豪放。
我的老家鄂西子娘园，曾经经历过最为严酷的饥荒。
那饥荒就像一把无情的剑，斩断过乡村的炊烟。
没有炊烟的乡村，死寂成一片沉默的山岩，荒凉堆满整个山谷，萧条一片。
而只有炊烟活着，乡村才是生动的图画。
炊烟也是一群娃子。
最初它们养在各家各户中。
但一到半空，它们就纠缠到一起，分不清哪是你家的，哪是我家的。
然后，它们就如同鄂西山里，被苞谷、洋芋、红苕养大的山里娃，有着羊羔般的热情和牛犊般的野性，玩着捉迷藏、过家家的游戏，追逐着，叫喊着，嬉闹着。
鞋儿跑掉了，辫子跑散了，扣子扯脱了，但他们依旧笑着，喊着，追着，闹着，把乡村的未来，涂成蔚蓝的天空。
(有改动)1．依次填入短文第一自然段的括号里的词语，最准确的一项是( ) A．挽拉拽牵B．拽牵挽拉C．牵挽拽拉D．拉拽挽牵2．第二自然段把炊烟比作无骨的动物，还把它比作________________、__________、__________________，主要是为了表达炊烟中包含的___________________________________________等情感。