2014高考语文一轮课时专练(江西专用):(十六) [论述类、实用类文本阅读二]
2014年新课标全国语文1卷试题及答案解析

2014年普通高等学校招生全国统一考试(新课标卷Ⅰ)语文适用地区:河南、河北、山西,湖北、湖南和陕西。
第Ⅰ卷阅读题甲必做题一、现代文阅读I 9分,每小题3分)阅读下面的文字,完成l~3题。
悲剧产生于社会的矛盾、两种社会力量的冲突。
冲突双方分别代表着真与假、善与恶、新与旧等对立的两极,却总是以代表真、善、新等美好的一方的失败、死亡、毁灭为结局,他们是悲剧的主人公。
因为他们的力量还比较弱小,还无法与强大的旧势力或邪恶力量抗衡,正义的要求不能实现,于是形成了悲剧。
古希腊学者亚里士多德指出,悲剧描写了比现实中更美好同时又是“与我们相似的”人物,通过他们的毁灭“引起怜悯和恐惧来使感情得到陶冶”,即产生净化的作用。
然而,悲剧不仅表现冲突与毁灭,而且表现抗争与拼搏,这是悲剧具有审美价值的最根本的原因。
鲁迅说过:“悲剧将人生的有价值的东西毁灭给人看”。
这种毁灭是抗争、拼搏以后的毁灭,抗争与拼搏体现了人的一种精神。
古希腊神话中普罗米修斯为了人类从天上盗取火种,触怒了主神宙斯,被锁在高加索山崖上,每日遭神鹰啄食肝脏,但普罗米修斯毫不屈服,最后坠入深渊。
罗丹的大理石雕塑《马身人首》中,人臂绝望地扑向一个它所抓不到的目标,而马足则陷于尘土不能自拔,表现出人性与兽性的冲突,象征着灵与肉的斗争,具有强烈的悲剧性。
可以说,没有抗争就没有悲剧,冲突、抗争与毁灭是构成悲剧的三个主要因素。
悲剧的审美价值的载体只能是文学艺术。
因为人生有价值的东西、美好事物的毁灭是令人伤悲的,因此现实中的悲剧不能作为直接的审美对象来欣赏,否则人就是泯灭了人性的人了。
现实中的悲剧只能激起人的同情、义愤,迫使人采取严肃的伦理态度和实践行动。
民主革命时期,在演出歌剧《白毛女》的过程中,曾多次出现扮演地主黄世仁的演员被打甚至险遭枪击的事件,这是人们以实际的道德评价代替了审美活动。
现实的悲剧只在客观上具有悲剧的审美性质,它们必须以文学艺术的形式表现出来,才能成为欣赏的对象,美学上所谓的“以悲为美”才能实现。
2022版高考语文一轮复习专题提升练演练20非连续性文本阅读实用类论述类文本阅读一课件新人教版

粗犷的北—西北方文化平添了许多温润之气。它们甚至传承到更晚的二里头文 化(晚期夏文化),以至于商、周文化。
(摘编自韩建业《如何看待良渚文化的重要地位》, 《人民日报》2019年8月10日)
材料三: 目前来看,良渚文明是所能确证的中国最早文明,在这之后的1 000多年,陶 寺、石峁、二里头的相继繁荣,使得区域文明的重心不断地发生变化。除了文 字和青铜器,良渚文化在各个方面均已达到国家文明的要求。青铜器在文明社 会中承载的礼制规范的意义,在良渚文化中是体现在玉器上的。这些玉器以玉 琮为代表,并与钺、璜、璧、冠状饰、三叉形器、牌饰、锥形器、管等组成了 玉礼器系统,或象征身份,或象征权力,或象征财富。礼玉上常见刻绘有“神徽” 形象,用以表达良渚人的统一信仰。文字是记录语言、传承思想文化的工具,在
2.下列对材料相关内容的理解和分析,不正确的一项是(3分) ( ) A.良渚古城遗址作为人类早期城市文明的范例,有力地将中国的文明推到了5 000年前,这一发现和研究得到了国际社会的认可。 B.受中国传统文化的影响,以神人兽面纹为代表的纹饰,既代表了原始信仰,也 体现了良渚先民“天人合一”的文化观念。 C.因地势低洼而催生的大规模土木水利工程,及因大量人口涌入而迅速发展的 灌溉稻作农业,是良渚文化形成的重要动力。 D.良渚文明的因素随着玉器等得到了很好的传承,影响直至商周,这表明了区域 性文明的动态过程以及中华文明的统一过程。
良渚文化中,虽然尚未发现文字系统,但这些镌刻在玉礼器上的标识,也极大程 度地统一着人们的思想,而大型建筑工事所反映出的良渚社会超强的组织管理 能力,也透露出当时一定存在着某种与文字相当的信息传递方式。
(摘编自刘斌《良渚与中华五千年文明》)
1.下列对材料中“良渚文化”的相关理解,正确的一项是(3分) ( ) A.良渚文化时期稻作农业和手工业已相当进步,城池规模大,又开展了大型的土 木水利工程,这些都标志了其进入文明时代。 B.良渚文化的形成基于区域文化融合互动的背景,是长江下流地区持续文明化 进程的结果,也离不开周边地区的推动及与中原的互动。 C.晚期良渚文化对中原和北方等地的文明进程产生了影响,在玉石器、城池等 物质层面和等级观念管理模式等精神层面都有所表现。 D.良渚文化中的玉器和陶器上出现了不少形体上类似文字的刻画符号,它们是 当时社会记录语言、传承思想文化的工具。
2014年江西省三校生对口升学考试高职对口高考语文

2014年江西省“三校生”对口高考语文试题第Ⅰ卷(选择题共45分)本卷共15小题,每小题3分,共45分。
在每小题给出的选项中,只有一项符合题目要求。
一、(24分,每小题3分)1、下列各组词语中,加点的字读音有误的一项是()A.狭隘(ài)凋(diāo)谢伺(cì)候含情脉脉(mò)B.绚(xuàn)烂泯(mǐn)灭弥(mí)补梦寐(mèi)以求C.袅娜(nuó)雅舍(shě)胡同(tóng)引吭(háng)高歌D.凄怆(chuàng)玷(diàn)辱参差(cī)弦(xián)外之音2、下列各组词语中,有错别字的一组是()A.书藉敲诈点缀清重缓急B.紫藤渺茫烦躁恍然大悟C.鸳鸯平旷风骚淅淅沥沥D.皎洁废墟渺小姿态翩然3、依次填入下面句子横线处的词语,最恰当的一项是()①我上面说它平平常常,这话有点语病,它是颇为不平常的。
②秋天,枫叶变红,与苍松翠柏,相映成趣,凄清中又浓烈。
③若说地点,则月明之夕,或风雨之日,亦常有客到。
A.确实包含荒凉B.确实饱含凄凉C.其实饱含荒凉D.其实包含凄凉4、下列句子中,加点的成语使用不恰当的一项是()A.胡同是贯通大街的网络,这里没有车水马龙,总是安安静静的。
B.大型海藻不管怎样令人注目,在海洋植物界都是微不足道的。
C.就这一眼,满园子里便鸦雀无声,比皇帝出来还要静悄得多呢。
D.大家认为王刚同学的发言的确是抛砖引玉,具有独到的见解。
5、下列句子中,没有语病的一项是()A.邮电部门做出了不用标准信封和不按标准书写就不予投递。
B.月光如流水一般,静静的泻在这一片叶子和花上。
C.看到交警同志在风雪中坚持指挥着过往车辆,使我很受教育。
D.人的骨骼既结实又轻便,仅占体重至少18%以上。
6、下列各句中,标点符号使用有误的一项是()A.今天的海洋,除了鱼类外,也有一些高等动物在那里生活着,如海龟,海蛇,鲸,海豹等动物。
2024年高考语文一轮复习:板块2 散文阅读 课时14概括内容主旨——删繁就简,钩玄提要

课时14概括内容主旨——删繁就简,钩玄提要复习任务 1.掌握散文局部、全文归纳概括的方法。
2.提升把握文章局部内容和整篇中心的能力,能够应对主要概括题型。
考情微观年份卷别篇名提问方式设题角度命题特点2022 全国乙卷《“九一八”致弟弟书》这封信情真意切,“恍恍惚惚”的情感状态更是一再呈现。
请分析这种恍惚感的由来。
(6分)全文筛选概括①从概括范围看,考查分局部与全文两个角度。
②从概括类型看,主要有内容概括和特定概括两种。
以后者为主,后者主要有原因概括和作用概括两种小题型。
上海卷《我和父亲》第⑨段、第⑬段中作者明知父亲期待肯定的答复,为什么不直接回答?请加以分析。
(5分)局部筛选概括2021 全国甲卷《当痛苦大于力量的时候》作者访问米哈伊洛夫斯克村,为什么会联想到达吉雅娜?请谈谈你的看法。
(6分)局部筛选概括知识图要活动一掌握归纳概括的方法阅读下面的文字,完成题目,并参照“知识图要”导图思考其中的归纳概括方法。
1.根河是鄂温克人[注]的母亲河。
春天,根河从厚厚的冰层中泛起春潮,河的巨大生命力迸发开来,它推去坚冰,欢快地伸展腰肢,向远方而去。
这破冰时节的河水才是它真正的本色,纯真清冽,水晶一般透明。
这条源自大兴安岭的河,原本的名字“葛根高勒”,正是清澈透明的意思。
在一个个春天的日子里,根河回到童年,回到本真,然后再一次次丰满成熟,将涓涓乳汁流送给两岸的万千生物。
(节选自2017年北京卷《根河之恋》)注鄂温克是我国少数民族之一,主要居住在东北大兴安岭和呼伦贝尔草原。
第二段写出了根河的哪些特点?有什么象征意义?答:________________________________________________________________________答案(1)特点:①巨大的生命力;②纯真清冽;③一次次的新生;④养育了两岸的生命。
(2)象征意义:鄂温克民族的生命力、精神与品格。
解析答此题主要采用摘录关键词语法。
《考前三个月》2014高考语文二轮(浙江专用)【配套课件】题点训练第一部分 第二章 题点训练一

(2013· 浙江)阅读下面的文字,完成文后题目。 传统建筑不是一劳永逸的东西。它从个体到个体进行传 播,而且每一代的质量都有很大变化。它可能在达到某种高度 之后突然没落,或是,在一定时期的败落之后,它也能在短暂 的几年间异常繁荣。就像所有活着的有机物,它在永恒的重塑 过程中寻找自我。
回顾性练习
题点训练一
世上没有纯粹的艺术,尤其是书法这门必须承载汉字,并 通过汉字以表达事项和情感的艺术。那么,书家的作品,即使 是书写他人原创的作品,首先也是经过书家的人格认可,且注
本 训 练 栏 目 开 关
入了自己饱满的情感后才书写出来的,每幅作品都无疑会镌刻 上自己的人格烙印。艺术家提供的产品必须能满足人们的精神 需要,这就是艺术家的良知与社会责任。艺术家为了能生产合 格的产品,必须从精神的、道义的、物质的、社会的、生活的 多个方面进行投入、筛选、填充、调试,甚至是反复地加工提 炼,艺术的修炼必须是人格的修炼和人文领域诸多学科的学识 与涵养的修炼。作为书家,恪守做人的原则,充分把握作品的 思想与艺术性,这是必须要做到的。
题点训练一
第二章
本 训 练 栏 目 开 关
实用类、论述类文本阅读
瓶颈
题点训练一 三重比对,突破辨析选项正误的
[目标解说] 高考实用类、论述类文本阅读的命题有一定的稳定性,主 客观题结合,以选择题为主;考查重点是重要概念的理解、文 中信息的筛选和整合,以及作者观点态度的概括。
回顾性练习
题点训练一
【真题回做】
本 训 练 栏 目 开 关
华的信息。 C.传统建筑产生危机,是由于建筑师丧失了使用传统建筑 语言的愿望。 D.传统建筑语言并没有被侵蚀和污染,其原则可能已经被 人重新使用。
2024届高三语文新高考一轮复习刷题卷答案解析

2024届高三语文新高考一轮复习刷题卷答案·解析--答案速查--1—3 CCA 6—7 CD 10 CHM 11—12 CB 15 B--详细解析--一、现代文阅读(一)现代文阅读Ⅰ1.C【关键能力】本题考查学生提取和概括文本信息的能力。
【题目详解】C.“但这促使大众传媒加速崛起”强加因果关系。
原文为“每一代大众传媒的崛起无不伴随或强或弱的非议”,是“伴随”非议,没有因果关系。
故选C。
2.C【关键能力】本题考查学生分析运用文中信息的能力。
【题目详解】C.假设推理不严密。
从材料一“另一些通俗文化成功地占领了中心位置,获得‘雅’的收编和改造”等内容看,应是通俗文化先占领了中心位置,然后才获得“雅”的收编和改造。
故选C。
3.A【关键能力】本题考查学生理解文本观点并对材料与观点的关系做出合理推断的能力。
【题目详解】A.李贺这两句诗体现其想象奇特、刻意雕琢、追求险怪的诗歌语言风格。
而BCD三项中的诗句都运用了口语词,通俗浅近。
故选A。
4.示例一:都运用了引证法。
材料一第③段援引巴赫金有关“狂欢节”的论断,来论析“底层大众所热衷的‘俗’往往隐含某种狂欢性质”这一观点。
材料二第③段援引黄图珌的有关戏曲语言和词的语言相比较的论断,来论析“白描本色”的内涵,阐释“化俗为雅”的观点。
示例二:都运用了对比论证法。
材料一第③段将“狂欢节”内涵的“俗”与“雅”的庄重和严肃相比较,突出“俗”对“雅”的反抗和突破。
材料二第③段将戏曲语言和词的语言相比较,阐明曲与词、戏曲文学与文人文学都需要语言的“雅”,指出戏曲文学的“雅”形成的前提条件,揭示了化俗为雅、雅俗相融的道理。
【关键能力】本题考查学生对论述类文本论证手法及其过程进行分析的能力。
【题目详解】都运用了引证法。
材料一第③段“相对于‘雅’的庄重与严肃,底层大众所热衷的‘俗’往往隐含某种狂欢性质。
由于巴赫金的阐述,‘狂欢节’概念业已成为理论史的一个著名范畴”“狂欢节不是艺术的戏剧演出形式,而似乎是生活本身现实的(但也是暂时的)形式,人们不只是表演这种形式,而是几乎实际上(在狂欢节期间)就那样生活”,援引巴赫金有关“狂欢节”的论断,来论析“底层大众所热衷的‘俗’往往隐含某种狂欢性质”这一观点;材料二第③段,“他说:‘宋尚以词,元尚以曲,春兰秋菊,各茂一时。
选自刘登阁著的《中国文学史话》论述类文本阅读答案中国是诗歌的国度,诗歌在中国源远流长
选自刘登阁著的《中国文学史话》论述类文本阅读答案中国是诗歌的国度,诗歌在中国源远流长论述类文本阅读答案(9分)阅读下面的文字,完成10—12题。
中国是诗歌的国度,诗歌在中国源远流长,并雄踞古代文坛霸主地位达两三千年之久。
中国诗经历了从四言诗到五言诗再到七言诗的发展演变。
陈伯海曾提出:以诗与乐的关系来论,诗经是入乐的,可唱的;随后的楚辞就摆脱了与音乐的联系,独立发展了文学,是不可唱的;再后来到了汉乐府和五言古诗时代,又重新建立了诗与音乐的联系,但它们是对诗经和楚辞的综合,也是对二者的超越,像五言诗的创作既注意格律,具有一定的音乐性,但又不同于专门用于歌唱的作品。
如果说诗经是诗与乐关系的正命题,那么楚辞就是一个反命题,而汉乐府和五言诗就是一个合命题,是否定之否定。
以内容与形式关系而论,先秦至汉魏时代的文学质朴无华,还没有考虑到形式问题,是质胜文的时期;随后的六朝文学与之完全相反,过分地讲究形式,形式甚至淹没了内容,可以说是文胜质的时期;再后来的唐宋文学综合了二者的成就,既重视内容,也不忽略形式,追求内容与形式并重,可以说是文质彬彬时期。
如果说先秦至汉魏时代是有关文学内容与形式关系的正命题,六朝时代就是它的反命题,唐宋就是合命题,否定之否定。
以诗的特点而论,唐诗富有情趣,视野开阔宏大,充满外向精神,是以诗为诗的时代;随后的宋诗别开蹊径,以理趣取胜,眼界狭小,是内向型的,是以文为诗的时代;再后来的明诗追慕盛唐,批驳宋诗,但缺少宋诗开创新路的精神,走上了复古模拟之路,其内在的精神指向实际是企图揉合唐、宋诗的特点。
如果说唐诗是诗歌写作原则的正命题,宋诗就是一个反命题,是对唐诗的否定,明诗就是一个合命题,是否定之否定。
(本文节选自刘登阁著的《中国文学史话》)10、以下不属于本文语段内容的一项是()(3分) A.诗歌的起源B.诗歌的音乐性C.诗歌的内容与形式D.诗歌的特点11、下列表述中,对本文内容理解正确的一项是()(3分)A.诗经是可唱的,楚辞是不可唱的,汉乐府和五言诗与音乐有联系,也可以当作专门用来演唱的作品。
【讲练测】高考语文一轮复习 专题四 修改和辨析语病练案(含解析)
【讲练测】2014年高考语文一轮复习专题四修改和辨析语病练案(含解析)☞基础题1.(13届广东潮州高三上期末质检)下列各句中,没有语病的一句是( )A.随着电影业大踏步迈入数字化及3D影院时代,3D影片深受观众所喜爱,然而日本的一些电子公司却警告观众,观看3D电影有害健康。
B.中国当代著名作家莫言在获得诺贝尔文学奖后,李长春说,莫言获得诺贝尔文学奖,既是中国文学繁荣进步的体现,也是我国综合国力和国际影响力不断提升的体现。
C.商务部部长陈德铭表示,我们要依法保护所有外国投资者在中国的企业和人身的安全,要保护他们正常的生产经营;对他们受到的各种干扰、破坏,都会依法处理,这是毫无疑问的。
D.国家有关部门明确规定,某些保健食品生产企业,必须建立供应商档案和原料采购登记,以确保产品源头可以追溯。
2.(13届浙江六校3月联考试题)下列各句中没有..语病的一句是()A.5月22日一大早,韩国文化交流团的160多名成员来到我省桐庐严子陵钓台,纪念2000年前东汉时期的严子陵先生和600年前韩国退庵先生两位先贤,拉开了第二届中韩文化交流节的序幕。
B.青年学生是长身体、长知识,形成人生观、世界观的关键时期,因此我们必须对他们全面关心和严格要求。
C.业内人士认为,协会的成立将有利于促进我省可再生能源产业、技术,推进我省可再生能源产业集群形成,提高浙江可再生能源产业的竞争力。
D.接连发生的“11·15”事故、“1·26”事故虽然给杭州地铁建设蒙上了一层阴影,但是地铁建设依旧牵动每个市民的心,也考验着政府的执政能力。
3.(13届湖北襄阳高三3月调研)下列各句中,没有..语病的一句是()A.1942年,美国记者白修德冲破重重阻挠报道了河南省的大饥荒情况。
影片《一九四二》使白修德这个人物从历史深处迅速走进人们的视野。
B.元代王振鹏的《江山胜揽图》描绘了仲春季节江南的山水风光和人们的日常生活,不仅是研究元代社会的“百科全图”,而且是研究元代绘画的重要图像。
江西省南昌市2025届高三语文第一次模拟考试试题含解析
江西省南昌市2025届高三语文第一次模拟考试试题(含解析)留意事项:1.答题前,先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。
2.选择题的作答:每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答:用签字笔干脆答在答题卡上对应的答题区域。
写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并上交。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成各题。
新媒体是继报刊、广播、电视等传统媒体以后发展起来的新的媒体形态,是利用数字、网络技术、移动技术,通过互联网、无线通信网、有线网络等渠道以及电脑、手机、数字电视机等终端,向用户供应信息和消遣的传播形态和媒体形态。
目前,新媒体主要包括电脑网络媒体、手机媒体、网络电视、电子出版物等。
相对于传统媒体,新媒体具有传播与更新速度快、信息量大、全球性和跨文化性、检索便捷、多煤体、超文本、互动性、成本低的优势,给传统纸质媒体带来巨大冲击。
媒体的命运取决于它在社会上扮演的角色和所起到的作用。
假如纸质媒体的功能完全被其他媒体替代,它将无法生存,假如纸质媒体能够具有其他媒体所不具有的功能,就有存在的价值。
阅读是人类获得信息的主要途径,纸质媒体和新媒体可以看成完全不同的两种阅读方式。
稳定的空间感,逻辑严密、线索清晰、便于记忆和思索,是纸质媒体阅读的优势;新媒体的阅读者更多的是一种信息的快速获得,记忆和思索退居次要地位。
从这个意义上看纸媒体与电子媒体的关系,就不是一个取代另一个的单向演化,而是一种阅读方式与另一种阅读方式的区分。
两种阅读方式的不同也给纸媒体和新媒体带来了长期竞争共存的空间。
借助于现代计算机技术,新媒体实现了高密度的信息储存,单位信息存储成本低,可以便利地实现大量信息的自动化处理,使得部分编辑工作为机器所替代,极大地降低了制作成本;电子信号的易复制性和快速传播性,使其发行成本低廉,使大范围信息传播免费或廉价供应成为可能。
2024版新教材高考语文全程一轮总复习课时作业16着眼语境正确使用标点符号
课时作业16 着眼语境,正确使用标点符号一、对点练1.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )A.秦少游《踏莎行》曰:“雾失楼台,月迷津渡。
”一个迷字便摄住了月光的精髓。
B.很怀疑人类对这个物质世界的认识真有穷尽的一天?按照事物的相对性推导,是否还存在一种与物质相对的反物质?C.我们班有个“班妈妈”,说话霸道而幽默。
“班妈妈”这个外号是她自封的,理由实在让人无语:“我的地盘我作主,你们以后就是我的孩子了。
”D.不用说别的,就是光听听这些课程的名称——《公正》《幸福》《聆听音乐》——你就有听下去的冲动。
2.下列各句中,标点符号使用正确的一项是( )A.国庆节将至,一座“天安门模型”摆在广场上。
“天安门”前花团锦簇,增添了浓浓的节日气氛。
行人纷纷驻足观看,争相与“天安门”合影留念。
B.人活在世界上,必须处理好三个关系:人与自然的关系;人与人的关系,包括家庭关系;个人思想感情矛盾与平衡的关系。
处理得好,生活才能愉快。
C.朱熹49岁那年,上书建议朝廷重修了白鹿洞书院,并亲自制订学规,提出:“博学之,审问之,慎思之,明辨之,笃行之”的治学方法。
D.艺术节期间,这个县将举办形式多样的文艺演出活动、科技下乡活动、内容独特的文物、风情、美术、摄影展览,以及大规模的经贸活动。
3.下列各句中,标点符号使用有误的一项是( )A.这是一句禅语啊!幸福指数全在自己掌握。
如果我们对自己说一句“已经很好了啊”(这是应该经常说的),那么我们生活的枝头也会挂满幸福的露珠儿吧。
B.某夜,独坐窗前,翻看读书笔记,无意中看到几句话:“素食则气不浊,独窗则神不浊,默坐则心不浊,读书则口不浊”。
细细玩味,顿觉神清气爽。
C.一粥一饭是清淡,健康、温暖、妥帖;一瓢一箪是清淡,随意、自在、安心。
奢华也罢,绚丽也罢……生命终究归于平淡。
D.如果你茶饭不思,沉湎于“魔兽世界”不能自拔,如果你忽视现实社会,游走于网络虚拟社区,那么,你——可能“病”了!4.下列各句中的引号和文中“荔湾渔唱”的引号,作用相同的一项是( )广州疍歌已经有六百多年的历史,明清两代尤为兴盛。
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2014高考语文一轮课时专练(江西专用):(十六) [论述类、实用类文本阅读二]
一、阅读下面的文字,完成题目。
女航天员要面对哪些挑战
女性的体力不如男性。女性的平均体力只有男性的三分之二,其中女性上半身的体力为
男性的50%,下半身的体力则为男性体力的70%。这种体力上的差异无论是在地面上还是在
太空中都是一样的。
也许有人认为,在太空失重状态下男女在体力上的差异已没有意义了。其实不然,航天
员在太空中也有许多体力劳动,特别是在太空中行走时,需要上半身大量的体力劳动。因为
航天员在太空中其实并不只是在行走,而是要完成各种太空维修保养、设备安装和科学试验
任务,这些工作都需要用上肢和手来完成。有些工作如果让女航天员来完成,可能就有一定
的困难。女航天员在来月经期间不宜进行太空行走。因为在这种时候,女航天员的全身血容
量减少,进行太空行走容易患减压病。
一般而言,女性的血压比男性低,外周血管阻力也比男性低,但心率却比男性高。在对
航天员太空飞行后的立位耐力实验中发现,出现晕厥前期症状的航天员中女性比男性多,这
些女航天员的心率明显增加,血压明显降低。所谓立位耐力实验就是在飞行以后,让航天员
从躺卧位立即站起来,如果出现头晕眼花的情况,就是立位耐力下降。女性的立位耐力一般
都不如男性,航天飞行以后女航天员的立位耐力下降得更为明显。
但另一方面,美国俄亥俄州医学院罗威廉教授研究发现,在30岁至40岁期间,男性患
冠心病的风险增大,载人航天飞行可能进一步增加这种风险。相反,女性由于受体内高水平
雌激素的保护,不易患冠心病。大量数据表明,在航天飞行中男航天员比女航天员更容易发
生室性心律不齐,而且长期飞行比短期飞行更容易患这种疾病。第一次发生室性心律不齐的
是“阿波罗15号”航天员欧文,他和航天员斯科特在月球上行走时就感到手指尖剧烈疼痛和
肿胀。欧文在回到指挥舱后不久还出现短暂的意识丧失,返回地面21个月以后,欧文又发生
心肌梗死。
从生理构造、心理素质来讲,女性的耐久力比男性强,心理素质稳定性高于男性,耐寂
寞能力也高于男性。男女搭配在空间站工作可提高工作效率,减少错误率。
欧洲航天局生命科学部主任施密特表示,空间站上的实验结果表明,全部由女航天员来
完成的长期航天任务,其效果更为理想,因为女航天员在一起工作,积极主动,互相配合,
没有竞争,因此更有利于完成任务。罗威廉教授更是建议未来人类的第一次载人火星旅行,
最好全部由女航天员来完成。
另外,男性体内铁的含量比女性高,在太空失重环境中,男性体内铁的含量可能会升高
到中毒水平。还有,女性体重比男性轻,需要的热量较少,产生的废物也比较少,因此女性
更适合长期航天飞行。
人类探索太空和开发太空的进程是无止境的,如果没有女航天员,这一切都将无从谈起。
1.下列关于“女航天员”的表述,不符合原文意思的一项是( )
A.女航天员的立位耐力一般都不如男性,她们在来月经期间不宜进行太空行走。
B.女航天员能积极主动地互相配合,在一起完成航天任务工作效率高,错误率低。
C.女航天员与男航天员相比,不易患室性心律不齐,是因为她们受体内高水平雌激素的
保护。
D.女航天员因体重较轻,需要热量较少,产生的废物比较少,所以更适合长期航天飞行。
2.下列表述中,不属于女航天员要面对的挑战的一项是( )
A.女性体力不如男性,特别是上半身的体力不如男性,心率也比男性高。
B.女性完成各种太空维修保养、设备安装和科学试验任务比男性更困难。
C.女性在30岁至40 岁以外的年龄段进行航天飞行,更容易患冠心病。
D.女性的立位耐力不如男性,易出现晕厥前期症状。
3.根据原文内容,下列推断不正确的一项是( )
A.女性的平均体力只有男性的三分之二,即使是在太空失重的状态下,也不能认为男女
体力上的差别已经无意义了。
B.男性体内铁的含量比女性高,因此,在航天飞行中,一些男航天员可能会出现中毒现
象,而女航天员出现中毒现象的几率较小。
C.人类探索太空和开发太空的进程是无止境的,这一过程离不开女航天员,她们将在其
中发挥重要作用。
D.女性的耐久力比男性强,心理素质稳定性高于男性,耐寂寞能力也高于男性,因此比
男性更适合从事航天工作。
二、阅读下面的文字,完成题目。
做人要讲“君子人格”
记得英国作家威尔逊曾对“贵族”下过这么一些标准:虔诚的、道德服从的、绅士的、
乐于助人的、敢讲真话的,如面对灾难,是敢于自我牺牲的;倘若只有钱而没有社会责任,
只能叫暴发户或土财主。在西方,称得上是贵族,那他首先得有财富,有地位,再有道德,
再有操守,再有自我牺牲精神,生活在社会底层者,他与贵族也是绝缘的。我国历代倡导的
君子则不然,无论财富多寡、身份贵贱、地位高低、年龄长幼,只要有君子人格,都可以称
得上是一个堂堂君子。
“君子”一词最早出现于《易经》,经儒家学派的不断演绎、诠释而得以完善,成为中国
人的道德典范。虽说随着时代的进化和文明的进步,“君子人格”已被赋予现代的色彩和内容,
但是,这些积淀在文明最底部的是非善恶观念以及由此而推导的善良行为规范,则构成了当
代中国文明的基石。儒家文化对中国最大的贡献,便是把中华及周围民族带出了野蛮,带进
了文明,并把“礼”和“法”作为言行规则。儒家素来力倡“五常”,视之为“君子人格”的
底蕴。倘若我们摒弃“仁义礼智信”中的等级制内涵,不无合理成分,它对于平等的民主社
会仍是一种可贵的优良的精神资源:“仁”与博爱大体相似;“义”相通于某种普世性原则的
政治预设;“礼”有着尊重和维护他人并进而维护自身尊严的含义; “智”自是一种为人不
可或缺的良知和慧识;“信”乃是诚信、共识,社会成员相处和合作的前提。尽管儒家文化
充斥着大量的封建主义毒素,但散见于儒家典籍中的有关“君子人格”的信条则是穿越时空、
超越阶级的,它并没有过时,也决计不会过时。
日前,《中国青年报》社会调查中心所提供的一份在线调查,为我的这一断言作了佐证。
这份在线调查显示:85.7%的受访者肯定当下需要“君子人格”(值得注意的是,其中70后和
80后的受访者超过6成);针对“当代‘君子人格’的核心是什么?”的问题,排在前三的依
次是 “仁”(73.6%)、“信”(71.7%)、“义”(65.5%);受访者最为推崇的中国儒家文化中关
于“君子人格”的论述“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”排在首位 (54.5%),次为“天
行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”(52.7%),再次为“君子坦荡荡,小人长
戚戚”(42.7%);89%的受访者直言当下社会“君子少见”,36%认为“几乎没有”,仅9.9%
的人认为“君子常见”。——这些调查的数据虽然存在随意性和简约化的不足,但它也昭示
了这么一个社会态势:当下社会健康发展亟须辈出君子,亟须倡导“君子人格”。
在当今的社会转型期,利益的分化与侵蚀、观念的多元与错位、社会的发展与阵痛,使
得“君子”的挺立与“君子人格”的生长面临着前所未有的“道德沙尘暴”,整个社会的价值
坐标亟待重新确立。当然,我们不能把人性庸俗化,觉得人生在世只图名利,也不能把人性
理想化,觉得人人可以成为纯粹的天使,靠谱的假设是:“人之初”不论是“性本善”还是“性
本恶”,人性总是充满着弱点,需要社会规范和道德信条的制约,人的行为一旦服从于这样的
规范和制约,善良的人性便会蔚然成风,肮脏的人性也会向善良的人性低头,久而久之,外
在的道德压力内化于人心,被迫也就演化为自觉,从而“道德生态”得以呵护,“君子人格”
得以崇尚,中国才能日臻成为名副其实的“君子国”——现代文明国度的愿景。
中国文化最讲究“知行合一”,要达到“君子人格”的境界,关键不在于了解多少关于
“君子”的格言,而在于“知行合一”,在具体的生活实践中体现出“君子人格”。但丁说
得好:“人不能像走兽那样活着,应该追求知识和美德。”知识不能只写在书本上,美德不
能光停留在口头上,唯贤唯德,从我做起,做人都讲“君子人格”,和谐社会还会是可望而不
可即的海市蜃楼么?
4.下列关于“君子人格”的表述,正确的一项是( )
A.无论财富多寡、身份贵贱、年龄长幼,只有具备君子人格,才可以称得上是一个堂堂
君子。
B.君子人格经儒家学派的不断演绎、诠释而得以完善,成为中国人的道德典范。
C.君子人格不是固定不变的,随着时代的发展和文明的进步,它会被赋予新的内容。
D.君子人格是一种不可或缺的良知和智慧,是社会成员相处和合作的前提。
5.下列对文章的理解,正确的一项是( )
A.仅9.9%的人认为“君子常见”,昭示出“君子人格”是当下社会健康发展的迫切需
要。
B.当代中国人最为推崇的关于“君子人格”的论述,是“富贵不能淫,贫贱不能移,威
武不能屈”。
C.当今的社会正处在转型期,它是使“君子人格”的生长面临着前所未有的“道德沙尘
暴”的根本原因。
D.“君子人格”的终极目标,是使和谐社会不至于沦为可望而不可即的海市蜃楼,使中
国日臻成为名副其实的“君子国”。
6.下列对本文的理解和推断,不正确的一项是( )
A.有关“君子人格”的信条尽管散见于儒家典籍中,但依然适用于现代社会,且永远不
会过时。
B.战胜人性的弱点,需要我们的行为服从社会规范和道德信条的制约,需要肮脏的人性
向善良的人性低头,需要被迫而不是自觉。
C.觉得人生在世只图名利的人性庸俗化,觉得人人可以成为纯粹的天使的人性理想化,
都是不靠谱的假设。
D.一个人算不算得上君子,不能只看他的口头,而要看他能否“知行合一”,有没有在
生活中践行“君子人格”。