黑龙江省大庆市2018届高三第二次模拟考试理科综合生物试题
黑龙江省大庆市2018届高三第二次模拟考试理科综合生物试题一、单选题1．下列关于细胞结构和功能的叙述，正确的是A. 大肠杆菌吸收K+时，不需要细胞膜上载体的帮助B. 内质网既参与物质合成，又参与物质运输C. 蓝藻和绿藻都能进行光合作用，故二者含有的光合色素种类相同D. 中心体参与进行有丝分裂的高等植物细胞纺锤体的形成2．下列与细胞生命历程有关的认识，不正确的是A. 细胞的衰老和凋亡是生物体正常的生命活动B. 细胞衰老和凋亡的过程中，也存在着基因的选择性表达C. 癌细胞在机体中出现的机会增大与当前环境恶化有关D. 原癌基因或抑癌基因发生突变会导致细胞癌变3．下列关于酶的叙述，正确的是A. 酶可以脱离生物体起作用B. 酶具有专一性，一种酶只能催化一种化学反应C. 甲状腺激素与呼吸酶不可能来自同一个细胞D. 所有酶用双缩脲试剂进行检测都可以呈现紫色反应4．以下甲、乙两图，表示某真核细胞中遗传信息传递的某些过程，下列叙述不正确的是A. 甲图所示过程进行的场所可以为细胞核B. 乙图所示过程不涉及碱基T与A的配对C. 乙图中②③④⑤最终形成的物质结构不会相同D. SARS病毒不能独立完成甲乙两图所示生命过程5．下图表示不同浓度赤霉素对花生长（以花的直径表示）的影响。
据图分析，下列叙述正确的是A. 赤霉素对花生长的作用表现为低浓度抑制生长，高浓度促进生长B. 赤霉素浓度越高，对花生长的促进作用越强C. 图中不同浓度的赤霉素对花的生长均有促进作用D. 若改赤霉素为生长素，则不可能出现与图示相似的趋势6．某哺乳动物的皮毛颜色是由常染色体上的一对等位基因控制的，黄色(A)对灰色(a)为显性。
有一位遗传学家在实验中发现该动物含显性基因（A）的精子和含显性基因(A)的卵细胞不能结合。
如果黄色个体与黄色个体（第一代）交配得到第二代，第二代个体自由交配一次得到第三代，那么在第三代中黄色个体与灰色个体的数量比是A. 1:1B. 5:4C. 2:3D. 3:2二、非选择题7．下图表示某植物叶肉细胞在光照强度分别为a、b、c、d时，单位时间内叶肉细胞CO2释放量和叶绿体O2产生总量的变化。
据图回答下列问题：（1）光合作用时，光反应的产物_____________和_____________会参加暗反应过程；光照强度为b时，该叶片细胞光合作用速率_____________（填＜、=、＞）呼吸作用速率。
（2）光照强度为c时，单位时间内该叶肉细胞还需要从周围环境吸收_____________单位的二氧化碳供应自身生命活动需要。
（3）已知该叶肉细胞光合作用和呼吸作用的最适温度分别为25℃和30℃，在其他条件不变的情况下，将温度调节到30℃，则图中c对应的柱状体高度将_____________（填“升高”或“缩短”）。
8．血糖平衡是人体进行正常生命活动的前提，下图表示血糖平衡的部分调节过程。
回答下列问题：（1）当血糖浓度上升时，下丘脑中的葡萄糖感受器接受刺激产生___________，使胰岛B细胞分泌活动增强，血液中胰岛素含量___________，血糖浓度下降，此过程属于___________调节。
（2）胰岛素可通过作用于下丘脑神经元抑制胰高血糖素的分泌，验证此现象的实验思路是：将大鼠随机分成两组，一组在其下丘脑神经元周围施加适量的胰岛素溶液，另一组在其下丘脑神经元周围施加等量的___________，该实验的观察指标是血液中胰高血糖素的浓度。
为使实验结果更明显，实验前应对实验大鼠进行___________处理。
（3）人体感染某病毒时，胰岛B细胞会被自身的免疫系统破坏，引起Ⅰ型糖尿病。
从免疫学角度分析，Ⅰ型糖尿病是一种___________病，胰岛B细胞的损伤是机体通过________（填“非特异性”或“特异性”）免疫导致的。
9．北方针叶林是地球上最大的森林带，约覆盖整个地球表面的11%，主要由常绿针叶树种组成，植物种类有红松、云杉和冷杉，是世界木材的主要产地，代表动物有驼鹿、雪兔、松鼠、黑熊、雷鸟和榛鸡等。
回答下列问题：（1）可采用___________法对某北方针叶林地中的雪兔种群密度进行调查。
（2）生态系统的利用应适度，对于人类利用强度较大的北方针叶林地生态系统应实施相应的___________和___________投入，以保证生态系统内部结构与功能的协调，提高生态系统的稳定性。
（3）若某北方针叶林遭遇过度采伐，则该地生物群落会发生___________演替。
（4）北方针叶林地生态系统中食物链一般不会过长（不超过4〜5个营养级），原因是___________。
10．家蚕结黄茧和白茧由一对等位基因Y、y控制，并受另一对等位基因I、i影响。
基因Y(y)和基因I(i)分别位于两对同源染色体上，Y基因对y基因是显性，I基因对i基因是显性。
现有下列两组杂交实验：回答下列问题:（1）杂交组合一中，F2中结白茧家蚕与结黄茧家蚕的数量比为13:3，从基因间相互作用角度考虑，原因是________________________________________。
（2）杂交组合一中，亲本结黄茧家蚕和结白茧家蚕的基因型分别为__________和__________。
（3）请分析实验二杂交实验图解，写出两个亲本个体可能的基因型组合：_____________、___________、___________或__________。
11．某生物兴趣小组想通过以下两种方法来检测自来水中大肠杆菌的含量。
请根据图中信息回答下列问题：（1）方法一是通过____________（方法）、方法二是通过____________（方法）来测定自来水中大肠杆菌的含量。
（2）方法一中从不同稀释液中分别取0.1ml菌液滴加到__________________培养基表面，通过统计培养基上____________的数目，计算出水样中大肠杆菌的数量。
该方法理论上统计值比实际值________（偏高/偏低），理由是________________________。
（3）方法二中大肠杆菌大小要____________（大于/小于）滤膜的孔径。
因此对血浆（某些不耐高温的试剂）可以怎样除菌？________________________。
12．近年来许多实验资料显示，人乳头状瘤病毒（HPV）在宫颈癌发生过程中可能起了更重要的作用。
抗HPV的单克隆抗体可以准确检测出HPV，从而及时监控宫颈癌的发生，以下是以HPV衣壳蛋白为抗原制备出单克隆抗体的过程。
请据图回答下列问题：（1）将特定的抗原注入小鼠的目的是_____________。
上述单克隆抗体制备过程中涉及的细胞工程技术有_____________。
（2）在HAT培养基上存活的细胞可能包括_____________（填下列序号）①无抗体分泌的细胞②抗HPV抗体的分泌细胞③其它无关抗体的分泌细胞，但能生长的只有_____________，该细胞的特点是__________。
（3）科学家从某些无限增殖细胞的细胞质中分离出了无限增殖的调控基因(prG)，该基因能激发动物细胞分裂，这为单克隆抗体的制备提供了更多的思路：通过基因工程向_____________（细胞）中导入prG，还可以利用_____________技术，将浆细胞的细胞核移植到去核的_____________中。
黑龙江省大庆市2018届高三第二次模拟考试理科综合生物试题参考答案1．B【解析】大肠杆菌吸收K+时，是主动运输方式,既需要细胞膜上载体,也消耗A TP，A错误；在细胞分泌物合成、加工、运输及分泌过程中，内质网可参与物质的合成，及形成囊泡运往高尔基体进行加工，还能合成脂质，B正确；蓝藻和绿藻含有的光合色素不同，前者是叶绿素和藻蓝素，后者有叶绿素和类胡萝卜素，C错误；中心体存在于动物和低等植物细胞中，参与进行有丝分裂的动物和低等植物细胞纺锤体的形成，D错误，所以选B。
【点睛】要记得蓝藻含叶绿素和藻蓝素，绿藻含叶绿素和类胡萝卜素，才能判断C错误。
2．D【解析】细胞的分裂、分化、衰老和凋亡是生物体中细胞正常的生命活动，都存在着基因的选择性表达，A、B正确；当前污染严重，各种物理、化学和病毒因素增多，导致细胞癌变机会增大，癌细胞在机体中出现的机会增大与当前环境恶化有关，C正确；细胞癌变是因为原癌基因突变，分裂不正常，同时抑癌基因突变失去或者减少对原癌基因的控制，两者一起才会使细胞癌变，一种基因突变是不会导致癌细胞产生的，必须要两种基因同时突变，D错误，所以选D。
3．A【解析】酶可以在细胞内、细胞外或者体外起催化作用，A正确；酶具有专一性，一种酶只能催化一种或者一类化学反应，B错误；甲状腺激素来自甲状腺细胞，该细胞同样有呼吸酶，C错误；蛋白质类酶用双缩脲试剂进行检测都可以呈现紫色反应，RNA类酶不能用双缩脲试剂检测，D错误，所以选A。
【点睛】容易忽略酶能催化一种或一类化学反应，错选B。
4．C【解析】据甲图示，是以DNA的一条链为模板，合成一条RNA，主要在细胞核中进行，A正确；乙图所示过程是在核糖体上以mRNA为模板，合成肽链，有tRNA上的反密码子和mRNA上密码子配对，不涉及碱基T与A的配对，B正确；乙图中②③④是正在合成的肽链，最终是氨基酸序列相同的肽链，⑤是mRNA，和肽链结构不同，C错误；SARS病毒必须寄生在人体细胞中进行RNA的复制和翻译，不能独立完成甲乙两图所示生命过程，D正确，所以选C。
5．C【解析】据图所示，与对照组相比，50mg/L、100mg/L、150mg/L浓度的赤霉素均对花的生长起促进作用，没有表现出抑制作用，其中100mg/L的促进作用比另两种强，并不是浓度越高，促进作用越强，因生长素促进生长的浓度有最适浓度，故也可能出现与图示相似的趋势，因此A、B、D错误，C正确，所以选C。
6．A【解析】据题意，含显性基因（A）的精子和含显性基因(A)的卵细胞不能结合，可知黄鼠的基因型均为Aa，因此黄鼠与黄鼠交配，即Aa×Aa，由于含显性基因（A）的精子和含显性基因（A）的卵细胞不能结合，因此第二代中Aa占2/3、aa占1/3；其中A的基因频率为2/3×1/2＝1/3，a的基因频率为2/3×1/2+1/3＝2/3；第二代老鼠自由交配一次得到第三代，根据遗传平衡定律，Aa的频率为2×1/3×2/3＝4/9、aa的频率为2/3×2/3＝4/9，因此黄色个体与灰色个体的数量比是1:1，A正确，B、C、D错误，所以选A。
．7．ATP[H]（或NADPH）<0缩短【解析】【试题分析】本题主要考查光合作用、细胞呼吸过程及其相互关系的有关知识。
据题意分析可知，CO2释放量为细胞呼吸产生的CO2与光合作用吸收的CO2之差值，叶绿体O2产生总量为总光合量；光照强度为a时，柱形图上只显示有二氧化碳的释放，没有氧气的产生，说明此时只有呼吸作用，没有光合作用；光照强度为b时有二氧化碳的释放和氧气产生，说明此时呼吸作用强度大于光合作用强度；光照强度为c时没有二氧化碳的释放，氧气的产生量等于a点时二氧化碳的释放量，就叶肉细胞来看，此时既没有氧气的释放也没有二氧化碳的释放，光合作用强度等于呼吸作用强度；光照强度为d时，氧气的产生量是8，比c补偿点多了两个单位，可知光合作用强度大于细胞呼吸。
【解析】黑龙江省大庆实验中学2018届高三上学期期中考试理科综合生物试题含解析
大庆实验中学2017-2018学年度高三上学期期中考试理科综合能力测试题一、选择题1. 下列关于细胞物质、结构和功能叙述中，错误的是A. 糖类、脂肪和蛋白质氧化分解都可以产生能量，都是动物细胞膜的重要组成成分B. 生物膜与细胞的能量转换、物质运输、信息传递等生命活动相关C. 原核细胞中没有线粒体和叶绿体D. 生物体内核酸的种类和数量随生物种类、细胞类型的不同而存在差异【答案】A【解析】细胞膜的组成成分有脂质、蛋白质和少量的糖类，脂质包括磷脂和胆固醇，动物细胞膜上不含有脂肪，A错误；生物膜系统与细胞运动、物质运输、能量转换以及信息传递等生命活动有关，B正确；原核细胞没有线粒体和叶绿体，只有核糖体一种细胞器，C正确；生物种类不同，生物体内核酸的种类和数量不同，细胞类型的不同，不同的细胞内基因的选择性表达不同，导致细胞内核酸的种类和数量不同，D正确。
【点睛】解答本题关键要注意以下几点：（1）细胞膜的主要组成成分是蛋白质和磷脂，其次还有少量糖类。
（2）原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA。
2. 在植物的无土栽培过程中，植物幼苗通过根细胞从完全营养液中吸收细胞所需的各种无机盐离子，下列相关描述正确的是A. 培养一段时间后，培养液中各种离子的浓度均会降低B. 当完全营养液O2浓度为零（短时间内）时，根细胞不能吸收无机盐离子C. 根细胞吸收无机盐离子与吸收水的过程是同一个过程D. 培养液中各种离子的浓度变化量不同与细胞膜上相应离子的载体蛋白数量有关【答案】D3. 下列关于酶的叙述错误的是A. 光合作用中，催化ATP合成的酶分布在类囊体膜上B. 呼吸作用中，催化ATP合成的酶分布在线粒体外膜上C. 高温能降低酶活性的原因是破坏了酶的空间结构D. 酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物【答案】B【解析】光合作用分为光反应和暗反应，只有光反应产生ATP，而光反应的场所是类囊体膜，故催化ATP合成的酶分布在类囊体膜上，A正确；有氧呼吸的三个阶段都能合成ATP，场所分别是细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜，故呼吸作用中，催化ATP合成的酶分布在细胞质基质、线粒体基质、线粒体内膜，B错误；酶绝大多数是蛋白质，高温破坏蛋白质的空间结构从而降低酶的活性，C正确；酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物，如淀粉酶可以催化淀粉的分解，也可以被蛋白酶催化分解，D正确。
【解析版】黑龙江省齐齐哈尔市2018届高三第二次模拟理科综合生物试题
黑龙江省齐齐哈尔市2018届高三第二次模拟理科综合生物试题一、选择题1. 下列关于组成生物体的元素及化合物的叙述，错误的是A. 植物体内缺乏氮元素，其合成的叶绿素会减少B. 成熟植物细胞中的自由水主要存在于细胞液中C. HIV的蛋白质一定是在宿主细胞的核糖体上合成D. 细胞核内的核酸中腺嘌呤与胸腺嘧啶的数量相等【答案】D2. 下列与实验有关的叙述，正确的是A. 纸层析法分离绿叶中色素时，光合色素在层析液中溶解度高的随层析液扩散得快B. 在观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中，要用盐酸使组织细胞相互分离C. 苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞在显微镜下可观察到红色的颗粒D. 染色体数目加倍的细胞所占的比例与固定液处理的时间有关【答案】A【解析】纸层析法分离绿叶中色素的原理就是利用不同光合色素在层析液中溶解度越高，随层析液在滤纸条上扩散得越快，最终使不同色素在滤纸条上分离开来，A正确；在观察DNA 和RNA在细胞中的分的实验中，使用盐酸一方面是为了改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞；另一方面是让染色质中的DNA和蛋白质分离开，有利于DNA与染色剂结合，B错误；苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞在显微镜下可观察到橘黄色的颗粒，C错误；染色体数目加倍的细胞所占的比例不与固定液处理的时间有关，而是与低温或者秋水仙素处理的时间有关，D错误。
3. 切除老鼠体内的甲状腺10d后代谢能力明显下降；若切除5d后，将溶解于某溶剂的一定量的甲状腺激素给老鼠连续注射5d后进行观察，其物质代谢能力没有下降。
为了验证甲状腺激素能增强物质的代谢能力，下列最为适宜的对比实验组是A. 既没有切除甲状腺，又未注射甲状腺激素的实验组B. 从进行切除后的第1d开始，只注射用于该实验溶剂的实验组C. 从进行切除后的第5d开始，只注射等量用于该实验溶剂的实验组D. 将溶解于另一种溶剂的甲状腺激素注射到刚刚做完切除手术的实验组【答案】C【解析】科学探究实验需要遵循对照原则和单一变量原则，实验探究的是甲状腺激素的作用，自变量应该是甲状腺激素的有无，为了确定实验结果的准确性，排除其他因素的干扰，需要另外只注射用于该实验的溶剂作为实验组。
黑龙江省大庆第一中学2018届高三上学期期末考试理综生
大庆一中高三年级上学期期末考试理科综合试卷本卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷两部分，共300分，考试时间150分钟。
可能用到的原子量：H : 1 C : 12 N : 14 O : 16 Na : 23 Cl : 35.5 Fe : 56 Cu : 64第Ⅰ卷（选择题共126分）一、选择题：本大题共13小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列关于细胞结构与功能的描述，错误的是( )A.细胞膜，所有离子通过该结构都需要膜蛋白的协助B.核糖体，所有原核生物和真核生物必备的细胞结构C.叶绿体，所有进行光合作用的生物必备的细胞结构D.线粒体，所有进行有氧呼吸的真核生物必备的细胞结构2. 下列对图示反应式的相关描述，正确的是（）A.在人的肌细胞和酵母菌的细胞内均可发生图示反应B.图示中[H]与光反应产生的[H]是同一种物质C.图示中“能量”均将转化成ATP中活跃的化学能D.在无氧条件下，图示反应也能在细胞内正常进行3. 将R型细菌与加热杀死的S型细菌混合后，注射到小鼠体内，小鼠死亡。
该小鼠体内S型、R型细菌含量变化情况是如图A所示还是图B所示以及对此相关的叙述，正确的是( )A.最可能是图A，小鼠的免疫调节致使R型细菌数量逐渐下降B.最可能是图B，小鼠体内的S型细菌最初来自R型细菌的转化C.最可能是图A，死亡小鼠体内只能分离出活的S型细菌D.最可能是图B，小鼠体内S型细菌与R型细菌为共生关系4. 下图表示发生在细胞内的tRNA与氨基酸的结合过程，下列说法正确的是( )A．不受温度影响B．必须由线粒体供能C．必须有酶参与D．只发生在核糖体上5.利用纯合的二倍体水稻品种高秆抗锈病水稻(DDTT)水稻和矮杆不抗锈病(ddtt)水稻进行育种时，一种方法是杂交得到F1，F1再自交得到F2；另一种方法是用F1的花粉进行离体培养,再用秋水仙素处理幼苗得到相应的植株。
下列叙述不正确的是( )A.前一种方法所得的F2中重组类型占 3/8 或 5/8B.后一种方法突出优点是可以明显缩短育种年限C.前一种方法的原理是基因重组，后一种方法的原理是染色体变异D.两种方法最后得到的植株体细胞中的染色体组数相同6. 静息电位和兴奋的产生均是以膜两侧离子的不均匀分布为基础，将神经浸浴在无Na＋的溶液中，则该神经( )A.表现为外负内正的静息电位，刺激后可产生兴奋B.表现为外负内正的静息电位，刺激后不产生兴奋C.表现为外正内负的静息电位，刺檄后可产生兴奋D.表现为外正内负的静息电位，刺激后不产生兴奋第II卷三、非选择题：包括必考题和选考题（必答）两部分。
黑龙江省齐齐哈尔市2018届高三理综(生物部分)第二次模拟试题
精品文档，欢迎下载如果你喜欢这份文档，欢迎下载，另祝您成绩进步，学习愉快！黑龙江省齐齐哈尔市2018届高三理综（生物部分）第二次模拟试题一、选择题1.下列关于组成生物体的元素及化合物的叙述，错误的是A.植物体内缺乏氮元素，其合成的叶绿素会减少B.成熟植物细胞中的自由水主要存在于细胞液中C.HIV的蛋白质一定是在宿主细胞的核糖体上合成D.细胞核内的核酸中腺嘌呤与胸腺嘧啶的数量相等2.下列与实验有关的叙述，正确的是A.纸层析法分离绿叶中色素时，光合色素在层析液中溶解度高的随层析液扩散得快B.在观察DNA和RNA在细胞中的分布的实验中，要用盐酸使组织细胞相互分离C.苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞在显微镜下可观察到红色的颗粒D.染色体数目加倍的细胞所占的比例与固定液处理的时间有关3.切除老鼠体内的甲状腺10d后代谢能力明显下降；若切除5d后，将溶解于某溶剂的一定量的甲状腺激素给老鼠连续注射5d后进行观察，其物质代谢能力没有下降。
为了验证甲状腺激素能增强物质的代谢能力，下列最为适宜的对比实验组是A.既没有切除甲状腺，又未注射甲状腺激素的实验组B.从进行切除后的第1d开始，只注射用于该实验溶剂的实验组C.从进行切除后的第5d开始，只注射等量用于该实验溶剂的实验组D.将溶解于另一种溶剂的甲状腺激素注射到刚刚做完切除手术的实验组4.下列关于基因、蛋白质与性状关系的叙述，正确的是A.生物性状改变的直接原因一定是mRNA发生了改变B.在转录与逆转录过程中所需的模板、原料、酶各不相同C.RNA病毒感染宿主细胞后均可合成出病毒的DNAD.皱粒豌豆的形成说明基因可通过控制蛋白质的结构直接控制性状5.我国某地曾发生了蝗灾，但消息传出没多久，蝗灾就被兴奋的“灾民”扑灭了，“灾民们”纷纷笑着说，今年卖蝗虫收入比种地强多了，以下叙述正确的是A.农技人员监控蝗虫灾情，需用标志重捕法测定蝗虫幼虫密度B.蝗灾被扑灭，导致群落物种丰富度和生态系统抵抗力稳定性下降C.按能量传递效率来看，蝗虫捕食的庄稼只有10%〜20%被同化D.该生态系统动植物残体被微生物分解后可产生含氮化合物6.某种自花传粉的植物，抗病和易感病分别由基因R、r控制，细胞中另有一对等位基因B、b对抗病基因的抗性表达有影响，BB使植物抗性完全消失，Bb使抗性减弱，表现为弱抗病。
黑龙江省大庆实验中学2018届高三得分训练(二)理科综合试题
大庆实验中学 2018 年高三得分训练（二） 理科综合训练
一、选择题： 本题共 13 小题， 每小题 6 分，共 78 分。在每小题给出的四个选项中， 只有一项是符合题目要求的。 1.
下列有关细胞器的说法正确的是（
）
A. 核糖体是细菌、噬菌体、酵母菌唯一共有的细胞器
B.线粒体是进行有氧呼吸的主要场所，在其中生成的产物有丙酮酸、二氧化碳和水等
D.图中两种浓度的 B 激素调节结果的差异不能体现两重性
5.生长激素释放抑制激素 (SRIH) 为下丘脑产生的一种肽类激素 ( 环状十四肽 )，可以抑制生长激素、 胰岛素、 胰高血糖
素和促甲状腺激素的分泌，目前可以人工合成，用于治疗重症急性胰腺炎。下列相关叙述错误的是
()
A. 治疗某种疾病需要 SRIH 时只能采用注射方式而不能口服
B.SRIH 的合成需要 DNA 、RNA 、多种酶和 ATP 等物质的参与
C.SRIH 至少含有一个游离的羧基和氨基，合成过程会产生
13 分子水
D. 激素间的拮抗作用有利于维持人体内环境的稳态与正常的生长发育 6.ABO 血型是由 3 个复等位基因 I A、I B、i 控制的， I A 与 IB 为共显性基因，对 i 均为显性，假设某一地区的人群中，
1 拿到试卷：熟悉试卷 刚拿到试卷一般心情比较紧张，建议拿到卷子以后看看考卷一共几页，有多少道题，了解试 卷结构，通览全卷是克服“前面难题做不出，后面易题没时间做”的有效措施，也从根本上防止 了“漏做题”。 2 答题顺序：从卷首依次开始 一般来讲，全卷大致是先易后难的排列。所以，正确的做法是从卷首开始依次做题，先易后 难，最后攻坚。但也不是坚决地“依次”做题，虽然考卷大致是先易后难，但试卷前部特别是中 间出现难题也是常见的，执着程度适当，才能绕过难题，先做好有保证的题，才能尽量多得 分。 3 答题策略 答题策略一共有三点： 1. 先易后难、 先熟后生。 先做简单的、 熟悉的题， 再做综合题、 难题。 2. 先小后大。先做容易拿分的小题，再做耗时又复杂的大题。 3. 先局部后整体。把疑难问题 划分成一系列的步骤，一步一步的解决，每解决一步就能得到一步的分数。 4 学会分段得分 会做的题目要特别注意表达准确、书写规范、语言科学，防止被“分段扣点分”。不会做的题目我们可以 先承认中间结论，往后推，看能否得到结论。如果不能，说明这个途径不对，立即改变方向；如果能得 出预期结论，就回过头来，集中力量攻克这一“卡壳处”。如果题目有多个问题，也可以跳步作答，先回 答自己会的问题。 5 立足中下题目，力争高水平 考试时，因为时间和个别题目的难度，多数学生很难做完、做对全部题目，所以在答卷中要立足中下题 目。中下题目通常占全卷的 80%以上，是试题的主要构成，学生能拿下这些题目，实际上就是有了胜 利在握的心理，对攻克高档题会更放得开。 6 确保运算正确，立足一次性成功 在答卷时，要在以快为上的前提下，稳扎稳打，步步准确，尽量一次性成功。不能为追求速 度而丢掉准确度，甚至丢掉重要的得分步骤。试题做完后要认真做好解后检查，看是否有空 题，答卷是否准确，格式是否规范。 7 要学会“挤”分 考试试题大多分步给分，所以理科要把主要方程式和计算结果写在显要位置，文科尽量把要点写清晰， 作文尤其要注意开头和结尾。考试时，每一道题都认真思考，能做几步就做几步，对于考生来说就是能 做几分是几分，这是考试中最好的策略。 8 检查后的涂改方式要讲究 发现错误后要划掉重新写，忌原地用涂黑的方式改，这会使阅卷老师看不清。如果对现有的题解不满意想重 新写，要先写出正确的，再划去错误的。有的同学先把原来写的题解涂抹了，写新题解的时间又不够，本来 可能得的分数被自己涂掉了。考试期间遇到这些事，莫慌乱！不管是大型考试还是平时的检测，或多或少会 存在一些突发情况。遇到这些意外情况应该怎么办？为防患于未然，老师家长们应该在考前给孩子讲清楚应 急措施，告诉孩子遇事不慌乱，沉重冷静，必要时可以向监考老师寻求帮助。
黑龙江省大庆铁人中学2018届高三下学期开学考试(3月)+理综生物试题
1．结核病又称痨病是常见并可致命的一种传染病，由结核杆菌 (寄生在细胞内)引起的,下列关于该菌的描述正确的是（）A．结核杆菌的细胞壁成分为纤维素和果胶B．该菌可抵抗溶酶体的消化降解,所以感染机体后能快速繁殖C．该菌所需要的ATP主要由线粒体提供D．在结核杆菌的细胞核中DNA的端粒不会随DNA的复制而变短2．下列有关实验操作方法或结果的叙述，正确的一组是（）①用纸层析法分离色素时，胡萝卜素在无水乙醇中溶解度最大②在观察洋葱鳞片叶内表皮细胞中DNA的分布时，盐酸可使染色体中的DNA与蛋白质分离③检测还原糖时最好用番茄汁代替苹果汁做实验材料④氢氧化钠扩散进入琼脂块的体积与总体积之比可代表物质运输效率⑤用洋葱表皮细胞观察质壁分离时，可看到细胞壁、细胞膜和染色体⑥低温诱导染色体变异的实验中,卡诺氏液固定后,要用酒精冲洗两次A．①②③ B．④⑤⑥ C．②④⑥ D．②③⑤3．下列对于有性生殖说法不正确的是（）A．在受精作用过程中,由于不同配子之间的结合是随机的,所以发生了自由组合定律B．双链DNA中嘌呤碱基的数目等于嘧啶碱基的数目C．基因在染色体上是呈线性排列的D．减数分裂产生配子的过程中可以发生基因重组4．如图所示，将二倍体植株①和②杂交得到③，再将③作进一步处理。
下列相关分析错误的是（）A．由③得到④的育种原理是基因突变B．可用秋水仙素处理⑨的萌发的种子或幼苗，获得纯合植株C．培育无子番茄的原理是生长素促进果实发育D．若③的基因型是AaBbdd，则⑨的基因型可能是aBd5．下列有关人体生命活动调节相关的叙述，其中正确的是（）A．效应T细胞是通过激活靶细胞内的溶酶体酶进而裂解靶细胞，所以靶细胞的裂解属于细胞坏死B．组织细胞进行正常生命活动和代谢的主要场所是组织液C．HIV在人体内环境中不能增殖，但能破坏特异性免疫过程D．将乌贼神经细胞放在低钠溶液中,静息时电位差会变小6．下列说法不正确的是（）A．碳在生物群落与无机环境之间的循环主要是以CO2的形式进行的B．初级消费者同化的能量中，未利用的能量保证了生态系统的稳定性C．研究能量流动可以实现能量的多级利用，提高能量利用率D．信息传递可以发生在生态系统各种成分之间，而且都是双向的29.（10分）为了探究温度对黑藻光合速率的影响，某小组将黑藻置于密闭容器内，根据毛细管中红色液滴的移动距离，可以读出容器内氧气体积的改变量。
【解析版】黑龙江省哈尔滨市第三中学2018届高三第二次模拟考试理综生物试题
2018年哈尔滨市第三中学第二次高考模拟考试理科综合能力测试一、选择题1. 下列与细胞相关的叙述，正确的是A. 蓝藻细胞的能量来源于其线粒体有氧呼吸过程B. 细胞膜两侧的离子浓度差是通过协助扩散实现的C. 分泌蛋白先经过高尔基体再经过内质网分泌到细胞外D. 细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程【答案】D【解析】蓝藻细胞没有线粒体，A错误；主动运输机制保证活细胞按照生命活动的需要，主动选择吸收所需要的营养物质，排出代谢废物和对细胞有害的物质，因此细胞膜两侧的离子浓度差是通过主动运输实现的，B错误；分泌蛋白先经过内质网的加工、再经过高尔基体的进一步修饰加工分泌到细胞外，C错误；细胞凋亡是由基因决定的细胞自动结束生命的过程，D正确。
2. 下列关于生物实验的叙述，正确的是A. 用洋葱鳞片叶内表皮为材料也能观察到质壁分离B. 检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C. 观察细胞有丝分裂要用8%的盐酸处理实验材料D. 苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到红色颗粒【答案】A【解析】洋葱鳞片叶内表皮为成熟的植物细胞，以其为材料也能观察到质壁分离，A正确；检测蛋白质的含量可用双缩脲试剂进行显色，B错误；观察细胞有丝分裂要用质量分数为15%的盐酸和体积分数为95%的酒精按1:1混合处理实验材料，C错误；苏丹Ⅲ染色后的花生子叶细胞中可观察到橘黄色颗粒，D错误。
3. 假如下图是某生物体（2n=4）正常的细胞分裂示意图，下列有关叙述正确的是A. 该细胞处于减数第二次分裂后期B. 若染色体①有基因A，则④一定有基因aC. 若图中的②表示X染色体，则③表示Y染色体D. 该细胞产生的子细胞中无同源染色体【答案】C【解析】图示细胞中有同源染色体，呈现的特点是：着丝点分裂后形成的子染色体分别移向细胞两极，据此可判断，该细胞处于有丝分裂后期，A错误；染色体①和④是一对同源染色体，它们相同位置上的基因可能相同，也可能不同，因此，若染色体①有基因A，则④不一定有基因a，B错误；X和Y染色体的大小形态存在差异，若图中的②表示X染色体，则③表示Y染色体，C正确；该细胞产生的子细胞中有同源染色体，D错误。
黑龙江省大庆实验中学2018届高三上学期期中考试理科综合生物试题Word版含答案
大庆实验中学2017-2018学年度高三上学期期中考试理科综合能力测试题注意事项：1、答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上。
2、回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。
回答非选择题时，将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3、考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
可能用到的相对原子质量：H 1；C 12；N 14；O 16；S 32；Si 28；Cl 35.5；K 39；Cr 52；Fe 56；I 127一、选择题：本题共13小题，每小题6分，每小题只有一个选项符合题意。
1．下列关于细胞物质、结构和功能叙述中，错误的是A．糖类、脂肪和蛋白质氧化分解都可以产生能量，都是动物细胞膜的重要组成成分B．生物膜与细胞的能量转换、物质运输、信息传递等生命活动相关C．原核细胞中没有线粒体和叶绿体D．生物体内核酸的种类和数量随生物种类、细胞类型的不同而存在差异2．在植物的无土栽培过程中，植物幼苗通过根细胞从完全营养液中吸收细胞所需的各种无机盐离子，下列相关描述正确的是A．培养一段时间后，培养液中各种离子的浓度均会降低B．当完全营养液O2浓度为零（短时间内）时，根细胞不能吸收无机盐离子C．根细胞吸收无机盐离子与吸收水的过程是同一个过程D．培养液中各种离子的浓度变化量不同与细胞膜上相应离子的载体蛋白数量有关3．下列关于酶的叙述错误的是A．光合作用中，催化ATP合成的酶分布在类囊体膜上B．呼吸作用中，催化ATP合成的酶分布在线粒体外膜上C．高温能降低酶活性的原因是破坏了酶的空间结构D．酶既可以作为催化剂，也可以作为另一个反应的底物4．下列关于细胞分化、衰老和凋亡的说法中，正确的是A．细胞凋亡是每个分化后的细胞必须经历的生命历程B．细胞分化和细胞凋亡都是由基因控制，不受环境因素影响C．衰老细胞的细胞膜通透性降低，染色质松散D．细胞衰老的过程是细胞的生理状态和化学反应发生复杂变化的过程5．下图是摩尔根和他的学生经过努力，绘制出的第一个果蝇各种基因在染色体上的相对位置图（部分），关于这条染色体上基因的有关说法，正确的是A．染色体上控制不同性状的基因呈线性排列B．控制棒眼的基因和短硬毛的基因减数分裂时自由组合C．若控制白眼的基因也在该染色体上则雄果蝇不可能有该染色体D．控制朱红眼和深红眼的是一对等位基因6．人类对遗传物质本质的探索经历了漫长的过程，下列有关叙述错误的是（）A．“32P、35S标记的噬菌体分别侵染细菌”的实验说明DNA是真正的遗传物质B．噬菌体侵染细菌实验比肺炎双球菌体外转化实验更有说服力C．沃森和克里克首先利用显微镜观察到DNA双螺旋结构D．烟草花叶病毒感染烟草实验说明该病毒的遗传物质是RNA31．（12分）某生物兴趣小组的同学尝试探究在适合生长的氮浓度范围内，不同氮素水平对青花菜叶片光合作用的影响，实验结果如表所示：请回答：（1）表中净光合速率是采用叶龄一致的叶片，在相同的实验条件下，测得的单位时间、单位叶面积的吸收量。
2023届黑龙江省大庆市高三二模理综生物试题(含答案解析)
2023届黑龙江省大庆市高三二模理综生物试题学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题1．下列有关细胞结构的叙述正确的是（）A．细胞核在细胞周期的间期主要完成DNA复制和有关蛋白质合成B．可用高倍镜观察衣藻细胞的细胞壁、叶绿体、线粒体和核糖体C．生物细胞都具有的结构是细胞膜、细胞质和储存遗传物质的场所D．颤蓝细菌细胞膜中的磷脂分子是由胆固醇、脂肪酸和磷酸组成2．利用物理性质特殊的同位素来标记化学反应中原子的去向，就是同位素标记法。
生物学研究中常用的同位素有的有放射性，有的不具有放射性。
下列有关放射性同位素标记法的叙述正确的是（）A．科学家利用放射性同位素标记人鼠细胞膜上的蛋白质证明了细胞膜具有流动性B．梅塞尔森和斯塔尔用放射性同位素标记法证明了DNA的半保留复制方式C．鲁宾和卡门利用放射性同位素标记法证明了光合作用产生的O2来自于H2O D．赫尔希和蔡斯利用放射性同位素标记法证明了DNA是T2噬菌体的遗传物质3．研究表明，新型冠状病毒通过其包囊膜上的刺突蛋白与宿主细胞表面的血管紧张素转化酶（ACE2）分子结合，随后包囊膜与宿主细胞膜融合，病毒衣壳与遗传物质进入细胞内，完成感染过程。
下列叙述正确的是（）A．该病毒包囊膜蛋白与人细胞表面的ACE2蛋白结合体现了细胞之间的信息交流B．给重症新冠病毒感染患者注射新冠病毒灭活疫苗是一种有效的治疗手段C．注射利用新冠病毒表面刺突蛋白研制的疫苗后，人体可产生识别ACE2蛋白的抗体D．再次接触相同的新冠病毒时，抗原呈递细胞参与的免疫反应速度不会明显加快4．下列有关生态系统的结构和功能说法正确的是（）A．测算生态系统中主要食物链各环节散失的能量值，可构建生态系统的能量金字塔B．在生态系统中，某种细菌营腐生生活时是分解者，营寄生生活时是消费者C．生态系统的结构和功能处于相对稳定的一种状态就是生态系统的稳定性D．生态系统的物质循环、能量流动和信息传递都是沿着食物链、食物网进行的5．和牛是世界公认的高档肉牛品种，其体型小、肉质鲜嫩、营养丰富。
黑龙江省大庆第一中学2017-2018学年高一下学期第二次阶段考试生物试题+Word版含答案【KS5U+高考】
高一年级下学期第一阶段考试生物试题满分:90分2018、4一、单选题（每小题2分，共50分）1．研究发现，直肠癌患者体内存在癌细胞和肿瘤干细胞。
用姜黄素治疗，会引起癌细胞内BAX等凋亡蛋白高表达，诱发癌细胞凋亡；而肿瘤干细胞因膜上具有高水平的ABCG2蛋白，能有效排出姜黄素，从而逃避凋亡，并增殖分化成癌细胞。
下列叙述正确的是（）A. 编码BAX蛋白的基因属于原癌基因B. 癌细胞与肿瘤干细胞的形成与基因的选择性表达有关C. 肿瘤干细胞的增殖需要消耗ATP，癌细胞凋亡过程不需要消耗ATPD. 用ABCG2蛋白饲喂正常鼠，可确定鼠体内能形成大量癌细胞2．下列有关孟德尔豌豆杂交实验的叙述，正确的是（）A．孟德尔在豌豆开花时进行去雄和授粉，实现亲本的杂交B．孟德尔研究豌豆花的构造，但无需考虑雌蕊、雄蕊的发育程度C．孟德尔根据亲本中不同个体表现型来判断亲本是否纯合D．孟德尔利用了豌豆自花传粉、闭花受粉的特性3．有1位同学做根尖有丝分裂实验，在显微镜中观察到的图像如图所示。
造成这种情况的原因可能是（）①取材位置不合适②取材时间不合适③制片时压片力量不合适④解离时间不合适⑤视野选择不合适A．②③B．②⑤C．①②⑤D．①③④4．采用下列哪一组方法，可以依次解决①～④中的遗传问题（）①鉴定一只白羊是否纯种②在一对相对性状中区别显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1的基因型A．杂交、自交、测交、测交B．测交、杂交、自交、测交C．测交、测交、杂交、自交D．杂交、杂交、杂交、测交5．如果在一个豌豆种群中，基因型AA与Aa的比例为1:2，将这批豌豆种子种下去，自然状态下其子一代个体中AA、Aa、aa种子数之比为（）A．3:2:1 B．1:2:1 C．3:5:1 D．4:4:16．用基因型未知的灰鼠和白鼠进行杂交育种实验，得到的实验结果如下表：如果来自杂交组合Ⅳ的灰色雌鼠与来自杂交组合Ⅱ的灰色雄鼠交配，那么下列哪种情况是最可能的( )A. 所有后代都是灰色的B. 所有后代都是白色的C. 后代中的一半是灰色的D. 后代中的1/4是灰色，或者后代中的1/4是白色7．豌豆的花色中紫色(A)对白色(a)为显性。