国家开放大学学习指南3

试卷号：0899

国家开放大学学习指南

（形考任务3）

一、单选题（每题1分，共计4分）

题目1

国家开放大学学习网网址是（）

选择一项：

https://www.360docs.net/doc/0014508191.html,

题目2

进入课程页面后，学生只能按顺序一章一章的进行系统学习。（）

选择一项：

a.对

b.错

题目3

由国家开放大学开发的能够与学习网同步学习应用程序的名称是（）

选择一项：

a.国开学习

b.在线学习

c.国开在线

d.国开远程学习

题目4

下面哪些作业类型不属于形成性考核（）

选择一项：

a.上传单个作业

b.毕业论文

c.阶段性测验

d.专题讨论

二、多选题（每题1分，共计4分）

题目5

国家开放大学课程考核方式通常采用（）相结合的方式进行。

选择一项或多项：

a.纸质考核

b.网络考核

c.阶段性考核

d.终结性考核

e.形成性考核

题目6

课程学习一般需要完成以下哪些环节（）

选择一项或多项：

a.浏览课程视频

b.完成终结性考核

c.学习拓展知识

d.完成形成性考核任务

e.学习导学资料

题目7

依据在考试时是否允许学生携带、使用相关的学习资料参加考试，考试一般又可分为（）

选择一项或多项：

a.闭卷

b.全开卷

c.半闭卷

d.开卷

e.半开卷

题目8

学生参加考试时必须要携带的证件有（）

选择一项或多项：

a.身份证

b.学生证

c.准考证

d.工作证

e.课程资格证

三、判断题（每题2分，共计12分）

题目9

在“国开在线”移动学习应用程序上对个人信息进行修改，会导致“国开在线”移动学习应用程序与国家开放大学学习网个人信息不一致（）

选择一项：

对

错

题目10

形成性考核既可以在国家开放大学学习网上完成，也可以在“国开在线”移动学习应用程序上完成（）

选择一项：

对

题目11

论坛不需要登录。（）

选择一项：

对

错

题目12

任何人博客内容浏览者都可以看到并可以进行评价。（）选择一项：

对

错

题目13

QQ群可以随意加入，不需审核。（）

选择一项：

对

题目14

学生只能管理个人资料，无法查看好友资料。（）选择一项：

对

错

《开放教育入学指南》作业参考答案(新)

开放教育入学指南第1次平时作业一、填空题：（每空1分，共15分） 1、远程教育是指在教学过程中，学生与教师处于准永久性分离，教育机构主要采用技术媒体资源进行系统教学和通信息联系的教学形式。 2、远程开放高等教育起源于19世纪中叶的英国。 3、我国的广播电视高等教育兴起于20世纪60年代初期，全面发展则是在20世纪70年代，其标志是全国广播电视大学系统的建立的建立。 4、开放教育的本质是人人享有终审接受教育的权利，不仅意味着对教育对象的开放，更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。 5、电大远程开放教育的“教学过程”包括：教学准备、教学组织实施和教学检查三个阶段。 6、实践性教学环节有两种类型：一是课程实践教学环节，即课程作业、实验、实习；二是毕业集中教学环节，即社会调查、各类实习以及毕业作业等。 7、电大的课程考核由形成行考核和终结性考核两部分构成。 8、课程教学大纲是实施教育思想和教学计划的基本保证，也是指导学生学习、制定考核说明和评分标准的指导性文件。 9、完全学分制是把规定的毕业最低总学分作为衡量学生学习量和毕业标准的一种教学管理制度，它允许学生有一定的选学课程的自由，不受太大的修业期限的限制。二、多项选择题（每小题2分，共20分） 1、远程教育已经历三代，它们分别是：（ A B D ） A．函授教育 B．广播电视教育 C．网络教育 D．开放教育 2、开放教育，是相对于传统的封闭教育而言的，一般认为开放教育具有这样几个基本特征：（A B C D）A．开放性 B．自主性 C．多样性 D．交互性 3、电大学生虽然在年龄、知识水平、专业背景、工作背景、地理位置、学习环境、学习动机等方面存在个体差异性，但他们也具有以下共同的学习特征：（A B C D） A．电大学生能够独立地确定自己的“学习需要” B．电大学生的学习是自我指导性的学习 C．电大学生所具有的丰富经验成为他们的学习基础和学习源泉 D．电大学生已作好了学习的心理准备，并把学习看作是个人职业生涯发展的一个转折点 4、为了满足电大远程开放教学的要求，目前，电大的教材主要有（A B C D）等类型。 A．文字教材 B．音像教材 C．CAI课件 D．网络教材 5、远程开放学习是远程开放教育的基本属性，它与传统学习的主要区别是（A B C D ）。 A．学习方式灵活 B．学习地点灵活 C．学习时间灵活 D．学习资源丰富且师生互动频繁 6、专业教学计划，是学校组织教学工作的重要依据。电大的教学计划中统一设置了如下课程：（B C D）A．专业课程 B．必修课程 C．选修课程 D．限选课程 7、学习支持服务，是各级电大及老师为学习者解决学习困难和问题而提供的服务，它是电大远程开放教育的本质属性之一。电大为学生提供的学习支持服务包括：（A B C D ） A．信息服务 B．设施服务 C．资源服务 D．咨询服务和管理服务 8、中央电大的“五统一”教学管理是指：（A B C D E） A．在全国使用统一的课程名称 B．统一的教学大纲 C．统一的教材 D．统一的考试E．统一的评分标准9、重庆电大远程开放教育教学改革的探索与实践包括：（A B C D ） A．构建网络学习环境 B．开发多种学习资源 C．更新师生教育观念 D．深入进行教学改革 10、以下对重庆电大“1333”教学模式的内涵表述正确的有：（A B C D） A．1是指一个中心，即坚持以学生和学生自主学习为中心 B．第一个3是指在教学过程中，要综合应用印刷、音像和网络这三种教学媒体资源 C．第二个3是指要从实际出发，灵活运用个别学习、协作学习和集中学习这三种基本学习方式 D．第三个3是指要充分发挥教师导学、助学和促学这三种教学行为的作用三、简答题（每小题10分，共40分） 1、现代远程开放教育带来的新的教育理念包括哪些？

2020年国家开放大学电大毕业生自我鉴定范文

毕业生自我鉴定200字电大是在我们工作后的一种充电学习，电大毕业也意味着我们又要重新回到工作岗位上了。下面是由整理的电大毕业生自我鉴定200字，欢迎阅读。【电大毕业生自我鉴定200字一】学习上：本人自入学以来，能自觉遵守学校规章制度，勤奋好学，努力向上，认真完成老师布置的各项纸面，网络作业。思想上：电大四年全面地学习了马列主义、毛泽东思想和邓小平理论。树立集体主义为核心的人生价值观，正确处理国家、集体、个人三者之间的利益关系，当个人与集体、国家利益发生冲突的时候，坚持把国家、集体的利益放在第一位，并积极参加党校系统学习并取得结业证书，积极主动地向党组织靠

拢。爱好上：大学期间我积极参加学校、系和班级组织的各项体育活动，身体健康，体育合格标准达标。在心理方面，锻炼自己坚强的意志品质，塑造健康人格，克服心理障碍，以适应社会发展要求。专业上：作为一名电大学生，端正个人学习目的、学习态度，我系统全面地学习了本专业的理论基础知识，同时把所学的理论知识应用于实践活动中，把所学知识转化为动手能力、应用能力和创造能力。力求理论和实践的统一。在学习和掌握本专业理论知识和应用技能的同时，还努力拓宽自己的知识面，培养自己其他方面的能力;积极参加学生科协及科学研究活动中的各项活动。【电大毕业生自我鉴定200字二】思想认识：在校学习期间，我热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义，拥护中国共产党和他的领导。能初步树立起马列主义的

科学世界观，以及爱国主义、集体主义、民-主法制和自尊自爱自强的社会主义思想观念。业务知识：三年的函授学习,虽然面授时间短,平时教学任务繁重,没有很多的时间作深入的思考,但觉得还是有较大的收获：特别是通过对《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、《xx-x》、等专业课程的学习,使本人美术业务知识在原来的基础上,有一个较完整的提升,对以前在专科阶段学习的知识有个反刍的机会,对知识有进一步的理解,自身素质有进一步的提高。这些知识使本人提升了对教材的宏观把握和微观处理的整合能力。专业技能：美术教师的专业技能涉及到教材的处理技能,问题设计技能,授课技能等,函授学习对我影响最深的是课堂教学技能中的导入技能,过渡技能,示范技能,讲解技能,纠错技能等;如何有效地引导学生进行小组合作探究.

(完整版)最新国家开放大学电大专科

论述题 1．论述行政指导的概念与特征。答：行政指导是指行政机关在其所管辖的事务范围内，根据国家的法律、法规和政策，针对特定的公民、法人和其他组织，采取非强制的手段，取得行政相对方的同意和协助，有效地实现一定的行政目的主动的管理行为。（3分）行政指导的特征： (1)行政指导是非权力行政活动；(2分)(2)行政指导是一种事实行为；（2分）(3)行政指导是行政机关单方面的意思表示，属于单方行为；（2分）(4)行政指导一般适用于有较大幅度弹性的管理领域；(2分)(5)行政指导适用法律优先的原则；（2分）(6)行政指导是一种外部行为。（2分） 2．论述行政诉讼的第三人。答：行政诉讼的第三人，是指与被诉具体行政行为有利害关系，经申请或法院通知，参加到业已开始的诉讼进程中来的公民、法人或其他组织。（3分）第三人制度的法律基础是《行政诉讼法》第27条的规定；“同提起行政诉讼的具体行政行为有利害关系的其他公民、法人或者其他组织，可以作为第三人申请参加诉讼，或者由人民法院通知参加诉讼。”(3分) 行政诉讼第三人的基本特征是：(1)第三人是原告、被告以外的当事人；(2)第三人是与被诉具体行政行为有法律上利害关系的当事人；(3)第三人参加诉讼以本诉讼为法院受理为前提；(4)第三人既可能是行政行为的相对方，也可能是与具体行政行为有利害关系的其他人，还可能是其他行政主体。（4分）第三人参加诉讼的形式主要有以下两种：申请参加诉讼和由法院通知参加诉讼。（3分）第三人不参加诉讼的，不影响法院对案件的判决，法院可以缺席判决。第三人不服判决的，有权上诉。（2分） 3．论述行政许可的作用。

答：(1)行政许可是国家对社会经济、政治、文化活动进行宏观调控的有力手段，有助于从直接命令式的行政手段过渡到间接许可的法律手段。（3分） (2)行政许可有利于维护社会经济秩序，保障广大消费者及公民的权益。（3分） (3)行政许可有利于保障社会公共利益，维护公共安全和社会秩序。（3分） (4)行政许可有利于控制进出口贸易，保护和发展民族经济。（3分） (5)行政许可有利于资源的合理配置和环境保护，促进人与环境的和谐、健康、协调发展。（3分） 4.论述行政监督与监督行政行为的区别。答：(1)行政监督的主体是行政机关，而且仅仅是行政机关，主体单一，而监督行政行为的主体是行(2)监督行政行为的监督对象只是国家行政机关及其公务员，而行政监督的监督对象不仅是行政机关及其公务员，而且还包括部分非国家机关。(3分) (3)行政监督与监督行政行为的监督程序不同。前者是立案、调查，结论、处分等，后者则是听取汇报、评议、视察、质询、批评、审判等。(3分) (4)行政监督与监督行政行为的权力依据不同。前者是行政权，后者则是立法权、监督权、审判权，检察权、公民的申诉控告权等。(3分) (5)行政监督与监督行政行为的属性不同。前者纯系——种行政行为，后者是行政行为之外的行为．正是由于这种区别，使二者产生了上面主体、对象、程序、依据等方面的差别．(3分) 5．论述行政责任的概念及构成要件。答：行政责任是指行政主体及其执行公务的人员因违法或者行政不当，违反其法定职责和义务而应依法承担的否定性的法律后果。（3分）其构成要件包括：

国家开放大学毕业生登记表自我鉴定范文

国家开放大学毕业生登记表自我鉴定范文毕业生登记表不仅是毕业生本人在校学习期间的成长记录，也是校方认定其毕业资格的基本依据。毕业生登记表作为毕业生本人个人材料归入毕业生个人档案。下面是聘才小编收集整理的国家开放大学毕业生登记表自我鉴定范文，欢迎阅读! 范文一：光阴似箭，两年的电大的学习生活悄然从指间滑过，在两年的学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己，回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友;这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。思想上我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。我怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则,注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。学习上通过良师的教导和自身的刻苦学习,我已掌握如何运用法律知识进行工作,也养成了认真对待学习和工作的好习惯!我圆满地完

成本专业课程，并具备了较强的法律应用能力。而且乐于与同学分享学习经验，并能即使帮助同学解决疑难问题。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际,使我的工作能力有了很大的提高! 生活上我崇尚质朴的生活,并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外,我平易近人，待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和同事的一致好评。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。两年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对现在，我努力拼搏;面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕! 范文二：电大学习已经结束，虽然我们都是已经走上工作岗位的学生，不能像全日制学生那样全天候在校学习生活。但这种工作学习实

2020河南省直电大(国家开放大学)招生简章

河南省直广播电视大学（简称省直电大）创建于1983年，是一所由省教育厅主管，以现代远程开放教育为主，实施本、专科学历教育的公办高等院校。建校30多年来，已为社会培养输送各类专业合格毕业生8万余人，目前在校生规模近14000人。省直电大拥有优化的网络环境、先进的技术设施、功能完备的学习平台、丰富优质的学习资源和完整的学习支持服务体系及质量保障体系，同时拥有一支素质优良的教学、管理、技术和服务队伍。与合理分布于郑州市区的学习中心构成了现代远程开放教育办学系统，并逐步形成以省直电大为标志的郑州区域性教育品牌。 2020年秋季河南电大招生专业如下：河南电大招生对象： 1．本科专业（1）具有国民教育系列相同或相近专业高等专科（含专科）以上学历者。（2）本科护理学专业招生对象仅限于护理学专科毕业、持有护士执业资格证书的在职在岗卫生技术人员。 2．专科专业（1）招生对象为普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校毕业生。“一村一名大学生计划”试点专业招生对象为普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校毕业的农村青年。（2）护理学专业招生对象仅限于中等专业学校毕业、专业对口并持

有护士执业资格证书的在职在岗卫生技术人员。河南电大办学特色：课程实行完全学分制，教学方式灵活多样，采用计算机网上教学、面授辅导、自学和电视教学相结合的方式进行教学，利用现代远程教育多种技术手段（网络教学、BBS、电子信箱、及双向视频系统、电视直播等）为学生自主学习提供服务。教师面授辅导均安排在晚上和双休日。河南电大考试与毕业：学生通过学习修满教学计划规定的毕业总学分，实践性教学环节考核合格，思想品德经鉴定符合要求即准予毕业。由中央广播电视大学报名颁发毕业证书。本科专业需必修英语、计算机应用基础课程，课程考试由教育部统一组织。对本科符合学位授予条件的相关专业的毕业生，由合作高校授予学士学位。河南电大报名报名时间：常年招生，分春秋两季注册，春季每年约2月底开学，秋季每年约8底开学。具体时间以学校安排为准。河南电大报名办法 1、报名时持身份证、毕业证书原件及复印件各两份（用A4纸正反面复印），1寸免冠照片5张。 2、预交第一学年费用：本科约2400元（土木工程专业3000元），专科约2200元。（本科总费用约6000元左右、土木工程7000左右，专

国家开放大学自我鉴定三篇

【导语】是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。准备的国家开放大学自我鉴定，欢迎阅读。国家开放大学自我鉴定一光阴似箭，两年的电大的学习生活悄然从指间滑过，在两年的学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己，回望过去的日子，不禁让我感慨万千这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友；这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。思想上我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。我怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。学习上通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已掌握如何运用法律知识进行工作，也养成了认真对待学习和工作的好习惯！我圆满地完成本专业课程，并具备了较

强的法律应用能力。而且乐于与同学分享学习经验，并能即使帮助同学解决疑难问题。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际，使我的工作能力有了很大的提高！生活上我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和同事的一致好评。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。两年的锻炼，给我仅是初步的经验积累，对于面对未来，迈向社会的我来说是远远不够的。因此，面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择；面对现在，我努力拼搏；面对将来，我期待更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，相信自己一定会演绎出精彩的一幕！

2020河南电大招生简章-_3

每一个人，有自己想去的未来，那就上路，过程或许迷茫，结局依然精彩。电大属于中央广播电视大学的简称，国家开放大学7月31日正式挂牌成立，它是由在中央广播电视大学和地方广播电视大学的基础上组建，以现代信息技术为支撑，办学网络立体覆盖全国城乡，学历与非学历教育并重，面向全体社会成员，没有围墙的新型大学。目前，注册在学生359万人，其中本科学生105万人，专科学生254万人，包括近20万农民学生，10万士官学生，6000多残疾学生。国家开放大学的组建成立，标志着广播电视大学系统在新的历史起点上踏上了新的征途。电大是我国高等教育的重要组成部分，与普通高校(所谓的"正规大学")一起承担培养各类专门人才，提高劳动者素质的任务，国家同样承认学历。原中央广播电视大学名称暂时保留，过渡时期采取"老人老办法、新人新办法"，中央广播电视大学的在校学生仍按原有关规定管理，国家开放大学挂牌以后新进入学习的学生，按照新政策执行。国家开放大学致力于实现有支持的开放式学习，探索以学习者为中心，基于网络自主学习、远程学习支持服务与面授辅导相结合的新型学习模式。以需求为导向，以能力培养为核心，改革教学内容和课程体系，与行业企业合作，科学、灵活、有针对性地开设国家开放大学

特色专业。改进教学方法，为学习者提供集多媒体资源、教学交互、学习评价和学习支持服务于一体的海量、优质网络课程。通过遍布全国的学习中心提供面授辅导，也可以通过高清、快速的双向视频系统促进师生实时交流，为学习者提供随时随地的远程学习支持服务。推进以终结性考试为主向形成性考核为主的多元评价模式转变。河南省国家开放大学招生时间为每年3月和9月，报名开始计算学籍，学制为2.5年，名额报完截止。过往不恋，未来不迎，当下不负，如此安好。

国家开放大学毕业生登记表自我鉴定范文

( 自我鉴定 ) 单位：_________________________ 姓名：_________________________ 日期：_________________________ 精品文档 / Word文档 / 文字可改国家开放大学毕业生登记表自我鉴定范文 Self appraisal model of the registration form of the National Open University

国家开放大学毕业生登记表自我鉴定范文篇一光阴似箭，两年的电大的学习生活悄然从指间滑过，在两年的学习和生活中，我一直在思想上、学习上和生活中严格要求自己，回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时光不但让充实了自我，而且也让我结交了许多良师益友；这段岁月不仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。思想上我持明礼诚信、爱国守法、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有强烈的爱国主义情感和高度的社会责任感。我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。我怀着强烈的集体荣誉感和工作责任心，坚持实事求事的原则，注重个人道德修养，且乐于助人，关心国家大事。学习上

通过良师的教导和自身的刻苦学习，我已掌握如何运用法律知识进行工作，也养成了认真对待学习和工作的好习惯！我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的法律应用能力。而且乐于与同学分享学习经验，并能即使帮助同学解决疑难问题。平时我还阅读了大量文学、心理、营销等课外知识而且理论联系实际，使我的工作能力有了很大的提高！生活上我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，我平易近人，待人友好，所以一直以来与人相处甚是融洽。而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分运用自己所学的专业理论知识与实践相结合，受到了领导和同事的一致好评。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。今后，我将再接再厉，不断地完善自我，努力成为一名优秀的工作者，做一个全面发展的社会主义建设者，做一个对国家、对社会有用的人。相信这些经历和积累都将成为本人人生道路上的宝贵财富。在以后的工作和学习中，本人将继续保持并发扬严谨治学的作风，兢兢业业，争取取得更大

国开(电大)报名登记表(附填写说明)

国家开放大学（中央广播电视大学）报名登记表基本信息姓名性别政治面貌照片证件类型证件号码出生日期民族在职状况分布情况婚姻状况学费来源户口性质籍贯户籍所在地手机号码固定电话E-mail 通信地址邮编报名信息专业层次专业名称教学点名称是否电大毕业是/否最高学历原学历层次原毕业学校毕业时间原学科原学科门类原学历学习类型原学历所学专业原学历毕业证书编号原学历证明材料证明材料编号原学历姓名原学历证件号码入学测试成绩学生本人郑重确认并承诺： 1.本人已阅读国家开放大学（中央广播电视大学）招生简章，理解并认可开放教育为主要面向成人在职从业人员开展的非全日制教育，属成人教育范畴，采取业余学习形式。 2.本人已了解报名专业入学条件要求，本人报名时所持学历属于国民教育系列，本人各项条件均符合报名入学条件要求。 3.本人愿意按要求提交相关材料，接受开放大学、广播电视大学、教育部组织的入学资格审核，同时了解本人的入学资格在入学前和毕业前还须经过教育部相关部门的审核，若未能通过审核将不予在教育部进行学籍注册及学习，不能毕业和进行毕业证书电子注册。 4.本人承诺所提供的一切证明材料和填写的个人信息真实、有效，若有不实或不符合条件情况，一经查实，本人愿意承担完全责任和因此产生的一切后果（包括取消学籍、不予颁发毕业证书、追回各类证件和不予退还已交纳费用等）。以上承诺真实、有效，是承诺人本人的真实意愿。学生本人（承诺人）签字：日期：年月日经办人：教学点审核意见审核人省级电大审核意见审核人盖章年月日盖章年月日

手工填写填表说明：一、基本信息 1.姓名：必填项，填写身份证上的姓名，名字中包含生僻字的，应注明字的结构，不能造字； 2.性别：必填项，包含男、女； 3.政治面貌：必填项，包含中共党员、共青团员、民革会员、民盟盟员、民进会员、民建会员、农工党党员、致公党党员、九三学社社员、台盟盟员、无党派民主人士、群众、其他； 4.证件类型：必填项，包含身份证、军官证、护照、港澳台居民证件、其他； 5.证件号码：必填项，根据所选择的证件类型进行填写，填写的号码与证件要完全一致； 6.出生日期：必填项，填写的出生日期要与有效证件上保持一致； 7.民族：必填项，填写的民族要与有效证件保持一致； 8.在职状况：必填项，包含国家机关党群组织企事业单位负责人、专业技术人员、办事人员和有关人员、商业工作人员、服务性工作人员、农林牧渔水利业人员、工人、待业人员、学生； 9.分布情况（必填项）（1）省会城市或直辖市主城区选择省(市)、地市或直辖市所辖区县选择地(市)、县级城市选择县城（2）农村选择农村如：河北省石家庄市、重庆渝中区选填省(市)，河北省张家口市、北京市密云县选填地(市)、河北省张家口市康保县选填县城，河北省张家口市康保县XX村选填农村 10.婚姻状况：必填项，选择未婚、已婚、丧偶、离婚、其他中的一个选项 11.学费来源：必填项，选择自费、部分公费、公费、其他中的一个选项 12.户口性质：必填项，包含城镇户口、农村户口； 13.籍贯：必填项，与户口本保持一致； 14.户籍所在地：必填项，填写身份证上的户籍所在地； 15.手机：必填项； 16.固定电话：必填项，填写区号+电话号码； 17. E-mail：必填项，填写真实有效的电子信箱地址； 18.通信地址：必填项，填写学生本人可接收信件的通信地址； 19.邮编：必填项。二、报名信息 1.专业层次：必填项，包含：本科、专科、一村一； 2.专业名称：必填项，填写专业全称； 3.教学点名称：填写报名所在教学点全称； 4.是否电大毕业：必填项，包含是、否。三、最高学历 1.原学历层次：必填项，包含高中，职高、中专、技校等同等学历，专科，本科，硕士研究生，博士研究生，其他； 2.原毕业学校：必填项，填写毕业证书上的学校全称； 3.毕业时间：必填项，填写毕业证书上的毕业时间； 4.原学科：本科必填项，包含哲学类、经济学类、法学类、马克思主义理论类、社会学类、政治学类、公安学类、教育学类、体育学类、中国语言文学类、外国语言文学类、新闻传播学类、艺术类、历史学类、数学类、物理学类、化学类、生物学类、天文学类、地质学类、地理科学类、地球物理学类、大气物理学类、海洋科学类、力学类、电子信息科学类、材料科学类、环境科学类、心理学类、统计学类、地矿类、材料类、机械类、仪器仪表类、能源动力类、电气信息类、土建类、水利类、测绘类、环境安全类、化工与制药类、交通运输类、海洋工程类、轻工纺织食品类、航空航天类、武器类、工程力学类、生物工程类、农业工程类、林业工程类、工安技术类、植物生产类、草业科学类、森林资源类、环境生态类、动物生产类、动物医学类、水产类、基础医学类、预防医学类、临床医学与医学技术类、口腔医学类、中医学类、法医学类、护理学类、药学类、管理科学与工程类、工商管理类、公共管理类、农业经济管理类、图书档案学类、其他、农业技术类、林业技术类、畜牧兽医类、水产养殖类、农林管理类、城市轨道运输类、化工技术类、食品药品管理类、机械设计制造类、食品类、旅游管理类、公共管理类、公共服务类、语言文化类、教育类、艺术设计类、非学历、毕业论文（设计）； 5.原学科门类：本科必填项，包含哲学、经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、医学、管理学、其他、农林牧渔类、交通运输大类、生化与药品大类、制造大类、轻纺食品大类、旅游大类、公共事业大类、文化教育大类、艺术设计传媒大类、非学历、其它（毕业）； 6.原学历学习类型：本科必填项，选择自考或非自考； 7.原学历所学专业：本科必填项，填写毕业证书上的专业全称； 8.原学历毕业证书编号：本科必填项，填写的毕业证书号要跟毕业证书完全一致； 9.原学历证明材料：本科必填项，包含学历网查、学历认证报告、留学认证报告； 10.证明材料编号：若选择学历认证报告或留学认证报告，要在此栏填写编号； 11.原学历姓名：如果毕业后更名，请填写原学历毕业证书上的姓名； 12.原学历证件号码：如果毕业后身份证号码更动的，请填写原学历所使用的有效证件号码； 13.入学测试成绩：学生参加测试后，由教学点工作人员填写。

国家开放大学XX学院2020春季招生简章

报名从速国家开放大学XX学院2020春季招生简章国家开放大学是教育部直属的，以现代化信息技术为支撑，办学网络立体覆盖全国城乡，主要面向成人开展远程开放教育的新型高等学校。 XX学院是国家开放大学与中国XX学院协会联合创办的行业学院，于20XX年11月在北京挂牌成立。学院通过积极探索学历教育和非学历教育一体化设计、现代职业与继续教育相互衔接、线上线下学习相互融通、产业与教育融合的新型人才培养模式，助力XX学院行业企业转型升级和职工成长发展。国家开放大学XX学院XX分院，是经国家开放大学审核批准，设置在XX股份有限公司内的学习中心。XX是主板上市，专注于研发、生产、销售XX学院功能新材料在主板上市的高新技术企业，拥有雄厚的办学实力和良好的教学和实习条件，欢迎广大考生报考。一、招生专业专科:XX 本科：XX 二、招生对象专科：普通高中、职业高中、技工学校和中等专业学校毕业生。本科（专科起点）专业：具有国民教育系列相同或相近专业高等专科（含专科）以上学历者。三、入学水平测试

报名者需参加入学水平测试。入学水平测试由XX学院按国家开放大学要求组织实施。四、学习方式学生须参加在线学习或面授学习，完成课程作业，参加课程考试。学生主要利用文字教材、多媒体资源和学习网进行学习，也可以到XX分院参加集中面授学习。五、毕业及颁证实行学分制。学籍自注册入学起八年内有效。根据教育部有关要求，二年制本科（专科起点）、专科专业最短学习年限均为两年半。学生取得规定的最低学分，思想品德经鉴定符合要求，准予毕业，颁发国家开放大学毕业证书。本、专科毕业证书可在教育部学历证书查询网站-----中国高等教育学生信息网（https://www.360docs.net/doc/0014508191.html,）查询。六、学院风貌 XX 七、收费标准执行国家开放大学总部收费标准(江苏省):专科：XX元/学分；本科：XX元/学分。八、奖学金 XX为鼓励学生认真学习，特设立XX学习中心奖学金，每年经推荐，分院评选认定出品学兼优的优秀学生，予以发放奖学金。九、报名方式

国家开放大学毕业生登记表自我鉴定

( 毕业生自我鉴定) 姓名：____________________ 单位：____________________ 日期：____________________ 编号：YB-BH-007865 国家开放大学毕业生登记表自Self identification of the registration form for graduates of Open

国家开放大学毕业生登记表自我鉴定国家开放大学毕业生登记表自我鉴定范文一四年的大学时光过的很快，随着这学期的最后一堂课程考试的结束，我们的大学生活算是接近尾声了，因为在剩下的不多的时间里我们已经是半个踏入社会的求职者了。在求职的路上，我也时常感到很迷茫，虽然总是在不停的奔波于各大招聘会之间，也参加了不少公司的面试，但总觉得这不是“忙”而是“盲”。冷静的想下来，也许我该好好的给自己作个总结，及时给自己定位，迈好职业生涯中的第一步。回顾已经过去的的三年多，在学校、老师和同学们的帮助下我觉得自己过得很快乐，也很充实。除了努力学习基础课程和掌握本专业的理论知识外，我还积极参加各种社会实践、文体活动，在这三年多里我明显感觉到自己在学习成绩、工作能力、思想觉悟等方面比起刚来大学的时候有了很大的提高。在我来大学之前，哥哥早已是一名重点大学的大学生了，给我和弟弟树立了一个优秀的榜样，所以在刚进入大学的时候，我并没有被陌生的学习环境和生活环境所吓倒，很快地克服了种种不适应，成功地完成一个由高中生到大学生的转型期的过渡。

由于家境贫寒，贫穷也曾导致了我刚进大学时的一种自卑心理，特别是之后弟弟又考上了重点大学，使得本来就入不敷出的家庭雪上加霜，更使我感到一种自懂事以来的从来没有过的经济压力。也许是兄弟几个的优秀表现让我感到欣慰，也许是这种经济上的压力给我带来的动力，总之在随后的日子里我更加严格的要求自己，由于在学习、工作、生活、思想上的表现比较突出，我渐渐的重拾了自信。在学习上，我一贯保持着高中时代的良好学习作风，并不断的改进自己的学习方法。虽然大学里的学习方式和高中完全不同，但通过我的坚持不懈的努力，在这三年中我每年都获得了学校的奖学金。在学习方面，除了认真学习理论知识外，我还很重视理论与实践的结合。从大二开始我就积极地参与各种社会实践，多次随老师、师兄、师姐到顺德乐从中学、英德金海湾、深圳园林科学研究所、肇庆鼎湖山等地作调查。大三参与科技创新项目调查，作为该项目的主持人，我积极地找老师和同学交流和沟通，改善研究方法、提高调查效率，最终提交了较高质量论文一篇，目前正在送审中;大三暑假随师兄到湛江参加全国森林资源清查工作。通过这些社会实践，我不但巩固了课堂上所学的专业知识，还提高了我的实际动手能。平时我还非常注重英语能力的培养，涉猎了大量英语方面的课外书，并通过了国家英语六级考试。同时我还利用课余时间自学了现代办公所需要的各种软件工具，以进一步完善与本专业相关的知识体系。在工作方面，我积极参加各种社会实践，前三年先后在院学生会、生命缘志愿者协会、院青年志愿者服务队工作，赢得同事的好评。到大四的时候，我积极地搜集各种招聘信息，努力地为自己创造就业机会，并先后获得了在广州市西美化工有限公司和广东发展银行股份有限公司的实习机会，在实习期间我努力学习

开放教育入学指南平时作业2答案

开放教育入学指南第2次平时作业简答题及论述题三、简答题：（每小题10分，共40分） 1、入学教育是电大开放教育学生入学后的第一课，必须高度重视、认真参与，简述入学教育的学习方法。答：（1）根据学校入学教育安排，参加学校组织的入学教育活动。（2）认真阅读专业教学计划和专业规则，了解专业培养目标和教学要求。（3）认真阅读《开放教育学习指南》，了解学生自主学习的过程、要求及相应方法，进行学习心理调适和学习准备。（4）参加网上学习培训，了解网上学习环境，掌握必要的计算机操作技能和网上学习技能。（5）完成《入学教育》的形成性考核作业，参加学校统一组织的《入学教育》终结性考试。 2、平时作业，既是课程形成性考核的重要组成部分，也是学生自主学习要完成的任务之一，简述平时作业的作用。答：平时作业，既是课程形成性考核的重要组成部分，也是学生自主学习要完成的任务之一。它的作用包括：（1）平时作业可以帮助你检查所学知识的掌握程度，巩固已经学习的内容，发现学习中的不足。（2）通过平时作业上辅导老师的批改和评语，帮助你发现和纠正对学习内容的误解。（3）每次平时作业都有一个规定的上交时间，可以督促你学习，使你的学习进度与辅导课的进度保持同步。（4）平时作业可以帮助你了解期末考试的常见题型及答题要求，为参加考试做准备。 3、考前复习是课程学习的最后阶段，在进行考前复习时，应注意哪些问题？答：（1）制定复习计划。（2）按照课程考核说明全面复习。（3）利用笔记和平时作业重点复习。（4）进行自检自测。

（5）注意休息，保持充沛的精力。 4、开放教育学生在学习中常常会遇到一些自己难以解决的困难，除自己努力克服外，还可以通过哪些途径寻求帮助？答：（1）请求辅导老师在课堂上讲解或在课前课后单独给予讲解；（2）通过双向视频提出问题寻求主讲老师或责任老师的解答；（3）通过电话、电子邮件、BBS或信件等向市校或分校的老师请教；（4）通过协作学习，向同学请教或与他们讨论；（5）通过电子“远程接待中心”寻求解答。四、论述题：（第1小题15分，第2小题10分，共25分） 1、进行课程学习时，营造良好的环境，是提高学习质量、保证学习效率的根本保障，谈谈可以从哪些方面来营造良好的学习环境？答：（1）合理规划每天的学习时间。（2）合理分配每天的学习任务。（3）为每个学习单元订立明确的学习目标。（4）按照既定的学习时间表行事。（5）选择恰当的学习场所。（6）培养积极的学习情绪。（7）避免在疲倦时学习。（8）学习时向自己提问。（9）注意向老师和同学请教。（10）对自己进行奖惩。 2、试述如何完成好集中性实践环节？答：要完成好集中性实践环节，需做好以下工作：（1）学习集中性性实践环节教学大纲，对集中实践环节的内容、形式、操作和考核要求等做到心中有数。（2）在教师的指导下确定好选题。一个好的选题，对于实现集中实践环节的教学目标是非常有利的。在确定选题时，你需要做充分的调查研究，接受教师的指导，并充分听取同

河南省直国家开放大学招生简章含专业学费

（电大）河南省直国家开放大学2019招生简章【专业学费】河南省直广播电视大学（简称省直电大）创建于1983年，是一所由省教育厅主管，以现代远程开放教育为主，实施本、专科学历教育的公办高等院校。建校30多年来，已为社会培养输送各类专业合格毕业生8万余人，目前在校生规模近14000人。省直电大拥有优化的网络环境、先进的技术设施、功能完备的学习平台、丰富优质的学习资源和完整的学习支持服务体系及质量保障体系，同时拥有一支素质优良的教学、管理、技术和服务队伍。与合理分布于郑州市区的学习中心构成了现代远程开放教育办学系统，并逐步形成以省直电大为标志的郑州区域性教育品牌。一、河南省直广播电视大学招生专业： 1.本科（专科起点）行政管理、学前教育（学前教师教育方向）、学前教育（幼儿园管理方向）、小学教育、金融学、法学、社会工作、汉语言文学、汉语言文学（师范方向）、汉语言文学（高级文秘方向）、英语（师资培养方向）、广告学、数学与应用数学、机械设计制造及其自动化、计算机科学与技术、土木工程、水利水电工程、护理学、工商管理、市场营销、会计学、财务管理、物流管理。 2.专科专业行政管理、学前教育、小学教育、园艺技术（都市园艺方向）、建筑工程技术、建设工程管理、工程造价、物业管理、水利水电工程管理、道路桥梁工程技术、汽车运用与维修技术、城市轨道交通运营管理、计算机网络技术（网络管理方向）、计算机信息管理、护理、金融管理、会计、工商企业管理、工商企业管理（特许经营管理方向）、市场营销（行业营销方向）、市场营销（营销与策划方向）、市场营销（市场开发与营销方向）、汽车营销与服务、电子商务、物流管理、旅游管理、酒店

国家开放大学自我鉴定500字_开方大学毕业生自我鉴定500字

国家开放大学自我鉴定500字_开方大学毕业生自我鉴定500字身为国家开放大学大学生，更要严于律己能使自己成为一个优秀的人才，自我鉴定则是对自己学习生活的评价。下面由本小编精心整理的国家开放大学自我鉴定500字，希望可以帮到你哦! 国家开放大学自我鉴定500字篇一春去秋来，日复一日，大学四年就如白驹过隙，转眼间过去了。蓦然回首，过去的一切深深地烙在我这颗心上了。大学四年生活，虽然短暂，但我过得充实而快乐。本人热爱祖国，拥护中国共产党，坚持四项基本原则，坚持改革开放，思想上严格要求自己，不断思想觉悟，积极向党组织靠拢。大学四年，我的学习成绩一直保持优秀，工作或生活上都本着”;团结、奋进、求实、创新、”;的校训，时刻严格要求自己，鼓励自己勇往直前，不怕艰辛不怕困苦，向自己的成功彼岸迈进。特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出，是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛，并取的第一名、第二名、第三名，代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名，第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作，并获得”;优秀裁判员”;称号。作为体育教育专业的学生，本人把”;教育”;作为人生的目标，并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践，曾多次参加社会实践工作，具有较强的组织能力。本人自尊自爱，尊敬师长，团结同学，很好的人际关系，对人诚实，可胜任中、小学体育教育工作。我成功过，失败过，但每次跌倒我又顽强奋起，因为我相信它只是我前进路上的基石。展望新世纪，我充满信心，我将以满腔热情迎接挑战，充分展示一名跨世纪大学生的英姿，争做一名优秀的”;人类灵魂工程师”;。

国家开放大学

国家开放大学开放教育课程考核说明课程名称：0~3岁婴幼儿的保育与教育专业名称：学前教育（专升本）启用时间：2017年春主持教师：潘茂明编写日期：2017.01 国家开放大学考试管理部门

《0~3岁婴幼儿的保育与教育》网络课程考核说明一、有关说明（一）课程性质及考核对象《0~3岁婴幼儿的保育与教育》为国家开放大学开放教育学前教育专业（专升本）学前教师教育方向的必修课程，4学分，入学后第三学期开设。（二）启用时间从2017年春季开始使用。（三）考核目标通过考核使学生系统了解0~3岁婴幼儿的生理及心理特点、生长发育规律、营养需求以及早期教育基地的运行和管理，掌握0~3岁婴幼儿保育与教育的适宜方法、技能，并能正确开展早教活动，创设良好的早期教养环境，对家长进行早期教育指导，提升学生在工作中的实践能力和专业素质。（四）考核依据本考核说明是依据国家开放大学《0~3岁婴幼儿的保育与教育》教学大纲、文字教材《0~3岁婴幼儿的保育与教育》（许晓晖主编，中央广播电视大学出版社，2012年12月）拟定的，考试命题以本考核说明为依据。（五）考核方式及计分方法本课程的考核采用形成性考核和终结性考试相结合的方式。考核总分为100分，形成性考核占总成绩的50%，终结性考试占总成绩的50%，考核总成绩达到60分及以上（及格）方可获得本课程相应学分。（注意：不要求“双及格”）二、考核方式与要求（一）形成性考核形成性考核是本课程考核的重要组成部分，包括小测验（60%）、话题讨论（20%）和综合作业（20%）等三部分。（详见下表） 1.小测验（60%）该部分侧重记录学生日常章节学习及测验参与的情况。本课程设置了4次小测验，每个测验中包含10道左右的练习题，包括单选题、判断题、匹配题。（注意：系统自动打分） 2.话题讨论（20%） 1次，综合讨论活动，需要辅导教师组织、引导学生参加，并针对学生的参与情况手动打分。（注意：需辅导教师手动打分） 3.综合作业（20%）该作业旨在加深学生对第1~9章所学知识的理解和掌握，促进自学。电脑系统随机组卷，满分100分。单选题15道，每道4分；判断题5道，每道3分；论述题1道，25分。其中论述题需要辅导教师在电脑上手动打分，其他题目系统自动打分。

开放大学大专自我鉴定

通过开放大学大专自我鉴定的学习，你充实了知识水平，自身也得到了提升。那么你要怎么去写开放大学大专自我鉴定呢?下面由本精心整理的开放大学大专自我鉴定，希望可以帮到你哦! 春去秋来，日复一日，大学四年就如白驹过隙，转眼间过去了。蓦然回首，过去的一切深深地烙在我这颗心上了。大学四年生活，虽然短暂，但我过得充实而快乐。本人热爱祖国，拥护中国共产党，坚持四项基本原则，坚持改革开放，思想上严格要求自己，不断思想觉悟，积极向党组织靠拢。大学四年，我的学习成绩一直保持优秀，工作或生活上都本着“团结、奋进、求实、创新、”的校训，时刻严格要求自己，鼓励自己勇往直前，不怕艰辛不怕困苦，向自己的成功彼岸迈进。特别在体育专业上具备牢固的专业理论知识。尤其在田径、篮球、足球等方面更为突出，是一个全面发展的学生。曾三次代表班际篮球联赛，并取的第一名、第二名、第三名，代表系参加校篮球联赛、游泳比赛并获得第一名，第二名。此外我还积极参加篮球、田径、游泳、乒乓球等各种裁判工作，并获得“优秀裁判员”称号。作为体育教育专业的学生，本人把“教育”作为人生的目标，并具备强烈的事业心和责任感。本人还热心于社会实践，曾多次参加社会实践工作，具有较强的组织能力。本人自尊自爱，尊敬师长，团结同学，很好的人际关系，对人诚实，可胜任中、小学体育教育工作。我成功过，失败过，但每次跌倒我又顽强奋起，因为我相信它只是我前进路上的基石。展望新世纪，我充满信心，我将以满腔热情迎接挑战，充分展示一名跨世纪大学生的英姿，争做一名优秀的“人类灵魂工程师”。当我将这几年的酸、甜、苦、辣浓缩在此页时，我想了很多，这么多年的风风雨雨再一次涌上心头。作为当代的大学生，力争上游一直是我的奋斗目标，加入共产党是我一直的理想。正是有了这样的理想，在努力完成各项学业任务的同时，我不断的提高自己的相思和行为，积极参加党课学习书，决心按照一个共产党人的要求严格要求自己，积极向党组织靠拢。如今我已经是一名预备党员，我时刻牢记入党誓词，处处用党员标准要求自己。一、在学习和工作中我认真学习科学文化知识，刻苦钻研专业知识，以便将来以更好的水平报效祖国。我正在努力把班级建设成为团结和谐的集体，以无私的心态为同学们服务。二、在生活上