学校课外艺术活动情况调查表3
学生版画社团活动追踪表
学生版画社团活动追踪表
活动概述
该活动追踪表用于记录学生版画社团的各项活动情况，以便追踪和管理社团的活动进展。
以下是活动追踪表的详细内容：
活动信息
活动进展
活动A - 自由创作
活动A于2022年1月1日在社团教室举行，共有20名学生参与。
活动主题为自由创作，学生们使用各种版画技法进行创作。
活动进行顺利，学生们表现出色。
活动B - 线条练习
活动B于2022年1月15日在学校图书馆进行，共有15名学生参与。
活动主题为线条练习，学生们通过练习不同的线条技法来提升版画技巧。
活动得到了学生们的积极参与和反馈。
活动C - 水彩版画
活动C计划于2022年2月1日在社团教室举行，预计有18名学生参与。
活动主题为水彩版画，学生们将学习水彩版画的基本技巧并创作作品。
活动的准备工作正在进行中。
活动D - 版画展览
活动D计划于2022年2月15日在学校美术馆举行，预计有25名学生参与。
活动主题为版画展览，学生们将展示自己的版画作品并与其他同学分享。
活动的筹备工作已经开始，包括作品选择和展览布置。
活动E - 版画分享会
活动E计划于2022年3月1日在社团教室举行，预计有22名学生参与。
活动主题为版画分享会，学生们将互相展示自己的作品并交流经验。
活动的具体安排将在之后确定。
结束语
以上是学生版画社团活动追踪表的内容，通过对每个活动的记录和追踪，社团可以更好地管理和组织各项活动，提升版画社团的活动质量和参与度。
小学艺术特长调查问卷模板
尊敬的家长/老师：您好！为了更好地了解我校学生在艺术方面的特长和兴趣，以便我们更有针对性地开展艺术教育活动，特开展本次调查。
请您在百忙之中抽出时间，认真填写以下问卷。
您的宝贵意见将对我们的工作起到重要的指导作用。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
一、基本信息1. 学生姓名：（请填写学生姓名）2. 学生性别：（请选择）男女3. 学生年级：（请选择）一年级二年级三年级四年级五年级六年级4. 学生所在班级：（请填写学生所在班级）二、艺术特长情况5. 您的孩子是否具备以下艺术特长？（可多选）A. 美术B. 音乐C. 舞蹈D. 戏剧E. 摄影F. 书法G. 其他（请注明）：________6. 您的孩子在上述艺术特长中，哪一项最为突出？（请选择）A. 美术B. 音乐C. 舞蹈D. 戏剧E. 摄影F. 书法G. 其他（请注明）：________7. 您的孩子每周用于艺术特长训练的时间大约是多少？（请选择）A. 0-1小时B. 1-2小时C. 2-3小时D. 3-4小时E. 4小时以上三、艺术兴趣与意愿8. 您的孩子对以下艺术活动感兴趣吗？（可多选）A. 画展B. 音乐会C. 舞蹈比赛D. 戏剧表演E. 摄影比赛F. 书法比赛G. 其他（请注明）：________9. 您的孩子是否有意愿参加学校组织的艺术活动？（请选择）A. 非常愿意B. 愿意C. 一般D. 不愿意E. 非常不愿意四、家庭支持与期望10. 您是否支持您的孩子参加艺术特长培训？（请选择）A. 非常支持B. 支持C. 一般D. 不支持E. 非常不支持11. 您对孩子在艺术方面的期望是什么？（请选择）A. 提高审美能力B. 培养兴趣爱好C. 提升综合素质D. 发展特长，为未来打下基础E. 其他（请注明）：________五、其他建议12. 您对学校开展艺术教育活动有哪些意见和建议？（请填写）：________感谢您的参与和支持！我们将根据您的反馈，不断改进我们的工作，为孩子们提供更好的艺术教育环境。
艺术课程调查问卷模板
尊敬的受访者：您好！为了更好地了解和改进我们的艺术课程设置，提高教学质量，我们特设计了这份调查问卷。
您的宝贵意见将对我们未来的教学活动产生重要影响。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（）男（）女2. 您所在的年级：（）大一（）大二（）大三（）大四3. 您的专业：__________________________二、艺术课程满意度4. 您对目前艺术课程的整体满意度如何？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意5. 您认为艺术课程在以下几个方面是否满足您的需求？（）理论知识的掌握（）实践技能的培养（）审美能力的提升（）创新思维的培养（）人际交往能力的提高（）（其他方面，请注明：__________________________）6. 您认为艺术课程的教学方式是否合理？（）非常合理（）比较合理（）一般（）不太合理（）非常不合理三、课程设置7. 您对以下课程设置是否满意？（）课程门类设置（）课程难度梯度（）课程开设时间（）课程时长（）（其他方面，请注明：__________________________）8. 您认为以下课程是否应该纳入艺术课程体系？（）音乐（）美术（）舞蹈（）戏剧（）书法（）（其他课程，请注明：__________________________）四、师资力量9. 您对艺术课程的师资力量是否满意？（）非常满意（）比较满意（）一般（）不太满意（）非常不满意10. 您认为艺术教师应具备以下哪些素质？（）专业知识扎实（）教学经验丰富（）教学方法灵活（）富有激情（）（其他素质，请注明：__________________________）五、教学资源11. 您认为艺术课程的教学资源是否充足？（）非常充足（）比较充足（）一般（）不太充足（）非常不充足12. 您认为以下教学资源是否应该加强？（）图书资料（）教学设备（）实践基地（）网络资源（）（其他资源，请注明：__________________________）六、其他建议13. 您对艺术课程还有哪些意见和建议？__________________________再次感谢您参与本次调查问卷！祝您生活愉快！。
艺体工作基本情况调查表
附件1岳池县学校体育基本情况调查表学校（公章）：岳池县普安小学学校名称岳池县普安小学校学校地址岳池县普新街118号学校性质公办学生数745 班级数12应配教师数57体育教师专职体育教师数符合国家要求☑专职体育教师数未达到国家要求□教师数（含兼职）没有达到国家标准要求□专职体育教师数： 2兼职体育教师数：体育教师服装费标准体育场馆学校体育场馆达到国家要求□学校体育场馆未达到国家要求☑学校有∕没有篮球场、体操场、乒乓球场、健身房等场所□学校体育场所数量、名称及面积：器材配备器材种类、数量符合国家要求☑器材种类、数量未达到国家要求□学校体育器材种类及数量：体育课程体育课程开设达到国家要求☑体育课程开设未达到国家要求□课外体育活动按要求开展课外体育活动☑未按要求开展课外体育活动□学生体育社团及名称□大课间体育活动每天开展25-30分钟的大课间体育活动☑不能正常开展大课间体育活动□填表说明：1.体育教师：小学1～2年级每5～6个班配备1名体育教师，3～6年级每6～7个班配备1名体育教师；初中每6～7个班配备1名体育教师；高中（含中等职业学校）每8～9个班配备1名体育教师。
农村200名学生以上的中小学校至少配备1名专职体育教师；规模小于配备班额的学校可配较稳定的兼职体育教师。
如没有按要求配备专职体育教师，不管是否配有兼职体育教师，均为缺编。
2、中小学体育、卫生场地、器材、设施达标标准以《国家学校体育卫生条件试行基本标准》（教体艺〔2008〕５号）为准，达到为达标，否则，为不达标。
3、中小学体育课时小学1—2年级每周4课时，3—6年级每周3课时；初中每周3课时，高中每周2课时。
4、没有体育课的当天，下午课后组织学生进行一小时集体体育锻炼并将其列入教学计划，可认定为开展课外体育活动。
否则，为未开展课外体育活动。
5、学校每天上午统一安排25-30分钟的大课间体育活动为开展大课间体育活动，否则为没有开展。
6、学校性质是指公办或民办。
学生美术学习情况问卷调查表
学生美术学习情况问卷调查表第一篇：学生美术学习情况问卷调查表七年级学生美术学习情况问卷调查表本调查是为了更好地提高美术教学质量，请同学们协助老师真实地回答下列问题。
（根据你的实际情况，在其前面的“○”中划“√”或填写其他答案。
）1.你喜欢上美术课吗？不喜欢是何原因？○喜欢○不喜欢的原因是：2.你喜欢本学期美术课里的哪些教学内容？○徒手画○花鸟画○板报设计○齐白石○毕加索○迎接新一年○走进美术3.你喜欢怎样的学习方式？举例○老师讲，我听○与同伴合作学习○按自己喜欢的方式：4.你平时会注意身边一些与众不同的事、物吗？○会○不会5.上美术课时，常遇到哪些困难？一般采用什么方式解决？困难：○向老师请教○求助于同学○其它方式：6.你愿意对未知的问题进行探究吗？○愿意○不愿意7.课外时间你会动手画画、做做吗？○会○不会8.你认为老师课堂上主讲的时间适宜吗？如果不适宜，你认为怎样才适宜？○适宜○不适宜要怎样才适宜：9.上美术课时，你觉得最快乐的是什么？10.你对老师课堂上提出哪类问题感兴趣？11、请对自己本学期的美术表现打分,满分10分。
()12、请对老师本学期的美术上课打分，满分10分。
()优点：缺点：第二篇：学生问卷调查表学生问卷调查表西乡四中（）年级（）班姓名（）亲爱的同学，请根据自己的实际情况，实事求是地在符合自己的选项前打上“√”就行啦。
注意，所有的题目只能选一个。
谢谢你的合作!一选择题：（单选）1.你的学习成绩如何？（）A、90以上（包括90）B、80——89C、70——79D、60——69E、低于602.你喜欢上《思想品德》课吗？A．喜欢B．不喜欢C．一般3.课本上的探究活动都做了吗?（）A、全都做了B、学校只开了一部分实验和探究C、做得很少D、基本没做4.小组合作交流时，你的表现是：A、争着说，抢着说。
B、认真听，轮流说。
C、认真听但不发言。
D、不会说也不想说。
5.你课外时间是否会自己制作一些小发明，小创造？（）A、经常有B、偶尔有C、基本没有D、没有6.是否想过自己编一首新歌？()A.是B.否7.能通过培训之类的方法提高创造性思维能力吗？()A.能B.不能C.不确定,但想试一下D.没兴趣提高8.你觉得现阶段教育对你的创新能力有影响吗？（）A.有B.有点C.没有D.根本没有9、你是否有进行文学创作的意向（）A.是B.否第三篇：问卷调查表(学生)校园精神文化建设调查表（学生）姓名：________________性别：_______________年级：_____________籍贯：_____省_______市电话：________________QQ：______________住址：________________________________1．你父母的职业？①□农民②□企事业单位工作人员③□个体经营者④□机关工作人员⑤□自由职业⑥□其他＿＿＿＿2．你认为父母对你的学习、生活是否关注？①□非常关注并积极参与②□不是很关注③□一般④□不关注3．你平时的课余时间是如何安排的？（可多选）①□学习②□上网③□看电视④□体育活动⑤□其他＿＿＿4.你认为课外阅读的作用？①□能提高学习成绩②□帮助不大③□影响考试成绩④□其他＿＿＿5．你平时课余时间比较喜欢看哪个类型的书籍？（可多选）①□小说②□课外辅导③□科普④□诗歌散文⑤□人物历史⑥□动漫⑦□其它＿＿＿6.你拥有课外读书的数量？①□10本以下②□10-30本③□30本以上7.你读过最喜欢的一本书是＿＿＿＿＿＿8.你最想读的一本书是＿＿＿＿＿＿9.你阅读课外读物的原因？①□自愿读②□老师要求③□家长要求④□其他＿＿＿10．你课外读物的主要来源？①□借阅②□家长购买③□学校订阅④□其他＿＿11．你周末或寒暑假有参加课外辅导班吗？①□有，参加了＿＿＿辅导班②□没有12．你希望自己的哪个方面的特长能够得到提升？（可多选）①□书画②□舞蹈③□棋艺④□写作⑤□其它＿＿＿13．以下是城乡数字文化站计划举办的活动，你会选择参加哪些？（可多选）①□围棋培训与比赛②□书画交流比赛③□书香伴我行阅读征文④□家庭亲子互动⑤□中小学生心理教育专栏⑥□其它＿＿＿＿＿第四篇：学生问卷调查表中学学生问卷调查表亲爱的同学：你好!为了全面了解我校教师师德师风建设情况，现制定师德师风问卷调查表，请同学们在下面几项内容相应的()里如实打上“√”。
学生版画社团活跃度统计表
学生版画社团活跃度统计表背景学生版画社团是一个致力于推广版画艺术的组织，通过举办活动和展览来增加学生对版画的了解和参与度。
为了评估社团的活跃度和成果，我们需要进行活跃度统计。
统计指标为了衡量学生版画社团的活跃度，我们将考虑以下指标：1. 会员人数：统计社团的注册会员数量，包括活跃和非活跃会员。
2. 活动参与人数：记录每次社团活动的参与人数。
3. 活动频率：统计社团每个学期举办的活动数量。
4. 展览数量：记录社团举办的版画艺术展览数量。
5. 社团合作：记录社团与校内外合作伙伴举办的活动和展览数量。
数据收集为了获取上述统计指标，我们将采取以下数据收集方法：1. 会员人数：每个学期末社团成员名单。
2. 活动参与人数：每次活动后记录参与人员名单。
3. 活动频率：每学期统计社团活动数量。
4. 展览数量：每学期统计举办的展览数量。
5. 社团合作：每学期统计与合作伙伴举办的活动和展览数量。
数据分析和报告收集到的数据将进行以下分析和报告：1. 会员人数统计：每个学期末分别统计活跃和非活跃会员数量，并与上学期进行比较，评估社团的会员发展情况。
2. 活动参与人数统计：每次活动后统计参与人数，分析活动的吸引力和参与度。
3. 活动频率统计：每学期统计社团活动数量，评估社团活动的频率和持续性。
4. 展览数量统计：每学期统计举办的展览数量，评估社团在推广版画艺术方面的努力程度。
5. 社团合作统计：每学期统计与合作伙伴举办的活动和展览数量，评估社团与外部合作伙伴的合作效果。
结论和建议通过对学生版画社团的活跃度统计，我们可以评估社团的发展情况并提出以下建议：1. 加强会员招募和留存工作，提高社团的会员数量和活跃度。
2. 组织更多吸引人的活动，提高社团活动的参与度和吸引力。
3. 增加社团活动的频率，提供更多机会供学生参与。
4. 加大宣传力度，增加社团举办的展览数量，提高版画艺术的知名度。
5. 继续积极与校内外合作伙伴合作，举办更多联合活动和展览。
校外美术培训调查问卷模板
尊敬的家长/监护人：您好！为了更好地了解校外美术培训的现状和需求，从而提高培训质量，我们特此开展本次调查。
您的宝贵意见将对我们改进培训工作具有重要意义。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的孩子目前就读于哪个年级？A. 小学一年级至三年级B. 小学四年级至六年级C. 初中一年级至三年级D. 初中四年级至六年级E. 高中一年级至三年级F. 高中四年级至六年级2. 您的孩子目前在校内是否接受美术课程？A. 是B. 否3. 您的孩子参加校外美术培训的频率是？A. 每周一次B. 每两周一次C. 每月一次D. 不定期参加二、培训需求4. 您认为孩子参加美术培训的主要目的是什么？A. 提高绘画技巧B. 培养审美能力C. 增强自信心D. 为升学考试做准备E. 其他（请注明：__________）5. 您认为以下哪些美术课程类型对孩子最有吸引力？A. 传统绘画（如素描、水彩画等）B. 现代艺术（如涂鸦、装置艺术等）C. 设计类（如平面设计、服装设计等）D. 传统民间艺术（如剪纸、泥塑等）E. 其他（请注明：__________）6. 您认为以下哪些教学方法对孩子最为有效？A. 理论教学与实际操作相结合B. 小组讨论与互动学习C. 师生一对一辅导D. 竞赛与展示E. 其他（请注明：__________）三、培训体验7. 您孩子目前参加的美术培训课程是否满意？A. 非常满意B. 满意C. 一般D. 不满意E. 非常不满意8. 您认为以下哪些方面是当前美术培训中最需要改进的？A. 教学内容B. 教学方法C. 师资力量D. 课程设置E. 课程价格F. 其他（请注明：__________）9. 您是否愿意为孩子推荐当前所参加的美术培训课程？A. 愿意B. 不愿意C. 不确定四、其他建议10. 您对校外美术培训还有什么其他意见和建议？（请在此处畅所欲言）感谢您参与本次调查！祝您生活愉快！[问卷结束]备注：- 本问卷旨在了解家长和学生对校外美术培训的需求和意见，以便我们更好地改进培训工作。
艺术研学调查问卷模板
尊敬的参与者：您好！为了更好地了解公众对艺术研学活动的需求和期望，我们特开展此次调查。
您的宝贵意见将有助于我们优化艺术研学活动的设计与实施，提升研学质量。
本问卷采取匿名方式，所有信息仅用于统计分析，请您放心填写。
感谢您的支持与配合！一、基本信息1. 您的性别：（1）男（2）女（3）其他2. 您的年龄段：（1）18岁以下（2）18-25岁（3）26-35岁（4）36-45岁（5）46-55岁（6）56岁以上3. 您所在的地区：（1）城市（2）乡镇（3）农村二、艺术研学参与情况4. 您是否参加过艺术研学活动？（1）是（2）否5. 您参加艺术研学活动的频率是：（1）经常（2）偶尔（3）很少（4）从未6. 您参加艺术研学活动的主要目的是：（1）提高艺术素养（2）丰富业余生活（3）结识志同道合的朋友（4）了解艺术领域知识（5）其他（请注明：__________）7. 您参加的艺术研学活动类型包括：（1）绘画（2）雕塑（3）音乐（4）舞蹈（5）戏剧（6）摄影（7）其他（请注明：__________）三、艺术研学需求与期望8. 您认为艺术研学活动应具备以下哪些特点？（1）专业性强（2）互动性强（3）趣味性强（4）实践性强（5）地域特色明显（6）其他（请注明：__________）9. 您希望艺术研学活动在以下哪些方面进行改进？（1）课程设置（2）师资力量（3）场地设施（4）活动组织（5）宣传推广（6）其他（请注明：__________）10. 您希望艺术研学活动的时长为：（1）1-2天（2）3-5天（3）6-10天（4）10天以上11. 您希望艺术研学活动的费用为：（1）免费（2）100元以下（3）100-300元（4）300元以上12. 您希望艺术研学活动的报名方式为：（1）线上报名（2）线下报名（3）两者均可13. 您认为以下哪些方式有助于提升艺术研学活动的效果？（1）专家讲座（2）现场教学（3）互动体验（4）作品展示（5）团队协作（6）其他（请注明：__________）四、其他建议14. 您对艺术研学活动还有什么其他建议或意见？感谢您抽出宝贵时间参与本次调查！祝您生活愉快！。