最新部编版八年级上册语文期末专题复习 专题五 仿写句子,压缩语段

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部编版八年级语文语言运用试题(附答案)

部编版八年级语文语言运用试题(附答案)

部编版八年级语文语言运用试题(附答案)

一、初中语文语言运用

1.阅读语段,按要求完成下面的题目。

①与自己相处的前提是保持高尚的价值追求。②有什么样的人生追求,就会有什么样的人生选择,应当自觉培养自省、敬畏、慎独意识,排出外界纷扰对内心的侵袭。③提升与自己相处的能力,关键在于能否养成终身学习的习惯。④知识是提升修养的精神食粮,应当善于把零星的时间“焊接”起来,以永不满足的态度去学习,不断用新知识________、________。

(1)请提取第①句的宾语部分。

(2)第③句有语病,请将修改后的句子写在下面。

(3)请将下面的语句分别填在第④句的横线上。(只填序号)

A.丰富自己 B.充实自己

知识是提升修养的精神食粮,应当善于把零星的时间“焊接”起来,以永不满足的态度去学习,不断用新知识________、________。

【答案】 (1)保持高尚的价值追求。

(2)提升与自己相处的能力,关键在于养成终身学习的习惯。

(3)B;A

【解析】【分析】(1)这个句子的主语是“与自己相处的前提”,谓语动词是“是”,宾语应为“保持高尚的价值追求”。

(2)这个句子一面对两面,应该删去“能否”。

(3) “充实”是“使内容丰富”的意思,应该是先充实自己,在此基础上才能丰富自己。故选BA。

故答案为:⑴ 保持高尚的价值追求。

⑵ 提升与自己相处的能力,关键在于养成终身学习的习惯。

⑶ B;A

【点评】⑴本题题考查的是语法知识的理解能力。考生要对结合题意,仔细辨析,要求考生在平时的学习中掌握基本的语法知识,并且要会运用。

⑵本题考查学生病句辨析和修改的能力。解答此题,要逐项审读,从句意、用词、修辞、标点、结构、词语搭配等多方面进行考虑,注意掌握病句的常见类型及辨识病句的方法,还需要提高修改病句的语感能力。

⑶本题考查考生对成语的运用能力,解答此题要求考生注意词语意思的理解,结合具体的语境进行判断。

部编版语文七年级上学期专题五 仿写句子,压缩语段

部编版语文七年级上学期专题五 仿写句子,压缩语段

部编版语文七上专题五 仿写句子,压缩语段

1. 仿照下面的句式,续写两个句子,使之构成一组排比句。

爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心 , ;爱心 , 。

2. 展开联想仿写一句话,使之与前文构成排比句。

我喜欢仰望湛广袤的蓝天,因为它使我的心沉静;我喜欢丈量巍峨高大的崇山,因为它使我的心谦逊; , 。

3. 仿照下面一句话的句式,仿写两句话,组成一个排比句。

如果说人生是一首优美的乐曲,那么痛苦则是一个不可缺少的音符。

, 。

, 。

4. 仿照下面一句话的句式,仿写两句话,组成一个排比句。

从水上走过,留下粼粼波纹; , ; , 。

5. 仿照下面一句话的句式,仿写两句话,组成一个排比句。

没有落日般的瑰丽,没有流云般的飘逸,但可以有水晶般的清纯与透明。

, , 。

, , 。

6. 结合语境,在横线上仿写句子。

活力是雨丝,飘落到哪里都萌生绿意;活力是雷电,出现在哪里都撕破黑暗; , 。

7. 根据下面材料,给“综合实践活动课程”下个定义。

综合实践活动课程与语文、数学、英语等学科课程同样重要,它是跨学科实践课程,注重引导学生在实践中学习,在探究、服务、制作、体验中学习,分析和解决现实问题。它可能涉及到多门学科知识,但不是某门学科知识的系统学习,也不同于某一门学科中的实践、实验环节。

8. 根据下面材料,给“创造”下个定义,不超过 30 字。

作为人的一种活动,创造包括思维活动和行为活动。创造一定要获得成果。形形色色的创造成果可以分为两种类型:一类是精神性的,即新的认识;另一类是物质性的,即新的事物。这些创造成果不管以何种形式表现出来,都必须具备“首次获得”这个必要条件。

部编中考语文仿写语言表达训练及答案(Word版)

部编中考语文仿写语言表达训练及答案(Word版)

部编中考语文仿写语言表达训练及答案(Word版)

一、中考语文专项练习:仿写语言表达

1.根据语境,仿照画线句子续写一句,构成语意连贯的一段话。

在这个世界上,只要你有真实的付出,就会发现许多门都是虚掩着的:在商界中,你付出智慧,就会发现财富的大门是虚掩着的;在感情上,你付出真诚,就会发现友谊的大门是虚掩着的;________,________,________。

【答案】在学问上;你付出勤奋;就会发现知识的大门是虚掩着的

【解析】【分析】此题考查仿写能力。首先分析画线句,通过“求同存异”的方法确定好仿写用的句式:在……(中、上、里等),你付出……,就会发现……的大门是虚掩着的。再根据语段中心句中的“真实的付出”,以及画线句中的“智慧”“真诚”可以确定,仿写的付出的东西也应该是美好的、积极的。

【点评】按要求续写句子,注意语言的简洁、连贯与生动。能力层级E

2.仿照画线的句子,在横线上续写两句话,使之构成排比。

寒来暑往,秋收冬藏,一年四季景象不同,所代表的生命状态也不相同:春天①________,________,________;夏天骄阳似火,蛙鸣虫唱,是生命的张扬;秋天②________,________,________;冬天落雪无声,闲云舒卷,是生命的恬静。

【答案】 惠风和畅

;莺飞草长

;是生命的萌发

;明月朗照

;五谷飘香

;是生命的纯熟

【解析】【分析】阅读题干可知,所填空应该填写和春季相关的词语,应该使用的句式为“…,…,是生命的…”。

【点评】本题考查句子仿写,它是指在一定的语言环境中,根据语言表达的需要,参照题干所提供的句式,另写一个或多个句式相同、内容与上下文衔接的句子。句子仿写要注意以下几点:1、内容要协调一致,前后呼应。2、句式要统一。3、修辞要相同。4、字数要相等或大致相等。

3.仿照句子,要求与上文句子的话题、句式、修辞手法相同

倾听是心灵的水珠,能折现出纯洁而热情的光芒;倾听是一缕清风,能吹散笼罩在人们心头的阴影;________,________。

青岛市部编版中考语文句式变换与仿写专题练习及答案(1)

青岛市部编版中考语文句式变换与仿写专题练习及答案(1)

青岛市部编版中考语文句式变换与仿写专题练习及答案(1)

一、初中语文句式变换与仿写

1.下面是摘自网络的一段文字,根据要求完成题目。

杜甫是家家户户都知道的诗圣,近日来却有两百余幅关于他的涂鸦图片在微博上疯传。

在这些对语文课本插图的“再创作”中,杜甫时而手扛机枪,时而身骑白马,时而脚踏摩托________不过,恶搞应该是有底线的。印度人不会不恶搞泰戈尔,希腊人不会不恶搞柏拉图,而杜甫却没有得到国人应有的尊重。“杜甫很忙”的现象应该引起我们的思考和反省。

(1)请用合适的成语替换划线的文字:________。

(2)横线上应加上的标点是________。

(3)根据上下文,修改划线的句子,使之符合文意。

【答案】 (1)家喻户晓

(2)……(省略号)

(3)改为:印度人不会恶搞泰戈尔,希腊人不会恶搞柏拉图,而杜甫却没有得到国人应有的尊重。

【解析】【分析】⑴ 意思是每家每户都明白;谓人人皆知。 根据这个解释,很容易想到常用成语“家喻户晓”,应该说难度不大,

⑵几个“时而”开头的句子构成排比句,最后的标点符号应该是省略号,表示并列和列举的省略。

⑶语病是否定不当,双重否定句表达的是肯定的意思,文段实际要表达的外国对名人的尊重,不会恶搞,所以两个分句个去掉一个“不”字,变成否定句。

故答案为:⑴ 家喻户晓

⑵ ……(省略号)

⑶ 改为:印度人不会恶搞泰戈尔,希腊人不会恶搞柏拉图,而杜甫却没有得到国人应有的尊重。

【点评】⑴本题考查理解重要词语的含义。答题时应注意,对关键性词语含义的理解。一般来说,结合上下文,根据文章所提供的语言环境来理解词语在这个环境中的比喻义、象征义、指代义等。

⑵本题考查正确运用标点符号的能力。答题时应注意,要求学生首先要掌握常见标点符号的基本用法,然后结合例句识记标点符号的特殊用法,最后结合语境分析该使用什么标点符号。

⑶本题考查病句辨析及修改。答题时应注意,常见的病句类型有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、语意不明、不合逻辑。修改病句要尽量不改变原意,在原意的基础上进行修改,改动的字数要尽量少。

部编版中考语文专题复习 语言运用(附答案)(1)

部编版中考语文专题复习 语言运用(附答案)(1)

部编版中考语文专题复习 语言运用(附答案)(1)

一、初中语文语言运用

1.某校正在开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请你参加并完成下面的任务。

(1)以下是同学们搜集三则的材料,说说给你的启示。

材料一:希望之神微笑着走来对我轻轻耳语说:“忘我就是快乐。”因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐。

(选自海伦・凯勒《享受生活》)

材料二:昆明市宜良县男孩杨孟衡,不满七岁时,由于一场意外失去了双臂。他克服了常人难以想象的困难,学会了用脚生活和学习。他兴趣爱好广泛,爱唱歌,爱踢足球,书法作品还在全国书法竞赛中获奖。“如果想把困难变小,最好的办法就是让自己变得强大。”每当遇到困难,他总是这样告诚自己,并以顽强的毅力徜徉于知识的海洋。2010年高考中,他以优异的成绩考上了中山大学。

材料三:忧劳可以兴国,逸豫(安逸,享乐)可以亡身,自然之理也。

(2)请你依据下面一段文字,补写青春座右铭。

青春应立志为国。范仲淹少有大志,每以天下为己任,发愤苦读;“两弹元勋”邓稼先年轻时就立志要让中国变强盛,将自己毕生的心血奉献给了祖国的国防科研事业。

座右铭:以天下为己任发愤苦读,________。

(3)学校举行演讲比赛,有同学搜集了以下一组故事。准备以“只有自强才能成功”为主题写一篇精彩的演讲稿。这组故事中不符合主题要求的两项是________(只填序号)。

①高山流水 ②孙康映雪 ③车胤囊萤

④宋濂抄书 ⑤岳母刺字 ⑥苏秦刺股

【答案】 (1)艰难的环境能够教育人磨炼人,画对人生的坎坷和挫折,只有保持坚定的信念和顽强乐观的精神,不懈地努力,才能战胜困难,走向成功。

(2)让中国变强盛毕生奉献

(3)①⑤

【解析】【分析】(1)可分析材料一“因而我要把别人眼睛所看见的光明当做我的太阳,别人耳朵所听见的音乐当做我的乐曲,别人嘴角的微笑当做我的快乐”,材料二“他克服了常人难以想象的困难,学会了用脚生活和学习”“如果想把困难变小,最好的办法就是让自己变得强大”都是写身残志坚的事例,材料三“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”讲的是“生于忧患死于安乐”的道理。所以启示可归纳为艰难的环境能够教育人磨炼人,使人能最终战胜困难,走向成功。

部编版中考语文句式变换与仿写专题练习及答案100(1)

部编版中考语文句式变换与仿写专题练习及答案100(1)

部编版中考语文句式变换与仿写专题练习及答案100(1)

一、初中语文句式变换与仿写

1.学习语文既可以在课堂内,也可以在课外生活中。语文学习机会无处不在,只要留心就有收获。让我们一起走进“我们的语文生活”。

(1)【对联入座】阅读下面的对联,选择相应的店铺对号入座。

A.油漆店 B.裁缝店

①好将妙手夸针巧,漫把春光细裁剪。________

②此是春华秋实事业,并非东涂西抹文章。________

(2)【拟写标语】为营造书香校园氛围,请你以“读书”为话题拟写一条标语,要求至少使用一种修辞手法。

(3)【赏评广告】共担风雨,分享阳光。(天气预报)

赏评:运用了对偶和双关的修辞手法。句式工整语意含蓄,“风雨”与“阳光”既指天气现象又分别指人生的坎坷与顺境。“共担”与“分享”两个动词,则体现了责任与关怀饱含人间温情。

仿照上述例子,请你赏评。(任选一则)

①随手关灯一小步,节约能源一大步。(节能广告)

②滴答水声唤你轻轻一拧。(节水广告)

【答案】 (1)B;A

(2)书香满校园,智慧润人生。

(3)示例1:随手关灯一小步,节约能源一大步。运用了对偶和对比的修辞手法,句式整齐。“一小步”与“一大步”强烈对比,更突出了“随手关灯”看似小事,实则关乎节能减排的国家大计,有很强的警示效果。

示例2:滴答水声,唤你轻轻一拧。运用了拟人的修辞手法。滴滴答答的水声,提醒你关紧水龙头,节约用水。情趣盎然,易于接受。

【解析】【分析】(1)第一句中的“妙手”“针”“裁剪”几个词语表明此对联与“裁缝”有关;第二句中的“东涂西抹”表明此对联与“油漆”有关。

(2)本题拟写标语时要围绕“读书”的主题,并且要运用一种修辞手法。示例1:读经典书,做文明人;示例2:知识改变命运,读书点亮人生。

(3)对对联的赏析,可从主题、内容、写作特色等角度进行。示例1:“随手关灯一小步,节约能源一大步”这个对联句式整齐,朗朗上口,通俗易懂。“随手关灯一小步”用“随”和“小”让人们感觉到亲切、轻松;“节约能源一大步”用一个“大”字突出强调了节约能源的主旨;“小”与“大”又形成对比,体现了节约能源从小事做起,从生活做起的理念。示例2:“滴答水声唤你轻轻一拧”中的“唤”,用拟人手法,形象生动,委婉亲切;“轻轻一拧”,用一个简单的动作号召大家节约用水从小事做起。

部编人教版八年级下册语文期末复习《病句》专题训练(含答案解析)

第 1 页 共 15 页 部编人教版八年级下册语文期末复习《病句》专题训练

病句的类型主要有:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。辨析病句,一般来说,一看语法通不通,二看意思对不对,三看修辞妥不妥。要想快速而准确地辨析病句,除了平时多阅读,增强语感外,还应该掌握一定的方法,如语感审读法、枝干梳理法、逻辑分析法。答题时应先浏览选项,排除有明显错误标志的句子,是否存在结构、逻辑等问题,然后按照主谓宾的成分压缩句子,先观察主干部分,是否存在搭配不当、残缺等问题。

1.下列句子中没有语病的一项是( )

A.在“一带一路”的推进过程中,中国将同哈萨克斯坦一道圆梦、筑梦、追梦。

B.通过哈桑的誓言“为你,千千万万遍”,使我懂得了朋友间友谊的珍贵。

C.航天员举着国旗,通过摄像机镜头送出了节日的问候。

D.共享单车具有快捷、方便、灵活,已成为广大市民出行的重要交通工具之一。

2.下列句子没有语病的一项是( )

A.有关部门近日发出通知,要求各地在端午节期间严防安全不出现问题。

B.近段时间,我们班的同学认真讨论并学习了《中学生日常行为规范》。

C.能否培养学生的思维能力,是衡量我们课堂教学成功的重要标志。

D.为了缓解地震灾区受伤人员血液供应不足的状况,社会各界人士踊跃献血。

3.下面句子没有语病的一项是( )

A.继承和发扬艰苦朴素的优良传统是我们义不容辞的责任。

B.今夏,《战狼2》火热来袭,不仅叫好却叫座,其火热背后的深层原因指的我们深思。 第 2 页 共 15 页 C.随着智能手机的普及,使我们周围出现了大量的“低头族”。

D.学习是否努力是决定我们成绩提升的因素之一。

4.下列语句中没有语病的一项是( )

A.能否真正保护好著作权,关键在于全面树立公众的著作权保护意识。

B.科技发明和人力资本会推动知识和技术密集型产业和国家经济的健康。

C.本届金砖国家领导人会晤期间,以“文明相容、民心相通”为主题的金砖国家文化节已经在厦门正式启动。

部编版中考语文句式变换与仿写专题练习(及答案)100(2)

部编版中考语文句式变换与仿写专题练习(及答案)100(2)

一、初中语文句式变换与仿写

1.请你按照要求完成下列题目。

过中华节日,品味传统民俗:元宵观灯、端午吃粽……多姿多彩的传统节日习俗内涵丰富,具有浓郁的中华文化韵味。过好中国节,也是对中华文化的一种传承。

(1)(识节日)以下各个选项中,全是传统节日的是( )

A. 元旦、春节、中秋、国庆、七夕 B. 圣诞、春节、中秋、七夕、重阳

C. 春节、元宵、端午、中秋、重阳 D. 春节、清明、建军、中秋、重阳

(2)(品民俗)请任选一种中华传统节日(不重复例句),仿照例句的结构和内容,写一个句子。

例句:粽香端午,声声锣鼓赛龙舟。

仿句:________

【答案】 (1)C

(2)示例1:月圆中秋,家家团聚吃月饼。示例2:绿满清明,户户扫墓祭先人。

【解析】【分析】(1)C全是传统节日。A“元旦”“国庆”不是传统节日。B“圣诞”不是传统节日。D“建军”不是传统节日。

(2)抓住前例句“粽香端午,声声锣鼓赛龙舟”的句式结构。内容要选一种中华传统节日,且写出传统节日的民俗活动,要与前例句相谐。一定要符合神形兼备的要求。

故答案为:⑴ C;

⑵示例1:月圆中秋,家家团聚吃月饼。示例2:绿满清明,户户扫墓祭先人。

【点评】⑴本题考查正确对待传统文化.传统文化既有精华,也有腐朽的内容,所以我们要吸取精华,去其糟粕,并要把传统文化与时代精神相结合,发展先进文化.据此作答;

⑵仿句,要求有三,一是所述事物属于同类事物,二是句子的结构要相同,三是句式和语气要一致,有的还要求写作手法相同,比如修辞方法相同。

2.某中学各班学生召开以“谨慎交友结交益友”为主题的综合性学习活动。请你参加并完成如下活动:

2020-2021部编版八年级语文口语交际与综合性学习专题练习(附答案)

2020-2021部编版八年级语文口语交际与综合性学习专题练习(附答案)

一、初中语文口语交际与综合性学习

1.面具是人类历史上具有特殊意义的文化艺术。你受邀参加“面具文化”博览会,在入口处你收到一张活动单。阅读下面材料,完成小题。

(1)最适合中国面具馆书签的一句宣传语是( )

A. 走进博览会,聆听大千世界的声音 B. 走近面具,一起了解世界文化遗产

C. 汉字——带领我们走向神秘的面具世界 D. 面具——历史深处走来的中国文化使者

(2)在中国面具馆,一位外国友人对一幅你熟悉的花脸(关羽)面具很感兴趣,你想给他作些介绍,以下最符合情境的说话顺序是( )

①互留地址

②介绍课文《花脸》

③介绍面具知识

④与对方打招呼

⑤讲述桃园结义的故事

A. ③①②⑤④ B. ④③⑤②① C. ③①④②⑤ D. ④②⑤①③

(3)在欧洲面具馆“假面舞会”面具展的留言板上,你看到了一句有意思的话“希望假面仅仅出现在舞会上”,触发了你对假面与生活的思考,你也准备写一句有意义的话。(运用一种修辞手法)

【答案】 (1)D

(2)B

(3)舞会可以假面,生活不可假面。

【解析】【分析】(1)结合题干和活动单分析,①因为参加的是“面具文化”博览会,而A和C中的博览会和汉字都不符合要求,故排除AC。②要求选择适合中国面具馆的宣传标语,B中的了解世界文化遗产不符合要求,故应排除B。故选D。 (2)根据题干可知,这是一位外国友人,彼此之间都是陌生人,介绍前首先要与对方打招呼,这是基本的礼仪,因此④应排在首位,故排除AC。介绍完毕了,双方才能互留地址,因此①应放在末尾,故排除D。故选B。

【初中语文】部编版八年级上册自我综合评价(四)(练习题)

部编版八年级上册自我综合评价(四)(891)

第 1 页,共6 页 部编版八年级上册自我综合评价(四)(891)

1.下列词语的字形和加点字注音全部正确的一项是()

A.颓.唐(tuí)鲜腴忍俊不禁.(jìn)触目伤怀

B.摇曳.(yè)濒临夷.为平地(yí) 满目狼藉

C.蹒跚.(shān)悲悯锲.而不舍(qì)恹恹欲睡

D.婆娑.(suǒ) 技俩密匝.匝(zā)旁逸斜出

2.依次填入下面语段横线处的词语,最恰当的一项是( )

家风,是一个家庭或家族长期以来形成并 的道德操守和处世方法。家风中蕴藏着先人所 的价值理念和道德规范,也包含着简单朴素的为人 。千百年来,家风在一个个家庭里承载、延续,奠定了整个民族文明的基础。

A.传播恪守规则 B.传承 保守 规则 C.传承 恪守 准则 D.传播 保守 准则

3.找出下面语段中的两个病句,并改正。

①朱自清先生是著名的民主战士,对敌人从不留情面。②然而,通过阅读《背影》,又让我们看到了他深情的一面。③或许,伟大的,都如他般憎爱分明。④憎得彻底,爱得深沉。

(1)第 句是病句,应改为:

(2)第 句是病句,应改为:

4.将下列句子重新排序,顺序恰当的一项是

①舆论几乎一边倒地把今年冬天的极端天气归咎于全球变暖。

②因为早在人类出现之前,地球就出现过导致冰川大规模融化的全球变暖,而近年的气温上升很可能只是地球正常的周期性气候变化的一个阶段。

③也有不少科学家认为,全球变暖对飓风、暖流、风暴、洪水及干旱等极端天气现象的作用被远远夸大了。

④气候变化在全球引起了激烈的争论。

⑤这些人认为,气候是复杂的地球整体变化过程中的一个方面,人类活动对这种变化过程究竟能产生多大的影响,目前尚无明确证据。()

A.④②①③⑤ B.①③②④⑤ C.①③④②⑤ D.④①③⑤②

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