Labview上机实验
(LabVIEW)实验一 基本操作
<h2>例1. Math_LED.vi<h3>要求将两个输入的数字相加并显示结果；将同样两个数字相乘并显示结果；如果两个数字相等，则LED指示灯亮。
<h3>步骤1.在Front Panel上添加两个Numeric Control，和两个Numeric Indicator，以及一个Boolean器件Round LED。
2.Window => Show Block Diagram。
在Block Diagram中利用加法器乘法器完成，A+B和A*B，结果接Numeric Indicator。
将输入信号连接至Equal，结果接LED。
3.然后就好了。
<h2>例2. Temp_vol.vi<h3>要求建立一个测量温度和溶剂的VI<h2>步骤1.在Front Panel中右键，在弹出的Controls中的Numeric中选择Tank，放入前面板。
名字改为容积。
双击左侧10.0标度改为1000。
2.在容器旁配数据显示，在容器上右键，选Visible Iterms => Digital Display。
3.再在Controls中的Numeric中选一个温度计，改标签为温度，标度0到100，配数据显示。
4.Ctrl + E，打开Block Diagram，从功能模块选择对象，组成下图。
其中：Random Number(0-1) 和 Numeric Constant在Numeric里。
Numeric Constant 可以在连接端子处右键Create => Constant。
5.保存<h2>例3. 子VI的创建<h3>步骤1. 打开刚才建立的Temp_vol.vi2. vi文件的右上角两个标志（如图中红圈所示）。
1是端子连接器窗口（据说由show connector 设置，没找到）。
2是图标窗口，是该vi被引用时显示的图标。
《虚拟仪器技术实验》LabVIEW 编程的结构实验
《虚拟仪器技术实验》LabVIEW 编程的结构实验一、实验目的1、学习并掌握 For 循环和 While 循环以及它们的不同点。
2、学习使用移位寄存器（shift register）二、实验设备1、安装有 LabVIEW 的计算机。
三、实验内容1.创建一个关于 While 循环的 VIA.实验要求实现在 While 循环内放置随机数对象，并在前面板上显示随机数及While 循环的实时次数。
并在前面板设置开关控制按钮，实现 While 循环的停止控制。
前面板如图 2.3，最后将该 VI 保存为 While Loop.vi 文件B.实验结果图2-1While循环前面板图2-2While循环后面板2.创建一个可以产生并在图表中显示随机数的 VIA.实验要求前面板有一个控制旋钮可在 0 到10 秒之间调节循环时间，还有一个开关可以中止 VI 的运行。
学习怎样改变开关的动作属性，以便不用每次运行 VI 时都要打开开关。
B.实验结果图2-3前面板图2-4后面板A.实验要求创建一个关于 For 循环的 VI实现在 For 循环内放置随机数对象，并在前面板上显示随机数及 For 循环的实时次数。
For 循环的指定执行次数设为 100 次。
前面板如图 2.4，最后将该 VI 保存为 For Loop.vi 文件。
B.实验结果图2-5 for循环前面板图2-6 for循环后面板3.练习使用移位寄存器：A.实验要求设计一个包含移位寄存器的 While 循环，该前面板有 4 个数字指示器，X（i）指示器用于显示当前循环的实时次数 i 值，X（i-1）指示器用于显示前一次迭代的已循环次数 i 的值，X（i-2）指示器用于显示两个迭代前的已循环次数 i 的值，X（i-3）指示器用于显示三个迭代前的已循环次数 i 的值。
移位寄存器的初始化值设为 0。
并在前面板设置开关控制按钮，实现 While 循环的停止控制。
最后将该 VI 保存 Viewing Shift Registers.vi 文件B.实验结果图2-7移位寄存器前面板图2-8移位寄存器后面板4.设计一个 VI，实现使用循环和移位寄存器计算随机数序列的移动平均值A.实验要求要求该 VI 产生一个随机序列，序列长度由前面板滑动条控件输入，该随机数序列的移动平均值由公式可计算Avei表示在第i 次计算的平均值，RNi是来自随机数函数的当前随机数。
虚拟仪器LabVIEW实验报告
现代仪器设计LabVIEW 实验报告实验内容：1. 熟悉LabView 软件操作方法2. 了解LabView 的一般编程方法3. 虚拟信号发生器制作1. 熟悉LabView软件操作方法虚拟仪器(virtual instrumention )是基于计算机的仪器。
虚拟仪器主要是将仪器装入计算机。
以通用的计算机硬件及操作系统为依托，实现各种仪器功能。
虚拟仪器的研究中涉及的基理论主要有计算机数据采集和数字信号处理。
目前在这一领域内，使用较为广泛的计算机语言是美国NI公司的LabVIEW LabVIEW(Laboratory Virtual instrument Engineering )是一种图形化的编程语言，它广泛地被工业界、学术界和研究实验室所接受，视为一个标准的数据采集和仪器控制软件。
利用它可以方便地建立自己的虚拟仪器，其图形化的界面使得编程及使用过程基本上不写程序代码，取而代之的是流程图。
前面板的设计需用控制模板。
控制模板(Control Palette )用来给前面板设置各种所需的输出显示对象和输入控制对象。
每个图标代表一类子模板。
可以在前面板的空白处，点击鼠标右键，以弹出控制模板。
程序框图的设计需用功能模板。
功能模板(Fu nctions Palette) 是创建流程图程序的工具，只有打开了流程图程序窗口，才能出现功能模板。
功能模板该模板上的每一个顶层图标都表示一个子模板。
可以点击“窗口” 一“显示程序框图” 打开，也可以在流程图程序窗口的空白处点击鼠标右键以弹出功能模板。
标量 一维数爼 二錐数鲍整形数 _________________ ___________ _____ ________ 兰色浮点数 ----------------- ------------ ---- 橙色逻辑量MwwwwwtnnMjMwi0^文件路轻绿色青色流程图上的每一个对象都带有自己的连线端子， 连线将构成对象之间的数据 通道。
LabView上机实验指导书1
实验1 LabVIEW编程环境与基本操作实验一、实验目的●了解LabVIEW８的编程环境；●掌握LabVIEW的基本操作方法，并编制简单的程序；●学习建立子程序的过程。
二、实验设备安装有LabVIEW8的计算机。
三、LabVIEW介绍LabVIEW(Laboratory Virtual Instrument Engineering Workbench，实验室虚拟仪器工作平台)是美国NI(National Instrument)公司推出的一种基于G语言(Graphics Language，图形化编程语言)的虚拟仪器软件开发工具，是目前国际上应用最广的虚拟仪器开发环境之一，主要应用于仪器控制、数据采集、数据分析、数据显示等领域，并适用于Windows、Macintosh、UNIX等多种操作系统平台。
与传统程序语言不同，LabVIEW采用强大的图形化语言(G语言)编程，面向测试工程师而非专业程序员，编程方便，人机交互界面直观、友好。
设计者可以象搭积木一样，轻松组建一个测量系统和构造自己的仪器面板，而无需进行任何繁琐的计算机代码的编写。
LabV1EW软件工具的特点可归纳为：●图形化的编程方式，设计者无须写任何文本格式的代码，是真正的工程师的语言。
●提供了丰富的数据采集、分析及存储的库函数。
●提供了传统的程序调试手段，如设置断点、单步运行，同时提供了独到的高亮执行工具，使程序动画式运行，利于设计者观察程序运行的细节，使程序的调试和开发更为便捷。
●32位的编译器编译生成32位的编译程序，保证用户数据采集、测试和测量方案的高速执行。
●囊括了DAQ、GPIB、PXI、VXI、RS-232/485在内的各种仪器通信总线标准的所有功能函数，让不懂总线标准的开发者也能够驱动不同总线标准接口设备与仪器。
●提供大量与外部代码或软件进行连接的机制，如DLL(动态链接库)、DDE、ActiveX等。
●强大的Internet功能，支持常用网络协议，方便网络、远程测控仪器的开发。
labview虚拟仪器实验报告
labview虚拟仪器实验报告LabVIEW虚拟仪器实验报告实验目的：本实验旨在通过LabVIEW虚拟仪器软件进行实验，以探究其在科学研究和工程实践中的应用，以及对实验数据的采集、分析和处理能力。
实验仪器：LabVIEW虚拟仪器软件实验内容：1. 创建虚拟仪器界面：通过LabVIEW软件，创建一个简单的虚拟仪器界面，包括数据采集、实时显示和控制功能。
2. 数据采集与分析：利用LabVIEW软件进行数据采集，并对采集到的数据进行分析和处理，包括统计分析、波形显示等功能。
3. 信号发生器与示波器模拟：通过LabVIEW软件模拟信号发生器和示波器的功能，实现信号的生成和观测。
实验步骤：1. 打开LabVIEW软件，创建一个新的虚拟仪器界面。
2. 添加数据采集模块，并设置采集参数和采集通道。
3. 运行虚拟仪器界面，观察数据采集情况，并进行实时显示。
4. 对采集到的数据进行分析，包括统计分析和波形显示。
5. 模拟信号发生器和示波器的功能，生成不同类型的信号并进行观测。
实验结果：通过LabVIEW虚拟仪器软件，我们成功创建了一个简单的虚拟仪器界面，并实现了数据采集、分析和处理的功能。
我们还成功模拟了信号发生器和示波器的功能，实现了信号的生成和观测。
这些结果表明，LabVIEW虚拟仪器软件具有强大的数据采集和处理能力，可以广泛应用于科学研究和工程实践中。
结论：LabVIEW虚拟仪器软件作为一种强大的实验工具，具有广泛的应用前景。
它不仅可以帮助科研人员进行数据采集和分析，还可以帮助工程师进行系统监测和控制。
因此，我们应该充分发挥LabVIEW虚拟仪器软件的优势，推动其在科学研究和工程实践中的应用。
LabVIEW_上机练习
实现步骤：
（1）前面板
图14-3 练习二 前面板
（2）程序框图
图14-4 练习二 程序框图
上机内容3
• P59 图3-76 3-77 • 习题3-3 • 习题3-4 • 习题3-5 • 习题3-6 • 习题3-7 • 习题3-8 • 习题3-9
实验二
上机目的：熟悉LabVIEW中For循环的使用 以及图形与图表的数据显示。
图14-11 练习六 前面板
图14-12 练习六 程序框图
练习八
上机目的：熟悉使用LabVIEW调用 ActiveX控件。
上机内容：创建一个VI程序，此VI要实 现的功能是：调用ActiveX控件，并设置 ActiveX控件对象为Microsoft Office Spreadsheet 11.0，并通过设置往 Spreadsheet中写入指定数据。
5 用while循环、顺序结构构成一个跑马灯
实验三
上机目的：熟悉如何在一个波形图控 件中创建多条曲线，同时显示曲线数据以 及将其保存至指定的路径和格式文件中。
上机内容：
1. P234练习四
创建一个VI程序，此VI要实现的功能是：使 用一个For循环并执行100次循环，在循环 中将产生100个随机数，同时使用一个正弦 函数来生成正弦波形，正弦波形的周期通 过数值函数来调整。通过For循环生成的两 条曲线的数据通过创建数组函数转换成一 个二维数组，用户使用一个数值显示控件 和波形图控件来分别显示两条曲线的数据 和波形。最后使用文件写入函数将曲线数 据写至一个电子表格文件中。
图14-9 练习五 前面板
图14-10 练习五 程序框图
上机实验内容
2.设计一个函数发生器，可以产生频率和幅 度可调的正弦信号、方波、三角波及锯齿 波，在前面板上显示。
labview实验报告
labview实验报告LabVIEW实验报告引言LabVIEW（Laboratory Virtual Instrument Engineering Workbench）是一款由美国国家仪器公司（National Instruments）开发的图形化编程语言和开发环境。
它的独特之处在于使用图形化的方式来编写程序，使得非专业编程人员也能够轻松地进行程序开发。
本实验报告将介绍我在使用LabVIEW进行实验过程中的经验和收获。
实验背景实验的目的是通过LabVIEW来模拟和控制一个温度传感器，并实时显示温度的变化。
温度传感器是一种常见的传感器，广泛应用于各个领域，如工业控制、环境监测等。
通过本实验，我们可以了解LabVIEW的基本操作和功能，并且掌握使用LabVIEW进行传感器模拟和数据可视化的能力。
实验过程1. 界面设计在LabVIEW中，我们首先需要设计一个用户界面来显示实验结果。
通过拖拽和连接各种控件，我们可以轻松地创建一个界面，用于显示实时温度数据和控制传感器。
在界面设计中，我们可以选择不同的控件样式、布局和颜色，以满足实验的需求。
2. 传感器模拟在LabVIEW中，我们可以使用虚拟仪器（Virtual Instrument）来模拟传感器的输出。
通过编写代码，我们可以模拟出一个具有指定温度变化规律的传感器。
这样，我们就可以在没有实际传感器的情况下进行实验，从而节省成本和时间。
3. 数据采集与处理LabVIEW提供了丰富的数据采集和处理功能，可以轻松地获取传感器的数据并进行各种操作。
在本实验中，我们可以使用LabVIEW提供的函数和工具来读取传感器模拟的数据，并进行实时的数据处理和分析。
例如，我们可以计算温度的平均值、最大值和最小值，以及绘制温度随时间变化的曲线图。
4. 数据可视化数据可视化是LabVIEW的一大特点。
通过使用各种图表和图形控件，我们可以直观地展示实验结果。
在本实验中，我们可以将实时温度数据以曲线图的形式展示出来，方便我们观察温度的变化趋势。
Labview-上机实验
Labview-上机实验实验一熟悉LabVIEW软件的开发环境一、实验内容1．LABVIEW启动的初始化界面的6个选项功能；2．熟悉创建应用程序窗口的菜单条和工具条；3．熟悉LABVIEW的控件模板；4．熟悉LABVIEW的函数模板；5．熟悉LABVIEW的工具模板。
二、实验需完成的作业随机数发生器（附程序前面板和代码框图）。
图2-3 控件的装饰1．分配快捷键（附程序）图2-5 分配快捷键代码图标2．自定制控件及调用图2-6 自定制控件，改变图形实验三 编辑程序代码1． 编辑一程序，调用子程序，子程序图标自定义图3-1 子程序图标自定义2． 用LABVIEW 的基本运算函数编写以下算式的程序代码。
63531683100762510225728⨯+-+÷-⨯+321.82.73811253178÷-⨯++（添加查看答案选项按钮便于查看结果）3．利用摄氏温度与华氏温度的关系℃＝5（℉－32）/9编写一个程序，求华氏温度（℉为32°，64°，4°，98.6°，104°，212°时的摄氏温度。
实验四数组、簇和字符串一、实验内容1．数组的创建及常用数组函数的使用2．簇创建及常用簇函数的使用3．字符串函数的使用二、实验需完成的作业1．创建一个2行3列的二维数组控制件，为数组成员赋值如下：1.002.003.004.005.006.002．用数组函数将习题1创建的二维数组改为一个一维数组，成员为1.002.003.004.005.006.003．用数组函数创建一个二维数组显示件，成员为：1.002.003.004.005.006.002.003.004.005.006.00 1.003.004.005.006.00 1.00 2.004.005.006.00 1.00 2.00 3.004．用数组函数求出习题3创建的数组的大小5． 5.编程将习题3创建的数组转置为：1.002.003.004.002.003.004.005.003.004.005.006.004.005.006.00 1.005.006.00 1.00 2.006.00 1.00 2.00 3.00实验五结构一、实验内容1．For循环结构2．While循环结构3．选择结构4．顺序结构5．公式节点二、实验需完成的作业1．用For循环产生4行100列的二维数组，数组成员如下：1，2，3 (100)100，99，98 (1)6，7，8 (105)105，104，103， (6)从这个数组中提取出2行50列的二维数组，数组成员如下：50，49，48 (1)56，57，58 (105)2．产生100个随机数，求最小值和平均值。
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实验一熟悉LabVIEW软件的开发环境一、实验容
1．LABVIEW启动的初始化界面的6个选项功能；
2．熟悉创建应用程序窗口的菜单条和工具条；
3．熟悉LABVIEW的控件模板；
4．熟悉LABVIEW的函数模板；
5．熟悉LABVIEW的工具模板。
二、实验需完成的作业
随机数发生器（附程序前面板和代码框图）。
实验二前面板设计
一、实验容
1．前面板对象设计方法和属性配置；
2．前面板对象的大小和颜色的变化；
3．前面板对象位置、排列及装饰效果的设计；
4．前面板对象快捷键设置；
5．定制前面板控件及调用控件。
二、实验需完成的作业
1．前面板控件的生成及大小颜色的改变
2．控件的自动排列及装饰
图2-3 控件的装饰3．分配快捷键（附程序）
图2-5 分配快捷键代码图标
4．自定制控件及调用
图2-6 自定制控件，改变图形
实验三 编辑程序代码
1． 编辑一程序，调用子程序，子程序图标自定义
图3-1 子程序图标自定义
2． 用LABVIEW 的基本运算函数编写以下算式的程序代码。
63
531683
100762510225728⨯+-+
÷-⨯+ 32
1.8
2.73811253
178÷-⨯++
（添加查看答案选项按钮便于查看结果）
3．利用摄氏温度与华氏温度的关系℃＝5（℉－32）/9编写一个程序，求华氏温度（℉为32°，64°，4°，98.6°，104°，212°时的摄氏温度。
实验四数组、簇和字符串
一、实验容
1．数组的创建及常用数组函数的使用
2．簇创建及常用簇函数的使用
3．字符串函数的使用
二、实验需完成的作业
1．创建一个2行3列的二维数组控制件，为数组成员赋值如下： 1.00 2.00 3.00
4.00
5.00
6.00
2．用数组函数将习题1创建的二维数组改为一个一维数组，成员为 1.00 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
3．用数组函数创建一个二维数组显示件，成员为：
1.00
2.00
3.00
4.00
5.00
6.00
2.00
3.00
4.00
5.00
6.00 1.00
3.00
4.00
5.00
6.00 1.00 2.00
4.00
5.00
6.00 1.00 2.00 3.00
4．用数组函数求出习题3创建的数组的大小
5．5.编程将习题3创建的数组转置为：
1.00
2.00
3.00
4.00
2.00
3.00
4.00
5.00
3.00
4.00
5.00
6.00
4.00
5.00
6.00 1.00
5.00
6.00 1.00 2.00
6.00 1.00 2.00 3.00
实验五结构
一、实验容
1．For循环结构
2．While循环结构
3．选择结构
4．顺序结构
5．公式节点
二、实验需完成的作业
1．用For循环产生4行100列的二维数组，数组成员如下：
1，2，3 (100)
100，99，98 (1)
6，7，8 (105)
105，104，103， (6)
从这个数组中提取出2行50列的二维数组，数组成员如下：
50，49，48 (1)
56，57，58 (105)
2．产生100个随机数，求最小值和平均值。
3．求100个随机数的最大值。
4．用随机数函数连续产生0-1的随机数，求这些随机数的平均值达0.5时所循环的次数及时间。
5．编程实现While循环，先检查条件端口再执行代码。
6．猴子吃桃子，每天吃全部桃子的一半零一个，到第10天剩一个桃子，编程求第一天猴子摘了多少桃子。
7． 编程求“水仙花数”。
“水仙花数”指一个三位数，它的各位数字立方和等于它本身，
例如：3
3
3
173371++=
实验六图形显示
一、实验需完成的作业
用图片显示子模板Picture.Ctl，画出一脸。
二、编程作业
1.编程求Josephus问题：m个小孩围成一圈，从第一个小孩开始顺时针方向每数到第n
个小孩时这个小孩就离开，最后剩下的一个小孩是胜利者。
求第几个小孩是胜利者。
2.编程求1000的“完数”。
“完数”指一个数恰好等于它本身的因子之和
3.创建一个VI，实现对按钮状态的指示和按钮“按下”持续时间的简单计算功能，按下按钮时，对应的指示灯亮，对应的数字量显示控件中开始计时。
松开按钮时，指示灯灭，计时停止。
4.温度报警程序，当温度值大于30则报警，小于-25则退出运行状态。
5.设计一评分程序，输入不同的分数会得到不同的评论。
分数小于60，“警告”指示灯会亮起来，同时显示字符串“你没有通过考试！”；分数在60~99之间，“通过”指示灯会亮起来，同时显示字符串“你考试通过了！”；分数为100，“恭喜”指示灯会亮起来，同时显示字符串“你是第一名!”;如果输入为0~100以外的数字，会有错误提示，同时显示字符串“错误！”。
6.建立一个实现计算器功能的VI。
前面板有数字控制件用来输入两个数值，有数值显示件用来显示运算结果。
运算方式有加、减、乘、除，可用一个滑动条实现运算方式的设定。
7.用顺序结构实现数值匹配：输入1~100之间的任意1个整数，然后系统随机产生1~100之间的整数，直到和预先输入的整数一样，然后输出匹配的次数和时间。
8.建立一个VI，只用一个公式节点计算下面的方程。
y1=x*x*x+x*x-3*x+7 y2=x*x-m*x+b
9.在“XY图”控件中显示半径分别为1和2的同心圆。
2.在一个波形图表中显示3条随机数组成的曲线，分别用红、绿、蓝3种颜色表示，其取
值围分别为0~1、 1~5 和5~10。