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公司培训管理制度内容完整Word文档**集团培训管理制度第一章总则第一条：培训目的：为了有计划地组织公司员工参加培训，不断地增长员工的工作知识和技能，满足集团可持续经营发展的需要，特制定本制度。
第二条：培训原则：结合集团公司业务发展与组织能力提升的需要，全员参与，重点提高，讲究实效，推动学习型企业的建立。
第三条：适用范围：集团公司及其子公司第二章培训机构与职责第四条：集团公司培训发展部的培训管理职责一、集团公司培训制度的制订；二、集团公司年、月度培训计划的制订；三、集团公共培训课程的教材选编与培训组织实施；四、培训评估及其改善对策的制订；五、外部培训讲师的联系聘请管理；六、对培训后员工工作的检查与督导；七、协助内部讲师的课件制作与优化；第五条：子公司的培训管理职责一、本店员工培训制度的制订；二、本店员工年、月度培训计划的制订及实施；三、本店中层管理人员派外培训的初审；四、新员工岗位知识培训的组织实施；五、协助培训督导部实施公共课程培训；六、培训评估及其改善对策的制订；第六条：集团公司其他部门培训管理职责本部门员工岗位培训的计划编制、教材选编与培训实施第三章：培训的对象内容形式第七条：培训对象：集团公司和子公司所有已入职员工均为培训对象第八条：培训类别为了方便管理，本制度将员工培训按培训的组织实施机构（或方式）的不同分为内部培训和外派培训两大类；按培训内容大致不同分为员工知识培训、员工技能培训和员工态度培训三大类；按培训对象和培训目的的不同分为新员工入职培训、企业文化培训、销售服务技能培训、专业技能培训、管理技能培训和职业发展培训六大类。
第九条：内部培训本制度所称内部培训是指子公司和集团公司分别或联合组织员工集中上课、技能竞赛、拓展训练的培训活动，由公司内部培训负责人或外聘培训讲师讲课、教练指导，或采用放光盘，录音方式上课等。
第十条：外派培训本制度所称外派培训是指公司员工经子公司或集团公司负责人批准带薪（底薪）离岗参加集团外部培训机构组织的培训班学习，以提高专业技能为目的的培训，以提高综合素质和企业管理水平为目的的培训。
(完整版)公司培训管理制度
公司培训管理制度第一章总则第一条: 培训目的:为了有计划地组织公司员工参加培训, 不断地增长员工的工作知识和技能, 满足公司可持续经营发展的需要, 特制定本制度。
第二条: 培训原则:结合公司业务发展与组织能力提升的需要, 全员参与, 重点提高, 讲究实效, 推动学习型组织的建立。
第三条: 适用范围:大连广融贸易有限公司全体员工第二章培训机构与职责第四条: 公司人力资源部的培训管理职责一、公司培训制度的制订；二、公司年、月度培训计划的制订；三、共性培训课程的教材选编与培训实施；四、培训评估及其改善对策的制订；五、外部培训讲师的联系聘请管理；六、对子公司员工培训工作的检查与指导；七、本制度规定由人力资源部审核审批培训事项的审核审批；第三章: 培训的对象内容形式第五条: 培训对象:公司全体员工均为培训对象第六条: 外派培训本制度所称外派培训是指公司员工经公司负责人批准带薪离岗参加公司外部培训机构组织的培训班学习, 且与该培训学习相关的费用由公司支付报销的培训。
主要是外派至专业培训机构, 以提高员工的综合素质、企业管理水平为目的的培训。
第四章: 外派培训管理第七条: 外派培训协议一、签订培训协议的前提条件员工与公司签订《员工培训协议》应具备以下条件员工被外派培训是在本公司任职年满一年以上的正式员工二、培训协议的主要内容1公司的责任与义务⑴按协议约定支付培训费用⑵做好员工培训期间的培训指导、协调、监督和服务工作⑶为完成培训学习任务的员工安排适合的工作岗位, 并支付其与劳动合同约定和个人绩效相应的薪酬。
2员工的责任与义务⑴完成培训学习任务, 取得相关培训合格证书或培训证明。
⑵遵守公司和培训单位的规章制度。
⑶维护公司的形象和利益。
⑷培训结束后, 回到公司工作, 服从公司分配, 自培训结束之日起服务期达到满月以上。
3公司违约责任公司存在下列情况之一, 公司应承担的经济责任:⑴未按培训协议约定支付培训费用, 给员工造成经济损失的, 按损失的全部支付违约金给员工, 员工有权提出解除劳动合同。
公司企业培训管理制度4.doc
公司企业培训管理制度4各部门：现将《培训管理制度》公布如下。
请遵照执行。
培训管理制度1目的为配合公司的发展目标，提升人力绩效，提升员工素质，增强员工对本职工作的能力与对企业文化的了解，并有计划地充实其知识技能，发挥其潜在能力，建立良好的人际关系，进而发扬本公司的企业精神，特制定《培训管理制度》（以下简称本制度），作为各级人员培训实施与管理的依据。
2适用范围凡本公司所有员工的各项培训计划、实施、督导、考评以及改善建议等，均依本制度办理。
3权责划分3.1 人事部门权责1.制定、修改全公司培训制度；2.拟定、呈报全公司年度、季度培训计划；3.收集整理各种培训信息并及时发布；4.联系、组织或协助完成全公司各项培训课程的实施；5.检查、评估培训的实施情况；6.管理、控制培训费用；7.管理公司内部讲师队伍；8.负责对各项培训进行记录和相关资料存档；9.追踪考查培训效果；10.研拟其他人才开发方案。
3.2 各部门权责1.呈报部门培训计划；2.制定部门专业课程的培训大纲；3.收集并提供相关专业培训信息；4.配合部门培训的实施和效果反馈、交流的工作；5.确定部门内部讲师人选，并配合、支持内部培训工作；4培训管理4.1 总论1.培训安排应根据员工岗位职责，并结合个人兴趣，在自觉自愿的基础上尽量做到合理公平。
2.凡本公司员工，均有接受相关培训的权利与义务。
3.全公司培训规划、制度的订立与修改，所有培训费用的预算、审查与汇总呈报，以及培训记录的登记与资料存档等相关培训事宜，以人事部门为主要权责单位，各相关部门负有提出改善意见和配合执行的权利与义务。
4.全公司的培训实施、效果反馈及评价考核等工作以人事部门为主要权责单位，并对全公司的培训执行情况负督导呈报的责任。
各部门应给予必要的协助。
4.2 培训体系培训体系包含四个模块。
4.2.1 新员工入职培训1）培训对象：所有新进人员。
2）培训目的：协助新进人员尽快适应新的工作环境，顺利进入工作状况。
公司培训管理制度（2篇）
公司培训管理制度第一条目的为增强公司核心竞争力，打造优秀的企业员工团队，提高员工的管理素质和工作效率，有序开展各项培训，使公司培训工作规范化、标准化，特制订本制度。
第二条适用范围本制度适用于____有限公司全体员工。
第三条培训原则(一)全员性：培训的目的在于提高公司全体员工的综合素质和工作能力，全体员工都应充分认识到培训工作的重要性；(二)针对性：培训要有目的，针对实际培训需求进行；(三)计划性：培训工作要根据培训需求制定培训计划，并按计划严格执行；(四)全程性：培训工作要贯穿培训前、培训中、培训后等全过程；(五)全面性：内容上把基础培训、素质培训、技能培训结合起来，培训方式和对象的不同分为新员工岗前培训、内部专题培训、外部培训等；(六)跟踪性：培训结束后要对培训内容进行考核，考核要有结果与奖惩，要定期、及时检验、评估培训效果。
第四条权责分工(一)人力资源部权责____人力资源部负责培训制度的制定、完善、修订等工作；____人力资源部负责年度计划、预算的制定与分解，严格把控培训的实施情况与费用的使用情况；____人力资源部负责各项培训会议的策划组织工作；____人力资源部负责培训物料的采购申请、保管、发放、盘点等工作；____人力资源部负责培训外部机构的资质审核、课程甄选以及外出学习人员的手续办理等工作；____人力资源部负责检查、评估培训的实施情况、培训效果的跟踪和评估；____人力资源部负责选拔、培养和管理公司内部讲师队伍；____人力资源部负责研拟新、人才开发方案等。
(二)各部门权责1.呈报部门培训计划；2.制定部门专业课程的培训大纲；3.收集并提供相关专业培训信息；4.配合部门培训的实施和效果反馈、交流工作；5.协助确定部门内部讲师人选，并配合、支持内部培训工作；6.协助开展新课程的研发、各项人才培养方案的执行。
第五条培训计划(一)培训需求调查：1.在参训对象分析基础上，展开对参训对象客观、准确、细致、全面的培训需求调查，同时结合绩效考核中产生的问题点，明确培训要解决的问题与培训目的；2.培训需求调查以季度开展，在一月、四月、七月、十月第一周(如遇假期顺延)完成本季度调查统计；3.每年____月开展次年度整体需求调查和汇总。
某公司培训管理制度
第一章总则第一条为提高公司员工的专业技能、业务素质和综合素质，促进公司持续健康发展，特制定本制度。
第二条本制度适用于公司全体员工，包括但不限于正式员工、实习生、兼职人员等。
第三条公司培训工作遵循以下原则：1. 需求导向：根据公司发展战略和员工个人发展需求，制定培训计划。
2. 分类施教：针对不同岗位、不同层次员工的特点，实施差异化的培训。
3. 持续改进：不断优化培训内容和方法，提高培训效果。
4. 责任明确：明确培训组织者、实施者和参与者的责任。
第二章培训计划第四条培训计划由人力资源部负责制定，每年至少进行一次全面培训需求调研。
第五条培训计划应包括以下内容：1. 培训目标：明确培训要达到的具体效果。
2. 培训对象：确定参加培训的人员范围。
3. 培训内容：包括专业知识、技能、职业道德、团队协作等方面。
4. 培训方式：如内训、外训、在线学习、导师制等。
5. 培训时间：确定培训的具体时间安排。
6. 培训预算：合理分配培训经费。
第三章培训实施第六条人力资源部负责组织实施培训计划，包括以下工作：1. 联系外部培训机构或内部讲师，确定培训师资。
2. 制定详细的培训日程和课程安排。
3. 做好培训场地、设备和资料的准备。
4. 组织培训考核，确保培训效果。
第七条培训讲师应具备以下条件：1. 具有丰富的专业知识、实践经验和良好的授课技巧。
2. 了解公司业务和发展战略。
3. 遵守职业道德，维护公司形象。
第八条培训参与人员应遵守以下规定：1. 按时参加培训，不得无故缺席。
2. 认真学习，积极参与互动。
3. 遵守培训纪律，维护培训秩序。
第四章培训考核第九条培训结束后，人力资源部负责组织考核，考核方式包括：1. 课堂表现：观察学员在培训过程中的参与度和互动性。
2. 作业完成情况：检查学员提交的作业或项目。
3. 考试：进行书面或实操考试，评估学员对培训内容的掌握程度。
第十条考核结果作为员工绩效评价和晋升的重要依据。
第五章培训激励第十一条公司对表现优秀的学员给予表彰和奖励，包括但不限于：1. 物质奖励：颁发奖金或奖品。
公司管理培训制度(doc 8页)
公司管理培训制度(doc 8页)公司管理培训制度一、培训宗旨为努力提高广大员工的岗位工作技能，公司将竭尽全能提供必要的培训，以确保并提升公司产品品质与提高工作效率，进而达成公司人力资源的可持续性发展。
二、培训目的1、帮助管理层及时掌握公司内、外部环境条件的变化。
了解公司员工的思想状况与工作情况和对相关知识基本技能的掌握状况。
2、使基层管理人员尽快掌握必要的管理技能，明确自己的职责，改变自己的工作观念，熟悉工作环境，习惯新的工作方法。
3、使专业人员熟练掌握本企业的知识和技能，及时了解各自领域里的最新知识与社会发展相适应。
4、对一般员工的培训是使其了解公司及产品概况，掌握工作规范，必要的工作技能，明确责权界限，以求按时完成本职工作。
5、激发员工求知欲、创造性、发掘员工知识更新、能力更新的潜力。
为员工提供再学习和深造的机会，以实现其个人的价值。
6、提高员工整体素质和业务水平，改善公司人才结构，为企业培养和储备人才，使企业的可持续发展提供保障。
7、通过培训减少员工工作失误，避免事故，提高工作质量和工作效率。
三、培训组织形成三级培训机构一级培训机构：公司领导、人力资源部二级培训机构：各部门三级培训机构：车间、班组、片区四、培训对象1、全员都是参训者2、全员都是培训者五、培训原则1、系统性原则，即全员性、全方位性、全程性的原则；全员性即全体员工即是受训者也是培训者；全方位性即培训内容丰富宽泛，能够满足不同层次员工的需求；全程性即培训过程贯穿于员工职业生涯的始终。
2、理论与实践相结合的原则符合公司的培训目的；培训的根本目的是为了提高公司的基础能力，提高员工在生产中解决具体问题的能力，从而提高公司的组织效益；符合成年人学习规律；培训时注重实践，少讲理论，多讲操作；发挥学员的主动性，强调欣赏参与和合作。
3、培训与提高相结合的原则培训需全面，但不是平均使力，要有重点；培训应正规化，能唤起员工的自我发展意识，让员工自我培训、自我提高。
公司培训管理制度(四篇)
公司培训管理制度第一章总则第一条为了提高员工素质和能力，同时推动公司的发展和创新，制定本公司培训管理制度，以规范和管理培训工作。
第二条培训部门是公司组织和开展培训工作的具体执行机构，负责制定培训计划、组织培训活动、评估培训效果和管理培训资源。
第三条培训对象包括公司全体员工，其中高级管理人员、核心技术人员和后备干部是重点培养对象。
第二章培训计划第四条培训部门根据公司的发展需要和员工的具体培训需求，制定每年的培训计划。
第五条培训计划应包括以下内容：（一）明确培训目标和目标群体；（二）确定培训内容和形式；（三）制定培训时间和地点；（四）确定培训师资和资源；（五）制定培训预算和费用。
第六条培训计划应经过公司高层领导的批准，并及时向全体员工公布。
第三章培训活动第七条培训部门负责组织和开展培训活动，具体工作如下：（一）确定培训师资，包括公司内部培训师和外部培训师；（二）制定培训教材和教具，确保培训活动的教学质量；（三）组织培训活动的各项准备工作，包括场地、设备、材料等；（四）安排培训时间和地点，提前通知培训对象；（五）跟踪培训活动的进展，及时调整培训计划。
第八条培训活动应根据培训计划进行，内容包括以下几个方面：（一）岗位培训：包括新员工入职培训、岗位技能培训等；（二）职业发展培训：包括晋升培训、管理培训等；（三）技术培训：包括新技术培训、技术创新培训等；（四）素质提升培训：包括沟通能力培训、团队合作培训等。
第四章培训评估第九条培训部门应定期评估培训活动的效果，具体工作如下：（一）培训结果评估：评估培训活动对员工能力提升和工作表现的影响；（二）培训满意度调查：调查员工对培训活动的满意度和意见建议；（三）培训效果追踪：跟踪培训对象在工作中的表现，评估培训活动的长期效果。
第十条培训评估结果应及时向公司高层领导汇报，并据此调整和改进培训计划和活动。
第五章培训资源管理第十一条培训部门应做好培训资源的管理，确保培训活动的顺利进行。
某公司培训管理制度
某公司培训管理制度第一章总则第一条为了提高员工的专业素养，增强员工的工作能力，促进公司的持续发展，制定本制度。
第二条公司培训管理制度依据国家相关法律法规和公司内部规章制度，遵循公平公正、科学合理、实事求是的原则，对公司的培训活动进行规范管理。
第三条公司设立培训部门，负责组织和实施公司内的培训工作，并对培训效果进行评估和总结。
第二章培训需求分析第四条公司应定期开展全员培训需求调研，了解员工的培训需求，根据调研结果制定培训计划。
第五条公司领导应听取员工的意见和建议，不断改进培训计划，确保培训的针对性和有效性。
第三章培训计划制定第六条公司应根据员工的岗位特点和职业发展需求，制定个性化的培训计划，包括专业技能培训、岗位能力提升培训、领导力培训等。
第七条公司应根据不同层级员工的特点和需求，制定相应的职业发展规划和培训计划，帮助员工实现个人职业目标。
第四章培训实施第八条培训部门应组织相关培训师对员工进行培训，培训内容应符合公司的发展需求和员工的实际情况。
第九条培训部门应定期组织各类培训活动，包括内部培训、外部培训、网络培训等，以满足员工的不同需求。
第十条公司应加强员工的实操能力培养，结合实际工作任务，培养员工的技能和经验。
第五章培训评估第十一条公司应建立科学的培训评估机制，对培训计划、培训师、培训效果进行综合评估，及时调整培训方向。
第六章培训记录管理第十二条公司应建立完整的员工培训档案，记录员工的培训经历和成果，为员工的职业发展提供支持。
第七章培训费用管理第十三条公司应合理规划培训预算，确保培训的质量和效果。
第十四条公司应建立严格的培训费用管理制度，对培训费用进行严格审核和管理，防止浪费和滥用。
第八章培训管理责任第十五条公司领导应重视培训工作，确保培训计划的贯彻执行和效果评估。
第十六条培训部门应加强对培训工作的监督和管理，确保培训活动的顺利进行和取得预期效果。
第十七条公司各部门应积极配合培训部门的工作，支持员工的培训需求，共同推动公司的发展和员工的成长。
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公司管理培训制度
一、培训宗旨
为努力提高广大员工的岗位工作技能，公司将竭尽全能提供必要的培训，以确保并提升公司产品品质与提高工作效率，进而达成公司人力资源的可持续性发展。
二、培训目的
1、帮助管理层及时掌握公司内、外部环境条件的变化。
了解公司员
工的思想状况与工作情况和对相关知识基本技能的掌握状况。
2、使基层管理人员尽快掌握必要的管理技能，明确自己的职责，改
变自己的工作观念，熟悉工作环境，习惯新的工作方法。
3、使专业人员熟练掌握本企业的知识和技能，及时了解各自领域里
的最新知识与社会发展相适应。
4、对一般员工的培训是使其了解公司及产品概况，掌握工作规范，
必要的工作技能，明确责权界限，以求按时完成本职工作。
5、激发员工求知欲、创造性、发掘员工知识更新、能力更新的潜力。
为员工提供再学习和深造的机会，以实现其个人的价值。
6、提高员工整体素质和业务水平，改善公司人才结构，为企业培养
和储备人才，使企业的可持续发展提供保障。
7、通过培训减少员工工作失误，避免事故，提高工作质量和工作效
率。
三、培训组织
形成三级培训机构
一级培训机构：公司领导、人力资源部
二级培训机构：各部门
三级培训机构：车间、班组、片区
四、培训对象
1、全员都是参训者
2、全员都是培训者
五、培训原则
1、系统性原则，即全员性、全方位性、全程性的原则；
全员性即全体员工即是受训者也是培训者；
全方位性即培训内容丰富宽泛，能够满足不同层次员工的需求；
全程性即培训过程贯穿于员工职业生涯的始终。
2、理论与实践相结合的原则
符合公司的培训目的；
培训的根本目的是为了提高公司的基础能力，提高员工在生产中解决具体问题的能力，从而提高公司的组织效益；
符合成年人学习规律；
培训时注重实践，少讲理论，多讲操作；
发挥学员的主动性，强调欣赏参与和合作。
3、培训与提高相结合的原则
培训需全面，但不是平均使力，要有重点；
培训应正规化，能唤起员工的自我发展意识，让员工自我培训、自我提高。
4、循序渐进的原则
培训应该持续改进，不断提高
5、专业素质与人格素质并重的原则
专业素质培训即：知识培训、技能培训；
人格素质培训即：态度培训（积极的心态）
在注重专业技能培训的同时，也要注重人格素质培训；专业技能的提高可以显着改善工作绩效，提高工作效率，人格素质提高是无形的、长期的，对企业是带来长远的、积极的影响。
6、培训针对性的原则
培训对象针对性
培训内容针对性
培训形式针对性
7、面向企业、面向市场、面向时代的原则
六、责任部门
1、人力资源部
为公司一级培训机构；
负责公司各种培训工作的归口管理；
负责组织建立公司培训体系、方案制度。
负责拟定公司的总体培训政策、方案、预算。
协助培训师做好各项培训准备。
制定公司年度的培训计划，呈交总经理审批，并检查培训计划的执行情况，定期向总经理汇报。
了解公司各级各类人员的培训需求并负责审查各部门的培训需求，以分别制定相应的培训计划。
制定年度培训预算，呈交总经理审批，并定期向总经理汇报培训费用的开支情况。
实施各类培训计划，具体安排各种培训课程或活动。
审核培训教材、教案及相关资料。
管理学员参加培训的日常考勤，协助打印、管理各种培训资料，协助培训讲师实施培训课程，做好培训的服务与保障工作。
负责培训业务对外联络事务，协助处理培训活动的接待事务。
负责培训工作总结与分析考评，协助培训讲师进行培训效果分析统计。
负责培训设备、设施、场地的管理，维护培训场地和设施，充分开发与利用各类培训资源，为公司培训业务服务。
负责培训成果的登入及记录保存与维护。
2、总经理
负责核准年度培训计划。
负责各项培训（尤其是外训）的批准工作。
3、各部门
负责拟订部门的培训政策、培训方案编制培训预算，与人力资源培训部合作搞好职工培训档案的管理。
负责选定具体的参训对象。
安排新员工岗前培训计划。
完成培训工作分析；
培训建议，协助公司领导确定培训项目；
组织安排培训工作，承担培训任务。
4、培训师
具体负责实施培训计划教学部分的贯彻落实工作。
编写、购买、整理培训教材、教案、相关资料。
负责培训课程的实施与管理。
负责校对各种打印、分发培训资料。
负责学员的培训效果考核（试卷编印、考试评卷）包括培训后工作绩效考核统计。
七、培训分类
1、按培训周期划分：年度培训和月度培训
培训工作由各部门按年度制订计划，经部经理批准后报人力资源培训部，培训部汇总后，根据公司总体的培训任务制订公司年度和月度培训计划，并组织实施和考核，各相关部门配合实施。
2、按培训时间可分为：不定期和定期培训
3、按培训方式可分为：脱产培训和不脱产培训。
4、按培训对象可分为：职前培训和在职培训
（1）职前培训
序号培训对象培训内容责任部门培训时间
1 办公室及管理人员新进人员《新员工培训教案》人力资源部入职前两天培训时长
岗位技能培训新人员所在部门 7天试岗期内
2 营业员《营业员培训教案》人力资源部入职前
实际操作门市部实习期
销售技巧、服务礼仪
3 生产工人《生产工人培训教案》生产厂入职前
生产技能及实际操作能力各车间班组试用期内
4 裱花学员《裱花学员培训教案》裱花部考试合格上岗前
裱花技术实际工作中
（2）在职培训
级别职位范围培训内容培训方式责任部门
一级董事长、总经理、副总经理、总监级人员学习考察先进企业的先进管理经验及先进技术；外出学习考察、外出进修、聘请有关专家培训董事会决定总经理的培训；总经理决定副总、总监的培训
到知名管理学校或研究机构进修
参加资深培训机构或操作性较强的院校组织的有关总经理的素质培训和经营研讨班
二级中、高层管理人员公司重大改革、政策调查主要通过人力资源培训部组织实施或聘请专家培训一级培训机构
重大的技术改进或质量体系变更
最前沿的管理理论和经营理论
不断发展的企业文化
新的管理模式的建立和运行
三级基层管理人员不断发展的企业文化由人力资源培训部组织协调相关部门负责人进行培训一级培训机构负责组织；二级机构具体实施
重大的技术改进或质量体系变更
公司重大改革、政策调查
新的管理模式的建立和运行
四级普通员工相关规章制度的培训根据工作需要由人力资源培训部组织协调相关部门负责人进行培训二级培训机构
岗位技能的培训、业务知识培训、新技术培训
工作程序的培训
新开发的产品培训
不断发展的企业文化
综合素质的培训
技术人员财务人员人事职员营业员裱花人员专业技术的培训应持证上岗可以采取外部培训一级培训机构
参加外训后必须整理出学习资料交人力资源培训部作为培训教材。