部编二年级语文下册课课练22---沙滩上的童话及答案
1
课文10 沙滩上的童话
堡．垒（b ǎo p ǎo ） 凶．狠（xi ōng xi ōng ） 轰．炸（h ōng hi ōng ） 赞．赏（z àn zh àn ） 插．花（ch ā c ā） 商．量（sh āng s āng ） 二、看拼音，写词语。
（8分）
b ǔ ch ōng qi ǎng sh ǒu m ǔ q īn zh à k āi
hu ǒ y ào s ǐ w áng j ì zh ù zh ōu w éi
三、比一比，再组词。
（8分）
偷（ ） 狠（ ） 建（ ） 攻（ ） 愉（ ） 狼（ ） 律（ ） 功（ ）
四、在括号内填上合适的量词。
（6分）
一（ ）城堡 一（ ）沙滩 一（ ）树枝 一（ ）伙伴 一（ ）飞机 一（ ）童话 五、句子中“名”字选择恰当的解释，将序号写在括号里。
（12分）
名：A 、名字、名称 B 、名字叫做 C 、名义 D 、名声、名誉 E 、出名的 F 、说出 1、他姓王名．
健。
（ ）
3、万里长城举世闻名．。
（）
4、《红楼梦》是四大名．著之一。
（）
六、读句子，选词填空。
（8分）
赞赏赞扬
1、我的办法得到了大家的（）。
2、受到了大家的（），我心里非常高兴。
反驳反对
3、有人（）:“那时候还没有飞机呢!”
4、你对这件事，或者赞成，或者（），总得有个明确的态度。
七、下列各句加点词语使用错误的一项是（）。
（4分）
A、我们一起商量
．．怎样攻下那座城堡。
B、于是我们趴在沙滩上,从四面八方
．．．．挖着地道。
C、我们欢呼
．．着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。
D、真的,那时候,连我也想起
．．了她是我的妈妈!
八、在括号里填上和加点词语意思相近的词语，选择正确的序号填在括号里。
（8分）
A、凶恶
B、漂亮
C、五湖四海
D、反对
1、不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠
．．的魔王。
”（）
2、有人接着补充:“他抢去了美丽
．．的公主!”（）
3、于是我们趴在沙滩上,从四面八方
．．．．挖着地道。
（）
4、有人反驳
．．:“那时候还没有飞机呢!”（）
九、按要求，写句子。
（8分）
1、海边的沙滩是我们的快乐天地（连词成句）__________
2、我们欢呼着胜利,欢呼着炸死了魔王,欢呼着救出了公主。
（仿写排比句）
秋天来了，我爱她__________，爱她__________，爱她__________。
3、有人反驳□那时候还没有飞机呢□（给句子加标点）
4、挖呀,挖呀,我们终于
．．挖到了城堡下面。
（用加点词语造句）________________
十、按课文内容填空。
（10分）
1、《沙滩上的童话》描写了一群孩子在_______上修筑城堡并编织了一个美丽的_______
2
故事，表现了孩子们纯真的童心，同时也表现了童年生活的_______。
2、海边的沙滩是我们的_______。
十一、课内阅读。
（22分）
沙滩上的童话（节选）
海边的沙滩是我们的快乐天地。
在沙堆上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那是我们的树。
不知道谁说了一句:“这城堡里住着一个凶狠的魔王。
”
有人接着补充:“他抢去了美丽的公主!”
第三个小伙伴说:“你们快听,公主在城堡里哭呢!”
就这样,我们编织着童话。
1、根据下列的意思，从短文中找出相应的词语。
（4分）
比喻人们的活动范围，本课指孩子们常来玩耍的沙滩。
（）凶恶狠毒。
（）堡垒式的小城。
（）把细长的东西交叉组织起来。
（）
2、按短文内容填空。
（4分）
( )的童话( )的天地( )的魔王( )的公主
3、本文共有_______个自然段，本文的中心句是：_________________（3分）
4、根据短文内容，连一连。
（4分）
公主魔王沙滩城堡
5、海边的沙滩是我们的_________。
（2分）
6、“在沙堆上，我们垒起城堡，城堡周围筑起围墙，围墙外再插上干树枝，那是我们的树。
”这句话可以看出孩子们的_________丰富。
（2分）
7、结合全文，“就这样,我们编织着童话。
”就这样指的是_________（3分）
A、修筑城堡
B、编织童话
C、攻打城堡
D、救出公主，找到公主。
3
bǎo xiōng hōng zàn chāshāng
二、
补充抢手母亲炸开火药死亡记住周围
三、
偷（小偷）狠（凶狠）建（建设）攻（进攻）
愉（愉快）狼（灰狼）律（纪律）功（功课）
四、
座片根个架个
五、
1、B
2、C
3、D
4、E
六、
1、赞赏
2、赞扬
3、反驳
4、反对
七、
D、真的,那时候,连我也想起
．．了她是我的妈妈!
八、
1、A、凶恶
2、B、漂亮
3、C、五湖四海
4、D、反对
九、
1、海边的沙滩是我们的快乐天地。
2、秋天来了，我爱她金黄的田野，爱她成熟的果实，爱她蓝蓝的天空。
3 :“!”
4、最后冲刺时，王军终于超过了李明。
十、
1、沙滩童话幸福与快乐
2、快乐天地
十一、
1、天地凶狠城堡编织
4
2、沙滩上快乐凶狠美丽
3、六海边的沙滩是我们的快乐天地。
4、
公主魔王沙滩城堡
5、快乐天地
6、想象力
7、B、编织童话
5。
小学二年级语文下册《沙滩上的童话》提升练习(带答案)
小学二年级语文下册《沙滩上的童话》提升练习（带答案）一、看拼音写词语。
nán fāng yìxiēbùfen jùdàměi tiān shēng gāo shǎn guāng xiǎo gǒu二、把下列词语补充完成碧（_____）如（_____）万（_____）无（_____）引人（_____）（_____）亡羊（_____）（_____）（_____）颜（_____）色（_____）（_____）不舍三、比一比，再组词。
原（_________）结（_________）苹（_________）刻（__________）愿（_________）洁（_________）评（_________）该（__________）四、选词填空。
激动感动1.抗震救灾的一幕幕深深地（________）着全国人民。
2.获奖运动员站在领奖台上，（________）流下了眼泪。
吸收吸引3.黑色的衣服容易（________）阳光，因此，夏天不宜穿黑色的衣服。
4.上海世博会（________）了世界各国的游客。
五、请将下面相关的诗词句用直线连起来。
天苍苍，野茫茫，杏花烟雨江南。
白马西风塞上，风吹草低见牛羊。
飞流直下三千尺，归来戴月光。
早起勤耕作，疑是银河落九天。
六、把句子中的空补充完整。
在沙滩上，我们（_______）起城堡，城堡周围（_______）起围墙，围墙外再（_______）上干树枝，那就是我们的树。
七、读文段，完成练习。
海边的沙滩是我们的快乐天地。
在沙滩上，我们（）起城堡，城堡周围（）起围墙，围墙外再（）上千树枝，那就是我们的树。
不知道谁说了一句：“这城堡里住着一个凶狠的魔王。
”有人接着补充：“他抢去了美丽的公主！”第三个小伙伴说：“你们快听，公主在城堡里哭呢！”就这样，我们编织着童话。
1．将下列词语的序号准确地填入文段中的括号里。
①插②筑③垒2．从选文中找出下列词语的近义词。
部编版双减分层作业二年级语文下册第10课 沙滩上的童话 同步练习(含答案)
【分层训练】第10课沙滩上的童话同步练习姓名：班级：完成用时（分钟）：【基础巩固篇】一、给下面加点的字选择正确的读音，在下面打“。
ang)二、拼写词语我最棒。
三、按样子写词语。
快快乐乐（AABB ） 越飞越高（ABAC ） 四面八方（含数字）四、比一比组词。
五、在课文中找出下面意思相近的词。
六、连词成句。
驾(jia jia)驶反驳（b6 po ） 插（cG cha ）上凶(xong xiong)才艮攻 (gong kong)测量(liang li1 1 1 + 1 11 0 1+ 1 1 ■1 1 1—十 —1 1 .1 1 1—十 —1 1 11 1 1—十 —1 1 11 1 1 —十 —1 1 11 1 1—+ —1 1 i1 1 1—十 —1 1 i哪里一（ ） 漂亮一（赞美一（ ） 高呼方法一（zhou weiyao pinqln ren chong mansi wang zha shang huo yaohe zud①里城堡一个住着魔王凶恶的②我们天地沙滩快乐的是七、选字填空。
攻功1.失败是成()之母。
2.在老师的帮助下，我终于()克了这道难题。
建健3.上海市政府向市民发出了全民()身的号召。
4.“鸟巢”体育馆是专门为2008年北京奥运会的召开而()造的。
插筑趴垒编织建造5.我们( )在沙滩上，()起城堡，( )起围墙,围墙外还( )上了干树枝。
我们在沙滩上()了座城堡,()着美丽的童话。
【能力提升篇】一、根据课文内容填空。
早上醒来，我在的草叶上伸懒腰，用把脸洗干净，把擦得亮亮的。
如果能小心地跳到狗的身上，我们就可以到很远的地方去。
这可是呀!二、写出下面汉字的偏旁再组词。
围一()()合 f ()()记 f ()()补一()()药一()()周一()()三、给以下词语分分类。
（填序号）⑤怒发冲冠⑥心花怒放 ⑦气急败坏⑧痛不欲生形容生气:形容高兴:形容难过:四、按要求改写句子。
1•我们把城堡给轰塌了。
新部编版二年级语文下册《沙滩上的童话》课后练习题(下载)
新部编版二年级语文下册《沙滩上的童话》课后练习题（下载）一、读拼音，写词语。
xīqìgào sùpiào liang zìyán zìyǔ（________）（________）（________）（________）qiǎn lǜměi tiān húli zuòjǐng guān tiān （________）（________）（________）（________）二、我能给加点的字选择正确的读音。
的．确（dī dí）冒泡．（pāo pào）倒．立（dǎo dào）漂．亮（piào piāo）扇．子（shàn shān）尽．管（jǐn jìn）三、比一比，再组词。
外（_________）极（_________）柱（_________）次（_________）处（_________）级（_________）住（_________）吹（_________）圆（_________）给（_________）底（_________）桂（_________）园（_________）结（_________）低（_________）挂（_________）四、选择合适的词语填空。
（填序号）A．鼓 B．露1．荷叶上蹲着一只大青蛙，披着碧绿的衣裳，（______）着雪白的肚皮，（______）着一对大眼睛。
A．时间 B．时候2．下雪的（______），我们一起去滑雪吧！3．（______）很宝贵，我们要珍惜它。
五、读一读，连一连，选一选。
①神气活现有些相信，又有些怀疑。
②东张西望形容得意或轻狂的样子。
③摇头摆尾自以为优越而得意或傲慢的样子逼真地显现出来。
④大摇大摆四处张望，形容到处看的样子。
⑤半信半疑形容走路挺神气、满不在乎的样子。
1.老虎：_____________2.狐狸：_____________六、把句子中的空补充完整。
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筑的。
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2．有趣的故事(根据课文内容选择恰当的词语填空，填序 号) ①打魔窟 ②救公主 ③驾飞机 ④挖地道
“我们”在沙滩上编了一个( )的童话②故事。大家一起 商量去( )，想了①( )、( ③)的办法。故事 表达④了孩子们纯真的童心、快乐的生活。
(3)“淘气的娃娃”指的是( ② )
①“我” ②浪花 ③小虾
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2．我会写话
看到下面的词语，你能编织出一个童话故事吗？写出 简单的情节。
贝壳精灵 锦鲤公主 龙王子 章鱼大怪 示例_：___章__鱼__大__怪__抓___走__锦__鲤__公___主__，__贝__壳___精__灵__把__这__个___消__失__告____ __诉__龙__王___子__，__龙__王___子__救__出__公___主__，__并__与__她___过__上__了__幸___福_ 的生活。
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3．美好的童年(仿写句子) 有人说，童年像一首动听的歌。 有人说，童年像_____一__幅__美___丽__的__画。 有人说，童年像_____一__个__甜___美__的__梦。
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1.延伸阅读
浪花 我坐在沙滩上玩耍。浪花看见了，迈着轻 轻的步子走来，悄悄地挠我的小脚丫，笑得我 眼泪都流出来了，它才哗哗哗地笑着跑回家。 一会儿，浪花又唱着笑着跑出来了。这次它给我捧来了雪白 的贝壳、青青的小虾。我的小篮子都装不下啦。 哗哗哗，浪花跑来又跑去，像一个淘气的娃娃。