本科生优秀毕业论文评选办法
大学本科生优秀毕业论文（设计）
评选办法
为规范校级优秀毕业论文（设计）评选工作，激励本科学生在毕业论文（设 计）过程中勤奋钻研、勇于创新，不断提高毕业论文（设计）质量，特制定本办 法。
一、 评选时间
校级优秀毕业论文（设计）每年评选一次。每年评选的具体时间由当年相 关工作通知的时间而定。
二、 推荐要求
（一） 各学院在评选校级优秀毕业论文（设计）的过程中，要坚持科学、公 正、公开的原则，认真评选出体现专业培养水平的好作品， 杜绝简单摊派完成任 务式的评选现象。学院如认为评选推荐的校级优秀毕业论文 （设计）数量达不到 学校分配的指标数，可以少报。
（二） 凡推荐为校级优秀毕业论文（设计）的作品，综合成绩应达到优秀等 级。
三、 评选标准
校级优秀毕业论文（设计）评选的原则标准如下：
1、 论文类
按期圆满完成教学计划规定的任务。选题新颖，具有一定的现实意义和理论 意义，立论正确，观点新颖，结构合理，内容充实，计算与分析论证可靠、严密， 思路清晰，条理清晰，逻辑严密，重点突出，资料翔实，语言流畅，结论正确合 理，格式规范。
能熟练地综合运用所学基础理论和专业知识， 具有较强的独立分析问题和解 决问题的能力，有较高的学术水平和一定的创新意识。外文资料翻译通顺正确， 毕业论文创作全过程的信息化水平较高。 答辩时概念清楚，语言表达准确，具备 较好的语言表达能力。
2、 设计类
按期圆满完成教学计划规定的任务。设计方案具有一定的创新意识，设计说 明书完备，设计方案较为科学，计算、实验分析严密、正确，结论合理，数据可 靠。艺术类设计版面及其它相应表现手段完整、规范，整体制作效果好。
整个设计过程充分体现出作者科学严谨的工作态度和较强的动手能力。 答辩
时概念清楚，思维清晰，能正确回答问题。毕业设计创作全过程的信息化水平较 高。
四、评优名额和办法
（一） 学校根据当年毕业生人数和专业结构情况， 确定评优比例（原则上控 制在应届本科毕业生人数的3%。
（二） 每届学生的毕业论文（设计）答辩工作结束后，学院各毕业论文（设 计）答辩小组会向学院提名推荐校级优秀毕业论文（设计），学院毕业论文（设 计）答辩委员会对提名推荐的优秀毕业论文进行讨论评审，择优推荐。
（三） 各学院推荐校级优秀毕业论文（设计）时，须向教务处实践教学科提 交如下推荐材料：
1校级优秀毕业论文（设计）推荐汇总表；
2、 校级优秀毕业论文（设计）推荐表；
3、 优秀毕业论文（设计）文本的打印稿和电子稿。
（四） 教务处收齐各学院的校级优秀毕业论文（设计）推荐材料后，按学科 组织有关专家进行评审，专家评审通过后报主管校领导批准。
四、 表彰奖励办法
对被评为校级优秀毕业论文（设计）的作者，由学校颁发获奖证书，并发文 通报表扬。校级优秀毕业论文（设计）编入《云南师范大学 ****届优秀毕业论文 （设计）汇编》。
五、 附则
本规定自公布之日起执行，以前相关规定同时废止。本规定由教务处负责解 释。
附件：
1校级优秀毕业论文（设计）推荐汇总表
2、校级优秀毕业论文（设计）推荐表
00六年五月十日
大学 _____ 届优秀毕业论文（设计）推荐汇总表
学院 本科毕业班 推存优秀论文
人数 （设计）篇数
序
号 毕业论文（设计）题目 学生姓名 专业班级 指导教师 姓名、职称
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
（注：请按推荐的先后顺序填写） 附件1、
填报人签名：
年 月 日 主管领导签名（学院签章）：
年 月 日
附件2、
大学 届校级本科优秀毕业论文（设计）推荐表
学生姓名
性别
专业班级
毕业论文（设
计）题目
题目类别
题目来源
毕业论文（设计）综合成绩
指导教师姓名及职称
指导教师推荐意见（从毕业论文、设计的质量、学术水平、突出特点、撰写规范等方面进行简要 评价，提出推荐意见）：
指导教师签名： 年 月 日
学院毕业论文（设计）工作委员会评议意见：
主任签名： 学院公章：
年 月 日
学校审核意见：
签章：
年 月 日
注：1、论文类别为：a基础理论研究类；b应用研究类；c调查报告类；d综述类；e其他。
2、“题目来源”请选择：a教师拟题，b学生自拟，c教师科研课题，d其他。
优秀学位论文评选与奖励办法
优秀学位论文评选与奖励办法
青岛大学优秀学位论文评选与奖励办法
青大学位字[2003]3号为贯彻落实《面向21世纪教育振兴行动计划》，促进我校学位与高层次创造性人才的培养工作，激励在校学生从事科学研究的积极性和科学创新精神，全面提高学位与研究生教育质量，特制定本办法。
一、评选原则
优秀学位论文的评选，重点突出论文研究工作的成果和创新性，评选工作遵循“依靠专家、科学公正、注重创新、严格筛选、宁缺毋滥”的原则进行。
二、评选范围与奖项设置
优秀学位论文在当年度通过论文答辩的博士、硕士、学士学位论文中评选产生，分优秀博士、优秀硕士、优秀学士学位论文三个奖励层次，各设一、二等奖。优秀博士、优秀硕士学位论文篇数分别不超过当年同一培养层次毕业生总人数的3%、5%，优秀学士学位论文篇数不超过当年毕业生总人数的4‰，其中一等奖论文篇数不超过同一奖励层次获奖总数的三分之一。
三、评选标准
(一)优秀博士学位论文评选标准
1．选题为本学科前沿，具有重要创新性，对国民经济、社会发展以及科技进步有重要理论意义或现实意义；
2．取得突破性或较系统的科研成果，在国内外重要学术刊物或重要学术会议上发表一定数量与论文研究工作有关的文章；
3．体现作者具有本学科及相关领域坚实宽广的理论基础和系统深入的专门知识，具有很强的独立从事科学研究的能力；
4．材料翔实，推理严密，文字表达准确。
(二)优秀硕士学位论文评选标准
1．选题为本学科前沿，对国民经济、社会发展以及科技进步有一定理论意义或现实意义； 2．在理论或方法上有创新，有成果，达到国内同类学科先进水平，具有较好的社会效益或应用前景；
3．体现作者具有本学科坚实的理论基础和系统的专门知识，具有较好的从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力；
4．材料翔实，推理严密，文字表达准确。
(三)优秀学士学位论文评选标准
1．选题具有一定的理论意义或现实意义；
2．在理论或方法上有创新；
毕业论文评审工作细则
包头师范学院本科生毕业设计(论文）评审工作细则
为保证我校本科生毕业设计(论文)的质量，加强其科学性与规范性,根据《包头师范学院毕业论文（设计）工作规程》，特制订我校本科生毕业设计（论文）评审工作细则.
一、评审过程
本科生毕业设计（论文）评审含以下几个过程：
1、指导教师评审
指导教师依照《指导教师对毕业设计（论文）质量评价表》（附件1）的评分标准，针对学生毕业设计（论文）的质量进行评审,给出成绩及评语，并将其在学生参加答辩前提交至院系答辩领导小组。
2、评阅人评审
评阅教师依照《评阅人对毕业设计（论文）质量评价表》(附件2）的评分标准,对毕业设计(论文）进行评阅,给出成绩及评语，在学生参加答辩前提交至院系答辩领导小组。
3、答辩小组评审
答辩小组制定专人对答辩情况进行记录，填写《毕业设计(论文）答辩记录》（附件3）。答辩小组依照《毕业设计（论文）答辩情况评价分表》(附件4）、《毕业设计（论文）答辩情况评价表》（附件5）的评分标准，针对学生答辩的情况进行评审，给出成绩及评语，并将其在答辩结束后三日内提交至院系答辩领导小组。
4、毕业设计(论文)成绩确定
学院答辩委员会委托各院系答辩领导小组对每位毕业生上述三项评分进行审核，根据学生毕业设计（论文）的总体情况进行综合评定，给出各项评分的审核分，计算综合成绩，写出综合评语，并填写《本科生毕业设计(论文）综合成绩评价表》（附件7）。
5、学院答辩委员会审核签字
学院答辩委员会应对毕业设计（论文）成绩进行最后审查,并在《本科生毕业设计（论文)综合成绩评价表》（附件7）上签字。
学院组织的全院性公开答辩可参照上述过程执行。 二、评分标准及成绩评定
1、在各类评价表中，各项目均提供了评价项目和相关内容及其对应的评分标准，指导教师、评阅教师、答辩小组可参考此评价项目及其内容,并根据实际情况进行评分（给出分数不得超过该项目的最高分)。
2、毕业设计（论文）的成绩首先采用“结构分”进行综合评定。
管理学院本科生毕业设计(论文)管理办法
管理学院本科生毕业设计（论文）管理办法
1 制定本办法的相关依据
1） 《华中科技大学毕业设计(论文)工作条例》，华中科技大学，2002年4月24日校教[2002]14号文。
2） 《本科生毕业设计(论文)规范化要求》，华中科技大学，2002年4月24日校教[2002]14号文附录1。
3） 《本科生毕业设计(论文)答辩程序和实施办法》，华中科技大学，2002年4月24日校教[2002]14号文附录2。
4） 《华中科技大学本科生优秀毕业设计(论文)奖评选办法》，华中科技大学，2002年4月24日公布校教[2002]15文。
5） 《华中科技大学教学事故认定及处理规定》，华中科技大学，2003年3月13日公布校教[2003]9号文。
6） 《管理学院教师考核、分配及奖励办法》，华中科技大学管理学院，院发字[2003]014号文。
2 毕业设计（论文）总体要求
1) 毕业设计(论文)环节原则上集中于第8学期进行，学生集中用于毕业设计(论文)的时间不得少于专业培养计划规定的周数。
2) 毕业设计(论文)指导教师应由具有讲师及以上专业技术职务的教师或具有工程实践和教学经验的工程师及以上专业技术职务的工程技术人员担任，助教、研究生不能单独指导毕业设计(论文),但可有计划地安排协助指导教师的工作。指导教师由分管教学的院长审定后，报教务处备案。
3) 每名指导教师指导毕业设计(论文)的学生人数一般不超过6人，鼓励有科研课题的教师多指导毕业设计(论文)，但必须做到所指导的学生每人一题(或子课题)。
4) 所安排的指导教师在毕业设计（论文）工作所在学期出国进修或国内进修，所在系应及时重新指定指导教师。 5) 全英语教学试点班同学原则上要求用英语撰写毕业论文。
3 毕业设计（论文）各环节的时间安排
3.1 安排指导教师
各系于第6学期前安排学生毕业设计（论文）工作指导教师，并召开全体教师、学生会议，安排学生与指导教师见面，说明实行导师制的意义，明确导师的权力、责任、义务。
本科毕业论文评定标准
1 / 2
本科毕业论文评定标准
本科毕业论文评定标准
本科毕业生论文评定标准
1．优秀 （1）论文选题好，内容充实，能综合运用所学的专业知识，以正确观点提出问题，能进行精辟透彻的分析，并能紧密地结合我国经济形势及企业的实际情况，有一定的应用价值和独特的见解和鲜明的创新； （2）材料典型真实，既有定量分析，又有定性分析； （3）论文结构严谨，文理通顺，层次清晰，语言精练，文笔流畅，书写工整，图表正确、清晰、规范； （4）答辩中回答问题正确、全面，比较深刻，并有所发挥，口语清晰、流利。 2．良好 （1）论文选题较好，能运用所学的专业理论知识联系实际，并能提出问题，分析问题。对所论述的.问题有较强的代表性，有一定的个人见解和实用性，并有一定的理论深度； （2）材料真实具体，有较强的代表性。对材料的分析较充分，比较有说服力，但不够透彻； （3）论文结构严谨，层次清晰，行文规范，条理清楚，文字通顺，书写工整，图表正确、清楚，数字准确； （4）在答辩中回答问题基本正确、中肯，口语比较清晰。 3．中等 （1）论文选题较好，内容较充实，具有一定的分析能力； （2）独立完成，论点正确，但论据不充足或说理不透彻，对问题的本质论述不够深刻； （3）材料较具体，文章结构合理，层次比较清晰，有逻辑性，表达能力也较好，图表基本正确，运算基本准确； （4）在答辩中回答问题基本清楚，无原则性错误。 4．及格 （1）论文选题一般，基本上做到用专业知识去分析解决问题，观点基本正确，基本独立完成，但内容不充实，缺乏自己见解； （2）材料较具体，初步掌握了调查研究的方法，能对原始资料进行初步加工； （3）文章有条理，但结构有缺陷；论据能基本说明问题，能对材料作出一般分析，但较单薄，对材料的挖掘缺乏应有的深度，论据不够充分，不够全面； （4）文字表达基本清楚，文字基本通顺，图表基本正确，无重大数据错误； （5）在答辩中回答问题尚清楚，经提示后能修正错误。 5．不及格 凡论文，存在以下问题之一者，一律以不及格论： （1）文章的观点有严重错误； （2） 2 / 2
毕业论文写得好能评为优秀毕业生吗吗
毕业论文写得好能评为优秀毕业生吗吗
优秀毕业生不一定是优秀毕业论文。
优秀毕业生作为毕业班中最优秀的一批学生，必须具备好的品质以及优异的学习成绩才能获得这个称号。
优秀毕业论文不完全取决于论文质量，还要毕业论文完成情况、学生的业务能力和水平、学生独立见解及创新能力等。
优秀毕业生不一定能写出优秀毕业论文，二者没有必然关系。
优秀毕业论文主要指本科生或者研究生写的比较好的论文，才能被评上优秀毕业论文。
一般情况下，优秀毕业论文成绩相对较高，在学院或者学校的论文会仔细审核，发现论文是否存在一些问题，是否符合优秀论文标准。
由此可见，优秀毕业论文的要求较高，论文会会仔细审核，要想获得优秀毕业论文，一定要注意论文质量。
一、优秀毕业生条件
1．在校期间思想进步，品行良好，每学期操行均为乙等以上，且有四分之三学期被评为“三好学生”或“优秀学生干部”或有其它突出成绩者)。
2．基础理论扎实，各学期平均成绩和毕业考试成绩在85分以上，毕业论文或毕业答辩优秀。
3．积极参加文体活动，坚持体育锻炼，达到国家锻炼标准良好以上水平。
二、评选时间和评选办法
1．评选于毕业前最后一次考试评卷工作结束后开始，与毕业鉴定同时进行。
2．选拔办法。
各班要在坚持标准，保证质量的前提下，由班委、团支部推荐出初选名单，由班主任审核后交学生工作部初审，然后报毕业生工作领导小组审定。
3．优秀毕业生要填写《优秀毕业生登记表》、学习成绩表、个人典型材料各两份，以便审批后入档。
大学全日制本科学生市级、校级优秀毕业生评选办法
1 / 2 大学全日制本科学生XX市级、校级优秀毕业生评选办法
一、评选宗旨
为进一步完善大学生思想政治教育与毕业生就业相结合的工作机制，反映我 校全日制本科毕业生在校期间德、智、体全面发展情况，鼓励学生积极进取，引 导毕业生树立正确的就业观和成才观，根据XX市教委、团市委制定的《关于进 一步做好XX市普通高等学校优秀毕业生评选工作的意见》（京教学〔XXXX〕 1 号）文件精神，结合我校实际情况，特制定本办法。
二、评选对象
XX大学全日制本科毕业生。
三、评选条件
（一）校级优秀毕业生评选条件
1. 认真学习贯彻XXX理论，具有坚定正确的政治方向，拥护党和 国家的路线、方针、政策。
2．遵纪守法，品德优秀，有较强的诚信意识和良好的学术道德。
3．学习认真刻苦，成绩优良，毕业论文（或设计）成绩优秀或良好，且有 较强的分析问题和解决问题的能力。
4．积极参加体育锻炼，身心健康。
5. 1-7学期综合测评总成绩排在班内前20%或在本科期间表现突出，对社会、 学校有重大贡献的学生。
6. 积极参加社会实践和志愿服务，有较强的实践能力和创新能力；在校期 间有重要发明创造或为学校、为社会做出突出贡献的毕业生，可优先推荐评选。
7．树立正确的就业观，对响应国家号召献身国防事业，自愿到西部、到艰 苦边远地区和基层就业、创业的毕业生，可优先推荐评选。 2 / 2 （二）XX市级优秀毕业生评选条件 XX市级优秀毕业生在满足上述校级优秀毕业生评选条件外，在校期间需至 少获得一次校级以上荣誉称号（含校级荣誉称号）。
四、评选办法
（一）评选原则 优秀毕业生的评选要在民主评议的基础上，公开、公平、公正地开展。
（二）评选比例
校级优秀毕业生的人数应掌握在应届毕业生总数的15%以内，XX市级优秀 毕业生的人数应掌握在应届毕业生总数的5%以内。
（三）评选程序 校级优秀毕业生经班级提名，各学院评选工作领导小组确定名单，由学生工 作部复核后进行全校公示。
XXX大学优秀毕业生评选办法
XXX大学
优秀毕业生评选办法
第一条 为了认真贯彻执行X的教育方针，不断推进素质教育，培养德、智、体、美全面发展的现代化建设人才，表彰先进，树立榜样，现结合我校实际，特制定本评定办法。
第二条 本办法适用于在校全日制本专科（含高职）学生。
第三条 优秀毕业生评选比例控制在应届毕业生人数的10%以内。
第四条 优秀毕业生应符合以下条件：
(一) 政治立场坚定，具有良好的思想政治素质和道德修养；遵守法律法规和校纪校规，无任何违纪行为；
(二)热爱所学专业，学习刻苦认真，各科成绩均达合格以上，且平均学业成绩和综合测评成绩均在班级前30%；
(三)本科学生在不同学年曾获2次及以上三好学生（优秀学生干部）或获4次及以上奖学金；专升本学生在本科阶段获1次三好学生（优秀学生干部）或2次及以上奖学金；专科学生获1次三好学生（优秀学生干部）或获3次及以上奖学金；
(四)积极参加文体活动，有良好的卫生习惯和健康的身心素质；
(五)诚实守信，无恶意拖欠学费、住宿费等不良诚信记录；
注：“优秀共青团员”或“优秀共青团干部”与“优秀学生干部”，可等同对待。
第五条 具备以下条件之一者予以优先考虑： (一)获得奖学金或省级以上荣誉称号；
(二)在省级以上刊物以第一作者发表学术论文；或主持完成校级以上课题；
(三) 参加学校组织的各种重要活动和各类重大比赛活动受到省级以上政部门表彰，并经教务处和学生工作处认定；
(四)积极响应号召，参加“大学生志愿服务计划”、 “高校毕业生计划”、“选聘毕业生到村任职”等项目；
第六条 在校期间有其他特别突出的表现或特殊贡献的学生，经学校学生工作委员会同意，可以授予优秀毕业生荣誉称号。
第七条 评选程序
（一）学生本人向所在学院提交书面申请报告和相关证明材料；
（二）班级评议并向学院推荐，由学工办予以资格审查，报学院政联席会议研究；
（三）学院对拟推荐的优秀毕业生情况进行公示；
（四）学院公示无异议后，由学生工作处进行审核，并提交学校学生工作委员会审定；
优秀毕业生评选实施办法
“优秀毕业生”评选实施办法
一、评选条件：
1、坚持四项基本原则，遵纪守法，有良好的品德修养，严格遵守学校各项规章制度，在校期间无任何违纪处分记录；
2、能正确对待毕业生就业，有正确的择业观；能妥善处理好国家、集体和个人三者之间的关系；
3、在校学习期间荣获过一次校级以上（含一次）奖学金；
4、在校学习期间获得过一次校级以上（含一次）优秀学生、优秀学生干部、优秀团员、优秀团干部等荣誉称号；
5、毕业论文答辩成绩80分以上（含80分），学期绩点平均达到3.2以上可申请校级优秀毕业生，学期绩点平均达到3.4以上可申请市级优秀毕业生；
6、乐于助人，关心集体，有奉献精神。至少从事过一年以上的团支部、班委工作，或在社会实践活动中有突出表现；
7、自愿赴西部贫困地区、艰苦创业就业、服兵役复学的毕业生在同等条件下优先评选。
二、评选办法及要求：
1、根据评选条件及名额（校级优秀毕业生为毕业生总数3%；市级优秀毕业生为毕业生总数的5%），由学生申请、辅导员推荐，各学院广泛听取师生意见整理材料后，审核签署意见并报校学生处汇总初审。初审后公示五个工作日，由校长办公会签署意见并确认公布优秀毕业生名单（市级优秀毕业生需另行报上海市教委批准）。
2、优秀毕业生评选工作于每年四月进行（具体时间以市教委通知为准）。被评选为优秀毕业生者，须填写《上海市高校优秀毕业生登记表》。表格一式贰份，另附其他证明资料（各类获奖、评优证书复印件、成绩总表）。
3、评选工作要坚持标准，实事求是，严格按条件评选，保证质量，宁缺勿滥，严防弄虚作假。
4、批准为优秀毕业生的学生，在毕业离校前如有违纪违法行为或毕业论文、毕业考试不及格及其他与优秀毕业生称号相违背的行为，学校将取消或报请上级部门取消其“优秀毕业生”称号。如已与用人单位签约，学校将向用人单位如实反映，并按有关规定处理。
三、有下列情形之一者，取消评选资格
1、 有违纪处分记录者；
2、 有无故缺课记录者；
毕业论文(设计)是怎样的评分标准
毕业论文(设计)是怎样的评分标准
一、评分步骤
1、论文(设计)写作情况分评定，通常为40分，由指导老师根据学生的论文完成情况在答辩前给出;
2、论文(设计)质量分评定，通常为30分，由评阅老师在答辩前给出;
3、答辩情况分评定，通常为30分，由答辩小组根据学生的答辩情况给出。
二、评分等级
1、优，100~90分;
2、良，89~80分;
3、中，79~70分;
4、及格，69~60分;
5、差，﹤60分。
三、评分标准(以“优”为例)
1、第一步骤
(1)文献查阅翻译能力很强，文献综述报告完整;
(2)能独立的提出可行方案，基本理论概念清楚扎实广泛，自学能力很强;
(3)能正确分析问题并提出解决方案，计算机运用能力很强; (4)学习工作量要求饱满，规定时间内完成进度;
(5)态度严谨认真，学习努力勤奋，严格遵守校纪。
2、第二步骤
(1)毕业论文(设计)书写的规范格式正确合格，语句通顺流畅，语法正确，标点符号规范;
(2)思路层次条理清晰，主题明确突出，叙述简明扼要，概括全面准确;
(3)理论公式正确，应用合理，逻辑性强，论证严密，计算全面准确，图片表格质量好;
(4)研究成果有水平，结论具有创新创造性，有学术价值与实用意义。
3、第三步骤
(1)毕业论文(设计)介绍表达流利清楚，简洁透彻，突出重点;
(2)回答问题全部正确，概念十分清楚，理论知识掌握扎实;
(3)有创新性结果，全面完成了任务书所规定的各项要求;
(4)语言表达能力很好，能够深入探讨研究，思路明确清晰。
毕业设计（论文）考核办法和评分标准
毕业设计（论文）考核办法和评分标准
一、毕业设计（论文）考核办法：
考核应遵循“坚持标准、严格要求、实事求是”的原则，从三个方面进行考
核：平时考核、书面作业考核（如有实物应包括实物）及毕业答辩。
1、平时考核：指导教师对指导的每个学生，在毕业设计过程中进行平时考
核，并按阶段作好记录内容应包括：
（1）学生的工作态度和完成的工作量。
（2）学生对课题涉及的基础理论、专业知识、基本技能的掌握和适用情况。
（3）学生独立工作的表现．如调查研究采集资料外文资料阅译等。
2 、书面作业考核：审核作业是否独立完成；设计或研究的方案分析论证是否正确、合理（如先进性、可行性、经济性、适用性等等）；能否综合概括与正
确应用文献资料，公式、数据、图表等；计算试验或工艺方法是否正确和精确；
结构（或线路）设计是否合理；图面质量是否符合标准；讨论或说明陈述是否清
晰等，对于实物应着重考核结构、工艺的合理性、实用性和经济性以及各项参数
指标的水平。
3 、口头答辩，着重考核学生对课题的认识，能否充分分析，正确论证，清
楚表达．考察学生能否掌握运用与此有关的基础理论和专业知识，并鉴别学生有
否创造性的见解。
二、评分标准：
平时成绩占总分的30%，书面作业成绩占总分的30%，答辩成绩占总分40％，最后总评折算成优、良、中、及格、不及格五级记分。
优：
1、能按期出色地完成任务书规定的全部任务，有较好地运用基础理论、专
业知识解决实际问题的能力、独立工作能力强，有较好的外文阅译能力，具有一定的创造性见解。
2 、工作认真，指导思想正确，方案合理，分析论证严密，计算正确，图表
清晰，说明书论文条理清楚。
3 、答辩时能正确全面阐述并回答与本课题有关的问题。 良：
1、能按期较好地完成任务书规定的任务，能运用所学基础理论、专业知识
解决实际问题，有较强的独立工作能力，外文阅译能力尚可。
2 、工作态度认真，指导思想正确，方案合理，分析论证正确，计算、图表