部编版二年级下册语文日积月累
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. 二年级下册语文日积月累汇总
一、语文园地一
赋得古原草送别(节选)
( )
, 。
, 。
二、语文园地二
赠人 , 。
平时 , 。
与其 , 。
三、语文园地三
子( )、丑( )、寅( )、卯( )、辰( )、巳( )、
午( )、未( )、申( )、酉( )、戌()、亥( )
2018年生肖是 ,写出与这个生肖有关的成语:
四、语文园地四
。——《老子》
。——《左传》
。——《韩非子》
五、语文园地五
冠( ),纽( ),袜与履,俱( )。
( )冠( ),有( ),勿( ),致污秽。
唯( ),唯( ),( ),( )砺。
( ),若( ),( ),勿生戚。
——《弟子规》 六、语文园地六
悯农(其一)
( )
, 。
, !
七、语文园地七
二十四节气歌
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八、语文园地八
舟夜书所见
( )
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九、默写古诗
村居
( )
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咏柳
( )
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晓出净慈寺送林子方
( )
, 。 精品文档
. , 。
绝句
( )
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十、词语积累
1、AABB:
2、AABC:
3、ABCC:
4、ABAC:
5、ABB:
6、含反义词成语:
7、带有数字成语:
8、寓言故事:
9、神话故事:
10、天气谚语: , 。
, 。
11、形容生气的成语:
12、形容高兴的成语:
13、形容难过的成语:
14、形容笑的成语:
15、和春天有关的成语:
16、描写花的成语:
十一、写出带有下列偏旁的生字 礻: 尸: 灬:
刂: 贝: 衤:
火: 心: 钅:
冫:
十二、课文内容填空
1、学习《亡羊补牢》,我懂得了 道理。
学习《揠苗助长》,我懂得了 道理。
学习《小马过河》,我懂得了 道理。2、和读书有关的名句: , 。
3、珍惜时间有关的名句: , 。
4、春节到,人( )( ),( )窗花,放鞭炮。元宵节,( )( )( ),( )( )( )( )人如潮。清明节,( )( )( ),( )( )墓前去祭扫。过端午,( )( )( ),粽子艾香( )( )( )。七月七,来乞巧,( )( )( )( )会鹊桥。( )( )( ),吃月饼,十五圆月( )( )( )。重阳节,要( )( ),踏秋赏菊去登高。( )( )又是( )( )( ),全家( )( )真( )( )。
5、满天的( )( ),( )( )( )地( )( )( )。树上的叶子( )( )( )( ),蝉一声( )精品文档
. ( )( )。
6、忽然一阵大风,吹得树枝( )( )。一只蜘蛛从网上( )( )( ),( )( )( )。闪电( )( )( )( ),雷声( )( )( )( )。
7、雨( )( )( )( )。往( )( )望去,( )啊,( )( )啊,都( )( )( )了。
部编本二年级下语文必背古诗、日积月累
村cūn居jū
[清qīnɡ]高ɡāo鼎dǐnɡ
草cǎo长zhǎnɡ莺yīnɡ飞fēi二èr月yuè天tiān,拂fú堤dī杨yánɡ柳liǔ醉zuì春chūn烟yān。
儿ér童tónɡ散sàn学xué归ɡuī来lái早zǎo,忙mánɡ趁chèn东dōnɡ风fēnɡ放fànɡ纸zhǐ鸢yuān。
咏yǒnɡ柳liǔ
[唐tánɡ]贺hè知zhī章zhānɡ
碧bì玉yù妆zhuānɡ成chénɡ一yì树shù高ɡāo,万wàn条tiáo垂chuí下xià绿lǜ丝sī绦tāo。
不bù知zhī细xì叶yè谁shuí裁cái出chū,二èr月yuè春chūn风fēnɡ似sì剪jiǎn刀dāo。
赋fù得dé古ɡǔ原yuán草cǎo送sònɡ别bié(节jié选xuǎn)
[唐tánɡ]白bái居jū易yì
离lí离lí原yuán上shànɡ草cǎo,一yì岁suì一yì枯kū荣rónɡ。
野yě火huǒ烧shāo不bù尽jìn,春chūn风fēnɡ吹chuī又yòu生shēnɡ。
晓xiǎo出chū净jìnɡ慈cí寺sì送sònɡ林lín子zǐ方fānɡ
[宋sònɡ]杨yánɡ万wàn里lǐ
毕bì竟jìnɡ西xī湖hú六liù月yuè中zhōnɡ,风fēnɡ光ɡuānɡ不bù与yǔ四sì时shí同tónɡ。
接jiē天tiān莲lián叶yè无wú穷qiónɡ碧bì,映yìnɡ日rì荷hé花huā别bié样yànɡ红hónɡ。
绝jué句jù
[唐tánɡ]杜dù甫fǔ
两liǎnɡ个ɡè黄huánɡ鹂lí鸣mínɡ翠cuì柳liǔ,一yì行xínɡ白bái鹭lù上shànɡ青qīnɡ天tiān。
窗chuānɡ含hán西xī岭lǐnɡ千qiān秋qiū雪xuě,门mén泊bó东dōnɡ吴wú万wàn里lǐ船chuán。
悯mǐn农nónɡ(其qí一yī)
[唐tánɡ]李lǐ绅shēn
2020部编版(最新)二年级语文下册必背内容(古诗、课文、日积月累)
必背课文内容汇总
1.《古诗二首》
村居
清 高鼎
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢。
【译文】
农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气,烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后,一路上没什么耽搁,回家挺早,赶忙趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。
咏柳
唐 贺知章
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀。
【注释】
⑴ 柳:柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。本诗描写的是垂柳。
⑵ 碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。
⑶ 妆:装饰,打扮。 ⑷ 一树:满树。一,满,全。在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”,就是表示很多的意思。
⑸ 绦:用丝编成的绳带。丝绦:形容一丝丝像丝带般的柳条。
⑹ 裁:裁剪,用刀或剪子把片状物体分成若干部分。
⑺ 二月:农历二月,正是仲春时节。
⑻ 似:好像,如同。
【译文】
柳树像碧玉装扮成的美女一样,千万枝柳条像她那绿色的丝带。知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗?就是那象剪刀的二月春风啊!
【题解】
这是一首咏物诗,通过赞美柳树,表达了诗人对春天的无限热爱。
2.《找春天》
春天来了!春天来了!
我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?
春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
日积月累一《赋得古原草送别》 赋得古原草送别
部编版二年级语文下册期末分类复习日积月累与背诵【含答案】
二年级语文下册 期末分类复习 日积月累与背诵
(时间:40分钟 满分:100分)
班级: 姓名: 学号: .
一、选择正确的答案填空。(填序号)
1.下列俗语所蕴含的道理不同于其他三项的是( )
A.予人玫瑰,手有余香。B.老乡见老乡,两眼泪汪汪。
C.平时肯帮人,急时有人帮。D.与其锦上添花,不如雪中送炭。
2. 选出下列寓言故事的后半句。
A. 急于求成 B. 犹未迟也 C. 多此一举
画蛇添足—( ) 揠苗助长—( ) 亡羊补牢—( )
3. 清明节时,大家会去( )
A. 赏菊 B. 敬老 C. 祭祖 D. 登高
4. 唯德学,唯才艺,( )
A. 不如人,俱紧切。 B. 不如人,当自砺。
5. 与其锦上添花,( )
A. 不如投桃报李。 B. 不如雪中送炭。
6. 黄河奔,长江涌,( )
A. 长城长,珠峰耸。 B. 山川美,可入画。
7.“牛郎织女会鹊桥”描述的是( )的情景。
A.七夕节B.端午节
C.春节D.重阳节
8.《千人糕》让我懂得了( )
A.很多食物都有两种名字B.要珍惜别人的劳动成果
二、下面的说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。
1.《亡羊补牢》告诉我们,犯了错误及时改正还不算太晚。 ( )
2.《揠苗助长》告诉我们,通过拔高禾苗的方法可以让禾苗长得快一些。 ( )
3.《画杨桃》告诉我们,要学会从不同的角度看待问题。 ( )
三、根据课文内容填空。
1. ______莺飞二月天,拂堤杨柳醉______。(高鼎《村居》)
2. ______妆成一树高,______垂下绿丝绦。(贺知章《咏柳》)
3.毕竟西湖六月中,_____________________。(杨万里《晓出净慈寺送林
子方》)
4.窗含西岭_________,门泊东吴_________。(杜甫《绝句》)
5.微微风簇浪,_______________。(查慎行《舟夜书所见》)
6. ______一粒粟,______万颗子。(李绅《悯农(其一)》)
四、按课文内容填空。
部编版二年级语文下册必背内容(古诗、课文、日积月累)【精编1】
必背课文内容汇总
1.《古诗二首》
村居
清 高鼎
草长莺飞二月天,
拂堤杨柳醉春烟。
儿童散学归来早,
忙趁东风放纸鸢。
【译文】
农历二月,村子前后青草渐渐发芽生长,黄莺飞来飞去。杨柳披着长长的绿枝条,随风摆动,好像在轻轻地抚摸着堤岸。在水泽和草木间蒸发的水气,烟雾般地凝聚着。杨柳似乎为这浓丽的景色所迷醉了。村里的孩子们放学以后,一路上没什么耽搁,回家挺早,赶忙趁着东风劲吹的时机,把风筝放上蓝天。
咏柳
唐 贺知章
碧玉妆成一树高,
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,
二月春风似剪刀。
【注释】
⑴ 柳:柳树,落叶乔木或灌木,叶子狭长,种类很多。本诗描写的是垂柳。
⑵ 碧玉:碧绿色的玉。这里用以比喻春天的嫩绿的柳叶。
⑶ 妆:装饰,打扮。 ⑷ 一树:满树。一,满,全。在中国古典诗词和文章中,数量词在使用中并不一定表示确切的数量。下一句的“万”,就是表示很多的意思。
⑸ 绦:用丝编成的绳带。丝绦:形容一丝丝像丝带般的柳条。
⑹ 裁:裁剪,用刀或剪子把片状物体分成若干部分。
⑺ 二月:农历二月,正是仲春时节。
⑻ 似:好像,如同。
【译文】
柳树像碧玉装扮成的美女一样,千万枝柳条像她那绿色的丝带。知道这细嫩的柳叶是谁剪裁的吗?就是那象剪刀的二月春风啊!
【题解】
这是一首咏物诗,通过赞美柳树,表达了诗人对春天的无限热爱。
2.《找春天》
春天来了!春天来了!
我们几个孩子,脱掉棉袄,冲出家门,奔向田野,去寻找春天。
春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。我们仔细地找啊,找啊。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?
早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?
树木吐出点点嫩芽,那是春天的音符吧?
解冻的小溪丁丁冬冬,那是春天的琴声吧?
春天来了!我们看到了她,我们听到了她,我们闻到了她,我们触到了她。她在柳枝上荡秋千,在风筝尾巴上摇啊摇;她在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花枝头笑……
日积月累一《赋得古原草送别》 赋得古原草送别
【期中:日积月累与背诵】二年级语文下册+第1-4单元复习(部编版+含答案)
1 二年级语文下册 第1-4单元复习 日积月累与背诵
时间:40分钟 满分:100分
班级: 姓名: 成绩: .
一、日积月累,连一连。
诚信者,天下之结也。 《韩非子》
失信不立。 《管子》
小信成则大信立。 《左传》
二、背一背,填一填。
1.予人玫瑰,____________。
2. _______________,急时有人帮。
3.与其锦上添花,__________________。
三、根据课文内容填空。
1.不知细叶谁裁出,_____________________。
2. _____________________,忙趁东风放纸鸢。
3.春天来了!我们____________,我们____________,我们____________,我们____________。
4.《开满鲜花的小路》一文中,长颈鹿大叔给鼹鼠先生寄来的是_________。
5.1987年4月5日,_________爷爷在__________________亲手栽种了一棵柏树苗。
四、根据课文内容填空。
1.我( ),称中华,( )美,可入画。
2.过端午,赛( ),粽香( )满堂飘。
3.( )又是新春到,全家( )。
4.因为古人还把贝壳当作( ),所以用“贝”作偏旁的字大多与( )有关。
五、我知道,我会填。
1. _________,来乞巧,牛郎织女会鹊桥。过中秋,_________,十五____________照。
2.古时候,人们觉得______很漂亮,很珍贵,喜欢把它们当作饰品戴在身上。 2 3.凉拌菠菜、红烧茄子、______鸭、蛋______饭都是我爱吃的中国美食。我知道的中国美食还有_________、_________、_________等。
部编版小学语文二年级下册第二单元日积月累解释
部编版小学语文二年级下册第二单元日积月累解释
日积月累是一个成语,意思是每天不断地积累,长期不断地积累,将会得到很大的收获。从字面上理解,日积是每一天积累,月累是每个月积累,年积是每一年积累,也就是时间的积累。
在生活中,我们常常可以看到一些人在日积月累,比如读书、学习技能、运动、艺术等等。他们不断地积累,一点一点地进步,最终取得了大的成就。
日积月累的重要性:
1.积少成多
将每天的学习、工作、生活中的点滴积累起来,会慢慢地形成强大的力量。就像小学的数学学习一样,我们逐渐学会了加减乘除,最后是能够较快、较准确地计算出我们要的答案。
2.优化方式
日积月累能够帮助我们找到正确的方式方法,比如学习一门语言,一天只需要学5分钟,一年下来也有很大的进步。
3.培养意志力
日积月累不仅能够长期坚持,而且能够培养我们的积极性和信心。外语学习,我们需要反复背诵单词、听力,不断地学习掌握语法知识,坚持下去,我们就会得到长足的进步。
4.锻炼耐力
日积月累不仅可以让我们坚持做某件事情,而且也能够锻炼我们的耐力。例如,我们坚持每天进行体育锻炼,一开始感觉非常的吃力,但是日积月累下来,我们的体能就会不断提升。
5.特长成长
日积月累也能让我们培养自己的特长。学习钢琴、绘画、摄影等,每一天都需要不断地积累才能有所进步,最终成为专业的艺术家。
总之,日积月累是一个很好的口号,提醒我们在生活中要时刻坚持积累,不能认为一个人突然能够变得厉害,而是通过长期的努力、坚持才能达到自己的目标。只有不断地积累,才能坚定信念,充实自我,不断地成长,迎接人生的每一个挑战。日积月累对于我们的成长和发展是至关重要的。无论是在学习方面还是生活中的各种经验,日积月累都是一个很好的方法,可以不断积累知识、技能和能力。让我们一起来看看日积月累的相关内容。
学习方面
在学习方面,日积月累非常重要。比如在学习语文方面,我们需要勤奋地阅读好的文章,积累各种语句和词语。又比如在数学方面,我们需要勤奋地练习题目,加强巩固学习的知识。只有不断地学习和积累,才能真正掌握知识。
部编版二年级下册语文日积月累
部编版二年级下册语文日积月累
二年级下册语文与日俱增汇总 ( )
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一、语文园地一 , !
赋得古原草送别(节选) 七、语文园地七
( ) 二十四节气歌
, 。 , 。
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二、语文园地二 八、语文园地八
赠人 , 。 舟夜书所见
平常 , 。 ( )
与其 , 。 , 。
三、语文园地三 , 。
子( )、丑( )、寅( )、卯( )、辰( )、巳( )、 九、默写古诗
午( )、未( )、申( )、酉( )、戌()、亥( ) 村居
2018 年生肖是 ,写出与这个生肖相关的成语: ( )
, 。
四、语文园地四 , 。
。——《老子》 咏柳
。——《左传》 ( )
。——《韩非子》 , 。
五、语文园地五 , 。
冠( ),纽( ),袜与履,俱( )。 晓出净慈寺送林子方
( )冠( ),有( ),勿( ),致污秽。 ( )
唯( ),唯( ),( ),( )砺。 , 。
( ),若( ),( ),勿生戚。 , 。
——《弟子规》 绝句
六、语文园地六 ( )
悯农(其一) , 。 部编版二年级下册语文日积月累
, 。 1、学习《亡羊补牢》 ,我懂得了 道理。
十、词语累积 学习《揠苗滋长》,我懂得了 道理。
学习《小马过河》,我懂得了
道理。 1、 AABB:
2、 AABC: 2、和念书相关的名句: , 。
3、 ABCC: 3、珍惜时间相关的名句: , 。 4、 ABAC:
部编本二年级下册语文必背古诗及日积月累
部编本二年级下册语文必背古诗及日积月累
草长莺飞,二月天。拂堤杨柳,XXX。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。这首清代XXX的《村居》描绘了春天的美景和孩子们放风筝的欢乐场景。
碧玉妆成一树高,万条垂下XXX。不知XXX谁裁出,二月春风似剪刀。这是唐代XXX的《咏柳》,描写了春风吹拂下柳树的美丽景象。
离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。唐代XXX的《赋得古原草送别》表达了时间的无情和生命的轮回。
毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。这是宋代XXX的《晓出净慈寺送林子方》,描写了夏日西湖的美景。
两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。唐代XXX的《绝句》通过描写自然景观,表达了对家乡的思念之情。
春种一粒粟,秋收万颗子。XXX,农夫犹饿死。唐代XXX的《悯农》揭示了封建社会农民的苦难生活和社会的不公。
二十四个节气,立春雨水惊蛰春分清明谷雨立夏小满芒种夏至小暑大暑立秋处暑白露秋分寒露霜降立冬小雪大雪冬至小寒大寒。这是描述中国传统节气的《二十四节气歌》。
XXX见渔灯,孤光一点萤。微微风簇浪,散作满河星。清代XXX的《舟夜书所见》描写了夜晚河上的美景。
予人玫瑰,手有余香。平时肯帮人,急时有人帮。与其锦上添花,不如雪中送炭。这是关于帮助的名言,表达了帮助他人的重要性。
十二生肖:子鼠丑牛寅虎卯兔辰龙巳蛇午马未羊申猴酉鸡戌狗亥猪,是中国传统的纪年方式。
弟子规》中提到了一些做人的准则,如穿衣要整洁,研究要刻苦,不要嫉妒他人等。
微笑、狂笑、傻笑、笑眯眯、笑呵呵、眉开眼笑、破涕为笑、哈哈大笑、捧腹大笑是不同类型的笑容。
教诲、寻找、伙伴、灾难、明亮、柔软是常见的主题词。
厨房、厕所、车厢、大厦等部首是“厂”的字多与建筑有关,洞穴、窟窿、窑洞、窄小等部首是“穴”的字多与洞穴有关。
博物馆、展览馆、科技馆、体育馆、研究所、派出所、哨所、诊所是不同类型的场所。
部编版二年级下册语文日积月累 2
二年级下册语文日积月累汇总
一、语文园地一
赋得古原草送别(节选)
( )
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二、语文园地二
赠人 , 。
平时 , 。
与其 , 。
三、语文园地三
子( )、丑( )、寅( )、卯( )、辰( )、巳( )、
午( )、未( )、申( )、酉( )、戌()、亥( )
2018年生肖是 ,写出与这个生肖有关的成语:
四、语文园地四
。——《老子》
。——《左传》
。——《韩非子》
五、语文园地五
冠( ),纽( ),袜与履,俱( )。
( )冠( ),有( ),勿( ),致污秽。
唯( ),唯( ),( ),( )砺。
( ),若( ),( ),勿生戚。
——《弟子规》
六、语文园地六
悯农(其一) ( )
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七、语文园地七
二十四节气歌
, 。
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八、语文园地八
舟夜书所见
( )
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九、默写古诗
村居
( )
, 。
部编版小学语文二年级下册古诗词、日积月累
部编版小学语文二年级下册古诗词、日积月累及课文内容填空
古诗词积累
村居
【 】
, 。
, 。
咏柳
【 】
, 。
, 。
晓出净慈寺送林子方
【 】
, 。
, 。
绝句
【 】
, 。
, 。
赋得古原草送别
【 】
, 。
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悯农(其一)
【 】
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, 舟夜书所见
