部编版教材五年级语文上册《长相思·其二》原文、译文及赏析
李白《长相思·其二》赏析
李白
日色欲尽花含烟，月明欲素愁不眠。
赵瑟初停凤凰柱，蜀琴欲奏鸳鸯弦。
此曲有意无人传，愿随春风寄燕然。
忆君迢迢隔青天，昔日横波目，今作流泪泉。
不信妾断肠，归来看取明镜前。
【韵译】
夕阳西下暮色朦胧，花蕊笼罩轻烟，月华如练，我思念着情郎终夜不眠。
柱上雕饰凤凰的赵瑟，我刚刚停奏，心想再弹奏蜀琴，又怕触动鸳鸯弦。
这饱含情意的曲调，可惜无人传递，但愿它随着春风，送到遥远的燕然。
忆情郎呵，情郎他迢迢隔在天那边，当年递送秋波的双眼，而今成了流泪的源泉。
您若不信贱妾怀思肝肠欲断，请归来看看明镜前我的容颜！
【赏析】
这首诗写妇女对从征戍边的丈夫的思念，结构上打破了以“长相
思”一语发端的固定格式，而是从景物中引出人物来。
“日色欲尽花含烟，月明如素愁不眠”一句，季节、时间、环境、情绪全出来了。
春日的一个黄昏，日色将尽，夜幕降临，花辨上也似乎含着缕缕烟雾，女主人在干什么呢？月亮已经升起来了，明如镜、皎如绢，一种淡淡的愁绪让她开始感到闷倦，难以安眠。
这样一烘托，一幅温婉细腻的场景率先浮现在了读者面前。
紧接着一副工整的对仗“赵瑟初停凤凰柱，蜀琴欲奏鸳鸯弦”。
古代赵国的妇女善鼓瑟，故称赵瑟，蜀中有桐木宜作琴，相传司马相如曾奏蜀琴来挑逗卓文君。
诗人用这两句排比在暗喻什么呢。
从字面上来看，赵瑟刚弹过，凤凰状的瑟柱停下来了，又不知不觉的拿起蜀琴，准备开始奏起鸳鸯弦。
而凤凰、鸳鸯都是成双成对生活，正是男女之情的一种见证！哦，原来女主人是在思念她的爱人了。
再来看下句“此曲有意无人传，愿随春风寄燕然”，男人在思念至极呐喊“天长地远魂飞苦，梦魂不到关山难”，一片如火之热情。
女人则如水，她不怨恨，她只是把满怀心事托与春风，希望春风能把因凤凰柱、鸳鸯弦带给她的那深切的别离之苦捎给远方的心上人。
“寄燕然”一句告诉我们，原来她的丈夫是从征去了。
李白在《关山月》中曾经这样描写过征客的心境“戍客望边邑，思归多苦颜。
高楼当此夜，叹息未应闲”，这样的思念，比起“一种相思、两种闲愁”的“闲愁”更多了几分烟火气息和现实意义。
心事已经寄予春风了，春风真的能给爱人带去自己的一片相思吗？女人心里依旧一片茫然，于是她发出了一声沉重的叹息：“忆君迢迢隔青天”！山水迢迢，对你的思念如此遥远，就象隔着那苍茫的青天。
“昔日横波目，今为流泪泉”，一句想象奇特、大胆夸张的对偶把这个美丽的女子形象刻画出来了，旧日的那对顾盼灵秀、眼波如流的双目，如今却变成了泪水的源泉，可知二人分开之后，女子除了长夜无眠和深深叹息之外，竟是常常的以泪洗面。
末句“不信妾肠断，归来看取明镜前”，使这个女子的形象更加鲜明丰满了，你看她娇嗔的说道：如果你不相信我因为思念你而肝肠寸断，等你回来时，在明镜前看看我憔悴、疲惫的面容就知道了。
一副天真、调皮的样子跃然纸上，让人倍加爱怜和心痛。
这一首《长相思》相比第一首，言语更加浅显易懂、音韵更加曲调化，这与唐朝音乐鼎盛有关，从宫廷乐府到民间教坊，许多诗词都被谱上曲谱，四处吟唱，李白的乐府诗更是其中一颗璀璨的明珠。
这首诗用夸张、排比、想象、暗喻等手法，从多个角度把这个美丽多情的女子对出征边塞丈夫的思念之情表现得淋漓尽致。
诗人虽不是女子，却能刻画如此生动、细腻的女子形象，就好像曹雪芹不是女人，却能读懂天下形形色色的女人一样。
世间无论男女，也许不必太多的在意付出，只要能真正的读懂对方，此生足矣！。
白居易《长相思-汴水流》原文、注释、译文及赏析
白居易《长相思-汴水流》原文、注释、译文及赏析【原文】《长相思-汴水流》汴水流，泗水流，流到瓜洲古渡头，吴山点点愁。
①思悠悠，恨悠悠，恨到归时方始休，月明人倚楼。
【注释】①汴水：亦曰汴河，又称汴渠。
今在商丘县南，东南流，经安徽宿县，泗县等地入淮。
泗水：即泗河，源出山东泗水县东陪尾山，四源并发，故名。
旧时流境甚长，经曲阜、济宁入江苏经沛县等至淮阴入淮河。
瓜洲：镇名，在江苏省江都县南，长江北岸，当运河之口，自唐开元以来，为南北襟喉之处。
【译文】汴河水呵!日夜不停地流，泗河水呵!日夜不停地流。
流到了瓜洲那古老的渡口。
吴山点点，几多忧愁。
思悠悠呵!恨悠悠!恨到那心上人归来时方能罢休。
此时已是月儿明、人倚楼。
(王洪译)【集评】宋·黄升：“此词上四句皆谈钱塘景。
”(《花庵词选》卷一)明·胡震亨;“《长相思》，古曲。
梁·张率始以‘长相思’三字为句发端。
陈后主及徐陵、江总辈袭其调，益工之。
唐·李白诸家都有作。
”(《唐音癸签》卷十三)明·沈际飞：“‘点点’字俊。
又：太白开山后，乃至元和又见此二阕，不易得也。
”(清·黄苏《蓼园词选》引)【赏析】此词传统的理解为女子思念远行的爱人之情，未便苟同。
因古代的女子不大可能“由汴而泗而江”、“直至天末吴山”漫游经历。
拙见以为是两地相思。
上片是男子站在瓜洲渡头，见到由北而来的运河之水，想象它是从家乡汴水汇合泗水而来的，河水似乎捎来了家书，让他回去，可他明天还得到江南去，所以望望吴山，兴起无限的思乡愁情。
下片四句是倒装式。
写女子在家中月夜倚楼相思，由思转恨。
但其恨非真，只是要他回家来团圆而已。
下片也可以理解为男子在瓜洲渡替女方设想，象杜甫《月夜》的创作手法。
以上两种解析，都比全部是女子之情要合理，否则，上片是说不过去的。
人教部编版语文五年级上册《长相思》2
风一更，雪一更。聒碎乡心梦 不成，故园无此声。
缘景明情 品读《长相思》
缘景明情 品读《长相思》
请细细品读《长相思》,体会哪些字眼触动了 你的心，这些字眼向你展现了怎样的画面？传达 出作者怎样的情感?
长相思
纳兰性德
山一程，水一程。身向榆关那 畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更。聒碎乡心梦 不成，故园无此声。
《河传》 忆当时，垂柳丝。花枝，满庭蝴蝶儿。
《浣溪沙》 被酒莫惊春睡重, 赌书消得泼茶香。当
时只道是寻常。
因声求气 致敬纳兰性德
长相思
纳兰性德
山一程，水一程。身向榆关那 畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更。聒碎乡心梦 不成，故园无此声。
山一程，水一程， 程程都是长相思
风一更，雪一更， 更更唤醒故园心
穿越百年孤寂 走近纳兰性德
知人论世 了解纳兰性德
知人论世
1、纳兰性德，原名成 德，字容若，号楞伽 （ léng qié ）山人。 2、“满清第一词人”， 词作先后集结为《侧 帽》、《饮水》，后 人多称《纳兰词》。 以爱情（悼亡）词最 为哀感凄艳。
长相思
纳兰性德
山一程，水一程。身向榆关那 畔行，夜深千帐灯。
如梦令
万帐穹庐人醉，星影摇摇欲坠，归梦隔
狼河，又被河声搅碎①。 还睡、还睡，解
道②醒来无味③。
注释： ①归梦二句：言家乡远隔狼河，归梦不成。纵然做得
归梦，河声彻夜，又把梦搅醒。 ②解道：知道。 ③无味：了无趣味。
长相思
纳兰性德
山一程，水一程。身向榆关那 畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更。聒碎乡心梦 不成，故园无此声。
《长相思》2
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长相思·长相思原文、翻译及赏析
长相思·长相思原文、翻译及赏析长相思篇一《长相思》是一首描写边塞军旅途中思乡寄情的佳作，本节课的教学重点是理解词的内容，体会词人暗藏于词中的无限情思，有感情地朗读词，读出词的韵味，让学生走进词境，进入词心。
同时，作为一节整合课，我设计了三个整合点：一是在初读词之后，让学生利用网络资源，搜集关于《长相思》的内容（作者，题目，写作背景，词义，感情，写法等）；二是在学生学习完《长相思》之后，搜集关于思乡的诗词；三是在练习环节，引入李煜的《长相思》，利用网络资源完成阅读小题（词的主要内容，表达的情感，运用的表达方法等）。
1、在朗读中与文本对话，体味情感：朗读是解读文本的重要形式，学生通过听（听老师范读）、看（默读）、读（出声朗读）等途径，从整体上感受言语材料，在与文本对话的过程中逐步感知与理解。
在我的课堂教学中充分发挥了读的功能，让学生在自主阅读中感受和理解文本，在教师的范读中启动情感，在朗读和想象中整体感悟。
2、在想象中与文本对话，感悟形象：在朗读感召下，学生张开了想象的翅膀。
学生们通过想象，感悟纳兰性德的“征途”，充满了远离与牵挂。
在与“征途”对话后，通过问题将对话切换到词人的家乡和故园。
学生们想象并感悟着家乡的美丽、温馨、安宁和祥和。
当然，在教学过程中，也存在着一些不足之处：首先是学生汇报搜集的关于《长相思》的资料时，谈到了词的意思，我只让两个学生回答了，没有因势指导，让全体学生练习。
其次是让学生想象汇报纳兰性德家乡温馨画面之前，仅用了一个问句“但是，同学们，在纳兰性德的心中，在纳兰性德的记忆里面，在他的家乡，在他的故园，又应该是怎样的画面，怎样的情景呢？”来进入学生的想象。
课后回想，如果能先理解词中的“故园无此声”，然后再进入想象，效果会更好。
最后，我觉得在时间的调控分配上，有些不合理，最后一个整合点——理解李煜的《长相思》，由于时间原因没能让学生很好地完成，下次要合理安排好。
语文学科与信息技术的整合尝试，让我收获了许多，取得了些许的进步，但也让我认识到自己的不足之处。
部编版语文五年级上册21 古诗词三首《长相思》(课件)
纳兰性德自幼饱读诗书，文 武兼修，深受康熙皇帝赏识，纳 兰性德成为进士时年仅二十二岁， 康熙爱其才，又因纳兰出身显赫， 故被康熙留在身边授三等侍卫， 不久后晋升为一等侍卫，多次随 康熙出巡。还曾奉旨出使梭龙， 考察沙俄侵边情况。
纳兰性德的词以“真”取胜， 写景逼真传神，词风“清丽婉约， 哀感顽艳，格高韵远，独具特色”。 著 有 《 通 志 堂 集 》《 侧 帽 集 》 《饮水词》等。
长相思
你仿佛看到了什么， 听到了什么？
跋山涉水 [翻清]山纳越兰岭性德
山一程，水一程，身向榆关
那畔行，夜深千帐灯。 风一更，风雪交加辗转反侧
雪一更，聒碎乡心梦不成，故园
无此声。
词人的故园是怎样 的情景？
几个志趣相投的朋友围在一起，畅谈、喝酒。
一家人 在庭院里， 孩子在嬉戏 玩耍，家人 在拉家常。
自由读词，注意词 的韵律。
山一程，水一程，身向榆关/那
畔行，夜深/千帐灯。 风一更，雪
一更，聒碎乡心/梦不成，故园/无
此声。
解诗词
学习提示 默读这首词，仔细观察
插图，结合注释，试着理解 这首词的大意。
长相思
词中提到了哪 两个地方？
[清]纳兰性德
山一程，水一程，身向榆关
那畔行，夜深千帐灯。 风[注一释更] ， 雪一更，聒碎乡心梦不成，榆故关园：山海关。
部编版五年级上册
长相思
[清]纳兰性德
举头望明月，低头思故乡。 露从今夜白，月是故乡明。 海上生明月，天涯共此时。 春风又绿江南岸，明月何时照我还。
从这些诗句中你 体会到了什么？
词牌名 长相思 [清]纳兰性德 山一程，水一程，身向榆关那畔 行，夜深千帐灯。 风一更，雪一更， 聒碎乡心梦不成，故园无此声。
古诗长相思原文及翻译
古诗长相思原文及翻译古诗长相思原文及翻译在现实生活或工作学习中，大家对古诗都再熟悉不过了吧，古诗按内容可分为叙事诗、抒情诗、送别诗、边塞诗、山水田园诗、怀古诗（咏史诗）、咏物诗等。
那么都有哪些类型的古诗呢？以下是小编为大家收集的古诗长相思原文及翻译，仅供参考，希望能够帮助到大家。
山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
注释程：道路、路程，山一程、水一程，即山长水远。
榆关：即今山海关，在今河北秦皇岛东北。
那畔：即山海关的另一边，指身处关外。
帐：军营的帐篷，千帐言军营之多。
更：旧时一夜分五更，每更大约两小时。
风一更、雪一更，即言整夜风雪交加也。
聒：声音嘈杂，这里指风雪声。
故园：故乡，这里指北京。
此声：指风雪交加的声音。
译文跋山涉水走过一程又一程，将士们马不停蹄地向着山海关进发。
夜已经深了，千万个帐篷里都点起了灯。
帐篷外风声不断，雪花不住，嘈杂的声音打碎了思乡的梦，想到远隔千里的家乡没有这样的声音啊。
纳兰性德简介纳兰性德（1655年——1685年），满洲正黄旗人，叶赫那拉氏，字容若，号楞伽山人。
原名纳兰成德，为避当时太子“保成”的名讳，改名纳兰性德。
一年后，太子改名为胤礽，于是纳兰性德的名字改回成德。
康熙十五年进士，为武英殿大学士明珠长子，一生淡泊名利、善骑射、好读书、擅长于词。
他的词基本全以一个“真”字取胜，写情真挚浓烈，写景逼真传神。
《长相思》赏析词的.上片写行程之劳。
起句显示了空间之广袤，又寓时间之流逝，气象阔大。
“山一程，水一程”六字，直写戍路途之曲折迢遥，侧写跋山涉水之艰险辛苦。
叠用两个“一程”，突出了路途的修远和行程的艰辛。
第三句“身向榆关那畔行”，交代行旅去向。
此处说“身”向榆关，而非“心”向。
其实就是说，躯体越来越远离了故乡，而心灵却越来越趋向京师，越来越拴紧了故园。
“榆关”是指山海关，“那畔”即“那边”。
当我们读到这里，仿佛浮现出这样一幅图景：大队人马，翻山越岭，登舟涉水，风餐露宿，走了一程又一程，一直向山海关方向进发。
部编版小学语文古诗文《长相思·山一程》原文+注释+翻译+赏析+试题
长相思·山一程体裁：词题文：山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
作者：名字：纳兰性德年代：清代描述：纳兰性德（1655－1685），满洲人，字容若，号楞伽山人，清代最著名词人之一。
其诗词“纳兰词”在清代以至整个中国词坛上都享有很高的声誉，在中国文学史上也占有光采夺目的一席。
他生活于满汉融合时期，其贵族家庭兴衰具有关联于王朝国事的典型性。
虽侍从帝王，却向往经历平淡。
特殊的生活环境背景，加之个人的超逸才华，使其诗词创作呈现出独特的个性和鲜明的艺术风格。
流传至今的《木兰花令·拟古决绝词》——“人生若只如初见，何事秋风悲画扇？等闲变却故人心，却道故人心易变。
”富于意境，是其众多代表作之一。
翻译：原文山一程，水一程，身向榆关那畔行，夜深千帐灯。
译文：我扈驾赴辽东巡视，随行的千军万马一路跋山涉水、浩浩荡荡地向山海关进发，入夜后营帐中灯火辉煌、宏伟壮丽。
原文风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成，故园无此声。
译文：夜深后帐篷外风雪交加、阵阵风雪声搅得人无法入睡，我思乡心切、孤单落寞，不由得生出怨恼之意，家乡怎么没有这么烦乱的声音呢？赏析：赏析一：创作背景康熙二十一年（1682年）二月十五日，康熙帝因云南平定，出关东巡，祭告奉天祖陵。
词人随从康熙帝诣永陵、福陵、昭陵告祭，词人由京城（北京）赴关外盛京（沈阳）途中，出关时冰雪未销，千山万水，对于生于关内，长于京城的性德而言，一切都是那么荒凉，那么寂寞，苦寒的天气引发了词人对京师中家的思念，作者有感而发，填下这首《长相思》。
整首词无一句写思乡，却句句渗透着对家乡的思念，尤见词人对思念故乡的情怀，柔婉缠绵中见慷慨沉雄。
赏析二：思想内容《长相思》是清代词人纳兰性德于康熙二十一年（1682年）创作的一首词。
词作上片描写跋涉行军与途中驻扎，夹杂着颇多无奈情绪；下片叙述夜来风雪交加，搅碎了乡梦，倍觉惆怅。
全词描写将士在外对故乡的思念，抒发了情思深苦的绵长心情。
长相思·长相思原文、翻译注释及赏析
长相思·长相思原文、翻译注释及赏析长相思·长相思原文、翻译注释及赏析原文：长相思·长相思宋代：晏几道长相思，长相思。
若问相思甚了期，除非相见时。
长相思，长相思。
欲把相思说似谁，浅情人不知。
译文：长相思，长相思。
若问相思甚了期，除非相见时。
长久的相思啊，长久的相思。
若问这相思何时是尽头，除非是在相见之时。
长相思，长相思。
欲把相思说似谁，浅情人不知。
长久的.相思啊，长久的相思。
这相思之情说给谁听呢，薄情寡义的人是不能体会的。
注释：长相思，长相思。
若问相思甚（shèn）了期，除非相见时。
甚了期：何时才是了结的时候。
长相思，长相思。
欲把相思说似（sì）谁，浅情人不知。
似：给与。
浅情人：薄情人。
赏析：此词纯用民歌形式，上下片均以“长相思”迭起，上片言只有相见才得终了相思之情；下片言由于不得相见，相思之情无处诉说，以浅情人不能理解自己的心情反衬自己一往而情深。
词的上片，一气流出，情溢乎辞，不加修饰。
“若问”两句，自问自答，痴人痴语。
要说“相见”是解决“相思”的唯一办法，这纯是痴语，痴心，可是，小晏却认认真真地把它说了出来，正是如黄庭坚《小山词序》所云“其痴亦自绝人”。
结句非同凡响，抒写了比相思不相见更大的悲哀。
“说似谁”，犹言说与谁、向谁说。
纵使把相思之情说了出来，那浅情的人儿终是不能体会。
浅情是深情的对面，多情的小晏却总是碰到那样的人，可是，当那人交暂情浅，别后又杳无音信，辜负了自己的刻骨相思时，词人依然是一往情深，不疑不恨，只是独自伤心而已。
下片四句，以“浅情人”反衬小晏相思苦恋之情，无奈和遗憾。
此词为作者词中别调，语极浅近，情极深挚，在朴直中自饶婉曲之致，缠绵往复，姿态多变，回肠荡气，音节尤美。
用对比的手法突出词人用情之深。
【长相思·长相思原文、翻译注释及赏析】。
李白《长相思》两首赏析含译文
xx《长相思》两首赏析含译文长相思其一xx长相思，在xx。
络纬秋啼金井阑，微霜凄凄簟色寒。
孤灯不明思欲绝，卷帷xx空长叹。
美人如花隔云端，上有青冥之高天，下有渌水之波澜。
天长地远魂飞苦，梦魂不到xx难。
长相思，摧心肝。
译文：长相思呵长相思，我们相思在长安，秋天蟋蟀常悲鸣，声声出自金井阑。
薄霜凄凄送寒气，竹席已觉生凉寒；夜里想她魂欲断，孤灯伴我昏暗暗。
卷起窗帘望明月，对月徒然独长叹；如花似玉美人呵，仿佛相隔在云端！青青冥冥呵，上是无边无垠的蓝天，清水渺渺呵，下是浩浩汤汤的波澜。
天长长来地迢迢，灵魂飞越多辛苦；关山重重相阻隔，梦魂相见也艰难。
长相思呵长相思，每每相思摧心肝！长相思其二xx日色欲尽花含烟，月明欲素愁不眠。
xx停xx柱，蜀琴欲奏鸳鸯弦。
此曲有意无人传，愿随春风寄燕然。
忆君迢迢隔青天，昔日横波目，今作流泪泉。
不信妾断肠，归来看取明镜前。
译文：夕阳西下暮色朦胧，花蕊笼罩轻烟，月华如练，我思念着情郎终夜不眠。
柱上雕饰凤凰的赵瑟，我刚刚停奏，心想再弹奏蜀琴，又怕触动鸳鸯弦。
这饱含情意的曲调，可惜无人传递，但愿它随着春风，送到遥远的燕然。
忆情郎呵、情郎他迢迢隔在天那边，当年递送秋波的双眼，而今成了流泪的源泉。
您若不信贱妾怀思肝肠欲断，请归来看看明镜前我的容颜！题解：这两首诗，都是诉述相思之苦。
其一，以秋声秋景起兴，写男思女。
所思美人，远在长安。
天和地远，关山阻遏，梦魂难越，见面为难。
或以为此诗别有寄托，是诗人被迫离开长安后，对唐玄宗的怀念。
喻守真以为“不能说他别有寄托，完全咏的‘长相思’本意”，此说有其道理。
其二，以春花春风起兴，写女思男。
望月怀思，抚琴寄情，忆君怀君，悱恻缠绵。
真有“人比黄花瘦”之叹。
这两首诗，在《李太白诗集》中，一收卷三，一收卷六。
所写时地迥异，格调也截然不同，实为风马牛不相及。
但蘅塘退士辑为先后，看起来似乎是一对男女，天各一方，各抒相思之苦，其实不然。
2023年《长相思》原文及翻译赏析
2023年《长相思》原文及翻译赏析2023年《长相思》原文及翻译赏析1长相思·花深深宋朝陈东甫花深深，柳阴阴。
度柳穿花觅信音，君心负妾心。
怨鸣琴，恨孤衾。
钿誓钗盟何处寻？当初谁料今！《长相思·花深深》译文花柳重重，春色盈盈。
但在这繁华的花花世界里却寻觅不到心上人的消息，这时才终于明白，他早已辜负了我对他的一片真心。
琴声幽怨，孤枕难眠。
曾经的山盟海誓，蜜语甜言不过是都成了空头支票，当初的当初，谁又能料到如今这番兰因絮果般的凄凉情景呢！《长相思·花深深》赏析这是一首描写弃妇的怨词。
“花深深。
柳阴阴。
”起笔用联绵辞深深、阴阴，将春花杨柳之繁盛写出。
初读时，可能会以为这真是描绘大自然之春光。
其实不然。
“度柳穿花觅信音。
”原来，花柳皆为喻象，喻指两情欢娱的世界。
此句，写女主人公寻觅其情人的经历。
觅字下得贴当，与花深深柳阴阴相呼应，则浮花浪柳之妖冶繁盛可知。
女子终于明白：“君心负妾心。
”情人已背信弃义。
由此可以想见女子肝肠之寸断。
“怨鸣琴。
恨孤衾。
”这两句写尽女子被弃后的凄凉幽怨之味。
无穷永昼，唯有寄孤愤于鸣琴。
漫漫长夜，终是辗转反侧于孤衾。
琴、衾，是当日情好欢乐之见证，竟成为一场悲剧之象征，触物伤心，如此日月，人何以堪？词句极短，而酸楚无限。
“钿誓钗盟何处寻。
”寻字，与上片之觅字，道尽女子的失落感与不甘心，皆见性情语。
追怀当日山盟海誓，信誓旦旦，只因为相信“但教心似金钿坚”，此时全已幻灭。
寻寻觅觅惝怳迷离，遂托出女子全部痴情。
“当初谁料今。
”上句是旧情之回澜，结句则是返转回来，从痴迷而悔悟。
弃妇心澜汹涌，千回百折，终难平息，是在意内言外。
词人对弃妇抱同情之感，设身处地为其作词，难能可贵。
此词纯为女子声口，明白如话，如诉如泣，故能感染人。
篇幅短小，言辞简练，却淋漓尽致地展示出爱情悲剧女子痴情，故富于含蕴。
2023年《长相思》原文及翻译赏析2长相思·花似伊宋朝欧阳修花似伊，柳似伊。
《长相思其二》李白
长相思·其二李白〔唐代〕日色欲尽花含烟，月明如素愁不眠。
赵瑟初停凤凰柱，蜀琴欲奏鸳鸯弦。
此曲有意无人传，愿随春风寄燕然。
忆君迢迢隔青天。
昔日横波目，今作流泪泉。
不信妾断肠，归来看取明镜前。
【作者简介】李白（701年－762年），字太白，号青莲居士，又号“谪仙人”，唐代伟大的浪漫主义诗人，被后人誉为“诗仙”，与杜甫并称为“李杜”，为了与另两位诗人李商隐与杜牧即“小李杜”区别，杜甫与李白又合称“大李杜”。
据《新唐书》记载，李白为兴圣皇帝（凉武昭王李暠）九世孙，与李唐诸王同宗。
其人爽朗大方，爱饮酒作诗，喜交友。
李白深受黄老列庄思想影响，有《李太白集》传世，诗作中多为醉时写就，代表作有《望庐山瀑布》《行路难》《蜀道难》《将进酒》《明堂赋》《早发白帝城》等多首。
【韵译】夕阳西下暮色朦胧，花蕊笼罩轻烟，月华如练，我思念着情郎终夜不眠。
柱上雕饰凤凰的赵瑟，我刚刚停奏，心想再弹奏蜀琴，又怕触动鸳鸯弦。
这饱含情意的曲调，可惜无人传递，但愿它随着春风，送到遥远的燕然。
忆情郎呵、情郎他迢迢隔在天那边，当年递送秋波的双眼，而今成了流泪的源泉。
您若不信贱妾怀思肝肠欲断，请归来看看明镜前我的容颜！【注释】赵瑟：相传古代赵国的人善弹瑟。
瑟：弦乐器。
凤凰柱：或是瑟柱上雕饰凤凰形状。
蜀琴句：旧注谓蜀琴与司马相如琴挑故事有关。
按：鲍照有“蜀琴抽白雪”句。
白居易也有“蜀琴安膝上，《周易》在床头”句。
李贺“吴丝蜀桐张高秋”，王琦注云：“蜀中桐木宜为乐器，故曰蜀桐。
”蜀桐实即蜀琴。
似古人诗中常以蜀琴喻佳琴，恐与司马相如、卓文君事无关。
鸳鸯弦也只是为了强对凤凰柱。
【】【赏析】“日色欲尽花含烟，月明如素愁不眠”一句，季节、时间、环境、情绪全出来了。
春日的一个黄昏，日色将尽，夜幕降临，花辨上也似乎含着缕缕烟雾，女主人在干什么呢？月亮已经升起来了，明如镜、皎如绢，一种淡淡的愁绪让她开始感到闷倦，难以安眠。
这样一烘托，一幅温婉细腻的场景率先浮现在了读者面前。