第三单元 课题4爱护水资源课件
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爱护水资源主题班会PPT课件
监督举报
社区可积极参与水污染举报和监督,维护当地水环境。
企业在水资源保护中的作用
提高用水效率
企业应采取先进的生产技术和管理措施,减少工业用水,提高用水效率。
提倡员工节水
企业应鼓励员工养成节约用水的习惯,并通过培训和奖励措施推动全员参与。
投资新技术
企业应投资研发新的水处理和回用技术,减少水资源浪费,提高重复利用。
政府在水资源保护中的作用
制定法律法规
政府需要制定完善的水资源保护法律法规,为水资源的合理利用和有效保护提供法律依据。
实施监管监测
政府应加强对水资源开发利用和污染防治的监管,并建立健全的监测体系。
投入资金支持
政府应在水利建设、节水技术研发、污水处理等方面给予资金支持和政策扶持。
普及水资源教育
政府应广泛开展水资源保护的公众教育宣传,提高全社会的水资源保护意识。
国际合作
加强与其他国家的水资源保护合作,共享经验、技术和资金支持。
结语
在今天的班会中，我们深入探讨了水资源的重要性、现状以及人类活动对其造成的影响。我们认识到水资源的可持续利用、节约用水的必要性以及各方在水资源保护中的责任。让我们共同努力,为建设美丽中国贡献自己的一份力量。
水资源保护的国际合作
水资源保护是一个全球性的问题,需要各国之间的通力合作。国际社会已经建立了多种合作机制,如联合国水资源大会、联合国环境规划署等,旨在促进水资源的可持续利用和跨国合作。
各国政府、企业和民间组织正在通过技术交流、信息共享、资金援助等方式,共同推动水资源保护事业的发展,应对气候变化、水污染等全球性挑战。
再利用水
把生活污水进行处理后用于洗车、浇花等用途,减少新鲜水的消耗。
参与保护
积极参与社区或政府组织的水资源保护活动,为水资源的可持续利用贡献力量。
社区可积极参与水污染举报和监督,维护当地水环境。
企业在水资源保护中的作用
提高用水效率
企业应采取先进的生产技术和管理措施,减少工业用水,提高用水效率。
提倡员工节水
企业应鼓励员工养成节约用水的习惯,并通过培训和奖励措施推动全员参与。
投资新技术
企业应投资研发新的水处理和回用技术,减少水资源浪费,提高重复利用。
政府在水资源保护中的作用
制定法律法规
政府需要制定完善的水资源保护法律法规,为水资源的合理利用和有效保护提供法律依据。
实施监管监测
政府应加强对水资源开发利用和污染防治的监管,并建立健全的监测体系。
投入资金支持
政府应在水利建设、节水技术研发、污水处理等方面给予资金支持和政策扶持。
普及水资源教育
政府应广泛开展水资源保护的公众教育宣传,提高全社会的水资源保护意识。
国际合作
加强与其他国家的水资源保护合作,共享经验、技术和资金支持。
结语
在今天的班会中，我们深入探讨了水资源的重要性、现状以及人类活动对其造成的影响。我们认识到水资源的可持续利用、节约用水的必要性以及各方在水资源保护中的责任。让我们共同努力,为建设美丽中国贡献自己的一份力量。
水资源保护的国际合作
水资源保护是一个全球性的问题,需要各国之间的通力合作。国际社会已经建立了多种合作机制,如联合国水资源大会、联合国环境规划署等,旨在促进水资源的可持续利用和跨国合作。
各国政府、企业和民间组织正在通过技术交流、信息共享、资金援助等方式,共同推动水资源保护事业的发展,应对气候变化、水污染等全球性挑战。
再利用水
把生活污水进行处理后用于洗车、浇花等用途,减少新鲜水的消耗。
参与保护
积极参与社区或政府组织的水资源保护活动,为水资源的可持续利用贡献力量。
爱护水资源说课PPT课件
第25页/共27页
201
第26页/共27页
感谢您的观看。
Company Logo
第27页/共27页
情感态度与价值观
（1）帮助学生树 立保护水资源、珍 惜水资源、节约用 水的意识。 （2）帮助学生树 立关心社会、为社 会作贡献的社会责 任感。
第3页/共27页
学情分析
化学是九年级新开设的一门学科，由于 基础薄弱，学生学习积极性和主动性欠缺。 对纯文字的理论缺少兴趣，动手能力、思 考能力、语言表达能力欠缺，学习效果不 明显。
第19页/共27页
四、教学过程
通过图片和观看水污染危害的视频，说明水污染的来源 和水污染的危害。从而引入如何解决水体污染的教学。
第20页/共27页
ห้องสมุดไป่ตู้
四、教学过程
视频：如何解决水危机？
第21页/共27页
四、教学过程（结束语）
第22页/共27页
作业
• 找一找，议一议：
•
说说自己生活中的节水和费水，如何从我做
《爱护水资源》说课
一、教材分析 二、学法分析 三、教法分析 四、教学过程 五、教学反思
第1页/共27页
一、教材分析
• 教材内容的地位和作用
• 教材主要介绍了水资源概况和水资源保护两部分内容。在学习了水的组 成和水的净化后，学生对水的有关知识也有了一些了解。本课题是学生 对水的内涵和外延的学习，也是与日常生活联系密切的一个课题。通过 本课题的学习，向学生展示一些数据、图片、视频，让学生自己分析推 理得出结论，可使学生分析、推理能力得到培养。
第4页/共27页
一、教材分析
教学重难点
重点
理解爱护水资源 的重大意义及措 施
难点
201
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情感态度与价值观
（1）帮助学生树 立保护水资源、珍 惜水资源、节约用 水的意识。 （2）帮助学生树 立关心社会、为社 会作贡献的社会责 任感。
第3页/共27页
学情分析
化学是九年级新开设的一门学科，由于 基础薄弱，学生学习积极性和主动性欠缺。 对纯文字的理论缺少兴趣，动手能力、思 考能力、语言表达能力欠缺，学习效果不 明显。
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四、教学过程
通过图片和观看水污染危害的视频，说明水污染的来源 和水污染的危害。从而引入如何解决水体污染的教学。
第20页/共27页
ห้องสมุดไป่ตู้
四、教学过程
视频：如何解决水危机？
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四、教学过程（结束语）
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作业
• 找一找，议一议：
•
说说自己生活中的节水和费水，如何从我做
《爱护水资源》说课
一、教材分析 二、学法分析 三、教法分析 四、教学过程 五、教学反思
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一、教材分析
• 教材内容的地位和作用
• 教材主要介绍了水资源概况和水资源保护两部分内容。在学习了水的组 成和水的净化后，学生对水的有关知识也有了一些了解。本课题是学生 对水的内涵和外延的学习，也是与日常生活联系密切的一个课题。通过 本课题的学习，向学生展示一些数据、图片、视频，让学生自己分析推 理得出结论，可使学生分析、推理能力得到培养。
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一、教材分析
教学重难点
重点
理解爱护水资源 的重大意义及措 施
难点
珍惜水资源ppt课件
环利用。
防止渗漏
03
加强农田水利设施的维护和管理，防止水资源在灌溉过程中因
渗漏而浪费。
工业领域
污水处理
提高工业废水处理水平，减少废水排放对水资源的污染。
循环利用
在工业生产过程中，对水资源进行循环利用，如冷却水、洗涤水等 ，减少水资源的浪费。
工艺改进
采用节水工艺和设备，降低工业生产过程中的水资源消耗。
水在人体中起着维持细胞正常形态 和功能的作用，还参与调节体温、 运输营养物质和代谢废物等重要生 理机能。
农业和食品生产
水是农业和食品生产的基础，用于 灌溉作物和清洗、加工食品，确保 粮食和食品安全。
水与生态环境
自然循环
水在大气、陆地和海洋之间循环 ，维持地球生态系统的平衡。水 的蒸发和降雨过程对气候和天气
可以通过改进灌溉方式、合理安排作物种植等方 式来节约农业用水。
保护水资源
1 2
水质保护
加强对水源地的保护，防止污染，保障水质安全 。
水资源保护区
设立水资源保护区，保护水生态环境，防止水资 源枯竭。
3
水土保持
通过水土保持措施，减少水土流失，保护水资源 。
合理开发水资源
合理规划
通过科学规划，合理开发利用水资源，保障生态用水需求。
水资源保护活动，提高水资源保护的意识和效果。
06
珍惜水资源，从我做起
提高公众的水资源保护意识
了解水资源的珍贵性
水是生命之源，但地球上的水资源正面临着日益严重的污染和浪费。公众应了解水资源的珍贵性，意识到保护水资源 的重要性。
传播水资源保护知识
通过家庭、社区、学校等渠道，传播水资源保护知识，提高公众对水资源保护的认知。
爱护水资源PPT课件64 人教版
世界水日：3月22日
中国水周：3月22日至3月28日
标志以水滴、人手和地球变形而成。
绿色的圆形代表地球，象征着节约用水是保护地 球生态的重要措施。 白色部分象一只手托起一滴水，手则为拼音字母 “JS”的变形，寓意节水，表示节水需要公众参与。
课 题 1 ： 爱护水资源
一、人类拥有的水资源 （1）世界水资源概况
水球陆地Leabharlann 淡水全球海水、陆地水储量比
可利用淡 水占30.4%
淡水占全球水储量的2.53%，可利用的 淡水不到1%
一、人类拥有的水资源 （2）我国水资源概况
水资源总量2.7亿立方米
居世界第六位
缺水的国家
许多地区已出现水资源缺乏
水俣病实际为有机汞的中 毒。患者手足协调失常， 甚至步行困难、运动障碍、 弱智、听力及言语障碍、 肢端麻木、感觉障碍、视 野缩小；重者例如神经错 乱、思觉失调、痉挛，最 后死亡。
金属镉与疼痛病 1931年起，日本富山县神通川流域出现 了一种怪病，使许多妇女自杀。原因是得 了骨痛病，又名痛痛病，表明痛得厉害， 用一个痛字还不足以形容。这种病一开始 是在劳动过后腰、手、脚等关节疼痛，在 洗澡和休息后则感到轻快；延续一段时间 后，全身各部位都神经痛、骨痛尤烈，进 而骨骼软化萎缩，以致呼吸、咳嗽都带来 难忍之苦，因而自杀。 事后据研究发现，此病是由于锌、铅的 冶炼厂排放了含镉的废水污染了河流，而 农民用污染的水灌溉农田，人们又长期食 用含镉水灌溉的稻米，因而中毒。
水体污染 来源示意图
水体污染带来的危害
赤 潮
水 华
赤潮
被喻为“红色幽灵”，国际上也称其为“有害 藻华”。是在特定的环境条件下，海水中某些 浮游植物、原生动物或细菌爆发性增殖或高度 聚集而引起水体变色的一种有害生态现象。它 并不一定都是红色。
《节约用水-珍惜水资源》ppt课件
学生：XXX 班级：六年级一班
目录
1 水资源的重要性 2 我国水资源的分布 3 合理配置水资源 4 节约和保护水资源
01 水资源的重要性
1
水资源的重要性
水的作用
人的生命活动和动植物的生长都离不开水。水不仅维持地球一切 生命，而且对一切经济问题都有生死攸关的重要意义。
水资源的概念
是指地球上的淡水资源。
北
缺水 带
塔里木盆地 内蒙古高原西部
少水 带
方
平水 带
南
多水 带
青藏高原北部 东北平原西部 华北平原 辽东半岛
长江中下游平原 横断山区
方
丰水 带
武夷山脉 海南岛
2
我国降水的时间分布
夏秋多，冬春少
知识回顾
哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图
2
降水年际变化大
年平均降水量
80000 70000 60000 50000 40000 30000 20000 10000
第二
解决水资源空间分布不均的途径是跨流域调水工程。
第二
南水北调工程是把长江流域丰富的水资源，输送到缺水严重的华北和西北地区。
04 节约和保护水资源
4
水资源利用中存在的问题
水 资 源 浪 费 严 重
新疆阿拉善人们用水要到几十里外 的地方取水，许多人一生只洗两次 澡。东多西少，南多北少，从东南 沿海向西北内陆递减。如果将漂洗 的水留下来做下一批衣服洗涤水用， 一次可以省下30至40升清水。另外， 餐具最好放到盆里洗，不要直接用 水龙头洗。
第二
我国水资源的时间分布特点：水资源夏秋多，冬春少；水资源年际变化大。
03 合理配置水资源
3 解决水资源时间空间分布不均 长 江 三 峡 水 库
目录
1 水资源的重要性 2 我国水资源的分布 3 合理配置水资源 4 节约和保护水资源
01 水资源的重要性
1
水资源的重要性
水的作用
人的生命活动和动植物的生长都离不开水。水不仅维持地球一切 生命，而且对一切经济问题都有生死攸关的重要意义。
水资源的概念
是指地球上的淡水资源。
北
缺水 带
塔里木盆地 内蒙古高原西部
少水 带
方
平水 带
南
多水 带
青藏高原北部 东北平原西部 华北平原 辽东半岛
长江中下游平原 横断山区
方
丰水 带
武夷山脉 海南岛
2
我国降水的时间分布
夏秋多，冬春少
知识回顾
哈尔滨、北京、武汉、广州降水量年变化柱状图
2
降水年际变化大
年平均降水量
80000 70000 60000 50000 40000 30000 20000 10000
第二
解决水资源空间分布不均的途径是跨流域调水工程。
第二
南水北调工程是把长江流域丰富的水资源，输送到缺水严重的华北和西北地区。
04 节约和保护水资源
4
水资源利用中存在的问题
水 资 源 浪 费 严 重
新疆阿拉善人们用水要到几十里外 的地方取水，许多人一生只洗两次 澡。东多西少，南多北少，从东南 沿海向西北内陆递减。如果将漂洗 的水留下来做下一批衣服洗涤水用， 一次可以省下30至40升清水。另外， 餐具最好放到盆里洗，不要直接用 水龙头洗。
第二
我国水资源的时间分布特点：水资源夏秋多，冬春少；水资源年际变化大。
03 合理配置水资源
3 解决水资源时间空间分布不均 长 江 三 峡 水 库
《保护水资源节约用水》PPT课件
* 洗菜水、洗衣水、洗碗盘 及洗澡等清洗水來浇花、洗车， 及擦洗地板。洗脚水冲马桶。
但调查显示广州市1／3居民从不循环用水，33．4％ 的市民经常将淘米水、洗菜水用来浇花，37．5％的人偶 尔会这么做。
另见国外中水图片实例
4、养成良好的用水习惯
* 如刷牙时不将水龙头拧紧，每分钟最多会浪费5升水。 如果英格兰和威尔士的成人在刷牙时都拧紧水龙头，每天就能 节约18万吨水。 * 不要用水冲食物退冰，改用微波炉解冻或及早将食物由 冰箱冷冻室中取出，放置于冷藏室內退冰。
一个水龙头漏水，哪怕只是一滴一滴地漏，一年下来也将 意味着5万升水，135元水费的白白流失。 一台使用了10年的洗衣机的用水量是新洗衣机的2倍。
不合格的管材和施工方法，造成的后果可能是灾难性的。
3、一水多用
* 用淘米水来洗菜，再用清水冲净，不仅节约了水， 还有效地清除了蔬菜上的残存农药。家庭浇花，宜用淘米水、 茶水等。
* 不对着水龙头直冲洗碗、洗菜、洗衣，应放适量 的水在盆槽内洗濯，以减少流失量。以洗菜为例，不用盆 接水洗，而是开着水龙头冲，一顿饭要浪费100升水。
* 洗澡改盆浴为淋浴，并使用低流量莲蓬头，淋浴时间以 不超过15分钟为宜。淋浴时擦肥皂时不关掉水龙头，洗一次澡 要浪费60升水。
* 几个人洗澡时，一个一个连接不要间断，可节省等待热 水流出前的冷水流失量，或将前述冷水蓄存于水桶备用。 * 垃圾不论大小、粗细，都应从垃圾通道清除，而不要从 厕所用水来冲。
公共场所节水：
英国政府对所有公共场所进行了抽样调查，计算出每个人 每年的用水量。比如，办公室中一般人年用水9.3吨，最节约 的可达6.4吨；小学生在学校通常每年用水4.3吨，最节约的可 到3.1吨；博物馆通常每人年用水0.332吨，最节约的可到 0.181吨。通过这组数据的比较，英国政府鼓励市民在公共场 所节约用水。
保护水资源ppt课件
加强各国在水资源保护方面的合作，共同制定国 际水资源保护政策，确保水资源的可持续利用和 保护。
共享水资源保护技术和经验
推动各国在水资源保护方面的技术交流和经验共 享，互相学习和借鉴，提高水资源利用效率和水 质保护水平。
加强国际水资源合作机制
建立健全的国际水资源合作机制，加强各国在水 资源领域的合作，确保全球水资源的可持续利用 和保护。
水质保护
水质的好坏直接影响到生态环境的 质量。污染和过度开发会导致水质 恶化，威胁到水生生物的生存和人 类健康。
水与社会发展
人类生活需求
水是人们日常生活的基本需求，用于饮用、洗涤、烹饪和卫生等 。它是维持人类基本生活条件的必要资源。
工业与能源生产
水在工业和能源生产中发挥着重要作用。它被用于冷却设备、洗涤 产品、制造过程以及发电厂的冷却和涡轮机运行。
水资源管理与保护
随着人口增长和经济发展，水资源的需求不断增加。因此，水资源 的管理和保护成为全球关注的重要议题。
02
CATALOGUE
水资源现状及问题
水资源分布不均
01
02
03
现象
全球范围内，水资源分布 不均衡，有的地区水资源 相对匮乏。
影响
这种不均衡现象导致部分 地区水资源短缺，无法满 足当地居民的用水需求。
加强水资源保护技术研发与应用的衔接，推动科技成果的 转化和应用，确保科技创新在水资源保护领域的实际效果 。
公众参与与教育宣传
提高公众水资源保护意识
通过宣传教育等方式，提高公众对水资源保护的认识和意识，引导公众养成良好的用水习 惯和水资源保护行为。
鼓励公众参与水资源保护活动
积极开展各类水资源保护活动，鼓励公众参与其中，发挥公众在水资源保护中的重要作用 。
共享水资源保护技术和经验
推动各国在水资源保护方面的技术交流和经验共 享，互相学习和借鉴，提高水资源利用效率和水 质保护水平。
加强国际水资源合作机制
建立健全的国际水资源合作机制，加强各国在水 资源领域的合作，确保全球水资源的可持续利用 和保护。
水质保护
水质的好坏直接影响到生态环境的 质量。污染和过度开发会导致水质 恶化，威胁到水生生物的生存和人 类健康。
水与社会发展
人类生活需求
水是人们日常生活的基本需求，用于饮用、洗涤、烹饪和卫生等 。它是维持人类基本生活条件的必要资源。
工业与能源生产
水在工业和能源生产中发挥着重要作用。它被用于冷却设备、洗涤 产品、制造过程以及发电厂的冷却和涡轮机运行。
水资源管理与保护
随着人口增长和经济发展，水资源的需求不断增加。因此，水资源 的管理和保护成为全球关注的重要议题。
02
CATALOGUE
水资源现状及问题
水资源分布不均
01
02
03
现象
全球范围内，水资源分布 不均衡，有的地区水资源 相对匮乏。
影响
这种不均衡现象导致部分 地区水资源短缺，无法满 足当地居民的用水需求。
加强水资源保护技术研发与应用的衔接，推动科技成果的 转化和应用，确保科技创新在水资源保护领域的实际效果 。
公众参与与教育宣传
提高公众水资源保护意识
通过宣传教育等方式，提高公众对水资源保护的认识和意识，引导公众养成良好的用水习 惯和水资源保护行为。
鼓励公众参与水资源保护活动
积极开展各类水资源保护活动，鼓励公众参与其中，发挥公众在水资源保护中的重要作用 。
《珍惜水资源》课件
2
措施建议
提出未来进一步珍惜水资源的措施和建议，共同推动可持续发展。
总结
水资源的重要性
水资源是人类生存和发展的基础，我们必须珍 惜和保护它。
珍惜水资源的意义
珍惜水资源不仅是为了自己和下一代的生活， 也是为了地球生态的可持续。
结束语
让我们共同行动起来，珍惜水资源，创造一个更美好的未来！
《珍惜水资源》PPT课件
水是生命之源，保护水资源是我们的责任。本课件将从背景、利用与浪费、 措施、案例分析、未来展望等方面介绍如何珍惜水资源。
背景
世界水资源短缺情况
全球许多地区面临着水资源紧缺的问题，这对 人类生活和可持续发展造成了巨大影响。
我国水资源状况
我国水资源丰富，但是也存在区域性水资源短 缺的情况，需要加强水资源管理和保护。
推广循环利用水资源
提倡使用再生水、雨水收集等 方式，Leabharlann 现水资源的循环利用。案例分析
1 国内外相关案例介绍
通过介绍国内外珍惜水资源的典型案例，鼓 励大家学习借鉴。
2 案例分析结论
从案例中总结出有效的珍惜水资源的方法和 经验。
未来展望
1
水资源利用形势展望
随着人类社会的不断发展，水资源利用形势将面临新的挑战与机遇。
水资源利用与浪费
1
浪费现状及危害
2
大量水资源被浪费，不仅导致水资源短 缺，还对生态环境造成严重危害。
水资源利用方式
人类利用水资源的方式多种多样，包括 饮用水、农业用水、工业用水以及环境 用水。
珍惜水资源的措施
减少用水
通过改善用水习惯、节约用水 设备等措施，减少个人和机构 用水量。
加强水资源管理
建立科学的水资源管理机制， 加强监管和保护水资源。
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全球海水、陆地水储量比
时空分布不均匀
水体惨遭污染
用水量迅猛增长
水土流失
我 国 各 省 人 均 水 量
5000 4500 4000 3500 3000 2500 2000 1500 1000 500 0
江 苏
我省属于_____缺水. 我省属于_____缺水. _____缺水
水体污染导致鱼等生物死亡
2. 防止水体污染
• 谈谈在生活中你见到那些地方 是浪费用水的、 是浪费用水的、那些地方是节 约用水的？ 结合课本64 64页 约用水的？(结合课本64页说说） • 作为一名中学生的你，应如何 作为一名中学生的你， 来节约用水呢？ 来节约用水呢？ 改变习惯， 改变习惯，一水多用
猜猜看——是真是假： 是真是假： 猜猜看 是真是假
课题4 课题4
爱护水资源
８
生活用水的缺乏
10
太 空 中 拍 摄 的
地球
······美丽的 美丽的······
地 球
······蓝色的 蓝色的······ 蓝色的 ······水 球······ 水
• 1、从上图中可以看出，地球大部分 、从上图中可以看出， 都是水，约占地球表面的_____% 都是水，约占地球表面的 • 2、地球上的水常以 、__、__状态 、地球上的水常以__、 、 状态 存在? 存在 • 3、各形态的水又主要分布在地球的 、 __、__、__、__、__、__、等地方 、 、 、 、 、 、等地方. • 4、____是地上最大的储水库 还蕴藏 是地上最大的储水库,还蕴藏 、 是地上最大的储水库 着丰富的化学资源. 着丰富的化学资源
试 说 徽 记 的 寓 意 是 么 ？ 什
水体污染的来源
水体污染主要来源有： 水体污染主要来源有： 工业污染 农业污染 生活污染
水体污染带来的危害
水体污染已造成谈水严重的缺乏
请别让我们的眼泪成为最后一滴水！！！ 请别让我们的眼泪成为最后一滴水！！！
防止水体污染
刻不容缓
预防和消除水体污染的措施： 预防和消除水体污染的措施： （1）工业上 工业废水必须进行处理达标后 ）工业上: 再排放. 再排放 （2）农业上 合理使用化肥 农药,提倡 ）农业上: 农药 提倡 使用农家肥. 使用农家肥 （3）生活上 生活污水集中处理后再排放 ）生活上: 生活污水集中处理后再排放, 禁止使用含磷洗涤剂. 禁止使用含磷洗涤剂
淡水缺乏的原因
• 全球真正有效利用的淡水资源少 • 分布不均（时间和空间） 分布不均（ • 人口增长 • 水污染严重 • 森林破坏严重
自然原因
ห้องสมุดไป่ตู้人为原因
二、爱护水资源
措施 1.节约用水 节约用水
2. 防止水体污染
二、爱护水资源
措施 1.节约用水 节约用水
生活上，改变习惯，一水多用。 生活上，改变习惯，一水多用。 节约用水的 农业上，变漫灌为喷灌、滴灌。 农业上，变漫灌为喷灌、滴灌。 具体方法： 工业上，水的多次循环使用。 具体方法： 工业上，水的多次循环使用。
1、水贵如油是真的吗？ 、水贵如油是真的吗？
2、提高水价可以节约用水？ 、提高水价可以节约用水？
3、大小漫灌浇土地好？ 、大小漫灌浇土地好？
4、处理后的工业用水重复利用 、
农业上
滴灌
喷灌
工业上
什么是水体污染
水污染指的是大量污染物质排入水 超过水体的自净能力使水质恶化， 体，超过水体的自净能力使水质恶化， 水体及其周围的生态平衡遭到破坏， 水体及其周围的生态平衡遭到破坏， 对人类健康、生活、 对人类健康、生活、和生产活动等造 成损失和威胁的情况。 成损失和威胁的情况。
练习
水是重要的自然资源，下列情况下， １、水是重要的自然资源，下列情况下，不会 造成水污染是 Ａ、农药 化肥的任意使用Ｂ、 农药、 Ｂ、工业废水的任 Ａ、农药、化肥的任意使用Ｂ、工业废水的任 意排放 Ｃ、水生植物繁殖 Ｄ、生活污水的任意排放 Ｃ、水生植物繁殖 Ｄ、生活污水的任意排放 根据1999年6月5日“世界环境日”现场 ２、 根据 年 月 日 世界环境日” 报道：甘甜清澈的长江源头水流至海口， 报道：甘甜清澈的长江源头水流至海口，水 下能见度不足10cm。其主要的原因是沿途大 下能见度不足 。 量流入①工业废水； 生活污水； 泥沙； 量流入①工业废水；②生活污水；③泥沙； ④普通雨水 （ ） A. ①②③④ B. ①② C. ①③ D. ①②③