资助助学策划书的活动背景
助学金评选策划书3篇
助学金评选策划书3篇篇一《助学金评选策划书》一、活动背景为了帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业，激励他们勤奋学习、努力进取，学校决定开展助学金评选活动。
二、活动目的1. 确保助学金评选的公平、公正、公开，让真正需要帮助的学生得到资助。
2. 激励学生积极进取，提高学习成绩和综合素质。
3. 增强学生的社会责任感和感恩意识。
三、活动时间[具体时间]四、活动地点[详细地点]五、参与人员全体在校学生六、评选条件1. 热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导。
2. 遵守宪法和法律，遵守学校规章制度。
3. 诚实守信，道德品质优良。
4. 勤奋学习，积极上进。
5. 家庭经济困难，生活俭朴。
七、评选流程1. 个人申请：学生本人向所在班级提出书面申请，并提交相关证明材料。
2. 班级推荐：班级成立评审小组，对申请学生进行初步评审，推荐符合条件的学生参加学院评审。
3. 学院评审：学院成立评审委员会，对各班级推荐的学生进行评审，确定拟获得助学金的学生名单。
4. 学校审核：学校对学院评审结果进行审核，确定最终获得助学金的学生名单。
5. 公示：学校将拟获得助学金的学生名单在全校范围内进行公示，接受师生监督。
6. 发放助学金：公示无异议后，学校将助学金发放给学生。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元，包括海报制作、宣传单印制等。
2. 评审费用：[X]元，包括评审人员的酬金、评审材料的打印等。
3. 其他费用：[X]元，包括活动现场布置、证书制作等。
九、注意事项1. 严格按照评选条件进行评审，确保评选结果的公平、公正、公开。
2. 加强对申请学生的资格审核，确保申请材料的真实性和完整性。
3. 做好活动的宣传工作，让更多的学生了解助学金评选的相关信息。
4. 及时公示评选结果，接受师生监督，对有异议的学生进行调查核实。
5. 做好助学金的发放工作，确保助学金及时足额发放到学生手中。
篇二《助学金评选策划书》一、评选目的为了帮助家庭经济困难的学生顺利完成学业，激励他们勤奋学习、努力进取，同时体现学校对学生的关爱和支持，特制定本助学金评选策划书。
关于资助活动策划书3篇
关于资助活动策划书3篇篇一《关于资助活动策划书》一、活动背景在社会发展的过程中，仍有许多人面临着生活的困难和挑战。
为了帮助这些需要帮助的人，我们计划举办一次资助活动，为他们提供必要的帮助和支持。
二、活动主题“爱心传递，温暖相伴”三、活动目的1. 为需要帮助的人提供物质和资金上的支持，帮助他们改善生活条件。
2. 增强社会对弱势群体的关注和关心，促进社会和谐发展。
3. 鼓励更多的人参与公益事业，传递爱心和正能量。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地址]六、活动对象[具体资助对象]七、活动内容1. 宣传推广：制作宣传海报、传单等宣传资料，在社区、学校、商场等场所进行宣传。
利用社交媒体、网络平台等渠道进行宣传，扩大活动影响力。
邀请媒体参与活动报道，提高活动的知名度和社会关注度。
2. 募捐活动：在活动现场设置募捐箱，接受社会各界的捐款和物资捐赠。
组织志愿者进行街头募捐，鼓励更多的人参与到活动中来。
开展义卖活动，将所得款项全部用于资助活动。
3. 资助发放：根据资助对象的实际情况，制定合理的资助方案。
将募集到的资金和物资发放到资助对象手中，确保他们得到及时的帮助。
对资助对象进行跟踪和回访，了解他们的生活状况和需求，提供必要的帮助和支持。
4. 感恩回馈：举办感恩晚会，邀请资助对象和社会各界人士参加，表达对他们的感谢之情。
为捐赠者颁发荣誉证书和感谢信，表彰他们的爱心和贡献。
制作活动纪念册，记录活动的精彩瞬间和感人故事，留作纪念。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作、传单印刷、媒体宣传等费用，预计[X]元。
2. 募捐费用：募捐箱制作、志愿者服装、街头募捐费用等，预计[X]元。
3. 资助费用：资助对象的生活费用、学习费用、医疗费用等，预计[X]元。
4. 感恩回馈费用：感恩晚会场地租赁、音响设备、节目表演等费用，预计[X]元。
5. 其他费用：活动纪念册制作、活动现场布置、志愿者交通补贴等费用，预计[X]元。
九、活动注意事项1. 活动前要对志愿者进行培训，确保他们了解活动的目的、流程和注意事项。
资助育人方案策划书3篇
资助育人方案策划书3篇篇一《资助育人方案策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，教育对于个人的成长和社会的发展起着至关重要的作用。
然而，仍有部分学生因家庭经济困难而面临求学的压力。
为了帮助这些学生顺利完成学业，实现自身价值，我们制定了资助育人方案。
二、活动目的1. 为家庭经济困难学生提供物质资助，减轻他们的经济负担。
2. 通过多种方式培养学生的综合素质和能力，促进他们的全面发展。
3. 营造关爱和支持困难学生的良好氛围，增强他们的自信心和归属感。
三、活动主体全体在校学生，重点关注家庭经济困难学生。
四、活动时间[具体活动时间]五、活动内容1. 经济资助提供助学金，帮助解决困难学生的生活费用。
为困难学生提供勤工俭学岗位，让他们通过劳动获得报酬，同时培养其自立能力。
2. 学业辅导组织志愿者为困难学生提供课程辅导和学习方法指导。
开展学习小组活动，促进学生之间的交流与合作。
3. 心理支持设立心理咨询室，为困难学生提供心理咨询和辅导服务。
举办心理健康讲座，增强学生的心理调适能力。
4. 职业规划邀请专业人士为困难学生进行职业规划指导。
组织参观企业等实践活动，让学生了解职场环境和需求。
5. 综合素质培养开展各类文体活动、社团活动，鼓励困难学生积极参与，培养其兴趣爱好和团队合作精神。
举办演讲比赛、辩论赛等活动，锻炼学生的表达能力和思维能力。
六、活动实施步骤1. 宣传阶段通过校园广播、宣传栏、班级会议等多种形式宣传资助育人方案，让学生了解活动的目的、内容和参与方式。
2. 申请与审核阶段学生根据自身实际情况提交申请材料，学校组织相关人员进行审核，确定资助对象。
3. 实施阶段按照活动内容逐步开展各项活动，确保活动的质量和效果。
4. 评估阶段七、活动经费预算1. 奖学金、助学金等经济资助费用：[X]元。
2. 组织各类活动的费用：[X]元。
3. 心理咨询、职业规划等服务费用：[X]元。
八、注意事项1. 确保资助资金的合理使用和透明管理。
资助系列活动策划书3篇
资助系列活动策划书3篇篇一资助系列活动策划书一、活动背景随着社会的发展和进步，人们对于文化、教育、环保等领域的关注度越来越高。
为了推动这些领域的发展，我们计划举办一系列活动，旨在提高公众的意识和参与度，为社会做出积极的贡献。
二、活动主题"共同成长，共创美好未来"三、活动目的1. 提高公众对文化、教育、环保等领域的关注度和参与度。
2. 为相关领域的发展提供资金支持。
3. 促进社会各界的交流与合作。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动内容1. 文化活动举办音乐会、戏剧表演、艺术展览等活动，展示文化多样性，提高公众的文化素养。
设立文化奖项，鼓励文化创作和发展。
2. 教育活动举办讲座、研讨会等活动，探讨教育领域的热点问题，分享教育经验。
设立教育奖项，鼓励教育创新和发展。
3. 环保活动开展环保宣传活动，提高公众的环保意识。
组织志愿者参与环保行动，如垃圾分类、植树造林等。
设立环保奖项，鼓励环保创新和发展。
七、活动宣传1. 制作宣传海报、宣传单页等宣传材料，在公共场所、学校、社区等进行广泛宣传。
2. 利用社交媒体、网络平台等进行线上宣传，扩大活动影响力。
3. 邀请媒体对活动进行报道，提高活动的知名度和公信力。
八、活动预算活动预算主要包括活动组织、宣传、场地租赁、嘉宾邀请、奖品购置等方面的费用，预计总预算为[X]元。
九、活动效果评估1. 在活动结束后，我们将通过问卷调查、访谈等方式，收集参与者对活动的意见和建议。
3. 制作活动报告，向资助方和社会公众汇报活动的成果和影响。
十、注意事项1. 确保活动的安全和秩序，制定应急预案，防范可能出现的风险和问题。
2. 尊重活动参与者的意愿和权益，不得强制或变相强制他们参与活动。
3. 严格遵守相关法律法规，确保活动的合法性和合规性。
4. 保持与相关部门和机构的沟通与合作，共同推进活动的顺利开展。
[策划人][日期]篇二资助系列活动策划书一、活动背景[活动主办方]是一家致力于推动[活动主题]发展的组织。
学生资助政策宣传策划书3篇
学生资助政策宣传策划书3篇篇一《学生资助政策宣传策划书》一、活动背景学生资助政策是一项重要的民生工程，对于保障学生的受教育权利、促进教育公平和社会公平具有重要意义。
然而，很多学生和家长对资助政策并不了解，导致一些符合条件的学生没有享受到应有的资助。
因此，有必要加强学生资助政策的宣传，提高政策的知晓度和受益面。
二、活动目的1. 让更多的学生和家长了解学生资助政策，包括资助的种类、申请条件、申请流程等。
2. 帮助符合条件的学生申请资助，确保他们能够顺利完成学业。
3. 营造全社会关心、支持学生资助工作的良好氛围。
三、活动主题“资助政策，助你成才”四、活动时间[具体时间]五、活动地点学校校园、周边社区等六、活动对象全体学生、家长及社会公众七、活动内容1. 制作宣传海报和宣传手册，介绍学生资助政策的种类、申请条件、申请流程等。
2. 在学校校园内设置宣传展板，展示学生资助政策的相关内容。
3. 组织学生资助政策宣讲会，邀请专家或相关工作人员为学生和家长讲解资助政策。
4. 开展资助政策咨询活动，为学生和家长提供面对面的咨询服务。
5. 通过学校网站、公众号等平台发布学生资助政策的相关信息。
6. 组织志愿者深入周边社区发放宣传资料，宣传学生资助政策。
八、活动组织与实施1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 明确各部门的职责分工，确保活动的顺利进行。
3. 做好活动的宣传和推广工作，提高活动的影响力和参与度。
九、活动预算1. 宣传海报和宣传手册制作费用：[X]元。
2. 宣传展板制作费用：[X]元。
3. 宣讲会场地租赁和设备租赁费用：[X]元。
4. 咨询活动工作人员酬金：[X]元。
5. 志愿者交通和餐饮补贴：[X]元。
6. 其他费用：[X]元。
十、活动效果评估1. 通过问卷调查的方式，了解学生和家长对学生资助政策的知晓度和满意度。
2. 统计申请资助的学生人数，评估活动的实际效果。
篇二《学生资助政策宣传策划书》一、活动背景为了让更多的学生了解和受益于国家的学生资助政策，提高政策的知晓度和覆盖面，特制定本次宣传活动策划。
助学策划书
助学策划书一、项目背景。
随着社会的发展，教育成为人们关注的焦点之一。
然而，由于家庭经济困难等原因，有许多学生无法接受良好的教育。
为了帮助这些学生，我们计划开展助学活动，为他们提供必要的支持和帮助。
二、项目目标。
1. 帮助家庭经济困难的学生获得良好的教育资源。
2. 提高学生的学习兴趣和学习成绩，帮助他们更好地完成学业。
3. 增强学生的自信心和社会责任感，培养他们积极向上的人生态度。
三、项目内容。
1. 募集资金，通过募集资金，为家庭经济困难的学生提供学费、书费和生活费的资助。
2. 提供学习辅导，组织志愿者为学生提供学习辅导和心理辅导，帮助他们解决学习和生活中的困难。
3. 提供学习资源，为学生提供学习用品、课外读物和学习资料，丰富他们的学习生活。
4. 开展教育活动，组织各类教育活动，如讲座、讨论会等，拓宽学生的知识面和视野。
四、项目实施计划。
1. 筹备阶段，确定项目目标和内容，制定详细的实施计划，开展募捐活动。
2. 实施阶段，根据募集到的资金，为学生提供资助和支持，组织学习辅导和教育活动。
3. 跟踪评估，定期跟踪受助学生的学习情况和生活状况，评估项目的效果和成果。
五、项目预期效果。
1. 家庭经济困难学生获得了必要的资助和支持，能够更好地完成学业。
2. 学生的学习兴趣和学习成绩得到了提高，积极向上的人生态度得到了培养。
3. 社会各界关注教育事业，参与到助学活动中，形成了良好的社会氛围。
六、项目可持续发展。
1. 持续募集资金，通过各种途径，持续募集资金，为更多家庭经济困难学生提供帮助。
2. 建立合作关系，与学校、社会团体等建立合作关系，共同推动助学事业的发展。
3. 宣传推广，通过媒体、网络等渠道，宣传助学活动的意义和成果，吸引更多人参与到助学事业中来。
七、总结。
助学活动是一项充满爱心和责任感的事业，我们希望通过这个项目，为更多家庭经济困难的学生提供帮助，让他们能够享受到优质的教育资源，实现自己的人生梦想。
资助宣传活动策划书3篇
资助宣传活动策划书3篇篇一《资助宣传活动策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，资助工作对于帮助贫困学生完成学业、促进社会公平正义具有重要意义。
然而，很多人对于资助政策和相关信息并不了解，这导致一些有需要的学生未能及时获得帮助。
为了提高公众对资助工作的认识和理解，我们计划开展一次资助宣传活动。
二、活动目的1. 宣传资助政策和相关信息，让更多人了解资助的意义和申请流程。
2. 鼓励社会各界积极参与资助工作，为贫困学生提供更多的帮助和支持。
3. 增强贫困学生的自信心和自强意识，帮助他们更好地完成学业和实现人生价值。
三、活动主题“爱心资助，助力梦想起航”四、活动时间及地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、活动对象全体社会公众六、活动内容1. 设立咨询台，安排专业人员解答公众关于资助政策和申请流程的疑问。
2. 发放资助宣传资料，包括宣传手册、海报等，让公众更直观地了解资助信息。
3. 举办资助政策讲座，邀请专家详细讲解资助政策的内容、申请条件和注意事项。
4. 开展资助案例分享，邀请受资助学生分享自己的成长经历和感受，让公众更深入地了解资助的实际效果。
5. 设置资助成果展示区，展示资助工作取得的成果和受资助学生的优秀作品。
6. 组织志愿者进行现场宣传，向公众介绍资助活动的意义和价值，鼓励他们积极参与。
七、活动宣传1. 利用社交媒体平台发布活动信息和宣传海报，吸引公众的关注。
2. 在学校、社区、企业等场所张贴活动海报和发放传单，扩大活动的影响力。
3. 邀请当地媒体对活动进行报道，提高活动的知名度和社会关注度。
八、活动预算1. 宣传资料制作费用：[X]元2. 讲座专家费用：[X]元3. 场地租赁费用：[X]元4. 志愿者服装和道具费用：[X]元5. 其他费用：[X]元总预算：[X]元九、活动效果评估1. 通过现场咨询人数、宣传资料发放数量等指标评估活动的参与度。
2. 收集公众对活动的反馈意见和建议，以便改进和完善今后的活动。
开展助学活动方案策划书3篇
开展助学活动方案策划书3篇篇一《开展助学活动方案策划书》一、活动主题“爱心助学，温暖传递”二、活动目的通过开展助学活动，帮助贫困学生解决学习和生活上的困难，激励他们努力学习，追求梦想，同时也为社会传递正能量。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点[详细活动地点]五、参与人员全体师生、社会爱心人士六、活动内容1. 宣传发动通过学校宣传栏、校园广播、班级群等渠道，广泛宣传本次助学活动的目的、意义和参与方式，动员全体师生和社会爱心人士积极参与。
2. 募捐活动在学校内设立募捐点，接受师生和社会爱心人士的捐款、捐物。
募捐所得将全部用于资助贫困学生。
3. 走访慰问组织志愿者深入贫困学生家庭，了解他们的学习和生活情况，为他们送去学习用品、生活用品和慰问金。
4. 爱心结对鼓励师生和社会爱心人士与贫困学生结成帮扶对子，定期进行交流和帮助，关注他们的成长和发展。
5. 感恩教育在学校内开展感恩教育活动，引导学生树立感恩意识，珍惜学习机会，努力回报社会。
七、活动组织与实施1. 成立活动领导小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 制定详细的活动方案和工作计划，明确各部门和人员的职责和任务。
3. 加强与学校、社区和社会爱心组织的沟通与合作，争取更多的支持和帮助。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元2. 募捐物资费用：[X]元3. 走访慰问费用：[X]元4. 爱心结对费用：[X]元5. 感恩教育费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总计：[X]元九、注意事项1. 活动过程中要注意安全，避免发生意外事故。
2. 募捐所得要严格管理，确保资金使用透明、公正。
3. 走访慰问时要尊重贫困学生的家庭和个人隐私，避免造成不必要的伤害。
4. 爱心结对要建立长期有效的联系机制，确保帮扶工作落到实处。
篇二《开展助学活动方案策划书》一、活动背景教育是社会进步的基石，然而，仍有许多学生因家庭经济困难而面临学习上的困境。
为了帮助这些学生，我们计划开展一次助学活动，为他们提供必要的学习资源和支持。
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资助助学策划书的活动背景篇一：爱心助学行动策划书关于开展20XX年“xx厂爱心助学在行动”暨“清洁乡村·青年当先”的活动为构建和谐企业，弘扬中华民族团结互助、扶危济贫的传统美德，传递“爱心”和“善意”，帮助偏远乡村的贫困学生继续学业，给他们一个美好明天。
同时，为积极贯彻广西党委及政府关于“清洁广西〃美丽乡村”的政策，响应广西团区委、x团市委关于“清洁乡村〃青年先行”的号召，x厂团支部、以及x厂“青年文明号”决定开展主题为“x 爱心助学在行动”暨“清洁乡村〃青年当先”的活动。
活动方案流程如下：一、活动意义帮助偏远乡村的贫困学生，完成自身的学业，倡导助人为乐的文明风尚；传承“以人为本”的x企业文化，践行x 的社会责任感，弘扬x青年员工积极向上、勇于负责的使命感；营造相互关爱的和谐氛围，创建美丽乡村，以此促进公司更加和谐、有序、健康的发展。
二、活动概况活动时间：20XX年5月31日下午2：00-5:00活动地点：x县x镇中心小学；x镇x村委x屯参加人员;x厂员工、青年文明号成员、x镇小学师生、x团委青年。
三、活动内容1.“爱心助学在行动”活动（1）帮扶对象包括留守儿童、义务教育阶段因家庭经济困难在校小学生（2）十位结对儿童帮扶基金捐助（每人200元）。
（2）文体用品捐赠：捐赠小学生所需的文具物品。
（3）爱心书籍、衣物捐赠（约500余本）。
2.“清洁乡村〃青年当先”活动（1）捐赠团务用品及文体用品。
（2）开展“清洁乡村”活动。
备注：活动具体流程参考附件1。
四、物资保障（1）结对帮扶基金及文具用品经费均由x厂“青年文明号”爱心基金支出。
（2）爱心书籍、爱心衣物等由x厂全体员工及x团支部同事、x团支部同事等一起捐助。
五、备注附件1：活动具体流程及安排。
附件2：x县x镇中心小学10位贫困生情况表。
附件3：爱心物品明细表。
x厂团支部广西x市x县x镇团委20XX年5月27号篇二：校园资助宣讲策划书校园资助宣讲策划书篇三：公益活动策划书(教育助学类)你我助人为乐，圆他人上学梦——教育助学公益活动策划书一.活动背景当今社会，随着高校扩招，成千上万的高考生步入了大学的校门，普及大学的时代已经到来。
大部分学生可以顺利完成学业，但仍有许多生活艰难且家庭贫困的学生：其中不乏栋梁人才，不得不为高昂的学费和生活费而苦恼，甚至陷入到辍学困境。
为此，我们借助教育助学这一公益活动，努力为家庭贫困且生活艰难的大学生提供一系列帮助，给予他们更多的机会去实现自身价值。
本次公益活动力求搭建大学生与学校、与社团、以及与企业之间的桥梁，为需要帮助的大学生们提供多层次、多方位的机会。
二.活动主题你我携手助人为乐，让社会充满爱三.活动周期教育助学活动实现时间为一年，帮助与被帮助的学生在一年内标准完成学校、社团以及企业安排的任务，以便获得劳动成果。
四.活动内容①启动仪式：邀请一些热衷公益的企业领导、学校领导及学校社篇四：爱心助学策划书爱心助学策划书建材有限公司 20XX年9月1日活动主题：“奉献一份爱同圆一个梦”爱心助学一、活动的背景和意义社会在发展，生活水平在提高。
但是身处偏远的农村地区，生活水平依然处于比较低的状态，孩子的教育问题也面临着严峻的考验。
师资力量匮乏，物质生活水平严重不足。
负责任的企业一定是能够承担相应社会责任的企业。
XX 作为一家有社会责任感的企业，在积累财富的同时，也在尽力回馈社会。
在此时间，XX建材有限公司积极主动的承担帮扶贫困学生的责任，响应党和国家相关的政策，对雨多莫小学开展爱心捐赠活动，希望通过我们的帮助带给孩子们温暖，同时也衷心的希望孩子们健康快乐成长，努力学习，报效社会。
二、活动时间和地点时间：20XX年9月9日。
地点：负责部门：综合部总负责人：三、活动相关人物 1、领导嘉宾捐赠方：公司领导：受赠方：中心校校长：小学师生受邀方：四、活动议程（一）公司安排1、9月8日下午17:30前XX负责清点捐赠及活动物资并装车；2、9月9日上午7:20参加活动员工到公司集合，7:30准备出发；3、车辆：注：具体乘坐及物资装运以实际安排为准。
4、上午10:00到达广通分厂，与分厂人员汇合，清点完人数进行简短活动前碰头会,发放活动衫及活动帽，整齐着装后由XX带路前往雨多莫小学；5、上午10:30公司到小学，配合学校进行捐赠前准备，并摆放好物资（所有员工代表配合）；6、上午11:00全员在学校食堂就餐；7、12:00-14:00继续进行和检查捐赠活动前准备； 8、14:00活动正式开始；9、活动结束后，员工代表全员配合学校清理现场，完成后由负责清点人员并返程。
（二）学校活动流程 1、主持人： 2、活动时间流程：（1）9月9日上午9:00前小学师生做好活动前期准备，做好迎宾工作；就捐助活动进行沟通，以及捐助现场的简单组建。
（2）9月9日上午11:00小学准备好午餐；（3）捐赠方公司领导、员工代表，政府人员，中心校领导、小学教职工就餐。
（4）各方就捐助活动进行进一步的沟通，以及捐助现场的简单组建、并组织受捐赠学生进入捐赠地点。
（5）下午14:00活动开始；3、活动具体流程：第一项：主持人介绍出席仪式的领导和嘉宾。
第二项：学生代表给出席活动的领导和嘉宾佩戴红领巾。
第三项：小学校长致欢迎词。
第四项：政府领导讲话。
第五项：公司董事长发言。
第六项：校方代表讲话。
第七项：莫小学学生代表六年级学生发言。
第八项：举行捐赠仪式。
第九项：全体合影留念。
第十项：公司领导、镇政府领导、中心校领导与小学师生开展互动活动（座谈会）。
捐赠物资公司活动物资六、活动后期工作1、整个爱心助学活动中，公司摄影：外聘专业摄影摄像师；中心校摄影、稿件：XX；小学摄像：XX；摄影：XX；2、物资摆放位置：小学教学楼前；3、合影位置：小学升旗台前楼梯；4、所有视频、图片采集最后交由综合部负责存档、在官和公众号xx发布公司新闻。
篇五：助学策划书关于开展20XX年“xx厂爱心助学在行动”暨“清洁乡村·青年当先”的活动为构建和谐企业，弘扬中华民族团结互助、扶危济贫的传统美德，传递“爱心”和“善意”，帮助偏远乡村的贫困学生继续学业，给他们一个美好明天。
同时，为积极贯彻广西党委及政府关于“清洁广西〃美丽乡村”的政策，响应广西团区委、x团市委关于“清洁乡村〃青年先行”的号召，x厂团支部、以及x厂“青年文明号”决定开展主题为“x爱心助学在行动”暨“清洁乡村〃青年当先”的活动。
活动方案流程如下：帮助偏远乡村的贫困学生，完成自身的学业，倡导助人为乐的文明风尚；传承“以人为本”的x企业文化，践行x的社会责任感，弘扬x青年员工积极向上、勇于负责的使命感；营造相互关爱的和谐氛围，创建美丽乡村，以此促进公司更加和谐、有序、健康的发展。
二、活动概况活动时间：20XX年5月31日下午2：00-5:00活动地点：x县x镇中心小学；x镇x村委x屯参加人员;x厂员工、青年文明号成员、x镇小学师生、x团委青年。
三、活动内容1.“爱心助学在行动”活动（1）帮扶对象包括留守儿童、义务教育阶段因家庭经济困难在校小学生（2）十位结对儿童帮扶基金捐助（每人200元）。
（2）文体用品捐赠：捐赠小学生所需的文具物品。
（3）爱心书籍、衣物捐赠（约500余本）。
2.“清洁乡村〃青年当先”活动（1）捐赠团务用品及文体用品。
（2）开展“清洁乡村”活动。
备注：活动具体流程参考附件1。
四、物资保障（1）结对帮扶基金及文具用品经费均由x厂“青年文明号”爱心基金支出。
（2）爱心书籍、爱心衣物等由x厂全体员工及x团支部同事、x团支部同事等一起捐助。
五、备注附件1：活动具体流程及安排。
附件2：x县x镇中心小学10位贫困生情况表。
附件3：爱心物品明细表。
x厂团支部广西x市x县x镇团委20XX年5月27号篇二：一帮一助学策划书一帮一助学策划书一、活动背景为了在学风建设中更好地发挥优秀学生包括干部及党员的先锋模范作用，以先进带动后进，本班结合学生学习状况，经研究决定，制定优秀学生包括干部及党员“一帮一”活动方案。
我班本学期将深入的实施学生干部及党员“一帮一”计划，相信在全班优秀学生包括干部及党员的共同努力下，一定会让同学们真正感受到学生干部及党员的服务性和奉献性，同时也能进一步促进我班学风建设的发展。
实现共同进步，相互学习，互帮互助，团结友爱。
开展一帮一助学的活动。
二、活动目的消除部分学生对困难学生的偏见，让学生学会认清自我，挑战自我，好的学生要有奉献的精神和关爱的行动。
三、活动意义是同学们能个好的进行交流，促进学习，形成一种良好的学习环境和氛围，有助于良好的班风形象的形成，增强班级的凝聚力，使同学们力心往一处想，往一处使，实现学习上的共同进步。
四、活动名称“一帮一，同进步”五、活动地点华北水利水电大学花园校区的主要自习室六、活动时间20XX年11月21日以后的日常学习当中。
七、活动口号一帮一，促友谊，同进步。
相互监督，相互学习。
八、活动内容1.通过班队会探讨“一帮一，同进步”的意义2.结队子（1）学习上帮助：每班分别选若干名学生成绩最好的和最困难的，相互结成对子。
学习成绩好的学生帮助学习困难的，共同进步。
（2）行为习惯帮助：每班分别选若干名行为习惯好的学生和行为习惯不好的学生，相互结成对子，好学生帮助差学生改掉坏毛病，实现共同进步。
活动时间一般在课间。
（3）生活困难帮助：每班根据具体情况分别选出若干生活较困难学生和生活条件较好的学生，相互结成对子，让他们互相帮助，共度难关。
3.验收总结，反思发展一个月总结一次，及时对学生是否进步进行验收。
如果效果不好的及时进行总结原因。
并进行适当调整；学期末学校将在全院对表现突出的学生结对子进行表彰。
九、注意事项1、参与学员要以学习为根本，通过为目的，要有坚定的信心和持之一恒的毅力2、学习活动中要监督好各位学员，鼓励学员相互学习。
3、各帮扶对子制定好固定的学习时间。
4、每个班一个月至少开展一次班会，总结一个月下来的情况。
20XX年11月19日篇三：泉州贫困生爱心助学活动策划书黎明职业大学经济管理学院团总支青年志愿者服务队“关爱贫困生——爱心促成长”爱心助学志愿活动策划书黎明职业大学经济管理学院团总支青年志愿者服务队20XX年5月17日“关爱贫困生——爱心促成长”爱心助学志愿活动策划书前言在我们的周围，就在我们泉州丰泽区云山小学，在那里有可爱的小朋友，早晨在那里能听到朗朗的读书声，在那里能看到小朋友灿烂的笑脸，那些小朋友是多么的可爱和天真，上下学在那里可以看到家长们准时的接送孩子，可还是有的小朋友是自己单独回家的，因为父母为了家庭的生计而大部分时间出门在外打工挣钱，忙于工作的他们，几乎很少时间接送孩子。
打工收入比较拮据的那些父母长期在外打工，家庭教育也出现“空档”，缺少了对自己孩子生活及学习上的关心和帮助。