部编版道德与法治六年级下册-第一单元测试卷含答案
人教部编版道德与法治教学资料设计 人教部编版道德与法治教学资料设计 【统编】人教部编版道德与法治六年级下册第一单元测试卷（含答案）
一．填空题。（22分） 1．在生活中，我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常 的。每个人都应得到 。
2．尊重自己还表现为：维护自己的 ，爱惜自己的 ，信守自己的 。 3．尊重他人是一项基本的 要求，也是一个人 的体现。 4．宽容让人们彼此 ， 相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。 5． “ ，人无完人”，别人会犯错误，我们同样也会犯错误。拥有一颗 的心，学会 他人。
6．生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的 环境、兴趣爱好、 看法。 7.反思作为内心活动，是 的一种方式，能帮助回顾、分析和 过去。 8．通过反思，更好地 和思考自己的生活，将我们的过去、现在和 联系在一起，让自己的将来做得更好。
9. 被别人尊重让我们感到 、 ，充满价值感。 10. 宽容不是无限度的 和 ，而是有限度、有原则的。 二．判断题。对的打“√”错的打“×”（20分） 1．在我们身边有很多像在街口开了十几年杂货店的周阿姨一样的人，也值得我们尊重。（ ） 2．中华人民共和国公民在法律面前一律平等。（ ） 3．刘菲总认为自己没什么优点。无论外表、学习还是能力，她都觉得比不上别人。( ) 4．他总是很爱面子，输不起、说不得，总觉得自己身上没有缺点。（ ） 5．在报兴趣班的问题上，爸爸妈妈一直很尊重我的意见。（ ） 6．尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。 （ ） 7．豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是疾病的“维生素”。（ ） 人教部编版道德与法治教学资料设计 人教部编版道德与法治教学资料设计 8．拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。（ ） 9．考试的成绩不理想，可以回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里。（ ） 10．反思的过程很重要，反思的结果更应该记录下来，以便提醒自己。（ ） 三．我会选。（ 20分） 1．下列（ ）不是《中华人民共和国宪法》里的条例。 A．法律面前人人平等 B.7岁入学 C．国家尊重和保障人权 D.人格尊严不受侵犯 2.面对冒犯和侮辱，我们可以（ ）。 A.忍气吞声 B.要求对方道歉 C.听之任之 D.找人报复 3．下列（ ）项是不尊重别人。 A．医生耐给病人看病心 B.同桌认真的讲解难题 C． 踢翻清洁工的塑料瓶袋子 D.她们周末帮助孤寡老人打扫卫生 4.人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，喝一杯静心泉的水，让自己（ ）下来。 A.不安 B. 安详 C.狂躁 D. 平静 5.古之君子，其责己也重以周，其待人也轻以约。 这句话作者是（ ）。 A.韩愈 B.李白 C.苏轼 D.陆游 6.君子和而不同。——《论语·子路》。这句话的含义是指（ ）。 A. 君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却没有自己独立的见解，不必附和他人，人云亦云。
B. 君子在与他人交往时不能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解，不必附和他人，人云亦云。
C.君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解，不必附和他人，人云亦云。
D. 君子在与他人交往时能和谐融洽的相处，但在具体问题的看法上却拥有自己独立的见解，可以人教部编版道德与法治教学资料设计 人教部编版道德与法治教学资料设计 附和他人，人云亦云。 7. 当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在（ ）自己。 A.尊重 B.反思 C.鼓励 D.难为 8. 通过反思，可以看到自己的（ ），避免再犯同样的错误。 A.缺点和优点 B.长处和不足 C.优点和不足 D.缺点和不足 9.你有专属自己的（“ ”）吗？无需太长，每日坚持，必有收获。 A.反思时间 B.吃饭时间 C.学习时间 D.游戏时间 10. “吾日三省吾身”是（ ）的名言。 A.孟子 B.老子 C.曾子 D.孔子 四.我会连。（10分） 丁丁和朋友来到了一个叫“宽容城”的神奇地方。他们听说这个城市有三处特别的文化景点。请你仔细阅读下列文字并连线找到对应的文化景点。
五.我会辨。（10分） 这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的（ ）内打“√”。 （ ）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。 （ ）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨 把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。 （ ）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。 （ ）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成
静心泉 礼让亭 包容镜 城里还有一座特别的亭子，只要人们去亭
中坐坐，就会想到只有相互礼让，生活才能和和美美。
城里有一面神奇的镜子，可以照出每个人的缺点和不足， 让人们懂得人无完人，需要包容、谅解他人。
人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，会去喝一杯静心泉的水，让自己平静下来。 人教部编版道德与法治教学资料设计
人教部编版道德与法治教学资料设计 绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。 （ ）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不因呢? （ ）上美术课时，我发现自己忘带美术工具了。哎!这已经是第三次了。太棒了，英语小演讲得了“优”! 英语真是太简单了!我真是太聪明了!放学了，和好朋友结伴回家是我最喜欢的事情。路上聊聊天，我特别开心。 （ ）写完作业，我陪爷爷下楼遛弯，爷爷可高兴啦!爸爸妈妈夸我长大了。 六.我会答。（4＋5＋4＋5分） 1、 尊重自己都表现在哪些地方？
2.为什么说宽容是健康的“维生素”？宽容有哪些好处？ 3、对于那些不宽容的观点，我们该怎么说服他们呢?
4、掌握反思的方法，可以让我们更好的进行反思，那么反思的方法有哪些？ 能力测试（5分） 阅读下列材料，说一说你明白了一个什么道理？
小小的善 改革开放初期的一个夏天，一 名男青年乘坐火车进城。盛夏的车厢里十分燥热，这位男青年口渴难耐，买了一罐饮料。他以前从来没有喝过这种易拉罐饮料，不知如何打开。这时，他忽然听见坐在对面的女士对儿子说:“童童，把饮料给妈妈拿过来。”儿子说:“您不是刚喝过水吗?”“妈妈还想再喝点!”接过孩子递过来的易拉罐，女士看着拉环，余光注视着男青年，只听“嘭”的一声响，易拉罐打开了。随之，车厢里又传来一声响，男青年的易拉罐也打开了。 多年后，男青年对此事仍记忆犹新。他感激那位善良的女士用特殊的方式既教会了他开启易拉罐，又没有使他感到难堪。女士的善意之举教会了他很多东西...... 人教部编版道德与法治教学资料设计 人教部编版道德与法治教学资料设计 人教统编版道德与法治六年下册第一单元试卷 答案 一． 填空 1．尊重 尊重 2. 形象 名誉 承诺 3．道德 文明素养 4. 宽待 和睦 5. 金无足赤 宽容 原谅 6. 成长 观点 7. 自我完善 总结 8.理解 将来 9. 愉快 满足 10.宽容 姑息迁就 二．判断 1. √ 2. √ 3.× 4.× 5.√ 6.√ 7.× 8. √ 9.√ 10.√ 三．选择题 1.B 2.B 3.C 4.D 5.A 6.C 7.B 8.D 9.A 10.C 四．我会连 人教部编版道德与法治教学资料设计
人教部编版道德与法治教学资料设计 五、我会辩。（答案不唯一） 这是郭新同学的一份生活记录表，选择你认为特别需要反思的一项，在相对应的（ ）内打“√”。 （ ）早晨起床，深吸一口新鲜空气。今天的天气真好啊!吃过早饭，我和爸爸妈妈道别后去上学。 （√ ）过马路的时候，我看车不多想闯红灯。一位负责维持路口秩序的阿姨 把我拦下，还说了我几句。我只好规规矩矩地等绿灯亮了才过马路。 （ ）上午的数学课我最喜欢，所以上得特别认真。 （ ）发测试卷了。我每天都学到很晚，考试成绩却不太理想。而朱琪看上去学得很轻松，考试成绩却总是比我好。真不知道她是怎么做到的。 （√ ）下午第一节课我总是特别困，眼皮怎么都抬不起来。唉，肯定是因为最近几周作业多睡得晚。别人怎么都不因呢? （√ ）上美术课时，我发现自己忘带美术工具了。哎!这已经是第三次了。太棒了，英语小演讲得了“优”! 英语真是太简单了!我真是太聪明了!放学了，和好朋友结伴回家是我最喜欢的事情。路上聊聊天，我特别开心。 （ ）写完作业，我陪爷爷下楼遛弯，爷爷可高兴啦!爸爸妈妈夸我长大了。 六．简答 1.答： 每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。 ①尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。 人教部编版道德与法治教学资料设计 人教部编版道德与法治教学资料设计 ②尊重自己还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。 ③尊重自己，并不意味着拒绝批评。与接受别人的批评是不矛盾的。 2.答： 因为宽容是一种善待他人的态度，能够释放压力，改善人的微循环，增进人的健康。当人的内心矛盾冲突或情绪危机难以解除时，机体内分泌功能就容易失调，产生血压升高、心跳加快等反应，还会伴有头晕、心绪烦乱等症状。而不良心理与生理异常会相互影响，形成恶性循环，削弱人体的抗病能力，导致疾病的发生。因此，豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是健康的“维生素”。 3.答 ： ①别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。 ②每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。 ③不是所有的事情都有对错之分。在某些事情上，可以有多种看法存在。
④每个人的观点可能只是一个方面的看法， 只有综合大家的意见，才能更加全面。
4.答： 反思的方法： ①选择发生在自己身上的某件事情，回忆事情的经过。 ②在这件事情中，哪些地方自己做得对?有哪些成功的经验?
③在这件事情中，哪些地方自己做得不对?有哪些失败的教训? ④如果能够重来一遍， 或以后遇到类似的事情，自己已可以怎样做得更好?
能力测试（5分） 答： 我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯。由此看来，尊重他人既是道德要求，也是法律要求。尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。
部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷附答案【预热题】
部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.(共8题，共16分)1.以下哪种避险方法是正确的（）。
A.房间发生火灾时，应用湿毛巾捂鼻弯腰快速从房间跑出B.雷电交加时，在大树下避雨C.发生火灾时选择乘坐电梯容易逃生2.同学之间朝夕相处，难免会发生一些不愉快的摩擦甚至争执，对此我们应该( )。
A.学会理解和宽容，没必要讲原则B.学会掩饰自己的想法，虚情假意C.学会理解和宽容，不要斤斤计较3.自尊的人懂得尊重他人，因为他知道要想赢得他人尊重，首先要尊重他人。
下面做法属于尊重他人的是（）。
A.王斌在图书室里大声喧哗B.李华骑自行车撞人后，迅速离开C.陈柳经常悄悄帮助家里有困难的同学D.赵洁走在拥挤的人群中，打喷嚏不捂嘴4.“己所不欲，勿施于人”体现了（）。
A.尊重他人B.宽容他人C.人要学会反思5.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句话说明（）。
A.语言可以体现尊重B.行动可以体现尊重C.语言不能体现尊重6.吾日三省吾身的典故出自（）。
A.孔子B.孟子C.曾子7.下列对反思理解不正确的一项是（）。
A.反思就是指反面思考B.生活离不开反思C.当我们思考过去的事情，并从中得到经验或教训时，就是在反思D.反思是一种自我完善的方式，能帮我们回顾、分析和总结过去8.下面与反思有关的句子是（）。
A.人非圣贤，孰能无过B.吾日三省吾身C.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒D.近朱者赤，近墨者黑二.(共8题，共32分)1.学会和谐相处、尊重他人的不同，是宽容的（）。
2.通过反思，更好地（）和（）自己的生活，将我们的过去，现在和将来联系在一起，让自己在将来做得更好。
3.每个人都应该得到（）。
4.（）三冬暖，恶语伤人六月寒。
5.宽容，并非是窝囊，而是一种（）精神，是人们不可缺少的（）。
（）可以使人与人之间友好相处，和谐发展。
6.我们要学会在公共场所兼顾他人的（），尊重他人的（）。
这样就是一个有教养的人，一个讲文明的人。
部编人教版道德与法治六年级下册第一单元测试卷(含答案)
部编人教版道德与法治六年级下册第一单元测试卷（含答案）姓名：__________ 班级：__________ 分数：__________一、选择题(共6题，共12分)1.我们应该尊重（）。
A.爸爸妈妈B.公交车司机C.环卫工人D.以上全部2.“国家尊重和保障人权”出自（）。
A.《中华人民共和国刑法》B.《中华人民共和国未成年人保护法》C.《中华人民共和国商法》D.《中华人民共和国宪法》3.不会反思的人，就会在前进的路上（）。
A.越走越快B.越来越顺C.步履维艰4.“已所不欲，勿施于人”这句古训的实质是（）。
A.关心他人B.尊重他人C.考验他人5.下列说法正确的是（）。
A.对自己喜欢的人才去尊重他B.对比我优秀的人才去尊重他C.每个人都应该得到尊重6.我们应该养成（）进行一次反思的习惯。
A.每日B.每周C.每月二.填空题(共6题，共26分)1.掌握反思的（），能达到（）的效果。
2.反思作为（），是（）的一种方式，能帮助我们回顾、（）和总结过去，如果（），则能更好地把握现在和未来。
3.宽容不仅给我们带来了和谐、友善的（）环境，也使我们内心保持平和、安定，让我们生活的（）。
4.被别人尊重让我们感到（）、（），充满价值感。
5.尊重自己包括自尊、（）、（）和（）等方面。
6.被别人尊重让我们感到愉快、满足，充满（）。
三.判断题(共6题，共12分)1.反思是一个抽象的话题很难实现。
（）2.反思很有必要。
但在紧张的学习生活中，可以将反思暂时搁置一边。
（）3.在生活中宽容别人总会吃亏，我们要学会以“以眼还眼，以牙还牙”。
（）4.我们做错了事情就需要反思，别人的错误和我们没有任何关系。
（）5.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。
（）6.有的人一辈子都没有反思过自己。
（）四.连线题(共1题，共8分)小刚听不得批评，找理由为自己辩护尊重自己陈红很善于反思每一天中的不足过度维护自己李明的座右铭是“不自我贬低，不自卑”自我完善的一种方式妈妈常常原谅孩子犯的小错误金无足赤人无完人五.简答题(共5题，共32分)1.请解释“君子和而不同”的涵义？2.小刚的文具盒被同桌丽丽摔坏了，于是小刚拿起丽丽的文具盒也摔在了地上，说这就叫“以眼还眼，以牙还牙。
部编版六年级下册道德与法治第一单元测试卷一套附答案【考点梳理】
部编版六年级下册道德与法治第一单元测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.丽丽家庭条件不好，她觉得自己低人一等，甚至连话也不敢跟同学说。
你觉得丽丽应该（）。
A.低人一等B.不能因家境不好而自卑C.换一所学校上学D.尽量少和同学来往2.生活中场景不同，我们承担角色是不一样的，你认为与角色不相匹配的是（）。
A.在家里我是王子或公主B.在商场里我是顾客C.在学校里我是学生3.以下哪位同学是在反思（）。
A.冬冬上学迟到了，他认为是妈妈没有按时叫他起床导致的B.小强考差了，他想：我都会做，只是马虎，没什么C.小兰今天和妈妈吵架了，他很后悔，觉得不应该态度那么不好4.《孟子.离娄上》说：“人必自侮，然后人侮之”这句话说明（）。
A.你侮辱别人，别人也会侮辱你B.他人的侮辱比不上你自己的侮辱C.只有自己维护自己的人格别人才会尊重你D.就算他人侮辱你，自己也要维护自己的人格5.反思是自我完善的一种方式，反思的积极意义体现在（）。
A.善于反思的人就一定能走向成功B.反思会产生情绪波动乃至于自卑心理C.在我们做了错事以后反思事情的经过，可以做到吃一堑，长一智6.对于他人的观点，我们不应该（）。
A.诋毁B.夸奖C.包容D.理解7.吾日三省吾身的典故出自（）。
A.孔子B.孟子C.曾子8.下面几位同学的行为属于尊重自己的是（）。
A.六年级一班的小明在国旗下演讲穿戴非常整洁B.张丽同学为了期末取得好成绩，提前做好了小抄C.小新同学不小心把班级玻璃打破了，老师问到他的时候，他说不知道9.下面与反思有关的句子是（）。
A.吾日三省吾身B.良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒C.人非圣贤孰能无过10.下列行为是尊重他人的表现的是（）。
A.背后说他人的坏话B.对身边的人随意辱骂C.认真聆听别人讲话D.与人说话时粗鲁无礼二.填空题(共10题，共42分)1.“君子和而不同”出自（）。
这句话的意思是，君子在与人交往时能和谐融洽地相处，但在具体问题的看法上却有自己（），不附和别人，不人云亦云。
六年级下册道德与法治测试卷-第一单元 人教部编版(有答案)
六年级下册道德与法治第一单元测试题B卷一、知识广场（29分）1.反思作为活动，是自我完善的一种方式，能帮助我们和总结过去。
如果，则能更好地把握现在和。
宽容不是无限度地和姑息，而是有限度、的。
3.拥有一颗的心，不能“以眼还眼，。
”不是解决冲突的方式，反而有可能造成更大的甚至被追究。
4、“金无，人无”别人会犯错误，我们同样也会犯错误。
拥有一颗的心，学会他人，其实也是可能犯错误的自己。
5.当我们思考过去的事情，并从中得到和时，就是在反思自己。
6.在日常生活中，人们忙于工作和生活，彼此之间难免产生、。
能让我们心胸开阔。
7.语言可以体现。
俗话说，“良言一句三冬暖，。
”一句理解、尊重的话会给别人带来温暖和。
8、被人尊重让我们感到愉快、，价值感。
推己及人，别人也希望我们能给他们带来同样的。
二、判断（16分）1.对他人的无心之失，我们也要计较。
( )2.吃饭排队的时候，看到前面是你的“哥们”，于是就排到他前面。
( )3.每天坚持写日记是一种反思的手段。
（）4.宽容就是当别人无意损害了自己的利益并能原谅别人。
（）5.晶晶和平平发生矛盾，晶晶向平平主动道歉，平平不接受。
( )6.我们要懂得站在别人的角度看问题。
( ）7.宽容是一种胸怀，也是一种动力。
（)8.尊重他人不仅表现在生活上，更应表现在行动上。
（ )三、选择（18分）1.下列关于反思的名言警句是（）A.吾日三省吾身B.逆水行舟，不进则退C.至今思项羽，不肯过江东2.在日常生活中，我们尊重他人表现在( )。
①对人有礼貌②尊重他人的劳动③认真倾听他人的观点A.①②B.②③C.①②③3.以下观点或行为错误的是（）A.我以前在自习课上经常说话，惹得同学们讨厌，我决心以后要少说话，重新赢得大家的尊重B.对于他人的缺陷、缺点，我们不能取笑和歧视C.真正做到尊重他人，就要做到善于欣赏别人的优点，接纳他人的缺点。
4.宽容可以使我们（）。
A.对他人经常不满B.“以眼还眼，以牙还牙”C.更为客观、大度地面对问题5.通过学习课本知识，同学们普遍认识到自己有责任去关注他人的自尊，维护他人的尊严。
部编人教版道德与法治六年级下册第一单元测试卷(含答案)
部编人教版道德与法治六年级下册第一单元测试卷一、填空题。
（22分）1．在生活中，我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常__________的。
每个人都应得到__________。
2．尊重自己还表现为：维护自己的__________，爱惜自己的__________，信守自己的__________。
3．尊重他人是一项基本的__________要求，也是一个人__________的体现。
4．宽容让人们彼此__________，__________相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。
5．“__________，人无完人”，别人会犯错误，我们同样也会犯错误。
拥有一颗__________的心，学会__________他人。
6．生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的__________环境、兴趣爱好、__________看法。
7.反思作为内心活动，是__________的一种方式，能帮助回顾、分析和__________过去。
8．通过反思，更好地__________和思考自己的生活，将我们的过去、现在和__________联系在一起，让自己的将来做得更好。
9.被别人尊重让我们感到_________、_________，充满价值感。
10.宽容不是无限度的________和________，而是有限度、有原则的。
二．判断题。
对的打“√”错的打“×”（20分）1．在我们身边有很多像在街口开了十几年杂货店的周阿姨一样的人，也值得我们尊重。
（）2．中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
（）3．刘菲总认为自己没什么优点。
无论外表、学习还是能力，她都觉得比不上别人。
( )4．他总是很爱面子，输不起、说不得，总觉得自己身上没有缺点。
（）5．在报兴趣班的问题上，爸爸妈妈一直很尊重我的意见。
（）6．尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。
（）7．豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是疾病的“维生素”。
部编版六年级道德与法治下册第一单元测试卷及答案及知识点
部编版六年级下册道德与法治第一单元测试卷（后附答案）及知识点第一单元完善自我健康成长时间：50分钟分值：100分题号一二三四五总分得分一、填空题。
（26分）1、当我们思考过去的事情，并从中得到_________时，就是在反思自己。
2、每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。
尊重自己包括_________、_________、_________和_________等方面。
3、尊重他人是一项基本的_________要求，也是一个人_________的体现。
4、我国宪法规定：中华人民共和国公民在法律面前一律_________。
国家尊重和保障_________。
中华人民共和国公民的_________不受侵犯。
5、_________让人们彼此宽待、和睦相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。
6、在别人伤害了我们时，要做到宽容，必须先找出我们心中的三条“虫子”：_________、_________、_________。
7、宽容不是________地纵容和姑息迁就，而是有_________、有_________的。
8、君子_____而不同。
9、一句理解、尊重的话会给别人带来_______和_______。
10、尊重他人既是____________，也是____________。
11、当我们思考过去的事情，并从中得到_______或_______时，就是在反思自己。
12、反思是一种_____活动，是__________的一种方式。
二、选择题。
（20分）1、每当客人来访，鲁迅先生都会亲自为客人倒茶。
客人告辞，如果是在晚上，先生总是要提着灯将客人送至门外，直到客人走远。
先生的行动告诉我们()A.诚信是做人的准则B．尊重他人要从小事做起C．他做事喜欢亲力亲为2、“一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。
”这句话告诉我们，与人交往要()A．自尊自信，自立自强B．放眼世界，志存高远C．宽容待人，与人为善D．明辨是非，为人正直3、正确掌握反思的时机，能达到事半功倍的效果。
部编版六年级下册道德与法治第一单元测试卷一套附答案【历年真题】
部编版六年级下册道德与法治第一单元测试卷一.选择题(共10题，共20分)1.下面属于尊重他人的语言是（）。
A.谢谢你，我暂时不需要B.我怎么总是没有你设计的好呢？我不服气C.不懂就自己想呗，你这智商，估计跟你解释你也听不明白2.美国前总统林肯对政敌素以宽容著称，后来终于引起一议员的不满，议员说：“你不应该试图和那些人交朋友，而应该消灭他们。
”林肯微笑着回答：“当他们变成我的朋友，难道我不正是在消灭我的敌人吗？”林肯的话说明了（）。
A.宽容意味着事事都要迁就他人B.宽容意味着事事都要做出忍让C.真正的宽容，是懂得宽厚和容忍，原谅和不计较他人的过失D.要宽容就没有原则，讲原则就无法宽容3.丽丽家庭条件不好，她觉得自己低人一等，甚至连话也不敢跟同学说。
你觉得丽丽应该（）。
A.低人一等B.不能因家境不好而自卑C.换一所学校上学D.尽量少和同学来往4.周恩来总理虽然身为国家领导人，但时时不忘想到他人。
一次，因为他咳嗽，理发师不小心把他的头划了一道口子，他不仅没有责怪理发师，而且还马上道歉：“这都怪我咳嗽时没有和你打招呼。
”下列不符合题意的是（）。
A.自尊自信的人知道尊重他人B.尊重别人才能让人尊重C.自尊自信的人只做好事，永远不做坏事D.自尊自信的人品格高尚5.“宰相肚里能撑船”，这句话启示我们在与人交往中要（）。
A.平等待人B.换位思考，与人为善C.宽容大度6.下列名人名言体现反思的是（）。
A.每一个正直的人都应该维护自己的尊严。
——卢梭B.人不能没有批评和自我批评，那样一个人就不能进步。
——毛泽东C.紫罗兰把它的香气留在那踩扁了它的脚踝上。
这就是宽怒。
——马克吐温7.属于尊重他人表现的有（）。
A.给别人起外号B.别人问题时，不愿意帮助人，只是说：“自己想”C.设身处地谅解别人的小错误D.不和成绩差的同学交往8.陈刚听不得批评，每次别人提点意见，他都要找很多理由为自己辩护。
这是（）的行为表现。
A.尊重自己B.过度维护自己C.骄傲自满9.尊重自己不包括（）。
部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我 健康成长》测试卷及答案【易错题】
部编版六年级下册道德与法治第一单元《完善自我健康成长》测试卷一.(共8题，共16分)1.下列说法正确的是（）。
A.一个人的魅力所在，主要是他的能力和学识B.宽容就是一切都能忍让C.我们要宽以待人，把目光投向更高更远2.《孟子.离娄上》说：“人必自侮，然后人侮之”这句话说明（）。
A.你侮辱别人，别人也会侮辱你B.他人的侮辱比不上你自己的侮辱C.只有自己维护自己的人格别人才会尊重你D.就算他人侮辱你，自己也要维护自己的人格3.“君子和而不同”这句话的意思是（）。
A.君子在与他人交往时能够和谐友善地相处，但对具体问题却有自己的见解B.不要与自己意见不同的人相处C.当别人的观点与自己不同时，要放弃自己的立场，以求和睦相处D.当别人的观点与自己不同时，要尽力说服对方4.“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句话说明（）。
A.语言可以体现尊重B.行动可以体现尊重C.语言不能体现尊重5.下列属于反思的是（）。
A.回忆早上是否吃饭B.回忆老师讲授的课程C.回忆自己做事的方法6.下列说法错误的是（）。
A.相信自己的价值，不自我贬低，不自卑是尊重自己的重要表现B.我国宪法明确规定，公民的人格尊严不受侵犯C.通过反思，我们可以总结经验，进一步提升自己D.宽容是无限度地纵容和姑息迁就7.下列说法正确的是（）。
A.反思就是给自己找错，找的错太多了就不知道怎么改好了B.过去的事情就让它过去吧，再想也没什么用处了C.争取每天都能反思自己的生活，找出成功的经验和失败的教训8.以下哪位同学不是在反思？（）A.小亮上学迟到了，他认为是爸爸没有按时叫他起床导致的B.小强这次考试不理想，他觉得是因为自己平时没有努力学习C.小华和妈妈吵架了，她很后悔，觉得不应该这样做二.(共8题，共38分)1.生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的（）环境、兴趣爱好、（）看法。
2.学会（）相处、尊重他人的（），是宽容的必修课。
3.“金无足赤，人无完人。
部编版六年级下册第一单元测试题(含答案)
部编版六年级下册道德与法治第一单元测试卷一、填空题（每空2分，共30分）1、尊重自己的表现为：维护自己的，爱惜自己的，信守自己的。
2、被别人让我们感到愉快、满足、充满价值感。
3、俗话说：“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”一句理解、尊重的华会给别人带来和。
4、尊重他人不仅表现在上，更应该落实在上。
5、当我们思考过去的事情，并从中得到和时，就是在反思。
6、我国宪法明确规定，公民的不受侵犯。
7、宽容不是无限度地纵容好人姑息迁就，而是有，有的。
8、“金无足赤人无完人”别人会犯错误，我们同样也会犯，拥有一颗宽容的心，学会他人。
二、选择题（每题3分，共30分）1、尊重自己包括自尊、自重和自我接纳等方面。
A.自律B.自爱C.自信D.自卑2、“君子和而不同”出自。
A.《曾子》B.《原毁》C.《论语·子路》D.《春秋》3、面对别人的冒犯甚至侮辱，我们可以。
A.要求对方道歉B.打击报复C.忍气吞声D.听之任之4、下列行为不尊重他人。
A.帮助妈妈干家务B.在值日生打扫完的教室随意扔垃圾。
B.帮助低年级学生倒垃圾 D.到敬老院当志愿者5、下列哪项内容不符合《中华人民共和国宪法》规定。
A.国家尊重和保障人权B.中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
B.中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯D.尊重自己就是拒绝批评6、“五日三省吾身”是的名言。
A.孔子B.韩非子C.曾子D.墨子7、你有自己的吗？无需太长，每日坚持，必有收获。
A.游戏时间B.作业时间C.反思时间D.玩耍时间8、下列哪项反思的方法不恰当A.在这件事中，哪些地方自己做得对，有哪些成功的经验B.在这件事中，哪些地方自己做的不对，有哪些失败的教训C.如果能够重来，或以后遇到类似的事情，自己会怎么做D.这件事已经发生了，想来想去也没有用9、如果过于爱面子、输不起、说不得，就是过度自己。
A.尊重B.维护C.批评D.纵容10、反思作为内心活动，是自我完善的一种方式，如果就能更好地把握现在和未来。
六下道德与法治四个单元测试卷含答案
道德与法治六年级下册第一单元测试卷一．填空题。
（22分）1．在生活中，我们会遇到不同的人，其中很多人是我们非常的。
每个人都应得到。
2．尊重自己还表现为：维护自己的，爱惜自己的，信守自己的。
3．尊重他人是一项基本的要求，也是一个人的体现。
4．宽容让人们彼此，相处，它是我们和谐、美好生活的重要基础。
5．“，人无完人”，别人会犯错误，我们同样也会犯错误。
拥有一颗的心，学会他人。
6．生活在充满差异的世界中，不同的人有不同的环境、兴趣爱好、看法。
7.反思作为内心活动，是的一种方式，能帮助回顾、分析和过去。
8．通过反思，更好地和思考自己的生活，将我们的过去、现在和联系在一起，让自己的将来做得更好。
9. 被别人尊重让我们感到、，充满价值感。
10. 宽容不是无限度的和，而是有限度、有原则的。
二．判断题。
对的打“√”错的打“×”（20分）1．在我们身边有很多像在街口开了十几年杂货店的周阿姨一样的人，也值得我们尊重。
（）2．中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
（）3．刘菲总认为自己没什么优点。
无论外表、学习还是能力，她都觉得比不上别人。
( ) 4．他总是很爱面子，输不起、说不得，总觉得自己身上没有缺点。
（）5．在报兴趣班的问题上，爸爸妈妈一直很尊重我的意见。
（）6．尊重他人还要能够维护他人自尊心，推己及人，让别人觉得舒服。
（）7．豁达宽容、与人为善能使人身心健康，是疾病的“维生素”。
（）8．拥有一颗宽容的心，不能“以眼还眼，以牙还牙”。
（）9．考试的成绩不理想，可以回忆一下复习的经过，看看问题出在哪里。
（）10．反思的过程很重要，反思的结果更应该记录下来，以便提醒自己。
（）三．我会选。
（ 20分）1．下列（）不是《中华人民共和国宪法》里的条例。
A．法律面前人人平等 B.7岁入学C．国家尊重和保障人权 D.人格尊严不受侵犯2.面对冒犯和侮辱，我们可以（）。
A.忍气吞声B.要求对方道歉C.听之任之D.找人报复3．下列（）项是不尊重别人。