国开(四川)50753-中国传统文化概观-第一次形成性考核任务-参考资料

中国文化概观形成性考核册答案

中国文化概观作业11、结合教材，阐述人群交流、文化碰撞在中国传统文化形成过程中所发挥的主要作用。

（一）中国文化形成后，经过先秦的发展，到汉代忆日臻成熟，汉唐之际中国封建社会高度发展并达到顶峰。

中国人已从自家的小田园中抬起头，把目光转向一个更为广大的外部世界，并动手拆开篱笆，打破箫墙，与周边民族进行文化交流。

这种交流具有两种不同的范畴。

一是华夏文化，即最初发源于黄河流域中原地区的汉民族文化，在中国领土范围内，由内向外进行单向辐射性传播，文化交流的另一个更为广泛的范畴是中会文明对其疆域以外的国家进区域性有限的文明辐射。

因环绕中的诸民族文化相对落后他们无论在生产技术还是文化上，均视封建文明高度发达的中华帝国为楷模。

但是，游民民族的侵扰、印度佛教文化及近现代西方文明的传入曾经几度打破贯常的均衡。

中国传统文化，是在中国人民脚下这片特殊的土壤中产生和发展起来的，中华大地的自然环境和人文地理环境，是中国传统文化赖以生存发展的环境基础。

文化是人类劳动的产物。

在长期的历史发展过程中，历代中国人民共同创造的灿烂的物质文明成果，是中国传统文化产生和发展的基础。

中国传统文化形成和发展的过程，同时也是中华民族、中国国家形成和发展的过程，中华民族是中国传统文化的创造主体，而中华文明的形成和发展，又为中国传统文化的形成和发展提供了特殊的社会历史环境。

这一切，对中国传统文化的发展面貌及其特征产生了重要的影响。

2、试从西北、南方、中原等不同的地域视角，阐述众人群对中国文化和历史产生的作用。

答：（一）做为地理概念的“西北地区”指“中国西北内陆干旱半干旱区”，是中国三大自然地理区划之一。

这里的所谓西北文化一带的文化有两个最大的特点：其一，“关中”曾两度成为中国乃至世界的文化中民；其二，在大西北长期以来所体现的民族冲突而导致的民族交融。

（二）自然地理概念中的南方，指中国东部季风区的南部，主要是秦岭—淮河一线以南，东临东海，南临南海。

荆楚文化辉映是长江流域传达室统文化教育的主体和化表，客观存在与黄河流域的中原文化、吴越文化南北辉映，共同成都市华夏文明的历史摇篮。

电大中国传统文化概观形成性考核册

电大中国传统文化概观形成性考核册《中国传统文化概观》（本、专科）一、填空题1.中国传统文化是世界古代四大文明中的优秀文化。

2.“文化”是_ ___语言系统中古已有之的词汇，“文化”一词在我国的出现，至迟可追溯到_ 。

“文”的本义是指各色交错的_ _。

“文”与“化”并联使用最早见于。

3.所谓“广义文化”，即人类社会创造的_ _的总和。

4.中国传统文化是中华民族几千年文明的结晶，除了这个核心内容外，还包含有其他文化形态，如道家文化、佛教文化等等。

5.远古至夏朝建立（公元前21世纪）是中国传统文化的阶段，_____ ______是中国传统文化的雏形期，是中国传统文化的发展时期，秦汉时期是中国传统文化的期，魏晋南北朝是中国传统文化的期，隋唐五代是中国传统文化的时期。

宋元时期是中国传统文化的时期，明至清代中期（1840年前）是中国传统文化的期。

6. 和是我国新石器文化最集中、最有代表性的区域。

7.以为主干的中华新石器文化，是中国传统文化渊源。

8.中国传统文化雏形形成的主要标志是：其一，，其二，，其三，，其四，在意识形态领域，。

9.儒家发展了的伦理道德思想。

孔子提出以“”为核心的政治思想，认为体现“”的制度和行为准则是“礼”，主张“克己复礼”，强调“君君、臣臣、父父、子子”的伦理道德。

孟子对孔子的思想进一步发挥和完善，提出说以及“仁义礼智”说。

10.董仲舒提出“新儒学”，为基本框架，以“”为基本理论，将阴阳五行学说提到神学的体系上来，把儒家伦理思想的父权、神权和君权三位一体化，从而建立起“”、“”的封建伦理道德观和“”的神学目的论，以及“”的宇宙观，以论证“王道之三纲”的永恒性。

11. 中国传统文化的基本精神主要包括：精神、“”精神、“”与“”精神。

12.中国气候主要有三个特点：一是，二是，三是丰富多样。

13. 和的交流和碰撞，是我国文化史的一大主题。

不仅是农耕与游牧长期对垒的界标，也是二者之间通过战争、迁徙、和亲、互市等中介形式，实行经济互补和民族融合的。

国家开放大学宁夏50753《中国传统文化概观》学前专业形考作业一作业资料

中国传统文化概观-学前专业形考作业一复习题（带答案）
说明：每学期的课程题号都可能更换，请认真核对是您需要的题号后再下载！
【题号】
提出文化是“某个人类群体独特的生活方式，他们整套的‘生存式样'”著名观点的西方人类学家是
a. A．爱德华?泰勒
b. C．克莱德?克鲁克洪
c. D．菲力浦?巴格比
d. B．柏拉图
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：C．克莱德?克鲁克洪
【题号】
中国的一位著名学者，把文化比喻为人的生命，认为文化是国家或民族生活的绵延。

这位学者是
a. D．梁启超
b. B．李泽厚；
c. C．辜鸿铭；
d. A．钱穆；
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：A．钱穆；
【题号】
中国传统文化近代转型迟滞的一个原因是
a. A．外国资本主义入侵；
b. B．自然地理方面的原因；
c. C．明末清初的农民战争和满汉民族战争；
d. D．民族资本主义发展缓慢
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：C．明末清初的农民战争和满汉民族战争；
【题号】
历史上，文明古国一般都出现在大河流域，中国文化也是如此，它的发祥地是在（）流域。

a. B 淮河
b. A 黄河
c. D长江
d. C 珠江
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：A 黄河
【题号】。

国开(四川)50535《美学专题》第一次形成性考核复习资料答案

美学专题-第一次形成性考核作业资料答案
说明：每学期的课程题目都可能更换，请认真核对是您需要的题目后再下载！
【题目】审美关系是合目的性与合规律性的统一；是真与善的统一。

对
错
正确的答案是“对”。

【题目】
美的基本表现形态是真善美。

对
错
正确的答案是“错”。

【题目】
美在于客观形式。

对
错
正确的答案是“错”。

【题目】真正的美只属于人类。

对
错
正确的答案是“对”。

【题目】
被后人称为“美学之父”的美学家是黑格尔。

对
错
正确的答案是“错”。

【题目】
《诗学》一书的作者是孔子。

对
错
正确的答案是“错”。

【题目】刘勰的文学理论专著名为《文心雕龙》。

对
错
正确的答案是“对”。

【题目】提出“美与善相统一”论断的人是苏格拉底。

国开(宁夏)50753《中国传统文化概观》学前专业形考作业一复习资料答案

中国传统文化概观-学前专业形考作业一复习资料
注：请认真核对是您需要的题目后再下载！
【题目】
提出文化是“某个人类群体独特的生活方式，他们整套的‘生存式样'”著名观点的西方人类学家是
a. A．爱德华?泰勒
b. C．克莱德?克鲁克洪
c. D．菲力浦?巴格比
d. B．柏拉图
[请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答]
参考答案：C．克莱德?克鲁克洪
【题目】
中国的一位著名学者，把文化比喻为人的生命，认为文化是国家或民族生活的绵延。

这位学者是
a. D．梁启超
b. B．李泽厚；
c. C．辜鸿铭；
d. A．钱穆；
[请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答]
参考答案：A．钱穆；
【题目】
中国传统文化近代转型迟滞的一个原因是
a. A．外国资本主义入侵；
b. B．自然地理方面的原因；
c. C．明末清初的农民战争和满汉民族战争；
d. D．民族资本主义发展缓慢
[请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答]
参考答案：C．明末清初的农民战争和满汉民族战争；
【题目】
历史上，文明古国一般都出现在大河流域，中国文化也是如此，它的发祥地是在（）流域。

a. B 淮河
b. A 黄河
c. D长江
d. C 珠江
[请认真阅读以上题目，运用所学知识完成作答]
参考答案：A 黄河
【题目】。

2019电大开放教育《中国传统文化概观》形成性考核册答案

电大《中国传统文化概观》（本、专科）考试小抄一、填空题1.中国传统文化是世界古代四大文明中唯一没有间断的优秀文化。

2.“文化”是___中国_语言系统中古已有之的词汇，“文化”一词在我国的出现，至迟可追溯到_西汉。

“文”的本义是指各色交错的_纹理__。

“文”与“化”并联使用最早见于__《_易．_贲卦．_象传》。

3.所谓“广义文化”，即人类社会创造的_物质文明_____与__精神文明__的总和。

4.中国传统文化是中华民族几千年文明的结晶，除了儒家文化这个核心内容外，还包含有其他文化形态，如道家文化、佛教文化等等。

5.远古至夏朝建立（公元前21世纪）是中国传统文化的起源阶段， __夏商西周时期_______是中国传统文化的雏形期，春秋战国时期是中国传统文化的发展时期，秦汉时期是中国传统文化的成型期，魏晋南北朝是中国传统文化的多元化发展与融合期，隋唐五代是中国传统文化的繁荣时期。

宋元时期是中国传统文化的继续发展时期，明至清代中期（1840年前）是中国传统文化的沉暮总结期。

6. 黄河流域和长江流域是我国新石器文化最集中、最有代表性的区域。

7.以黄河中下游两大文化区为主干的中华新石器文化，是中国传统文化渊源。

8.中国传统文化雏形形成的主要标志是：其一，创造了独具特色的文字，其二，宗法制度和家国同构政治结构的形成，其三，初步形成传统伦理道德思想，其四，在意识形态领域，天命神权思想和阴阳五行学说产生。

9.儒家发展了“周礼”的伦理道德思想。

孔子提出以“仁”为核心的政治思想，认为体现“仁”的制度和行为准则是“礼”，主张“克己复礼”，强调“君君、臣臣、父父、子子”的伦理道德。

孟子对孔子的思想进一步发挥和完善，提出五伦说说以及“仁义礼智”四德说。

10.董仲舒提出“新儒学”，以阴阳五行学说为基本框架，以“君权神授”为基本理论，将阴阳五行学说提到神学的体系上来，把儒家伦理思想的父权、神权和君权三位一体化，从而建立起“三纲”、“五常”的封建伦理道德观和“天人感应”的神学目的论，以及“天不变，道也不变”的宇宙观，以论证“王道之三纲”的永恒性。

电大中国传统文化概观形成性考核册答案

《中国传统文化概观》（本、专科）一、填空题1.中国传统文化是世界古代四大文明中唯一没有间断的优秀文化。

2.“文化”是___中国_语言系统中古已有之的词汇，“文化”一词在我国的出现，至迟可追溯到_西汉。

“文”的本义是指各色交错的_纹理__。

“文”与“化”并联使用最早见于__《_易．_贲卦．_象传》。

3.所谓“广义文化”，即人类社会创造的_物质文明_____与__精神文明__的总和。

4.中国传统文化是中华民族几千年文明的结晶，除了儒家文化这个核心内容外，还包含有其他文化形态，如道家文化、佛教文化等等。

5.远古至夏朝建立（公元前21世纪）是中国传统文化的起源阶段， _______夏商西周时期_______是中国传统文化的雏形期，春秋战国时期是中国传统文化的发展时期，秦汉时期是中国传统文化的成型期，魏晋南北朝是中国传统文化的多元化发展与融合期，隋唐五代是中国传统文化的繁荣时期。

宋元时期是中国传统文化的继续发展时期，明至清代中期（1840年前）是中国传统文化的沉暮总结期。

6. 黄河流域和长江流域是我国新石器文化最集中、最有代表性的区域。

7.以黄河中下游两大文化区为主干的中华新石器文化，是中国传统文化渊源。

8.中国传统文化雏形形成的主要标志是：其一，创造了独具特色的文字，其二，宗法制度和家国同构政治结构的形成，其三，初步形成传统伦理道德思想，其四，在意识形态领域，天命神权思想和阴阳五行学说产生。

9.儒家发展了“周礼”的伦理道德思想。

孔子提出以“仁”为核心的政治思想，认为体现“仁”的制度和行为准则是“礼”，主张“克己复礼”，强调“君君、臣臣、父父、子子”的伦理道德。

孟子对孔子的思想进一步发挥和完善，提出五伦说说以及“仁义礼智”四德说。

10.董仲舒提出“新儒学”，以阴阳五行学说为基本框架，以“君权神授”为基本理论，将阴阳五行学说提到神学的体系上来，把儒家伦理思想的父权、神权和君权三位一体化，从而建立起“三纲”、“五常”的封建伦理道德观和“天人感应”的神学目的论，以及“天不变，道也不变”的宇宙观，以论证“王道之三纲”的永恒性。

国家开放大学宁夏50753《中国传统文化概观》汉语言专业形考作业一作业资料

国家开放大学宁夏50753《中国传统文化概观》汉语言专业形
考作业一作业资料
中国传统文化概观-汉语言专业形考作业一复习题（带答案）
说明：每学期的课程题号都可能更换，请认真核对是您需要的题号后再下载！
【题号】
1、中国的一位著名学者，把文化比喻为人的生命，认为文化是国家或民族生活的绵延。

这位学者是
A. A．钱穆
B. B．李泽厚
C. C．辜鸿铭
D. D．梁启超
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：A．钱穆
【题号】
2、“停滞”说认为中国传统文化缺少西方那样的辩证否定的历史精神，因此，中国的历史在本质上是没有历史的。

持此观点的两位著名西方学者是
A. A．苏格拉底与柏拉图
B. B．卢梭与伏尔泰
C. C．巴格比与泰勒
D. D．黑格尔与佩雷菲特
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：D．黑格尔与佩雷菲特
【题号】
提出“轴心时代”这一著名概念的西方学者是
A. A．雅斯贝尔斯
B. B．海德格尔
C. C．斯宾格勒
D. D. 爱德华?泰勒
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：A．雅斯贝尔斯
【题号】
中国传统文化近代转型迟滞的一个原因是
A. A．外国资本主义入侵
B. B．自然地理方面的原因
C. C．明末清初的农民战争和满汉民族战争
D. D．民族资本主义发展缓慢
[认真学习课本知识，并分析作答上述题号]
参考答案：C．明末清初的农民战争和满汉民族战争【题号】
仰韶、龙山文化遗址分布在下列哪一条交通线附近。

中国传统文化概论形成性考核册

* 教育部人才培养模式改革和开放教育试点中国传统文化概论形成性考核册学校名称:学生姓名:学生学号:班级:中央广播电视大学出版社绪论至第三章一、名词解释：1、文化：P22、中国文化：P33、中国传统文化：P3二、简答并论述：1、中国传统文化发展历程？P42、中国传统文化的的基本精神？P83、中国传统文化的基本特征？P124、学习中国传统文化的意义？P145、中国自然地理环境对传统文化的影响有哪些？P186、中国传统自然经济对文化发展有何影响？P237、哲学分为哪三在类？中国的哲学又分为哪二个阶段？P318、中国传统哲学的发展历程有哪七个阶段？P319、中国传统哲学的五种哲学观？P4310、中国传统哲学的思维方式？P4611、中国传统伦理道德思想的主要内容与规范？P56第四章至第六章一、名词解释：1、宗教：P732、道教：P763、佛教：P834、法文化：P91二、简答并论述：1、宗教特点？P732、宗教类型？P743、道教的教义和教规？P794、佛教的教义和教规？P825、中国传统法文化基本特质？P1016、中国传统教育思想及其特征？P1167、中国传统教育思想对现代教育的影响？P125第七章至第九章简答并论述：1、中国传统文学的发展历程及各阶段主要的作家作品？P1302、中国传统文学的文化性格与基本特色？P1363、中国传统文学的现代意义？P1414、中国传统艺术的发展历程？P1455、中国传统艺术的民族特色？P1656、中国传统艺术的主要成就？P1557、试论传统史学的优良传统？P1868、试论传统史学的优良功能？P188第十章至第十三章一、名词解释：1、礼：P1932、仪：P1933、服饰：P213二、简答并论述：1、中国传统的五礼？P1972、中国传统的婚姻习俗？P2013、中国传统的丧葬习俗？P2054、中国传统的文明礼仪的现代价值？P2085、中国传统服饰制度的发展？P2166、中国传统的饮食类型？P2217、中国传统建筑艺术风格？P2278、中国古代的交通工具？P2309、中国的传统节日有哪些？P23310、中国主要科技成就？P24111、中国传统科技的特点？P24912、中国近代科技落后的原因？P25213、中国传统文化的成就与特点？P260。

电大中国传统文化概观形成性考核册答案

《中国传统文化概观》（本/专科）一、填空题1.中国传统文化是世界古代四大文明中唯一没有间断的优秀文化。

2.“文化”是___中国_语言系统中古已有之的词汇，“文化”一词在我国的出现，至迟可追溯到_西汉。

“文”的本义是指各色交错的_纹理__。

“文”与“化”并联使用最早见于__《_易．_贲卦．_象传》。

3.所谓“广义文化”，即人类社会创造的_物质文明_____与__精神文明__的总和。

4.中国传统文化是中华民族几千年文明的结晶，除了儒家文化这个核心内容外，还包含有其他文化形态，如道家文化、佛教文化等等。

5.远古至夏朝建立（公元前21世纪）是中国传统文化的起源阶段， _______夏商西周时期_______是中国传统文化的雏形期，春秋战国时期是中国传统文化的发展时期，秦汉时期是中国传统文化的成型期，魏晋南北朝是中国传统文化的多元化发展与融合期，隋唐五代是中国传统文化的繁荣时期。

宋元时期是中国传统文化的继续发展时期，明至清代中期（1840年前）是中国传统文化的沉暮总结期。

6. 黄河流域和长江流域是我国新石器文化最集中、最有代表性的区域。

7.以黄河中下游两大文化区为主干的中华新石器文化，是中国传统文化渊源。

8.中国传统文化雏形形成的主要标志是：其一，创造了独具特色的文字，其二，宗法制度和家国同构政治结构的形成，其三，初步形成传统伦理道德思想，其四，在意识形态领域，天命神权思想和阴阳五行学说产生。

9.儒家发展了“周礼”的伦理道德思想。

孔子提出以“仁”为核心的政治思想，认为体现“仁”的制度和行为准则是“礼”，主张“克己复礼”，强调“君君、臣臣、父父、子子”的伦理道德。

孟子对孔子的思想进一步发挥和完善，提出五伦说说以及“仁义礼智”四德说。

10.董仲舒提出“新儒学”，以阴阳五行学说为基本框架，以“君权神授”为基本理论，将阴阳五行学说提到神学的体系上来，把儒家伦理思想的父权、神权和君权三位一体化，从而建立起“三纲”、“五常”的封建伦理道德观和“天人感应”的神学目的论，以及“天不变，道也不变”的宇宙观，以论证“王道之三纲”的永恒性。