2020年部编版语文三年级下册期末复习专项训练题(按课文内容填空)
部编版三年级语文下册期末真题卷 附答案 (11)
部编版三年级下册期末学业水平检测试卷(考试时间：90分钟)卷面书写（5分）1.本卷要求书写端正，卷面整洁。
（3分）2.在方格内正确抄写《左传》中的内容。
（2分）人谁无过？过而能改，善莫大焉。
积累应用（50分）一、看拼音，写词语。
（9分）二、给下列词语中的带点字选择正确．．的解释，把序号填在括号内。
（6分） 差：①不相同；不相合；②错误；③缺少；欠；④不好；不够标准。
1.他们俩的相貌差．得远了，怎么会认错呢？ ( )2.这块手表也太差．了，才几天就不走了。
( )3.等一下，我们还差．一个人就到齐了。
( ) 味道：①舌头尝得到的某种味觉的特性；②气味；③指趣味；情趣。
4.这本书越看越有味道．．。
( )5.苹果的味道．．真甜。
( )6.厕所附近有一股难闻的味道．．。
( ) 三、判断题，对的打“√”，错的打“×”。
（4分）1.《慢性子裁缝和急性子顾客》中裁缝不用接袖子也能给顾客做一件漂亮的春装是因为他的手艺非常好。
( )姓名班级___________座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题………………………z ī sh ì j ì x ù xi ū ji àn d ǎn xi ǎo gu ǐ姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要……………题………………………2.《漏》中“漏”是一只可怕的怪物，它吓跑了老虎和贼。
( )3.《我变成了一棵树》中“我”希望变成一棵树，是因为这样就没人在“我”玩的时候叫“我”吃饭了。
( )4.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”描写的是诗人在九月九日重阳节的心情。
( )四、选择题。
（8分）1.下列加点字注音完全正确的一组是( )A.咳嗽．（sou）作．坊（zuō）纵．横（zhòng）瞭．望（liào）B.鸳鸯．（yāng）模．样（mú）盗贼．（zéi）栅．栏（zhà）C.蜡烛．（zhú）脆薄．（bó）陈醋．（cù）嘀．咕（dí）2.下列词语书写全部正确的一项是( )A.争奇斗艳邯郸学步波光粼粼杞人忧天B.耿耿于怀没精打彩坑坑洼洼准确无误C.丁零丁零翩翩起舞滥芋充数画蛇添足3.《肥皂泡》中为什么要在阴雨天气吹肥皂泡？( )A.下雨天不能去山上海边玩。
部编人教版三年级语文下册课文内容填空课堂知识题(含答案)
部编人教版三年级语文下册课文内容填空课堂知识题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、按课文内容填空。
1.《绝句》这首诗的作者是_______代诗人________，描写了________（季节）的景色。
这首诗描写的动物有________、________，我会默写《绝句》中的一句“迟日江山丽，___________。
”2.一身__________，一对______的翅膀，加上剪刀似的______，凑成了那样可爱的活泼的小燕子。
3.“__________，春来江水绿如蓝。
”我知道这句诗是出自唐代诗人________作的________（题目）中的一句。
二、根据课本内容填空。
1．鲜花朵朵，__________，________。
要是我们_________，就会发现，一天之内，不同的花开放的时间是不同的。
凌晨四点，_________；五点左右，________；七点， _________；中午十二点左右，________________；下午三点，_________；下午五点，_________；________在七点左右___________；____________在晚上八点开花；________却在九点左右含笑一现……2．《蜜蜂》的作者是______国著名的昆虫学家__________，他创作了著名的科学著作《______________》。
这篇课文介绍他做了一个实验，证实了蜜蜂飞回来，靠的不是__________________，而是一种__________________________________。
3．______________________，野渡无人舟自横。
三、根据课文内容填空。
1．欲把西湖比西子，_______________。
2．诗句“_______________，_______________”生动形象地描绘了小牧童屏住呼吸，准备捕鸣蝉的情景。
部编版三年级语文下册课文内容填空名校专项习题含答案
部编版三年级语文下册课文内容填空名校专项习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、按课文内容填空1．“停车坐爱枫林晚，________________。
”这首诗的作者是_________，其中“坐”的意思是：___。
这首诗描写的是秋天的美景，我知道在秋天开的花有_______。
2．这学期，我们学了许多名家的作品，比如《花的学校》作者是印度诗人_________，《卖火柴的小女孩》是著名童话大王__________的作品，我还读过他的童话作品集___________________3．秋天的雨，有一盒五彩缤纷的_____。
它把黄色给了_______，红色给了_______，金黄色给了_______，橙红色给了______……二、细读课文，完成下面填空。
1．《卖火柴的小女孩》是一篇（体裁）__________，作者是________作家________。
2．《卖火柴的小女孩》一文重点写了小女孩五次擦燃火柴，在火柴的亮光中看到的种种幻象：____________、____________、____________、____________、____________。
文章________和________交替进行，美丽的幻象和残酷的现实更迭出现，是这篇文章的特点。
三、根据课文内容，完成练习。
1．《大青树下的小学》中，学生们的服装把学校打扮得绚丽多彩，那是因为这里的学生来自_______；这所小学课间游戏的场面很热闹，山间的小动物们都被同学们______来了；这是一所_______的边疆小学。
2．通过本单元的学习，我不但积累了许多有新鲜感的词句，还从《花的学校》中感受到了______（作者）奇特、丰富的想象力、从_______（人名）不懂就问的做法中学到了要善于思考、勤学好问的学习方法。
3．意欲捕鸣蝉，_____________。
4．当雷云在天上_____，六月的阵雨______的时候，湿润的东风_______，在竹林中_________。
2020年统编版语文三年级下册第八单元复习精选题(二)(含答案)
2020年部编版语文三年级下册第八单元复习精选题（二）一、填空题1．用“√”给加点字选出正确的读音。
旋．风(xuàn xuán) 旋．转(xuàn xuán) 咳嗽．(sùsòu)唠．叨(lāo láo) 告诫．(jèi jiè) 枣核．(húhé)领袖．(xiùxiòu) 山巅．(diān diǎn) 放纵．(zònɡcònɡ)2．读拼音，写词语。
jiāo huò chèn shān fù zé dào lǐ（______）（______）（______）（______）kuā jiǎng lòu yǔ lǐ wū piān xīn（______）（______）（______）（______）3．仿写词语，注意词语的组成特点，要求字数相同。
又．冷又．饿（又-又-）______________ ______________ ______________ 紧．爬慢．爬（含反义词）______________ ______________ ______________ 滴答滴答（象声词）______________ ______________ ______________ 密密麻麻（AABB式词语）______________ ______________ ______________ 4．根据所学内容，补充词语，并完成练习。
大吃（_____）（_____）翻山（_____）（_____）晕头（_____）（_____）走南（_____）（_____）善罢（_____）（_____）人山（_____）（_____）（1）不把事情弄明白，他是绝不会（______）的。
（2）宁宁从树上掉了下来，摔得（______），好半天才缓过神来。
三年级下册语文试题-期末测试卷 人教(部编版)(含解析)
统编版2020年三年级下学期语文期末测试卷一、积累运用。
（共14题；共78分）1.正确、工整地抄写句子，力求匀称、美观。
想象力是能动的知识,是创造力和智慧的必要背景。
2.看拼音，写词语。
qing shuing mógu bài fǎnɡzhènɡ shí shìyàn________________________________________bīnɡ xuěbǎo cún měishùbié zhìqiān xū________________________________________3.读句子，选择正确的读音。
（1）我们要积累________（lèi lěi）前人的经验。
（2）我经常劝妈妈不要过度劳累________（lèi lěi）。
（3）菜场上的蔬菜真新鲜________（xiān xiǎn）。
（4）这件事是鲜________（xiān xiǎn）为人知的.（5）小弟弟嫌妈妈烧的鸡爪________（zhuǎzhǎo）不好吃。
（6）有的刻着两条飞龙，前爪________（zhuǎ zhǎo）相互抵着。
4.下面带下划线的字，读音完全正确的一项是（）。
A. 河豚(tún) 伶(línɡ)俐电线杆(ɡǎn)B. 距(jù)离瞎子(xiā)花骨（ɡū）朵C. 褐（hòu）色平凡(fán) 摔晕(yūn)D. 绸(chóu)缎记录(lǜ)闲散(sàn)5.下列词语中有错别字的一项是（）。
A. 冲击、节省、而且B. 似乎、体现、人民C. 智慧、才干、历史D. 蹓达、摊贩、中间6.下列诗句朗读节奏划分错误的是（）。
A. 竹外∕桃花∕三两枝，春江∕水暖∕鸭先知。
B. 迟日∕江山∕丽，春风∕花草∕香C. 泥融∕飞燕∕子，沙暖∕睡鸳∕鸯。
部编版三年级语文下册课文内容填空课堂知识题(含答案)
部编版三年级语文下册课文内容填空课堂知识题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、教材回顾。
1．学习了本单元的课文，我们可以感受到春天燕子的_____________，夏日荷花的____________，还知道了________、________、________、________等昆虫的秘密。
2．荷花已经______________。
荷叶______________，像一个个________________。
白荷花在这些大圆盘之间冒出来。
从“冒”字可以体会到__________________。
3．背诵苏轼的《惠崇春江晚景》或曾几的《三衢道中》，边背边想象画面，选择其中一首，将它描绘的画面讲给大家听。
_________________________________________________二、把下面的古诗补充完整并填空。
1．________，春风花草香。
泥融飞燕子，_______。
——《绝句》这首诗的作者是____代诗人_______，诗中的“飞”字写出了燕子的_______，“睡”字写出了鸳鸯的_____。
2．竹外桃花三两枝，__________。
_________，正是河豚欲上时。
——《惠崇春江晚景》这首诗是_____为惠崇的画所题。
这是一以_______（时间）景物为背的_______图。
诗的前三句写了六样景物，即_______、_______、______、______、______和_____。
3．______，小溪泛尽却山行。
______，添得黄鹂四五声。
——《三衢道中》《三衢道中》的作者是__代诗人___，这是一首____诗，写诗人行于______的见闻感受。
三、根据课文内容填空。
1．读了《牛和鹅》一文，说说为什么直到现在，“我”还记着金奎叔的话。
___________________________________________2．《爬山虎的脚》一文细致地描写了爬山虎生长的地方、_________、_________，以及它是如何一步一步往上爬的，激起了我们___________________________。
部编人教版三年级下学期语文课文内容填空课堂知识题(含答案)
部编人教版三年级下学期语文课文内容填空课堂知识题（含答案）班级：________ 姓名：________ 时间：________一、根据所学内容填空。
1.______________________________，上有黄鹂深树鸣。
2.《蜜蜂》一文写了法布尔和他的女儿一起做的一次实验，是要证明蜜蜂是否具有______的能力，体现了他_______________的科学态度和_______________作风。
3.《花钟》一文按照_______________________的思路，说明了植物开花的时间与以及昆虫活动的时间有着密切的关系。
二、根据课本内容填空。
1．居住在国外的爷爷，每逢中国的传统节日就更思念自己的家乡，思念自己的亲人。
这真是“___________，_____________”啊！2．动植物总是给我们传递一些信息，正如苏轼在《惠崇春江晚景》中所写的“_____________，____________”，它们告诉我们春天到来的信息。
3．环境对人有很大的影响，正如古人说的“________________，________________”。
4．通过本学期的学习，我们认识了讲诚信、守诺言的______________，聪明机智、帮助老百姓惩治县官的________，以及慢性子的________和急性子的__________等人物，还认识了植物朋友________、动物朋友________等。
三、按课文内容填空。
1．《望天门山》作者是_____（朝代）诗人______。
诗中描绘的景物有_____、_____、_____、_____，本诗共四句，前两句侧重于写天门山的_____（①山川之势②行船感受），后两句侧重于写天门山的_____（①山川之势②行船感受）。
2．《饮湖上初晴后雨》的作者是_____（朝代）诗人_______。
诗人对______的景色进行了赞美。
请默写后两句：________________________________。
部编版语文三年级下册第一单元复习专项——按课文内容填空
第一单元专项训练——按课文内容填空班级：_________ 姓名：__________1．填空。
（1）《绝句》中的______________、____________、_______________都是可爱的生灵。
（2）在郑振铎的眼里，__________就是春光里的可爱的生灵。
（3）在《荷花》一文中，叶圣陶看荷花看得陶醉了，觉得自己也变成了__________。
（4）汪曾祺的《昆虫备忘录》里，写到了________有复眼，“花大姐”指________，“独角仙”是一种________，“挂大扁儿”指______________________。
2．理解课文内容填空。
1．古诗真是一幅多彩的画呀！诗中有燕子，如唐代诗人________在《绝句》中写道__________________，_________________；诗中有桃花，如__________代诗人苏轼在《____________》中写道：_________________，春江水暖鸭先知；诗中有黄鹂，如宋代诗人________在《三衢道中》中写道：绿阴不减来时路，_________________。
2．大自然中，处处有可爱的生灵。
本单元，郑振铎为我们描述了_________的燕子，叶圣陶带我们欣赏了__________的荷花，汪曾祺教我们认识了一群_________的昆虫。
3．读“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”，我眼前浮现出这样的画面：______________________________________________________________________________________3．根据本单元所学内容填空。
1．我们在生活中可以灵活地运用学过的古诗。
例如，看到春天万物复苏的景象，我们可以吟诵本单元所学的杜甫的《绝句》：____________，____________。
____________，____________。
部编版三年级语文下册期末真题卷 附答案 (2)
部编版三年级语文下册期末真题卷（用时：100分钟总分：100分）一、读拼音，写词语。
（10分）mìmìlìshǐnuòruòméi jīnɡdǎcǎichèn shān lìhai wēi wǔzhēnɡqídòu yàn二、在正确的答案下面画“”。
（5分）1.《环球瞭．（liáo liào) 望》栏目的资讯精彩纷呈，令人眼花缭．（liáo liào)乱。
2.读了“小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去”，我体会到小燕子飞行的（轻便轻盈）。
3.“挂艾蒿、赛龙舟、缠彩绳，是我记忆中端午节的味道。
”中“味道”的意思是（①舌头接触某样东西的感觉②比喻某种感受、情趣和滋味）。
4.“因释其耒而守株”正确的停顿为:（①因/释其耒/而守株②因释/其耒/而守株）。
三、按要求完成句子。
（6分）1.用自己的话转述下面宋庆龄说的话。
宋庆龄仰起脸说：“我并不后悔，因为我没有失信。
”宋庆龄仰起脸说，。
2.照样子，用不同的说法来表达果实成熟。
例：秋天到了，柿子涨红了脸。
秋天到了，柿子3.用修改符号在原句上修改病句。
疫情期间，全国涌现出抗疫许多英雄。
四、选择正确的答案，将序号填入括号内。
（10分）1.下列词语中与“笔墨纸砚”不是同一类的是（）。
①琴棋书画②源源不断③望闻问切2.“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”中“佳节”指的是（）。
①重阳节②端午节③中秋节3.下面这首诗中的括号里应该填写哪一句？( )娉娉袅袅十三余，( )。
春风十里扬州路，卷上珠帘总不如。
①时有幽花一树明②满架蔷薇一院香③豆蔻梢头二月初4.《童年的水墨画》一课中，“小蘑菇钻出泥土戴一顶斗笠”和“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样”中的“斗笠”分别指（）。
①孩子们帽子②帽子孩子们③小蘑菇的菌盖孩子们5.下列选项中表述不正确的一项是（）。
部编版语文三年级下册 期末排序专项练习(含答案)
部编版语文三年级下排序专项练习姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题1.下列语句的正确排序应是（）①农民们看着这丰收的景象，心里别提有多高兴了。
②初夏，许多水果、蔬菜都陆续成熟了。
③然后，他们不停地往城里运送，让城里的居民吃到新鲜的水果和蔬菜。
④红通通的番茄，碧绿的黄瓜，还有茄子、辣椒、西瓜、梨……⑤他们拿着篮子，抬着箩筐，来到地里，忙着收啊，摘啊。
A. ③①②⑤④B. ②①③⑤④C. ②③⑤①④D. ②④①⑤③二、填空题2.从下列句子可以体会到鹿怎样的心情？把相应序号填在句子后的横线上，并按要求排序。
A、不满B、恍然大悟C、自我欣赏D、惊讶、怀疑（1）“两只美丽的角差点送了我的命，可四条难看的脚却让我从狮口逃生！”________（2）“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”________（3）“咦，这是我吗？”（4）“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”________根据课文内容可以知道，鹿的心情变化是这样的：D→________→________→________3.从下列句子中可以体会到鹿怎样的心情？把相应序号填在句子后面的括号里，并按要求排序。
A.不满B.恍然大悟C.自我欣赏D.惊讶、怀疑（1）“两只美丽的角差点儿送了我的命，可四条难看的腿却让我狮口逃生！”________（2）“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”________（3）“咦，这是我吗？”________（4）“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”________根据课文内容可以知道，鹿的心情变化是这样的：D→________→________→________。
4.从下列句子可以体会到鹿怎样的心情？把相应序号填在句子后的括号里，并按要求排序。
A、不满B、恍然大悟C、自我欣赏D、惊讶、怀疑（1）“两只美丽的角差点送了我的命，可四条难看的脚却让我从狮口逃生！”________（2）“唉，这四条腿太细了，怎么配得上这两只美丽的角呢！”________（3）“咦，这是我吗？”________（4）“啊！我的身段多么匀称，我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚！”________根据课文内容可以知道，鹿的心情变化是这样的：D→________→________→________5.按照故事发展的顺序，将下列情节重新排序。