新人教版九年级物理第十五章《电流和电路》单元测试题(含答案)
图5-1 《电流和电路》单元测试题 班级：____________ 姓名：______________ 得分：____________ 一、填空题：(每空1分，计27分) 1．下列三组常用物品：①塑料尺、铅笔、橡皮擦；②木桌子、钢卷尺、透明胶带；③乒乓球、橡胶棒、玻璃杯。通常情况下全部属于绝缘体的一组是________(填序号)；不同材料，导电性能不同，导 电性能介于导体和绝缘体之间的称为________体。 2．计算器中的电流很小，大约100μA，也就是 A ；雷电是一种常见的自然现象，发生雷电时的电流高达2×105A，相当于 mA。 3．小明家中装有一台电视机、一台洗衣机、两盏照明灯，正常工作时的电流分别为200mA、1A和250mA。如果电路中的电流不允许超过3A，他家最多还能再装300mA的照明灯____________盏。 4、我们经常在加油站看到一条醒目的警示：“严禁用塑料桶运汽油”。这是因为在运输过程中汽油会不断与筒壁摩擦，使塑料桶带________，造成火灾隐患。 5．有A、B两个带电体，若A与B相互排斥，而A又与带正电的C相互吸引，那么A一定带_______电，B与c一定能相互_______。 6．某同学参加兴趣小组活动时，连成了如图5-1所示电路，那么，当S1、S2都闭合时，发光的灯泡是 ；当S1断开、S2闭合时，发光的是 。 7．在如图5-2所示的电路中，只增加一根导线，使电路变成并联电路，则这根导线应该接在________两点之间。
8．如图5-3所示，将导体接到电路A、B之间时，导体与灯泡是 ________联的．如果将不同的导体分别接到A、B之间，闭合开关，可通过观察、比较 ________来判断不同导体导电能力的大小．若两个导体的导电差异不大，则可以用 ________表替换灯泡，作进一步的判断． 9．按照我国交通管理的规定，“红灯停、绿灯行、黄灯预备”，有人在科技活动中设计了一
图5-2 图5-3 个实验电路，用以模拟十字路口的红绿灯，如图5-4所示。当单刀多掷开关接通位置“1”时，东西方向的 灯发光。当单刀多掷开关接通位置“3”时，允许 方向的车辆通行。
10．如图5-5所示电路中 （1）若使L1、L2串联，则应闭合 ，断开 ；（2）若使L1、L2并联，则应闭合 ，断开 ；（3）如果只闭合S1而断开S2、S3，则灯 亮；（4）同时闭合开关 和 是不允许的.
11．如图5-6甲所示电路中，电流表A1与A2指针指示的位置如图所示，则电流表A1所使用的量程为 ，读数是 ；电流表A2所使用的量程是 ，读数是 ，灯L1电流是 。 二、选择题：(每小题3分，计42分) 12．在如图5-7所示的各电路中，开关S闭合后，小灯泡L1、L2都能发光的是（ ）
13．下列器件中，全部为用电器的是（ ） A．电铃、电池组、白炽灯 B．日光灯、电风扇、电视机
图5-7
S L1
L2
A1
A2
0
1 2 3 0
0.2 0.4
0.6
图5-6 L1 L2 S1 S2 S3 图5-5
红 黄 绿 红 黄 绿
红 黄 绿 红
黄
绿 东 西
北
南 1 2 3
电源 图4 C．洗衣机、收音机、开关 C．电池插座、电线、空调器 14．下列四组物体中，都属于绝缘体的一组是（ ） A．碳棒、人体、大地 B．水银、铜丝、空气 C．陶瓷、干木、塑料 C．大地、人体、陶瓷 15．要用一只开关同时控制两盏电灯，则这两盏灯的连接方式是（ ） A．只能串联 B．只能并联 C．串联并联都不行 D．可以串联或并联 16．下列常见的电流中最大的是 A．雷电的电流 B．房间灯泡的电流 C．家用空调器的电流 D．手电筒中的电流 17．小轿车上大都装有一个指示灯，用它来提醒司机或乘客车门是否关好。四个车门中只要有一个车门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光。下图5-8为小明同学设计的模拟电路图，你认为最符合要求的是（ ）
18．关于导体和绝缘体的下列说法中，正确的是 （ ） A．导体善于导电是因为导体内有大量的电荷存在 B．绝缘体不善于导电，是因为绝缘体内没有电荷存在 C．导体在任何情况下都可以导电，绝缘体在任何情况下都不会导电 D．有些绝缘体在一定的条件下可能变为导体 19．关于电路的知识，下列说法中不正确的是 （ ） A．为使两灯同时亮，同时灭，两灯一定要串联 B．金属中的电流方向跟自由电子定向移动的方向相反 C．在电路中，电源是把其他形式的能转化为电能的装置 D．一般的电路是由电源、用电器、开关和导线组成的 20．如图5-9所示的电路中，用电流表测量电路的电流，以下说法中正确的是（ ） A．电流表测的是L1的电流 B．电流表测的是L2的电流 C．电流表与电灯并联了 D．电流表测的是干路中的电流
图5-8 21．如图5-10所示电路中，三个电流表A1、A2、A3的示数分别为I1、I2、I3，它们的大 小关系是（ ） A．I1 = I2 = I3 B．I1 > I2 = I3 C．I1 > I2 > I3 D．I1 > I3 > I2 22．在一个电源两端接有两个不同的灯泡，用电流表测得通过这两个灯泡的电流相等，则这两个灯泡的连接方式（ ） A．一定是串联 B．一定是并联 C．串联、并联都可能 D．不可能是并联 23. 如图5-11所示电路，电流表的量程较大，闭合开关时，发现电流表指针几乎没有偏转。某同学拿一根导线去查找电路故障，他将导线并接在bc、 cd 、ed 两端时，电流表指针没有发生偏转；将导线并接在ab 两端时，发现电流表指针发生了偏转，由此可知电路故障可能是 A．e点断路 B．L1 断路 C．电流表短路 D．L2 断路
24．如图5-12所示，开关由闭合到断开，电流表A1、A2的示数I1、I2的变化（ ） A．I1变小，I2变大 B．I1不变，I2变大 C．I1变大，I2变小 D．I1不变，I2变小 25．一个学生使用电流表时候，本应使用“+”和“3”两接线柱，但误将“+”和“0.6”两接线柱接入电路，而电流还是从“+”接线柱流入，从“0.6”接线柱流出，这样做的结果将是（ ） A．指针摆的角度变小了 B．指针不动 C．指针摆的角度变大了，电流表可能被损坏 D．指针反向摆动
图5-9 图5-10 图5-11 图5-12 三、作图题：(每题4分，计8分) 26．为一仓库设计一个电路，取货人在前门按电键K1，电铃响，红灯亮，送货人在后门按电键K2，电铃响，绿灯亮，按你设计一个电路图。
27. 根据图5-13所示的电路图，用笔画线代替导线，连接实物电路 (要求导线不能交叉)
四、实验、探究：(3＋6+8+6=23分) 28. 如图甲那样连好电路，闭合开关，观察小灯泡的发光情况，发现小灯泡不发光。说明：
_______________________,给玻璃珠加热，如图乙所示，当玻璃加热到红炽状态时发现小灯泡发光，说明：_____________________.,综合上面观察到的现象你能得到的结论是__________________。
29．某同学在使用电流表测量通过某一灯泡的电流的实验，闭合开关后，发现电流表的指针偏转到图5-14所示的位置，于是他立即断开开关.则： （1）测量时产生这种现象的原因是 ；
图13 （2）该同学为了完成实验,下一步应该采取的措施是 。 （3）改正错误后，该同学再闭合开关，发现指针的读数 是1.8A，请你在右图中画出指针的位置。 30．小明和小强在“探究并联电路中干路电流与各支路电流有什么关系”时，利用一个开关、一个电流表、一个学生电源(有多个电压档位)、四个阻值不等的电灯以及若干条导线，进行了大胆地探究。如图5-15所示是他们的实验电路图。 (1)他们的猜想是：________________________ (只写一种猜想)。 [进行实验]
（2)小明按照电路图正确地进行实验，得到了表1中的实验数据。小明在实验中，是靠只改变________而得到实验数据的： (3)小强也按照上述同样的器材和同样的电路进行了实验，却得到了表2中的数据。小强在实验中是靠只改变________而得到实验数据的。 [分析论证] (4)从表1、表2中的实验数据可以看出，并联电路电流的规律是：________________。 31. 在“组成串联电路和并联电路”的实验中 （1）连接串联电路的过程中，下列几点要求中没有必要的是（ ） A．按照电路图连接电路的过程中，开关应该是断开的 B．每处接线都必须接牢 C．必须从电池的正极开始依次连接开关S，灯L1和L2，最后连到电池负极 D．连接完毕，对照电路图仔细检查电路，确认无误后再闭合开关 （2）在串联电路中开关的作用是 。
0 1 2 3 0
0.2 0.4
0.6 + 0.6 3
图5-14
图5-15
人教九年级物理《第十五章电流和电路》单元测试卷(含解析)
人教九年级物理《第十五章电流和电路》单元测试卷（含解析）一﹨选择题(每小题4分，共9×4分＝36分)1．用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近一个轻质小球，小球被排斥，则这个小球( )A．不带电B．带正电C．带负电D．无法确定2．下列说法中正确的是( )A．绝缘体不容易导电是因为绝缘体内部没有电荷B．正﹨负电荷移动都能形成电流C．只有正电荷定向移动能形成电流D．在电源外部，电流的方向是从电源的正极经用电器流向负极3．如图所示是一个电子门铃，当两个导线夹子相接触时，电子门铃有乐声。
小明利用它检测以下物品是否导电。
将下列物品分别接入两夹子之间，能使门铃发出音乐声的是( )A．塑料尺B．橡皮C．硬币D．玻璃棒4．有甲﹨乙两个不带电的验电器，现将一根与丝绸摩擦过的玻璃棒与验电器甲接触后，发现验电器甲上的金属箔张开，另取带绝缘柄的金属杆将两个验电器的金属球接触，则( )A．自由电子由甲到乙B．自由电子由乙到甲C．电流方向由乙到甲D．没有电流产生5．如图所示的四个电路图中，各开关都闭合后，仅有一只灯泡发光的是( )6．如图所示的用电器都正常工作时，电流最小的是( )A．电扇B．计算器C．便携式收音机D．电饭锅7．小华同学观察他家电冰箱的说明书，有如图所示的简化电路图，其中M 是压缩机用的电动机，L是冰箱内的照明灯，对此他作了如下分析，你认为他的分析正确的是( ) A．闭合S 1，灯L亮，电动机M 工作B．只闭合S2，灯L亮，电动机M 工作C．闭合S1和S2，电动机M 才能工作D．闭合S1，灯L亮，闭合S2，电动机M 工作8．如图所示为用电流表测量通过灯L1的电流的电路图，其中电路连接正确的是( )9．家用电熨斗为适应不同衣料的熨烫，设计了调整温度的多档开关。
使用时转动旋钮即可使熨斗加热到所需的温度。
图1是电熨斗的电路图。
旋转多档开关可以改变1﹨2﹨3﹨4之间的连接情况。
现将开关置于温度最高档(两根电热丝为并联)，这时1﹨2﹨3﹨4之间的连接是图2中的哪一幅( )图1图2二﹨填空题(每小题4分，共6×4分＝24分)10．物体有的性质；就说它带了电荷。
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元测试卷-带答案
人教版九年级物理全一册《第十五章电流和电路》单元测试卷-带答案学校:___________班级：___________姓名：___________考号：___________一、单选题1．在如图所示的电路中，电流表测量的是（）A．通过灯L1和灯L2的电流之和B．通过灯L1和灯L2的电流之差C．通过灯L1的电流D．通过灯L2的电流2．如图所示金属球使小芳带电, 则小芳A．得到电子B．相互排斥的头发带上同种电荷C．得到原子核D．失去电子3．如图所示是新能源汽车的家用充电桩。
充电时闭合空气开关S1，将充电桩连接到电源，然后将充电枪插入车辆的充电接口（相当于闭合开关S2），再在图中左边亮灯位置刷卡（相当于闭合开关S3）即可开始充电，若用灯泡L发光模拟充电成功，则符合要求的模拟电路是（）A．B．C．D．4．如图所示，用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器的金属小球，验电器的两片金属箔张开，下列判断正确的是（）A．摩擦过程中，玻璃棒得到了正电荷B．摩擦过程中，玻璃棒得到了负电荷C．两片金属箔张开，一定带同种电荷D．两片金属箔张开，一定带异种电荷5．有一种新型材料透明铝，可抵挡穿甲弹，可制成防静电包装膜、更加轻质的透明饮料罐等。
根据以上介绍，下边哪种特性是它不具备的（）A．绝缘性好B．透光性C．硬度大D．密度小6．如图所示的电路图中，要使灯泡L1、L2组成并联电路，应该（）A．只闭合开关S2B．只闭合开关S1C．同时闭合开关S1、S2D．同时闭合开关S2、S37．用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一个轻质小球，发现两者互吸引，由此可判断（）A．小球一定带负电B．小球一定不带电C．小球一定带正电D．小球可能带正电，也可能不带电8．用丝绸摩擦过的玻璃棒去靠近一个悬挂的小球，发现小球被吸引，若换用与玻璃棒摩擦过的丝绸去靠近该小球，会看到的现象是（）A．一定吸引B．一定排斥C．可能排斥，也可能吸引D．无现象9．如图所示,AB和BC是同种材料制成的,长度相同、粗细不同的两段金属导体,将它们串联后接入电路,如果通过AB和BC的电流分别为I1和I2,那么()A．I1>I2B．I1<I2C．I1=I2D．无法确定10．有A、B、C、D四个轻质小球，已知C与丝绸摩擦过的玻璃棒排斥，A与C相吸引，A与D相排斥，B 与D相吸引，则下列判断正确的是（）A．A带负电，D带负电，B一定带正电B．A带负电，D带正电，B一定带负电C．A带负电，D带负电，B可能带正电，也可能不带电D．A带正电，D带正电，B一定不带电二、填空题11．金属里面有大量的当它们移动时，就形成了．12．如图所示，开关S2断开，S1，S3闭合时，灯L1、L2联。
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九年级物理第十五章电流和电路单元测试题11、如图 15-2 所示的电路中，有可能造成电源和电流表都破坏的是（）一、单项选择题（每题 3 分，共 36 分）1 、在明朗的冬日，用塑料梳子梳干燥的头发，头发会越梳越蓬松，主要原由是（）A.梳头时，空气进入头发B.头发和梳子摩擦后，头发因带同种电荷而互相排斥C.梳子仇家发有吸引作用D.头发和梳子摩擦后，头发因带异种电荷而互相吸图 15-2引12、居民楼的楼道里，夜间不过有时有人经过，电灯老是亮着造成很大浪费。
科研人2、依照英国物理学家卢瑟福的原子核式模型理论，在原子中不带电的是()员利用“光敏”资料制成“光控开关”，天黑时自动闭合，天亮时自动断开；利用A ．中子B．质子C．电子D．原子核“声敏”资料制成“声控开关” ，当有人走动发作声音时，自动闭合，无人走动时3、以下四组物体中，都属于绝缘体的一组是（）自动断开。
若将这两种开关配合使用，就能够使楼道灯变得“聪慧”，则这类“聪A. 碳棒、人体、大地B.水银、铜丝、铁块明”的电路是（）C.陶瓷、干木、塑料D.大地、人体、陶瓷4、如图 15-1 所示的电路中，哪个电路是正确的（）5、电路中能产生连续电流的条件是（）A ．电路中实用电器B．电路中有电源C ．电路中有开关D．电路中有电源，还要形成通路6、对于电流的方向的说法中正确的选项是（）A．带电微粒的运动方向就是电流的方向B．金属中自由电子挪动的方向就是电流的方向C．负电荷定向挪动的方向与规定的电流方向相反D．科学上规定正电荷运动的方向就是电流的方向7、电路中的电流既看不见，也摸不着，可是它的很多特色和水流、车流近似，人们在研究电流特色时，多用水流来对比，这类科学思想方法能够叫做（）A ．控制变量法B．模型法C．类比法D．概括法8、使用电池的时候，不同意用导线直接把电池的两极连结起来，这是因为（）A. 这样连结电路中没有电流B. 这样连结电路中电流太小，用电器没法工作C.这样连结有触电危险 D. 这样连结会在导线中产生很大的电流，破坏电池9、平时的生活经验告诉我们，家中的电灯、插座、彩色电视机、电冰箱等电器设施之间的连结方式是（）A. 必定是并联B.能够是串连，也能够是并联C.必定是串连D.电灯与插座应当串连，彩色电视机与电冰箱应当并联10、某家用电器正常工作时，经过的电流大概为 5 A ，该用电器可能是 ()A ．电视机B．空调C．白炽灯D．洗衣机二、填空题 ( 每空 1 分，共 27 分)13、自然界中存在____________种电荷，电荷间的互相作用规律是：同种电荷互相___________，异种电荷互相 ____________。
人教版物理九年级第十五章《电流和电路》单元测试题(含答案)
第十五章《电流和电路》单元测试题一、单选题（每小题只有一个正确答案）1．如图所示电路，通过小灯泡的电流方向为（）A．由a到b B．由b到aC．两种情况都可能 D．无法判断2．电路中要形成电流的条件是()A．电路中有电源 B．电路中有电源,还要形成通路C．导体中有自由电荷 D．有用电器和电源3．下列物体中属于导体的是（）A．玻璃杯 B．竹筷 C．瓷碗 D．不锈钢杯4．某家用电器工作时电流为5A，则此用电器可能是下列电器中的（）A．普通白炽灯 B．彩色电视机 C．电冰箱 D．空调5．下列说法正确的是（）A．宇宙大爆炸理论认为宇宙诞生于大爆炸，爆炸引起宇宙膨胀B．“破镜难重圆”是因为固体分子间只存在着排斥力C．宇宙是一个有层次的天体结构系统，太阳是宇宙的中心D．原子核内质子所带的正电荷数与中子所带的负电荷数相等，所以平常物体不带电6．小明在学习了本章内容后，有了以下的认识，其中正确的是（）A．只要电路中有电源，电路中就一定有电流B．马路旁的路灯一字排开，它们是串联的C．使用电流表测量电流时选用的量程越大越好D．电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极7．用电流表测量通过的电流大小，所接电流表的量程为0～0．6A,刻度盘上只能看清0～3A量程的刻度，发现指针在2．4A刻度线上，则该同学测得的电路大小为（）A．2．4A B．0．12A C．0．48A D．1．2A8．如图所示，若开关S闭合后，灯L1、L2均不亮。
小华同学利用一根导线去查找电路故障，当她将导线连接在灯L1两端时，两灯均不亮；将导线连接在灯L2两端时，灯L1亮而灯L2不亮。
由此可以判断（）A．灯L1短路 B．灯L2短路 C．灯L1开路 D．灯L2开路9．小明同学使用电流表时，本应使用“﹣”和“3”接线柱，但误将“﹣”和“0.6”接线柱接入电路，而电流还是从“0.6”接线柱流入，从“﹣”接线柱流出．这样做的结果将是（）A．电流表的指针转过的角度变小了B．电流表的指针转过的角度变大了，电流表可能烧坏C．电流表的指针不动D．电流表的指针反向偏转10．通过一些直接感知的现象，经过合理的推测来认识无法直接感知的事实，是常用的一种物理方法．下列推测不合理的是（）A．现象：等体积的酒精和水混合总体积减小推测：分子间存在间隙B．现象：一滴墨水扩散到整杯清水中推测：分子在不停息地做无规则运动C．现象：铁块的体积很难被压缩推测：分子间存在斥力D．现象：轻质球a、b靠近时相互吸引推测：a、b两球一定带异种电荷11．如图所示的电路中，电源电压恒为4.5V，电压表量程0～3V，电流表量程0～0.6A，滑动变阻器规格是“10Ω 1A”，灯泡标有“2.5V 1.25W”。
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最新人教版初中物理九年级第十五章《电流和电路》单元测试（含答案）一．选择题（每小题2分，共30分）1．世界上最小的发电机——摩擦纳米发电机，可以利用其组成的材料之间的摩擦来实现微小的机械能到电能的转换。
如图所示，让两种不同材质的摩擦层相互摩擦带上电荷并形成电压，从而在外部电路中形成电流，使电流表正常偏转。
下列分析中正确的是（）A．两摩擦层在相互摩擦的过程中创造了电荷B．两摩擦层摩擦后带上的是同种电荷C．两摩擦层在摩擦的过程中正电荷发生了转移D．摩擦层a束缚电子的能力比摩擦层b要弱2．下列材料中，通常能导电的是（）A．干燥的木材B．食盐溶液C．玻璃D．陶瓷3．甲、乙两种物体，甲物质的原子核对电子的束缚能力强于乙物质的原子核对电子的束缚能力，将它们相互摩擦后分开。
下列分析中错误的是（）A．甲得到了电子带负电B．乙失去了电子带正电C．甲、乙靠近会相互吸引D．甲、乙靠近会相互排斥4．用丝绸摩擦过的玻璃棒接触不带电的验电器，金属箔张开。
下列说法正确的是（）A．正电荷从丝绸转移到玻璃棒B．玻璃棒带正电是因为得到了电子C．摩擦起电是创造了电荷D．验电器金属箔张开，是由于同种电荷相互排斥5．如图所示，闭合开关S，两灯都不亮，当用一根导线分别连接a、b点，c、d接线柱时，两灯都不亮；连接e、f接线柱时，只有一只灯泡发光。
则电路故障可能是（）A．灯泡L1短路B．灯泡L2断路C．灯泡L2短路D．开关S断路6．如图所示，闭合开关S时，小电灯L1、L2都不亮、用一段导线的两端接触a、b两点时，两灯都不亮；接触b、c两点，两灯也不亮；接触c、d两点，两灯都亮。
则该电路故障是（）A．开关S断路B．灯L2断路C．灯L1断路D．灯L2短路7．如图是一款“盲人水杯防溢报警器”，使用时挂在杯壁上即可，其挂扣上有两个金属触点，当杯中水位到达挂扣时，报警器会发出蜂鸣声，提示水已盛满，挂扣的作用相当于防溢报警器电路中的（）A．用电器B．导线C．电源D．开关8．如图所示是水果电池点亮一组发光二极管的图片，下列说法正确的是（）A．二极管为水果电池提供了“电压”B．水果电池为电路提供大量的自由电子C．二极管发光时电路中必定有电荷的定向移动D．水果电池中电能转化为化学能9．在确保电路安全的前提下，在下面甲图和乙图中的圆圈内，填入合适的电流表和电压表，闭合开关后，下列说法不正确的是（）A．甲图中L1和L2可能串联B．甲图中L1和L2可能并联C．乙图中R1和R2可能并联D．乙图中R1和R2可能串联10．如图所示，2024年春节期间，莆田兴化府历史文化街区人头涌动，灯火璀璨。
人教版初中物理九年级第十五章《电流和电路》单元测试试题(含答案)
第十五章《电流和电路》单元测试题 一、单选题（每小题只有一个正确答案） 1．关于电流表和电压表的使用，下列说法错误的是（ ）
A．使用前都应检查指针是否指零 B．若有两个量程，一般都先用大量程“试触” C．两表都不能将两接线柱直接接到电源的两极上 D．接入电路时，都应使电流从正接线柱流入，从负接线柱流出 2．如图所示,实验时,在电路中接入四只电流表,其中示数一定相同的电流表是( )
A．A1和 A2 B．A1和 A3 C．A1和 A4 D．A2和 A3 3．下列微粒中，不显电性的是（ ） A．原子、原子核 B．电子、质子 C．质子、中子 D．原子、中子 4．在图中，要用电流表测出L2中的电流，正确的电路图是（ ）
A． B． C． D． 5．小芳在科技馆用手触摸静电球时，头发丝一根根竖起，形成“怒发冲冠”的有趣景象．如图所示，由此可以判断，竖起的头发丝所带电荷是 （ ）
A．同种电荷 B．异种电荷 C．正电荷 D．负电荷 6．关于电流、电压的说法中，正确的是（ ） A．导体中电荷的定向移动方向就是电流方向 B．一段导体两端有电压，就会有电流通过 C．电压是使导体中的电荷定向移动形成电流的原因 D．教室里一个开关可以同时控制六盏灯，这六盏灯是串联的 7．关于电源，下列说法中错误的是（ ） A．电源的作用是使正极聚集正电荷，负极聚集负电荷，以持续对外供电 B．在电源外部，电流方向是从电源的正极流向负极 C．从能量转化的观点看，电源是将化学能转化为电能的装置 D．要得到持续的电流，必须要有电源 8．如图所示电路，要使灯泡L1，L2串联，则用将（ ）
A．S2、S3闭合，S1断开 B．S1、S2闭合，S3断开 C．S2闭合，S1、S3断开 D．S1闭合，S2、S3断开 9．塑料梳子梳头发时，头发容易被梳子“粘”起，下列现象中“粘”的原因与其相同的是（ ）
A．两个铅柱底面削平挤压后能“粘”在一起 B．在干燥的天气里，化纤布料的衣服容易“粘”在身上 C．电视里讲解棋类比赛时，棋子可以“粘”在竖直悬挂的棋盘上 D．用硬纸片盖住装满水的玻璃杯，倒置后，纸片“粘”在杯口上 10．轿车上都装有一个用来提醒司机是否关好车门的指示灯．四个车门中只要有一个门没关好（相当于一个开关断开），该指示灯就会发光。下面四个模拟电路图中，能正确体现该装置工作原理的是（ ）
人教版九年级物理第十五章《电流和电路》单元测试题及答案(含两套题)
人教版九年级物理第十五章《电流和电路》单元测试题及答案题号一二三总分得分（满分：100分时间：60分钟）一、选择题（每小题3分，共36分）1.在国际单位制中，电流的单位是（）A.安培B.伏特C.焦耳D.瓦特2.图中的电路正确的是（）A. B.C. D.3.为了生活方便，卧室里的同一个照明灯通常用2个开关控制。
一个安装在进门处，另一个在床头附近，操作任意一个开关均可以开灯、关灯。
图8是小明用电池作为电源设计的四个电路模型，能满足要求的是（其中A图中的S l、S2及C图中的S1为单刀双掷开关）（）4.如图6所示，以下四件家用电器正常工作时电流最接近5A的是（）5.如图3所示，将塑料签字笔的笔尾在头发上摩擦几下后用细线挂起来，静止后，图8A B C D把带负电的橡胶棒靠近笔尾，观察到笔尾远离橡胶棒，则签字笔（）A.带正电B.带负电C.不带电D.摩擦时失去电子6.行人必须根据交通红绿灯信号过斑马线，下列控制红绿灯电路的原理图中，可行的是（）7.一个验电器的两个金属箔片因带电而张开，则这两个金属箔片一定（）A.带正电B.带负电C.带同种电荷D.带异种电荷8.如图7所示，公交车后门左右扶杆上各装有一个相当于开关的按钮。
当乘客按下任一按钮时，铃声响起，提醒司机有人要下车。
图8中符合要求的电路是（）9.为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统.当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭.下列设计最合理的电路图是（）A. B.C. D.10.某种电脑键盘清洁器有两个开关，开关S1只控制照明用的小灯泡L，开关S2只控制吸尘用的电动机M。
如图5所示的四个电路中，符合上述要求的是（）11.如图3所示是一个能吹出冷、热风的电吹风简化电路图，图中A是吹风机，B 是电热丝，则下列对电吹风的使用分析正确的是（）A.只闭合开关S1，电吹风吹出冷风B.只闭合开关S2，电吹风吹出热风C.同时闭合开关S1、S2，电吹风吹出冷风D.同时闭合开关S1、S2，电吹风吹出热风12.如图电路，闭合开关后两灯都不亮，为了检测电路故障，将电压表分别接在a、b两端和c、d两端时，发现电压表的示数均为零，将电压表接在b、c两端时，电压表有明显示数，而电流表示数几乎为零，则电路故障可能是（）A.灯L1短路B.灯L1断路C.灯L2短路D.灯L2断路二、填空题（每空2分，共48分）13.如图为小红就爱的一个带开关、指示灯和多个插座的接线板.接线板上的指示灯和插座之间是联；小红把接线板的插头插入家庭电路中的插座时，闭合接线板上的开关，出现“跳闸”现象，其原因可能是接线板中的电路发生了（选填“开路”或“短路”）14.用丝绸摩擦玻璃棒，玻璃棒由于失去电子而带电。
人教版九年级物理上册《第十五章电流和电路》单元检测卷(含答案解析)
人教版九年级物理上册《第十五章电流和电路》单元检测卷(含答案解析)（考试时间：90分钟试卷满分：100分）学校:___________班级：___________姓名：___________学号：___________注意事项：1．本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分。
2．测试范围：人教版九年级全一册第十五章：电流和电路。
第Ⅰ卷一、单项选择题：本题共10小题，每小题3分，共30分。
1．（2022·江苏南京·八年级期末）如图所示，舞台上有一个“静电球”，当女孩触摸“静电球”时，关于这个现象，下列说法正确的是（）第1题图第2题图第3题图第4题图A．头发与静电球带的是异种电荷B．“飞”起来的头发上产生了电荷C．“飞”起来的头发带的是同种电荷D．头发“飞”起来是由于静电球的吸引2．（2022·安徽芜湖·三模）如图所示，当带电体接触验电器的金属球时，金属箔片张开一定的角度。
下列说法正确的是（）A．若带电体带正电荷，则带电体一定是用丝绸摩擦过的玻璃棒B．若带电体带负电荷，则带电体一定是用毛皮摩擦过的橡胶棒C．若带电体带正电荷，则瞬间电流方向从带电体流向金属箔D．若带电体带负电荷，则瞬间电流方向从带电体流向金属箔3．（2022·广东·汕头市潮阳实验学校九年级阶段练习）如图两灯泡L1、L2在盒内的连接方式未知，电源电压恒定。
开关闭合后两灯均发光，电流表示数为0.9A；若把L1取下，L2仍发光，电流表示数变为0.3A，以下判断正确的是（）A．L1和L2是并联的B．L1和L2是串联的C．通过L1的电流是0.3A D．通过L2的电流是0.6A 4．（2022·江苏·苏州工业园区金鸡湖学校八年级期末）如图，两只气球自由悬挂在空中，下列做法能使两个气球间距离明显变小的是（）A．用吸管对准B点沿垂直于纸面方向吹气B．用吸管对准C点沿垂直于纸面方向吹气C．用毛皮摩擦过的橡胶棒从A点靠近气球D．用丝绸摩擦过的玻璃棒从C点靠近气球5．（2022·天津·中考真题）如图所示的实验电路，闭合开关S后，电流表A的示数为0.5A，电流表A1的示数为0.3A，则通过小灯泡L1、L2的电流分别是（）第5题图第6题图第7题图A．0.3A，0.2A B．0.2A，0.3A C．0.5A，0.3A D．0.5A，0.2A6．（2022·安徽·马鞍山中加双语学校一模）带电体之间的静电力是通过电场产生的，如图所示，水平地面上两个相距一定距离的带同种电荷的物体A和B，可以这样分析A带电体所受的静电力：A处于B激发的电场中，就受到了由B指向A的作用力。
人教版九年级物理第十五章《电流和电路》测试题(含答案)
人教版九年级物理第十五章《电流和电路》测试题（含答案）一、选择题1．如图所示是取暖器中的一个自动保护装置，当取暖器不慎被碰发生倾斜或倾倒时，小球就会向一侧滚动使电路断开，起到保护取暖器的作用。
由此判断，这个保护装置在取暖器电路中的作用相当于（）A．用电器B．电源C．开关D．导线2．关于导体和绝缘体，下列说法正确的是（）A．绝缘体自由移动的电荷少，但能够带电B．金属能够导电的原因是因为金属里面的电子都能自由移动C．能够导电的物体叫导体，不能导电的物体叫绝缘体D．绝缘体不能导电的原因是因为绝缘体内没有电子3．下列电路图中，能正确测量通过灯L2电流的电路是（）4. 甲、乙两灯串联，发现甲灯较亮，乙灯较暗，下列说法正确的是（）A．甲灯电流比较大B．乙灯电流比较大C．甲、乙两灯电流一样大D．无法知道哪个灯电流大5. 关于如图所示的电路有以下判断，其中正确的是（）A．L1和L2两灯泡串联B．L1和L2两灯泡并联C．电流表A1测灯泡L1的电流D．电流表A2测电路中的总电流6．如图所示，甲、乙是两个相同的验电器，带有等量电荷，甲带正电，乙带负电，金属箔片都处于张开状态，下列说法正确的是（）A．若用橡胶棒连接甲、乙两验电器的金属球，则金属箔的夹角不变B．若用金属棒连接甲、乙两验电器的金属球，则金属箔全部闭合C．若用金属棒连接甲、乙两验电器的金属球，则一部分正电荷从甲转移到乙D．若用金属棒连接甲、乙两验电器的金属球，则瞬间电流的方向是从乙到甲7．关于如图电路，下列说法正确的是（）A．闭合S3、S4，断开S1、S2时，灯L1、L2发光，L1、L2串联B．闭合S1、S2、S4，断开S3时，灯L1、L3发光，L1、L3并联C．闭合S2、S3、S4，断开S1时，灯泡都发光，L1、L2、L3并联D．开关都闭合时，灯L3发光，灯L1、L2短路不发光8. 如图甲“探究并联电路的电流规律”实验中，闭合开关S后，两个灯泡都能发光，乙图为电流表A1指针所在位置，已知电流表A2读数为0.6 A，下列说法正确的是（）A．电流表A1的读数为0.3 AB．灯泡L1和L2并联C．电流表A1连接“－”“0.6 A”接线柱D．通过灯L1的电流为0.9 A二、填空题9．用毛皮摩擦过的橡胶棒因得到电子而带电。
最新人教版初中物理九年级上册第十五章《电流和电路》单元测试题(含答案)
第十五章《电流和电路单元检测题一、单项选择题（12×2分=24分）1. 毛皮和橡胶棒摩擦后，橡胶棒带负电，是由于（）A. 橡胶棒的一些电子转移到毛皮上B. 毛皮的一些电子转移到橡胶棒上C. 橡胶棒的一些原子核转移到毛皮上D. 毛皮的一些原子核转移到橡胶棒上2. 如图所示的氢原子模型图中，正确的是（）3. 如图所示，小亮用一根与毛皮摩擦过的橡胶棒接近从水龙头流出的细水流时，发现细水流偏向橡胶棒，不再竖直下流。
这一现象说明（）A. 水流被风吹偏了B. 带上电荷的橡胶棒能吸引细水流C. 水带上了电荷，能吸引不带电橡胶棒D. 水流带有和橡胶棒相反的电荷4. 下列各组物质中，通常情况下都属于绝缘体的是（）A. 人体、大地、塑料B. 金属、油、橡胶C. 玻璃、空气、陶瓷D. 大地、金属、盐水5. 手机电池是可重复使用的电池，它能被充电和放电成千次。
下列关于手机电池的说法中正确的是( )A. 电池在手机待机和充电时都是提供电能的B. 电池在手机待机和充电时都是消耗电能的C. 手机待机时，电池消耗电能；在充电时，电池提供电能D. 手机待机时，电池提供电能；在充电时，电池消耗电能6. 小灯泡的结构如图1，按图2中哪个图的连接能把完好的灯泡点亮（）7. 在连接电路的过程中，下列说法中正确的是（）A. 开关应该闭合B. 开关必须断开C. 必须从电源的正极开始，依次接好各电路元件D. 必须从电源的负极开始，依次接好各电路元件8. 家用电冰箱的用电部分主要是电动压缩机和照明灯泡。
其中，电动压缩机M受温控开关S1的控制，照明灯泡L受门控开关S2的控制，要求它们既能单独工作又能同时工作。
图中是几个同学画出的家用电冰箱的电路图，其中符合要求的是（）9. 许多家庭的卫生间都安装有照明灯和换气扇。
使用时，有时需要各自独立工作，有时需要它们同时工作。
如图所示的电路中，你认为符合上述要求的是（）10. 如图所示，开关S闭合时，电流表测量的是（）A.L1中的电流B. L2中的电流C. 干路中的电流D. 以上说法都不对11. 如图所示，在探究并联电路中的电流关系时，小华同学用电流表测出A、B、C三处的电流分别为I A=0.4A、I B=0.2A、I C=0.2A，在表格中记录数据后，下一步应该做的是（）A. 整理器材，结束实验B. 分析数据，得出结论C. 换用电流表的另一量程，再测出一组电流值D. 换用不同规格的小灯泡，再测出几组电流值12. 如图所示，闭合开关S后，灯泡L1亮，电流表有示数，但灯泡L2不亮。